2016福建初中地理会考考纲
完整版)初中地理会考复习提纲汇总
完整版)初中地理会考复习提纲汇总初中地理会考复提纲汇总七年级上册地理复纲要一、地球地球是一个球体，平均半径为6371千米，赤道周长为4万千米，表面积为5.1亿平方千米。
纬线是与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈，不等长，赤道是最大的纬线圈。
经线连接南北两极，并与纬线垂直相交的半圆，是等长的。
纬度由赤道（0°纬线）向南、北两极递增，最大的纬度是90度，在南极和北极。
赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示，赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。
以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
经度由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°。
本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示，本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。
东、西半球的分界线是由20°W和160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球（大于20°W或大于160°E），20°W以东到160°E属于东半球（小于20°W或小于160°E）。
二、地球的运动地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。
自转方向是自西向东，周期为一天，产生昼夜更替和时间差异。
地球公转的方向也是自西向东，周期为一年，产生四季变化和昼夜长短变化。
在3月21日前后（春分日），太阳光直射赤道，3、4、5月是北半球的春季（南半球是秋季）；在6月22日前后（夏至日），太阳光直射北回归线，6、7、8月是北半球的夏季（南半球是冬季）；在9月23日前后（秋分日），太阳光直射赤道，9、10、11月是北半球的秋季（南半球是春季）；在12月22日前后（冬至日），太阳光直射南回归线，12、1、2月是北半球的冬季（南半球是夏季）。
地球受阳光照射的情况不同，地球表面划分为五带：北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。
五带的分界线是：热带与北温带界线是北回归线，热带与南温带的界线是南回归线，北温带与北寒带的界线是北极圈，南温带与南寒带的界线是南极圈。
2016福建会考纲要第四章 区域经济发展
第四章区域经济发展一、选择题（每小题只有一个正确或最佳答案,请将正确答案写在题号前）图3-4-1为气候对东北地区农业生产的影响图，读图完成1—4题。
1.东北大部分地区气候属于A温带大陆性气候B.温带季风气候C、温带海洋性气候D亚寒带针叶林气候2、东北地区发展耕作业的优势条件是A、雨热同期，热量条件好B、人口稠密，劳动力丰富C、黑土广布，人均耕地多D、开发历史悠久，交通便利3、东北地区农作物的生长季节是A、4月—10月B、10月—次年4月C、3月---6月D、11月—次年3月4、适宜在东北农业基地大量种植的农作物有A、玉米和小麦B、甘蔗和甜菜C、油菜和青稞D、菠萝和椰子图3-4-2是东北地区中、西部的草业—畜牧业—加工业耦合发展模式图，读图回答5～6题5、东北地区这种农业生产模式的优点有①有效保护了西部草原的生态环境②促使中部产粮区粮食就地转化③密切了中西部的协作关系④形成有机联系的产业链条，充分发挥了地区优势A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④6、东北地区牧业发展的重点是A.退耕还草、强化人工草地建设，发展草业经济和集约化草食性畜牧业B.继续加大粮食种植，提供大量饲料，发展饲养业C.发展以屠宰为主的原料型生产D.围绕本地区城市消费需要，发展乳畜业生产不同的区域有不同的自然条件，适合发展不同的农业。
图3—4—3是某地等高线地形图，读图回答7—10题。
7、M平原最适合发展的农业地域类型是A、季风水田农业B、商品谷物农业C、大牧场放牧业D、混合农业8、M区域发展商品粮生产的不利条件是A、热量条件B、土壤条件C、降水条件D、光照条件9、P地具有的重要的生态环境效益是①净化空气②美化环境③调节气候④涵养水源⑤调节径流⑥蓄洪防旱⑦降解污染⑧保护生物多样性A、①②③④⑤⑥B、②③④⑤⑥⑦C、③④⑤⑥⑦⑧D、①②③④⑤⑥⑦10、图示平原区域今后的农业发展方向应该是A.尽快开发未垦荒地，扩大粮食播种面积B.大规模退耕还湿地，完全停止粮食生产，建立自然保护区C.全面退耕还渔，变种植业主导产业为水产业主导产业D.推进农业向规模化专业化和生态化方向发展，建设绿色食品基地改革开放以来，我国沿海某区域的工业化和城市化持续推进。
2016地理会考复习提纲 (1)
2016地理会考复习提纲七上1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例。
2、2、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。
3、0°纬线又叫赤道，赤道就是0°纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。
纬度向北向南各有90°，分别用N和S表示。
4、0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用E和W表示。
地球的平均半径为6371千米。
5、以赤道为界把地球分为南、北半球；以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。
6、纬度范围：0°30°NS为低纬度；30°60°NS为中纬度；60°90°NS为高纬度。
7、比较经线和纬线的特点：经线半圆（弧形）相等南北方向；纬线都是圆（极点除外）有长有短东西方向8、地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为‚三分的陆地，七分的海洋‛。
9、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲上。
南极洲是世界上跨经度最多的大洲；亚洲是面积最大的大洲。
10、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
太平洋是世界上面积最大的海洋；大西洋呈‚S‛形；北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
11、亚洲和欧洲的分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡（沟通黑海和地中海）。
亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。
南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
12、地表各种高低起伏的形态，总称为地形。
通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
13、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。
绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
14、五种基本地形：平原高原山地丘陵盆地15、板块构造学说：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
初中地理会考知识复习提纲
初中地理会考复习提纲（一）地球和地图1、地球自转和公转比较自转公转自西向东方向自西向东（北逆南顺）一天一年转动一周所需时间（即周期）产生四季地理意义产生昼夜更替2、经纬线的划分：（1）经度的划分：0°经线（本初子午线），划分东经（E）和西经（W），东经划分0°～180°，西经划分0°～180°。
（2）纬度的划分：0°纬线（赤道，最长的纬线），划分北纬（N）和南纬（S），北纬表示划分0°～90°，南纬划分0°～90°。
3、特殊经纬线：（1）0°经线，本初子午线，划分东经和西经。
（2）0°纬线，赤道，最长的纬线，划分北纬和南纬，划分南北半球。
（3）东西半球的界限：西经20°(20°W)和东经160°(160°E)组成的圆。
（4）北纬23.5°(北回归线), 南纬23.5°(南回归线)—划分热带和温带。
（5）北纬66.5°(北极圈), 南纬66.5°(南极圈)—划分温带和寒带。
（6）五带的划分（教材P.12.图1.20）4、通过经纬线确定任意地点的位置。
5、地图三要素：比例尺(比例尺=图上距离/实地距离)、方向、图例。
6、能运用地图辨别方向、量算距离（运用比例尺）、估算海拔和相对高度海拔：地面某点高出海平面的垂直距离。
相对高度：地面某点高出另一点的垂直距离。
（二）世界地理1、运用地图说明七大洲、四大洋的位置和主要特点地球表面71%是海洋，陆地仅占29%。
陆地主要集中在北半球，海洋大多分布在南半球。
亚洲（最大），非洲（最热），大洋洲（最小），南极洲（最冷，跨经度最多，纬度最高）；太平洋（最大），北冰洋（最冷，纬度最高）。
2、知道世界主要的气候类型及其分布亚欧大陆东部—季风气候欧洲西部—温带海洋性气候地中海沿岸---地中海气候亚欧大陆内部---温带大陆性气候赤道附近—热带雨林气候南极洲---寒带气候3、板块学说及地震与板块运动的关系板块学说：由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。
2016福建会考纲要第二章 区域生态环境建设
第二章区域生态环境建设一、选择题（每小题只有一个正确或最佳答案）中国现有荒漠化土地267.4万平方千米，其中风蚀荒漠化187.3万平方千米，土壤盐渍化17.3万平方千米，冻融荒漠化36．3万平方千米。
荒漠化土地主要分布在图3—2－1所示的 9个省区（占全国荒漠化土地总面积的 99％），据此回答 l～3题。
1．荒漠化土地面积由大到小排列正确的是（）。
A内蒙古、甘、藏、青B．新、内蒙古、藏、青C．青、藏、内蒙古、新D．新、藏、甘、青2．荒漠化的防治要因地制宜，在塔里木盆地防治荒漠化的有效措施是（）。
A大面积植树造林B．建立以绿洲为中心的灌溉农业C．扩大绿洲农业的种植面积D．退耕还草3．我国荒漠化防治的最高整治目标是（）。
A预防具有潜在荒漠化危险的土地B．扭转正在发展中的荒漠化土地的退化C．恢复已经发生荒漠化的土地的生产力D．生态效益、经济效益和社会效益的协调统一图3—2—2是我国西北地区土地荒漠化扩大的人为因素示意图，读图完成4-7题。
4．内蒙古一些草原地区昔日“风吹草低见牛羊”的风光，如今变为“老鼠跑过露脊梁”的景象，深刻地反映了( )。
A．过度放牧，草场资源退化 B．鼠害猖獗C．草场的季节变化 D．草场载畜量可继续增力口5．导致西北荒漠化扩大的因素中比重最大的是( )。
A．过度樵采 B．过度放牧 C．过度开垦 D．水资源利用不当6．防治土地荒漠化的措施主要有( )。
①人口大量外迁，以减轻人口对土地的压力②合理分配利用水资源，发展节水农业③因地制宜开发利用太阳能、风能、水能和生物能④开发深层地下水，扩大农田灌溉面积⑤调整土地利用结构，合理放牧，积极营造防护林网⑥扩大植被覆盖率，设置沙障，封育固沙，构筑防护体系·A．①③⑤ B．②④⑥ C．③④⑤D．②③⑤⑥7．关于西北地区生态环境脆弱形成的自然原因，叙述正确的是( )。
A．人口激增对生态环境的压力B．气候干旱，地表水丰富，河流发育良好C．大风日数多，地表沙质沉积物多，为风沙活动创造了有利条件D．这里的高山地区冰川作用显著，河流的侵蚀作用强烈土地荒漠化是指风沙侵蚀和水土流失的发展，最终导致土地生产力长期丧失，形成如同荒漠般的景观。
2016福建会考纲要必修二第一章
第一章 人口的变化班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿座号＿＿一、选择题(每小题只有一个正确或最佳答案)根据我国第六次人口普查，全国共有13．7亿人，图2—1—1反映我国第六次人口普查得出的我国人口的年龄构成，与 10年前相比，我国 0～14岁人口比重下降了 6．3％，60岁及以上人口比重上升了2．9％，而总人口增加了近0．8亿。
根据以上材料，完成 1～2题。
1.根据材料分析，下列说法中正确的是（）。
A ．我国已经进入人口老龄化B ．我国人口出生率基本呈下降趋势C ．我国出现劳动力紧缺D ．我国人口自然增长率迅速上升2.新世纪我国人口工作的主要任务是A ．控制人口盲目流动B ．继续稳定低生育水平C ．遏制人口老龄化加速势头D ．适度提高少年儿童人口比重根据美国人口资料局报告， 2011年世界人口由2009年的67亿上升到70亿。
结合图2－l －2，分析回答3～4题。
3．全球人口在2年间增加3亿人，这些增加的人口主要分布在（）。
A 东半球各国B ．西半球各国C ．欠发达地区D ．发达地区4下列国家中，人口机械增长率较大的国家是（）。
A 中国、日本B ．科威特、德国C ．尼日利亚、墨西哥D ．埃及、印度尼西亚 下表是 2012年某四个地区的有关数据，据此回答5～6题。
地区 总人日 （万人） 死亡率 （％） 自然增长率 （％） 国内生产总值（亿元）① 9631 0.638 0.6036163.2② 1625 0.595 -0.054 5408.8③ 3837 0.272 1.075 1180.0④ 267 0.607 1.276 159.75．四个地区中人口老龄化趋势最显著的是（）A ．①B ．②C ．③D ．④6．四个地区中经济发展水平最高的是（）A ．①B ．②C ．③D ．④我国东北地区有辽阔的土地、浩瀚的森林。
早在春秋战国时期，就吸引黄河中下游地区人口向这里迁移和流动，尤以山东人最多。
东北地区俗称“关东”，人们便把不顾政府禁令，来此谋生的人口迁入现象，称为“闯关东”。
2016年6月福建省地理高中学生学业基础会考(扫描版)
1.右图1表示的天体系统是A.地月系B.太阳系C.银河系D.总星系 2.太阳活动对地球的影响是A.形成四季更替B.出现“磁暴”现象C.出现极昼极夜现象D.产生地方时差3.右图2是北半球气压带风带示意图，表示赤道低气压带的是 A.① B.② C .③ D.④4.下列天气系统示意图中，表示冷锋的是5.我国南水北调工程直接干预的水循环环节是A.地表径流B.蒸发C.降水D.水汽输送 右图3是太平洋洋流分布示意图（局部），读图回答第6～7题。
6.有关洋流叙述正确的是A.分布于北半球，呈逆时针方向流动B.分布于北半球。
呈顺时针方向流动C.分布于南半球，呈顺时针方向流动D.分布于南半球，呈逆时针方向流动7.a 洋流对沿岸气候的影响是A.增温增湿B.增温减湿C.降温减湿D.降温增湿8.自然地理环境中各要素相互联系和相互制约，反映的自然地理环境特征是 A.差异性 B.整体性 C.地域性 D.综合性地 理 模 拟 试 题20179.A.①B.②C.③D.④右图4是四个国家城市化过程图，读图回答第10～11题。
10.发达国家城市化发展的特点是A.起步晚，水平高B.起步早，水平高C.起步晚，水平低D.起步早，水平低11.发展中国家城市化进程过快易产生的环境变化是A.生物多样性增加B.城市土地质量提高C.城市“热岛”现象加剧D.地下水水质提高12.目前愈演愈烈的“欧洲难民危机”亟待解决，欧洲成为“难民潮”目的地的主要因素是A.文化B.气候C.经济D.水源右图5是意大利新工业区分布范围和美国“硅谷”图，读图回答第13～14题。
13.两新工业区共同的特点是A.以重工业为主B.以中小企业为主C.能源资源消耗大D.产品更新换代周期长14.“硅谷”工业区兴起与发展的主导因素是A.气候B.交通C.环境D.科技2014年12月26 贵广高铁开通运营，这是中国第一条山区高铁，从此“云贵万重山”的贵州迈入了高铁时代，回答第15～16题。
15.制约贵广高铁建设的主要自然因素是A.技术B.经济C.气候D.地形16.贵广高铁建设反映的交通运输方式发展方向是A.高速化B.大型化C.专业化D.综合化17.下列生活习惯或行为符合可持续发展理念的是A.提倡高消费B.使用纸质贺卡C.提倡绿色出行D.使用一次性筷子右图6是我国北部区域略图，读图回答第18～19题。
初中地理会考复习提纲
初中地理会考复习提纲一、自然地理部分：1.陆地形成与变化：a.地壳构造和板块运动；b.地震、火山和地理构造；c.植被带和气候带；d.地貌类型及其特点。
2.空气水的运动和地球的水循环：a.大气环流和区域气候；b.水蒸气的生成和降水；c.河流水系和地下水的形成；d.地球上的水资源分布和利用。
3.冰川与沙漠的地理特征：a.冰川的形成与演化；b.沙漠的形成与分布。
4.地球生态系统：a.生物圈的结构和功能；b.生态平衡与生态破坏；c.地球环境保护与可持续发展。
5.海洋与岛屿：a.海洋运动与洋流形成；b.世界海洋资源和环境问题；c.岛屿的形成与发展。
二、人文地理部分：1.人口与城市：a.人口分布与迁移；b.城市化进程与城市规模；c.城市发展对环境的影响。
2.农业与工业：a.农业的类型和分布；b.农业对环境的影响；c.工业的类型和分布；d.工业对环境的影响和可持续发展。
3.内陆交通和海洋运输：a.内陆交通的发展和影响；b.海洋运输的发展和影响。
4.资源和能源：a.自然资源的分类和分布；b.能源的类型和利用。
5.地理信息系统和地图：a.地理信息系统的基本概念和应用；b.地图的使用和解读。
三、地理实践部分：1.地球观测和测量：a.大地测量和卫星遥感；b.地图投影和比例尺。
2.野外实践：a.地貌观察和测量；b.野外调查和数据收集。
3.多媒体技术与地理教学：a.多媒体技术在地理教学中的应用；b.地理实验和模拟技术。
以上是初中地理会考复习提纲的精选内容，根据学校和地区的具体要求和教材内容可以进行适当调整。
在复习过程中，建议先进行整体了解，然后重点掌握每个部分的基本概念和相关知识点。
掌握好基础知识后，进行题目的练习和模拟考试，加深对知识的理解和应用，提高解题能力和考试技巧。
希望以上提纲对你的复习有所帮助！。
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2016年福建省初中学业考试大纲（地理）一、考试性质初中地理学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育地理课程标准（2011年版）》所规定的学业水平。
考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据。
二、命题依据以《义务教育地理课程标准（2011年版）》为指导，以《2015年福建省初中学业考试大纲（地理）》为依据，结合初中地理教学实际进行命题。
三、命题原则1.导向性原则。
坚持以学生为本，立足基础，注重能力培养，做到区域性、综合性、思想性、生活性、实践性的统一，正确发挥考试的导向功能，转变教师的教学方式和学生的学习方式，推动初中学校全面实施新课程、培养学生的创新精神和实践能力。
2.基础性原则。
突出考查地理学科的基础知识、基本技能，注重学科基本思想和学习方法的考核，考查初步应用知识分析、解决问题的能力，试题难易适当，不出偏题和怪题。
3.科学性原则。
试题设计必须与考试大纲要求相一致，具有较高的信度、效度。
试卷结构合理，内容科学严谨，文字简洁、规范，答案准确合理。
四、考试范围地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。
五、内容目标（一）目标要求3．情感态度价值观考核目标与要求（二）考试内容第一部分地球与地图（一）地球和地球仪●1．地球的形状、大小与运动●了解人类认识地球形状的过程。
●用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
●用简单的方法演示地球自转和公转。
●用地理现象说明地球的自转和公转。
●2．地球仪●运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
●在地球仪上确定某地点的经纬度。
（二）地图●在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。
●在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。
●在地形图上识别五种主要的地形类型。
●根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。
●列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
第二部分世界地理（一）海洋和陆地1．海陆分布●运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点。
●运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。
2．海陆变迁●举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。
●知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
（二）气候1．天气●区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。
●识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
●用实例说明人类活动对空气质量的影响。
2．气温与降水的分布●阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。
●阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。
●运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。
3．主要气候类型●运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。
●举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。
●举例说明气候对生产和生活的影响。
（三）居民1．人口与人种●运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。
●举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。
●说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
2．语言和宗教●运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
●说出世界三大宗教及其主要分布地区。
3．聚落●运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。
●举例说出聚落与自然环境的关系。
●懂得保护世界文化遗产的意义。
（四）地域发展差异●通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。
●运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。
●用实例说明加强国际经济合作的重要性。
（五）认识区域1．认识大洲●运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。
●运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。
2．认识地区●在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。
●运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。
●运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
●运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。
●运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
●举例说出某地区发展旅游业的优势。
●运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。
●说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
3．认识国家●在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。
●根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。
●运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
●用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
●举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。
●根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。
●根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。
●用实例说明某国家自然环境对民俗的影响。
●举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
第三部分中国地理（一）疆域与人口1．疆域与行政区划●运用地图说出我国的地理位置及其特点。
●记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。
●在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。
2．人口与民族●运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。
●运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。
●运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。
（二）自然环境与自然资源1．自然环境●运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。
●运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。
●在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。
●运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。
●了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。
2．自然资源●举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。
●运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。
●运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。
●结合实例说出我国跨流域调水的必要性。
（三）经济与文化1．经济发展●运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。
●运用资料说出我国工业分布特点，了解我国高新技术产业的发展状况。
●比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。
●运用地图说出我国铁路干线的分布格局。
2．文化特色●举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。
●结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。
（四）地域差异●在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。
●在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。
●用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。
（五）认识区域1．位置与分布●运用地图简要评价某区域的地理位置。
●在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。
●运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。
●运用地图和其他资料说出某区域产业的结构与产业布局特点。
●运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。
2．联系与差异●举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
●举例说出河流在区域发展中的作用。
●运用资料比较区域内的主要地理差异。
●举例说出区际联系对区域经济发展的意义。
●举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。
●运用有关资料分析说明外向型经济对某区域发展的影响。
3．环境与发展●根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。
●以某区域为例，说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。
●运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建设成就。
●认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土；在地图上指出台湾省的位置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色。
●以某区域为例，说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。
第四部分乡土地理●运用地图，描述家乡的地理位置，分析其特点。
●利用图文材料说明家乡主要地理事物的变迁及其原因。
●举例分析自然资源、自然灾害对家乡社会、经济等方面的影响。
●运用家乡的人口资料与全国人口情况进行比较，说出家乡人口数量和人口变化的特点。
●了解家乡的对外联系现状，认识家乡进一步改革开放的重要性。
了解家乡的发展规划，关注家乡的未来发展，树立建设家乡的志向。
六、考试形式、时间考试形式：闭卷、笔试；考试时间：60分钟；试卷满分为100分。
七、试卷难度合理安排试题难度结构，试题易、中、难的比例约为8:1:1。
考试合格率达80%。
八、试卷结构⒈题型分值比例⑴ 单项选择题50% ⑵ 非选择题50%⒉内容分值比例⑴ 地球地图约15% ⑵ 世界地理约30%⑶ 中国地理与乡土地理共约55%九、试题示例例1．图1示意某地地形剖面，由图可看出，该地地势特点是 (难度:容易)A ．北高南低B ．南高北低C ．西高东低D ．东高西低[答案] D[说明] 该题考查的课程标准涉及 “运用地形剖面图，描述某一地区地势变化特点”。
题目考查的是地形剖面和地势等相关知识、获取地理信息的技能和读图析图能力。
题目创设了某地的地形剖面图及相关的图文情境，结合题意判断出该地的地势特点。
例2．图2示意某市2013年2月11～20日气温的变化，以下4个日期气温日较差最大的是 (难度:容易)A ．12日B ．14日C ．16日D ．18日[答案] D 图1 图2[说明]该题考查的课程标准涉及“运用气温、降水量资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点”。
题目考查的是气温日较差及统计图的相关知识、获取和解读信息的能力和计算技能。
题目创设了某市气温变化及相关的图文情境，根据所学的知识判断得出结论。
例3．图3示意内蒙古自治区植被景观分布，读图完成4～6题。
(难度:容易)4．内蒙古自治区的植被变化从东往西大致是A．森林→草原→荒漠B．荒漠→森林→草原C．森林→荒漠→草原D．草原→森林→荒漠5．据图推断内蒙古自治区年降水量的分布规律大致是A．南多北少 B．北多南少C．东多西少 D．西多东少图3 6．内蒙古自治区最主要的农业生产部门是A．林业 B．牧业C．种植业 D．渔业[答案] A、C、B[说明] 该题组考查的课程标准涉及“运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策”、“运用资料，说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素”、“用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响”。