杨少荣参加国培自荐表
国培优秀学员推荐材料
“国培计划（2013）”—陕西省农村中小学教师校本研修远程培训优秀学员学习总结（研修学习案例模板）
榆林市横山县（区）姓名：冯海龙填表日期：2014、1、2
看课时间：1948参与活动数：32
日志：34资源总数：150
教学设计：29研修计划：34
结构图：17活动记录表：19
好老师：12其他资源： 59
研修成绩：100
自荐材料：
冯海龙，男，1982年6月出生，中共党员。
取得了陕西师范大学教育管理、历史学教育双本科学历。
2009年评为县级“优秀教师”，2010年获国家级教育教学论文一等奖，2011获“科教杯”学术论文大赛国家级二等奖、获陕西教育厅国培“优秀学员”称号，2012年评为县级“优秀教师” 、获陕西教育厅国培骨干教师“优秀学员”称号、获省级教育研究论文二等奖，2013年荣获陕西省第五届优秀教学设计三等奖。
审核意见
（学校盖章）（区县盖章）（地市盖章）（省厅盖章）。
国培计划事迹材料
国培计划事迹材料尊敬的领导：我是某某某，来自某某某单位，非常荣幸能够参加国培计划。
在此，我向您递交我的事迹材料，希望能够展示我在工作岗位上的成果和经验，以期能够加入国培计划，为国家的发展贡献自己的力量。
我在某某某单位担任某某某职位已经有五年的时间了。
在过去的五年里，我以高度的责任心和使命感，全力以赴地完成了我在工作岗位上的各项任务，并且取得了一定的成绩。
以下是我在工作中的几个亮点事迹：首先，我在某某某项目中承担了重要的角色，负责项目的策划与执行。
在该项目中，我与团队一起制定了详细的项目计划，并按时完成了各项任务。
我还与合作方积极沟通，解决了合作中的问题，确保了项目的顺利进行。
最后，该项目成功交付，并获得了良好的评价和口碑。
其次，在某某某任务中，我承担了组织和协调的工作。
在该任务中，我需要统筹安排各个环节的人员和资源，确保任务的顺利进行。
我通过合理的安排和有效的沟通，使得任务的进度得到了严密控制，并最终顺利完成了任务。
我的工作得到了领导的赞扬，也为公司带来了实际效益。
此外，在某某某项目中，我积极参与了新技术的学习和应用，为公司带来了创新和发展的机会。
我主动学习了相关的国内外先进技术，并在项目中尝试应用。
通过我与团队的努力，公司的某某某产品在市场上获得了良好的反响，增加了公司的销售额，提升了公司的竞争力。
以上是我在工作中的几个事例，展示了我的能力和成果。
通过这些事迹，我希望能够加入国培计划，扩宽我的视野，提升我的专业技能，并将这些能力和经验投入到国家的建设中。
我相信，在国培计划的培训和指导下，我能够更好地为国家服务，为国家的发展做出更大的贡献。
谢谢领导的审阅！此致敬礼：某某某。
国培破冰自我介绍范文
国培破冰自我介绍国培破冰自我介绍范文当来到一个新环境中，时常要进行自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。
相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！下面是小编收集整理的国培破冰自我介绍范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
各位领导，各位同仁：大家好！很高兴认识各位，我叫xx，是xx市xx县第二小学的一名普通而平凡、敦厚而实在的语文教师。
曾经，我的梦想不是教师，而是医生、科学家或是伟人，最终，我当不成医生，成不了科学家，更别提伟人了。
我想，既然我当不了医生，做不了科学家，成不了伟人，那就做医生，科学家和伟人的老师吧。
很庆幸自己当了一名教师。
当今社会，复杂纷繁，作为教师，能让学生辨别是非，认识真善美，教给学生知识，培养学生能力，传递给学生一些正能量，让我的学生朝着伟人的`方面发展，这是我庆幸的。
工作十多年，我都在尽力做一个好老师，一个尽量让孩子们喜欢的教师，一个始终相信人格魅力能使孩子倾倒的教师，因为我知道：孩子喜欢学科是从喜欢老师开始的。
我相信，只要心中有爱，我就一定能做孩子们求知路上的伙伴，学习路上的伴友。
当然，爱不能解决一切问题，教育教学的过程中，我也会遇到一些棘手的问题，诸如：如何管理问题生？如何对青春期学生进行教育管理及如何培养全班学生的阅读习惯等，这些问题，都是我现在急于去解决的。
我希望通过这次的培训，能认识更多的专家，同仁，通过与他们的交流，从中找到解决以上我急于解决的问题；能拓宽了我的知识面，开发我的思维；能更新我的教学观念，让我从中找到新的教育教学的方法。
我期待国培，我希望国培是佳肴盛馔，让我们品享无穷，回味无尽。
最后，我想说：学习是苦的，也是甜的。
我们只有努力学习，将来才能收获教育之果实，享受教育之甘甜。
让我们一起努力，一起加油！。
实验小学国培计划参训学员信息汇总表
联系人：
单位（全称） 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学 云梦县实验小学
“国培计划（2013）—湖北省农村中小学教师培训项目参训学
乡、镇：
学科 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学英语 小学英语 小学英语 小学英语 小学英语 信息技术应 用 信息技术应 用 信息技术应 用 信息技术应 用 信息技术应 用 信息技术应 用 信息技术应 用 信息技术应 用 信息技术应 用 信息技术应 用 信息技术应 用 姓名 樊华荣 杨萍萍 刘苇 代芳 李慧敏 潘芬 陈彩霞 贺三艳 毛凤萍 郑学钗 陈樱 汪玲 张慧 万慧萍 黄丽萍 滕梦玲 胡红筠 李梦 陆玉英 赵丹 阳小红 彭文斌 余雅丽 周小饶 陈梦 龙继云 陈舒平 夏敏 代为力 程慧英 张慧敏 左欢 王瑛 性别 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 男 男 女 女 女 男 女 女 女 女 年龄 31 35 30 32 35 26 37 30 29 38 33 34 35 36 37 36 37 25 48 30 37 37 39 41 35 37 33 35 33 38 32 20 20 民族 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉
国培培训结业自我鉴定表
国培培训结业自我鉴定表
《国培培训结业自我鉴定表》
姓名：_____________
培训班级：_____________
自我鉴定时间：_____________
一、学习态度
在国培培训期间，我能够保持积极的学习态度，认真对待每一堂课程。
我努力完成每项学习任务，并且能够主动积极地参与讨论和互动。
在学习过程中，我能够保持专注和耐心，不轻言放弃，努力克服困难，获得了不少的知识和技能。
二、学习成绩
在培训期间，我取得了较为理想的学习成绩。
通过努力学习，我掌握了许多实用的知识和技能，提高了自己的专业水平。
在考试中，我取得了良好的成绩，充分展现了自己的学习能力和实际应用能力。
三、自身发展
通过国培培训，我进一步认识了自己的不足和需要改进的地方。
在培训结束后，我会不断努力学习和提升自己的能力，努力实现自身发展目标。
同时，我也将通过实际行动，为国家的发展做出更大的贡献。
四、其他
在培训期间，我与同学和老师能够和睦相处，团结协作，取得了很好的人际关系。
在实践活动中，我积极参与，为所在单位提出了一些建设性的意见和建议。
通过培训，我感受到了学习的快乐，收获了友谊和成长。
总体而言，我对这次国培培训的自我鉴定是积极的。
我会继续努力学习，不断提升自己，争取成为更加优秀的人才。
同时，我也将积极应用所学知识和技能，为国家的发展做出贡献。
“国培计划(2022)”教师成长案例推荐表
国培使我提高了认识，理清了思路，新课程强调了“教”效劳于“学”，把学生置于教学的出发点和核心地位。教师应该以学生的心理开展为主线，以学生的眼界去设计教学思想，预测学生可能的思维活动并设计相应对策；及时对自己的教育教学进展反思、调控，学会在学习中反思，在反思中提高，在提高中完善，在完善中创新，促使自己不断成长，让自身的业务水平不断地提高。本次培训，我所讲授的《欢欢喜喜庆国庆》一课有幸被评为精品课，在四磨四研过程中，教学技能和信息化水平均有所提升。
徐素培老师所作的《从白色污染说起》这节课，使我深刻的感受到作为一名合格的小学道法教师，必须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。在加强自身修养方面，我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的能力和修养，引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。我还要注重笔耕，使自己变得更加厚实。多读书、多动笔，及时总结自己教学的缺漏，在不断反思中和我的学生一起成长。
因为机会难得，所以我非常珍惜，始终以认真、严谨的标准要求自己，积极参加培训。学习的每一次活动，认真写好作业，做好笔记。这次培训内容丰富，形式多样，有教育专家的专题报告，有名师的教学展示，有学员的推磨式研磨课，更有专家的指导、评课、讨论。一次次的学习聆听，使我心中的困惑、教学中的疑难迎刃而解，对教育与新课程又有了一个新的认识。现将我的成长案例作以下分享：
五、今后工作努力方向
在今后的工作中，我想，我还需要从备课方面下大功夫，花大力气。因为，备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要，是积累经验、提高自我的重要过程，更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思考什么样的课才是一节优秀的道法课。个人的思考总觉得不成熟和难以操作，本次培训多位老师的精彩课堂实录让我醍醐灌顶，给我留下了深刻的印象，是我真正看到了素质教育的课堂。我想，在今后的教学中，一定会让学生把自己的创造力展现在道法课上，让其在知识的海洋里自由翱翔。同时，在有效教学方面，我也学习到了一些技巧和策略，比如教学目标的确立问题，课堂问题的的设计、教学过程的设计、对学生的评价等。当然，有效教学还必须懂得如何规范教学行为，比如懂得如何突出重点、化解难点；如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。
国培自我介绍
国培自我介绍国培自我介绍1我叫__x，是来自富村小学的一名语文教师。
首先向我们的辅导老师问好,我一定会珍惜这次培训机会，努力学习，积极向各位同仁请教。
毕业参加工作，一直在富村小学任教。
毕业于昭通师专汉语言文学专业，虽然在学校还是学的比较扎实，与实际教学差别还是很大的，要想教好却很难。
我就积极向我身边有经验的老师学习，到他们的课堂上听课，课下多请教，遇到问题和他们展开积极地讨论，不断地的完善自身的不足。
我想我只有像像学生一样在课堂上听课，从中吸取经验，我这样做既积累了经验，又亲近了学生，为营造一个和谐、融洽的师生关系打下了基础。
当年我的热情弥补了我的经验不足。
为了提高自身的专业素养，每年的寒暑假都积极报名参加继续教育培训学习，认真学习哥们学科。
俗话说：“活到老，学到老。
”更何况我还算年轻，要把有限的时间用在无限的学习上。
我坚信我会圆满的完成本次培训。
国培自我介绍2大家好，很高兴认识各位，我是江阳西路学校的一名语文教师。
花了2小时看了大家的自我介绍，觉得大家都写得很好，心中由衷敬佩。
自忖自己写不出如此美文，倒是前两日看过的一篇__切合我自己，于是找来，抛砖引玉。
我只是名教师。
一个普通职业人群中的一员。
在千万教师中，我好比是沧海之一粟。
我不觉着自己干着太阳下最光辉的职业，只要是能为社会和人民做着或做出过贡献的职业，都有其熠熠生辉的一面，我断不敢独享这华美的殊荣。
我更做不了人类灵魂的工程师，我只知道忠诚奉献、教书育人、爱岗敬业、关爱学生、严于律己、团结协作……我只奉行爱才是教育最高的境界和灵魂。
我只是名教师。
我做不了园丁，我无法剪下一枝又一枝尽管孽生却很稚嫩的枝苗；我不愿做蜡烛，只能以牺牲自己为代价来换取别人的光亮，我更不是扫帚，每日面对着垃圾和尘垢，总是在尘烟里尽情挥舞。
当我遇到一名教不好的学生的时候，我的内心时常颤抖——我真的是那个教不好的老师吗？当我面对只以成绩评价教师乃至教育的时候，我的内心深陷茫然——谁把教育的本质归结到了死亡的边缘？我也深深地知道，没有万能功用的职业，也难有人尽皆知的理解，工作的内涵总是与新的时代俱进，求新求真是永不落伍的工作守则！我只是名教师，一个尽量让孩子们喜欢的教师，一个始终不渝地相信人格魅力能使孩子倾倒的教师。
国培教师的自我介绍（2篇）
国培教师的自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好，我是某市某小学的国培教师**（你的名字）**。
首先感谢领导给予我这次机会进行自我介绍，让我可以向大家展示自己的教育理念和工作实践。
我是一名充满激情、有责任感的小学教师。
从我接触教育事业开始，我就深深地被教育的魅力所吸引，并决心将自己的人生奉献给教育事业。
我特别喜欢和孩子们相处，和他们在一起，我能够感受到无限的快乐和成就感。
在教育的道路上，我坚持以人为本的原则，关注每一个孩子的全面发展，注重培养他们的创新意识、团队合作精神和实践能力。
在我的教育理念中，我认为教育的核心是培养学生的综合素质和能力，而不仅仅是知识的传授。
我相信，每一个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣、特长和潜能，我们要通过教育的方式，帮助他们发现自己的优势并进行专业性的培养。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过灵活的教学方法和丰富的学习资源，激发学生的兴趣和潜力，帮助他们掌握学科知识，培养良好的学习习惯和学习能力。
作为一名国培教师，我注重自身的专业发展和学习成长。
我持续关注教育前沿动态，不断提升自己的教育教学能力。
我参加各种培训和学习班，不仅要学习教育理论知识，还要学习实践教学技巧和方法，不断提高自己的教学水平。
我积极参与各种教学研究和交流活动，与教育同行进行经验分享和教学互动，相互促进，取长补短。
同时，我关注学科教育的创新和变革，研究最新的教学理论和方法，探索更适合学生成长和发展的教育模式。
在我的工作实践中，我始终坚持注重学生的个性化发展。
在教学过程中，我尊重每一个孩子的差异性，根据他们的兴趣和特长，制定不同的教学策略和活动，激发他们的学习热情和积极性。
我善于利用多媒体和互联网资源，运用多种教学方法和工具，创设丰富多样的教学情境，使学生在积极的学习氛围中主动参与和积极探索。
同时，我注重学生的综合素质培养，在教学中注重培养学生的基本素养和学科能力，注重培养学生的基础知识和技能，注重培养学生的创新能力和实践能力。
国培教师个人自我介绍（四篇）
国培教师个人自我介绍尊敬领导：您好!我叫___，是一名___大学___系___届毕业生。
经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会，让我从助教做起! 我的家乡在___，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。
这些都令我获益良多。
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢，心集体，团结同学，并加入“___”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。
同时我也积极参加中小学实践教学，足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。
我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师。
国培教师个人自我介绍（二）各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫___。
今年22，我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在___实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取的良好心态.成为一名体育教师是我多年以来的愿望，所以我想从体育助教做起，慢慢积累经验。
如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!国培教师个人自我介绍（三）大家好，我叫___，是一名___大学___系___届毕业生。
国培计划培训专家推荐表【模板】
“国培计划”培训专家推荐表
推荐学科：被推荐人签名：年 月 日
姓 名
性别
民族
照片
（一寸彩色）
出生年月
学历
所学专业
政治面貌
现任职务
职称
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ研究专长
教学专长
身份证
工作单位
通讯地址
邮政编码
单位电话
住宅电话
手 机
传 真
电子信箱
个人简历
（主要包括教育经历、工作经历、主要工作业绩、各种荣誉称号，不超过1000字）
教育教学成果
（公开发表或出版的主要论文和著作、研究课题、代表性教学成果等）
教师培训经验
（参与教师培训的经历，请注明项目和讲授课程）
其他需要说明事项
所在单位意见
负责人（签字）公章
年 月 日
教育部师范司组织专家审核意见
负责人（签字）公章
年 月 日
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国教师研修网年度人物自（推）荐表
候选人姓名
(团队名称)
杨少荣登录帐号522523************ 工作单位贵州省贵阳市息烽县县（区）息烽县第二中学
自（推）荐
类别
优秀团队优秀管理者优秀辅导者√优秀学员
自（推）荐
理由（请用具体案例方式讲述您或您的团队在2013年的研修故事），可附图片或照片。
推荐理由：
参加国培以来，发资源17篇，教学设计4篇，写日志20篇，参与讨论活动67次，参与评论60次，发起话题19次，上发“教师梦之声”征文2篇。
学习成绩97分，被评为优秀学员，发现国培的数学教学视频中用德国军歌做配音，及时在网上提出来，传递正能量。
精彩绽放国培感言
贵阳教学技能初物1班学员：杨少荣
参加这次国培的过程中，有疲劳，有收获，更有思考。
这一切将是我的教师生涯中的又一新篇章，是我人生中的又一次提高，通过几个月的培训学习，我学到了很多教育教学理论知识,也让我明白了，作为一名新时代的人民教师，要不断用新知识武装自己，做一名学习型教师、研究型教师。
在此我要衷心地感谢各位专家辛勤地付出。
这次培训，让我在这短短时间里受益匪浅，心得颇丰，我认真总结了本次国培的学习内容，并对以前的工作进行了认真的反思：
首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
要平
等地、友善地对待每一个学生，不断提高师德修养。
学校是师生
交往的场所，师生关系的好坏决定着教育的成败，因此搞好师生
关系，强化师生之间的平等民主的交往，是教师需要做好的头等
大事，古人云：亲其师，才能信其道、笃其行。
教师的职业生涯
是漫长而艰巨的，要快乐地走下去的话，必须要用自己的爱心去
感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力
去培养学生。
我相信通过自己的努力，一定能做个出色的教师。
做好一名好教师，首先要是一个充满爱心的人，把追求理想、塑
造心灵、传承知识当做人生的最大乐趣。
要关爱每一名学生，关
心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生
健康成长的指导者和引路人。
其次，在这次培训中我认真听讲，积极思考，主动参加探讨话题，结合我的教学过程中存在的问题进行思考，在同伴的交流
中充实,并不断地反思自己，不断的提升自己。
“当教师要努力钻研。
教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。
要崇尚科学精神，严谨
笃学，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。
再次，积极参加国培大型征文活动，提高教育教学科研能力。
积极写论文是提高教师科研水平有效性的一种强有力的措施。
教
师不断地审视自己的教学，质疑自己的教学，对自身教学观念、
行为与思维方式的再认识、再创造，找出教学中低效或无效的问
题，展开科研行动研究，不断总结生成新观念、新教法、新措施，
使低效或无效教学转化成高效教学方法。
总之，通过国培使我更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。
伴随国家计划课程的改革，新的教育思想和理念以及现代
教育技术走进课堂，面对一双双充满对知识渴求的眼睛，面对一
个个充满朝气而富有思想的精灵，以往的说教已完全不能满足。
角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。
通过本次培训，我
明白了作为新时代的教师，要去学的，要去钻研的还很多，而且
刻不容缓！培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了
新的方向和奋斗的目标。
我将重新对自己的角色定位，明白自己
肩负的历史使命和责任，奋进向前！勇创佳绩！
说明：
1.该表中填写的姓名是候选人的姓名。
如果您是自荐，请填写自己的姓名即可。
如果您是推荐其他教师，请填写被推荐人的名字。
2.上传时，请注意推荐类别。
不要传错了类别，影响您的展示和投票。