ORACLE实训心得体会
oracle 工作总结
oracle 工作总结
《Oracle 工作总结》。
在过去的一段时间里，我一直在公司的Oracle团队工作。
在这段时间里，我学到了很多关于Oracle数据库管理和优化的知识，也积累了丰富的工作经验。
在这篇文章中，我将对我的工作进行总结，并分享一些我在Oracle工作中的收获和体会。
首先，我要谈谈我在Oracle数据库管理方面的工作。
在这个岗位上，我负责监控数据库的运行状态，确保数据库的稳定性和安全性。
我学会了如何定期备份数据库，以防止数据丢失。
我还学会了如何优化数据库的性能，通过调整参数和索引来提高数据库的查询效率。
在这个过程中，我遇到了很多问题，但通过不断学习和实践，我逐渐掌握了数据库管理的技巧和方法。
其次，我还要谈谈我在Oracle数据库优化方面的工作。
在这个岗位上，我负责分析数据库的性能问题，并提出优化建议。
我学会了如何通过SQL调优来提高数据库的查询速度，如何通过合理的索引设计来减少数据库的IO负载。
我还学会了如何通过分区表和分区索引来提高数据库的并发处理能力。
通过这些工作，我深入了解了Oracle数据库的优化原理和方法，也提高了自己的技术水平。
总的来说，我的Oracle工作经历让我受益良多。
我不仅学会了数据库管理和优化的技术，也锻炼了自己的分析和解决问题的能力。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力学习，不断提高自己的技术水平，为公司的发展贡献自己的力量。
感谢公司给予我这次宝贵的工作机会，我会继续努力，不辜负公司的期望。
oracle学习心得
遇到问题了。如果是概念上的问题，第一时间可以找，这里会给你最详细的解释。如果在运行的过程中出了什么错误。可以去metalink看看。如果是想知道事务的处理的经验之谈。可以去asktom。当然。这里只是相对而言。
三、oracle的体系
oracle的体系很庞大，要学习它，首先要了解oracle的框架。在这里，简要的讲一下oracle的架构，让初学者对oracle有一个整体的认识。
PGA：包含单个服务器进程或单个后台进程的数据和控制信息，与几个进程共享的SGA 正相反PGA 是只被一个进程使用的区域，PGA 在创建进程时分配在终止进程时回收
4、后台进程（数据写进程、日志写进程、系统监控、进程监控、检查点进程、归档进程、服务进程、用户进程）
数据写进程：负责将更改的数据从数据库缓冲区高速缓存写入数据文件
1、物理结构（由控制文件、数据文件、重做日志文件、参数文件、归档文件、密码文件组成）
控制文件：包含维护和验证数据库完整性的必要信息、例如，控制文件用于识别数据文件和重做日志文件，一个数据库至少需要一个控制文件
数据文件：存储数据的文件
重做日志文件：含对数据库所做的更改记录，这样万一出现故障可以启用数据恢复。一个数据库至少需要两个重做日志文件
oracle官方文档：《concept》上面讲了oracle的体系和概念，很适合初学者看。
OCP的教学用书，也就是STUDY GUIDE(SG)。
Oracle8i 备份恢复手册
Oracle8高级管理与优化
Oracle8i PLSQL程序设计
Oracle8数据库管理员手册
以上书本都是机械工业出版社出版。
.au/
/oracle_links.htm
oracle学习心得体会
oracle学习心得体会学习Oracle是我大学期间的一项重要任务，通过这一学习过程，我积累了许多知识和经验。
在这里，我想分享一些我的学习心得和体会。
首先，Oracle是一款强大的数据库管理系统。
学习Oracle，我发现它拥有很多功能和工具，可以满足各种各样的需求。
例如，它提供了数据存储和管理的能力，能够处理大量的数据，并保证数据的完整性和安全性。
此外，它还有丰富的查询语言和分析工具，可以帮助用户从数据中获取有价值的信息并进行决策分析。
其次，学习Oracle需要掌握一些基本概念和技巧。
比如，数据库的概念和结构、SQL语言的基础知识、数据库设计和规范等。
这些知识是学习Oracle的基础，也是深入理解和使用Oracle的前提。
在我的学习过程中，我从最基础的入门课程开始学习，逐渐扩展了我的知识面，并通过实践和项目来加深理解和运用。
然后，学习Oracle需要注重实践和实际应用。
理论知识只有通过实践才能更好地掌握和运用。
在我的学习过程中，我积极参与课程实验，通过实际操作来巩固理论知识。
同时，我也参与了一些实际项目，将所学的知识应用到实际场景中。
这种实践和应用的方式帮助我更好地理解和掌握Oracle，也提升了我的能力和经验。
此外，学习Oracle需要持续学习和更新知识。
数据库技术是一个不断发展和演变的领域，新的版本和功能不断推出。
对于一个学习者来说，跟上最新的发展和趋势是非常重要的。
在我的学习过程中，我通过阅读相关的书籍和文章、参加培训和研讨会等方式来获取最新的知识和信息。
这种持续学习的习惯和态度帮助我不断提升自己，保持对Oracle的兴趣和热情。
最后，学习Oracle是一个不断挑战和成长的过程。
在学习中，我遇到了许多困难和问题，但通过努力和坚持，我逐渐克服了这些困难，提升了自己的能力。
同时，学习Oracle也给我带来了很多机会和收获。
我参与了一些项目，为企业提供了数据库解决方案，积累了丰富的工作经验。
这些经历使我更加自信和成熟，也为我今后的发展奠定了基础。
ORACLE数据库学习心得1
ORACLE数据库结课论文一个好的程序, 必然联系着一个庞大的数据库网路...今年我们学习了oracle数据库这门课程, 起初的我, 对这个字眼是要多陌生有多陌生, 后来上课的时候听一会老师讲课, 偶尔再跟上上机课, 渐渐的学会了不少东西, 但我感觉, 我学到的仍是一些皮毛而已, 怀着疑惑和求知的心态, 我在网上搜索了关于oracle数据库的一些知识。
1.ORACLE的特点:可移植性ORACLE采用C语言开发而成, 故产品与硬件和操作系统具有很强的独立性。
从大型机到微机上都可运行ORACLE的产品。
可在UNIX、DOS、Windows等操作系统上运行。
可兼容性由于采用了国际标准的数据查询语言SQL, 与IBM的SQL/DS、DB2等均兼容。
并提供读取其它数据库文件的间接方法。
可联结性对于不同通信协议, 不同机型与不同操作系统组成的网络也可以运行ORAˉCLE数据库产品。
2.ORACLE的总体结构（1）ORACLE的文件结构一个ORACLE数据库系统包括以下5类文件:ORACLE RDBMS的代码文件。
数据文件一个数据库可有一个或多个数据文件, 每个数据文件可以存有一个或多个表、视图、索引等信息。
日志文件须有两个或两个以上, 用来记录所有数据库的变化, 用于数据库的恢复。
控制文件可以有备份, 采用多个备份控制文件是为了防止控制文件的损坏。
参数文件含有数据库例程起时所需的配置参数。
（2）ORACLE的内存结构一个ORACLE例程拥有一个系统全程区（SGA）和一组程序全程区（PGA）。
SGA（System Global Area）包括数据库缓冲区、日志缓冲区与共享区域。
PGA（Program Global Area）是每一个Server进程有一个。
一个Server进程起动时, 就为其分配一个PGA区, 以存放数据与控制信息。
（3）ORACLE的进程结构ORACLE包括三类进程:①用户进程用来执行用户应用程序的。
实训总结与体会万能版5篇
实训总结与体会万能版5篇ERP属于企业内部计划，它是把一个企业的物流、人流、资金流、信息流统一起来进行管理，以求最大限度地利用企业现有资源，实现企业经济效益的最大化。
其主要宗旨是对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理，协调企业各管理部门，围绕市场导向开展业务活动，提高企业的核心竞争力，从而取得最好的经济效益。
总而言之，企业资料计划就是对企业的资源进行合理的分配和控制，争取把企业的利益最大化。
在这次的实训中我担任的职位是财务主管。
财务主管在我的概念里一直是一个比较复杂、比较累的一个职位。
以前我也听别人说一个企业中最忙的职位之一就是财务主管。
在没实训之前我觉的这是在危言耸听，但我接触了这个职位之后，我才发现原来真如他们所说的一样，财务主管在企业中起着举足轻重的作用。
财务是一个企业的血液，企业能够运行的先决条件就是财务资金能够支持企业的正常运行。
一个企业有生命的体现就是财务能够周转，收支能够平衡。
所以说资金是一个企业的血液。
一个基本包括五大部分，分别是CEO、财务总监、采购总监、生产总监和销售总监。
如果说资金是企业的血液，那么CEO是企业的大脑，生产能力就是企业的骨架，采购是企业的粮食，销售是企业的消化系统。
五大部分缺一不可，缺少其中的任何一个部分，企业都将是不完整的。
财务是企业基本运行的先决条件。
在实训之前每组会先对每个人进行角色分配，个人也可以根据自己的爱好和特长选择合适自己的职位。
在选择职位的时候和每个人的个性也有关，比如说性格比较温和，做事较细心的人适合于做财务，头脑运转交快的人适合与做CEO，因为CEO关乎于企业的存亡一个好的CEO一定可以带领出一个优秀的团队。
一个企业五个职位，而我们组刚好是五个人，每个人担任一个职位，没个人都要尽到自己的职责和义务。
不会出现有事没人做和有人没事做的状况。
所以在运行的过程中，我们团结一致，共同取得了优异的成绩。
在实训的过程中，由于我们预测错误和规划不到位，致使我们的企业在所有企业中出现了两个亮点。
Oracle数据库心得体会
学习Oracle数据库的心得体会
对于学习Oracle数据库，应该先要了解OracleSGA和PGA〕算机的实际内存中得以分配，如果实际内存不够再往虚拟内存中写，后台进程〔数据写进程、日志写进程、系统监控、进程监控、检查点进程、归档进程、效劳进程、用户进程〕，SCN(System Change Number)。
这些东西感觉都比拟专业，我对它们也就是个知道，想要真真去认识我还得努力去做。
虽然懂得还不是很多，起码会了根本的软件操作，老师说我们用的都是客户端，效劳端看不到，也不知道效劳端是什么样的，只知道客户端就挺多东西的，没有真正的去学习利用是很难掌握的。
Oracle数据库的学习使我对数据库的有了新的进步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其实那么多数据库我觉得学好一门就行，只是他们的语言可能不大一样，学好一门后就可去认识其它的，这样应该有事半功倍的效果。
就像我学习C语言，当时不能说是学习的棒，但不算差。
所以我对以后的语言感觉都不是很困难，了解了、C++还有网页中用的Html语言、asp语言都能看懂，起码可以对别人的东西进行了一下修改。
因此，我感谢OracleOracle能给我更多帮助，让我在我熟悉的中运用上去，我以前的一个目标是要为学校的选课做一个选课助手来帮助大学。
不过因为种种原因一直没有完成，也包括我对数据库的不了解，因为学了Oracle以后知道第一项内容是通过SQL查询后得到的，如果去把它们联系起来还不是真正明白，不过我相信我的目标能在学习Oracle后得到进展。
学习oracle的心得体会
学习oracle的心得体会学习Oracle，这是一段充满挑战和收获的旅程。
在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验和知识。
下面是我对学习Oracle的心得体会，总结成1000字来与大家分享。
首先，学习Oracle需要具备一定的基础知识和技能。
Oracle是一个强大的关系数据库管理系统，它的复杂性要求学习者具备一定的编程和数据库知识。
在开始学习之前，我首先学习了SQL语言的基础知识，掌握了基本的增删改查等操作。
同时，我还了解了数据库的基本原理和概念，例如关系模型、数据库范式等。
这些基础知识为我后续的学习打下了扎实的基础。
其次，学习Oracle需要进行系统的学习和实践。
Oracle的学习不仅仅是简单地阅读教材或者观看视频，更需要进行大量的实践。
只有通过亲自动手操作，才能更加深入地理解和体会Oracle的各种特性和功能。
我通过搭建本地Oracle数据库环境，并实际操作和验证SQL语句的执行结果，不断提高了自己的技能。
在实践中，我也遇到了许多问题和困难，但通过阅读文档、查询论坛和向导师请教，我逐渐克服了这些困难，并积累了丰富的经验。
此外，学习Oracle还需要不断地学习和更新知识。
Oracle是一个庞大而复杂的系统，它的功能和特性不断更新和演进。
为了跟上这个快速发展的节奏，学习者需要不断地学习和更新知识。
我通过阅读官方文档、参加培训班和关注相关的技术社区，不断掌握最新的技术和最佳实践。
同时，我也参加了一些Oracle 认证考试，通过考试可以检验自己的学习效果，并获得相关的证书。
在学习Oracle的过程中，我也注意到了一些学习技巧和方法，可以帮助提高学习效果。
首先，我发现通过实际的项目来学习Oracle可以提高学习效率和动力。
通过将所学的知识应用于实际项目中，可以更好地理解和记忆。
其次，我发现与他人交流和讨论是很有益的。
与他人的讨论可以帮助我发现自己的不足之处，也可以从他人那里学习到新的知识和经验。
此外，我还发现通过写博客或者记录学习笔记可以帮助巩固所学的知识，并可以与他人分享经验。
Oracle RAC培训学习心得
Oracle RAC培训学习心得Oracle RAC培训学习心得OracleRAC培训学习心得上周参加了OracleRAC培训课程，课程介绍了RAC在数据库中的概念，以及如何在LINUX系统下配置和管理使用RAC的数据库，同时还介绍了如何在RAC环境中配置和使用自动存储管理（ASM），节点的添加和删除，RAC 数据库的备份和恢复。
OracleRAC是Oracle数据库实现高可用的一项重要技术，OracleRAC的实施配置并不困难，只要按照文档一步步操作下去就可以了。
然而，我认为Oracle培训更大的意义在于对RAC技术原理、实现方式在理论上的讲解。
对于一项技术的深入掌握，理论和实践缺一不可。
理论指导实践，尤其在进行故障诊断的时候，理论知识的掌握就会起到巨大的作用，另一方面，实践能更好地帮助理论的理解，进而完全的掌握这项技术。
Oracle和其他技术的学习都应该是一个由实践到理论，再由理论回到实践的不断交替的过程。
OracleRAC的优势在于利用多个节点（实例）组成一个数据库，这样在保证了数据库高可用性的情况下更充分的利用了多个主机的性能，而且可以通过增加节点进行性能的扩展。
实现OracleRAC需要解决的关键问题就是多节点进行数据访问时如何保证数据的一致性，Oracle是通过各节点间的私有连接进行内存融合（cachefusion）来保证各节点数据访问的一致性。
用一个例子来解释一下内存融合的过程，在存在A、B两个节点的RAC环境中，当A节点使用DML语句（如Update）对一个数据块中的数据进行修改时，A节点实例会到GRD（GlobalResourceDirectory）中查找该数据块的信息，这些信息包括该数据块的Master（第一次读这个数据块的节点），Owner（当前拥有这个数据块的节点），以及数据块在各个节点间的传递记录。
A节点如果发现GRD中没有需要读取的数据块的信息，说明该数据块是一个干净的数据块，A节点从磁盘或BufferCache中获得该数据块，然后对需要修改的行加锁，进行相应的修改，当然SCN会随之增加。
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O R A C L E实训心得体会 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020o r a c l e实训总结系别：信管院班级：姓名：浦江峰学号日期： 2012年12月21日实训总结：由于感到oracle实训担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的同学学习，向老师请教，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。
颠末一个星期的oracle数据库实训，让我体会到了日常仄凡是很多课堂上所无法实践知晓的，让人收获颇丰，明白如何去应用。
而本次数据库实训的目标是让我们把握数据库系统的原理。
将理论与实践相结合，利用现有的数据库管理系统硬件、范例、科学地完成一个设计。
这个星期是我们oracle 数据库管理课的实训，经过一个星期的实训，让我领会到了许多平时课堂上所没有接受的课外知识，很让人受益匪浅，懂得如何去运用，而进行的一次分析设计综合的训练。
而本次实训的目的是让我们掌握数据库系统的原理、技术。
将理论与实际相结合，应用现有的数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个设计与实现。
这次我们实训的内容是从数据库、数据表的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中，有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。
从实训中让我更明白一些知识，表是数据最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际应用中多使用表，对表的规划和理解就会越深刻。
我们实训的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。
从中我们了解到查询语句的基本结构，和简单select语句的使用，多表连接查询。
而在视图的操作中，也了解到了视图是常见的数据库对象，是提供查看和存取数据的另一种途径，对查询执行的大部分操作，使用视图一样可以完成。
使用视图不仅可以简化数据操作，还可以提高数据库的安全性，不仅可以检索数据，也可以通过视图向基表中添加、修改和删除数据。
存储过程、触发器也是我们实训的内容之一，在操作中有建立存储过程，执行存储过程，及查看和修改存储过程，这些都是非常基础的东西，但对用户却是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql语言，才能更好的掌握更多的东西。
我们还学习了，数据库的管理、数据的导入、导出、备份和还原。
有oracle 安全访问控制；登录账户的管理；数据库角色的管理；用户权限管理。
维护数据库的安全是确保数据库正常运行的重要工作。
数据的备份是对oracle数据事务日志进行拷贝，数据库备份记录了在进行备份操作的数据库中所有数据的状态。
而数据的备份还分为数据库完整备份、差异备份、事务日志备份、文件及文件组备份。
做数据备份就是为了以后的数据库恢复用。
在实训内容上我们还做了图书管理数据库，其中的要求包含了许多数据库的对象，综合了我们所学的许多知识，让我们更努力的把所学到的东西运用上去。
实训课是在学习与探索中度过的，短暂的一星期实训是结束了，但其中让我们学到了许多知识，出现许多未知的为什么，如仓库管理数据库的初步设置、数据备份与还原的步骤，如何建立视图、触发器等一系列的问题，正是在老师和同学的共同努力之下，我们才一步步把问题解决了，最终完成了不可能完成的任务。
日期：2012年12月21日篇二：oracle实训总结oracle数据库管理与应用实训总结在这一周oracle数据库管理与应用的实训的时间里，实训老师针对我们本学期的学习，有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作，从最基础的字段类型，到一般的oracle语句，如创建数据表、视图、存储过程、触发器等，给我们细心讲解，虽然oracle数据库管理与应用的课已经学习了将近一学期，但对其简单的知识点运用的都不是很熟练，没能真正去融会贯通。
不过，经过为期一周的针对性实训，我学到了很多知识，把以前学的所有知识点都贯穿到一起，又温习了一遍，让我们能从真正意义上了解到oracle数据库的用处。
不论再用到什么软件编写网站，都会用到数据库连接，都要从那个数据库中调用数据，这说明了数据库的重要性，认识到学习数据库的必要性。
oracle数据库是很重要的数据库系统。
在数据库实训过程中，难免会出现小错误，但经过我们的讨论研究，加上老师认真的辅导，我们会解决这些错误，从而更加熟练掌握oracle数据库。
这一周不仅学到了oracle数据库的知识，还培养了我们的团队合作精神，互相帮助，讨论研究，解决问题。
实训一周，收获颇多，更是受益匪浅。
篇三：oracle实训报告oracle数据库管理与应用实训报告姓名：张** 班级：软件技术学号：113230**** 班级序号：**1号指导老师：龙** 实训地点：b10-509oracle数据库管理与应用实训项目一、实训目的1.知识目标通过综合实训进一步巩固、深化和扩展大家的oracle 11g数据库管理和开发的基本知识和技能。
(1)熟练掌握oracle 11g数据库的操作； (2)熟练掌握oracle 11g表的操作；(3)熟练掌握oracle 11g视图的操作和应用； (4)掌握oracle 11g索引的操作；(5)熟练掌握pl/sql编程技术和oracle 11g存储过程的操作和使用； (6)熟练掌握oracle 11g 触发器的操作和应用； (7)掌握oracle 11g数据库安全性操作； (8)熟练掌握oracle 11g数据管理操作； (9)了解oracle 11g数据库程序开发技术。
2.能力目标培养学生运用所学的知识和技能解决oracle 11g数据库管理和开发过程中所遇到的实际问题的能力、掌握基本的sql脚本编写规范、养成良好的数据库操作习惯。
(1)培养学生通过各种媒体搜集资料、阅读资料和利用资料的能力； (2)培养学生基本的数据库应用能力； (3)培养学生基本的编程逻辑思想；(4)培养学生通过各种媒体进行自主学习的能力。
二、实训内容studentmis教务管理系统是用来实现学生学籍的管理、学生成绩的管理、课程的管理、学生选课管理等功能的信息系统。
该系统采用oracle 11g为关系型数据库管理系统，该系统主要满足来自3方面的需求，这3方面分别是学生、教务管理人员和系统管理员。
学生：·注册入学；·选择每学期学习的课程；·查询每学期课程考试成绩；教务管理人员：·管理学生学籍信息异动；·管理学生选课信息；·管理每学期课程考试成绩；系统管理员:·管理系统用户；·管理课程；·管理部门；·管理专业；·管理班级；作为一个数据库管理员或数据库程序开发人员，需要从以下几个方面完成数据库的管理操作。
(一)数据库对象的管理 1.数据库数据库实例名称：student。
3.表创建student数据库中的所有表。
添加样本数据到所创建的表中。
--========================== -- 1.创建学生信息表 studentinfo -- ========================== create table scott.studentinfo (s_id char(15) primary key not null,-- 学号-- 姓名-- 性别s_name varchar2(30) unique not null,s_cardid varchar2(18) not null, s_address char(30) not null,s_gender char(2) not null check(s_gender=男or s_gender=女),-- 身份证号c_id char(10) not null references scott.classinfo(c_id), -- 班级编号-- 籍贯-- 学籍-- 民族编号 -- 出生年月s_xj varchar2(10) not null, s_birth date not null, s_mz varchar2(6) not null );张**,女江苏省,在籍,to_date(1989-08-20,yyyy-mm- dd),01);赵*,女江苏省,在籍,to_date(1991-10-20,yyyy-mm- dd),01);王**,女江苏省,在籍,to_date(1992-08-20,yyyy-mm- dd),01);苑俊芳,女湖南省,在籍,to_date(1982-05-18,yyyy-mm- dd),01);苑芳,女湖南省,在籍,to_date(1994-05-18,yyyy-mm- dd),01);-- ========================== -- 2.创建班级信息表 classinfo-- ==========================create table scott.classinfo (c_id char(10) primary key not null, );软件软件101,03,0310);-- 班级编号-- 班级名称-- 专业编号c_name varchar2(30) unique not null,b_id char(2) not null references scott.bumeninfo(b_id), -- 部门编号 z_id char(5) not null references scott.zhuanyeinfo(z_id)-- ========================== -- 3.创建部门信息表 bumeninfo --==========================create table scott.bumeninfo (b_id char(2) primary key not null,-- 部门编号-- 部门名称b_name varchar2(30) unique not null,b_tel char(9) not nullb_fzr char(10) not null, -- 部门负责人-- 联系电话);insert into scott.bumeninfo values(03,信息工程系,彭勇,2783857);-- ========================== -- 4.创建专业信息表 zhuanyeinfo --==========================create table scott.zhuanyeinfo (z_id char(5) primary key not null,-- 专业编号-- 专业名称z_name varchar2(30) unique not null,z_tel char(9) not null,z_fzr char(10) not null, -- 专业负责人-- 联系电话-- 部门编号z_xz char(10) not null, -- 学号b_id char(2) not null references scott.bumeninfo(b_id), z_ksnf char(5) not null );insert into scott.zhuanyeinfo values(0310,软件技术,刘志成,8208290,3,03,2003); insert into scott.zhuanyeinfo values(0311,计算机应用,尚**,8208291,3,03,2004);-- 开设年份-- ========================== -- 5.创建课程信息表 courseinfo --==========================create table scott.kechenginfo (k_id char(10) primary key not null,-- 课程编号-- 课程名称-- 专业编号k_name varchar2(30) unique not null,z_id char(5) not null references scott.zhuanyeinfo(z_id),k_xf char(10) not null, -- 学分 k_zks char(10) not null,-- 总课时 -- 授课形式编号k_kclx char(10) not null, -- 课程类型 k_skxs char(10) notnull );-- ========================== -- 6.创建学生成绩信息表 xchengjiinfo --==========================create table scott.xchengjiinfo (s_id char(15) not null references scott.studentinfo(s_id),-- 学号篇四：oracle实训总结1.用户的权利与权限权利是指执行某种操作和管理的能力，如能否更改系统时间，能否登陆一台计算机，能否关机等。