贸易节活动方案
儿童贸易节策划书3篇
儿童贸易节策划书3篇篇一儿童贸易节策划书一、活动主题“小鬼当家，快乐成长”二、活动目的通过儿童贸易节，让孩子们在交易中学会沟通、交流、合作，提高他们的语言表达能力、人际交往能力和理财能力，同时也让孩子们体验到劳动的快乐和创造的乐趣。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体年龄范围]的儿童六、活动内容1. 摊位设置在活动现场划分出不同区域，供孩子们设置摊位。
每个摊位可以由一个或多个孩子共同经营。
2. 商品交易孩子们可以将自己闲置的玩具、书籍、文具、手工艺品等带到活动现场进行交易。
也可以通过自己的劳动或才艺展示获得收入。
3. 游戏互动设置一些有趣的游戏环节，如投篮比赛、套圈游戏、拼图比赛等，让孩子们在游戏中获得快乐，同时也可以增加活动的趣味性。
4. 才艺表演邀请孩子们进行才艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等，展示他们的才艺和风采。
5. 颁奖仪式活动结束后，根据孩子们的交易金额、参与度、表现等评选出优秀摊主、最佳创意奖、销售冠军等奖项，并颁发证书和奖品。
七、活动流程1. 签到入场：活动当天，家长和孩子们在入口处签到，领取活动资料和号码牌。
2. 摊位布置：孩子们根据号码牌找到自己的摊位，布置摊位，摆放商品。
3. 开幕式：主持人介绍活动流程和规则，宣布儿童贸易节正式开始。
4. 自由交易：孩子们可以自由地与其他顾客进行交易，也可以参与游戏互动和才艺表演。
5. 午餐时间：孩子们在指定区域用餐，休息。
6. 继续交易：午餐后，孩子们继续进行交易活动。
7. 结算颁奖：活动结束后，根据交易金额和表现评选出奖项，并颁发证书和奖品。
八、注意事项1. 活动现场设置医疗急救站，配备必要的医疗设备和药品，以应对突发情况。
2. 活动前对孩子们进行安全教育，提醒他们注意交通安全、摊位安全等。
3. 活动现场安排工作人员进行秩序维护，确保活动的顺利进行。
4. 提醒孩子们注意个人财物安全，避免丢失或被盗。
5. 活动结束后，家长负责带领孩子离开活动现场，确保孩子的安全。
贸易节活动总结报告范文
贸易节活动总结报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是贸易节活动筹备小组的组长，今天非常荣幸地向大家汇报本次贸易节活动的情况和总结。
一、活动目的及背景今年是我国改革开放40周年，也是我公司成立的第20个年头。
为了庆祝这一双喜临门的重要时刻，同时加深员工之间的交流与合作，提高公司的品牌知名度和企业形象，我们决定举办一次规模宏大的贸易节活动。
通过该活动，我们旨在展示我公司的经营范围和实力，推广公司的产品和服务，以达到拓展市场、加强合作伙伴关系、促进公司发展的目标。
二、活动策划内容为了确保活动的成功举办，我们成立了贸易节活动筹备小组，对活动进行了详细的筹划。
主要包括以下内容：1.活动主题确定：我们经过讨论，确定了“贸易未来，合作共赢”的主题，并制定了相应的活动宣传标语和口号。
2.活动形式：我们决定采取展览展示和经贸交流两种形式相结合的方式进行。
在展览展示部分，我们展示了我公司的主打产品和最新研发成果，同时邀请了合作伙伴和相关企业参加；在经贸交流部分，我们举办了贸易洽谈会、经验分享会以及企业交流座谈会等活动。
3.活动时间和地点：我们根据市场行情和公司经营情况，选择了合适的时间点和地点进行活动。
我们在公司大型展览馆举办了为期三天的贸易节活动。
4.活动宣传：我们制作了精美的活动海报、宣传册等宣传物料，并通过公司网站、邮箱、微信公众号等渠道广泛宣传，并邀请媒体进行报道。
三、活动实施情况1.展览展示部分：我们通过精心布置展位、提升产品陈列和展示效果，吸引了大量参观者。
充分展示了我公司的产品和服务优势，并与参展企业代表进行了深入交流。
通过此次活动，我们进一步提高了公司产品的知名度和市场份额，并拓展了新的合作伙伴。
2.经贸交流部分：我们在贸易洽谈会上组织了多轮洽谈，加深了与合作伙伴的交流与合作。
在经验分享会上，我们邀请了多位行业专家和企业高管，分享了各自的成功经验和经营智慧。
企业交流座谈会上，各企业代表积极交流，互相分享了业务经验和市场情报，加强了合作伙伴关系。
三年级叙事一次贸易节的活动
一次贸易节的活动
6月1日，我校举行了一次贸易节的活动。
我们四（1）班的主打产品是日本的寿司，以及一些小东西。
贸易节的时间在上午9点到11点，两个小时。
9点还没到，我们递东西的递东西，放东西的放东西，忙得不可开交。
9点到了，我们拿着“钱”兴冲冲地来到一楼，东看西瞧，没有什么有意思的东西。
忽然我眼睛一亮，立刻拿出钱买了下来，这是一本《守护甜心》的漫画。
我又四处逛逛，不知不觉中，就来到了五(3)班的“僵尸”地，“雨衣僵尸”，“雨伞僵尸”在闲逛，时刻准备吃人脑，“雪球炸弹”“海绵手雷”“排球大炮”从各方向袭击“僵尸”，我也过了一把瘾。
回到了自己班级的摊位，我又花了两元钱买了三个字母冰箱贴和一只粉色的荧光笔。
呵呵！今年我们四（1）班赚的金额是全校最高的，卖了1560元。
听到了以后我们就高兴得跳了起来。
好期待下一个儿童节呀！。
经贸洽谈会活动方案
经贸洽谈会活动方案为了推进国内外经贸合作，促进企业间的资源对接和合作交流，我们计划举办一场经贸洽谈会。
本活动方案旨在确保活动的顺利进行，提供一个良好的交流平台，促进参与者之间的经济合作。
一、活动背景近年来，全球经济紧密相连，国际间的贸易和合作交流愈加频繁。
为了更好地满足企业发展的需求，提高企业间的合作效率，我们决定组织一场经贸洽谈会，为企业搭建一个交流、合作的平台。
二、活动目标1. 提供展示产品与技术的机会，促进国内外企业间的商贸合作；2. 促进参与者之间的人脉建设，拓宽合作伙伴的范围；3. 推动企业之间的经济交流与技术创新；4. 推动参与企业国际化进程，拓展市场份额。
三、活动时间与地点经过市场调研，活动时间定于XX年XX月XX日，地点为XX国际会展中心。
四、活动策划与组织1. 策划团队：我们将成立由专业人士组成的策划团队，负责活动的整体规划、组织和执行。
团队成员具备丰富的经验和专业知识，能够确保活动的顺利进行。
2. 参与企业邀请：针对特定行业和领域的企业，我们将通过邮件、电话等方式邀请合适的企业参与本次活动。
参与企业需提供相关证件和资料，以确保活动的合法性。
3. 活动流程：- 上午：参观展览及产品展示，企业代表之间自由交流；- 中午：提供自助午餐，为参与者提供交流和休息的机会；- 下午：举办主题论坛，聚焦行业发展趋势、市场需求等话题，推动更深入的合作与交流；- 晚上：举办晚宴，为参与者提供更为轻松的环境，促进合作伙伴之间的深入了解。
五、活动宣传与推广1. 媒体合作：我们将与知名媒体合作，通过电视、广播、网络和平面媒体发布活动相关信息，提高活动的知名度和影响力。
2. 社交媒体：我们将建立活动官方社交媒体账号，并定期更新活动进展、嘉宾介绍等内容，吸引更多关注和参与。
3. 印刷品：我们将设计制作活动海报、邀请函等宣传材料，通过邮寄和分发的方式，向目标受众传递活动信息。
六、费用与赞助为了确保活动的顺利进行，我们将积极寻求赞助商的支持，以减轻活动的经济负担。
学校贸易节策划书3篇
学校贸易节策划书3篇篇一学校贸易节策划书一、活动主题共享贸易乐趣，共建和谐校园二、活动目的1. 培养学生的商业意识和创业精神，提高学生的综合素质和能力。
2. 丰富学生的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作，增进同学之间的友谊和团结。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动内容1. 前期宣传：通过海报、广播、校报等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多的师生参与。
2. 组织报名：设立报名点，接受学生和教师的报名，同时提供咨询服务。
3. 分组：根据报名情况，将参与者分成若干小组，每个小组由[X]名成员组成。
4. 培训：在活动前，组织培训活动，向参与者介绍贸易节的规则、流程和注意事项。
5. 准备工作：各小组根据自己的创意和想法，准备参展商品，并进行市场调研和价格定位。
6. 正式贸易：在活动当天，各小组在指定区域设立摊位，展示和销售自己的商品。
同时，设置游戏和表演等互动环节，增加活动的趣味性和吸引力。
7. 评选活动：设立评选委员会，根据摊位布置、商品质量、销售业绩、团队合作等方面，评选出优秀摊位和个人，并颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 各小组要遵守活动规则，不得作弊或扰乱秩序。
2. 各小组要注意摊位的布置和卫生，保持环境整洁。
3. 各小组要注意人身和财产安全，保管好自己的财物。
4. 活动结束后，各小组要及时清理摊位，保持场地整洁。
[学校名称][策划日期]篇二学校贸易节策划书一、活动目的1. 提供一个平台，让学生体验商业活动的各个环节，培养学生的商业意识和创业精神。
2. 丰富学生的课余生活，促进学生之间的交流与合作。
3. 增强学生的理财能力和团队协作能力，提高学生的综合素质。
二、活动主题“创意集市，快乐贸易”三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全校师生六、活动准备1. 宣传推广：通过海报、校报、广播、社交媒体等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
大学生校园贸易节活动方案
大学生校园贸易节活动方案一、活动背景随着大学生创业和创新意识的不断增强，校园商业活动的重要性也在逐渐凸显。
为了促进学生之间的交流与合作，搭建一个展示才华、交流资源、促进共同发展的平台，特举办大学生校园贸易节活动。
二、活动目的•促进大学生创业的热情，激发创新意识•营造积极向上的校园氛围，提升学生的综合素质•推动校园创客文化的发展，培养学生的创新能力和团队协作精神三、活动内容1.展销活动：组织学生、校内外企业团队参与，展示创意作品、科技产品或自主设计的手工艺品等。
2.演讲分享：邀请知名企业家、成功创业者分享创业心得，启发学生创业梦想。
3.人才招聘：开设专门岗位招聘区域，提供实习、就业机会，帮助学生实现职业规划。
4.比赛评选：组织大学生创新创业大赛、才艺比赛等，奖励最具潜力的团队和个人。
5.专业培训：安排专业人员进行创业指导、营销推广、财务管理等相关培训。
四、活动流程安排时间： 8:00-17:00•8:00-9:00：活动开幕仪式•9:00-12:00：展销活动、演讲分享•12:00-13:00：午餐休息•13:00-15:00：人才招聘、比赛评选•15:00-17:00：专业培训、闭幕式五、活动准备1.场地准备：校内大型活动广场或室内展示区域，提供摊位、座位等设施。
2.物资准备：展示桌椅、宣传资料、活动海报、喇叭等。
3.人员准备：负责人员、志愿者、活动组织团队安排。
4.宣传推广：利用校园广播、校园网站、社交媒体等渠道进行宣传。
六、活动预期效果1.增强学生的创新能力和团队合作意识。
2.拓展学生的就业创业渠道，提升就业竞争力。
3.丰富校园文化生活，促进学生综合素质的提升。
七、总结大学生校园贸易节活动旨在搭建一个创业创新的平台，为广大学子提供展示才华、交流资源、促进共同发展的机会。
通过活动的举办，希望能够激发学生的创业热情，促进校园创客文化的发展，推动大学生创业创新教育事业的健康发展。
以上是大学生校园贸易节活动方案，欢迎各位同学踊跃参与，共同见证这个充满创意和活力的校园盛会！。
经贸节活动方案
经贸节活动方案活动目的经贸节是一个旨在促进经济和贸易发展的节日，旨在增进国内外企业之间的合作与交流。
通过举办各种活动，鼓励外国企业在本地投资和商贸合作，提升本地经济发展水平。
活动时间与地点•时间：2022年10月1日至10月7日•地点：XX国际会展中心活动内容1. 开幕式•时间：10月1日上午9:00•内容：活动主办方代表致辞，开幕式现场表演，展览区开放2. 商贸交流展览•时间：10月1日至10月7日•内容：设立展览区域，各国企业携带本国特色产品和技术参与展览•目标：为国内外企业提供一个交流合作平台，促进贸易往来3. 商务洽谈会•时间：10月2日至10月6日•内容：安排展位，各国企业进行商务洽谈，洽谈内容包括商品交易、技术合作、投资等•目标：促进国内外企业之间的商贸合作，推动经济发展4. 主题讲座•时间：10月1日至10月7日，每天下午2:00-4:00•内容：邀请行业专家和企业代表进行主题讲座，分享经验和最新的市场动态•目标：提升参与者的行业知识和市场意识，促进合作和创新5. 文化交流活动•时间：10月1日至10月7日•内容：安排文化展览、艺术表演、品尝特色美食等活动•目标：增进国内外企业和参与者之间的友谊，提升文化交流营销推广•利用社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多参与者和合作伙伴•与相关媒体合作，发布活动新闻稿和报道，扩大活动影响力•利用传统媒体渠道，如电视、广播、报纸，进行广告宣传经济效益及影响经贸节活动的举办将带来以下经济效益和影响：•促进国内外企业的贸易合作，增加贸易额度•吸引外国企业在本地投资，推动经济发展和就业增长•提升本地企业的知名度和影响力，拓宽市场•增加旅游业收入，促进相关产业发展经贸节活动具有积极的经济和社会影响，对促进经济发展和国际贸易合作具有重要意义。
相关部门应加强组织和协调，确保活动的顺利进行，并继续推进相关的合作项目。
幼儿园贸易节活动方案
幼儿园贸易节活动方案活动前言：秋高气爽，风清云淡，气候宜人。
在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。
为了培养学幼儿初步的商品价值观和经济交往意识，我们在园领导的重视下进行了精心的策划，首次举办《大型贸易节活动》，让孩子们在这天人人参与，人人快乐，人人都是爱心小天使。
同时也让孩子的家长和孩子们通过贸易节活动形式来感觉节日的快乐，培养孩子的交往，合作、表达、创新等能力。
一、活动目的1、通过活动，培养幼儿合作、交往、亲社会、应变、表达、创新等各项综合能力;同时也给孩子与家长之间、家长与家长之间、孩子与孩子之间架起亲情、友情、友好的情感体验。
2、通过活动，培养学幼儿初步的商品价值观和经济交往意识;3、通过活动，培养幼儿的俭朴生活意识和诚信交往意识。
二、活动形式1、自由合作：贸易活动以班级为单位，四——五人一组，也可以个人为单位只买不卖进行;2、自由供货：贸易内容分为食品区、玩具手工艺品区、学习用品品所需的各种健康的新旧用品;可以是孩子平时不用的、闲置的物品。
旧的物品要有7—8成新，不得有破损。
每个孩子至少提供5件物品，上不封顶。
3、自由成交：贸易形式不限，以物换物、以钱购物等只要双方认可均可成交。
三、活动规则1、用语礼貌，行为文明。
2、设摊时留有通道，不阻碍幼儿与家长走动。
3、广告张贴在墙上有油漆或窗户处，用透明胶张贴，不得损坏墙面或窗户。
4、贸易结束后清理干净自己的摊位。
5、活动中家长要充分让位，给孩子买卖的权利，让孩子自由买卖。
正确引导孩子学会与不同年龄段孩子之间的交往的能力。
6、凡是成列的物品一律明码标价，价格不得超出10元。
7、旧货请看清质量，一经售出后，不再更换和退货;新货出现质量问题，应该实行包换和包退;如果出现“贸易争端”，由家委会出面组织以买卖公平原则进行调解和仲裁，买卖双方要服从仲裁;出现“强买强卖”行为的，取消买卖资格。
8、活动中建议每个商铺的家庭一半去买，一半进行卖，然后交换，避免拥挤，做到文明购买。
商务商贸节实施方案
商务商贸节实施方案商务商贸节实施方案随着经济全球化的推动，商务和商贸已经成为国家与国家之间进行贸易交流的基础。
商务商贸节，作为一个促进经济发展和文化交流的平台，已经成为各国各地区经济和文化发展的重要组成部分。
商务商贸节的规划和实施方案，不仅需要考虑经济和文化因素，还需要综合考虑安全、参与度和可持续发展等方面的因素。
本文将深入探讨商务商贸节实施方案，包括商务商贸节概念、实施目标、实施方式、组织架构和实施流程等方面。
一、商务商贸节概念商务商贸节是一种经济和文化交流形式，旨在通过各种商业和文化活动来促进国家和地区之间的贸易合作、投资和文化交流。
商务商贸节通常包括展会、文化表演、庆典、纪念品展览、研讨会等各种活动，吸引了国内外的商业和文化组织与公众参加。
二、实施目标商务商贸节的实施目标主要包括以下几个方面：1.增强商业合作：商务商贸节是增强国际和地区商业联系的机会。
企业可以在展会上展示其产品和服务，与其他企业展开商业交流。
2. 推动文化交流：国家和地区之间文化和旅游交流是促进相互理解，增进友谊和和平的必要条件。
3. 增加就业机会：商务商贸节为本地区和国家创造了就业机会。
在商务商贸节期间，各种文化和商业组织和企业可以招募大量员工。
4.促进经济发展：商务商贸节可以带来一定的经济利益和收益，为地区和国家的经济发展做出一定的贡献。
三、实施方式商务商贸节的实施方式包括传统的实体展览和现代的网络展览。
传统的实体展览需要大型场馆或酒店来承接，这是一种经典的、安全可靠的方式。
另一方面，随着互联网的发展和普及，网络展览被广泛使用。
这种方式可以减少时间和空间的限制，达到全球范围内的在线展示效果。
这种方式可以极大地减少维护和组织成本和资源，便于参与者和观众的便捷体验和交流。
四、组织架构商务商贸节的组织架构应包括以下部分：1.策划、营销和宣传：负责商务商贸节的总体策划，包括预算和赞助。
此外，负责商务商贸节的宣传和市场营销工作，以吸引更多的参与者和观众。
校园贸易节销售方案
一、活动背景随着我国经济的快速发展，校园贸易节已成为各大高校丰富校园文化生活、提高学生综合素质的重要途径。
为激发学生的创业热情，培养实践能力，我校决定举办一场校园贸易节。
本次贸易节旨在提供一个展示学生创意、交流学习经验的平台，同时促进校园内的商品流通，活跃校园经济。
二、活动目标1. 提高学生的实践能力和创新精神；2. 培养学生的团队合作意识和市场意识；3. 活跃校园经济，丰富学生生活；4. 增强校园文化的多样性，营造良好的校园氛围。
三、活动时间及地点1. 时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日2. 地点：学校操场四、活动内容1. 摆摊区：学生可自行报名参加，展示自己的创意产品或二手物品，如手工制品、特色小吃、文化用品等。
2. 互动区：设置游戏、抽奖、表演等环节，吸引学生参与，增加活动的趣味性。
3. 交流区：邀请校内外商家、创业者进行经验分享，为学生提供学习交流的机会。
4. 拍卖区：组织部分特色商品进行拍卖，提高活动的紧张感和参与度。
五、销售方案1. 商品种类：根据学生需求和市场行情，确定各类商品的种类，如生活用品、学习用品、特色食品等。
2. 商品定价：采用成本定价、市场定价和竞争定价相结合的方式，确保商品价格合理。
3. 促销活动：开展限时折扣、满减优惠、团购优惠等活动，提高销售额。
4. 营销策略：利用校园宣传栏、社交媒体、校内广播等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力。
5. 售后服务：设立售后服务点，为学生提供退换货、咨询等服务，提高顾客满意度。
六、安全保障1. 活动现场设置安全警示牌，提醒学生注意安全；2. 配备足够的安全员，负责活动现场的安全维护；3. 做好食品卫生管理，确保食品安全；4. 对参加活动的学生进行安全教育，提高安全意识。
七、活动总结1. 活动结束后，对销售情况进行统计和分析，总结经验教训；2. 收集学生反馈意见，为今后类似活动提供改进方向；3. 对表现优秀的学生和团队给予表彰和奖励。
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育才双语学校第十一届贸易节活动方案
活动回顾：
去年出现的几个问题以及措施：
1.无序问题：当日1点半时，请所有班主任组织本班级的部分孩子先下楼布置好贸易节卖场（摆好桌子、放好物品），年级主任年级副主任维持好剩余孩子的纪律，待场地布置好之后班主任再进入班级带领学生有序进入场地。
具体时间为1:50请所有年级开始进入卖场。
各年级务必在规定时间内方可开始，不要擅自行动，以免发生冲撞。
2.解决贸易节中前后勤老师强买强卖和丢钱的现象：
每一笔贸易记录单，买方要签字。
每一个年级组贸易仲裁处，及时解决贸易争端，年级主任、年级副主任负责所有班主任必须在班级卖场内服务好孩子：帮助孩子照看钱物、解决班级内贸易问题
若有学生反映强买强卖现象，与各年级各部门活动经费挂挂钩，即从各年级三月份年级活动经费中扣除一定金额偿还给学生。
3.教师学生高价卖饮料现象：政教处、体卫处负责巡视，发现类似想象，可以没收。
4.评比：我们会主要针对各年级的组织是否有序，贸易时地面卫生是否能够保持、店面是否新颖、广告语是否吸引人、物品是否丰富（有二次利用价值）、孩子是否能做到文明买卖等方面进行督促和检查。
本届活动主题：快乐贸易文明贸易
活动督导：张高峰海立明伍小红何登连苗其平姜小兵王彩云
活动目的：通过活动，培养学生合作、组织、应变、表达、创新等综合能力;培养学生初步的商品价值观和经济交往意识；培养学生的俭朴生活意识和诚信交往意识。
活动形式：
1、自由设计摊位：在规定区域内自由设计自己班级或个人的摊位（可师生合作）尽量让自己的摊位显眼；
2、自由定价：价格由买卖双方商谈确定，学校和老师不予干预；（所带物品价格最好在50元以内的，不要过高）
3、自由合作：贸易活动由班级内自由组建合作小组，各班可在规定区域内有序组织多个合作小组；
4、自由供货：贸易物品可以是图书、文具、玩具等，要求物品是健康、安全的，提倡利用家里闲置物品或多余物品进行交易；
5、自由成交：贸易形式不定，以物换物、以钱购物等只要双方认可均可成交。
活动规则：
1、不准从家中带吃的喝的或到小店购买新的物品来变卖。
2、不准带危险的玩具，刀，枪类来买卖。
3、不准带零食来买卖，更不准在贸易节期间吃零食。
4、不准利用贸易节交易来的钱财买任何学习无关的物品。
5、不准随意丢弃垃圾，包装袋等在卖场内。
6、不准在买卖的过程中打闹，辱骂。
要文明贸易。
7、不准学生随意处理买卖纠纷，请各区仲裁老师处理突发事件。
8、不准强买强卖，丢失诚信交易。
9、尤其是教学楼后面操场，校门口会有小商小贩通过栅栏进行吃的食品买卖，严禁学生将贸易节获得的钱拿去买吃的，喝的，极损育才学生形象。
我们请后操场的老师们一定监督到位。
抓到此类行为的学生扣班级积分2分，再批评教育。
）
活动时间和地点：
时间：2016年3月21日（周一）下午2：00——4：30
地点：中心路两侧操场、教学楼后和东操场。
1、宣传发动（3月17日至21日期间）
班主任利用晨会课开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少准备5件二手货物（多不封顶）进行交易，如图书、文具、玩具（危险的玩具刀、枪,卡片）等，要求5成新以上。
或者可以是自己创作的工艺品。
所有交易商品要求健康、有益、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入市场。
动员学生在活动中至少购买一件自己喜爱的物品，准备10元以内的零钱。
学生物品准备时间为一星期。
2、设计展台（3月21日之前）
为了培养学生的动手能力，增强集体荣誉感，提高市场的交易率，各班设计好自己班摊位的展示牌，宣传牌。
（可以利用彩色卡纸，也可以用铅化纸做一个展示牌），如“爱心超市”、“超低价小卖场”等等，展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
3、活动进行（3月21日（周一）下午2：00——4：30）
电子屏（育才双语学校第十一届贸易节开幕）、摄像：王玉勉主任负责，上午在显示屏上打好主题。
“自由贸易”活动开始时，各班在指定位置布置好展台，安排5--10位服务员。
（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。
服务员要轮换，以便这些学生能参与到买卖活动中。
）买卖过程中学生可根据自己的生活经验适当还价。
4、活动小结（3月21日4：30——5：00）各班回教室，对交易情况进行小结。
请学生说说一下午的收获的感受，教育学生要合理管理和利用所得金钱，金额数额大的教育要交给家长。
文明有序及活动监督管理：李国栋带领政教处所有人员
卫生路队：张伟带领体卫处所有人员
年级贸易仲裁：
国际部区：胡其琳李国栋王伦刘洋司文君田高峰刘欢
一年级区：崔明扬高明霞二年级区：张晓峰沈志芹
三年级区：常玉婷胡刚和四年级区：马玲玲徐进
五年级区：陈召娣于亮亮六年级区：李扬魏洪凯
活动后续宣传：姜小齐郭金明上传微信平台
1.店面设计是否漂亮：各班级必须有以班级为单位进行店面设计，要有新颖、有创意，由政教处负责，按班级打分，每班总分为20分，不设计得0分。
（请各个班级在设计店面时标上班级）
2.商品质量是否丰富符合规范：孩子们所带商品是否丰富（每个孩子至少五种商品），商品是否可再利用，是否干净、卫生。
每班总分为20分。
（政教处会发放贸易记录单，请各年级各班级做好登记）
3.活动组织是否有序：
（请各年级的少先队行动起来，年级主任安排好巡视检查，各年级组的少先队检查是否认真及时也纳入年级组积分）
课桌准备：请各班级搬出的课桌一定要保证抽屉内部无杂物，保证校园内的整洁；为避免各年级搬桌子时发生冲突和混乱的现象，特作以下安排：
（搬课桌时班主任一定要在场指挥，保证纪律和秩序的同时以防出现安全事故，请年级主任在各楼梯安排好安全员并做好巡视工作）
1:30请所有年级安排专人下楼摆放摊位，下楼注意安全；（每各年级可备2桶水纯净水以防孩子口渴，要专人负责倒水问题）
各班主任准时进班对孩子提要求：安全、纪律、卫生等；（一定提醒孩子保管好自己的财物）
文明贸易：主要检查贸易期间的文明礼仪检查，吃零食、乱丢乱抛、说不文明话、追逐打闹、强买强卖（少先队负责），发现一人次扣班级一分，总分20分。
卫生考核：贸易期间和结束后的卫生情况，体卫处负责，张伟主任牵头，在活动结束后根据各班级在贸易时的卫生情况按班级打出分数总分20分。
（以上所有的检查分数汇总于第二天11：00前发给政教处姜小齐主任，纳入三月班级考核）
4.资料收集：各年级组精选本年级组最好的贸易节图片（10张），并以简短文字命名照片说明，于3月23日下班前集中上传政教处姜小齐主任处，按时发送且质量较高，积分20分。
本次贸易节政教处将根据年级活动开展评选出：
“最佳店面设计奖”（颁发奖状）：由政教处评选，
一、二年级各评选出一个班级，
三、四年级各评选出两个班级，
五、六年级各评选出三个班级，
国际部每个年级各选一个班级。
“最佳年级组织奖”：政教处负责，分设立一二三等奖，发放奖金，
一等奖300元，评选出2个，
二等奖200元，评选出4个，
三等奖150元，评选出5个，
共计2150元）“贸易小能手”：由年级组负责评选，每班最多两个名额，发放奖状。