区分短语类型练习
短语类型以及练习题题目
短语结构类型练习一、请说出下列短语的结构类型。
红旗飘舞（主谓短语）北京立交桥（偏正短语）听潮（动宾短语）愚公移山（主谓短语）藤野先生（偏正短语）精通时事（动宾短语）勤劳简朴（并列短语）发表成绩（动宾短语）光明前途（偏正短语）打扫教室（动宾短语）文艺节目（偏正短语）十个少年（偏正短语）风俗习惯（偏正短语）变化规律（偏正短语）交头接耳（偏正短语）思维敏捷（）全神贯注（偏正语）襟怀坦白（偏正短语）竞选州长（偏正短语）销售计划（偏正短语）风和日丽（偏正短语）激动不已（偏正短语）巍峨挺立（偏正语）不断发生（偏正短语）经济发展（偏正短语）历史悠久（偏正短语）悠久历史（偏正短语）景物描写（偏正短语）我的弟弟（偏正语）我和弟弟（）二、请选出下列各项跟例子中的短语结构类型相同的一项。
谈骨气（动宾短语）古朴优美（并列短语）翻检一番（后补短语）革命征程（偏正短语）花鸟鱼虫（并列短语）改善关系（动宾短语）历史悠久（偏正短语）废寝忘食（偏正短语）挥手之间（偏正短语）色彩缤纷（偏正语）禁止吸烟（偏正短语）气氛热烈（偏正短语）描写景物（）市场的繁荣（偏正短语）我国文学（偏正短语）七根火柴（偏正短语）狼吞虎咽（并列短语）热烈鼓掌（偏正短语）性格和蔼（主谓短语）精力充沛（主谓短语）胆小如鼠（介短语）整修一新（偏正短语）前程远大（偏正短语）愚公移山（偏正短语）交通规则（偏正短语）辛勤耕耘（偏正短语）继往开来（偏正语）发展经济（偏正短语）表达见解（偏正短语）表达的见解（短语）--学习资料分享----。
短语类型辨析
59.暴风雨般的 比况 60.上街买东西 连动 61.读书写字 联合 62.有事找你 连动 63.有人找你 兼语 64.叫他说说 状中 65.叫他说对了兼语 66.去北京办事 连谓 67.到北京办事 状中 68.觉得好 动宾
69.讲得好 中补 70.屋里热 主谓 71.屋里谈 状中 72.今天走 状中 73.今天冷 主谓 74.高举奖牌 动宾
35.油盐酱醋 联合 36.又气又急 联合 37.我上学的时候 定中 38.来一下 中补 39.中华的腾飞 定中 40.中华腾飞 主谓 41.她抚顺人 主谓 42.问题的产生 定中 43.美妙的渲染 定中 44.住一年 中补 45.买二斤动宾 46.摆正 中补
47.从哪里来 状中 48.你们三位 同位 49.派你们当代表 兼语 50.希望你当代表 动宾 51.借书看 连动 52.长城内外 方位 53.当我上学的时候 介宾 54.新年的 的字短语 55.去北京 动宾 56.所需要 所字短语 57.所需要的 的字短语 58.暴风雨般的掌声 定中
21.伟大事业 偏正 22.国庆节那天同位 25.叫河水让路 兼语 27.痛快极了 中补 28.摔跤这种运动 同位 31.史密斯先生 同位 33.请他做东 兼语
22.鼓励他学好功课 兼语 24.战斗英雄黄继光 同位 26.迅速发展 偏正 28.非常谦虚 偏正 30. 称她为师姐 兼语 32.打电话报警 连动 34.有决心搞好工作 连动
课外练习：短语类型的辨析
ห้องสมุดไป่ตู้
1.坚持下去 中补 3.吃得很饱 中补 5.我们大家 同位 7.你们几位 同位 9.船长老李 同位 11.体育运动 偏正 13.出去闲逛 连谓 15.研究水平 偏正 17.“山”这个字 同位 19.写文章做演说 联合
短语结构类型及短语类型及练习
短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等.1、类型⑴名＋名文化教育今天或明天（名词短语）⑵动＋动调查研究愿意并实行（动词短语）⑶形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语）⑷代＋代我和他这样那样（名词短语）⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两（名词短语）2、并列短语一般前后可以互换位置.例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序.⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同.例如：姐姐和我（名词＋代词）勤劳勇敢不怕苦（形＋形＋代）二、偏正短语1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”.⑴定＋中（名、代）,如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐⑵状＋中（动、形）,如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志.新语法：统一为“的”.三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系.动词＋宾语.宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的.例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”.例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语.结构助词“得”是补语的标志.例如：机灵得很密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系.名词（代词）+动词（形容词）主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”结构形式：A名+动B名+形C代+动D代+形例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语.例如：今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分.例如：首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生美丽这个词春秋两季封建统治阶级枣地主我们每一个人复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词；加后意义有变化.例如：我们渔民,我们的渔民.一些复制短语中间可以加入指量短语,如：我们渔民,我们这些渔民.八、方位短语由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间.例如：井冈山上月光下他们之间（名词）吃饭以前改革中回收之间（动词）树林东边操场上（处所）六十分以下三十岁以上（范围）开会以前一年以上解放后枣（时间）九、量词短语由数词或指示代词加上量词组成.1、数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包2、指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回.十、介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成.介加名、介加代、介加名词短语例如：为人民（服务）对群众（说）从现在（起）关于课堂纪律问题当黎明到来的时候按规定（办理）把大门（推开）十一、“的”字短语定语用结构助词“的”名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同.类型：1、名词＋的这本书是哥哥的.2、代词＋的这本书是我的.3、动词＋的现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的好多了.在冰场上滑冰的是一位姑娘.4、形容词＋的红的是花、绿的是草十二、“所”字短语“所”加在动词前,组成名词性短语.例如：所有所想所需要所认识所忆所闻所作所图“所”字短语一般不独立使用.练习：1、指出下列短语的结构风俗习惯（并列）变化规律（偏正）历史悠久（主谓）整修一新（动补）交头接耳（并列）思维敏捷（主谓）废寝忘食（并列）前程远大（主谓）全神贯注（主谓）襟怀坦白（主谓）挥手之间（偏正）愚公移山（主谓）竞选州长（动宾）销售计划（偏正）色彩缤纷（主谓）交通规则（偏正）风和日丽（并列）激动不已（动补）禁止吸烟（动宾）辛勤耕耘（偏正）巍峨挺立（偏正）不断发生（偏正）气氛热烈（主谓）继往开来（并列）2、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是那个,属于什么类型短语.⑴祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好⑵看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去⑶十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹⑷讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事⑸用圆珠笔（写）对于我们按照习惯必然产生被大雨（淋）⑹报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写3、比较判断短语类型经济发展（主谓）历史悠久（主谓）描写景物（动宾）市场繁荣（主谓）发展经济（动宾）悠久历史（偏正）景物描写（偏正）市场的繁荣（偏正）表达见解（动宾）我的弟弟（偏正）我国文学（偏正）小说散文（并列）表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）短语按功能分类与结构分类比较1、名词短语并列：文化教育、语言文字偏正：一朵茶花、千斤重担复指：司机老王、母女二人方位：树林东边、月光下量短：一个、六本“的”字短语：学校的、买菜的“所”字短语：所有、所见2、动词短语并列：调查研究,吃、喝、玩、乐偏正：奋勇前进,一定去动宾：消灭敌人,进行斗争动补：走一趟,吃饱3、形容词短语并列：好和坏、又细又长偏正：非常漂亮、很高形补：强得多、好得很4、主谓、介宾是单独的两种短语.选出下列说法错误的一项（C）A、保卫祖国调查研究热烈祝贺保持安静（动词短语）B、风俗习惯复习题港我的志愿伟大祖国（名词短语）C、雄伟壮丽赏心悦目美丽极了我们高兴（形容词短语）D、人民强大成果辉煌大地振动房屋倒了（主谓短语）判断短语类型的窍门短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分；大多数短语加上一定的语调就可以成为句子.词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分：1．并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分.例如：报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨2．偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成.其中名词、动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语.定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系.定语用“( )”表示,状语用“［］”表示,中心语不标符号.例如：(汉语)语法、(祖国)大地［完全］相信、［小心］翻阅、［更加］坚强、［多么］伟大3．动宾短语：由动词和它的宾语组成.宾语在动词之后,是动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所等.例如：吃晚饭、盖房子、住石洞有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语.这样的宾语叫双宾语.离动词近的叫近宾语,离动词远的叫远宾语.例如：给我笔、教你一首歌4．补充短语：由动词或形容词和补语组成.补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用.建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语.这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形补短语.补语用“〈〉”表示.例如：洗得〈干净〉、翻了〈一阵〉、抱〈起来〉、活跃〈在基层〉、热得〈出汗〉、大得〈多〉5．主谓短语：由主语和谓语组成.主语在前,表示陈述对象；谓语在后,表示陈述的内容.主语、谓语之间用“?”标示,“?”之前是主语,之后是谓语.例如：红旗?飘扬、天气?好一个短语一个成分或每一个成分,还可以扩展成短语.这样短语中包含短语,成为复杂的短语.扩展后的短语,能够表达比较复杂的思想感情或动作行为,例如：迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色走进来--急忙忙走进来--神色慌张、急忙忙走进来另外,介宾短语、的字短语等也很常用.介宾短语如：从今天(开始),向我(走来),对学校的情况(很熟悉)等. 的字短语如：男的(排左边),大红的(是牡丹).短语类型及练习短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的（也称词组），常见的有以下几种结构类型。
(完整版)短语类型以及练习题含答案
短语类型短语：两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。
偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。
鉴别词：常见的结构形式有：形容词+名词,如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词，如：一杯水一位顾客三斤水果名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示，常常有“地”字。
常见的结构形式有：形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现副词+形容词，如：非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。
鉴别词：着；了；过常见的结构形式有：动词+名词，如：敬畏生命热爱工作上中学动词+代词，如：丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。
鉴别词：已经；很常见的结构形式有：名词+动词，如：会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去名词+形容词，如：花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。
如：今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
鉴别词：和、而、或常见的结构形式有：名词＋名词，如：文化教育今天或明天良师益友动词＋动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词＋代词，如：我和他这样那样数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。
短语类型练习题)
短语类型练习题)1.请列出以下短语的结构类型。
红旗飘舞：主谓短语北京立交桥：名词短语谈骨气：动宾短语七根火柴：数词+量词+名词短语听潮：动宾短语愚公移山：动宾短语古朴优美：形容词短语狼吞虎咽：动词短语___先生：名词短语精通时事：动宾短语翻检一番：动宾短语热烈鼓掌：动宾短语勤劳简朴：形容词短语发表成绩：动宾短语革命征程：名词短语性格和蔼：主谓短语光明前途：名词短语打扫教室：动宾短语花鸟鱼虫：名词短语经历充沛：形容词短语文艺节目：名词短语十个少年：数词+量词+名词短语改善关系：动宾短语朝车站：动词短语费尽心思：动宾短语大江两岸：名词短语春意盎然：形容词短语柳暗花明：形容词短语符合原则：动宾短语马上出发：副词+动词短语波涛起伏：动词短语适合要求：动宾短语非常高兴：副词+形容词短语迅速发展：副词+动词短语苏醒过来：动词短语提高很快：动词短语向二十一世纪：介词短语这样或那样：副词短语人民教师：名词短语大家研究：名词短语严肃认真：形容词短语坚决支持：形容词短语走进西藏：动词短语英雄气概：名词短语看不透：动词短语信任我们：动词短语语法结构：名词短语看了高兴：动词短语美极了：形容词短语热爱祖国：动宾短语讨论下去：动词短语建筑材料：名词短语气温偏高：名词短语凭证据：介词短语2.下列短语中，偏正短语的一组是：A、北京立交桥、最后一课、愚公移山、___的礼物。
3.画线短语属于动宾短语的一组是：A、他整整玩了两个小时。
4.下列句子中，画线短语与例句画线短语结构相同的一项是：C、以圣母殿为主体的建筑群，造型古朴优美，用工精巧。
5.对下列短语类型辨析不正确的一组是：B、勤劳俭朴（并列短语）、狼吞虎咽（并列短语）。
6.下列短语结构方式不相同的一组是：C、革命征途、热烈鼓掌、英勇善战、分外妖娆。
7.依次与“风俗惯”、“调查研究”、“宁静肃穆”、“天衣无缝”、“五体投地”结构相同的一项是：C、光辉里程、打扫教室、模范光荣、玉树琼枝、薄如蝉翼。
判断短语类型的练习
表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）
1.一律向上（偏正短语）
2.跟北方的农民相似（偏正短语）
3.高声赞美白杨树（动宾短语）
4.争妍斗艳（并列短语）
5.是一种奇迹（动宾短语）
6.古味盎然（主谓短语）
7.透明光嫩（并列短语）
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、风和日丽（）
18、激动不已（）
19、禁止吸烟（）
20、辛勤耕耘（）
21、巍峨挺立（）
22、不断发生（）
23、气氛热烈（）
24、继往开来（）
二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。
1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好
2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去
3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹
4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事
5、A、用圆珠笔（写）B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨（淋）
6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写
三、比较判断短语类型
经济发展（）历史悠久（）描写景物（）市场繁荣（）
（1）我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。
（2）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。
（3）最近的一次考试怎么样？
（4）他们表现得很顽强。
（5）为了人民的解放，他们英勇地牺牲了。
（6）教室里的灯还开着。
（7）你是那里的人？
（8）指出下列句子中的划线部分是何种短语。
短语类型
方位短语 主
谓
状] 中
例166.
栽种的 都 是 观赏 的 花
主
谓
“的”字短语 状]
中
动宾
例167.
在 同学们 看 电视 的 时候
介词短语
定
)中
主谓
定 )中
动宾
21
例168.
例169.
街 上 的 雪 已 不 那么 白 了我的中学时期的老师的朋友
主
谓
定
）中
定 ) 中 状] 中
定）
中
状] 中 状] 中
定 ）中 定）中
13
例一14只1. 朋友 送 的 花瓶
定)
中
量
定 )中
主谓
例143.
必须 说明 词类的 用法
状]
中
动
宾
定) 中
例142.
他的一件新 买的大衣
定) 中
定) 中
量 定 )中
状] 中
例144.
朋友 送的一对 花瓶
定) 中
主谓
定 )中
量
14
例145.
那些 关于我们 民族 历史 的 教科书
定)
中
定
)中
介词 短语
主谓短语 主谓短语 中补短语
15.硕果累累 主谓短语 16.热爱家乡
动宾短语
17.十分壮丽 偏正短语 18.喜欢清净
动宾短语
19.走了一个 动宾短语 20.通知你所认识的 动宾短语
1
21.坚持下去 中补短语 23.吃得很饱 中补短语 25.我们大家 同位短语 27.你们几位 同位短语 29.船长老李 同位短语 31.体育运动 偏正短语 33.出去闲逛 连谓短语 35.研究水平 偏正短语 37.“山”这个字 同位短语 39.写文章做演说 联合短语
短语分类专项训练题
短语分类专项训练题一、选择题1. 下列哪个短语属于动词短语？A. 非常高兴B. 跑步锻炼C. 一本好书D. 明天见2. 根据题目1中的选项，下列哪个短语属于名词短语？A. 学习英语B. 喜欢画画C. 一个苹果D. 去图书馆3. 选择下列属于形容词短语的短语。
A. 快速地跑B. 非常美丽C. 认真地听D. 快乐地唱4. 下列哪个短语属于副词短语？A. 非常努力B. 快速地跑C. 仔细地看D. 快乐地唱5. 选择下列属于介词短语的短语。
A. 在教室里B. 学习英语C. 一个苹果D. 去图书馆6. 下列哪个短语属于连词短语？A. 和我一起B. 因为下雨C. 所以迟到D. 但是很冷二、填空题7. 请在下列句子中填入合适的动词短语。
- 他喜欢_________。
- 答案：打篮球8. 请在下列句子中填入合适的名词短语。
- 桌子上放着_________。
- 答案：一杯咖啡9. 请在下列句子中填入合适的形容词短语。
- 她看起来_________。
- 答案：非常健康10. 请在下列句子中填入合适的副词短语。
- 他_________完成了作业。
- 答案：非常认真地11. 请在下列句子中填入合适的介词短语。
- 我_________在公园里散步。
- 答案：经常12. 请在下列句子中填入合适的连词短语。
- 他_________学习好，_________体育也好。
- 答案：不仅；而且三、改错题13. 原句：他非常高兴地跑向学校。
错误：非常高兴地改正：快速地14. 原句：桌子上放着一杯热咖啡和几本书。
错误：几本书改正：两本好书15. 原句：她看起来非常美丽，穿着一件漂亮的裙子。
错误：非常美丽改正：非常漂亮16. 原句：他非常努力地学习，所以成绩很好。
错误：非常努力地改正：认真地17. 原句：我经常在图书馆里阅读。
错误：在图书馆里改正：去图书馆18. 原句：他不仅学习好，而且体育也好。
错误：不仅改正：虽然四、翻译题19. 将下列句子从中文翻译成英文。
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短语类型练习
一、下列各组短语中哪一项与其他三项短语类型不同。
1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好（）
2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去（）
3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹（）
4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事（）
5、A、用圆珠笔（写）B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨（淋）（）
6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写（）
二、句子成分和句子主干练习
（一）选择题
1、提取主干有误的一项( )
A、洪秀全、康有为、严复和孙中山, 代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。
主干:洪秀全、康有为、严复和孙中山, 寻找真理。
B、学了这些新学的人们, 在很长的时期内产生了一种信心。
主干:人们产生信心。
C、列宁在1920年《共产主义运动中的“左派”幼稚病》一书中, 描写过俄国人寻找革命理论的经过。
主干:列宁描写经过。
D、中国人从思想到生活, 才出现了一个崭新的时期。
主干:中国人出现时期。
2、判断下列复杂单句的主干有误的一项( )
A、苏州园林的门窗, 图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。
•
主干：门窗, 设计和工夫是上品。
B、采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳, 就是合成有机物的两种最基本的原料。
主干：水和气孔二氧化碳是原料。
C、他不是一个怯弱的人。
主干：他不是人。
D、我们在前线, 在炮火声中, 在闪耀的火光里, 望着战士们持枪跃进的身影。
主干：我们望着身影。
3、选出句子表达有毛病的一句（）
A、通过每天收听时事广播，使我了解了许多国内外大事。
B、每天收听时事广播，我了解了许多国内外大事。
C、由于每天收听时事广播，我了解了许多国内外大事。
D、我每天收听时事广播，了解了许多国内外大事。
4．选出主谓部分划分有误的一项（）
A．我的泪‖很快地流下来了。
B．我才注意到，我们的老师‖今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服。
C．我‖现在可充分体会出游子的心境了。
D．一九三二年秋天，我‖在上海英商汽车公司当卖票的。
5．下面句子的主语是（）
他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们时常遗失一些小小的贵重物品。
A．他B．他在蒙大拿的时候
C．和他同住在一间小房子里的伙伴们
D．他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们
6．用符号法分析句子成分有错误的是（）
A．[经过多少世纪的风雨]，她‖[仍然]立<在>（死海附近的）山坡<上>。
B．（一杯）（冒着热气）的茶‖放＜在我左手的桌角上＞。
C．父亲‖[忽然]看见我。
D．[在人民政府的领导下]，古桥‖[又]恢复<了>青春。
7．对下列句子所作的语法分析不正确的是（）
一个人事业上的成败，取决于他克服困难的决心和随机应变的能力。
A．这个句子的宾语是一个并列短语。
B．这个句子的主语不是“一个人”。
C．这是一个介宾短语作补语的句子。
D．这个句子的主语是一个偏正短语。
8．提取句子主干完全正确的是（）
A．只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
主干：海燕在大海上飞翔！
B．这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、无出路的人，也是一个极好的教训。
主干：这是极好的教训。
C．我过生日时，父母送了我一套科学书籍。
主干：父母送我书籍。
D．改革开放以后，城乡人民的生活一天比一天好起来。
主干：生活好起来。
9．根据句意用双竖线划开主、谓语正确的是（）
A．他‖写的有名的《正气歌》歌颂了古代有骨气的人的英雄气概。
B．卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，‖也是值得纪念的。
C．在这之前‖朋友们得到要暗杀他的消息。
D．我们‖对于传说的话，都应当经过一番思考。
10．与例句画线部分所作成分相同的是（）
例句：松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方。
A．在人民政府的领导下，人民建成了地铁。
B．一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。
C．我们花一整天时间看完大厦时，万道霞光已经洒在天安门的红墙黄瓦上。
D．在宽阔的长长的桥面上，他欢叫着来回奔跑。
11．下面句中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是（）
①我们的生活真幸福②我们生活得很幸福
③幸福来之不易④幸福生活万年长
A．①谓语②补语③主语④定语B．①谓语②宾语③主语④定语
C．①补语②谓语③主语④定语D．①谓语②谓语③状语④主语
（二）分析下列句子中“游泳”一词所充当的成分。
（1）游泳爱好者都夸这个海滨的风景好。
成分: 2）许多人都喜爱游泳。
成分:
（3）游泳是一项很有益的活动。
成分: （4）他们正在海滨浴场游泳。
成分: （三）用符号法划分下列句子成分。
1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
2、那个时候的社会生产力还十分落后。
3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
4、鲁班从中得到启发。
5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
6、我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
7、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
8、我国的石拱桥有悠久的历史。
9、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
10、两千年来，我国修建无数的石拱桥。
11、早在十三世纪，卢沟桥就闻名于世。
12、她激动得泪水夺眶而出。
13、我们肩负着民族复兴的重任。
14、那是力争上游的一种树。
15、窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。
16、远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。
（四）找出下列句子的主干。
1、他非常诚恳的征求大家的意见。
主干：
2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
主干：
3、张思德同志永远是我们学习的榜样。
主干：
4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。
主干：
5、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。
主干：
6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。
主干：
7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。
主干：
8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。
主干：
9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。
主干：
10、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。
主干：
11、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。
主干：
12、小学校显得那样幽静而又神秘。
主干：
13、心里突然感到万分沉重。
主干：
14、连长命令我们马上休息。
主干：
15、祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。
主干：
16、建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。
主干：
17、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
主干：
18、我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
主干：
19、地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。
主干：
20、我这儿时的记忆，忽而全都闪电似的苏醒过来。
主干：
21、故宫博物院建筑群集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。
主干：
22、无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命。
主干：
23、蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。
主干：
24、鲁迅先生的第一个特点是他的政治远见。
主干：
25、我用什么方法来报答母亲的深恩呢？主干：
26、祖冲之很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。
主干：。