2019教科版科学三上期末试卷

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(2019新版)教科版小学科学三年级上册科学期末测试卷(附答案)

(2019新版)教科版小学科学三年级上册科学期末测试卷(附答案)
在冷水中
在热水中
搅拌
不搅拌
溶解
快慢
四、比较水、水蒸气和冰的相同和不同,并用箭头表示它们的转
化关系。(10分)

水蒸气冰
五、用文字记录你观察到的现象。(10分)
我的解释:___________________
六、简答题(20分)
1.观察食盐和沙的混合物,怎样能将食盐和沙分离?
2.装有热空气的袋子会上升,你怎么解释?
教科版三年上科学期末测试卷
一、填空(30分,每空3分)
1.()是固态的水,有一定的形状和体积。冬季的()也是固态的水。
2.水是()态,没有固定的形状,但有一定的体积。
3.()是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。
4.物体可以分为()、()和()三种类型。
5.一个地方长期的天气平均状况叫()
6.降水的形式很多,常见的有冰雹、()、()等、
二、判断题。(10分)
1.木头有质量,水有质量,空气没有质量。()
2.空气是一种物质,它无色无味可感知。()
3.动物、植物和我们都可以离开空气。()
4.太阳可以使地球变热。()
5.地球上所有的地方都一年四季变化分明。()

1.冰雪
2.液
3.水蒸气
4.固体液体气体
5.气候
6.雨雪等
二、√√×√×
三、溶解慢溶解快溶解快溶解慢
四、略
五、冷热空气流动形成了风。(意思对即可)
六、
1.先将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。再用滤布(或滤纸)过滤,把沙分离出来。
2.袋子里的空气受热后会膨胀变轻而上升
教科版三上科学

2019学年人教版(三年级)教科版上册科学期末试卷【word】优选全文完整版

2019学年人教版(三年级)教科版上册科学期末试卷【word】优选全文完整版

优选全文完整版(可编辑修改)教科版上册科学期末试卷【word可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、我们用注射器做压缩空气的实验时,能观察到()。

A .空气可以被压缩的B .空气不能被压缩C .空气可以被压缩到0毫升2、仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是()。

A .杯中装着水B .杯中的水洒了半杯C .杯中有半杯液体3、在出现严重雾霾天气的日子,我们应该()。

A .清晨到公园跑步B .多到室外锻炼身体C .减少室外活动,留在室内4、下列关于液体的描述。

正确的是()。

A .液体都是透明的B .液体都是有气味的C .液体都是会流动的5、同一时间,小红在室外阴凉,通风处测得的温度是8℃,在阳光下测得的温度是12℃。

她在天气日历中应该记录的气温是()。

A .8℃B .10℃C .12℃6、水结冰的过程中,冰水混合物的温度()。

A .逐渐升高B .逐渐降低C .保持在0℃不变7、下列关于液体的描述正确的是()。

A .液体都是透明的B .液体都有固定形状C .液体都是会流动的8、下列现象属于溶解的是()。

A .冬天堆的雪人过几天化了B .棒棒糖含在嘴里化了C .洒水车把马路上的泥沙冲走了9、24小时降水量多少的单位是()。

A .升B .毫升C .毫米10、天气预报在人们的生产生活中非常重要,下面不同职业的人员中,平时对天气预报最为关注的是()。

A .农民B .医生C .律师11、水壶的柄一般用胶木制作,因为它不容易传热。

下面各种材料中也不容易传热的是( )。

A .铁丝B .铜片C .木块D .硬币12、下列中,水以气体形态存在的是()。

A .热水B .水蒸气C .冰13、下列现象说明要下雨的是()。

A .松果鳞片打开B .蜻蜓低飞C .蜘蛛结网14、食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比( )。

2019版教科版三年级上册期末测试科学试卷D卷精编

2019版教科版三年级上册期末测试科学试卷D卷精编

2019版教科版三年级上册期末测试科学试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 石头沉在水底时,它受到的浮力()它受到的重力。

A.小于B.大于C.等于2 . 我们可以用()来测量液体的体积。

A.C.B.3 . 仙人掌生长在()A.沙漠B.山上C.水里4 . 当我们要观察蚂蚁时,可以用来引诱蚂蚁的食物是。

A.青菜B.黄瓜C.面包5 . 下列是透明的液体是()A.水B.牛奶C.食用油6 . 酢浆草和狗尾草属于()植物。

它们的植株比较低矮小,通常具有质地柔软的草质茎。

A.乔木B.灌木C.草本7 . 水葫芦之所以能浮在水上的主要原因是因为它()。

A.长得高大B.植株很轻C.叶柄是空心的D.水的浮力大8 . 下列物品中,是塑料做的是()。

A.钥匙B.课桌C.矿泉水瓶9 . 在装满水的杯中放入回形针,水还不溢出的原因是水有()A.浮力B.溶解力C.压力D.表面张力10 . 如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是()。

A.B.C.二、填空题11 . 金鱼生活在_________________里,用_________________呼吸。

12 . 我们现在知道,(______)和(______)以及石头等都一样,都占据空间。

13 . 蚕蛾的(______)已无腹足,末端体节演化为(______)。

14 . 植物体内的水吸收周围的热,变成______从叶子气孔中跑出,腾飞到空中,这就是叶子的_______。

15 . 鱼在水中游泳需要保身体的________与_________控制游动方向。

16 . 水位,容器都不同的时候,比较水的多少,我们可以把水倒入(_______)的杯子里比较。

17 . 把一块橡皮泥放入水中,橡皮泥是_____的。

把一块橡皮泥做成如图所示各种不同的实心形状,放入水中,橡皮泥是_____的。

2019-2020教科版三年级科学上册期末考试(附答案)

2019-2020教科版三年级科学上册期末考试(附答案)

教科版三年级科学上册期末考试(附答案)一、填空。

(40分)1.水的三种形态()()()。

2.空气是一种( ),( ),占据空间,( )。

3.冷热不同的空气流动就形成( )。

4.测量体温的叫( ),测量水温的叫( ),测量气温的叫( )。

5.体温计由( )( )( )和( )四部分组成,温度的单位()。

6.( )是风吹来的方向,通常用( )来描述。

7.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( ),( ),( )。

二、比较水和水蒸气的相同点与不同点。

(10分)三、比较水和冰的相同点与不同点。

(14分)四、实验操作。

(36分)1、食盐在水中溶解快慢比较记录表。

12分2、沙和食盐特征比较记录表。

24分答案:一、固态的冰液态的水气态的水蒸汽无色无味透明的气体有质量风体温计水温计气温计液泡液柱刻度单位符号摄氏度风向八个方位搅拌加热碾碎二、液体,看得见无色气体,看不见,摸得着。

无味摸不着。

透明四、比较水和冰的相同点与不同点液体,会流动,没有无色固体,不会流动,有固定形状。

无味固定形状。

透明四、实验操作1、食盐在水中溶解快慢比较记录表3、沙和食盐特征比较记录表教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试题(含答案)一、填空题1、我们周围到处都有()。

2、物体可以分为()、()、()三种类型。

3、空气和水、石块一样,都能()。

4、可以用O表示()。

5、游戏时,注射管口不能对着()。

6、由于()存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

7、我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为()。

8、()、()和我们都离不开空气。

9、水是(),石头和沙是(),空气是()。

10、在空中、地下和水中都有()的影子。

11、空气是一种()。

12、空气占据空间,空气占据空间的大小是可以()的。

13、空气被压缩后,体积会(),但不能压缩到0,被压缩的空气有(),例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

14、乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(),石头把空气的空间占据了以后,水面就()。

2019年教科版小学科学三年级上册期末试卷

2019年教科版小学科学三年级上册期末试卷

2019年教科版小学科学三年级上册期末试卷班级:姓名:成绩:一、填空。

(18分)1、与蜗牛长得相像的小动物有,。

2、蚂蚁太小了,我准备用来仔仔细细地观察它。

3、我们通过闻知道水是的,通过尝知道水是的。

4、像水一样没有固定形状,会流动的物体叫。

5、我们来测量一杯水的多少,选择工具时一般用 .二、判断题(对的打“√”,错的打“×” 共22分)1、树木和我们人类一样具有生命,我们应该爱护树木。

()2、水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。

()3、同学之间有的指纹是相同的。

()4、蜗牛的两对触角一对长一对短。

()5、放大镜是常用的观察工具。

()6、植物的叶主要由叶片、叶柄构成。

()7、因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。

()8、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。

()9、食用油也是液体。

()10、蜗牛壳很硬,是不能长大的。

()三、选择(将正确答案的序号填在括号里,共16分)(1)、下边能用来观察大树粗细的工具是()。

A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺(2)、蝗虫有()腿。

A、2条 B、4条 C、6条(3)、蚂蚁不会把窝建在()。

A、树上 B、泥土中 C、水中(4)、蚂蚁是用()来交流信息的。

A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈(5)、观察纸时一般不会用到的的工具是()。

A、放大镜 B、尺 C、量筒(6)、观察一种不熟悉的液体时,能做的是()。

A、用鼻子闻 B、用嘴巴尝 C、用眼睛看(7)、可以用来表示水的多少的单位是()。

A、厘米 B、小时 C、毫升(8)、和蜗牛属于同一种类的动物是()。

A、蝗虫 B、螺蛳 C、蚂蚁四、连线题(共10分)眼睛物体的冷热、轻重、粗细耳朵物体的气味鼻子声音的大小、高低、强弱舌头食物的味道手物体的大小、形状、颜色、远近五、填图题(16分)1、按要求画几张不同形状的叶子。

(心形、卵形、针形、扇形)六、问答题(共18分)1、请你说出自己喜欢的某一种树的叶,并描述这片叶的特点。

教科版2019-2020学年度三年级科学上册期末试题及答案

教科版2019-2020学年度三年级科学上册期末试题及答案

学教科版2019-2020学年度小学三年级科学上册期末试题及答案(考试时间:40分钟满分:100分)一、填空题。

(每空2分,共16分)1. 古人利用_____的原理,发明了“孔明灯”。

2. 将一个压瘪的乒乓球放入热水中,它会恢复原状,这是因为空气具有_____的性质。

3. 如果我们不停地给水加热,那么在达到100℃时,水会_____。

4. 水和空气相比,_____更容易被压缩。

5. 纤维、羽毛状的云常发生在_____;大团、堆积的云通常发生在_____。

[填“雨天”或“晴天”]6. 不同的物质在相同体积的水中的溶解量是_____的。

[填“相同”或“不同”]7. 淘淘想要测量儿童节这天的气温,他应该选择_____。

[填“体温计”“水温计”或“气温计”]二、判断题。

(每题2分,共20分)1. 空气是白色的气体,没有固定的形状。

()2. 空气只能被压缩,不能够扩张。

()3. 湿手变干是因为手上的水变成了水蒸气。

()4. 搅拌和降低液体的温度都可以加快食盐在水中的溶解速度。

()5. 最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在中午12时。

()6. 通常根据一个地方12小时降雨量的多少来区分降雨的等级。

()7. 空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。

()8. 水温计和气温计都可以测量沸腾的水的温度。

()9. 风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。

()10. 如果风从北方吹来,那么它就是南风。

()三、选择题。

(每题3分,共21分)1. 下面关于空气的说法中,错误的是()。

A.空气容易泄露B.动物、植物和我们都离不开空气密封线内不得答题C.空气虽然占据一定空间,但是没有质量2. 在实验室里用酒精灯给水加热,如果不慎有溢出的酒精在灯外燃烧,那么我们应该()。

A.用烧杯里的热水浇B.用嘴吹灭C.用湿抹布或沙土扑灭3. 静怡往100毫升水中加入40克食盐,发现无论怎样搅拌,杯底都有一些食盐没有溶解,如果要让杯底的食盐继续溶解,下列方法中()比较合适。

2019-2020科教版三年级上册科学期末考试测试卷 共六套 附部分答案

2019-2020科教版三年级上册科学期末考试测试卷 共六套 附部分答案

科教版三年级上册科学期末考试测试卷(一)附答案一、填空(空2分,共26分)1.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会在水中。

能够溶解在水中的物质还有、和。

2.我们知道的天气现象有、、、等。

3.风吹来的方向叫,西北风是指从方向吹来的风。

4.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有存在。

5.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用进行测量。

6.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持。

二、慧眼识错(每题3分,共21分)1.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。

()2.冰是固态的水有一定的形状和体积。

()3水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。

()4.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在傍晚日落十分。

()5.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。

()6.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。

()7.降水的形式有很多,但它们都属于液本。

()三、择优选择(每题3分,共21分)1.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是()。

A.雪B.冰雹C.露珠2.气温的单位是()。

A.摄氏度B.毫米C.毫升3.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?()A.体温计B.水温计C.寒暑表4.下面的几种物质中,能够溶解在水中的一种是()。

A.水晶B.土壤C.小苏打5.下列方法中,不能加快冰块融化的是()。

A.加热B.用太阳晒C.放在0℃以下的地方6.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在()毫米之间。

A.100~249.9B.50~99.9C.25~49.97.下列选项中,没有体现利用空气的作用的是()A.动物呼吸B.火山爆发C.植物生长四、连线(9分)1.水的状态在不断地的变化着,请将左边的概念跟右边的现象用直线连接起来。

(5分)蒸发水壶里的水开了沸腾水洼里的水不见了凝固河里的水结冰了凝结夏天冰棍冒着白气融化冰块变成了液体2.请将下列科学仪器跟对应的名称用直线连接起来:(4分)气温计酒精灯三脚架蒸发皿五、智慧问答(6分)炎热的夏季,人们经常会往地面上酒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?六、趣味实验(17分)观察食盐、碱面、细沙在水中的溶解情况,将观察结果填入记录表中(每空1分)溶解情况记录表食盐碱面细沙颗粒大小的变化在水中的分布是否均匀是否有沉淀出现能否用过滤的方法进行分离能否溶解实验结论:。

2019年教科版三年级上册期末测试科学试卷(II)卷精编

2019年教科版三年级上册期末测试科学试卷(II)卷精编

2019年教科版三年级上册期末测试科学试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列物品是固体的是()。

A.食用油B.口香糖C.酸奶2 . 蚕蛾的身体分为()。

A.头、胸、腹、尾四部分B.头、胸两部分C.头、胸、腹三部分3 . 风的形成是由于()A.空气在冷热作用下流动起来B.空气有质量,但很轻C.空气占据空间的体积很容易发生变化4 . 水的颜色是()。

A.无色的B.白色的C.蓝色的5 . 观察大树应该按照()的顺序进行。

A.从整体到局部,从里到外B.从局部到整体,从远到近C.从整体到局部,从远到近6 . 将有刻度线的纸条贴在杯子上时,要把纸条的()对齐杯底。

A.零刻度B.顶端C.“1”刻度7 . 用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是()。

A.质量增加,体积也增加B.质量增加,体积不变C.质量不变,体积也不变8 . 把注射器活塞拉至10毫升刻度处,用手指堵住注射器小孔后推压活塞,活塞被压缩到1毫升处,松开活塞的手,活塞又会弹回来,这说明()A.空气可以被压缩,也会扩散B.空气有固定的体积C.空气有质量9 . ()被专家称为“绿色餐具”“环保餐具”。

A.塑料餐具B.秸秆餐具C.玻璃餐具10 . 农药、化肥的大量使用和生活、工业污水的排放,会使土地和水域受到_______()A.保护B.污染C.受益D.帮助11 . 在凤仙花苗高5厘米时,去掉()可以增加开花的数量。

A.叶芽B.顶尖C.侧枝12 . 通过观察,我们发现水是()的。

A.无色、透明、会流动B.白色、透明、会流动13 . 下图中的叶子可能是那种植物的叶子().A.桑树叶B.银杏叶C.牵牛叶D.枫树叶14 . 下面哪种物质是固体()A.醋B.牛奶C.氧气D.树叶15 . 下列说法正确的是()。

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实验小学2019—2020学年第一学期
三年级科学学科期末考核试卷
(考试时间:40分钟满分:50分)班级:______姓名:_________等第:_____
一、我会填空(20分,每空2分)
1、因为空气可以被___________(“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。

2、风向是指风___________的方向。

我们一般用___________个方位来描述。

3、在自然界,水是以三种状态存在的,分别是____________、____________和____________;水的三态变化是由温度变化引起的。

4、______________是测量降水量多少的装置,单位是____________。

5、热空气会___________,冷空气会___________。

(填“上升”或“下降”)
二、我会选择(10分,每题2分)
1、下面的天气符号中,()表示阴天。

A.B.C.
2、水结成冰后,体积会()。

A.变大 B.变小 C.不变
3、鱼儿能在水中呼吸,说明水中溶解了一些( )。

A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化碳
4、下列三个数据中,表示温度最低的是( )。

A.3℃ B.17℃ C.-8℃
5、记录每天各种天气现象的表格,我们常叫作( )。

A.天气表
B.气温表
C.天气日历
三、我会判断(10分,每题2分)
1、水蒸气的微粒很小,用肉眼无法看见。

()
2、降水量的单位是毫升。

()
3、在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察()
4、水在任何温度下都可以沸腾。

()
5、测量水温时,为了看得清楚,应该把温度计拿出水面。

()
四、我会连线(8分,每题1分)
测量气温雨量器湿手变干加快溶解
测量风速气温计勺子搅拌水的蒸发
测量风向风杯式风速表空气流动空气占据空间
测量降水量风向标纸团没湿风的成因。

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