7个方法教你正确对待孩子的不听话
老师应该怎么教育学生
老师应该怎么教育学生？1、多多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。
多一分了解，就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子了。
2、吸收教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。
身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。
在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威权威教育的重要方法。
吸收新知可以帮助家长跳出自己的才成长经验，及时调整自己的教育观念。
3、耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。
此时，教育专家程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这样做的原因是什么。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4、真正放下身段有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。
对此程桂英老师特别建议希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当作成人一样给予尊重。
不要总是对孩子说“不”，而是要孩子选择题，让孩子自己做决定。
如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5、跟孩子讲道理除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情况中教导孩子一定的道理。
让孩子有同情心，让从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。
至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6、让孩子去体验如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶意后果的前提下，家长也可以让孩子自己尝“自食恶果”的滋味。
通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
吵架后 7个小妙招让您跟孩子和好如初
吵架后 7个小妙招让您跟孩子和好如初吵架后 7个小妙招让您跟孩子和好如初有时候，我们难免对屡教不改的孩子大动肝火；有时候，孩子吵闹不已，我们忍不住给他一点颜色瞧瞧。
越小的孩子越不了解成人，越容易将所有的错都归咎在自己身上，而且他们会想：“爸妈不爱我了。
”当孩子的心被我们伤害了的时候，我们该怎样跟孩子重归于好呢？1、要跟自己和好父母在意识到自己管教失控后的第一个念头通常是“自责”。
家长往往一心一意“哄”孩子，很少反思，以至于下次同样被冲动的情绪冲昏头脑，陷入恶性循环。
建议家长原谅自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情与建设性的方式，和孩子建立亲密的亲子关系。
比如你发现自己将要爆发时，先离开现场冷静一下，或者喝一杯水给自己一些缓冲的时间。
也可在心中默念“冷静冷静”，以整理情绪。
2、向孩子坦诚错误其实，只要我们示弱，孩子是很容易原谅我们的。
家长不妨蹲下来跟孩子解释刚才自己为什么发脾气了，请求他原谅自己的一时冲动，让他知道你的情绪已经平复了，而且无论如何你都是爱他的。
比如，你可以这样说：“妈妈很抱歉，刚刚有没有吓到你？现在心情还好吗？”鼓励孩子将心里的感受说出来，以防憋在心里留下阴影。
3、告诉孩子你学到的经验家长对孩子发脾气往往只是很笼统地骂孩子“你怎么这么不听话”！其实，孩子根本不知道自己哪里做错了。
所以，在请求孩子原谅的时候，不妨跟孩子解释你这次反思学到的经验：“妈妈再怎么生气、伤心，也不应该那样说话。
如果妈妈下次说：“我很生气，因为你跟我说你要上床去睡觉，却还在玩玩具，我有受骗的感觉。
”这样讲，你会不会了解呢？”如此一来，孩子下次便更容易懂得你的意思。
4、主动出击孩子喜欢被尊重的感觉。
如果孩子确实屡教不改，而你对此又很生气的话，不妨主动出击，向孩子保证自己下次不再随便发脾气，但是要询问孩子：“相同的错误再次发生，你想妈妈怎么做？”5、下次让孩子主动提醒你经过这次事件，你可以和宝宝来个小约定：“下次妈妈再发脾气的时候，你主动提醒妈妈”不要生气“，好不好？”这样的方法既能控制好自己的情绪，避免发生伤害事件，又能让孩子意识到妈妈会生气，自己是不是做错事了。
7岁宝宝不听话如何教育
7岁宝宝不听话如何教育7岁宝宝不听话如何教育1、转移注意力，缓解情绪。
当孩子控制不住情绪时，一定要理智对待。
将自己的注意力转移到其他事情上去，去关注一些愉快有趣的事情，使不愉快的事在自己面前消失。
所谓“眼不见心不烦”，愤怒情绪自然就没有了。
告诉自己：所有小孩子都会有不乖不听话的时候，等他们长大了，就会更加懂事的。
每次和孩子针锋相对，既会让自己不开心，也会增加孩子的叛逆心，不如适当的给孩子和自己一点自由。
在孩子犯错的时候，给他一点提醒，让他自己去发现错误。
2、和孩子制定规则。
俗话说：无规矩不成方圆。
因此，建议父母和孩子一起制定规则，遵守共同的约定。
和孩子约定，不论遇到什么事情，都不能在家里乱发脾气，更不能摔东西。
要让孩子认识到乱发脾气是要付出代价的。
3、互动沟通教育法。
每天坚持与孩子进行深度的沟通，以及高质量的陪伴，通过与孩子沟通，了解孩子的想法，与孩子一起进步，促进孩子学习的发展和学习成绩的提升，这是7岁孩子这个阶段最需要的一种教育方式。
4、耐心。
在对自己的孩子进行教育的时候，唯一不能欠缺的就是耐心了。
孩子犯错是很正常的情况，关键是看如何正确的引导他认知并且改正。
孩子在通过对自己的过错的认知，得到深刻的印象，这样可以有效的避免下次再犯同样的错误。
而且通过这种做法，孩子有更多的时间感受正确和成功所带来的快乐。
5、遇事多征求孩子的意见。
不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。
久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。
如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。
7岁宝宝不听话的原因1、家长忽视了与孩子之间的界限。
父母以专制的方法，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行的通的。
个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹，反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。
2、家长间不和睦对孩子们的影响。
当家庭出现问题，父母感情不和睦，时常发生争执时，孩子心里讨厌。
怎么教育不听话的孩子 教您7个妙招
怎么教育不听话的孩子教您7个妙招（一）原因分析：孩子心理发展的必经阶段宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。
如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”教育方法：充分尊重孩子，用恰当的方式帮助孩子建立自尊和自信如果你的小孩问：“在我们出去之前，我可以看完这部电视剧吗？”如果你还有一些时间剩余的话，应该让出一些时间来给你的孩子。
你应该充分尊重孩子请求的权利。
（二）原因分析：孩子的好奇心得不到满足宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。
如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此而生了。
教育方法：鼓励孩子去探索，满足孩子的好奇心每一个孩子都有自己的好奇心，家长应当适度尊重孩子的好奇心，鼓励孩子去探索未知，解决自己的好奇心，这对孩子的成长教育是有很大的好处。
（三）原因分析：孩子的运动能力发展了宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。
这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制，使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。
教育方法：可以主动带着孩子参与运动，给孩子做一个好的榜样可以让孩子了解家长给予的行动规则的同时，还要指点他（她）怎么做。
例如，书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。
（四）原因分析：歇斯底里，不顾孩子真实感受，导致孩子不听话教育方法：对孩子友善一些，照顾孩子的感受如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。
不要以不耐烦、甚至是命令的口气，这一点年轻的妈妈们有时控制不好，孩子也许会听你于一时，但很快就会转化为内心的抵触，在心中垒起一堵墙。
不到万不得已，不是原则性问题，对孩子一定要和颜悦色。
【亲子活动】亲子成长8步法教你应对不听话的孩子
【亲子活动】亲子成长8步法教你应对不听话的孩子突然间你发现，孩子的性格变了，不听话了，你让他往东他偏偏往西。
其实应对孩子的执拗是有方法的。
通过小小的引导和启发，孩子会给你惊喜!“亲子成长8步法”是美国俄勒冈健康科学大学的康丝坦斯?汉夫博士在20世纪60年代首创的，后由他的学生、马萨诸塞大学巴克利教授等在临床中使用和修改而成。
按计划，共有8个步骤，每一步花1周的时间。
第一步：从出生时开始关注孩子。
孩子从小就期望父母而不是别人的肯定、欣赏和接受，父母的微笑和点头告诉婴儿，学习站立和走路很重要，甚至值得冒摔倒的危险。
但有的孩子后来渐渐发现，父母的关注总是负面的———批评、命令、不满，很自然地，孩子就不再有为表扬而努力的动力。
第二步：正确积极地关注孩子。
这一步教父母注意和承认孩子的良好行为，同时忽视不良行为。
帮助父母欣赏孩子及享受和孩子一起的时光。
通过“特殊时间段”：每天花15—20分钟，完全投入地与孩子轻松游戏，不要命令、指导或提问，让孩子做主。
最好的游戏是孩子自己选择的游戏，只要时间一到，就对孩子说：现在是咱们一起玩的特殊时间，你想玩点什么?如果是两个人玩的，父母就要处于次要位置，让孩子做指挥官;如果不是能一起玩的游戏，父母则要心甘情愿地做个亲切的伙伴和有趣的旁观者。
原则：1、不指导，不纠正。
不管父母说什么，别指导孩子做什么，或试图改变孩子玩耍的方式，这种做法只会被解释为您要控制局面，孩子会立刻跟父母顶牛。
如果父母的描述不带批评色彩，孩子就会认为父母对他干的事感兴趣。
2、不提惹人烦的问题。
对9岁以上的孩子，父母可以问更多的问题，以显示父母对孩子有真正的兴趣，对年龄小的提问内容要丰富多采，如“你最喜欢哪块积木?”“我们明天出去玩，你想买什么?”。
3、有选择地表扬。
表扬孩子时应相当具体，也可以因为没做不受人欢迎的事而表扬他，如“真高兴看到你最近干净多了。
”方法：1、家长发出指令后不要离开孩子去忙自己的事，而是要和孩子在一起，孩子不论何时服从了家长的要求，家长都要表扬他。
正确对待孩子的逆反心理
我有—个五岁的儿子在上学前班，一直很听话．可是这个暑假像变了个人似的，得脾气不好，和父母对着干，很强的逆反心理，不管我们让他做什么他都不理会，在幼儿园也是不把老师的话放在心上．对批评之类的话都很无所谓。
和父母甚至外公外婆说话的态度也变得很不好。
以前孩子不是这个样子的，我们一直很注意他在情商方面的教育，现在不知怎么会变成这样。
他要是做错了，批评他，他就跑到房间里把门关上，要不就是说“你打我呀，我给你打”，还说“你不喜欢我把我扔到门外算了”。
如果我们不打他，他就打自己的耳光，这让我们感到很害怕了，会不会他有自虐的心理呀?我们现在不知道怎么教育他了。
过去在孩子比较闹的时候，我们用一些语言威胁过孩子，如“你不听话我们就不要你了”，“不乖的孩子是没有人爱(要)的”等等，甚至有做出一些让孩子感到惊吓的行为，比如把孩子关到门外，也有打过孩子的现象。
他爸爸有时在他淘气时对他的态度也不太好，对他像对待自己的下属一样，所以孩子有些反感他。
我们平时都有意识地在生活中教育孩子尊敬长辈，做个有爱心、有责任感的核了，孩子都能够明白。
”孩了越小．父母等长辈对他的影响就越大，特别是在孩子已经出现了一些第一反抗期“太不听话”的表现时，如果家长对待孩子的表现言行过激，就会导致他的逆反行为进一步加剧．使得逆反期的时间明显延长，有的还会就此成为孩子对家长不满的根源，在孩子长大学会用眼光看世界之后对家长更加反感。
如果能够改变对待孩子的态度，是可以慢慢地改变孩子的行为的。
首先，不要再随便打骂孩子，如果孩子做错了是应当批评的．但不宜用过激的言行。
其次，教育孩子应当使用孩子容易接受的方法，而不是一味地讲大道理。
给孩子提建议的时候，最好是给他多个选择而不是简单的是或否、好与不好。
比如本来全家约定了出去玩，但孩子早上却不想起床，那么可以给他两种选择：早点起床就去动物园玩。
如果不想起床，那么今天全家哪儿都不去玩了，就在家好好睡一天。
问孩子愿意选哪个。
孩子固执任性怎么办如何教育
孩子固执任性怎么办如何教育固执是孩子自我意识形成的信号当孩子不听话、固执己见的时候,大都会被说成“太任性了” “脾气太倔了”。
你有了解过孩子固执任性的原因吗?你有想过如何正确对待孩子固执任性的问题吗?下面就是店铺给大家整理的孩子固执任性的教育方法，希望对你有用!孩子固执任性的教育方法1、了解孩子固执起因父母平时应多和孩子接触,及时掌握孩子的固执人性的直接起因,这是化解孩子不良情绪的前提。
当然了解之后,注意要接纳孩子的心理状况,父母要耐心倾听孩子的苦恼,理解他们无法实现自己的愿望所产生的痛苦情绪。
孩子渴望父母给予自己充分的关注和爱,这种爱是无条件的。
很多时候孩子是很敏感的,你一个对她厌烦或者不接纳的眼神或者动作,都可能伤到孩子。
2、帮助孩子调节情感有时,孩子的固执任性会说明孩子内心力量是很强大的,在不顾一切发展自己。
妈妈所要做的,不是去镇压他,而是无条件地接纳孩子。
如果不是什么原则性的事情,不触及到孩子的人身安全或者危害到他人,尽量给孩子探索世界的自由。
如果的确属于孩子不应该做的事情,他又执意要做并且发脾气,先试着用其他有趣的工作转移他的注意力,如果不行,就平静地陪伴他、倾听他,允许他发泄。
孩子的情绪是他自己的管理范畴,不是妈妈应该负责的,所以妈妈不要因为他不高兴就觉得自己很失败。
3、进行通俗讲解教育对孩子讲道理要深入浅出,可以举一些孩子身边的事情做例子,使道理容易为他们理解和接受。
每当孩子和家长出现“顶牛”的现象时,家长可用讲故事、讲笑话的方法来缓和矛盾,并借故事去触及孩子的心灵。
童话是对儿童进行说理教育的有效方法,要有选择、有针对性地给孩子讲童话故事,并叫他们听完后谈谈体会,“对号入座”,改正不良习惯。
4、采取不予理睬法对孩子的嘀嘀咕咕、纠缠不休等行为,家长可以故意不加注意,装作没有听见或者暂时离去。
这是一种避免孩子可能出现闹事行为的有效方法。
比如当孩子提出不合理要求时,一时难以说服他,这时可采用不予理睬法,也就是平时说的“冷处理”。
纠正小学生不良学习习惯的七个方法
纠正小学生不良学习习惯的七个方法好习惯令孩子终身受益。
在孩子小学阶段，重要的不是要学多少知识、成绩要有多好，这一阶段，正是孩子们培养良好学习习惯的重要时期。
因此，从小学一年级开始，家长和老师都应该重点关注孩子的学习习惯，一旦发现有不良的学习习惯倾向，应立即予以纠正。
在小学里，最大的收获莫过于良好的学习习惯，这些好习惯能令孩子终身受益。
孩子学习习惯不好，家长不可一味责怪孩子，首先应该反省一下自己，很多时候是家长的不当言行“造就”了孩子的不良学习习惯。
不良的学习习惯有哪些1.学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；2.课堂上思想开小差，精神不集中；3.自习课目标不明确，东翻西看，效率低下；4.不善于利用工具书，马虎应付学习；5.爱面子，不懂也不问；6.做作业拖拉；7.快下课时听不进讲，早早收拾好书包，心中开始想着课后的娱乐活动；8.学习之余不善反思；9.做作业前不看书，做完作业不相信自己，总要找人对对答案才放心；10.只关心分数，而不对作业、考卷进行分析检查；11.学习时小动作多；12.边做作业，边看(听)电视(收音机)；13.书本胡乱丢，学习时现用现找，浪费时间；14.平时不复习，考前开夜车；15.听不进对学习的批评；16.偏科；17.学习易受情绪影响；18.学习耐挫性差等。
如何矫正孩子不良学习习惯孩子的学习习惯不好，家长没少管，但似乎效果并不好，不少家长都会有这样的感受。
良好的学习习惯是以良好的生活习惯为基础的，每一个良好的生活习惯都会向学习习惯迁移，在这一点上家长应该给予足够的重视。
纠正孩子的不良学习习惯要从培养孩子良好的生活习惯做起。
一般而言，家长的生活习惯好，自然会“传授”给孩子良好的生活习惯，这种潜移默化的效果，是家长们有意识地自我约束才能达到的。
对于以下七类颇令家长头疼的不良学习习惯的纠正，家长应学会运用技巧。
1.做作业拖拉很贪玩。
每天做作业总要到晚上10时以后，其实他的作业并不多，他的同学一般都能够在晚7时完成。
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7个方法教你正确对待孩子的不听话！
2017-10-24 钱志亮熊猫天天讲故事
童童妈妈说：
孩子犯错后，我们做父母的要学会控制自己的情绪确实比较困难，但是为了孩子，我们应该跟孩子一样，重新成长一回。
帮助孩子修正错误才是根本目的。
寻找正向积极的方法解决问题，远比情绪上对孩子的压制来的重要和高效，我们要耐心地花时间和精力来寻找。
本文由钱志亮工作室授权转载ID：qzlgzs
杨澜在谈子女教育时说过，不要做情绪化的妈妈。
可是现实生活中，在遇到孩子调皮捣乱不听话时，爸妈们还是会忍不住心里的无名火，“你再不听话我生气了啊！”，或是直接就朝孩子发火。
1用“生气”来让孩子听话，危害大
表面上看用“生气”的方法确实能镇住孩子一时，可是父母常常用情绪控制孩子，影响孩子的心理健康。
孩子年龄小，看到父母生气会以为父母不爱自己了，长此以往，容易形成消极的性格，自卑、忧郁、因缺乏安全感而害怕与人相处。
在这种心理作用下，逐渐形成讨好型人格，自我价值低。
为了不惹别人生气总是压抑自己的真实想法和需求，内心充满矛盾。
另一方面，孩子也爱学着父母生气，硬碰硬，生闷气不理你，到时
候就更拿他没办法。
有些家长吐露心声：“我也不想发火啊，可是不这样做管不住他呀。
”可是什么时候开始，教育孩子只能靠父母发脾气才起作用呢？
2温和也可以很有力量
有理不在声高。
父母总是企图以高压态度、大喊大叫让孩子听话，是不是一种欠缺教育方法的不自信表现呢？
其实，温和的态度也可以有力量，而且这种力量比父母生气，大喊，愤怒，暴躁，强逼，威胁，恐吓等的方式还要强大。
心理学中有个著名的“南风效应”：南风与北风比威力，他们约定，看谁能把行人的衣服脱下来。
北风吹出巨大的刺骨寒风，行人却因寒冷把衣服越裹越紧；南风出马了，它徐徐的吹，温暖的吹，直到风和日丽，行人感到热都脱掉大衣。
南风胜利了。
这个故事告诉我们：温暖胜于严寒。
父母在教育孩子时也是如此，应注重顺应孩子的内在需要，启发孩子自我反省，从而让孩子达到行为上的自觉。
“寒冷”的“生气教育”，只会让孩子把内心封闭地更紧。
3冷静下来，控制情绪
当面对孩子不听话的情况，别轻易生气，你应该从这几个方面开始改变：
面对孩子不听话、犯错，重点是让孩子明白自己哪里不对，应该怎么做。
情绪的发泄只能满足自己一时之快，对于解决根本问题没有积极的作用。
有时反而会让孩子混淆重点，只关注到大人的情绪而非自己的行为。
所以父母首先要学会控制自己的情绪，用平和而坚定的语言和声调来和孩子沟通问题。
在这种情况下，孩子才能最大程度听进去大人的话。
4 针对行为而非人格
孩子哪里做的不好时，父母关注的应该是行为本身，而不要用一些描述人格的语言去评价孩子，例如“你怎么这么笨”“真是磨叽”。
并让孩子明白，爸爸妈妈希望让他行为做出改变只是为了让他成为更好的自己，而不是为了讨好别人，或是让爸妈开心。
孩子毕竟处于成长期，犯错是常态，作为父母不要一双眼睛总盯着孩子，什么小错误都要扣出来教育一番，一些无伤大雅的小事可以适当通融。
平时对孩子正面的行为多一些“人情味”的赞赏，表扬的力量会激励孩子做得更好。
5别对孩子的言行妄加评判
孩子每一种行为背后都有其深层的动机，并能反映出他内心的需求，
这是我们要去努力理解的。
孩子某些行为可能出发点是好的，或者在他们的世界是合理的，可是大人往往只会用成人的观念来看待孩子的行为，总爱把事情往坏了想，往严重了想。
所以父母在看到孩子出现某种行为时，给孩子解释的机会；不要一口咬定就是不好的，伤害了孩子单纯善良的心。
把孩子当成小大人来尊重，多交流，要学会去看见孩子行为背后的动机和需求，这样才能正确分析孩子的行为，进而采取最正确的方法引导孩子。
6与孩子积极互动
其实孩子表现不好，只会生气的父母选择的是一种消极的互动方式，可以解决问题的方法还有很多。
应该多与孩子进行一些正面、积极的互动。
比如孩子就是不吃饭，爸爸可以采用滑稽搞怪的方式，在旁边扮演孩子喜欢的动画电影人物，“我是巴斯光年，好好吃饭的孩子才能和我并肩作战哦！”
这种孩子最喜欢的游戏互动的方式，既能一下子吸引孩子注意力，又能将气氛变得轻松愉快，孩子的心情也会随之产生好的变化，自然而然就乐意听父母话了。
7伤害了孩子及时道歉
最近热播的《爸爸去哪儿》里面，暴脾气的陈小春总是忍不住对孩子生气，在意识到自己态度不好之后，就会立刻跟孩子道歉。
这种良好的教育方式收到观众一致好评和称赞。
生活中，父母忍不住对孩子发了火，伤害了孩子，要及时跟孩子道歉，让孩子明白爸爸妈妈只是对自己当时的表现不满意，但是爱自己的心永远不变。
这样才不会损坏孩子的自信心和安全感。
没有绝对教不好的孩子，也许孩子很多事情总是做得不尽人意，但做为父母要有足够的耐心和爱心来对待每一个成长中的孩子。
孩子的时间就是用来慢慢体验世界的，家长不必过于焦虑，给孩子慢慢成长的时间和空间，也给自己静下心思考，不断改进教育方法的机会。
作者|钱志亮，北京师范大学名师。
86级毕业留校，1994年留学归国，博士学历。
研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。