六年级语文第六单元测试卷
部编版六年级下册语文试题第六单元测试卷(附答案)

部编版六年级下册语⽂试题第六单元测试卷(附答案)第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累⼀、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号⾥。
(14分)1.下列词语书写全部正确的⼀项是()A.依依不舍戛然⽽⽌稚⽓未脱琴弦B.朝⼣相处引⼈⼊圣浅笑盈盈颤抖C.尾尾动听恭恭敬敬不能⾃拔教悔D.⾝临其境语众⼼长回味⽆穷矜持2.下列词语中与其他三项不属于同⼀类的⼀项是()A.深⼊浅出B.舍本逐末C.志同道合D.扬长避短3.书信的格式⼀般由称呼、问候语、正⽂、祝福语、()和⽇期6个部分构成。
A.地址B.标题C.署名D.副标题4.填⼊下列句⼦中的成语最恰当的⼀项是()讨论怎样制作班级纪念册时,同学们_______,_______,最终,制作完成后的纪念册图⽂并茂,真实记录了我们的成长历程。
A.群策群⼒标新⽴异B.群策群⼒迎难⽽上C.各抒⼰见集思⼴益D.各抒⼰见举⼀反三5.赠⾔要因⼈⽽异,“有花⾃有⾹,不必⼤风扬,你的潜能等着你去开发”,这条赠⾔应送给()的同学。
A.惰性较强B.缺乏⾃信C.意志脆弱D.意志坚强6.下列句⼦中标点符号使⽤有误的⼀项是()A.妈妈喝住他,说:“你折⼀枝,他折⼀枝,后边歇脚的⼈就不能看景了。
”B.⼗年树⽊,百年树⼈;插柳之恩,终⾝难忘。
C.我投了稿,是⼀篇很长的作⽂,题⽬叫“补考”。
D.⽗亲⿎励我说:既有⼀,何不能有⼆。
7.下列说法错误的⼀项是()A.《⽼师领进门》中的⽥⽼师寓教于乐,让⼈佩服。
B.书信的结尾处要有祝福语,署名和⽇期要写在右下的位置。
C.同学录是留在校园⾥永远的记忆,是留在岁⽉中永远忘不掉的纯真。
D.《聪明在于学习,天才在于积累》是华罗庚写给⼩学毕业⽣的⼀封信。
⼆、根据语境,按要求填空。
(10分)1.漫步在熟悉的校园,回想六年的⼩学⽣活,⼼⾥久久不能平静,校园的景⾊真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:_________、_________。
2.教室⾥,我们曾经⼀起认真学习。
六年级语文第六单元基础测试卷及答案

第六单元基础检测卷一、语言的积累与运用。
(20分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.肆虐(niè)荞(qiáo)麦遨(áo)游B.承载(zài)铁锹(qiāo)拐杖(zhànɡ)C.蹚(tāng)水威胁(xié)村郭(ɡē)D.璀(cuī)璨矿(kuànɡ)产盘踞(jù)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.晶莹状观半径B.危胁颠簸生态C.贡献地质摇蓝D.无私例如开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是()(2分)A.资源B.以资参考C.资格D.天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是()(2分)①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力,我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”,党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A.指望盼望愿望期望希望B.愿望盼望希望指望期望C.指望愿望盼望希望期望D.希望指望愿望盼望期望5.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
B.不爱护环境的人,是一种极其恶劣的品质。
C.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
D.经过宣传教育,群众普遍的觉悟提高了。
6.下列句子标点符号使用正确的是()(2分)A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。
B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。
C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册。
第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园(35分)一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。
(5分)1.河水运载(zǎizài)我们的木舟……木舟上满载(zǎizài)着我们的希望。
2.九曲(qūqǔ)黄河万里沙,浪淘风簸(bǒbò)自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(xiǔsù)。
二、正确书写词语。
(6分)他看到家乡的环境因滥用(lànyòng)化学品、无节制(kāizhì)等而遭到毁坏(huǐhuài),心里很难过。
于是他抗拒(kàngkǎi)出资(chūzī),在家乡成立了专门的环保组织,为家乡的环保事业作出了巨大贡献(gòngxiàn)。
三、选字组词。
(6分)绕饶浇]缠(rào)水富(jiāo)睹渚赌]赌(dǔ)钱烟(dù)目慨概溉]括(kuò)灌(gǔàn)感(kǎi)莹荧萤]光晶(jīng)荧(yíng)火虫四、仿写词语。
(3分)1.三番五次:三次五次三次五次2.闪闪发光:金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股:如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法,把字母填到括号里。
(4分)1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
(B)2.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。
(A)3.地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
(C)4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
(D)六、按要求写句子。
(8分)1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。
(缩句)→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。
(扩句,至少扩两处)→ 木舟在清澈的河水上穿行,船尾泛起了微微的涟漪。
船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。
李玲的成绩提高很快。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第六单元考试卷及答案(含三套题)

密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第六单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
(8分)颠簸.(b ǒ b ō) 织.女(z ī zh ī) 黄莺.(y īn ɡ y īn) 房檐.(y án zh ān) 晶莹.(y ín y ín ɡ) 滥.用(ji ān l àn) 资.源(z ī zh ī) 回荡.(d àn ɡ t àn ɡ) 二、读拼音,写汉字。
(6分) y á k ān ɡ ɡu ǒ天慨 包l án ǎi ɡòn ɡ摇和献三、填空。
(7分)1.“慨”按部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。
“充满正气,情绪激昂”指的是__________这个词语。
2.“璀璨”的意思是( )A .形容珠玉等光彩鲜明。
B .形容衣服等非常好看。
用这个词语写一个句子:____________________________ 四、给下面的句子选择合适的说明方法。
(5分) A .作比较 B .打比方C .分类别D .举例子E .列数字1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
( )2.拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
( )( )3.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
( )4.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
( )五、按要求完成句子练习。
(8分)1.我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了(加标点符号)2.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(改为反问句)_________________________________________________ 3.三黑看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
六年级语文上册第六单元测试卷【含答案】

六年级语文上册第六单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,不属于形声字的是:A. 池B. 桥C. 森D. 河坝2. 下列词语中,表示动作轻柔的是:A. 轻轻B. 悄悄C. 缓缓D. 慢慢3. 《草原》一文中,描绘草原风光的句子是:A. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊B. 碧草连天,牛羊成群C. 绿草如茵,百花争艳D. 蓝天白云,骏马奔腾4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 太阳像一个大火球B. 小明跑得像兔子一样快C. 这个苹果很甜D. 她的眼睛像星星一样亮5. 下列成语中,表示“说话不经过思考,随口而出”的是:A. 侃侃而谈B. 信口开河C. 一言九鼎D. 三思而后行二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草原》一文的作者是老舍。
()2. 在汉字中,形声字占多数。
()3. “缓缓”和“慢慢”都表示速度慢。
()4. 成语“一言九鼎”表示说话分量重。
()5. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”出自《草原》一文。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《草原》一文中,描述草原风光的句子是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。
2. 汉字“池”是形声字,其中“水”是形旁,表示字的含义,而“也”是声旁,表示字的读音。
3. 成语“信口开河”表示说话不经过思考,随口而出。
4. 修辞手法中的比喻是通过将两个不同的事物进行对比,以突出其相似之处。
5. 在汉字中,形声字是由形旁和声旁组成的,其中形旁表示字的含义,声旁表示字的读音。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释形声字的构成。
2. 请举例说明比喻修辞手法。
3. 请简要描述《草原》一文中的草原风光。
4. 请解释成语“一言九鼎”的含义。
5. 请举例说明形声字和会意字的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用比喻修辞手法写一句话。
2. 请找出一个形声字,并解释其构成。
3. 请找出一个会意字,并解释其构成。
部编版六年级语文上册 第六单元 测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音,写词语。
(5分)mùdǔjīng yíng据有幸( )地球的宇航员说,地球是一个( )的球体,它周围guǒzhe kāng kǎi( )一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
她( )地为我们提供各种资源,是我yáo lán们生命的( )。
二、选字填空。
(6分)【资姿咨】( )势 ( )态 ( )询 ( )本【协胁肋】( )骨 ( )迫 ( )商威( ) 【蔼霭竭】( )力和( ) 雾( ) 慈( )三、选择正确的答案,将序号填在括号里。
(8分)1.下列加点字的读音全都正确的一组是( )A.山郭.(guō)肆虐.(niè)璀.璨(cuǐ)B.咸.菜(xián)耙.地(pá)盘踞.(jū)C.矿.产(kuàng)铁锹.(qiāo)拐杖.(zhàng)D.威胁.(xié)记载.(zài)恩赐.(cì)2.下列关联词语运用错误的一项是( )A.因为人们随意毁坏自然资源,所以造成了一系列生态灾难。
B.即使地球上的各种资源都桔過了,我们也很难从别的地方得到补充。
C.如果所有的动物都死去了,人类就会灭亡。
D.虽然山沟里的生活条件十分艰苦,但是老人不肯去城里享清福3.下面关于课文的说法不正确的一项是( )A.“只有一个地球”是1972年在典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号B.《浪淘沙(其一)》的作者用夸张的修辞手法抒发了浪主义情怀C.《三黑和土地》一诗语言质朴,极富乡土色彩,与主题吻合D.《青山不老》一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事4.下面这段话写出了电气化高速铁路的什么特点?( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪声比高速公路低5-10分贝。
而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
小学语文统编版六年级上册《第六单元》测试试卷及答案解析

小学语文统编版六年级上册《第六单元》测试试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 炯炯有神(jiǒng jiǒng yǒu shén)B. 潜移默化(qián yí mò huà)C. 琢磨(zuó mó)D. 津津有味(jīn jīn yǒu wèi)2、下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的学习成绩一直名列前茅,是全班同学的榜样。
B. 学校为了提高学生的综合素质,开设了许多课外活动。
C. 这本书的内容丰富多彩,深受同学们的喜爱。
D. 由于天气原因,所以今天的比赛被取消了。
3、根据语境,为下列词语选择正确的解释。
(2分)① 肃然起敬()A. 认真地思考B. 不由自主地产生敬意C. 不由自主地站起来D. 认真地去做4、在下列句子中填入适当的标点符号。
(2分)“我们今天要讨论的问题具有重要的实际意义”5、下列词语中,加点字的读音与其他选项不同的一项是:A. 箩(ruó)B. 溢(yè)C. 轿(jiāo)D. 倚(yǐ)6、下列句子中,没有语病的一句是:A. 经过长时间的研究,这项技术已经成为我国在这方面的领头羊。
B. 为了保护环境,减少污染,我们每个人都应该做绿色志愿者。
C. 他读完这本书后,才对世界有了更深的了解。
D. 这个博物馆里展出了许多古代的书画,有诗、书、画、印。
7、题干:下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:A. 梦魇(yǎn)漾漾(yàng)融化(róng)B. 沉湎(miǎn)振奋(zhèn)潜移默化(qián)C. 漫步(màn)漏网之鱼(lòu)磨砺(mó)D. 奔腾(bēn)摧枯拉朽(xiǎo)骄阳似火(jiāo)8、题干:下列各句中,没有语病的一项是:A. 为了提高同学们的阅读兴趣,我们举办了一次别开生面的读书会。
部编版小学六年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学六年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。
(8分)二、比一比,组词语。
(8分)蔼()慨()睹()篮()歇()康()诸()蓝()三、默写《浪淘沙》和《江南春》。
(9分) 浪淘沙唐() ----------------------,-------------------。
----------------------,-------------------。
江南春唐() ----------------------,--------------------。
----------------------,--------------------。
四、写出下列句子使用的说明方法。
(4分)I.在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
()2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
()3.青草、绿叶、花朵是我们的姐妹。
()4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
()五、按要求做句子练习。
(6分)1.写一句关于环保的宣传标语。
-------------------------------------------------------------2.柳条拂着湖面。
(扩句)-------------------------------------------------------------3.我们精心地保护地球,保护地球的生态环境。
地球更好地造福我们的子孙后代。
(用适当的关联词把两句话合成一句)-------------------------------------------------------------六、口语交际。
(5分)有人认为,为拓宽城市道路,砍树是值得的,有人则持相反意见。
请写出你的观点。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------七、课内阅读练习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级语文第六单元测试卷
班级姓名得分
基础知识:56分
一、看拼音,写词语。
(10分)
Xùn nàn huímóu kăi xuán hán zhàn zàng lĭ
()()()()()
jī zăn mùjuān xiū qiègē zhìchúchuāng
()()()()()
二、我会查字典。
(5分)
“透”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用数笔画查字法,应查()画。
“透”字是()结构,用部首查字法,应先查()部,再查()画。
“透”字在字典里的解释有五种:①渗透、穿透;②暗地里告诉;③透彻;④达到饱满的、充分的程度;⑤显露。
“黄中透红”的“透”应取第()种解释;“毒辣透顶”的“透”应取第()种解释;“透露消息”的“透”应取第()种解释;“衣服湿透”的“透”应取第()种解释。
三、比一比,再组词。
(8分)
剔()洌()浒()纳()
惕()冽()许()呐()
锦()圾()帖()怔()
绵()汲()贴()征()
四、找出下列词语中的错别字,把正确的字写在括号里。
(8分)
威状不凡()浮光掠金()晕头转像()破彦而笑()
狼贝而逃()弃不成声()一如即往()小心冀冀()
五、选择合适的词语填空。
(4分)
严肃严峻严厉严格
1.王老师对每个同学的要求都很()。
2.他()地说:“这是原则问题,不能让步
3.刘畅又说谎了,爸爸()地批评了他。
4.望着他那十分()的脸,大家感到一定有什么意外的情发生。
小心当心细心精心
5.下雨路滑,大家走路要()。
6.医生夹住细细的手术针,()地缝合着病人的伤口。
7.这个图案是同学们()设计的。
8.由于她()观察了小白兔的生活习性,因而作文写得非常生动。
六、写出下列词语的近、反义词。
(6分)
近义词:回眸——()殉难——()猝然——()
严峻——()酷热——()叮嘱——()
反义词:警惕——()时髦——()醒悟——()
勇敢——()便宜——()深奥——()
七、写出下列句子所用的修辞手法。
(4分)
(1)整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。
()(2)一阵风吹来,树叶儿翩翩起舞。
()(3)小朋友高兴地踢着足球,他们欢乐的叫喊声把树枝上的雪都震荡下来了。
()(4)洁白的雪,盖满了院子,洁白的雪,盖满了屋顶,洁白的雪,盖满了树枝。
()
八、按要求完成下列句子。
(4分)
(1)瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。
”(改写成转述句)
(2)蚂蚁是世界上最有毅力的动物。
(改写成反问句)
(3)粉红的荷花颤动着。
(写成拟人句)
(4)我们要养成爱动脑筋,凡事问个为什么的习惯。
(修改病句)
九、按课文内容填空。
(7分)
(1)《企盼世界和平的孩子》的主人公是:;他的父亲曾经教导他:“没有人总会让着你的,一定。
正是因为有了父亲的教导,才使他愿意为而付出。
(2)黑孩子罗伯特为了实现的美好愿望,毅然放弃和,鼓起勇气的感人故事,一方面表现了生活在阴影下的儿童心灵之苦,一方面赞颂了黑孩子罗伯特的美德。
(3)《别挤啦》这首诗中的“挤”实际指的是。
“你”指的是的人。
作者一再呼吁“不要挤”,实际上就是希望人们摒弃,用的心对待生活,只有这样,世界才会更美好。
(4)瑞恩的梦想是:。
阅读:14分
花的启示
在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。
这是两种不同品格的花。
牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(薄弱柔弱脆弱),仿佛一阵小风就能吹倒似的;而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的(侵袭袭击)下,顽强地生长着。
春暖花开的季节,牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(夸耀夸奖)着自己的美貌。
在又大又圆的绿叶中,郁春棒也(捧出盛开)一朵朵水灵灵的白花。
白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默在散发出浓郁的清香。
这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。
一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒(干枯干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风再吹拂大地,就又(破出)土萌发。
在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲,到处炫耀;有的人遇到困难就畏葸(xǐ)不前,垂头丧气;有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。
这是两种截然不同的人。
花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世;人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎样做人。
亲爱的朋友,你喜欢哪种人,究竟做哪种人呢?
1、划去文中括号中不合适的词。
(3分)
2、根据下面的意思从文中找出适当的成语,写在后面的括号里。
(3分)
(1)形容两者差别明显毫无共同之处。
()
(2)自以为有功劳而骄傲自大。
()
(3)畏惧退缩,不敢前进。
()
3、照样子写词语。
(3分)
例:五颜六色(含有两个数字的词)
例:软弱而肤浅
而而
例:水灵灵(含“水”字的叠词)
水水
4、作者从哪三方面把牵牛花和郁春棒作了比较,请归纳。
(3分)
(1)(2)(3)
5、文中的牵牛花和郁春棒分别指哪种人?(2分)
牵牛花:
郁春棒:写作:30分
孩子们,我们的成长离不开父母和亲人,朋友们的关心,让我们怀着一颗感恩的心,对他们的养。