暑假作业3
一年级语文下暑假作业三测评二
一、卷面书写：字体端正、卷面整洁。
（5分）二、我会认一认，连一连。
（6分）dｕàｎｓｈｕǎｉｓｈūｐěｎɡｍｉáｎｚｈｕī甩锻梳追捧棉三、我会拼一拼，写一写。
（8分）jｉēｊｉｅｙǐｊīｎｇｘīｎｇｘｉｎｇｙīｎｗèｉbàｎｆǎｇùｘｉāｎｇｆēｉｃｈáｎｇｈｕǒｂàｎ法四、我会照样子，写一写。
（12分）1.例：车——（连）青——（）白——（）巴——（）2.例：3.例：蹦跳蹦蹦跳跳安静平安4.例：又大又圆又又又又五、我会读一读，连一连。
（8分）雄伟的棉花一朵桥雪白的天安门一辆小花闷热的水果一座飞机香甜的天气一架汽车六、我会选一选，填一填。
（7分）［象像］1.大（）的耳朵（）扇子。
［抱跑］2.小丽（）起小猫飞快地（）开了。
［做坐座］3.小明（）在（）位上（）作业。
七、我会读一读，加标点。
（4分）1.小鸟飞得真低呀2.你的作业写完了吗3.八、我会读一读，写一写。
（6分）1.小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了。
”一边一边。
2.小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子游到小公鸡身边。
3.贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
一，就。
九、我会背一背，写一写。
（15分）1.2.3.4.十、阅读理解。
（15分）（一）荷叶圆圆（节选）（7分)荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
1.选文共有（）个自然段。
（1分）2.从选文中找出恰当的词语填在括号里。
（3分）（）的荷叶（）的眼睛（）的翅膀3.读一读，连一连。
（3分）小水珠停机坪荷叶是小蜻蜓歌台小青蛙摇篮（二）倒（ｄàｏ）影（8分）小公鸡在村子里走来走去。
他来到水井旁，往里一看，连忙大声叫起来：“不好了，一只公鸡掉(ｄｉàｏ)进井里了！”小狗叼（ｄｉāｏ）着一根骨（ɡǔ）头正往家赶，听见这喊声，急忙来到井边，往里一看，一边跑，一边叫：“不好了，掉进井里的不是小公鸡，是小狗！”小猪正懒洋洋地晒着太阳，听到喊声，跑到井边往里一看，喊道：“不好了，掉进去的是小猪，快来救他呀！”山羊爷爷听了，哈（ｈā）哈大笑，说：“来来来，你们跟我一起好好看一看！”他们来到井边，围成一圈（ｑｕāｎ），往里一看，呀，井里有（）、（）、（），还有长着胡（ｈú）子的（）。
淮阴实验小学一年级语文暑假作业3
淮阴实验小学一年级语文暑假作业（三）一、看拼音，写汉字liàn xítíwân cān jiā bǐsài（）（）（）（）wūhēiɡuîqùɡuàn jūnɡāo shǒu（）（）（）（）tâbiãɡāo xìnɡcān ɡuān jǐwâi（）（）（）（）D uōcìjìyì zhǐ yǒu jǐn ɡuǎn（）（）（）（）sōnɡshù hái zi huídáyã ye（）（）（）（）tuōzhùbïfù xŭduō diǎn tïu（）（）（）（）二、用“\”画去下列字的不正确的读音。
蘑（mï lï）临（lín nín）咐（fǔfù）菇（ɡū kū）嘱（zhǔ zǔ）地（de te）三、根据课文内容填空。
1．小黑兔跑步得了第一名，感到很（）。
2．小白兔跑步落在后面，感到很（）。
3．小黑兔听说把蘑菇奖给小白兔，很（）。
四、用下面的词语说一句话。
五、在加点字的正确读音下画“—”1．小黑兔跑得（de dã）快，得（de dã）了第一名，非常得（de dã）意。
2．小白兔在草地（de dì）上开心地（de dì）跑来跑去。
3．小华生长（zhǎnɡchánɡ）在长（zhǎnɡchánɡ）江边。
六、比一比，再组词。
答（）回（）送（）次（）孩（）笔（）会（）松（）冷（）该（）七、填上合适的字。
束头声方位块一（）公牛一（）池塘一（）骑手一（）鲜花一（）石头一（）春雷八、选择正确的答案，在（）里打“√。
1．小松树能看得远，是因为：①小松树长得特别高。
一年级语文暑假作业3(无答案)
一年级语文暑假作业3（无答案）日期_____ 作业用时_____ 家长签名_____一、看拼音写词语māmαnǎi na i zhōnɡwǔfànɡxīn （）（）（）（）二．按课文内容填空。
1、选反义词填空。
湿收脱难受出少穿——（）舒服——（）多——（）干——（）放——（）进——（）2、想一想，填一填。
暖和温暖什么怎么（1）这是（）东西？（2）棉被（）这么暖和？（3）冬天过去了，（）的春天来了。
（4）棉被晒过了，奶奶盖上更（）了。
4、连一连。
盖晒合脱睡收眼睛午觉棉衣棉鞋棉花棉被日期_____ 作业用时_____ 家长签名_____一、看拼音写词语t ài y án ɡ ti ān q ì z ǎo sh àng yu â li àn ɡ （ ） （ ） （ ） （ ）二、词儿拉拉手。
精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的心愿 球赛 小手 被子三．看图写话。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 日期_____ 作业用时_____ 家长签名_____一、看拼音写词语图上画的有些什么人？她们在干什么？yǔwãn xiùlìhãfēng niǎo yǔhuāxiānɡ（）（）（）（）chànɡɡēlián mánɡyuǎn fānɡyídìnɡfānɡxiànɡ（）（）（）（）（）二、书面或口头填空。
新教材英语高一暑假作业3 Learning(含解析)
暑假训练 3 Learning一、单词拼写1. As I grow older, I like to reread the c___________ works regularly.2. We should stick to the principles and be f___________ as well.3. According to their neighbours, there was something o__________ about the family.4. But the doctor said that I should not have fish and s__________.5. They have been good friends since c___________.6. He has made every ______________(安排) to meet any emergency.7. The _______________(恐龙) became extinct before the appearance of man.8. He and a ______________(伙伴) set up on their own fashion company.9. My curiosity got the better of me and I opened the _____________(日记).10. A boy who has good manners stands up in an _____________(无意识的) movement when a lady enters the room.二、单项选择11. ______________ the project as planned, we’ll have to work two more hours a day.A. CompletingB. CompleteC. CompletedD. To complete12. _________ with the size of the whole earth, the highest mountain does not seem high at all.A. ComparingB. To compareC. ComparedD. Having compared13. Lucy’s new job paid twice as much as she had made ___________ in the restaurant.A. workingB. workC. to workD. worked14. If there is a lot of work _________ I’m happy to just keep on until it is finished.A. to doB.to be doingC. doneD. doing15. I smell something _________ in the kitchen. Can I call you back in a minute?A. burningB. burntC. being burntD. to be burnt16. Passing post office, I stopped _______ some stamps.A. buyingB. to buyC. buyD. bought17. Susan wanted to be independent of her parents. She tried ___________ alone, but she didn’t like it and moved back home.A. livingB. to liveC. to be livingD. having lived18. The result of the test was rather _________.A. disappointedB. disappointC. being disappointedD. disappointing19. He went from door to door, ________ waste papers and magazines.A. gatheringB. gatheredC. gatherD. being gathered20. Deeply_________, I thanked her again and again.A. being movingB. movedC. movingD. to be moved三、完成句子21. 小女孩画的这只猫看上去很可爱。
小学二年级语文暑假作业三篇
【导语】关于假期作业，很多⼈会认为没有意义，但是哪有这么绝对的，任何事物都应该辩证的来看待，假期作业⽆疑可以让你巩固知识，不⾄于遗忘得重新复习，节省学习时间，⽽且假期作业的⽬的也不是让学⽣的时间都⽤在写作业上⾯。
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【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂暑假作业 ⼀、积累百花园。
1、读拼⾳，写词语。
⽐⽐谁的字写得最漂亮。
fùjìn cǎihónɡ tǎoyàn chuánrǎn zhēnzhū nínìnɡ hūhuàn kuājiǎnɡ 2、照样⼦，写句⼦。
（1）他的画⼀挂出来，就有许多⼈观赏。
_________⼀________，就________。
（2）他⼀会⼉浓墨涂抹，⼀会⼉轻笔细描，很快就画成了。
______⼀会⼉______，⼀会⼉______。
3、我是积累⼩⾏家。
我积累了好多好词，快来试试⾝⼿吧！ 树⽊（茂）（盛） 群⼭（）（） （）（）舞动 （）（）扑⿐ 4、课⽂内容我熟悉。
（1）_________，疑是银河落九天。
（2）到了________，葡萄⼀⼤串⼀⼤串地挂在底下，有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。
（3）诚⼼能叫________落泪，实意能叫________发芽。
（4）赠⼈玫瑰，________。
（5）春风⼀拂________，南燕双归________。
⼆、展⽰台。
这学期我们积累了很多好词好句，我能把它写下来。
好词：（）（）（） 好句：___________________________ 三、交际⼤舞台。
⼀年级的⼩明在学校花圃摘花，你看到了后会对他说什么呢？写下来吧！ _____________________________________ _____________________________________ 四、读短⽂，回答问题。
一年级数学下册暑假作业第三测
一、填一填。
(每空1分，共19分)1．一个两位数，从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。
2．3个十和6个一是( )，78里面有( )个十和( )个一。
3．80再添( )个一是一百，96再添( )个一是一百。
4．个位上是8，十位上是7，这个数是( )，读作( )。
5．比80小一些，个位和十位上的数字相同的数是( )。
6．79前面一个数是( )，后面两个数是( )和( )。
7．找规律填数。
(1)40，35，( )，25，( )，( )。
(2)80，82，( )，86，( )，( )。
二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．最大的两位数是( )。
① 90② 10③ 992．下面各数中，个位上是9的是( )。
① 90② 39③ 963．下面的数中，( )与90最接近。
① 92② 100③ 854．一个数比56大，比65小，这个数可能是( )。
① 48② 59③ 765．下面计数器表示的数是( )。
① 5② 15③ 50三、按要求填数。
(6题3分，其余每空1分，共9分)1．个位上是4的数有( )。
2．十位上是4的数有( )。
3．比50大的数有( )。
4．比40小的数有( )。
5．( )比50大一些，( )比50大得多。
6．把上面的数从大到小排列。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )四、按要求写数。
(每题5分，共15分)1．写出5个个位上是0的两位数。
( )，( )，( )，( )，( )。
2．写出48后面的连续5个数。
( )，( )，( )，( )，( )。
3. 写出5个个位上与十位上数字相同的两位数。
( )，( )，( )，( )，( )。
五、比一比，填一填。
(3题2分，其余每题6分，共14分)1．先写数，再比较大小。
2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4838 7980 6050 9889 7887 2234 3．在中填入合适的数。
69>>62 47<<54六、根据百数表填一填。
暑假作业3.采莲嬉戏
暑假作业3.采莲嬉戏
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”每当想起这首诗,我都会嚷着去奶奶家后园池塘里采莲。
近池塘，放眼望去,一片碧绿。
莲叶有高有低，高的可以和荷花媲美,低的则轻浮在水面上。
荷花那粉红色的花瓣围绕着娇黄的花蕊，可爱极了。
它们有的含苞欲放，有的傲然挺立，有的将要凋零,各有各的姿态，美不胜收!
欣赏完风景，我也做好了准备工作钩子，軔,塑料袋。
我拿起钩子和剪刀,寻找着属于我的”猎物”。
那些莲蓬一个个躲在莲叶下，几乎看不到它们的身影。
我翻了好几片莲叶，终于找到了一个大又嫩的莲蓬。
我急忙用钩子把它钩到岸边，剪刀剪下来，扔到一边的袋子里，这就是我的第一个收获品。
看它整体长的像个马蜂窝,那一个个的洞就是莲子的家。
里面的莲子圆滚滚的，披着清一色的绿外衣，剥开壳，露出了白白胖胖的莲子肉,真让人”口水垂下三千尺”!妈妈那边则是用手摘,她只要看到了莲蓬，就把它扯过来，然后摘下放进袋子里，速度可比我快多了!"我可要加紧努力了。
”我在心中暗想道。
过了不知多久,我的袋子里已经装满了我的收获品，衣服也湿透了，其他人也准备回家了!
回到家，我把自己采的莲蓬剥开，尝一颗，一股甘甜涌上心头!。
2015-2016学年高二英语暑假作业(三)
高二英语暑假作业（三）一单项填空1. The ______ teacher has much teaching ______ and she has many interesting _______.A. experience; experiences; experienceB. experienced; experience; experiencesC . experience; experiences; experiences D. experienced; experiences; experience2. I will never forget the days we worked together in the countryside.A. whenB. whatC. thatD. where3. The book _______ cover is broken is not mine .A. itsB. whichC. thatD. whose4. What are you doing out of bed, Tom? You’re _______ to be asleep.A. supposedB. knownC. thoughtD. considered5. Her parents don’t _______ of her going to study abroad alone.A. admitB. agreeC. proveD. approve6. The weather was ______ cold that I didn’t like to leave my room .A. reallyB. suchC. tooD. so7 .The school _______ I visited the other day was not the one _______ I once studied.A. that; whichB. which; whereC. where; whichD. where; where8. She showed me her new car ______ she’d spent a lot of money.A. by whichB. to whichC. on whichD. through which9. You’d better have the second-hand car _______ before you sell it.A. repairedB. repairC. repairingD. to repair10. I feel like we have to punish him ______ he has behaved so rudely to his parents.A. now thatB. as thoughC. as long asD. because of二完形填空Have you ever heard the radio club in our school? It is great because it is run by the students for the school. Kate Jones is 11 as she is one of the hosts.It was 12 two years ago. One day , Kate just began thinking about 13 for everyone, so she asked the headmaster if music could be played during break times.He agreed to the 14 , and two years later Kate is in charge of the radio club 15 the oldest student member. The club is much more than music. Every morning the hosts 16 their schoolmates about the weather, recent news, and some special messages that they are required to broadcast.When parents come to visit the school and talk to the teachers, Kate and her fellows 17 play songs sung by students, and also give messages to inform the 18 of events such as outings and school plays. At the end of the school year, many students who are graduating use the 19 to give messages to their close friends and teachers.Kate says she will miss the radio club after graduation, 20 she knows that it will continue without her.11、A．afraid B．shy C．lucky D．angry12、A．started B．made C．found D．ended13、A．paintings B．sport C．stories D．music14、A．order B．question C．idea D．speech15、A．to B．about C．as D．from16、A．tell B．warn C．call D．ask17、A．never B．often C．seldom D．hardly18、A．foreigners B．reporters C．friends D．parents19、A．club B．party C．team D．class20、A．thus B．but C．or D．so三阅读理解AAudrey Hepburn is one of Hollywood’s all-time greatest actresses. She is famous not only in the USA, but also in other parts of the world.Hepburn was born in Belgium on May 4, 1929. She began taking ballet（芭蕾）lessons at a very young age. She loved dancing and her dream was to become a successful ballet dancer. She had put most of her effort into ballet training before she entered the film industry.In 1951, Hepburn was chosen to play the lead role of a young princess in the Hollywood film Roman（罗马的）Holiday. It was a big success and Hepburn became famous immediately. She won an Oscar for Best Actress for her role in this film.During her lifetime , Hepburn earned four more Oscar nominations（提名）. Some of the well-known films that she acted in include Funny Face ,Breakfast at Tiffany’s and My Fair Lady.Hepburn also devoted much of her time to charity. She spent the last few years of her life working closely with UNICEF to help poor children in different parts of the world . She was honoured with a number of awards（奖励）because of her efforts in helping them.21. Hepburn was born in .A. USAB. BelgiumC. ItalyD. England22. Her dream was to become a successful when she was very young.A. singerB. trainerC. dancerD. director23. made Hepburn a big success.A. Roman HolidayB.Funny FaceC.Breakfast at Tiffany’sD.My Fair Lady24. Hepburn was honoured with a number of awards because she .A. acted in many filmsB. was good at balletC. gave everything to othersD. did her best to help poor childrenBOne day a poor man was cutting a big piece of wood near a river. Suddenly his old axe（斧子）dropped into the water. He felt very sad because he lost his only axe. Then all at once a beautiful fairy（仙女）came out and asked the man what was the matter. “ I have lost my axe,” he said . “ It dropped into the water when I was cutting the wood.”The fairy showed him a goldaxe and asked, “ Is this yours?”“No,” said the man. The fairy then showed him a silver（银）axe and asked again, “Is this yours?”“No,” again answered the man. Then she showed him the old axe. “Yes, that is mine,”called out the happy man.“I know that well enough,” said the fairy. “I only wanted to see if you would tell me the truth, and now I’ll give you the gold axe and the silver axe besides your own one.”25. One day when the man was cutting something, .A. he dropped into the waterB. his axe dropped into the waterC. his axe dropped into a lakeD. he saw a beautiful fairy26. The man was sad because .A. he was poor and had no other axesB. he could not go on workingC. he liked his axe very muchD. his axe was a gold axe27. The fairy gave him a gold axe and a silver axe but he didn’t take them, because he .A. did not like themB. did not know they were made of gold and silverC. was very richD. knew these axes were not his28. At the end of the story the man had .A. only one axeB. two axesC. three axesD. many axes四摘录信息阅读下面短文，根据所读内容在文后第53至第57小题的空格里填上适当的单词或短语，并将答案转写到答题卡上。
部编版语文五年级暑假作业3
部编版语文五年级暑假作业一、看拼音,写词语。
1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò( )划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
2.蔺相如看到廉颇fùjīnɡqǐnɡzuì( )连忙出来迎接。
3.真是令人nán yǐzhìxìn( ),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ( )4.人们过搭石的时候,动作是多么的xiétiáo( ) ,pínɡhénɡ( )控制得是那么好。
二、课内阅读。
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰(duòdòu)。
上了点儿年岁的人, 怎样急着赶路, 发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
前面的人突然停住,后边的人没处落脚, 会掉进水里。
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuòcuò)绰,给人画一般的美感。
1.给文中加点的字选择正确的读音。
2.在“”中填上合适的关联词语。
3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。
这段话先写一行人的美,我是从这个词知道的;再写的美,我是从这个词知道的;最后写的美,我是从、、这几个词知道的。
4.用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。
答案：一、1. 允诺2.负荆请罪3.难以置信冠军4.协调平衡二、1. duòchuò2. 如果无论只要如果就3. 动作协调有序声音嗒嗒画面清波漾漾人影绰绰画一般4.紧走搭石慢过桥。
小学二年级数学暑假作业3
28÷4＝ 36÷9＝ 7700＋300＝ 6×1＝ 7×1＝ 7400－2500＝ 70＋100＝ 85＋5＝ 800＋900＝ 二、填空我能行。
二、填空我能行。
把9996、9901、8994、9000这几个数，按照从小到大的顺序排列。
（ ）＜（＜（ ）＜（）＜（ ）＜（）＜（ ） 三、竖式计算。
三、竖式计算。
22 ÷ 7 ＝ 79 ÷ 8 ＝________ ________ 7 )22 8 )79 442 ＋ 296 ＝ 985 － 507 ＝ 442 985 ＋ 296 － 507 ———————— ————四、脱式计算。
四、脱式计算。
3×(8－5) 98＋7×5 五、解决问题。
五、解决问题。
小兔拔了9堆萝卜，每堆6个，地里还有11个萝卜。
小兔一共种了多少萝卜？少萝卜？6÷1＝56÷7＝1400－700＝1×7＝6×9＝7300－100＝50＋80＝76－1＝100＋200＝ 二、填空我能行。
二、填空我能行。
□里最小可以填几？3□68＞3568□423＞26351359＞13□9 三、竖式计算。
三、竖式计算。
45 ÷ 7 ＝ 66 ÷ 4 ＝________ ________ 7 )45 4 )66 170 ＋ 307 ＝ 947 － 535 ＝170 947 ＋ 307 － 535 ———— ————————四、脱式计算。
四、脱式计算。
36÷9＋85 24÷3＋83 五、解决问题。
五、解决问题。
筐， 这时商店有筐后， 又运进43筐，筐桔子， 卖出12筐后，商店原来有23筐桔子，桔子多少筐？桔子多少筐？28÷4＝14÷7＝2200－600＝1×5＝5×4＝9700－1500＝30＋20＝37－4＝400＋900＝ 二、填空我能行。
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泰兴中学高一物理暑假作业（3）
一、选择题(本题共8小题，每小题至少有一个选项正确)
1．关于万有引力定律应用于天文学研究的历史事实，下列说法正确的是( )
A．天王星、海王星都是运用万有引力定律，经过大量计算以后发现的
B．18世纪时人们发现太阳的第七颗行星的运动轨道总是同根据万有引力定律计算出来的结果有比较大的偏差，于是人们推测出在这颗行星的轨道外还有一颗行星C．太阳的第八颗行星是牛顿运用自己发现的万有引力定律，经过大量计算而发现的D．以上说法都正确
2．科学家在望远镜中看到太阳系外某一恒星有一行星，并测得它围绕该恒星运行一周所用的时间为1 200年，它与该恒星的距离为地球到太阳距离的100倍。
假定该行星绕恒星运行的轨道和地球绕太阳运行的轨道都是圆，仅利用以上两个数据可以求出的量有( ) A．恒星质量与太阳质量之比
B．恒星密度与太阳密度之比
C．行星质量与地球质量之比
D．行星运行速度与地球公转速度之比
3．一物体静置在平均密度为ρ的球形天体表面的赤道上。
已知引力常量为G，若由于天体自转使物体对天体表面压力恰好为零，则天体自转周期为( )
A.
4π
3Gρ
B.
3
4πGρ
C. π
Gρ
D.
3π
Gρ
4．如图所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带。
假设该带中的小行星只受到太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动。
下列说法正确的是( )
A．太阳对各小行星的引力相同
B．各小行星绕太阳运动的周期均小于一年
C．小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值
D．小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值
5．火星探测项目是我国继神舟载人航天工程、嫦娥探月工程之后又一个重大太空探索项目。
假设火星探测器在火星表面附近圆形轨道运行的周期为T1，神舟飞船在地球表面附近的圆形轨道运行周期为T2，火星质量与地球质量之比为p，火星半径与地球半径之比为q，则T1与T2之比为( )
A.pq3
B.
1 pq3
C. p
q3
D.
q3
p
6.图为“嫦娥一号”卫星撞月的模拟图，卫星从控制点开始沿撞
月轨道在撞击点成功撞月。
假设卫星绕月球做圆周运动的轨道半径为
R，周期为T，引力常量为G。
根据以上信息，可以求出( )
A．月球的质量
B．地球的质量
C．“嫦娥一号”卫星的质量
D．月球对“嫦娥一号”卫星的引力
7．据报道，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行的圆形轨道距月球表面分别约为200 km和100 km，运动速率分别为v1和v2，那么v1和v2的比值为(月球半径取1 700 km)( )
A.19
18
B.
19
18
C.18
19
D.
18
19
8．某星球质量为地球质量的9倍，半径为地球半径的一半，在该星球表面从某一高度以10 m/s的初速度竖直向上抛出一物体，从抛出到落回原地需要的时间为(g地取10 m/s2)( )
A．1 s B.1
9
s
C.1
18
s D.
1
36
s
二、非选择题(本题共5小题，解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)
9．地球半径为R，距地面高为h处有一颗同步卫星。
另一星球半径为3R，距该星球球面高度为3h处也有一颗同步卫星，它的周期为72 h，则该星球的平均密度与地球的平均密度之比为多少？
10.图为中国月球探测工程的标志，它以中国书法的笔触，勾勒出一轮明月和一双踏在其上的脚印，象征着月球探测的终极梦想。
一位勤于思考的同学为探月宇航员设计了如下实验：在距月球表面高h处以初速度v0水平抛出一个物体，然后测量该平抛物体的水平位移为x。
通过查阅资料知道月球的半径为R，引力常量为G，若物体只受月球引力的作用，请你求出：
(1)月球表面的重力加速度g月。
(2)月球的质量M。
(3)环绕月球表面飞行的宇宙飞船的速度v。
11.火星半径是地球半径的一半,火星质量约为地球质量的错误！未找到引用源。
,那么地球表面质量为m的人受到地球的吸引力约为火星表面同质量的人受到火星引力的多少倍?
12.宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球,经过时间t小球落回原处;若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过时间5t小球落回原处。
(取地球表面重力加速度g=10m/s2,空气阻力不计)
(1)求该星球表面附近的重力加速度g′。
(2)已知该星球的半径与地球半径之比为R星∶R地=1∶4,求该星球的质量与地球质量之比M 星∶M地。
13．一宇航员在某未知星球的表面上做平抛运动实验：在离地面h高处让小球以v0的初速度水平抛出，他测出小球落地点与抛出点的水平距离为x，又已知该星球的半径为R，已知万有引力常量为G，求：
(1)该星球表面的重力加速度g。
(2)该星球的质量M。
(3)该星球的第一宇宙速度v。
(最后结果必须用题中已给出的物理量表示)。