新人教版一年级语文上册句子专项全能训练
新人教版一年级语文上册句子专项全能训练1. 照样子，把句子写具体。
例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔______跑了出来。
2. 把下面的句子补充完整。
（1）我在______，小明也在______。
（2）同学们是那么______，那么______。
（3）小鱼儿在水底______。
（4）______正______呢！
3. 我能照样子写句子。
（1）例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
①汽车从街上驶过。
（飞快地）
②哥哥在吃苹果。
（大口大口地）
（2）例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。
①小鸭子捉到了虫子，乐得直______。
②夏天，知了热得直______。
4. 按要求改写句子。
（1）天上的星星闪闪的。
（改成拟人句）
（2）池水清清的。
（改为比喻句）
（3）小刚在看书。
（扩句,至少扩写两处）
5. 下面句子中哪个词语该重读呢？
①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（谁的脸上露出了笑容？）
②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（笑容出现在哪？）
③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）
6. 照样子，写句子。
（1）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是______，就______。
（2）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白免弯着腰在山坡上割草。
虫子爬。
虫子______ 。
虫子______ 。
7. 读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。
①扫地认真妈妈地在家里
②高兴地她笑了看看画
③愉快地孩子们郊游路上走在的
8. 照样子写句子。
例：小白兔（弯着腰）在山坡上割草。
（1）小燕子______在______。
（2）要是能______，就______。
（3）我多想______！
9. 仿照例子说一说。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
（拟人句）
小燕子______，笋芽儿______。
10. 我会照样子，写一写。
（1）例：干干净净______ ______
飘来飘去 ______来______去______来______去
（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
我______在广场上放风筝。
11. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______，因为______，更______。
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______，______也______。
（3）谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。
（4）要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
12. 照样子，写一写。
（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
蘑菇长出来了，就像撑开了______。
（2）周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
______那么______！
13. 读句子，把括号里的词放到句子中去。
例：我和弟弟去游泳。
（准备）
我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。
（红红的）
②喜鹊们睡觉了。
（安安静静地）
③爸爸晚上拉我去散步。
（偏要）
14. 照样子，写句子。
（1）例：外婆包的粽子十分好吃。
______十分______。
（2）例：我多想去看看外面的世界呀！
我多想______ ！
15. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
16. 仿写。
（1）例1：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
______飞快地______。
（2）例2：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子______游到小公鸡身边。
小红跑到了终点。
小红______跑到了终点。
（3）例3：树很孤单，喜鹊也很孤单。
______很______，______也很______。
（4）例4：你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
你姓什么？我姓______。
什么______？______。
17. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______,因为______,更______.
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______,______也______。
（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
（4）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
18. 仿写句子。
（1）例：我喜欢当一只小虫子。
我喜欢______。
（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果______，我就______。
19. 按要求写句子。
（1）我家门前______ 。
(把句子写完整)
（2）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(把句子写具体)
（3）那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。
(缩写句子)
（4）雨点落在雨伞上。
(改成拟人句)
20. 我会照样子写句子。
（1）妈妈十分用心地帮我整理书包。
______十分______。
（2）小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
（3）瓶子里的水渐渐升高了。
______渐渐______。
21. 连词成句，并加上合适的标点符号。
（1）啊云彩天上美真的
（2）太阳颜色的春天什么该画呢
（3）轰隆隆响起天空雷声一阵
22. 积累运用。
(16分)
（1）我会把句子补充完整。
①老师一边______，一边______ 。
②妈妈夸我是个______ 。
③小鱼在______ 。
④______ ？
（2）连词成句。
①为什么小女孩在花园里哭
②空空的小猫盆子里还是的
③身边飞快地小鸭子小公鸡游到
（3）积累填写。
①夜来风雨声，______。
②______，疑似地上霜。
③______，言师采药去。
④______挖井人，时刻想念毛主席。
⑤写二个描写春天的四字词语______、______。
23. 按要求完成句子练习。
（1）把句子补充完整。
我的彩色铅笔，______！
（2）用划线的词语写句子。
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
24. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。
（1）我多想______。
（2）乐乐有了课外书，______也有了______。
25. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
26. 照样子，补充下面句子。
（1）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
①弟弟玩积木。
弟弟______玩积木。
弟弟______玩积木。
②蜻蜓飞舞。
小鸟______唱歌。
小鸟______唱歌。
（2）例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！
①爸爸正______呢！
②______正______呢！
27. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！
28. 按要求写句子。
（1）照样子，写句子。
例①：我帮妈妈扫地。
我帮______。
例②：讲故事多个人听更有劲。
______更______。
（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
______很______，______很______。
（3）补充句子。
①做了错事要______。
②我给______。
29. 照样子写句子。
（1）例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。
田野______，像______。
（2）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是______，______。
30. 照样子，写句子。
（1）例：桃花开了，梨花也开了。
小华在写字，______也______。
（2）例：小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
一年级上册语文训练题句子专项训练_人教(部编版)(含答案)
句子专项家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
一、我会写句子。
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
（一）照样子，写句子。
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
小学语文人教版一年级上册 句子专项练习题及参考答案
小学语文人教版一年级上册句子专项练习题及参考答案一、我会写句子。
（一）照样子，写句子。
1.例：天空那么蓝，那么高。
天空那么那么。
2.例：秋天来了，天气凉了。
秋天来了，。
3.例：公鸡的尾巴弯。
的尾巴像一把伞。
（二）我是小作家，我会照样子写不同的句子。
4.例：你去过北京吗？吗？5.例：我的书包呢？呢?二、完成句子。
1.闪闪的星星像_____________,多美呀!2.弯弯的月亮像___________，真好看啊!3.蓝蓝的天空像_______________。
三、试一试，把句子说完整：1.我爱（）2.我会（），还会（）。
3.北京是（）。
四、把词语连成句子1.（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天4.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写五、相信我，一定可以帮它们排好队。
１.画画小明了学会２.一年级是小学生的我六、我会背，我会写。
1.鹅鹅鹅，曲项（）天歌。
白（）浮绿（），红掌拨清波。
2.一年之计（）一日之计（）3.一寸光阴一寸金，（）难买（）4.悯农锄禾（），汗滴（）。
谁知盘中餐，（）皆辛苦。
5.古朗月行小时（），呼作（）盘。
又疑瑶台镜，飞在（）。
6.（1）种瓜得瓜，（）。
（2）前人栽树， ( )。
（3）（），始于足下。
（4）百尺竿头，（）。
7.风解落（），能开（）。
（）千尺浪，（）万竿斜。
七、读读背背。
（一）照样子，做一做。
车：（火车）（）（）（车站）（）（）（上车）（）（）（二）背一背，填一填。
1.弯弯的（）（）（）（）的船。
（）（）的船儿两（）（）。
我在（）（）的船里坐，（）看见（）（）的星星蓝蓝的（）。
2.天空那么（），那么（）。
一群大雁往（）飞，一会儿排成个（）字，一会排成个（）字。
3. 江南可采莲,莲叶（）,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）。
（三）1.画远看（）有色，近听（）（）声。
最新人教版一年级上册语文句子专项水平练习及答案
最新人教版一年级上册语文句子专项水平练习及答案一、把下列词语排成一句话，并加上标点符号。
例：（1）游来游去（2）白鹅（3）在水里（2）（3）（1）。
（1）在草地上（2）玉米粒（3）吃着（4）白鸽_____________________________（1）牛顿（2）地球（3）有吸引力（4）发现_____________________________二、我能照样子连字词组成句子例：①国旗②是③我们的④五星红旗③__①__②__④。
1．①飘着②大海③帆船④洁白的⑤上_____________________________________________________。
2．①在池子里②金鱼③游来游去④各种各样的_____________________________________________________。
3．①地下②从③小草④钻出来⑤悄悄地_____________________________________________________。
三、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（_____）开始，小花苞穿着绿色的外衣。
（_____）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
（_____）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
（_____）现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。
（_____）春天来了，月季花长出了一个个花苞。
四、把句子补充完整1．小白兔在草地上（____________）。
2．明明在（____________）（_____________）。
3．船儿用（__________）在（_____________）写字。
4．小乌鸦（___________），（_______________）喂妈妈。
五、仿写句子。
（1）荷叶圆圆的，绿绿的。
小草__________，_____（2）小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿游泳。
新部编人教版一年级语文上册句子专项水平练习
新部编人教版一年级语文上册句子专项水平练习一、我会照样子用加点词语写句子。
（1）荷叶是．小水珠的摇篮。
____是____________。
（2）我们正．忙着搬东西呢．！____正___________呢！（3）小兔连忙．．挎起篮子往家跑。
______连忙_____________。
二、把下列词语排成一句通顺的话（只填序号）。
①大海②颜色③有④多少⑤种________________________？①放进②乌鸦③小石子④瓶（pínɡ）子里⑤把________________________。
三、照样子，写一写。
1．表示颜色的词：如黄澄澄____________ ____________ ____________ ____________ 2．AABB的词：如快快乐乐____________ ____________ ____________ ____________3．表示动作的词：如踢足球____________ ____________ ____________ ____________4．改写句子。
如：王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
同学们把教室打扫得干干净净。
_____________________四、看图把句子补充完整。
1．我请妈妈______________。
2．小羊在________________。
3．我在 _________________。
五、照样子写一写。
1．我们身上有七个斑点，就像．．七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。
_________就像________________________________。
2．你说一百遍，大会也．开不起来。
______________，也___________________。
3．外婆包的粽子十分．．好吃。
_____________十分__________________。
4．一条蛇把．小壁虎的尾巴咬断了。
新人教版一年级语文上册句子专项基础练习及答案
新人教版一年级语文上册句子专项基础练习及答案一、照样子写句子。
（1）影子就像一只小黑狗。
_____________像______________________（2）亮亮从屋里跑出来。
______________从______________________（3）园子里有树，有花，还有草。
________有______，有_____，还有__________。
（4）小明在叠飞机。
_______________在___________________。
（5）我和小红一同上学。
______________和____________一同__________。
二、照样子，写句子。
例：瓶子里的水渐渐．．升高了。
（1）小树渐渐________________________。
（2）________渐渐________________。
例：乌鸦看见旁边有许多．．小石子。
（3）《西游记》里写了许多________________。
（4）________________许多_____________。
三、把词语连成通顺的句子。
（填序号）1.①水里②在③青蛙④跳来跳去___________________________。
2.①大海②像③蓝蓝的④天空⑤一片___________________________。
3.①快活的②唱歌③在树上④小鸟___________________________。
4.①西瓜②果园里③大大的④种着___________________________。
5.①在花园里②一朵朵③鲜花④美丽的⑤盛放___________________________。
四、我会照样子写句子。
1．荷叶是小水珠的摇篮。
__________是______________________________。
2．小白兔一边跑一边喊。
____________一边____________一边____________。
3．要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
最新人教版一年级语文上册句子专项训练(15道)
最新人教版一年级语文上册句子专项训练（15道）一、将下面的词语组成句子。
（写序号）1．①来了②小画家③雪地里④一群____________________________2．①把小石子②放进③一颗一颗地④乌鸦⑤瓶子里____________________________3．①一家②蜗牛③小树林的④住在⑤旁边____________________________二、连词成句。
（1）一块儿我们好吗回家__________________________________？（2）奶奶家有一条门前小河____________________________。
（3）飞来飞去在小鸟天上_____________________________。
三、照样子，把句子写具体。
（1）例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔子__________________跑了出来。
（2）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是__________________，就_______________。
四、连词成句。
1、树木了落叶开始_________________________________2、地球吸引力有很大的_________________________________3、在蝴蝶喜欢飞舞花丛中_________________________________4．我家花生的种了菜园里许多___________________________________________________________五、照例子，写一写。
1．例：金黄金黄的（田野）金黄金黄的（__________）雪白雪白的（__________）2．小兔子割草。
小兔子（弯着腰）（在山坡上）割草。
小公鸡捉虫。
小公鸡（________）（__________）捉虫。
3．例：（我）慢慢地（走到妈妈身边）。
（______）慢慢地（___________）。
人教版一年级语文上册句子专项练习及答案
人教版一年级语文上册句子专项练习及答案一、按顺序把词语整理成句子，并加上标点。
1．在家门口明明吹泡泡________________________________2．骑谁木马在公园里________________________________3．真方方歌声动听的________________________________二、按要求写句子。
1．连词成句。
（1）好多好多树这里种了________________________________________________（2）走到他们小河边________________________________________________2．用加点的字造句。
树很孤单，喜鹊也．很孤单。
_________________________________________________三、连词成句，并加上合适的标点符号。
（填序号）（1）①去上学②背着③元元④书包____________________________（2）①笑嘻嘻地②小鱼儿③游来游去④在荷叶下___________________________（3）①明天上午②要开大会③动物王国④八点_________________________（4）①在②唱歌③快乐的④小鸟儿⑤枝头___________________________（5）①飞行②翅膀③没有④鸟⑤能⑥吗_________________________________四、照样子，写一写。
1．例：一（册）图书一（）土地一（）害虫2．例：（办伴）法（相香）遇上（往网）3．例：（跳）长绳（）迷藏（）皮球4．例：安安静静__________ __________ _______5．例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
大象洗澡。
____________，____________。
6．例：难过：小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
新人教版一年级语文上册连词成句专项全能训练
新人教版一年级语文上册连词成句专项全能训练1. 把下面的词语连成一句通顺的话。
1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分2. 整理句子，并加上标点。
（1）好都是我们孩子（2）刻苦一只练习小狮子非常（3）帮助安东热心小伙伴3. 用号码连成句子。
1.①好吃②外婆③粽子④包的⑤十分2.①全家人②兰兰③这张画④都喜欢⑤画的4. 连词成句。
（1）①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上（2）①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们5. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到6. 认一认，连一连。
7. 抢红包啦!找一找。
连一连。
8. 读一读，再连线。
9. 我能连字成句。
①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______10. 连词成句。
①比金子阳光宝贵更②捉鱼我给你吃到河里11. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______（3）知道蒲公英这种植物叫我______12. 这些星星叫什么？连一连。
13. 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。
（1）游到来了上小鱼水面（2）住着小河许多小动物两岸（3）正忙着蚂蚁东西搬呢（4）满地西瓜看见的小猴子14. 连一连。
15. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被16. 我会把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
①白云一朵朵天空飘着②好小明孩子是个热心的17. 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。
办公室老师备课多么在啊认真18. 将下列词语组成通顺的句子，①我一本小人书有 ______②鸟儿天上在小小的飞来飞去 ______19. 按要求完成句子。
（1）连词成句。
（注意加标点）①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样（2）天一黑就不敢往外瞧。
（仿写）（3）仿句。
人教版一年级语文上册句子专项全能训练
人教版一年级语文上册句子专项全能训练1. 我会照样子，写一写。
（1）例：干干净净______ ______飘来飘去 ______来______去______来______去（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
我______在广场上放风筝。
2. 按要求写句子。
（1）照样子，写句子。
例①：我帮妈妈扫地。
我帮______。
例②：讲故事多个人听更有劲。
______更______。
（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
______很______，______很______。
（3）补充句子。
①做了错事要______。
②我给______。
3. 按要求完成练习。
（1）例：月亮挂在天空中。
月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
（2）连词成句，并加上标点符号。
美食有名的一道鱼香肉丝是（3）例：衣服被明明弄脏了。
明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
（4）妹妹一会儿______，一会儿______。
（5）连一连。
春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮4. 读一读，说一说。
通知4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合。
少先队大队部4月20日时间：______地点：______参加人：______事情：______通知人：______通知时间：______5. 我会照样子写句子。
（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家，明明只好______。
（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是______、______、______的家。
6. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）（1）______多美呀！（2）下雨了，______ 。
（3）我们希望______ 。
（4）我喜欢______ 。
（5）因为有了阳光，______。
（6）夏天______。
7. 连词成句。
部编人教版一年级上册语文句子专项全能知识点练习题册
部编人教版一年级上册语文句子专项全能知识点练习题册班级：_____________ 姓名：_____________一、照样子，写一写。
（用拼音作答）1．例：云朵——白白的云朵星星——__________星星太阳——_________太阳2．例：天空那么蓝，那么高。
大海那么_________，那么__________。
二、照样子，写句子。
（1）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”________说：“ ________是我的________。
”（2）——你姓什么？——我姓李。
——________姓什么？——________姓________。
（3）树很孤单，喜鹊也很孤单。
我很________，弟弟也很________。
（4）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
（5）明天早上八点，在森林广场开大会，请大家准时参加。
________________，在________________，请大家准时参加。
三、照样子，写句子。
例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
1．________飞快地________________。
例：天一黑，他们睡觉了。
（安安静静地）天一黑，他们安安静静地睡觉了。
2．小伙伴们玩游戏。
（快快乐乐地）______________________________例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
3．秋天到了，树上的苹果真是又________又________。
四、下面的句子都是写太阳的，读一读，看看写的是什么季节的太阳，在括号里分别填上“春”“夏”“秋”“冬”。
1．太阳出来了，给银色的大地抹上了几缕淡淡的红油彩。
（_____）2．红艳艳的太阳向我们走进了，它要来采一朵最美丽的桃花。
（_____）3．昏黄的太阳好像怕冷似的，躲得远远的。
（_____）4．金色的太阳舍不得走远去，因为它爱这千里棉白高粱红。
（_____）5．这时节的太阳简直成白的了，老牛一心要躲开它而急急地朝河边走去。