学生顶岗实习报告书填写[1]
大学生顶岗实习报告（通用15篇）
大学生顶岗实习报告大学生顶岗实习报告(通用15篇)随着个人素质的提升，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的大学生顶岗实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生顶岗实习报告1一、综述XX国际贸易有限公司是一家主要做国际贸易的公司。
公司主要通过计算机与国内外客户达成交易，先后与美国，欧洲诸国乃至非洲均有贸易来往。
是以，公司计算机的稳定性与安全性就成了至关重要的一点。
一台经常出现故障以及存在木马的电脑是决计不能成为公司所需要的电脑的。
然而尽管现在电脑已经趋向成熟，但事无绝对，谁也无法保证电脑在试用期间绝对不会出现故障，不管是硬件的还是软件的。
然而，在出现问题后再匆匆忙忙的去找维修是来不及的，不仅耽误了大量的时间，同时也增加了公司的经济负担。
而我。
则是在公司中电脑日常维护，电脑所用软件的日常检查以及简易的维修。
比如电脑蓝屏等一些非硬件故障所出现的问题便由我们所来解决。
二、主要工作(一)办公室电脑的日常维护与检测1.负责办公室电脑的日常管理，维护。
2.在其他员工下班后检查所有计算机是否关机。
3.在公司员工的计算机出现故障时及时去解决，解决不了的及时联系维修人员来修理。
4.在公司引进新电脑时负责检查新电脑是否有隐藏的问题;若有问题则与电脑销售公司协商解决，没有问题则在最短时间内将所需要的软件安装好。
例如各种聊天工具以及PS等。
(二)计算机的维护——磁盘清理新的计算机在使用一段时间后或多或少都会积累一些垃圾在磁盘中，这会大大拖慢计算机的运行速度。
在这时，我们就需要进行磁盘清理将那些磁盘中的垃圾碎片以及不需要的注册表等清理出去。
统一操作清理的，如下：1.打开桌面上：我的电脑，进入分盘区。
2.点击自己想要清理的盘，左键点击，在出现的下拉列表中点击：属性，进入属性窗口，选中：常规，选项卡，会出现一个：磁盘清理。
3.点击：磁盘清理，随之会出现一个磁盘清理窗口，默认是一个磁盘清理选项卡，主要是以回收站内的为主;其他选项，内可以有更多的选择，根据需要进行选择清理。
顶岗实习报告范文【6篇】
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识，端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的顶岗实习报告范⽂【6篇】，希望可以帮助到您，欢迎分享！1.顶岗实习报告范⽂ ⼀、实习⽬的 顶岗实习是教育部下发的关于⾼职⾼专院校⼈才培养⼯作⽔平评估指标补充规定。
这⼀规定既符合⾼职⾼专教学⼤纲教学安排，⼜有利于对⾼职⾼专学⽣进⾏职业素质⽅⾯的强化训练，使学⽣提前了解社会，增强岗位意识和岗位责任感，最⼤限度提⾼其综合素养，此项安排是⾼职⾼专院校教学体制改⾰的⼀项举措。
顶岗实习就是安排学⽣离校⾛⼊⼯作⼀线，进⾏劳动锻炼。
顶岗，顾名思义，是在⽣产⼀线的诸多岗位，从事⽣产性劳动。
⼆、转变观念 转变观念就是让我们从⼤学⽣活、学习中切换到现实社会中去。
⾼职培养学⽣的⽬标是――符合社会要求的技术性、应⽤性⼈才，如：基层领导、技术员、⼯程师、⾼级技⼯。
要适应社会的要求，⾸先就要在思想观念上适应社会，了解社会对⾼职⼤学⽣的要求，特别是职业素养上应当具备哪些？以利做到缺什么补什么。
这就是我们在实习中要做到的。
三、增强岗位意识 作为⼀名⾼职毕业⽣，我毕业后⾛向社会，⼤多是从事⼀线⼯作，基本上都要从基层做起，这是我们⾼职⽣必⾛之道。
每⼀个岗位都有它特有的作⽤，⼲⼀⾏，爱⼀⾏，专⼀⾏，是⼀种岗位责任，是⼀种职业品质，⽤⼈单位很注重这种品质。
这种岗位责任是⼀名员⼯⾛向成功的必经之路。
要增强岗位责任，就必须顶岗深⼊到⽣产⼀线进⾏脚踏实地的⼯作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强我们的岗位责任感，这是现代社会对⾼职⽣的基本要求。
四、实习内容 我的实习⽣活是从xx年x⽉x⽇开始的。
实习⼀开始，由于处于xxx公司⼈员配备很不完整，这使我⼀进⼊公司就接触业务。
由于我⼀开始对公司的产品不熟悉并且我没有从事相关经验。
于是在我⼀开始的⼏个周内每晚都要⼯作到很晚，基本上每天我来得最早⾛得最晚，真的特别⾟苦。
学生顶岗实习报告范文（精选5篇）
学生顶岗实习报告学生顶岗实习报告范文（精选5篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，想必我们吸收了许多新的思想，这个时候该写一份实习报告了吧。
那么你知道实习报告如何写吗？下面是小编精心整理的学生顶岗实习报告范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学生顶岗实习报告1会计是一门注重实践的工作。
因此，学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位，了解会计的基础工作。
我来到xx公司进行了近四个月的顶岗实习。
在此过程中，我学到了许多学校学不到的知识，对会计专业我有了更深刻的认识，对我以后的发展奠定了坚实的基础。
一、实习时间20xx年x月x日二、实习单位简介xx公司具有五十多年的历史，现已发展成为房屋建筑工程施工总承包一级企业，并具有钢结构、建筑智能化、建筑装修装饰、消防设施、预应力等五项专业工程承包资质，以及国际外派劳务经营权和对外承包权。
系集建筑安装、地基处理、高级装潢、道路桥梁、建筑设计、建设监理、房地产开发、国际工程承包、劳务输出等于一体的多功能、多元化经营的有限责任公司。
公司下设十个土建分公司及预应力施工、设备安装、通风空调、道路桥梁、机械施工、自动化控制、防水、装潢等专业分公司。
xx公司一如既往地奉行“用四建人智慧，雕塑时代精品”的质量方针，愿以最佳工期、最优质量，竭诚为用户服务。
三、实习过程在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不曾听过，不知道他们的用途。
在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证，这是所有会计工作的基础，没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作，更别说是在公司里的发展了。
所以我认真听取前辈对我的教导，了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再见的时候就知道该如何处理了。
这是我开始以后工作的基础，必须得打好，而且不能操之过急，慢慢学习，虚心请教，学习前辈的精华，以后为公司更好的服务。
学生顶岗实习报告范文3篇
学生顶岗实习报告范文3篇学生顶岗实习报告范文一：实习时间短而美好。
我们即将毕业。
我们有点不愿意放弃大学生活。
我们不愿意放弃太多。
我们应该在实习后解释。
初踏社会，心情激动、紧张、难过。
激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境;难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。
心里矛盾，脑子里翻天覆地。
在实习工作中，当我遇到困难时，曾夜不能寐的思考解决方法，因为我始终相信方法中比困难多。
在具体的市场上，曾受到无数次的拒绝和嘲讽，有多少次独自一人伤心，有多少次已经决定卷铺盖离开，但是每当我看到第二天冉冉升起的太阳时，我就又投入到新的工作中去，因为我始终相信：生命在于坚持，我可以接受失败，但是我绝不能接受放弃。
下面我就浅显地谈谈我的感触吧!俗话说，在大公司实习是为了学会做人，在小公司实习是为了学会做事。
这是我实习的最好比喻。
因为它是一家小公司，没有太多的人际纠纷，但更需要学会做事。
因为小公司的分工不是很明确，每个岗位，无论大小，都可能暴露出来，所以了解每个工作过程非常重要。
俗话说，执行第一，理论第二！这种优势在于它能更好地锻炼人的实践能力，但它不能像大公司那样拥有完善的管理体系和团队理念。
曾经想过放弃这份工作，想过逃回学校温暖的怀抱，但是从来没有真正的放弃。
我每天都告诉自己，我要勇敢一点，我要独立的去面对我人生中的第一份工作，我要相信自己是最优秀的。
在不断的煎熬与努力中，在与人为善的心态下，我终于融入到工作的氛围里。
在工作中，我不但需要做自己的本职工作，而且需要协助财务工作。
比如，整理账簿，对账。
或许，很多人都认为，这些与自己的本职没有关系的工作可以随便的应付。
但是，我上司的用意是，连一些细小的事情都做不好的人，如何能够成大业。
他的目的是让我在做小事时培养耐心。
在与同事的和谐相处和老板的持续指导下，我逐渐改善了新工作中的缺点。
出来社会大半年，已经是半个社会人了。
学生顶岗实习报告15篇
学生顶岗实习报告15篇学生顶岗实习报告1一、实习目的：观察了解动物的分布属性、生活习性；认识环境对动物生存的影响；加深理解动物形态结构与功能相统一的意义；学会识别与分类动物。
二、实习时间：某某年某某月某某日至某某年某某月某某日三、实习地点：某某海洋大学水生生物博物馆、某某硇洲岛、某某森林公园、某某香江野生动物世界、某某长隆夜间动物世界。
四、实习内容：观察认识水生生物、陆生生物，以小组为单位进行动物标本采集和制作；搞清本地动物的分布类型与特点，进行实习记录并总结。
五、实习生：生化院生物科学20某某级本科班某某总体概况：20某某年7月3日至7月15日，我们20某某级生物本科进行了为期两周的动物实习。
在本次的实习中，我们进行了某某海洋大学水生生物博物馆的参观与学习、某某的水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、某某香江野生动物世界、某某长隆夜间动物世界的参观与考察。
其中，某某由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区，且三面临海，气候条件优越，动物资源特别是海洋动物资源丰富，故我们选取了某某作为水生生物的重点实习地；某某的两大动物园，更是集中了大量野生动物，特别是具代表的珍贵动物品种不少，对我们的实习具有重要意义而成为了我们观察陆生动物的首选。
分述：一、某某海洋大学水生生物博物馆：20某某年7月4日，我们参观了某某海洋大学水生生物博物馆。
1。
是认识水生生物的形态结构特征；2。
是为水生生物标本的采集制作做准备。
某某的水生生物博物馆内设鲸类、鱼类、贝类、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物等12间陈列室。
由于时间关系，我们主要参观和认识动物部分，故我对动物观察作记如下：（一）博物馆一楼大厅陈列着哺乳类鲸目的标本，其中有一具鲸的骨骼和小型抹香鲸、海豚的浸渍标本。
（二）鱼类陈列室陈列了将近900种鱼类标本，它们基本都是来自全国海域及内陆水域。
现将较有代表的列出：软骨鱼类：板鳃纲鳐形总目的电鳐；全头亚纲的黑绒琨鲛。
学生顶岗实习报告记录范文（精选10篇）
学生顶岗实习报告记录学生顶岗实习报告记录范文（精选10篇）在当下社会，报告使用的次数愈发增长，报告具有成文事后性的特点。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的学生顶岗实习报告记录范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生顶岗实习报告记录篇1时光飞速，实习的日子就这样无声无息的过去了。
回头看看这几个月，有开心、有难过、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。
20xx年x月x日我怀着欣喜的心情来到了xx幼儿园进行为期一年的实习生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。
工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。
古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。
这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。
在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。
一、实习的目的与意义一年说长不长，说短不短。
一年期间我明白了实习的目的。
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。
在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。
“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。
大学生的顶岗实习报告5篇
大学生的顶岗实习报告5篇大学生的顶岗实习报告篇1经过在职的这几天里，我深感自我的不足，我会在以后的工作学习中留意此方面的知，并及时地吸收。
努力，取长补短，虚心求教。
相信自我在未来的某一天若是有了自我的公司，会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力。
此次实习，还锻炼了我如何收集行业内的产品的信息，日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。
简单来说就是学习做一位办公室文员。
刚开始上班时，真有些不习惯。
应对着这么生疏的环境，心态还没有及时的转变过来。
在学校时，教师总强调我们要培养自我的自学本事，参加工作后才能深刻体会到教师的良苦用心。
我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自我所学的专业知识。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。
所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。
每次下班之前，将自我工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。
就这样一天的全部工作资料也就完成了。
这样转眼快到周末了，根据他们的安排，结合实际，我们搞了一次宣传广告。
针对他们的产品，在小区广场，发传单，作介绍，这也让我对这个公司的产品有了必须的认识，也对健康对饮水有了更加科学的认识。
水是人类生存的根本，是人生命需要最主要的物质。
目前一经发现至少有50种疾病来源于不贴合标准饮用水。
中国预防医学院环境监测所作的报告指出在未来，经处理的城市饮用水中，致癌物20种，可疑致癌物23种，促癌物18种，引起心脑血管、胆、肾疾病的有害物质有56种…本公司产品应用到的主要技术是采用目前国际上最为先进的逆渗透工艺原理制成的五级过滤纯净水设备。
原水经过三道前置预处理滤芯过滤后，经高压泵加压进入第四级逆渗透膜，逆渗透膜将水与其他杂质及污染污分离，有害由浓水口自动排出，纯水则进入压力桶备用。
学生顶岗实习报告格式
学生顶岗实习报告格式学生顶岗实习报告【五篇】时间：2024-03-11 05:19:16 小姚4561由分享实习报告是作为专业人员在实习期间进行书写的对于实习期间个人工作学习经历及其个人思想和能力提高情况进行描述的文本。
以下是小编整理的学生顶岗实习报告，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学生顶岗实习报告篇1 一、实习过程在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程叙述如下：二、实习目的1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三、仪器及工具1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干;4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
四、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1：平面控制测量方法的方法和原理;2：四等水准测量的方法和原理;3：视距测量的方法和原理;五、实习具体过程平面控制测量的基本过程：①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项：1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求。
②外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。
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专业顶岗实习 单位性质：在符合的一项后打√ 单位名称： (写全) 写全) 单位地址： (写全，不能空) 写全，不能空) 单位电话：（可以联系到单位和你 （ 本人） 本人） 岗位1：施工员、资料员、监理员 施工员、 施工员 资料员、 按实际写） 等（按实际写） 岗位2、3：有就写，无就空着 无就空着 毕业顶岗实习 填法同上 对毕业班学生专业顶岗实习和 毕业顶岗实习合在一起, 毕业顶岗实习合在一起,学生按 实习单位从上往下顺着填写
建筑工程技术系
学生顶岗实习报告书 的填写要求
广州城建职业学院建筑工程技术系 1
封面填写
系别：建筑工程技术 技术系 技术 专业班级：建筑工程技术2008级1班 学生学号：0803010101 (写全) 写全) 学生姓名：李国雄 李国雄 上交日期：（2011.6.15至6.17某一天） 某一天） （2011.6.15至6.17某一天
日期写：（第16周） 16周 日期写： 2011.6.15-6.17某一天 2011.6.15-6.17某一天
总结毕业顶岗实习 总结毕业顶岗实习的实习内 毕业顶岗实习的实习内 容、实习收获及对企业实习 指导老师的感谢等（ 指导老师的感谢等（字数不 少于1500）， 只写一句话， ），【 少于1500），【只写一句话， 字迹马虎等， 字迹马虎等，一律按不合格 处理】 处理】
第6学期第14周请将本实习报告书带到学校，给 学期第14周请将本实习报告书带到学校， 指导老师批阅、 指导老师批阅、签名
由教研室主任在征求 学院指导教师、 学院指导教师、辅导 意见后填写。 员意见后填写。
请分管教学系副主任签意见 分管教学系副主任签意见
盖（建筑工程技术系）章、时 建筑工程技术系） 间同上
按前面的填、 按前面的填、一致
×
按照学院教学周计算，记录从第五学期 从第五学期 第13周开始，到第六学期16周结束，即 13周开始，到第六学期16周结束， 周开始 周结束 13-20） 16）。 ）。如 （13-20）+（1-16）。如学生在同一企 业、同一岗位、同一企业实习指导教师、 同一实习项目连续顶岗实习4周以内， 连续顶岗实习4 连续顶岗实习 周以内， 只须填写一页实习记录，填写如： 只须填写一页实习记录，填写如：第 13-16周实习记录。但如企业、岗位、 13-16周实习记录。但如企业、岗位、 周实习记录 企业指导教师、实习项目等情况有一项 企业指导教师、 变动，需要换页记录。 变动，需要换页记录。
对毕业班学生的实习 统称为毕业顶岗实习
时间按实际填写 13周 11.22如：第13周（11.2211.26） 11.26） 实习内容不能敷衍、 实习内容不能敷衍、字 不能敷衍 写清楚、纪事完整， 写清楚、纪事完整，叙 从事的具体工作， 述从事的具体工作，对工
作的认识、心得及收获等 ， 作的认识、
重要
谢谢大家！
中途有换单位换岗位 中途有换单位换岗位的按以 换单位换岗位的按以 上要求填写本部分
企业实习实训指导教师基本情况表
按要求填写 请企业指导教 师填写
聘请的企业兼职指 导教师应附有该兼 职指导教师的身份 职指导教师的身份 证、学历和职业资 格证书复印件。 格证书复印件。
若有两位，请按实填写此部分
对毕业班学生毕业顶岗实习与专业顶岗实习合在一起， 对毕业班学生毕业顶岗实习与专业顶岗实习合在一起，可以是 同一个单位，同一个指导教师， 同一个单位，同一个指导教师，学生按实际实习情况顺着填写
不要空着 此部分若只写一句话、 此部分若只写一句话、 一律退回、 空着不写一律退回 空着不写一律退回、按 不及格处理
学生应主动向学院指导教 师汇报实习情况，学院指 师汇报实习情况， 导老师应及时批阅
专业顶岗实习（一）、（二） 专业顶岗实习（ ）、（二 均不填写
毕业顶岗实习（第五学期13 毕业顶岗实习（第五学期13 顶岗实习 周到第6学期第16周 周到第6学期第16周）
不要空着，请多写两句话， 不要空着，请多写两句话，说明取得 的进步也说明存在的不足， 的进步也说明存在的不足，给建议等
不要空着 打勾√
签名、日期写：（第六学期16周） 签名、日期写： 第六学期16周 2011.6.17-6.18某一天 2011.6.17-6.18某一天【注意在 某一天【 毕业实习报告之后】 毕业实习报告之后】
填写总说明 1.聘请的企业兼职指导教师应附有该兼职指导教师的身份证、 学历和职业资格证书复印件。 2.学生在同一企业、同一岗位、同一企业实习指导教师、同 一实习项目连续顶岗实习4周以内，只须填写一页实习记录。 3.每页实习记录中，“实习内容”栏填写学生本人在企业实 习中所从事的具体工作，对工作的认识、心得及收获等。 4.学生在填写完一页实习记录后的一周内应请企业兼职指导 教师、学院指导教师签署意见。如学院指导教师未能及时到实 习现场，则学生应主动向学院指导教师汇报实习情况，听从学 院指导教师的指导。学院指导教师应将学生的汇报、自己对学 生的指导记录在案，以便检查。 5.报告书最后一页“顶岗实习鉴定与实习成绩”中各栏必须 在学生完成全部实习任务后填写。其中“系部基层单位意见” 由学院指导教师所在教研室听取学院指导教师、学工办辅导员 日同上 核定成绩前请专业教研室召开专题会议（ 核定成绩前请专业教研室召开专题会议（全体 前请专业教研室召开专题会议 指导教师、辅导员参加）确定优秀百分比 指导教师、辅导员参加）确定优秀百分比 五级制评分 按五级制评分 请教研室主任签名 教研室主任签名 年月日同上 年月日同上
第6学期第16周本环节完毕。但是，指导教师应于第14周将本组学生顶岗实习成 学期第16周本环节完毕 但是， 周本环节完毕。 14周将本组学生顶岗实习成 汇总上交系教学秘书。 14周 组织相关教师登记成绩上网打印成绩单。 绩汇总上交系教学秘书。第14周周五组织相关教师登记成绩上网打印成绩单。
建筑工程技术系 鄢维峰 2010.11.12