作文指导 心中的彩虹
中考满分作文-心中的彩虹(5篇)
中考满分作文-心中的彩虹（5篇）心中的彩虹天空中没有羽毛的痕迹，鸟儿已飞过；碧波里没有残余的影子，但鱼儿已游过；灿烂的奖杯上没有了我的笑脸，但拼搏最美的回忆依旧在那个洒下泪水和汗水的路上袅袅升起……考试成绩出来了，我只考了85分，我十分悲痛。
在回家的路上，我连头都不敢抬起来，心里不停地想那张大错特错的卷子，这时，小草耷拉着头，小花弯着腰，树儿的叶子变黄，天空灰沉沉的，好像都为我感到悲痛。
我慢吞吞地走回家，心里想：要是我能考100分就好了。
我愁眉苦脸地回到了家，我一打开家门，妈妈就欢天喜地地跑过来，问道：“你考试考了多少分呀？”我二话没说，颤抖地把手上的卷子递给了妈妈，就在这时，妈妈由晴转阴，满脸的愤怒，我想，这下完了，我肯定要被妈妈打一顿了。
妈妈打完了我，我生气地跑回了房间去复习，我坐在桌旁呜呜大哭，当我抬起头时，发现外面正下着雨，窗外的一棵大树上有一只蜘蛛，我的目光停留在那只蜘蛛上，那只蜘蛛顶着狂风大雨，在它那已经被风吹破的网补着，蜘蛛快速地吐着丝，突然这时，风又刮起来了，它的网另一边又被吹破了，它连忙去补，而不是怨天尤人地傻等着，看到这，我心突然震了一下。
它很坚强，不会因为小小的挫折而难倒，我被它坚持不懈的精神鼓舞，心想：“不经历过风雨，怎能见彩虹”。
我必须要坚强，这样才能把一个个挫折和困难*，于是我拿出书本继续复习。
经过我的努力，我最终考了100分。
其实考试很简单，只要你坚持不懈，困难就会被你*。
在以后的生活中，我都很坚强，一想到那只在风雨中织网的蜘蛛，我一下子就变得很有信心，只要你一向坚持不懈，你的生活中就会出现一条美丽的彩虹。
心中的彩虹寻到幸福，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，去发现爱上那用爱砌成的五彩缤纷的天桥，去体会那隐藏在深处的，最无私的母爱，感受母亲绽放在我心间的那美丽的彩虹，去报答那如彩虹般绚烂的伟大的母爱。
记得那次我们全家去外海滩游玩，一阵淅淅沥沥的小雨过后，空气格外清新，天边竟出现了难得一见的彩虹。
心中的彩虹作文(精选8篇)-最新
心中的彩虹作文（精选8篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是的为您带来的8篇《心中的彩虹作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
心中的彩虹作文篇一“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
”彩虹是在别人需要帮助时所伸出的援手；彩虹是狂风暴雨后的微笑；彩虹更是为人们带去希望，带去对未来的无限憧憬与遐想。
上海世博会已圆满的画上了句号，但世博为我们带来的精彩，志愿者给我们留下的灿烂笑容，都给我留下了挥之不去的印象。
在精美绝伦的世博园中，“小白菜”们是一抹绿色，一抹给人们带来舒爽的绿色；一抹沁人心脾的绿色。
在场馆，在广场，在车站，无论在哪儿，你都能看见“小白菜”们活跃的身影。
无论烈日当头，还是狂风暴雨，他们总是驻守或奔波在各自的岗位上，用灿烂的笑容温暖着人们感化着人们，就犹如雨后的彩虹般美好，不畏惧风雨的阻挡，傲立在人们面前，这让我感受到了一种淡淡的幸福，叫做奉献；有一种淡淡的回味，叫做付出；有一种淡淡的快乐，叫做尊重，但比这些美好的事物更加美丽的，是志愿者脸上无时不洋溢着的微笑。
我参观世博园的那天，是狂风暴雨天，撑着伞都被淋湿了，于是，只好到不用排队的场馆中，一边参观，一边避雨，见了这个两全其美的办法，大家也都纷纷效应，只是可怜了“小白菜”们，它们不能够进去避雨，只能够在风雨中站着，即使再往里走一步，就能避免风雨的摧残，但他们没有！他们只是默默地在风雨中站着，向过往的游客投去一个灿烂的微笑。
虽然穿着雨衣，但丝毫没有任何作用，雨水早已打湿了衣裳，正顺着领口向里滑落，望着他们这狼狈的样子，我不禁打了一个抖，替他们感到寒冷，可他们却不以为然，只是用手轻轻地抹去打在脸上的雨水。
在这风雨交加的夜晚中，他们似乎显得有些单薄，有些弱小，有些经不起风雨的考验。
表面上的柔弱并不代表着什么，他们的内心是光芒的，他们的毅力是顽强的，他们的笑容是璀璨的，犹如太阳般温暖，犹如彩虹般七彩。
“心中的彩虹”话题作文指导及范文(3篇)
题目：心中的彩虹提示：你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。
她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。
你心中也会有美丽的“彩虹”吧？如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？……无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。
你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！要求：1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)；2.不少于600字；3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
今年的中考作文命题形式依然保持了去年的风格。
即“题目+提示+要求”。
题目采用比喻性语句。
用“心中的”框定范围，引导考生用心灵感悟，抒发成长的美丽，描绘生活的情致，品味人格的魅力，感怀生命的意义。
“提示”和“要求”为考生做了重要的引导，这可以启发学生的思维，同时也照顾到了各个层次的考生。
我们可以从以下三个方面对此题目进行分析，以把握其内涵：一、感悟成长，体验生活笔下的“彩虹”来自心中，是自己内心深处最美好的，是自己所“向往”“追求”“企盼”的。
这些情感和体验一定是来自生活的，一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。
描述自己“心中的彩虹”，每个人都有话说。
只要你是事件的经历者、目击者、代言人，你的所感所悟就能引发读者的共鸣，就能在字里行间闪现智慧的火花，为写作的成功增光添彩。
二、虚实相交，丰富多变回首自己成长的历程；感恩父母师长的抚育；倾诉花季雨季的心房私密；憧憬未来美丽的万里晴空；反思人生履历中的生命“密码”；理解青春岁月的躁动与苦涩；关注同龄人内心世界的喜怒哀乐；渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼，都闪耀着生命的鲜活，装点着生命的灵动，是成长的收获和认识的提升。
【六年级】心中的彩虹
【六年级】心中的彩虹在我的心中，存在着一条奇妙的彩虹。
这条彩虹并不是真实世界中的那七种色彩组成的，而是由种种美好的事物和情感交织而成的。
它承载着我对世界的美好憧憬，也是我寻找快乐的源泉。
我心中的彩虹是由友谊编织而成的。
朋友是我人生中最美好的彩虹色彩之一。
他们陪伴我一起度过日子，分享快乐和悲伤。
在我心中的彩虹中，友谊的色彩是那么绚丽多彩，让我感受到了无限的温暖和快乐。
除了友谊，亲情也是我心中彩虹色彩之一。
当我遇到挫折时，家人总是默默地在我的身边支持我，给予我温暖和鼓励。
家人的爱就像一把温暖的阳光，照亮了我心中的彩虹，让我充满勇气和力量前行。
而学习和知识也是我心中彩虹色彩之一。
当我在学习中取得好成绩时，心中的彩虹就会闪耀出耀眼的光芒。
我知道，只有不断地努力学习，我才能变得更加出色，才能为自己的未来梦想打下坚实的基础。
爱心、善良、乐观也是我心中的彩虹。
这些美好的品质让我成为一个更好的人，让我充满了爱与希望。
我相信，只要我怀揣着这些美好的品质，我心中的彩虹就会永远绚丽多彩。
在我心中的彩虹中，还有一些非常重要的色彩，比如自信、坚强、勇敢等。
在人生的道路上，我会遇到许多困难和挑战，但是只要我拥有了这些品质，我就能像阳光一样闪耀出光芒，战胜一切困难。
我的心中的彩虹是一种美好的心灵风景，它不仅闪耀着友谊、亲情、学习和知识等美好的色彩，还承载着爱心、善良、乐观、自信、坚强和勇敢等美好品质。
这条彩虹让我感受到了无限的温暖和快乐，也是我心中寻找快乐的源泉。
它在我心中永远绚丽多彩，散发出无限的光芒，让我变得更加勇敢和积极面对生活中的一切。
真希望，这条彩虹能够一直闪耀在我的心灵深处，给我带来快乐和勇气。
【六年级作文范文造句】。
初中叙事作文写作指导汇总：我心中的彩虹等5篇文集
初中叙事作文写作指导5篇篇一：我心中的彩虹轻轻的回想着落在自己心中的彩虹，不禁感动依旧。
――题记是用一丝丝、一缕缕亲情的烟拉近彼此的距离，点燃心灵于心灵的明灯；是在经历一番劈天盖地的风雨之后，所领略到那彩虹之桥；是用努力去拼搏、去创造，获得感动、欢笑的同时，那一抹抹彩虹永远留在我心中。
（一）亲情彩虹我在台灯旁写作业。
望着满页的试题，宛如茫茫白野，无穷无尽，缠绕在心田，不禁一阵摇头叹气。
是您，轻轻在走在我身边，随着一声微微的碰撞声，我沿着眼前枯黄干皱的右手，抬头望去：“妈。
”您会心的微笑，抚摸着我的头，“慢慢想，用心就好。
”此时，无限感动。
我细细品位着母亲递给我的奶茶，闻着这香浓的味道，我想，此时，亲情已化作一座彩虹之桥，拉近了我于母亲的距离，用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。
（二）自由彩虹从小害怕闪电雷鸣。
我对此痛苦不已。
每当天公不作美的时候，伴随着一声声的巨响，随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声，我心里已经麻木了一片。
用双手捂住双耳，独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。
在慢慢啜泣了很久之后，眼帘射入了一道余晖。
我试探着睁开眼，看见天空的不远处，七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。
禁不住诱惑，我在田野奔跑。
聆听鸟语蝉鸣，细清新花香，轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花，最终的，我把双眼放向了远在天边，尽在眼前的的云之桥。
在战胜了内心的恐惧，获得真正自由的同时，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕迹。
（三）拼搏彩虹人人皆曰：“人生如梦。
”我却道，人生正如一场雨后彩虹。
中国古代、近代、现代，有过多多少少这样的例子，司马迁刻苦钻读，终于着成世界名着《史记》；爱迪生发明电灯时那认真努力的可爱镜头，更是让人钦佩；至于感动中国人物之一：洪占辉，用稚嫩的肩膀挑起沉重的负担，最后，黄天不负有心人啊！我时常找不到自己的目标，时在日益懒散的环境下迷失了自己。
我在内心痛苦的挣扎与矛盾，经常为自己的行为感到不满但又无法正确找到学习方法而苦恼。
中考满分作文-心中的彩虹(4篇)
中考满分作文-心中的彩虹（4篇）心中的彩虹人的一生中，挫折总是难免，但只要你肯努力，一切终将变成浮云。
这是我读了《只要你走上了赛场》后的感悟。
年纪小小的他，童年几乎没有欢乐，有的只是无尽的痛苦和自卑。
他是个残疾孩子，倍受欺凌，伙伴们的嘲笑和欺辱让他痛苦不堪，自卑像个无底黑洞把他的世界彻底笼罩。
教师也曾多次告知妈妈，说他有严重的心理疾病。
但谁又能想到：就是这个让教师家长一向忧心忡忡的孩子最终战胜了自我，走向了完美的未来。
这成功来之不易，这成功天价难求。
因为，成功来自于这个勇于尝试的孩子，来自于那位深爱着他的伟大母亲。
孩子是不幸的，因为他从小右腿残疾，不能像正常孩子那样活蹦乱跳。
但他也是幸运的，因为他有一个平凡而伟大的母亲。
母亲所给予他的，不只是如花的生命，更有取之不尽用之不完的鼓励。
母亲的挚爱是一束阳光，驱赶了他生命中的黑暗。
母亲必须是上帝派来守护他的天使。
我明白，要是没有天使的守护，他就不会走向辉煌。
天下的母亲都是一样的，一样的伟大，一样的无私，一样的纯洁。
母爱，如此完美，如此神圣，永远让人神往。
勇气，走向成功的必备条件。
这个孩子拥有了它，所以孩子也是幸福的。
他利用生命的顽强，对未来的渴望，创造了一次又一次的奇迹。
他在全校长跑比赛中取得了第三名!自此，他走出了自卑的阴影，成绩一向名列前茅，最终还如愿上了大学!对于他来说，是多么不可思议!要明白比赛前，他是多么抗拒妈妈自作主张的报名，也许他连做梦都没想过要参加比赛，更何况是创造佳绩。
梦一样的成功，他得到了!所以说，一个人要想走向成功，勇气是多么重要!失败算什么，不要怕，勇于拼搏，自强自立，成功必须属于你!像杏林子、凯勒等，哪一个不是用顽强的生命力，勇往直前的气魄创造了奇迹，最终走向的辉煌大道他们都是经历了风风雨雨才见到的彩虹!他们是生活的勇士，真正的强者。
难道手脚健全的我们碰到一点小小的挫折就要退缩吗不，不能也不该!《真心英雄》中有句歌词唱得好：不经历风雨，怎样见彩虹没有人能随随便便成功……不去尝试，不去挑战自我的极限，又怎样能看到前方的光明成功就在不远处，那么真实地存在着，那么执着地等待着。
中考满分作文-心中的彩虹(6篇)
中考满分作文-心中的彩虹（6篇）心中的彩虹天空吝啬放晴，窗外雨正下得悠然，外面的模糊给青绿的田野蒙了一层纱，那唯一还闪烁着的明亮，也最终蜕变成乡村中那些消沉与悲哀的点缀。
门外是父母无休止的争吵，我眼神空洞的站在窗台边眺望田野的烟雨蒙蒙；鼻子不由的有些酸，其实此刻，我更愿意向天空一样吝啬坚强而独自蜷缩在墙角哭泣，让我好好的哭一次。
足够！花瓶破碎的声音尖锐刺耳，而门外的人却不明白，还有一颗比花瓶更脆弱的心也被他们随手一摔成了碎片，化成了泪珠在流动，化成了泪针在坠落，我说我没有哭，那声音只是窗外雨的心声而已，而已。
天，更黑了。
雨，砸在脸上，生硬的痛。
空气像没有氧了一样，使我喘可是气来。
我泪流满面的冲出家门，寒冷的风如针般划过我的脸。
泪未干，任寒风拍打。
好像有人喊我的名字，回头看时爸爸妈妈。
他们跑过来，脸上露出歉意的微笑。
我，奔过去和他们抱在一齐。
妈妈说：对不起，刚才是我们的错，没顾及你的感受。
我嗯了一声。
我们没有打伞，但我一点也不觉得冷。
风，好像温暖了。
雨，不那么凉了。
站在窗台边向外望，太阳不知声么时候出来了。
一颗颗的雨珠在阳光的照耀下镶钻石一样闪闪发光。
我深吸了一口空气，清新极了。
瞧，西边的天空架起了一座彩虹桥。
心中的彩虹时代在快速发展着，多少种彩虹也随之而起。
人们都在追赶着自我的彩虹明灯，却留下了孤单、寂寞的我。
不明白从什么时候开始，耳旁总传来人们的工作计划，他们不停地在思忖着，仿佛要忘却世事，只追求心中的彩虹高标，于是，我看到了过往的人不再像以前相遇时互相打招呼，而是埋头走过。
多少天了，耳边一片寂静。
城市变得越来越冷漠，乡村也踏上了向城市奔走的征途，人们之间的友好，和谐全被抛到了九霄云外。
寂静的环境压的我喘可是气，朋友脸上的阴沉，也让我不再能找到人们的和谐，友好。
于是我踏上了寻找心中彩虹的旅程。
我渴望找到以前的欢乐世界。
我马不停蹄的日夜兼程。
我看到大路上流浪儿在哭泣，看到人们眼神中的孤寂，看到被人们无情污染的小河到处浓黑，黑迹斑斑。
心中的彩虹作文（精选45篇）
心中的彩虹作文心中的彩虹作文（精选45篇）心中的彩虹作文篇1每当雨过天晴，天空中就会出现一道五言六色的彩虹桥，彩虹象征着美好、信心、希望，所以人们不断努力追求着心中的彩虹。
现实的彩虹十分美丽，五颜六色的，为了留住它，人们可费了不少心思：拍照留念，画画记录，我想不光现实中有彩虹，在人们的心中也有一道彩虹吧！是啊，每个人的心中都有一道属于自己的彩虹，只有不断的去追求，不断的去提高，才能构建属于自己的彩虹桥。
有一个女孩，她的梦想是成为一位著名的舞蹈家，因此她不断地练舞，舞技不断提高，她为了实现自己的愿望，费寝忘食，她那破烂的舞鞋是她热爱舞蹈、重视舞蹈的最好证明吧！我想：她这么热爱舞蹈，总有一天属于她的彩虹终会放亮光辉。
每个人的彩虹都不会是暗淡的，只有靠自己坚决的信念、必胜的信心不断去追求，才能得到七色彩虹。
也许你被埋在作业堆里，也许你被生活所困，但为了梦想去追求总会见到七色彩虹。
心中的彩虹，只要你去找寻，她会和现实中的彩虹一样，永远活在你的心里，放亮光辉。
心中的彩虹作文篇2天黑了，雨水在黑夜中笔直而下，那雨渐渐大了，过后又渐渐小了，又渐渐大了，渐渐小了……我也将进入梦香，雨还在下，在黑夜中下。
那雨下得清静伴着洒脱，令人在睡梦中香甜开心，当世人进入梦香，外面还在下着忽大忽小的雨。
到第二天早晨，人们揉着双眼，外面树叶上还挂着昨天夜里下雨后的一滴水珠。
第二天的太阳并不是那么明媚，过后，乌云归来，窗外又下起了小雨。
雨后的天空未见彩虹，令人扫兴。
人生何同不一样呢？失落的心情影响了一天，如同心中下起了雨，头顶上有一朵乌云。
每次失落的心情常常过几天又是一个大好心情，心中的雨在心中下，下了几天，等到大好心情来到时又变得阳光明媚，头顶上的乌云如同帽子一样被丢掉。
人们经常看见与幻想在雨后天晴总有彩虹相伴。
在这窗外的小雨后出现了明媚的阳光，心中雨后明媚的阳光在表面呈现出来。
那这彩虹在哪里？在你心中已经有明媚的阳光，那一定会有彩虹相伴，只不过阳光太明媚，那令人相往的彩虹被阳光遮住。
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提示：
你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青 蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是 彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐 想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？ 如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆， 还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是 你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一 种不懈追求？……无论她是什么，她都是伴随你年轻 的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种 精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的 深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！
佳作简评: 这是一篇记真事、吐真言、发真情的 感人之作。花季少年开始思考人生的价值，在成 与败的荣辱中励练自己的意志、品格，并能从同 龄人的身上发现自我感悟的亮点，在个性张扬缺 少怜悯的一代人中有他非常可贵的一面。战胜自 我的过程有说服力。 在构思取舍的角度上，作者的选材精当典型。 尤其是对盲聋孩子拔河的描写刻画上，细致传神， 感人至深。这种灵感的表现是来自对生活的观察 和辨析。 对比叙述有机交融，虚实错落，层次清晰， 语言平实但很流畅
面对平原，我看到自己力量的弱小。国计民生，以食为天， 一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饱腹，日新月异的变 化已让传统文明付出代价。耕地减少，生态恶化，我恨 不能快些钻研出具有魔力般的高效肥料，优良种苗，绿色 食物，让可爱的国土上不再有人乞讨。 面对高山，我发现自己眼界的空渺。知识经济，科技领先， 这是还沉睡着千百年的矿藏珍肴，上亿年存储的生命原料还 没有办法挖掘出来，满足需要。我不能眼看着超级富国垄断 着世界经济命脉，而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑 金赤宝。 大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任 我行走的“彩虹桥”，我要让这七彩霓虹的富丽堂皇，装扮 着我那有着漂亮容貌的祖国。因为，我是她的儿子，她是我 的自豪。 今天，地图为我架起心中的彩虹，成为我求知成长的向往。 明天，飞驰上连接南北的彩虹大道，我一定报效祖国，让 她永远美丽富饶。
作 业：
以 “心中的彩虹”为话题，写 一篇600字以上的作文。
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3、第三部分是写作要求，其中 强调要根据文章要求的内容和表达特点选 择恰当的文体。这个题目写作的关键是根 据提示的要求准确确定自己“心中的彩 虹”，它不宜是具体的事物，而应当如提 示中所指出的，是“一种精神食粮”。
二、把握内涵、写出实感： 1、感悟成长，体验生活
笔下的“彩虹”来自心中，是自己内心深处最美好的， 是自己所“向往”“追求”“企盼”的。这些情感和体验 一定是来自生活的，一定是最难忘、最激发活力、最不愿 割舍的。描述自己“心中的彩虹”，每个人都有话说。只 要你是事件的经历者、目击者、代言人，你的所感所悟就 能引发读者的共鸣，就能在字里行间闪现智慧的火花，为 写作的成功增光添彩。
要求： 1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当 的文体(诗歌、戏剧除外)； 2.不少于600字； 3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
一、思路导引
1、题目中心词：“彩虹”，限定词：“心中的”。 2、第一段通过两个设问句阐释了自然界的“彩虹”和 人的心中的“彩虹”，其中列举了美好的回忆、珍贵 的体验、坚定的信念、向往的境界、青春的企盼、不 懈的追求……一再强调“是你的”，说明所写的“心 中的彩虹”只能是你自己的，而不能写成别人的。 第二段进一步阐释“心中的彩虹”的内涵，要注意 “她都是伴随你年轻的生命走向成熟”这一句，因此 无论你是写回忆体验、信念向往还是企盼追求，都要 注意体现你在这“心中的彩虹”的指引下是如何走向 成熟的；提示的最后一句还要求“所表达的文字应有 满怀的深情”，因此无论是叙述、描写、议论，都要 注意情蕴其中。
佳作简评
文章大气灵动，通过描写“小小的我”和广阔 的国土，作者思考着国计民生的大问题，诉说 着对祖国的贫富安危和焦虑，情真意切地将彩 虹的寓意理解得感人至深。 扣准题意要求，直接引出“心中的彩虹”就 是自己的最爱。而可贵之处就是将求知进取的 理想以形象化的看地图为切入点娓娓道来。在 地图前想到自己的责任，看到祖国的未来生存 忧亡。真是绝妙的构思，智慧的立意。语言琅 琅上口，一气呵成。结构层次缜密有序，叙议 穿插自如，虚实结合井然，抒情色彩浓郁。
心中的彩虹
彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我 体会最深。 “二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来， 阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒 息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在 头上，竟是那样的痛。 其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发 现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。 同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓 之鸟，不知待在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨， 骂发明数学的人可恨；有时又常常在窗前看看外面 的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。
2、虚实相交，丰富多变 回首自己成长的历程；感恩父母师长的抚育； 倾诉花季雨季的心房私密；憧憬未来美丽的万里 晴空；反思人生履历中的生命“密码”；理解青 春岁月的躁动与苦涩；关注同龄人内心世界的喜 怒哀乐；渴盼生命个性的自由绽放……这些充满 活力的情感和期盼，都闪耀着生命的鲜活，装点 着生命的灵动，是成长的收获和认识的提升。 可见，作文考查的着眼点是语言的表现力。她离 不开合理而丰富的联想与想象。把生活的真实体 验升华，就能与读者心中的彩虹衔接沟通。
马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特 殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩 子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑” 讲着什么，我的眼睛便开始酸，也许只有弱者才会 真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方 不同罢了。 雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课， 他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧 唧喳喳。我暗想：他们这样跑，有什么意思呢?即 使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也不 会向他们开放。后来，他们拔河，两组人拽那根大 绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉 我：他们很努力!我没看出谁赢了，随即便有一组 人跳了起来，他们跳跃着，互相地拍打着，脸上是 发自内心的笑容。
我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强 者的笑，是成功者的笑! 好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变 得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀 下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美! 生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了 一扇心窗，让阳光洒了进去，让欢笑洒了进去! 我站在窗口，看得如痴如醉，人生道路不会一帆 风顺，总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后，定 有胜利的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹的美就越绚 丽、越壮美。 试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，一定会重新 找到自我。 我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了 废纸篓，连同一度黯淡的心情。
3、展示风采，强调品位
题目清新活泼、情趣盎然。写作 要求说真语、道真情、叙真事，这与 语文教学精神一致。
［佳作欣赏］
心中的彩虹 天津考生
其实，我知道，心中的彩虹就是你最喜欢的东西。 你知道我最喜欢什么吗？我最爱祖国的地图。 我的书桌上有一架地球仪，对面墙上贴着一张胶版印刷的大 地图。书架上摆着不同版本的地图册。 每次看到它们，我都觉得心跳在加速，真想钻进去把不明白的地 方研究个够。 记得儿时，我把一本地图揣在怀里，告诉爸爸：“我把中国 抱在怀里了。”现在，我明白了，是祖国把我抱在了怀里。面对 大海，我感到自己知识的浅薄。祖国要发展，发展要能源。我恨 不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来，让美丽 的国土不再为贫瘠而忧愁。