九年级化学第一次段考试题
第一学期第一次阶段考试九年级化学科考试卷及答案.doc

第一学期第一次阶段考试九年级化学科考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共15题)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.石块雕刻成石狮 B. 海水蒸发得到食盐C.铁生锈 D. 自行车轮胎受热爆炸【答案】C难度:容易知识点:物质的变化和性质2.下列操作中,正确的是()A.量筒读数B.检查装置气密性C.取固体药品D.滴加液体【答案】B难度:容易知识点:走进化学实验室3.商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是()A.离子 B. 原子 C. 分子 D. 元素【答案】D难度:容易知识点:元素4.取用固体大颗粒药品一般用()A. 镊子B. 药匙C. 纸槽D.手拿【答案】A难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学5.下列的水属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 自来水C. 井水D. 冰水混合物【答案】D难度:容易知识点:元素6.下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是()①试管②烧杯③量筒④集气瓶⑤水槽⑥燃烧匙A.①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑥【答案】B评卷人得分难度:容易知识点:走进化学实验室7.量取15毫升水,可选用()A.10毫升量筒 B. 20毫升量筒C. 50毫升烧杯D.100毫升量筒【答案】B难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学8.下列物质由分子构成的是()A.氨气 B. 氯化钠 C. 铁 D. 金刚石【答案】A难度:容易知识点:分子和原子9.李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来.由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是()A.氧气B.二氧化碳C.棉线D.石蜡的固体小颗粒【答案】D难度:容易知识点:氧气10.下列物质不属于空气污染物的是()A.飘尘B.二氧化硫C.二氧化碳D.二氧化氮【答案】C难度:容易知识点:空气11.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是()A.先检查制氧装置的气密性,再装药品,否则会浪费药品B. 先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂C. 等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中,否则可能会收集的气体不纯D.应先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯【答案】D难度:容易知识点:制取氧气12.某同学用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物放在了右盘.结果读出固体质量为4.8g (1g以下用游码).固体物质的实际质量为()A.4.8gB.4.2gC.3.8gD.3.2g【答案】D难度:基础知识点:化学是一门以实验为基础的科学13.一氧化氮(NO)是大气污物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.NO难溶于水,密度比空气略大,通常条件下极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是()【答案】B难度:容易知识点:制取氧气14.集气瓶装满某气体,可能是下下列气体中的某一种:①二氧化碳②一氧化碳③空气④氮气.将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D .③或④【答案】C难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳15.下列反应中,既不属于分解反应也不属于化合反应的是()A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳B.红磷+氧气五氧化二磷二氧化锰C.甲烷+氧气二氧化碳+水D.氯酸钾氯化钾+氧气【答案】C难度:容易知识点:氧气二、填空题(共6题)1.(1)化学是在分子、原子层次上研究物质______________、_______________、______________、与____________________的科学。
2019-2020学年江西省新余四中九年级(上)第一次段考化学试卷 (含答案解析)

2019-2020学年江西省新余四中九年级(上)第一次段考化学试卷一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.2018年世界环境日,中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。
下列做法符合主题的是()A. 提倡焚烧秸秆增加土壤肥力B. 提倡开小车上班C. 提倡纸张两面使用D. 工厂废水直接排放2.为了区别酱油和陈醋,有同学提出:“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”。
这位同学的说法中“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”应属于科学探究环节中的()A. 猜想与假设B. 进行实验C. 收集证据D. 解释与结论3.下列化学实验操作不符合规范的是()A. 横B. 平C. 竖D. 直4.用量筒量取l0mL水,读数时俯视,则所量取水的实际体积()A. 等于10mLB. 小于l0mLC. 大于l0mLD. 无法估汁5.下列物质中,目前计入“空气污染指数”项目的是()A. 氧气B. 稀有气体C. 氮气D. 可吸入颗粒物6.下列说法不正确的是()A. 浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中B. 硫的燃烧实验应在通风橱中进行C. 甲烷点燃前要验纯D. 禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯7.下列属于化合反应的是()A. NH3+HCl=NH4ClB. 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C. Cl2+2KI=2KCl+I2D. MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓8.下列粒子中,能保持二氧化碳化学性质的是()A. 碳原子B. 二氧化碳分子C. 氧原子D. 碳原子和氧原子9.鉴别实验室中的下列物质,所用方法错误的是()A. 蒸馏水和食盐水--观察颜色B. 酒精和蒸馏水--闻气味C. 氧气和氮气--燃着的木条D. 二氧化碳和氮气--澄清石灰水10.加热一定质量的高锰酸钾粉末,下列图象表示正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)11.下列仪器中(1)烧杯(2)锥形瓶(3)量筒(4)集气瓶(5)试管(6)蒸发皿A.不能加热的是______.B.能放在火焰上直接加热的是______.C.要放在石棉网上加热的是______.12.下列物质的用途主要利用其化学性质的是______A.干冰用于人工降雨B.石墨做电极C.沼气作燃料 D.______13.燃烧与缓慢氧化的共同点是______A、都发光发热B、都是氧化反应C、都在点燃条件下进行D、______ .14.下列实验现象描述正确的是______A.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,放出热量。
九年级化学上学期第一次阶段性测试试题 试题

华仕中学第一学期九年级化学学科创作单位:*XXX创作时间:2022年4月12日创作编者:聂明景第一次阶段性检测试卷第一卷〔客观题,一共15分〕一、选择题〔每一小题只有1个正确答案,一共15题,一共15分〕1、以下变化中属于化学变化的是2、以下物质属于纯洁物的是3、以下实验操作正确的选项是4、可以鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的最正确方法是A.分别参加适量澄清石灰水B.用带火星木条分别伸入瓶中C.分别放入一只苍蝇D.用燃着的木条分别伸入瓶中5、以下实验现象表达正确的选项是A.红磷燃烧,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭燃烧,生成二氧化碳D.硫粉在氧气中燃烧,淡蓝色火焰,产生刺激性气味气体6、铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,这一事实与以下哪一因素关系最亲密7、以下反响不属于缓慢氧化的是A.钢铁制品的生锈B.动植物的呼吸8、浓硫酸是一种具有超强腐蚀性的物质,在装运浓硫酸的槽罐车上应该贴的标志是9、火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氩气等,火星上温度极低,常年在-5℃~-90℃之间,还找到了有液态水存在的证据。
如图分别是地球和火星的大气组成〔体积分数〕示意图。
以下说法正确的选项是2的体积分数一样22的体积分数一样D.火星大气中没有稀有气体,空气中有10、某同学用量筒量取8.0mL水的操作如下:先用倾倒法取一局部水,放平量筒,平视发现只有7.5mL,改用胶头滴管滴加,仰视滴加到8.0mL。
该同学实际量取的水的体积是11、以下有关实验室制取氧气的说法不正确的选项是A.排空气法搜集氧气,带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满B.加热固体制取氧气之后,应先把导管移开水面,再熄灭酒精灯C.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢就不会产生氧气D.氯酸钾加热制取氧气,可以用高锰酸钾来代替二氧化锰12、我某日的空气质量日报如下表:工程污染指数质量级别质量可吸入颗粒物65Ⅱ良二氧化硫 6二氧化氮20以下情况对表中三个质量不会产生影响的是13、:镁条是银白色的固体,在空气中点燃,剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体氧化镁,镁是制造闪光粉、轻质合金原料。
2021-2022学年河南省部分学校九年级(上)第一次段考化学试卷-附答案详解

2021-2022学年河南省部分学校九年级(上)第一次段考化学试卷1.生活中的下列变化,属于物理变化的是()A. 蜡熔化B. 铁生锈C. 米酿酒D. 纸燃烧2.下列仪器中不能用来加热的是()A. 烧杯B. 量筒C. 试管D. 蒸发皿3.电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体,此气体通电时会发光,它是()A. 氧气B. 氮气C. 氖气D. 空气4.下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是()A. 硫B. 镁条C. 铁丝D. 木炭5.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是()A. 铜丝用作电线(铜具有导电性)B. 氢气用于填充气球(氢气的密度比空气小)C. 镁粉用作烟花和照明弹(镁可燃烧,并产生耀眼的白光)D. 干冰用于人工降雨(干冰即固体二氧化碳,可以升华并吸热)6.某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A. 大于10mLB. 小于10mLC. 等于10mLD. 无法确定7.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A. 冰水混合物五氧化二磷B. 二氧化碳澄清石灰水C. 汽水河水D. 净化后的空气受污染的空气8.下列实验操作或实验现象的描述正确的是()A. 红磷在空气中燃烧时,产生大量的白色烟雾B. 制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品C. 排水法收集氧气完毕,先熄灭酒精灯,然后再移出导管D. 铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质9.在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.上述两种方法的主要共同点有()②反应都不需加热③都利用含氧化合物分解来达到目的④两种方法所需仪器相同.A. ①③B. ③④C. ①②D. ②④10.在进行“空气中的氧气会耗尽吗”的辩论赛中,某小组为正方(空气中氧气会耗尽),下列事实不应成为正方论据的是()A. 汽车越来越多,消耗的氧气越来越多B. 地球人口增多,其呼吸和所用的燃料越来越多C. 限制二氧化碳的排放是目前各国政府的重要环境政策D. 有证据表明,在远古时代的原始空气中,氧气的含量高达30%11.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。
安徽省滁州市天长实验中学九年级(上)第一次段考化学试卷

安徽省滁州市天长实验中学九年级(上)第一次段考化学试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.(2分)下列物质的变化过程中,不涉及化学变化的是()A.植物的光合作用B.人的呼吸C.燃放焰火D.用铅笔写字2.(2分)当前,我国正积极转变经济增长方式,大力发展高科技新兴产业.下列各项新兴产业中,与化学研究几乎无关的是()A.研究开发新能源汽车B.研制抗癌新药C.制造具有特殊功能的新型材料D.设计新程序,开发电脑功能3.(2分)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.图中的实验操作正确的是()A.加热液体B.倾倒液体C.液体读数D.滴加液体4.(2分)下列属于物理性质的描述的是()A.镁能在空气中燃烧生成氧化镁B.氢氧化钠是白色固体C.铜绿加热能生成三种物质D.木材具有可燃性5.(2分)小江用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次读数时仰视液体凹液面的最低处,读数为10mL,加入部分液体后视线与量筒内凹液面最低处保持水平,读数为15mL,则该同学实际加入量筒内的液体体积是()A.一定大于5mLB.一定小于5mLC.一定等于5mLD.可能大于5mL,也可能小于5mL6.(2分)为了鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是()A.将气体分别通入水中B.将气体分别通入澄清石灰水中C.分别将带火星的木条伸入气体中D.将燃着的木条分别伸入气体中7.(2分)下列结果与操作正确的为()A.用100mL的量筒量取5mL的液体B.用量筒可以准确量得某液体的体积为16.74mLC.称量10.5g药品,违反“左物右码”称得实际质量是9.5gD.天平称得某物质的质量为36.76g8.(2分)下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.液氧,冰水共存物B.二氧化碳,酸奶饮料C.矿泉水,5%的双氧水D.净化后的空气,五氧化二磷9.(2分)化学课上,老师提问:用什么方法区别水和酒精?甲同学走上讲台,先对样品观察比较,后打开瓶塞,去闻两种液体的气味;乙同学又提出,还可以各取少量用燃烧的方法加以区别.针对甲乙两同学的做法,分别属于科学探究过程中的()A.查阅资料、猜想与假设B.设计实验、表达与交流C.进行实验、设计实验D.收集证据、得出结论10.(2分)下列实验现象的描述正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体11.(2分)我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测.下列说法正确的是()A.焚烧秸秆不会造成大气污染B.二氧化碳是空气污染物之一C.化学在环境监测和保护中起重要作用D.臭氧(O3)是一种混合物12.(2分)某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是()A.反应速率快,生成氧气的量增多B.反应速率快,生成氧气的量减少C.反应速率不变,生成氧气的量增多D.反应速率不变,生成氧气的量不变13.(2分)常温常压下,下列物质不适宜用物理性质区别的是()A.汞和铁B.氧气和二氧化碳C.白酒和白醋D.铝和铜14.(2分)在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是()A.碳+氧气二氧化碳B.石蜡+氧气二氧化碳+水C.氧化汞汞+氧气D.氢气+氧气水15.(2分)下列有关空气的说法,正确的是()A.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水B.空气中PM2.5含量高说明空气质量好C.空气中氮气质量分数约为78%D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源16.(2分)企业宣传活动,通常采用大型遥控飞艇作广告,为了安全,艇内充入的气体最好是()A.氦气B.氧气C.氢气D.二氧化碳17.(2分)要除去密闭容器内空气中的氧气又不增加其他气体成分,下列物质可选用的()A.硫B.铁C.磷D.木炭18.(2分)可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。
初三化学第一章测试题含答案

化学检测题姓名成绩一、选择题每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表;每小题3分,共45分1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊C.蜡燃烧,纸撕成碎片D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是A.颜色 B.硬度 C.氧化性 D.熔点3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是A.mLB.1mL~2mLC.3mL~4mLD.5mL~6mL5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台带铁圈⑧玻璃棒A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层B.蜡烛熔化产生“烛泪”C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动9. 下列实验操作正确的是A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥12.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移回零处.其正确的操作顺序是A.①②③ B.②①③C.③①② D.①③②13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部14. 小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该A.调节平衡螺丝向右转B.减少药品C.增加砝码D.减少砝码15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向;“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学;它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容;2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”;下列做法属于“绿色销毁”的是A.泼上汽油焚烧B.倾倒入海里C.深埋入泥土D.碾压粉碎后回收再利用二、填空题31分16.6分实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸,现要量取15mL的盐酸,应取mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应15mL填“<”、“>”或“=”;17.9分请简要说明下列操作可能造成的不良后果1倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心2向燃着的酒精灯添加酒精3滴管取用试剂后平放或倒置18.6分给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容的,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着;19.10分在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:1取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 ; 结论:石蜡的密度比水; 2点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是、、;把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上如右图,约1S后取出,可以看到在处填字母的火柴梗的最先碳化;结论:蜡烛火焰的温度最高;(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现 ;(4)结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 ;三、活动与探究24分20.8分观察蜡烛的燃烧,得出下列结论;请回答:1哪些是不需要燃烧就能观察到的现象填字母2哪些是需要燃烧才能观察到的现象填字母a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cme.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失h.质软,可用指甲刮出痕迹;i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟;除此之外,燃烧时你还观察到的现象有写两个;21.16分请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表二、填空题31分16.6分应取20 mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平;所取液体的实际体积应< 15mL;17.9分请简要说明下列操作可能造成的不良后果1 药液流下腐蚀标签;2 引燃灯内酒精引起火灾;3 液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽;18.6分一般不超过试管容积的1/3 ;这种方法叫预热,加热时应不时地上下移动试管;不可使试管口对着别人或自己;19.10分在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:1 蜡烛会浮在水面上 ; 结论:石蜡的密度比水小;2 分为三层,分别是外焰、内焰、焰心;可以看到在 a 处的火柴梗的最先碳化;结论:蜡烛火焰的外焰温度最高;3 烧杯内壁出现水雾;振荡后发现澄清石灰水变浑浊 ;结论:蜡烛燃烧以后的生成物是水和二氧化碳 ;三、活动与探究24分20.8分观察蜡烛的燃烧,得出下列结论;请回答:1哪些是不需要燃烧就能观察到的现象填字母abdeh;2哪些是需要燃烧才能观察到的现象填字母cfgij;除此之外,燃烧时你还观察到的现象有写两个火焰分为3层;外层火焰最明亮;合理即给分;21.16分请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表。
陕西省渭南市大荔县2023-2024学年九年级上学期第一次阶段性作业化学试题(无答案)
九年级化学注意事项:1.本试卷共6页,总分60分。
考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,计24分。
每小题只有一个选项符合题意)1.南水北调工程是我国的一项战略性工程。
下列是南水北调中线穿黄工程施工过程涉及的部分问题,其中不属于化学研究范畴的是A.研制高强度混凝土B.开发较清洁的燃料供设备运转C.研究新型化学试剂杀菌消毒D.利用卫星定位提高施工测量的精准度2.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学将磁铁放在黑色粉末上方,观察是否能被吸引,这属于科学探究中的()A.猜想B.实验C.结论D.评价3.下列活动主要发生化学变化的是A.放鞭炮B.剪窗花C.堆雪人D.放风筝4.下列属于纯净物的是A.水泥砂浆B.澄清石灰水C.牛奶D.液氮5.正确的操作是实验成功的基础。
下列实验操作正确的是A.熄灭酒精灯B.连接玻璃管和胶皮管C.取用固体药品D.放置胶头滴管6.我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展,促进人与自然和谐共生》。
下列有利于实现该目标的是A.参与植树造林,扩大植被面积B.提倡开私家车出行,节约时间成本C.加高烟囱,工业废气高空排放D.将城市垃圾焚烧,减少土壤的污染7.氧气与世间万物如影随形。
下列关于氧气说法不正确的是()A.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性D.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子8.下列宏观事实的微观解释不正确的是选项宏观事实微观解释A液态水受热变成水蒸气,体积膨胀升高温度,分子体积变大B1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子的质量和体积都很小C端午时节粽飘香分子在不断运动D压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来温度升高,分子间的间隔变大9.下列对实验中的异常现象分析不合理的是A.实验室制取氧气时,收集不到氧气——装置漏气B.给试管内的液体加热完毕后洗涤试管时,试管破裂——未冷却至室温就用冷水洗涤C.用红磷测空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水偏多——红磷过量D.用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,结束时发生水倒吸——先熄灭酒精灯后移出导管10.人体通过肺与外界进行气体交换,吸人空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。
【精品】初三化学上册第一次段考试卷(含答案)
C、水分解的 过 程中分子的 种类 不 变
D、水分解的 过 程中原子的 数 目不 变
15 、研 究 发现 ,达 菲( Tamiflu )对 甲型 HI1N1 流感病毒有抑制作用, 从 香料八角中提取的
莽草酸( C7H6O5 )是合成 达 菲的原料之一。下列 对 莽草酸的 说 法不正确的是(
)
A. 莽草酸是 氧 化物
3 、右 图 是元素周期表中的一格,依据 图 中的信息得到的下列 认识错误 的是
A、 该 元素原子的 质 子 数为 14
B 、该 元素 属 于非金 属 元素
C、 该 元素一 个 原子的原子核外有 14 个电 子 D、 该 元素的相 对原子 质 量为 28.09g
4 、 下列物 质中, 属 于 氧化物的是(
。若用 双氧 水和 ;在反 应 中二 氧
化锰 的作用是
;选择 的 发生装置是
是
( 填 序号 )。
( 填 序 号 )。收集 氧气 可以 选择 的装置
(3 ))甲 烷是一 种 无色、无味、 难 溶于水,密度比空 气 小的 气 体,小林用加 热 醋酸 钠 和 碱
石灰(均 为 固体)的方法制取甲 烷 。她应选择 的 发 生装置是
D 、美酒 开 ,满 屋 飘 香
2 、 对以下 实验 的 实验现 象描述,正确的是(
)
A、硫在空 气 中燃 烧发 出明亮的 蓝 紫色火焰
B、 红 磷在空 气 中燃 烧会产 生大量的白 雾
C、 将红热 的木炭伸入 氧气瓶 中燃 烧生成二 氧化 碳气 体
D、把 带 有火星的木 条 伸入盛有 氧气 的集 气瓶 中,木 条复 燃
质量最新 值是 115 。铟 元素的核 电 荷 数为 49 , 则铟 原子的核 内中子 数为
2019-2020学年福建省龙岩一中分校九年级(上)第一次段考化学试卷 (含答案解析)
2019-2020学年福建省龙岩一中分校九年级(上)第一次段考化学试卷一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)1.下列关于制取气体的操作可能不正确的是()A. 制取气体前先检查装置的气密性B. 排水法收集气体导气管口伸到集气瓶口C. 收集到的气体盖好玻璃片,正放在桌面上备用D. 加热制气体,用排水法收集气体结束时,先取出导气管再停止加热2.2019年世界环境日全球主场活动在中国举行。
下列不属于目前计入空气质量评价主要污染物的是()A. 二氧化硫B. 二氧化碳C. 细颗粒物D. 可吸入颗粒物3.下列诗句中,涉及化学变化的是()A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B. 零落成泥碾作尘,唯有香如故C. 只要功夫深,铁杵磨成针D. 床前明月光,疑是地上霜4.下列实验操作中,正确的是()A. B.C. D.5.下列物质中属于混合物的是()A. 苹果汁B. 蒸馏水C. 氧气D. 干冰6.下列现象属于化学变化的是()A. 钢铁生锈B. 酒精挥发C. 电灯发光D. 气球爆炸7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。
有关图所示三个反应的叙述中不正确的是()A. 它们的生成物中在常温下既有气体,也有液体,还有固体B. 由图示的实验可知,集气瓶也可以用作反应容器C. 为了保证实验效果,可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底D. 实验Ⅲ中,集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶,防止瓶底炸裂8.某同学用托盘天平称量10.8g(1克以下用游码)的固体物质时,把药品放在右盘,砝码放在左盘,则这位同学所称固体的实际质量是()A. 9.2 gB. 9.8 gC. 10.8 gD. 10.2 g9.物质的性质决定其用途.下列因果关系不成立的是()A. 石墨具有导电性,可用作电极B. 活性炭有吸附性,可用作制糖工业的脱色剂C. 金刚石的硬度大,可用来裁玻璃D. 常温下,碳的化学性质活泼,可用来书写字画,以利于长期保存10.给纯净的高锰酸钾加热,当开始放出氧气时,试管中的固体物质是()A. 高锰酸钾B. 锰酸钾C. 锰酸钾、二氧化锰D. 高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰11.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()A. 镁条在空气中燃烧:剧烈燃烧,发出耀眼白光,放热,生成黑色固体B. 红磷在空气中燃烧:放热,生成大量的白色烟雾C. 氢气在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,放热,生成水D. 硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体12.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A. 加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖好正立在水槽中B. 先检查装置的气密性,再将高锰酸钾加入试管中C. 集满气体后,将集气瓶移出水槽,再盖上玻璃片D. 停止加热时,要先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽13.某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的是A. B. C. D.14.小轩在做硫燃烧实验时,进行了如下操作:①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫;②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热,直至硫燃烧;③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。
2019届江苏省镇江市润州区九年级上学期第一次阶段调研化学试卷【含答案及解析】
2019届江苏省镇江市润州区九年级上学期第一次阶段调研化学试卷【含答案及解析】姓名____________ 班级_______________ 分数____________、选择题1.下列过程中,只发生物理变化的是A •蜡烛燃烧B •花生霉变炸2.下列现象能成为判断化学变化依据的是A •蜡烛点燃后逐渐变短B •蜡烛燃烧时发光放热C .蜡烛熄灭瞬间产生白烟D •蜡烛燃烧时将罩在火焰上方的烧杯翻转后倒入澄清的石灰水变浑浊3 .下列物质的性质与所对应的用途没有对应关系的是A•补充人体所需铁元素一一使用铁锅B氮气的性质稳疋作保护气C料•铜的导电性一一铜用来生产电线 D •氧气能支持燃烧――可用作燃4.下列仪器中,不能加热的是C •瓷碗破碎D •火药爆A •试管 B•蒸发皿 C •量筒 D •燃烧匙D •取5.下列基本实验操作中,正确的是A •向量筒中倾倒溶液B •加热试管中的液体C •熄灭酒精灯用粉末状药品6. 下列元素符号和名称书写都正确的是 A .汞 Hg B .炭 C C8. 下列物质中属于纯净物的是 A .澄清石灰水 B .碳酸氢铵 C •食醋D•加热KMnO 4后剩余的固体9. “月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。
据此可推测月 球土壤中一定含有 A •二氧化碳B •氧气C •水D •氧元素 11. 下列关于氧气的说法正确的是 A • 验证氧气是否集满,可以用带火星的木条放在集气瓶中B • 氧气能跟所有物质发生氧化反应C • 水中的生物能生存,是因为氧气极易溶于水D • 液态氧气和固态氧气都是淡蓝色的12. 下列有关实验现象的描述中正确的是A •红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾B •细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红棕色固体C •把二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊D .木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体13. 实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③在 试管中装入适量的高锰酸钾,并在管口塞上一团棉花,④用排水集气法收集,⑤从水槽中 取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦将试管固定在铁架台上。
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九年级化学第一次段考测试题
时间50分钟满分50分
一、选择题(每小题只有一个选项是正确的。
每题1分共20分)
1、古代的炼丹术和炼金术的作坊为化学发展成为一门科学做出了一定的贡献,下列说法没
有科学道理的是()
A.“点石成金”使“贱金属”变为“贵金属”黄金B.发明了许多化学实验器具C.发明了一些用于合成和分离的有效方法D.积累了大量的化学知识
2、下列仪器名称不正确的是()
A B C D
3、氮气具有下列性质,其中属于化学性质的是()
A.常温下是无色无味的气体
B.在低温高压下能变成无色液体或雪状固体
C.在高温高压和催化剂条件下,能与氢气作用变成氨气
D.极难溶于水
4、用量筒量取10mL水,俯视读数,则所量取水的实际体积是()
A.等于10mL
B.小于10mL
C.大于10mL
D.无法判断
5、建设“绿色城市”,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是()
A.使用清洁能源代替煤和石油B.实施绿化工程,防止扬尘污染
C.分类回收垃圾,并露天焚烧D.使用燃煤脱硫技术,减少二氧化硫污染
6、意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,N4分子的结构如图所示。
下列有关N4说法正确的是()
A. N4约占空气体积的78%
B. N4是一种单质
C. N4属于一种新型的化合物
D.由于N4与N2的组成元素相同,所以它们的性质相同
7、下图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()
A.④⑤属于稳定结构的原子
B.③④一定属于同种元素
C.若③带有1个单位正电荷,则x=9
D.若③带有2个单位正电荷,则x=12
8、关于二氧化硫(SO2)、二氧化碳(CO2)、二氧化硅(SiO2)三种物质,下列说法错误的是()
A.都含有氧元素B.都是化合物C.都是氧化物D.都含有氧分子9、原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,元素周期表是我们学习化学
的重要工具。
请根据图示信息判断下列说法正确的是()
A.钙元素的原子序数是40
B.钙元素的原子核外有2个电子
C.钙元素的原子容易得到6个电子达到稳定结构
D.钙离子(Ca2+)核外有三个电子层
10、下列关于Na、Na+两种微粒的判断中正确的是()
①核电荷数相同②核外电子数相同③Na+比Na稳定④质量几乎相等⑤质子数相等
A.①②⑤B.②④
C.①③④⑤D.①②③④⑤
11、下列微粒不能直接构成物质的是()
A.核外电子
B.原子
C.分子
D.离子
12、2012年1月,广西龙江河发生镉(元素符号为Cd)污染事件,造成柳江上游非饮用水保护河段轻度污染。
元素符号“Cd”不能表示()
A.镉元素
B.金属镉
C.一个镉原子
D.一个镉分子
13、下列各组生活中常见的物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是()
A.五氧化二磷、二氧化碳、氮气B.食盐水、水、氧气
C.洁净的空气、氯化钠、水D.冰水混合物、氧化铜、水银
14、从下图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是()。
①②
A.①表示阴离子,②表示原子B.它们的核外电子层数相同
C.它们的核外电子数相同D.它们属于同种元素
15、前者决定元素种类,后者决定元素的化学性质的是( )
A.核内中子数,外层电子数
B.核内质子数,核外电子数
C.核电荷数,最外层电子数
D.相对原子质量,离子所带电荷数
16、经测定某物质只含一种元素,则该物质()。
A.一定是单质B.一定是混合物
C.一定是纯净物D.一定不是化合物
17、X元素的一个原子的质量是一个碳原子(碳原子的相对原子质量为12)质量的12倍,
则一个X 原子的质量一个氧原子(氧原子的相对原子质量为16)质量的( )
A.12倍
B.9倍
C.18倍
D.16倍
18、化学概念在逻辑上存在如下图所示关系,对下列概念间的关系,说法正确的是( )
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与氧化物属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.纯净物与化合物属于并列关系
19、已知原子中:质子数(Z )+中子数(N )=质量数(A ),表示X 元素原子的质子数和
质量数可用X A Z 符号表示。
据报道钬元素的原子Ho 166
67可有效治疗肝癌,该原子的中子数与
核外电子数之差是( )
A.32
B.67
C.99
D.166
20、把分别充满红棕色二氧化氮(NO 2)气体和无色氢气(H 2)的集气瓶,按照如图A 、B 两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶密和在一起(不用震荡),可观察到A 中的两瓶气体颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B 中需很长时间才能达到相同的效果。
不能由此现象直接得出的结论是( )
A.分子是不断运动的
B.分子之间有间隔
C.H 2的密度比NO 2的密度小
D.分子由原子构成
二、填空题(每空1分)
21、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质,请将该物质填在题后空格内:
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中仍可存活一段时间,说明空气中有 __ ;
(2)夏天,盛冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 ___ ;
(3)植物在空气中能进行光合作用,说明空气中含有 。
(4)澄清的石灰水在空气中敞口放置,表面会形成一层白膜,说明空气中含有___________。
22、阅读下列短文,用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”填空:
硫是一种淡黄色固体( ),把块状的硫块研磨( ),取少量硫粉放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化成液体( ),继续加热,硫在空气中燃烧( ),说明硫具有可燃性( )。
23、利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量。
(1)实验现象,红色物质逐渐变成____________________(填颜色)。
(2)反应的文字表达式为____________________________。
(3)停止加热冷却至室温,注射器内气体的体积大约减少了_______。
(4)若将铜丝更换为木炭,注射器内气体的体积几乎没有发生变化,原因是__________。
(5)实验结论:______________________________________。
24、水是我们最常接触的物质之一。
用微粒的观点回答:
(1)构成水的微粒是_________________;
(2)1滴水大约有1.67×1021个水分子,说明_________________;
(3)常温下,盛放在敞口容器的水会逐渐减少,说明_________________;
(4)100mL水和100mL究竟混合后总体积小于200mL,说明_________________;
25、已知表示质子数不同的原子。
(1)下列表示气体的物质中,属于混合物的是_________________。
(填字母序号,下同)(2)下列表示气体的物质中,属于化合物的是_________________。
(3)下列表示气体的物质中,属于单质的是___________________。
26、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,研究元素知识是学好化学的基础。
下表是元素周期表的一部分,包含部分元素的相关信息,完成以下填空:
(1)12号元素的元素符号为________,该元素的原子最外层电子数为________。
(2)请画出17号元素原子结构示意图__________,该元素的原子在化学反应中比较容易_______(填“得到”或“失去”)电子变成______(填“阴”或“阳”)离子,形成的离子符号为_____。
(3)表中元素的原子,最外层电子数为稳定结构的分别是__________(填元素符号)。
(4)地壳中含量最多的元素为________(填名称),含量最多的金属元素为______(填元素符号)。