植物生理学问答题

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植物生理学问答题

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1.简述水分在植物生命活动中的作用?水分是细胞质的主要成分;水分是代谢作用过程中的反应物质;水分是植物对物质吸收和运输的溶剂;水分能保持植物的固有姿态2.简述植物必需矿质元素在植物体内的生理作用?细胞结构物质的组成成分;植物生命活动的调节者,参与酶的活动;起电化学作用,即离子浓度的平衡,氧化还原,电子传递和电荷中和;作为细胞信号转导的第二信使3.呼吸跃变与果实贮藏的关系如何?在生产上有何指导意义?果实呼吸跃变是果实成熟的一种特征,大多数果实成熟是与呼吸的跃变相伴随的,呼吸跃变结束即意味着果实已达成熟。

在果实贮藏或运输中,可以通过降低温度,推迟呼吸跃变发生的时间,另一是增加周围CO2的浓度,降低呼吸跃变发生的强度,这样就可达到延迟成熟,保持鲜果,防止腐烂的目的。

4.简述生长素促进细胞生长的机理?生长素促进细胞生长,首先与质膜上的生长素受体结合,然后产生两方面的效应:1)生长素与受体结合后诱导细胞内第+++二信使系统,激活了质膜上已经存在的H-ATPase,合成了新的H-ATPase,膜上H-ATPase活化或++数量增加引起细胞内的H外泄导致细胞壁环境的酸化。

H一方面使细胞壁中对酸不稳定的健断裂,另一方面激活了细胞壁中的扩张蛋白,扩张蛋白通过可逆结合在细胞壁中纤维素微纤丝和交联多糖结合的交叉点,催化纤维素微纤丝和交联多糖间的氢键断裂,解除细胞壁中多糖对纤维素的制约,使细胞壁松弛,细胞的压力势下降,导致水势下降,细胞吸水,体积增大而发生不可逆增长。

2)生长素与受体结合后,便会启动信号转导过程,激活细胞内第二信使,并将信息转导致细胞核内,使处于抑制状态的基因解阻遏,基因开始转录和翻译,合成新的mRNA和蛋白质,为细胞质和细胞壁的合成提供原料,从而促进细胞的生长。

6.果树栽培上为什么会出现开花结实的大小年现象?应如何克服?果树进入盛果期后,往往容易出现一年结果多,一年结果少的现象,人们把这种现象叫做大小年。

植物生理学问答题-整理

植物生理学问答题-整理

植物生理学问答题-整理53、土壤里的水从植物的哪部分进入植物,双从哪部分离开植物,其间的通道如何?动力如何?水分进入植物主要是从根毛――皮层――中柱――根的导管或管胞――茎的导管或管胞――叶的导管或管胞――叶肉细胞――叶细胞间隙――气孔下腔――气孔,然后到大气中去。

在导管、管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压,其中蒸腾拉力占主导地位。

在活细胞间的水分运输主要靠渗透。

54、植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄?植物受涝后,叶子反而表现出缺水现象,如萎蔫或变黄,是由于土壤中充满着水,短时期内可使细胞呼吸减弱,根压的产生受到影响,因而阻碍吸水;长时间受涝,就会导致根部形成无氧呼吸,产生和累积较多的乙醇,致使根系中毒受害,吸水更少,叶片萎蔫变质,甚至引起植株死亡。

55、植物如何维持其体温的相对恒定?植物在阳光照射下,即使在炎夏,只要水分的吸收与蒸腾作用能正常进行,就可使植物体及叶面保持一定的温度而不受热害。

这是因为水具有高比热、高汽化热,通过蒸腾作用可散失大量热量的缘故。

57、低温抑制根系吸水的主要原因是什么?低温降低根系吸水速度的原因是(1)水分本身的粘度增大,扩散速度降低;原生质粘度增大。

(2)水分不易透过原生质;呼吸作用减弱,影响根压;根系生长缓慢,有碍吸收表面积的增加。

(3)另一方面的重要原因,是低温降低了主动吸水机制中所依赖的活力。

59、简述有关气孔开闭的无机离子(K+)吸收学说。

七十年代初期研究证明,保卫细胞中K+的积累量与气孔开关有密切的关系。

在光照下保卫细胞内叶绿体通过光合磷酸化形成ATP,ATP在ATP酶的作用下水解,释放的能量可以启动位于质膜上的H+/K+交换主动地把K+吸收到保卫细胞中,保卫细胞内K+浓度增加,水势降低,促进其吸水,气孔就张开。

在黑暗中,则K从保卫细胞中移出膜外,使保卫细胞水势增高,因而失水引起气孔关闭。

61、有A、B两个细胞,A细胞的4a=-10bPa,4p=4×105Pa, B细胞的4?=-b×105Pa,4p=3×105,请问:(1)A、B两细胞接触时,水流方向如何?(2)在28oC时,将A细胞放入0.12mol・kg-1(质量摩尔浓度)蔗糖溶液中,B细胞放入0.2mol・kg-1蔗糖溶液中。

植物生理学试题及答案4

植物生理学试题及答案4

植物生理学试题及答案4(供参考)一、选择题(请从下面的结果中选择最合适的答案,每题0.5分,共15分。

)1.已形成液泡的成熟细胞,其衬质势通常忽略不计,原因是(4)(1)衬质势不存在(2)衬质势等于压力势(3)衬质势绝对值很大(4)衬质势绝对值很小2.水分在根及叶的活细胞间传导的方向决定于(3)。

(1)相邻细胞细胞液浓度(2)相邻细胞渗透势(3)相邻细胞水势梯度(4)相邻细胞压力势3.当细胞在0.25M蔗糖溶液中吸水达动态平衡时,将该其置于纯水中,细胞将(1)。

(1)吸水(2)不吸水(3)失水(4)不失水4.对于一个具有液泡的植物成熟细胞,其Ψw主要是(3) 。

(1)Ψp+Ψs+Ψm(2)Ψp +Ψm (3)Ψp+Ψs (4)Ψs+Ψm5. 花粉内(2) 含量较高,因为它有利于花粉萌发和花粉管伸长。

(1)Cu (2)B (3)Mo (4))Zn6. 下列盐类组合中,(4) 组属于生理中性盐。

(1) K2SO4和NH4NO3(2) KNO3和Ca NO3(3) K2SO4和CaSO4(4) NH4NO3和NH4HCO37.当缺乏元素下列(4) 时,其病症均先在老叶开始。

(1)B、N和Mg (2)Fe、Cu和Mn (3)Fe、Na和S (4)K、Zn和Mg8. 叶绿素提取液,在反射光下呈(1)。

(1)暗红色(2)橙黄色(3)绿色(4)蓝色9. CAM途径中最先固定CO2的产物是(2)。

(1)Mal (2)OAA (3)Asp (4)Glu10. 光合碳循环中最先形成的C6糖是磷酸(4)。

(1)核酮糖(2)赤藓糖(3)葡萄糖(4)果糖11. 光合作用中原初反应在(2)。

(1)叶绿体膜上(2)类囊体膜上(3)叶绿体间质中(4)类囊体腔中12. Rubisco是双功能酶,在CO2/O2比值相对较高时,主要发生(3)反应。

(1)加氧反应大于羧化反应(2)加氧反应(3)羧化反应13. 对呼吸代谢的研究表明,微量小分子物质(3)对植物糖酵解和糖衍生作用有显著的调节作用。

植物生理学试题(含答案)

植物生理学试题(含答案)

《植物生理学》试卷(A卷)一、名词解释20%1、种子后熟2、生理钟3、临界暗期4、渗透调节5、呼吸骤变二、填空题30%(每空格1分)1、光合作用中心至少包括一个_______,_______和_______,才能导致电荷分离,将光能转为电能。

2、为了解决以下各题,应选用哪些植物激素或生长调节剂⑴插枝生根______,⑵促使胡萝卜在当年开花______,⑶除去双子叶杂草_______。

3、矿质元素对光合作用有直接和间接的影响,因为N和Mg是______的组成成分;Cl和Mn是________所必需的,而电子传递体中的_______含有Fe,____含有Cu。

4、将GA施于正在萌发的去胚大麦粒上,会诱导______,如果此时加入环已酰亚胺,则会抑制_________。

5、根据外界因素如何作用于植物,生长运动可分为______和______,前者又可分为______,______,______和______等。

6、环境污染按污染物存在的场所可分为______,______和______,其中以______和______危害面积较广,同时也易于转变为________。

7、植物激素的三个基本特征是________,________,_________。

8、植物在环境保护的作用有_______和_______。

9、对海藻来说,平衡溶液是______。

三、选择题10%1、在维管植物的较幼嫩部分,哪一种无机盐亏缺时,缺乏症首先表现出来。

()A、缺NB、缺CaC、缺PD、缺K2、在维管植物中,哪一种物质的传导限于一个方向。

()A、筛管里的蔗糖B、生长组织里的IAAC、萌发幼苗中贮备的氨基酸D、生长组织里的GA3、根的最大吸收区域是在()A、根冠B、根尖分生组织C、根毛区D、伸长区4、光合作用中淀粉形成的部位()A、叶绿体中的间质B、叶绿体中的基粒片层C、叶绿体中的基质片层D、细胞质5、光呼吸被氧化的底物是()A、乙醇酸B、乙醛酸C、丙酮酸D、甘油酸四、是非题10%(是用“+”,非用“-”,答错倒扣1分,但不欠分)。

植物生理学问答题

植物生理学问答题

问答题1.在农业生产上对农作物进行合理灌溉的依据有哪些?2.气温为15.50C时假定水分在植物体内的运输不受任何阻力,仅有1大气压(1.01325×100Pa)的作用能使水在植物体内升高多少米?如果仅有根压在水分运输中起作用,根压为3×100Pa时,植物的最大高度能为多少米?3.A.B两温室气温分别为20和300C,室内的相对湿度都调到蒸汽压亏缺(vaporpressuredeficit)△e为1200,阳江照射温室后,两个温室内的烟草叶温都比其所在室内的气温高50C,问哪个温室内的烟草蒸腾速率增加得更快(设20.25.30和350C时的e0分别为2760.3670.4800和6400Pa)?4.三个相邻细胞A.B.C的渗透势和压力势如下所示,各细胞的水势为多少?其水流方向如何?(用箭头表示)ABC渗透势=-10巴渗透势=-9巴渗透势=-8巴压力势=4巴压力势=6巴压力势=-4巴5.空气中水蒸汽的水势如何计算?6.250C时,纯水的饱和蒸汽压为3168Pa。

1mol·L-1蔗糖溶液中水的饱和蒸汽压力3105Pa。

水的偏摩尔体积近似为18cm3·mol-1。

请计算1mol·L-1蔗糖溶液的水势是多少?7.一个细胞的渗透势-1.9×106Pa,压力势=9×106Pa,将其放入装有纯水的烧杯中。

在放入细胞的瞬间(t0)及达到平衡时(t1),烧杯中的水和细胞的水势以及细胞的渗透势和压力势各为多少?水分如何流动?计算中的假定条件是什么?8.已知00C.300C和350C时的饱和蒸汽密度e0分别为3.8×10-6.31.0×10-6和39.5×10-6g·cm-3。

将温度保持在300C的一桶水放在气温为00C.相对湿度为40%的室外或者气温为350C.相对湿度也为40%的室外,这桶水在哪种情况下蒸发更快?9.假定A.B两细胞的压力势都是5×10Pa,A细胞含100ul 0.5M葡萄糖,而B细胞含100ul 0.5M蔗糖。

植物生理学习题及答案

植物生理学习题及答案

植物生理学习题及答案(1-13章)(1)(5)(共21页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-第一章植物的水分生理二、是非题( )1.当细胞内的ψw等于0时,该细胞的吸水能力很强。

( )2.细胞的ψg很小,但仍不可忽略。

( )3.将ψp=0的细胞放入等渗溶液中,细胞的体积会发生变化。

( )4.压力势(ψp)与膨压的概念是一样的。

( )5.细胞间水分的流动取决于它的ψπ差。

( )6.土壤中的水分在根内是不可通过质外体进入导管的。

( )7.蒸腾拉力引起被动吸水,这种吸水与水势梯度无关。

( )8.植物根内是因为存在着水势梯度才产生根压。

( )9.保卫细胞进行光合作用时,渗透势增高,水分进入,气孔张开。

( )10.气孔频度大且气孔大时,内部阻力大,蒸腾较弱;反之阻力小,蒸腾较强。

( )11.溶液的浓度越高,ψπ就越高,ψw也越高。

( )12.保卫细胞的k+含量较高时,对气孔张开有促进作用。

( )13.ABA诱导气孔开放,CTK诱导气孔关闭。

( )14.蒸腾作用快慢取决于叶内外的蒸汽压差大小,所以凡是影响叶内外蒸气压差的外界条件,都会影响蒸腾作用。

( )15.植物细胞壁是一个半透膜。

( )16.溶液中由于有溶质颗粒存在,提高了水的自由能,使其水势高于纯水的水势。

( )17.植物在白天和晚上都有蒸腾作用。

( )18.有叶片的植株比无叶片的植株吸水能力要弱。

( )19.当保卫细胞的可溶性糖、苹果酸、k+和Cl-浓度增高时,保卫细胞水势增高,水分往外排出,气孔关闭。

( )20.当细胞产生质壁分离时,原生质体和细胞壁之间的空隙充满着水分。

( )21.在正常条件下,植物地上部的水势高于地下部分的水势。

( )22.高浓度的CO2引起气孔张开;而低浓度的CO2则引起气孔关闭。

( )23.1mol/L蔗糖与1mol/L KCl溶液的水势相等。

( )24.水柱张力远大于水分子的内聚力,从而使水柱不断。

( )25.导管和管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压,其中蒸腾拉力占主要地位。

考研植物生理学与生物化学(414)研究生考试试题及解答参考(2024年)

考研植物生理学与生物化学(414)研究生考试试题及解答参考(2024年)

2024年研究生考试考研植物生理学与生物化学(414)复习试题(答案在后面)一、选择题(植物生理学部分,10题,每题2分,总分20分)1、植物体内进行光合作用的主要色素是:A. 叶绿素aB. 叶绿素bC. 类胡萝卜素D. 胡萝卜素2、在植物生物化学中,以下哪种物质是植物体内重要的储能物质?A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 淀粉3、在植物生理学中,以下哪个过程是植物细胞壁合成的关键步骤?A. 细胞分裂B. 细胞伸长C. 水合作用D. 纤维素微纤丝的组装4、下列哪一项不属于植物光合作用的阶段?A、光反应B、暗反应C、光呼吸D、光合磷酸化5、以下哪种化合物在植物生物化学中起到信号转导的作用?A、ATPB、NADPHC、Ca2+D、H2O26、植物细胞壁的主要成分是什么?A、纤维素和果胶B、淀粉和蛋白质C、脂肪和核酸D、蛋白质和核酸7、题干:下列关于光合作用中光反应阶段的描述,正确的是()A. 光反应阶段不产生ATPB. 光反应阶段的主要产物是氧气C. 光反应阶段不涉及水的分解D. 光反应阶段不涉及叶绿素8、题干:生物体内含有多种酶,以下哪项不属于生物化学中常用的酶类()A. 水解酶B. 转移酶C. 异构酶D. 核酸酶9、题干:以下哪项不属于生物化学研究的内容()A. 酶的催化机制B. 生物大分子的结构、功能与合成C. 生物体内物质的代谢过程D. 生物体的遗传信息传递10、下列哪种物质在植物光合作用中起到关键作用,能够将光能转化为化学能?A. 脂肪酸B. 蛋白质C. 氨基酸D. 叶绿素二、实验题(植物生理学部分,总分13分)题目:植物光合作用过程中,如何利用分光光度法测定叶绿体色素的提取和分离效果?实验材料:1.绿色叶片2.无水乙醇3.碘化丙酮4.石蜡5.滤纸条6.紫外-可见分光光度计7.移液器实验步骤:1.称取一定量的绿色叶片,剪碎后置于研钵中。

2.加入适量无水乙醇,充分研磨,提取叶绿体色素。

3.将提取液过滤,得到滤液。

植物生理学试题及答案1

植物生理学试题及答案1

植物生理学试题及答案1(供参考)一、选择题(请选择最合适的答案,每题0.5分,共15分。

)1. 某植物在同样的时间内通过蒸腾耗水2kg,形成干物质5g,其蒸腾系数是(1)。

(1)2.5 (2)0.4 (3)400 (4)0.00252. 如果外液的水势高于植物细胞的水势,这种溶液称为(2)。

(1)等渗溶液(2)高渗溶液(3)平衡溶液(4)低渗溶液3.在植株蒸腾强烈时测定其根压,根压(4) 。

(1)明显增大(2)显著下降(3)变化不大(4)测不出4.下列中(4) 方法可克服植物暂时萎蔫。

(1)灌水(2)增加光照(3)施肥(4)提高大气湿度5.缺乏下列元素(1) 时,缺素症状首先在老叶表现出来。

(1)K (2)Ca (3)Fe (4)Cu6、植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过(2) 。

(1)筛管(2)导管(3)转运细胞(4)薄壁细胞。

7. 下列盐类组合中,(2) 组属于生理碱性盐。

(1)NH4Cl、K2SO4和NH4NO3(2) KNO3、Ca NO3和NaH2PO4(3) NH4Cl、K2SO4和CaSO4(4) NH4NO3、NH4H2PO4和NH4HCO38. 光合作用合成蔗糖是在(3)里进行的。

(1)叶绿体间质(2)线粒体间质(3)细胞质(4)液泡9. 水稻、棉花等植物在400µl/L的CO2浓度下,其光合速率比大气CO2浓度下(1)。

(1)增强(2)下降(3)不变(4)变化无常10. C3途径中的CO2受体是(4)。

(1)PEP (2)PGA (3)Ru5P (4)RuBP11. 叶绿素分子的头部是(4)化合物。

(1)萜类(2)脂类(3)吡咯(4)卟啉12. 光合作用的电子传递是(4)的过程。

(1)(1)光能吸收传递(2)光能变电能(3)光能变化学能(4)电能变化学能13. 一植物在15︒C时的呼吸速率是5μmolO2/gFW,在20︒C时的呼吸速率是10μmolO2/gFW,25︒C时的呼吸速率是15μmolO2/gFW,其该温度内可计算的Q10是(4) 。

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《植物生理学》问答题1、试述植物光呼吸和暗呼吸的区别。

答:比较项目暗呼吸光呼吸底物葡萄糖乙醇酸代谢途径糖酵解、三羧酸循环等途径乙醇酸代谢途径发生部位胞质溶胶、线粒体叶绿体、过氧化物酶体、线粒体发生条件光、暗处都可以进行光照下进行对O2、CO2浓度的反应无反应高O2促进,高CO2抑制2、光呼吸有什么生理意义答:(1)光呼吸使叶片在强光、CO2不足的条件下,维持叶片内部一定的CO2水平,避免光合机构在无CO2时被光氧化破坏。

(2)光呼吸过程消耗大量O2,降低了叶绿体周围O2浓度和CO2浓度之间的比值,有利于提高RuBP氧化酶对CO2的亲和力,防止O2对光合碳同化的抑制作用。

综上,可以认为光呼吸是伴随光合作用进行的保护性反应。

3、试述植物细胞吸收溶质的方式和机制。

答:(1)扩散:①简单扩散:简单扩散是指溶质从高浓度区域跨膜移向临近低浓度区域的过程。

不需要细胞提供能量。

②易化扩散:又名协助扩散,是指在转运蛋白的协助下溶质顺浓度梯度或电化学梯度的跨膜转运过程。

不需要细胞提供能量。

(2)离子通道:离子通道是指在细胞膜上由通道蛋白构成的孔道,作用是控制离子通过细胞膜。

(3)载体:载体是跨膜转运的内在蛋白,在夸膜区域不形成明显的孔道结构。

①单向运输载体:单向运输载体能催化分子或离子顺电化学梯度单向跨膜转运。

②反向运输器:反向运输器与膜外的H+结合时,又与膜内的分子或离子结合,两者朝相反的方向运输。

③同向运输器:同向运输器与膜外的H+结合时,又与膜外的分子或离子结合,两两者朝相同的方向运输。

(4)离子泵:离子泵是膜上的ATP酶,作用是通过活化ATP推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运。

(5)胞饮作用:胞饮作用是指细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。

4、试述压力流动学说的基本内容。

答:1930年明希提出了用于解释韧皮部光合同化物运输机制的“压力流动学说”,其基本观点是:(1)光合同化物在筛管内随液流流动,液流的流动是由输导系统两端的膨压差引起的。

(2)膨压差的形成机制:①源端:光合同化物进入源端筛管分子→源端筛管内水势降低→源端筛管分子从临近的木质部吸收水分→源端筛管内膨压增加。

②库端:库端筛管中的同化物不断卸出 → 库端筛管内水势提高 → 水分流向临 近的木质部 → 库端筛管内膨压降低。

③源端光合同化物装载和库端光合同化物卸出不断进行,使源库间维持一定的膨压差,在此膨压差下,光合同化物可经韧皮部不断地由源端向库端运输。

5、试述同源异形的概念及ABC 模型的主要内容。

答:(1)同源异形:分生组织系列产物中一类成员转变为与该系列种在形态和性质上不同的另一类成员的现象称为同源异形现象。

导致同源异型现象发生的基因称为同源 异型基因。

(2)“ABC ”模型:A 类基因在第一 、二轮花器官中表达,B 类基因在第二、三轮花器官中表达,C 类基因在第三、四轮花器官中表达。

其中AB 、BC 相互重叠,但AC 相互拮抗,即A 抑制C 在第一、二轮花器官中表达,C 抑制A 在第三、四轮花器官中表达。

A 单独决定萼片的发育,AB 共同决定花瓣的发育,BC 共同决定雄蕊的发育,C 单独决定心皮的发育。

6、试述光合磷酸化的机理。

答:(1)光合磷酸化的概念:光照条件下电子传递与磷酸化作用相偶联,进而生成ATP 的过程称为光合磷酸化。

(2)光合磷酸化的类型:①环式光合磷酸化:光照条件下环式电子传递与磷酸化作用相偶联,进而生成ATP的过程称为环式光合磷酸化。

环式光合磷酸化是非光合放氧生物光能转换的唯一途径,主要在基质片层内进行。

ADP + Pi ATP + H20②非环式光合磷酸化:光照条件下非环式电子传递与磷酸化作用相偶联,进而生成ATP 的过程称为非环式光合磷酸化。

非环式光合磷酸化为含有基粒片层的放氧生物所特有,在光合磷酸化中占主要地位。

2ADP + 2Pi + 2NADP + 2H2O 2ATP + 2NADPH + 2H+ + 2H2O + O2(2H2O 在反应前表示水的光解,在反应后表示ADP 与Pi 结合时所脱下的水。

)③假环式光合磷酸化:光照条件下假环式电子传递与磷酸化作用相偶联,进而生成ATP 的过程称为假环式光合磷酸化。

ADP + Pi + H2O ATP + O2- + 4H + NADP+(3)光合磷酸化的机理—化学渗透学说:该学说假设能量转换和偶联机构具有以下特点:①由磷脂和蛋白质构成的膜对离子和质子具有选择性。

②具有氧化还原电位的电子传递体不匀称地嵌合在膜内。

③膜上有偶联电子传递的质子转移系统。

④膜上有转移质子的ATP 酶。

在解释光合磷酸化机理时,该学说强调:光合电子传递链的电子传递会伴随膜内 外两侧产生质子动力,并由质子动力推动ATP 的合成。

7、试述气孔运动的淀粉-糖转化学说和无机离子吸收学说。

答:(1)淀粉-糖转化学说:①光照时,保卫细胞进行光合作用,消耗CO2,使细胞内PH 值升高,促使淀粉在淀粉磷酸化酶的催化作用下转变为可溶性糖。

从而使保卫细胞水势下降,保卫细−−−→−光,光合膜−−−→−光,光合膜−−−→−光,光合膜胞吸水,气孔张开。

②在黑暗中,保卫细胞进行呼吸作用,产生CO2,使细胞内PH值下降,促使可溶性糖在淀粉磷酸化酶的催化作用下转变为淀粉。

从而使保卫细胞水势升高,保卫细胞失水,气孔关闭。

(2)无机离子吸收学说:光照时,保卫细胞进行光合作用,产生ATP,ATP活化存在于细胞质膜上的K-H离子泵,保卫细胞吸收K+,水势降低,气孔张开。

8、试述脱落酸诱导气孔关闭的信号转导途径。

答:ABA与质膜上的受体结合→保卫细胞质膜上的Ca2+通道打开→保卫细胞内Ca2+浓度和PH值上升→抑制K+内流,激发K+、Cl-外流→保卫细胞内水势上升,水分外流→气孔关闭。

9、植物呼吸作用的多样性表现在哪些方面从其中一个方面叙述之。

答:(1)植物呼吸作用的多样性表现在三个方面:呼吸代谢途径的多样性、电子传递链的多样性、末端氧化酶的多样性。

(2)各种末端氧化酶主要特性的比较:酶金属辅基需要辅酶定位与O2的亲和力与ATP的偶联CN的抑制CO的抑制酚氧化酶Cu NADP细胞质中-++抗坏血酸氧化酶Cu NADP细胞质低-+-乙醇酸氧化酶黄素蛋白NAD过氧化物酶体极低---细胞色素氧化酶Fe NAD线粒体极高+++++交替氧化酶Fe(非血红素)NAD线粒体高+--10、植物呼吸代谢途径的多样性对植物生存有何适应意义答:植物呼吸代谢途径的多样性使其能够适应时常变化的环境条件。

例如植物遭受病菌浸染时,戊糖磷酸途径增强,形成植保素、木质素以提高其抗病能力。

又如水稻根系在淹水缺氧时,乙醇酸途径增强以保持根系的正常生理功能。

11、植物光合作用与呼吸作用有何区别与联系答:12、为什么C4植物光合效率高于C3植物。

答:(1)PEPcase(磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶)比Rubisco(核酮糖-1,5-二磷酸羧化/加氧酶)对CO2的亲和力大,导致植物的CO2补偿点低于C3植物。

b.逆境下气孔关闭对C4植物光合作用的影响程度更小。

(2)C4途径的存在使C4植物的光呼吸低于C3植物。

(3)C4植物光呼吸产生的CO2经叶肉细胞时可被再利用,C3植物不能再利用光呼吸产生的CO2。

13、C4植物与CAM植物在碳代谢上有哪些异同答:(1)相同点:①固定与还原CO2的途径基本相同,二者都是由C4途径固定CO2,由C3途径还原CO2。

②二者都是由PEPcase(磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶)固定空气中的CO2,由Rubisco(核酮糖-1,5-二磷酸羧化/加氧酶)羧化C4二羧酸脱羧释放的CO2。

(2)不同点:C4植物是在同一时间(白天)、不同空间(叶肉细胞和维管束鞘细胞)中完成CO2的固定和还原。

CAM植物是在不同时间(黑夜和白天)、同一空间(叶肉细胞)中完成CO2的固定和还原。

14、C3途径(卡尔文循环)可分为哪几个阶段各阶段的作用是什么答:C3途径可分为以下三个阶段:(1)羧化阶段:该阶段进行CO2的固定。

RuBP(核酮糖-1,5-二磷酸)在Rubisco(核酮糖-1,5-二磷酸羧化/加氧酶)的催化作用下与CO2反应生成3-PGA(3-磷酸甘油酸)。

(2)还原阶段:利用同化力(NADPH、ATP)将3-PGA还原成3-GAP(3-磷酸甘油醛),即光合作用中第一个三碳糖。

(3)更新阶段:光合碳循环中生成的3-GAP,经一系列转变,重新生成RuBP。

在卡尔文循环中3分子CO2转变为1分子3-GAP的总反应式为:3CO2 + 9ATP + 6NADPH + 6H+ + 6H2O →3-GAP + 9ADP + 9Pi + 6NADP+15、试述光对C3途径(卡尔文循环)的调节。

答:光对卡尔文循环的调节是通过调节酶活性实现的。

在卡尔文循环中,有5种酶属于光调节酶,即Rubisco(核酮糖-1,5-二磷酸羧化/加氧酶)、FBPase(果糖-1,6二磷酸磷酸酶)、GAPDH(甘油醛-3-磷酸脱氢酶)、Ru5PK(核酮糖-5-磷酸激酶)、SBPase(景天庚酮糖-1,7-二磷酸酶)。

光对酶活性的调节分为三种情况:(1)微环境调节:光驱动电子传递促使H+从叶绿体基质向类囊体腔转移,Mg2+则从类囊体腔向叶绿体基质转移。

于是,叶绿体基质的PH值从7上升到8,Mg2+浓度增加。

在较高的PH值和Mg2+浓度下,上述5种光调节酶活化。

(2)效应物调节:FBPase、GAPDH、Ru5PK和SBPase四种酶通过Fd-Td系统(铁氧还蛋白-硫氧还蛋白系统)受光调节。

(3)光对Rubisco的调节表现在以下几个方面:①光对Rubisco大小亚基的基因转录有影响。

②光调节Rubisco的活性表现出昼夜节律变化。

③光促进ATP的形成,Rubisco活化酶与ATP水解酶偶联而活化Rubisco。

④光照有利于Rubisco活化酶的解离作用。

16、试述生长素(IAA)促进细胞伸长的作用机理。

答:(1)酸生长学说:IAA激活细胞质膜上的质子泵→活化的质子泵将细胞内的H+泵到细胞壁中→酸性条件下,细胞壁中某些多糖水解酶活化→细胞壁中多糖分子交织点断裂→细胞壁松弛→细胞水势下降,细胞吸水→细胞伸长。

(2)基因活化学说:IAA与细胞质膜上的或细胞质中的受体结合→生长素-受体复合物诱发IP3产生,IP3打开细胞器的Ca2+通道,细胞质中的Ca2+水平增加→Ca2+进入液泡,置换出H+,H+活化细胞质膜上的ATP酶→蛋白质磷酸化→活化的蛋白质与生长素形成蛋白质-生长素复合物→蛋白质-生长素复合物诱导细胞核转录合成mRNA→合成构成细胞质和细胞壁的蛋白质→细胞伸长。

17、试述生长素(IAA)极性运输的机理。

答:化学渗透极性扩散假说:IAA在植物体内有两种存在形式,即阴离子型IAA-和非解离型IAAH。

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