新媒体时代高校党建工作的宣传策略创新探究

合集下载

新媒体视角下高校基层党建工作品牌化路径探索

新媒体视角下高校基层党建工作品牌化路径探索

新媒体视角下高校基层党建工作品牌化路径探索1. 引言1.1 新媒体视角对高校基层党建工作的影响新媒体的迅猛发展和普及,对高校基层党建工作产生了巨大影响。

传统的党建工作模式已经逐渐无法适应当今社会信息化发展的需求,新媒体时代的到来让高校基层党建工作焕发出新的活力和动力。

新媒体视角下,传播方式更加多元化和快速化。

通过社交媒体平台、微信公众号等新兴传播工具,可以实现信息的快速传播和互动交流,让党建工作不再局限于传统的会议和文件传达,使信息更加及时、直观。

新媒体还可以拉近党组织和广大党员之间的距离,增强沟通和联系的便捷性。

新媒体视角下,参与度和互动性增强。

通过新媒体平台,可以开展线上活动、发起话题讨论、开展在线培训等方式,吸引更多党员参与进来,激发他们的活跃性和创造性。

新媒体还可以提供更多的参与和表达渠道,让广大党员更加自觉地参与到党建工作中来。

新媒体视角对高校基层党建工作的影响是多方面的,它为党建工作提供了全新的路径和可能性,为高校基层党建工作的创新和发展注入了新的动力和活力。

在新媒体时代,高校基层党建工作应积极借鉴和运用新媒体技术,不断探索创新,在更广泛的范围内推动党建工作的深入开展。

【字数:348】1.2 高校基层党建工作品牌化的重要性高校基层党建工作品牌化的重要性在于提升党建工作的知名度和影响力。

随着社会发展和信息化进程的加快,高校基层党建工作需要适应新形势下的要求,通过建设品牌化的党建工作,可以有效吸引更多的师生参与到党建活动中,增强组织凝聚力和战斗力。

高校基层党建工作品牌化还可以提升学校的整体形象和声誉,增强对外交流和合作的信任度,有利于吸引更多资源和支持。

高校基层党建工作品牌化还可以促进党建理念的传播和推广,引领师生积极践行社会主义核心价值观,推动学校全面建设和谐校园。

高校基层党建工作品牌化不仅是迎合时代潮流的需要,更是提升党建工作质量和效果的重要路径和手段。

2. 正文2.1 新媒体视角下高校基层党建工作的特点1. 立体化传播:新媒体平台的多样性和丰富性为高校基层党建工作提供了更广泛的传播途径。

融媒体时代下党建宣传工作探析

融媒体时代下党建宣传工作探析

融媒体时代下党建宣传工作探析为了有效运用新媒体推进党建宣传工作创新,结合企业中逐渐增多的青年员工现状,探索融媒体时代下党建宣传工作特点及表达方式是现阶段势在必行的重要措施,它将使党建宣传工作更加深入人心,切实推动企业精神文明建设。

一、融媒体时代特点1、实时传播,速度快。

与传统媒体相比,“微媒体”充分利用网络的便捷性和实效性,跨越时间、空间距离,它的及时性和移动性充分展示“天涯共此时”。

从新闻宣传的角度,受众从“被时代”进入了“我时代”,“人人都是记者”以文字和图片为主的信息发布使新闻的时效性得到最大限度发挥,关注与被关注可以在极短时间内传递信息。

融媒体时代实时传播的特点突破了传统宣传时空限制,极大地拓展宣传平台,能使宣传工作不分时间地域不间断直线传播,开辟宣传工作新时空。

2、互动传播,影响深。

相较传统宣传方式,融媒体时代不仅使人们传播活动更加快速、便捷、高效,更能让受众在宣传过程中互动对话。

如全国党建网开通的微博,及时更新,实时报道,广大受众可以跟帖参与,成为传播活动的主体,使得传播效果更加明显。

不再是自上而下的单向式传播,而是呈现信息发散传播的网状结构、双向结构。

受众通过评论、转发在多向传播的同时也能引发自身思考,加深自身对信息的理解和认知。

3、碎片传播,信息量大。

人与人之间信息交流实时互动,快速传播,使信息传递呈现严重的语言碎片化倾向。

融媒体时代其语言简单化、浅表化、故事化的特点,摒弃又长又平的说教式宣传,它用多至百个字、少至几个字的微博,几分钟的微电影等限制了信息的完整、准确表达。

每个人都可以成为信息的源头,在加快信息的传播速度的同时,信息被无限传播、转发,这一过程中出现了大量的只言片语,这些“碎片”信息时常与源头信息表达的内容大相径庭甚至截然相反。

二、党建宣传工作现状1、宣传力度不断增强,影响范围逐步扩大。

以海省建筑建材科学研究院为例,通过健全信息宣传工作机制,强化意识,所属各单位成立宣传领导小组,由党群部负责日常工作。

试论新媒体时代如何做好党建宣传工作

试论新媒体时代如何做好党建宣传工作

试论新媒体时代如何做好党建宣传工作摘要:随着社会的不断进步,科技不断提高,信息技术不断增强,新媒体得以迅猛发展,越来越受到人们的青睐。

党建宣传工作作为党的重要执政根基,在新媒体时代下,利用宣传报道做好党建工作是新闻宣传工作的重要内容之一,在统一思想、引导群众、推动工作中发挥着关键作用,是党建工作不可或缺的部分。

在本文中,主要针对在新媒体时代下,就如何做好党建宣传工作进行研究与探讨。

关键词:新媒体;党建宣传;研究与探讨前言:伴随着信息时代的到来,利用新媒体进行宣传工作已越来越受到人们的青睐。

党建宣传也要紧跟时代的脚步,让工作更加深入到人们日常生活当中。

新媒体环境下,党建宣传工作面临许多机遇和挑战,如何发展好在新媒体时代下的党建宣传工作,是党建宣传工作者面临的一项重大任务。

本文针对在新媒体时代下,对如何做好党建宣传工作进行分析,确保党建宣传工作发展得更好。

1.党建宣传工作面临的问题1.1传统党建宣传形式单一在新媒体时代下,传统的党建宣传形式相对落后,没有紧跟时代脚步。

因为现在很多人都是通过手机和电脑来了解信息,而这些信息传播途径也比较单一。

因此在党建宣传工作中也要注意转变传统的宣传方式,使之与时代发展相适应。

1.2传统党建宣传时效性差在传统党建宣传工作时,时效性与准确性差,这就导致人们无法及时获取信息,针对一些国家大事毫不知情。

此外,在传统党建宣传下,因为对信息的监管力度不强,可能会出现一些不良信息,诱导人们获取了错误的时政。

1.3党建宣传工作难度增加在新媒体时代,党建宣传工作并不是一帆风顺,而且面临重重困难与挑战。

首先是一些党员干部对自己的职责与任务没有准确的理解,缺乏担当精神;其次是由于现在很多党员干部都是通过手机或电脑来了解信息,所以对党的知识了解不够全面;最后就是一些党员干部思想上缺乏创新意识、对新媒体技术不够了解以及无法熟练使用新媒体工具进行宣传。

2.做好党建宣传工作的策略2.1建立健全新媒体工作机制党建宣传工作必须转变观念,适应形势发展,把党建宣传工作作为一项重要工作来抓,随着社会的发展,新媒体的普及程度已远远赶超传统媒体。

信息化时代高校党建宣传工作的创新研究

信息化时代高校党建宣传工作的创新研究
挑战 。
( 1 ) 引入 网络 , 全 面 开 展 高 校党 建工 作 的网 络 宣 传 是 手段 创 新 的重 点 。现 在 , 许 多 高 校 都 在 运用 网络 、 发 挥 网 络优 势进
信 息 化 的概 念 起 源 于 6 O年 代 的 日本 , 而 后被 译 成 英 文 传 行 党 建 宣 传 。如 : 增 设 校 园 网 中 的党 建 类 专 栏 , 上传 党建 学 习 播 到 西 方 。在 1 9 9 7年 召 开 的首 届 全 国信 息 化 工 作会 议上 , 我 材 料 等 。 但 是, 这 些 宣 传 工 作 并没 有 形 成 体 系 和 机 制 , 缺 乏整 国对 信 息 化 和 国 家信 息化 定 义 为 : “ 信 息化 是 指 培 育 、 发 展 以 体 性 , 很 难 全 面 发 挥 网 络 宣 传 的 优 势 。因此 , 手 段创 新 的 目标
关键 词 信 息化 网络 高校 党建 宣传 文献 标 识 码 : A 中 图分 类 号 : D2 6
近 年 来 ,党 中 央 一直 高度 重 视 高 校 党 建 工作 的发 展 与 创 更 应 该 结 合 网络 宣传 的优 势 , 利用 传 统 宣 传 的 经 验 , 在 高 校 党 新, 思 想 创新 、 理论创新、 实 践 创 新 已逐 渐 成 为 了 高校 党 建 工 建 宣传 中 以 网络 为 平 台 , 创新宣传的手段、 形 式 和 内容 , 使 高 作 的 重 点 。面 对 新 的 更加 开 阔 的 国际 、国 内 发展 形 势 以及 新 校 党 建 宣传 工作 逐 渐 解 决难 题 , 梳 理 思路 , 不 仅做 到与 时俱 进 , 载体 、 新 平 台 网络 信 息 化 的更 广 泛 深 入 的应 用 , 我 们 更清 晰 的 更要做到创新发展, 使高校党 建宣传工作成为培养人才 , 造就 认识到: 信息化时代下, 高 校党 建工 作 不 仅 需 要科 学化 的建 设 优 秀 领 导 干 部 、 学生党员的有力武器。 更 需 要 创 新 性 的 宣传 ,高 校 党 建 宣 传 工作 面 对 着 新 的机 遇 和

新媒体环境下高校学生党建工作创新研究

新媒体环境下高校学生党建工作创新研究

新媒体环境下高校学生党建工作创新研究摘要:新媒体技术的发展对学校教育工作开展起到了巨大的作用,以互联网技术为依托开展学生党建工作,能够提升党务工作人员和学生党员的沟通效率,能够扩大学生党建知识面,未来高校党建工作要注重依托新媒体技术,在党建管理平台、党员学习平台上进行创新,以此提升党建工作的现代化。

关键词:新媒体环境;高校学生;党建工作;创新引言:互联网科技的进步为人们工作和生活带来了很大的便利,高校要加快转变传统党建思维,顺应时代的发展,积极利用先进的新媒体技术、网络信息技术,创新党建工作模式、工作方法,提升学生党建工作效率,增强学生党员队伍的战斗堡垒作用。

一、新媒体环境在高校学生党建工作的优势(一)党建工作突破空间局限新媒体环境下,高校学生党建工作打破空间局限,不再受限于地点的约束。

传统党建工作开展,必须要提前申请活动地点,逢院校活动开展密集期,还需要排队等候,活动通知要专门制作宣传画,写明活动开展的时间和地点,在院校宣传栏进行公示,学生党员要每天关注宣传栏,才能确保不漏掉通知信息,学生需要协调自己的课程去参加党组织活动,这样的党建工作开展无疑是低质低效的。

新媒体环境打破了空间的壁垒,党务工作者通过组建微信群、QQ群等方式实现高效沟通、高效管理,一方面党务工作管理人员之间可线上沟通工作开展方案和细则,多方协同,提高了工作执行力,另一方面党员管理中传递信息更为通畅,党员有好的建议和创新,可以在群内讨论,集思广益,党务工作人员能实时收到并给予反馈,同时,也可以邀请党务老师进群,对党务工作开展起到监督指导作用[1]。

(二)丰富了培养优秀党员人才的途径培养党员是党组织党建工作的重点,新媒体环境丰富了党员培养的途径。

传统党员培养方式以集中学习、日常学习、党课辅导等形式为主,党员要协调自己的学习生活时间来参加党组织活动,往往党课讲了、学习笔记写了、党员之间也交流了,但是学习效果如何却不得而知。

新媒体环境下的党员培养,一是依托网络开展多频次的教育培训,对培训内容制作成PPT、思维导图等便于理解记忆的形式,方便党员随时随地学习,党员的学习心得体会可以在线上完成,直接提交给党组织审阅。

新媒体背景下的高校学生党建工作创新

新媒体背景下的高校学生党建工作创新

新媒体背景下的高校学生党建工作创新【摘要】在新媒体背景下,高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战。

本文围绕着利用新媒体平台开展学生党建工作、建立线上线下互动机制、加强新媒体宣传力度、开展线上线下党建活动以及加强新媒体安全管理等内容展开讨论。

通过分析新媒体在高校学生党建工作中的作用和意义,探讨新媒体背景下的高校学生党建工作创新的重要性。

展望未来新媒体在高校学生党建工作中的应用前景,并总结新媒体背景下的高校学生党建工作创新的成效。

本文旨在为促进高校学生党建工作的发展提供参考和启示,强调新媒体在推动高校学生党建工作创新中的重要作用,从而使学生党建工作更加融入时代发展的步伐,更好地满足学生党员的需求和期待。

【关键词】新媒体、高校、学生、党建、创新、平台、线上、线下、互动、宣传、活动、安全管理、重要性、展望、成效1. 引言1.1 新媒体背景下的高校学生党建工作创新近年来,随着新媒体技术的迅猛发展,高校学生党建工作也迎来了新的机遇和挑战。

新媒体背景下的高校学生党建工作创新成为当前的热点话题。

传统的学生党建工作模式已经无法满足学生党员在新时代的需求,必须根据新媒体的特点和优势进行改革和创新。

新媒体平台的普及和应用为高校学生党建工作提供了全新的思路和途径。

利用微信公众号、微博、APP等新媒体平台,可以实现信息的即时传播和互动交流,为学生党员提供更加便捷和多样化的学习和交流方式。

建立线上线下互动机制可以促进学生党员之间的交流与合作,提高学生党建工作的效率和成效。

在新媒体背景下,加强新媒体宣传力度也是学生党建工作创新的重要方向。

通过新媒体平台的广告投放、推送功能等手段,可以将学生党建工作的重要信息和活动传播给更多的学生群体,提高学生对党建工作的关注度和参与度。

新媒体背景下的高校学生党建工作创新具有重要意义和深远影响,需要全社会共同关注和支持。

只有不断探索和实践新的工作模式和方法,才能更好地适应时代的发展需求,为培养优秀的学生党员做出积极贡献。

最新 新媒体视域下高校学生党建工作的创新研究-精品

最新 新媒体视域下高校学生党建工作的创新研究-精品

新媒体视域下高校学生党建工作的创新研究一、新媒体的概念新媒体应该定义为在电信网络基础上出现的媒体形态,包括使用的两种方式——有线和无线通道。

高校大学生最喜欢使用两大类媒体:一是网络新媒体。

例如微博、各大门户网站等。

二是存在于手机内的新媒体,以智能手机接收终端为主的媒体模式,例如手机短信、微信等。

而新媒体对于高校党建工作的作用,主要是依靠以上两个方面的新媒体开展,也是引起我们重视的两个方面。

二、新媒体对高校党建工作的意义(一)新媒体渐渐融入高校党建工作作为高校日常管理工作的重要组成部分,党建工作对高校健康发展的积极影响是不可忽视的。

纵观全局,高校党建工作与其自身的发展之间无法完全同步进行,特别是随着微博、微信等新媒体的普及与传播,许多不良的思想理念甚至一些反动的言论潜伏在新媒体中,对高校大学生产生了不良的影响,由此让本应起到积极作用的新媒体给工作带来了诸多问题。

在新媒体积极与消极性的对撞下,当前高校党建工作面临的课题——高校该怎样避免消极方面而能够充分利用其积极影响,通过怎样的工作方式来面对当前党建工作的新形势。

(二)传统党建模式的弊端传统党建教育的特点是强调信息发布平台权威性、灌输性。

高校通过建立具有活动宣传、发布通知内容的党建主题网站进行党建教育,但这种方式一直得不到突破。

这使得学生不能够真正融入到党建工作主题当中去,使得党建工作和学生生活的距离越来越远,进而学生对党建工作逐渐失去兴趣,党建工作的进行步履维艰。

因此,传统党建教育模式的影响力正逐渐减弱。

而作为新媒体的网络,已经超过了传统媒介形式,增强了信息传播的速度及范围,因此网络能够拓宽党建的工作领域。

不仅如此,在信息发展飞速的21 世纪,受益于接受新事物能力极强的大学生们对新事物无法言说的好奇心,我们的党建工作能够因此找到一个新的突破口和出发点。

做贴近大学生的党建工作,是我们一个全新的课题。

新媒体时代下的党建宣传工作创新思路探析

新媒体时代下的党建宣传工作创新思路探析

新媒体时代下的党建宣传工作创新思路探析摘要:随着移动互联网完成普及,新媒体技术高速发展,人们信息获取渠道越发多元,信息获取深度、信息获取广度明显提升。

在为党建宣传工作带来创新发展机遇的同时,也对党建宣传工作提出更高要求。

基于此,本文分析新媒体技术应用于党建宣传工作重要性,并且提出与之相应的实践策略。

关键词:新媒体时代;党建宣传工作;创新思路分析引言:新媒体时代背景下,人们行为方式以及思想观念发生不同程度转变。

在此形势下,党建宣传工作迎来前所未有的发展机遇与挑战,针对具体的工作开展提出更高要求,充分发挥新时代背景下新媒体平台在信息获取方面、信息传输方面的优势与作用。

针对党建宣传工作的现存问题展开深度分析与综合性考量,并且秉承针对性原则进行优化与调整,探索更加科学合理、行之有效的党建宣传工作策略显著提升党建宣传工作效率与工作质量。

一、新媒体概念与特征分析结合终端角度展开分析,新媒体主要是指计算机设备、移动设备以及电视等终端设备,通过互联网技术以及数字编码技术为终端客户所提供的信息传播形式,其中包括图片资源、数字化资源、视频资源以及文字资料。

新媒体具备两重特征,结合新媒体特征展开分析,可以顺利实现信息共建与信息共享,满足用户碎片化信息需求。

用户可以借助手机、电脑等设备阅读与查看各类信息,突破时空限制,随时随地获取各类信息资源。

与此同时,新媒体具备多链式特征以及人文社会关系特征,这也导致信息发布不受控制,阅读者在信息查看后会将其自动保存在阅读设备当中,因此在信息发布后需要撤回或者修改,就需要借助政府相关力量以及信息公众技术,花费大量的资源与成本,造成较为恶劣的社会影响。

二、新媒体技术应用于党建宣传工作当中的重要性分析在党建宣传工作当中,选择恰当方式、恰当时机合理融入新媒体技术,现已成为时代发展的必然趋势。

新媒体技术对党建宣传工作顺利开展起到积极的促进作用,着重体现在以下方面:首先,在传统党员教育工作当中,受到时间与空间的限制,通常选择理论灌输的方式开展党建宣传工作,党建宣传内容过于单一,宣传形式缺乏创新,对党员群体缺乏吸引力,无法取得理想的党建宣传效果。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新媒体时代高校党建工作的宣传策略创
新探究
摘要:现如今,新媒体已经在多个领域被广泛运用,在高校党建工作中借助新媒体可以起到很好的宣传作用,以此来提供新的平台和路径,提高党建工作的质量。

高校党建相关负责人需要不断进行创新,与时俱进,以此来提高大学生的思想政治觉悟。

本文首要阐述新媒体对于高校党建工作的重要意义,并分析其具体路径。

关键词:新媒体时代;高校;党建宣传;创新
高校党建宣传有着极为重要的作用,不仅可以培养更好的学生,让他们可以通过自我教育和自我批评的方式,更好地学习党的精神,传承党的优秀品质。

还可以让校级党组织和学校党委的水平提高,他们可以积极建设学校,培养优秀党员,为国家培养下一代接班人而努力奋斗。

而借助在新媒体时代开展党建工作,可以不断规范程序,提供更多的宣传平台,也可以对于一些具有高水平,高专业素质的人更有吸引力,如果他们能够加入党组织,从而使党更加具有战斗力。

1.新媒体时代下高校党建宣传工作创新的重要性
1.1 有利于优化高校党建宣传模式
在新媒体时代开展党建宣传工作可以有多种形式,不再一味进行理论知识的宣传。

在传统的宣传工作中,通常会利用展板,课堂等来进行党建知识的宣传,这种方式不仅会受到空间和时间的影响,还会由于方式单一而让受众产生一定的排斥心理,所以整体宣传效果并不明显。

而借助新媒体可以不受时间和环境的影响,比如借助微信,QQ,微博等平台来开展宣传工作,很大程度上提高宣传工作的效果,让学生在日常浏览过程中便能够接触到党建知识,以此来提高党建的宣传效率。

1.2 有利于完善高校党建宣传平台
新媒体网络平台具有时效性和匿名性的特点,与以往的线下宣传平台有极大
的区别,不仅可以不受时间和地点的限制,还能在宣传平台上很大程度提高学生
的发言。

在信息化的时代,学生通常会依赖网络进行交流,而多媒体构建的宣传
平台更有益于他们发表自己的观点,从而将高校宣传的党建知识很好的掌握。


不仅可以有效宣传党的路线方针,发布党政策号召的作用,还能通过新媒体来促
使学生了解高校,无形之间可以提高其知名度,更有利于高校自身的发展。

1.3 有利于丰富高校党建宣传内容
新媒体主要依靠信息网络,在党建宣传的过程中可以借助网络平台来进一步
搜寻与党建相关的知识,这样不仅可以增加党建宣传的内容,还能进一步了解新
的党建知识。

具体来说,在宣传过程中,可以不再依赖纸质文字进行宣传,而是
可以通过多样的方式来进一步丰富宣传内容,比如可以通过音频,图片来展示相
应的内容,这样不仅能够吸引学生注意力,还能进一步帮助他们理解党建内容,
比如可以通过播放主席的相关讲话来表明目前我国党建的相应内容。

1.4 有利于提高高校党建宣传时效性
在以往的党建宣传过程中,最主要的问题还是覆盖面不够广,宣传时间和地
点受到限制,在这种情况下党建宣传的效果不明显,部分师生并未及时了解到相
应的内容。

而借助新媒体可以通过网络来实现宣传的时效性,比如可以在微信公
众号宣传相应的内容,校内师生便可以快速接受,在最短时间内掌握并学习。


体来说,能够有效提高党建宣传的效率和影响力,保证宣传效果。

2.目前高校党建宣传存在的问题
高校开展一系列党建宣传工作是十分必要的,能够帮助高校师生树立正确的
价值观,更好的为共产党的发展做出贡献。

但是就现在高校的党建宣传方式来看,往往过于单一,大都是以枯燥的理论知识传授为主,在这种情况下不仅会让学习
者对其产生一定的排斥心理,还可能会由于时间和地点限制而无法及时进行学习,在这种情况下会极大影响宣传的效果。

并且在讲课的过程当中,讲课人员往往给
党员讲述一些有关党的基本理论知识或者一些时政性的内容,这部分内容往往枯
燥无味,很难让学习者提起兴趣,导致许多党员在讲课的时候,低头玩手机,对
于讲课内容基本一无所知。

此外,还有部分高校并不重视党建知识的宣传,受到
传统教育理念的影响,大部分高校会过于重视专业课的教学,从而会忽略思想政
治方面的教育,在这种情况下,会导致党建宣传流于形式化,并未重视具体内容
的宣传。

(如下图)如果以上问题得不到实质性的解决,那么党建宣传很难起到
作用。

3.新媒体时代下高校党建宣传工作创新路径的分析
在利用多媒体来开展宣传活动时,主要需要借助其时效性,主动性和针对性,具体可以从以下几个方面来进行创新
3.1 创新党建宣传工作内容
为了进一步提高党建宣传的效果,需要从宣传内容开始着手进行创新,首先,需要面向全校师生了解其对党建知识的了解程度以及接受程度,以此来合理设置
宣传内容。

在安排内容时既要宣传党的政策,也要注重师生关注的焦点,以此来
提高他们的重视度。

但是需要宣传内容的正确性,不仅要坚持党的正确舆论,还
要尊重客观事实和规律,避免宣传错误的思想政治知识,造成不良影响。

其次,
需要检查以人为本的宣传理念,将党建宣传内容与师生的日常生活进行有效联系,比如可以通过网络来播放一些当时的师生关注的热点,即可以引起他们的共鸣帮
助他们更好的理解相应的党建知识,也可以很好的进行宣传。

此外,在宣传内容
时需要注重语言的通俗性,以此来增强感染力和宣传力,也可以很大程度上避免
由于党建内容晦涩难懂来让学习者产生误解,树立错误的人生观。

3.2 创新党建宣传工作形式
就目前的形式来说,信息技术已经普及,在多个领域都已借助信息技术来完
成任务,因此在高校的党建宣传过程中不能只是采用传统的宣传方式,还可以采
取一些较为新颖的现代技术与宣传相融合。

在以往的党建宣传工作中,往往以讲
座的形式展开,主要讲述一些中国特色社会主义理论以及其他与政党有关的知识,这些讲座往往让学习者感到枯燥无味。

因此在宣传的过程当中,也可以结合当代
人们的思维方式,采用新颖的方式,用更加幽默,有趣的讲课方式向学习者讲述
相关内容,吸引他们的注意力,从而提高宣传效果。

其次,可以采取一些新的信
息技术来讲述与党相关的知识,这样就能够提高学习者对这些知识的兴趣,更能
够提高他们对这些知识的接受程度和理解程度,从而提高党员的思想水平,为我
党的发展提供更加优秀的储备人员。

此外,还应当构建网络网络宣传平台。

现代互联网技术发展,而有很多人则
会利用课余时间使用互联网,而党组织也不应该放弃网络这一阵地,积极利用网
络主动传播党的基础知识,做好高校党建。

比如说可以以学校的名义开设党建学
习平台,或者是利用微博等社交平台,让全校师生积极学习并与之互动。

同时还
可以让他们阅读具有党性的书籍,并定期在网络上进行交流。

这种方式贴近他们
的生活,可以拥有着较好的工作效果。

结束语:
高校学生对于中国共产党的发展是至关重要的,他们作为新时代出现的新生
力量,他们的发展代表了整个国家的发展,代表了整个政党未来的走向和发展,
因此在新媒体时代高校需要不断加强党建宣传工作,从根本上促进高校和学生自
身的发展,紧跟党的脚步。

当然,在此过程中会存在不小的问题,宣传方式过于
单一,不重视党建工作等都是主要问题,因此必须有针对性的进行党建宣传工作
的思考分析,有效的解决存在的问题。

参考文献
[1]张娜,李俊玲.新媒体视域下高校基层党建工作的发展与创新[J].吉林广
播电视大学学报,2017 (07).
[2]郑岩.微时代背景下高校基层党建工作现状与创新实践[J].决策探索(下) ,2018 (06) .。

相关文档
最新文档