【备考2013】2013届高三语文一轮复习课件：2.2.2 文言句式、用法(新人教版)

道(这件事)。(省略句+宾语前置句)
(2)盗贼害怕我知道他做了坏事，这是有羞耻心的表现。 (判断句)
(3)后来有一位老人在路上遗失了宝剑，一个过路人看见了
就一直守护着这把剑。(状语后置句) (4)王烈派人查访(守剑人是谁)，原来就是那个盗牛的人。 (判断句+省略句)
)
﹒
B．始皇既没，余威震于殊俗
﹒
C．六国破灭，非兵不利，战不善
﹒
D．(廉颇)伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿
【解析】选B。B句中的“震”是一般动词，其他三句中加
点的词都表示被动。
﹒
【误区警示】被动句判断方面的失误主要表现在对 一些意念上(即没有被动词标志)的被动句不能识别。如 “兵挫地削”实际上是“兵受挫，地被削”的意思，由于
B．君安与项伯有故
C．固一世之雄也，而今安在哉
D．不然，籍何以至此
【解析】选B。B项是一般疑问句，其余三的一项是(
)
A.若属皆且为所虏
C.亚父者，范增也
B.客何为者
D.具告以事
【解析】选B。B项与例句都是宾语前置句。A项是被动句，
C项是判断句，D项是介宾短语后置句。
⑥此不知人之祸也
⑤身
⑦夫圣人者，
不凝滞于物，而能与世推移
⑧“离骚”者，犹离忧也
A．①②⑥⑧/③④⑤⑦
C．①③⑤⑦/②④⑥⑧
B．①⑥⑦⑧/②③④⑤
D．①②③④/⑤⑥⑦⑧
【解析】选A。分别为判断句和被动句。
3．下列各项中句式特点不同于其他三项的一句是(
)
A．六艺经传皆通习之，不拘于时
B．而身死国灭，为天下笑 C．不者，若属皆且为所虏 D．邻之厚，君之薄也 【解析】选D。D是判断句，其他三句都是被动句。
这类句子字面上没有被动词出现，往往会被忽视。
6.下列句子中无省略现象的一项是( A．引以为流觞曲水
)
B．列坐其次
C．亦足以畅叙幽情
D．悟言一室之内
【解析】选C。A项，引(之)以(之)为；B项，列坐(于)其次； D项，言(于)一室。
7．下列各句中不属于宾语前置句的一项是( A．奚以之九万里而南为
)
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分) A.危素、张起岩并荐，不报 B.多惠政，赐金带宠之
﹒
报：答复 宠：重用 祈：恳求 法：效仿
﹒
C.祈天永命之要
﹒ D.法天道，顺人心 ﹒
选____________
【解析】选B。此题考查理解常见文言实词在文中的含义的 能力。“宠”在此处是一个形容词，作意动使用，解释为 “以„„为宠”。这种把词类活用现象合并到文言实词之中
的问题。例如，句中“胁王以危言”在翻译时，若译作“威
胁梁王以危言”，读起来感觉很别扭。因为这是一个介宾短 语后置句，翻译时还应将后置的介宾短语“以危言”放到 “胁王”前面去。 参考答案：恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷，用些耸人听闻的 话威胁梁王，一定要杀掉王祎。
一、句式演练 1．下列各项中，不属于判断句式的一项是( A．此所谓战胜于朝廷 B．此物故非西产 C．知幸与不幸，则其读书也必专 D．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 )
12.选出与例句句式相同的一项( 例：又杂植兰桂竹木于庭 A．为国者无使为积威之所劫哉
)
B．项脊轩，旧南阁子也
C．其制稍异于前 D．人马烧溺死者甚众 【解析】选C。C项与例句相同，都是状语后置句。A项是被 动句，B项是判断句，D项是定语后置句。
13.下列各项中句式特点和其他三项不同的一项是(
)
A．饰以篆文山龟鸟兽之形
稳”，在“安步以当车”中表示“缓慢”。而词类活用是在
特定的语言环境中，一个词临时改变了它的语法功能，具备
了另一类词的语法特点。如《廉颇蔺相如列传》中“左右欲 刃相如”，“刃”原为名词，“刀口”的意思，在这里作动
词用，“用刀杀”的意思。常见的词类活用现象表现为以下
几种情况：
1.下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是(3分) A.足以悦人而不足以移人者
9．下列各句的句式特点与例句相同的一项是(
例：求人可使报秦者 A．或脱身以逃，不能容于远近
)
B．时人莫之许也
C．州司临门，急于星火
D．石之铿然有声者
【解析】选D。D项和例句都是定语后置句。A项是被动句， B项是宾语前置句，C项是状语后置句。
10．下列各句的句式特点与例句相同的一项是( 例：甚矣，汝之不惠 A．余稍为修葺，使不上漏 C．安在公子能急人之困也
﹒
B.凶其身
﹒
C.吾薄富贵而厚于书
﹒
D.庶几全其乐而远其病也
﹒
选_________
【解析】选C。本题考查对词类活用的理解能力。A、B、D三 项中的“悦”、“凶”、“全”均为形容词的使动用法，意 思分别为“使„„高兴”、“使„„受害”、“使„„保 全”。只有C项中的“薄”字，为形容词的意动用法，意思
⑩构怨于诸侯
⑧然则一
将以求
吾所大欲也 A.①②③⑧/④ B.①②⑤⑥⑨
王坐于堂上 /⑤⑥⑨/⑦/⑩ /③⑧/④/⑦/⑩
C.①②③/④
/⑤⑥⑨/⑦⑧/⑩
/④/⑦⑩/
D.①②⑤⑥⑨/③⑧
【解析】选A。①②③⑧是宾语前置句，④ ⑥⑨是判断句，⑦是被动句，⑩
是省略句，⑤
是状语后置句。
16.翻译下列语句，并指出句式特点。 (1)灭六国者六国也，非秦也。 翻译：__________________________________________
)
B．自古及今，未之尝闻 D．道之所存，师之所存也
【解析】选C。C项和例句都是主谓倒装句。A项是省略句， B项是宾语前置句，D项是判断句。
11.下列句子与例句句式相同的一项是(
例：仰观宇宙之大 A．古之人不余欺也 B．噌吰者，周景王之无射也 C．得双石于潭上 D．蚓无爪牙之利，筋骨之强
)
【解析】选D。D项与例句都是定语后置句。A项是宾语前置 句，B项是判断句，C项是介宾短语后置句。
特点：__________________________________________
参考答案：(1)使六国灭亡的是六国(自己)，并不是秦国。
这是一个先肯定后否定的复合判断句。(2)于是(愚公)率领 子孙中三个(能)挑担子的人。这是一个主语(愚公)省略句； 宾语部分又是一个定语后置的偏正短语，后置的短语有两 个：“三夫”与“荷担”。(3)(屈原)因此被放逐。这是一 个省略了主语(屈原)的被动句，其中的“是以”，则是介 宾倒装短语。(4)屈原来到江边，披头散发沿着江岸一面走 一面吟唱。后一个分句承前省略主语(屈原)；“行吟”与
【解析】选C。A.是省略“者、也”的判断句；B.是否定式
的判断句；D.主语、谓语中虽然内涵较多，但只要抓住 “„„者，„„也”这个典型判断句式的特点，也不难作 出选择。C项，形式上有些像省略“者”的判断句。而从整 句的含意看，句中的“也”是个表句中停顿的语气词(并非
表判断语气)。
【特别提醒】判断句判断方面的失误主要有两种情况： 一是对典型的判断句式“„„者，„„也”掌握较好，但 对变化较大的省略、变格、发展格式的判断句会产生不同 程度的误判。二是虽记住了典型的文言判断句格式，并对
宾”。如果结合文言词语在文言文句子中的语法位置及其所
承担的语法成分分析，就容易判断词类活用的类别。
2．把文中画线的句子译成现代汉语。(3分) 人之所有，惟恐其不吾予也。 _________________________________ 【解析】本题尽管为文言文翻译题，但在翻译中融入了对文 言句式的考查，这也是高考对本考点最常见的考查方式。这 句话中有省略，“所有”后省略了宾语“书画”，翻译时需 补出；有倒装，“不吾予”为宾语前置句，翻译时要将宾语
)
C．舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里
D．都督阎公之雅望 【解析】选C。C项是介宾短语后置句，其他三项都是定语
后置句。
15.根据句式特点，下列各句归类正确的一项是(
①臣未之闻也 “牛何之？” ②保民而王，莫之能御也 ④对曰：“将以衅钟。”
)
③曰： ⑤是乃仁
术也
羽之不举
⑥夫子之谓也
⑨是诚不能也
⑦百姓之不见保
(3)后有老父遗剑于路，行道一人见而守之。
翻译：__________________________________________ (4)烈使推求，乃先盗牛者也。 翻译：__________________________________________
答案：(1)(我)甘愿接受任何处罚，但请求不要让王彦方知
内容较简短的例句能够识别、翻译，但对有些内容较多、
穿插了一些其他成分的复杂判断句，就不会辨认或翻译。 如“魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也”。
2．下列句子按句式分类，正确的一项是( ①父母者，人之本也
) ③信
②秦，虎狼之国，不可信
而见疑，忠而被谤
客死于秦，为天下笑
④内惑于郑袖，外欺于张仪
特点：__________________________________________
(2)遂率子孙荷担者三夫。 翻译：__________________________________________
特点：__________________________________________
(3)是以见放。 翻译：__________________________________________ 特点：__________________________________________ (4)屈原至于江滨，被发行吟泽畔。 翻译：__________________________________________
“泽畔”间省略介词“于”，该介词与“泽畔”构成介宾