江山小学消防安全演练方案
2024年小学消防安全疏散演练活动方案(3篇)
2024年小学消防安全疏散演练活动方案一、活动目标：1. 提高师生对火灾的认识和应对能力，掌握疏散逃生技能；2. 培养学生的安全意识，增强防火安全意识和自救能力；3. 加强学校与家长、消防部门的合作，提高应急处置能力；4. 通过演练活动，排查和消除存在的安全隐患。
二、活动准备：1.成立活动组织筹备组，明确责任分工，制定详细的活动计划；2. 深入了解学校的布局结构和消防设施，并针对性制定演练方案；3. 向学校师生宣传活动目的、重要性，引导他们根据演练方案备好相关物资；4. 和消防部门进行联系，争取他们的支持和参与，确保演练活动的顺利进行。
三、活动步骤：1. 演练前：（1）宣传准备阶段：在学校公示栏、电子媒体、班级会议等途径宣传消防安全知识，提醒师生做好演练准备；（2）安全隐患排查：学校和消防部门联合进行对学校的安全隐患排查，确保演练的安全性；（3）演练方案制定：根据学校的实际情况和消防演练要求，制定详细的演练方案；（4）物资准备：根据演练方案，准备好必要的物资，如灭火器、防烟口罩、安全标志等；（5）演练场地准备：确定演练场地，清理演练区域，确保安全无障碍。
2. 演练中：（1）演练前讲解：在演练开始前，由消防部门的专业人员对师生进行消防安全知识的讲解，介绍演练方案的具体内容和步骤；（2）警报发动：按照预定方案，由专门人员使用音响大喇叭发出火灾警报，警报声音要清晰、响亮；（3）学生行动：师生根据演练方案，迅速有序地进行火灾逃生演练。
老师引导学生安全有序地集结到疏散点，并进行点名确认；（4）消防展示：在演练过程中，消防人员利用示范火灾设备，进行实地教学，向学生介绍灭火器的正确使用方法和逃生技巧；（5）演练评估：根据演练效果和学生的表现，进行实时评估和反馈，记录存在的问题和不足，并根据评估结果进行改进；（6）演练总结：在演练结束后，由负责人组织相关人员进行总结和评估，总结好的经验，分析问题原因，保证下一次的演练能够更加完善。
小学消防安全疏散演练活动方案（三篇）
小学消防安全疏散演练活动方案活动目标：1. 提高小学生的消防安全意识，掌握基本的火灾疏散知识和技能；2. 组织学生参与消防疏散演练，培养他们在火灾发生时的应急反应能力；3. 增强学校师生对火灾预防和控制的能力，提高安全防范意识。
活动时间：本次活动定于每年消防宣传周进行，共计3天时间。
活动准备：1. 设计活动流程和演练方案，包括疏散路线、疏散地点和救援队伍组织等；2. 邀请消防员、安全教师等专业人员参与活动，提供专业指导；3. 安排场地，确保疏散演练的顺利进行；4. 准备消防器材，如灭火器、消防水带等；5. 向学生家长发送活动通知，提醒他们关注活动安排。
活动内容：第一天：消防宣传教育1. 上午：在晨会时间组织消防宣传教育活动，由消防员进行消防知识讲解，包括火灾的原因和常见的火灾隐患等，让学生理解火灾的危害性；2. 下午：开展消防安全知识竞赛，通过问答的形式测试学生对消防知识的掌握程度。
第二天：演练准备1. 上午：召开全校教职员工会议，介绍疏散演练的具体安排和注意事项，并派发相应的工作任务；2. 下午：组织教职员工进行疏散路线的勘查和熟悉，确保每个人都清楚疏散的线路和地点。
第三天：消防疏散演练1. 上午：开展全校范围的消防疏散演练，按照事先设计好的疏散方案进行演练，全校师生参与其中；2. 下午：组织紧急情况下的灭火演练，学生进行模拟操作，使用灭火器进行消防训练。
活动评估：1. 组织学生、教职员工填写反馈表，评估活动效果和学生的参与程度；2. 对演练过程中发现的问题进行总结和改进，以提高下一次活动的质量；3. 撰写活动报告，向相关部门和学生家长汇报活动的开展情况和成效。
注意事项：1. 对学生进行消防安全知识的讲解和演示时，要注意使用简单明了的语言，让学生易于理解；2. 在进行灭火演练时，要确保学生的安全，设立保护措施，避免意外事故的发生；3. 活动前要对演练场地进行检查，确保场地的安全性；4. 学校要紧密配合相关部门的指导和安排，确保活动顺利进行；5. 活动结束后，应对学生进行心理疏导，及时解答他们可能存在的疑问和不安。
小学防火安全演练方案(三篇)
小学防火安全演练方案____年小学防火安全演练方案一、演练目的和背景随着城市化进程的不断推进，小学的学生数量日益增加，安全教育和演练更加重要。
火灾是小学校园常见的安全事故之一，为了提高小学生的防火安全意识和应对突发火灾事故的能力，必须进行全面、系统、科学的防火安全演练。
本次演练旨在通过模拟真实火灾事故，提高小学师生防火安全的自救自护能力，增强他们的危机意识和逃生能力，使他们能够熟悉学校消防设备的使用方法，掌握正确的报警和逃生知识，确保学生和教职员工在火灾事故中迅速、有序地疏散逃生，达到保护生命、财产的目的。
二、演练时间和地点1. 演练时间：____年X月X日上午9:00-11:002. 演练地点：XX小学校园三、演练内容和步骤1. 开展预演为了确保演练的顺利进行，演练前需要进行预演，对演练场地、逃生通道、消防器材等进行检查和确认。
同时，还需要组织学生和教职员工进行逃生演练的教育，宣传火灾事故的危害性和防范措施，提高他们的演练参与度和安全意识。
2. 模拟火灾发生演练开始时，工作人员会模拟一起火灾，选择一个小学教室作为火灾发生点，使用烟雾机制造火灾现场烟雾，并点燃一些易燃物品来模拟火源，确保演练的真实性。
3. 发出火警警报在火灾模拟开始后，通过学校广播系统发出火警警报，同时向全校师生发放演练通知，提醒师生们认真对待演练，积极参与。
4. 学生疏散逃生一旦听到火警警报，各班级立即按照预定的逃生路线进行疏散逃生。
每个班级都会有一名老师带领学生顺利撤离教室，按照学校的疏散计划前往指定的安全集合点。
同时，学生们要保持队形和纪律，不能慌乱。
5. 教职员工疏散指挥学校的教职员工是学生的榜样和保护者，他们需要起到模范带头作用，带领学生疏散逃生。
学校安全管理人员将负责指挥和协调整个演练过程，并通过扩音设备传达指令，确保所有人员安全撤离。
6. 灭火演练和逃生突破在学生和教职员工疏散逃生的同时，演练场地会派出消防人员进行实战演练，使用灭火器、消防栓等消防设备进行火灾灭火。
小学消防安全演练方案(3篇)
小学消防安全演练方案每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动，为认真___开展好今年我校“119”消防宣传教育活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据根据上级文件精神，决定在___月___日至___月___日期间，在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。
具体实施方案如下:一、___机构组长:陈春豪副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗(各班主任协助)二、活动目标围绕“人人参与消防，共创平安和谐”主题，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，切实达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，将消防安全理念传播到家庭、社区，实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。
三、活动时间___月___日至___月___日。
四、活动内容本次活动将以普及消防安全知识为重点，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识，提高广大师生的自防自救能力，营造良好的消防安全氛围。
具体内容如下:(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。
(习作:五六年级每班___篇以上;书画作品由美术老师指导，上交书画作品每班1——2幅，截止时间下周周四之前。
)余姚市将于___月底对各校学生的作品进行精选评比，并各设立一等奖___名、二等奖___名、三等奖___名、鼓励奖___名。
同时，选出具有代表性的作品进行巡展，从而进一步扩大活动影响力，推广普及消防安全知识。
(二)每班开设一处消防宣传教育阵地，出好一期以消防宣传为主题的黑板报，到时，我们将___教师和学生代表进行一次检查评比，具体时间为下周。
(三)开展一次逃生自救疏散演练。
以师生为主要宣传对象，开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。
同时，做好理论与实践相结合，___加深学习效果，___学生开展一次消防安全疏散演练，切实提高学生的消防素质和安全意识。
2024年小学防火演练计划精编(5篇)
2024年小学防火演练计划精编一、活动目的：1.提高学生的防火意识，增强自我保护能力；2.增加学生对火灾事故的感知能力，培养正确处理火灾紧急情况的能力；3.提供学生参与实践的机会，让他们了解防火知识和技能的实际运用。
二、活动时间：每学年至少进行一次，具体时间可以选择在寒假前或暑假前进行。
三、活动地点：学校操场、教室、图书馆等可用的场所。
四、活动内容：1.理论学习阶段（60分钟）：（1）组织学生观看防火安全教育视频，介绍火灾的成因、防范措施和逃生要点等。
（2）邀请当地消防员到校进行防火演讲，宣传火灾的危害和防范知识。
2.实践操作阶段（60分钟）：（1）组织学生参加灭火器使用实践，指导学生正确使用灭火器进行灭火，并强调操作注意事项。
（2）安排学生按照预定的逃生路线进行撤离演练，包括下楼梯、跳楼垫、爬烟道等紧急逃生方式的模拟演练。
3.逃生知识竞赛（30分钟）：（1）根据逃生知识设计竞赛题目，包括火灾相关知识、逃生路线、安全器具使用等方面。
（2）通过竞赛的形式，检验学生对防火知识的掌握程度，并给予奖励。
4.互动体验游戏（30分钟）：（1）开展防火知识互动游戏，如模拟火灾场景，让学生通过实际操作加深对火灾的认识。
（2）设置队列游戏，让学生模拟逃生场景，体验队列纪律和井然有序的重要性。
五、活动安全措施：1.活动前进行安全检查，确保活动场所的消防设施完好并能正常使用；2.设置专人负责活动的安全监控，确保活动期间的安全；3.在实践阶段，提供专业人员指导学生正确使用灭火器；4.提醒学生参与活动时要注意安全，不得玩火和捣乱；5.遇到突发情况，立即报警并指示学生进行逃生。
六、活动评估：1.活动结束后，进行总结和评估，了解学生对防火知识掌握的情况以及活动效果；2.组织学生填写问卷调查，收集学生对活动的意见和建议，为下一次活动进行改进。
七、活动宣传：1.提前通知学生和家长活动时间、地点和注意事项；2.在学校的宣传栏、班级黑板报等地方张贴活动的宣传海报；3.在校园广播、校刊等媒体上进行宣传。
小学消防演练方案(五篇)
小学消防演练方案一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击____的应变能力，能有____、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间地点：时间：____月____日下午3：30地点：学校操场、教学楼三、演练内容。
(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护；(4)灭火器灭火流程。
四疏散演练步骤：(1)____月____日____时____分，王军老师在广播室广播：小刘小学消防演练准备开始，请在____分钟之内有关老师和同学各就各位，一、二年级学生集中教学楼前广场，四、五年级学生集中到操场，按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍，后勤保障组(唐子华高其岗李思义李兆生)和科任教师协助。
(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当，在广播室广播：小刘小学消防演练正式开始。
(5广播，模拟拨打“119”火警电话：“小刘小学向119报告：我校教学楼二楼发生火警，被困学生有____多人，请迅速前来抢救，报警人王军，(6)灭火组拉响消防警铃，____秒后切断教室电源。
(7)广播(重复____次)。
各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水____将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置坐好，各班体育委员整理好队伍。
小学消防演练活动方案5篇
小学消防演练活动方案5篇小学消防演练活动方案篇一一、活动目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织：为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组组长：潘斌副组长：洪世春王金芳成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国三、演习机构设置及任务。
1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。
责任人：陈松具体内容：（1）8：10拉响警报（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。
）（播两遍）（3）人员汇合后整队（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）（5）领导讲话（6）演习结束，有序返回2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。
责任人：当课教师，同层办公室教师3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。
当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。
向演习组长报告。
责任人：南楼东侧1层楼梯口高宏清南楼东侧2层楼梯口任志祥南楼东侧3层楼梯口谈有国南楼西侧1层楼梯口张莺南楼西侧2层楼梯口殷琴南楼西侧3层楼梯口仇丽娟中楼东侧1层楼梯口黎伟中楼东侧2层楼梯口殷春红中楼东侧3层楼梯口何小花中楼西侧1层楼梯口邵颖中楼西侧2层楼梯口孔金花中楼西侧3层楼梯口王金芳四、演习时间：20xx年4月16日晨会时间开始（8：10）五、演习项目：（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；（2）模拟灭火演练；六、演习要求：1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
小学消防平安演练方案
小学消防平安演练方案
1. 演练目的：提高师生的火灾逃生和自救能力，培养火灾防范意识，保障校园安全。
2. 演练时间：定于每学期进行一次消防演练，时间为上午9点至11点。
3. 演练内容：分为学校疏散演练和火灾扑救演练两部分。
4. 学校疏散演练流程：
- 老师立即发出警报，带领学生快速有序撤离教室。
- 学生沿着预定好的疏散路线向操场或安全区域集合。
- 教师进行人数点验，确保所有学生和教职员工安全撤离。
- 模拟火灾现场情况，考验师生在紧急情况下的应变能力。
5. 火灾扑救演练流程：
- 老师示范正确的灭火器使用方法。
- 学生轮流模拟使用灭火器扑救虚拟火灾。
- 老师指导学生如何正确逃生和报警。
- 评估每位学生的扑救效果和逃生技能，及时纠正不足之处。
6. 演练后续处理：
- 整理演练过程中发现的问题和不足，制定改进措施。
- 对演练结果进行总结和评估，提出加强消防安全意识的建议。
- 组织消防知识宣传教育活动，提高师生对火灾危险的认识。
7. 演练要求：
- 确保演练前的安全检查工作到位，消防器材完好有效。
- 严格遵守演练流程，保证演练的真实性和严肃性。
- 鼓励学生主动参与演练，提高其消防意识和应急能力。
- 落实演练后的整改措施，确保演练效果得到实质性改进。
以上为小学消防平安演练方案，希望能够有效提升学校的消防安全意识，确保师生的生命财产安全。
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江山小学消防安全演练方案
一、演练时间、地点、内容演练时间：xx年11月10日，上午10∶00–10∶25。
地点：学校内。
内容：
1、火情报警；
2、教学楼遇到火灾时的逃生；
二、参与人员：全校师生。
三、材料的准备每生一条手帕(毛巾)。
四、活动安排总指挥：杨根法副总指挥:王勇工作小组：大队部、刘新洪（广播宣传）现场指挥：王钢强摄像：张梦雅楼层负责救护人员：一号教学楼东一楼梯口：周颖东一楼半梯口：周荣东二楼梯口：祝小芳东二楼半梯口：徐芳贞东三楼梯口：徐香爱东三楼半梯口：徐小利东四楼梯口：倪亦将西一楼梯口：徐小寅西一楼半梯口：施佩佩西二楼梯口：许玲西二楼半梯口：王火亮西三楼梯口：张玉西三楼半梯口：毛宛钰西四楼梯口：蔡新芳二号教学楼东一楼梯口：杨云东一楼半梯口：林琳东二楼梯口：徐小芳东二楼半梯口：姜秀文东三楼梯口：张丽娟东三楼半梯口：郑建梅东四楼梯口：王丽春东四楼半梯口：姜燕军东五楼梯口：郑日旷
西一楼梯口：陈卫青西一楼半梯口：姜燕西二楼梯口：刘双仙西二楼半梯口：徐小琴西三楼梯口：柴彩兰西三楼半梯口：毛赤旗西四楼梯口：姜燕军西四楼半梯口：刘仙琴西五楼梯口：祝光星西南入口：王政西北入口：徐健浩职责：保护学生上下楼梯安全。
假设学校教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案。
五、演练疏散要求与注意事项
1、演练前保护引导人员各就各位。
由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。
在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，猫着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。
3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤
离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，向年级段长汇报，年级段长向安全员汇报
年级人数。
汇报
内容：*年级应到*人，实到*人，报告完毕。
4、安全撤离顺序：（按早上学生广播操出操顺序撤离）各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
六、演练程序
1、学校喇叭连续响起警报。
2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后为止，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。
楼层负责人确认本楼层没有人员后，立即到达指定安全区。
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向年级段长汇报，年级段长向安全员汇报
年级人数。
汇报
内容：*年级应到*人，实到*人，报告完毕。
4、消防演练副总指挥毛副校长进行总结讲话。
5、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。
年11月8日。