《珍爱生命-热爱生活》主题班会

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珍惜生命,学会生存,热爱生活主题班会(5篇)

珍惜生命,学会生存,热爱生活主题班会(5篇)

珍惜生命,学会生存,热爱生活主题班会(5篇)第一篇:珍惜生命,学会生存,热爱生活主题班会我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。

人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。

生命总在取舍之中显示它的价值,生命是平凡的,但平凡中孕育着伟大,生命是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执著的追求。

每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。

我自豪,我们有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。

在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们。

一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续。

世界万物,惟有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命就失去自我,失去生活的权力。

一粒种子、一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命。

在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的心,编造出一条文明的生命之河。

双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬、轮椅上的勇士霍金、遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛。

是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?是生命。

是生命那火一般的力量对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

“天地不仁,以万物为刍狗”。

斯为浩劫,诚为国殇。

2008年5月12日,一场突袭巴蜀的大地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。

多少生灵丧生于瞬间。

血泪之地,生民之哀,国家之痛。

当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛,那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀,但那些在灾难来临之时,仍坚强捍卫自己与他人生命的勇士不是更让人崇敬吗?当大地仍在颤抖,人民教师谭千秋张开双臂,用生命护住了4名学生。

2023《热爱生活 珍爱生命》主题班队会方案

2023《热爱生活 珍爱生命》主题班队会方案

2023《热爱生活珍爱生命》主题班队会方案题目:2023《热爱生活,珍爱生命》主题班队会方案一、背景介绍班级是每个学生整个学校生涯中最为重要的一个集体,班队会作为班级管理的重要组成部分,旨在增强班级的凝聚力和团结性,并培养学生的自信心和团队合作意识。

本次班队会以《热爱生活,珍爱生命》为主题,旨在引导同学们养成积极向上的生活态度,培养自律的品质和珍惜生命的意识。

二、目标设定1. 提高同学们的生活幸福感和积极向上的生活态度;2. 培养同学们的自律品质和珍惜生命的意识;3. 加强班级凝聚力和团队合作意识。

三、活动流程安排时间:持续3小时1. 开场(10分钟)活动主持人介绍班队会的主题和目标,并简要介绍本次活动的流程安排。

2. 主题分享(30分钟)邀请一位心理老师或者心理咨询师为同学们进行主题分享,以激发同学们对生活的热爱和珍惜生命的重要性意识。

分享内容可以包括以下几个方面:a. 生活中的美好瞬间和值得珍惜的事物;b. 珍视生命的重要性和意义;c. 如何培养积极向上的生活态度。

3. 生活故事分享(40分钟)请同学们准备好自己感动自己的生活故事,并邀请5-6名同学上台分享自己的故事。

故事可以包括以下几个方面:a. 生活中的困难和挫折;b. 如何积极应对困难和挫折;c. 通过努力和坚持取得的成就。

4. 心灵鸡汤分享(20分钟)提前准备一些心灵鸡汤的短视频或文章,并邀请同学们上台分享自己对这些内容的感悟和体会。

5. 小组活动(60分钟)将同学们分成若干小组进行以下几个活动:a. 生活感悟:每个小组成员轮流分享自己对生活的感悟和体会;b. 愿望墙:每个小组成员写下自己对未来的美好愿望,并贴在愿望墙上;c. 携手同行:每个小组成员找出一个可以一起实现的小目标,并制定行动计划。

6. 班级活动(60分钟)组织班级整合活动,可以是户外运动、手工制作等群体项目,旨在增加班级凝聚力和团队合作意识。

7. 结束仪式(10分钟)主持人总结本次班队会的内容,并对同学们表达感谢和祝福。

珍爱生命主题班会优秀7篇

珍爱生命主题班会优秀7篇

珍爱生命主题班会优秀7篇活动主题“珍爱生命,阳光生活”活动背景活动目的结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识,形成珍爱生命的意识。

通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。

通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的平台。

丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。

活动可行性分析1,同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。

2,同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。

3,生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

活动宗旨健康积极团结和谐具体活动时间20___—11—7晚6—8点地点:待定活动对象全体电子信息工程2班同学活动内容班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因(时间不超过6分钟)班长带头发言,列出与本次活动相关的案例,并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。

特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因,主观原因,客观原因,以及由此引发的思考和感想。

谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性,认识到大学生应该珍爱生命的必要性。

珍爱生命主题班会(优秀13篇)

珍爱生命主题班会(优秀13篇)

珍爱生命主题班会(优秀13篇)《珍惜生命》主题班会篇一教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、谈话引入小朋友,此刻是什么季节对,此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎样办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,教师悲痛,他们的爸爸妈妈也很悲痛。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点:(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育同学们在来学校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是同学们的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生。

三、小结:(1)经过这节课的学习,你懂得了什么(2)教师小结:人的生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望你们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

《珍爱生命》主题班会教案五篇

《珍爱生命》主题班会教案五篇

《珍爱生命》主题班会教案五篇生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那幺的美好;它就像二月的鲜花一样,是那幺的美丽却短暂。

人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它。

下面由小编给大家带来《珍爱生命》主题班会教案五篇,一起来看看吧!《珍爱生命》主题班会教案五篇1【活动目的】培养学生以健康的心态正确对待困难和挫折,做个珍惜生命,热爱生活的人。

【活动内容】朗诵、采访、演讲、歌唱等。

【活动时间】 20xx年11月25日【活动准备】1、查找青少年轻生的事例、图片;2、查找青少年与病魔抗争,自强不息的事例。

3、查找《生命之歌》、《明天会更好》《活着,就是一首好诗》《生命交响曲》等材料。

【活动地点】高二(4)班教室。

【活动过程】一、生命如歌甲主持人:人,最宝贵的是生命。

乙主持人:生命对每个人只有一次。

甲、乙(合):这仅有的一次生命应当怎样度过呢?学生一齐背诵:每当回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,临死的时候,他能够说,我的整个生命都已献给了人类最崇高的事业——为人类的解放而进行的斗争。

甲主持人:是啊,保尔用他整个生命实现了他钢铁般的誓言,作为跨世纪的年青一代,我们应该怎样对待生命,创造人生的价值呢?甲、乙(合):泰兴市扬子江高级中学高二(4)班“珍爱生命”主题班会,现在开始。

乙主持人:请听配乐诗朗诵《活着,就是一首好诗》。

(背景音乐为《生命交响曲》)活着,就是一首好诗生命是宇宙间的一个奇迹,生命中本来有更多的欢笑和快乐。

生命的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与成熟,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画,别太苛求自己,好好活着,活着就是一首好诗。

珍惜此刻,尽情享受每一天,想想自己已经拥有的,学会珍惜,试着去感恩。

生命中的每个日子,都有其内在的美丽。

给心灵一个沉静的时候,笑看生命中那些美丽、愉快的瞬间,体味那种无以名状的感动。

珍爱生命热爱生活班会教案3篇

珍爱生命热爱生活班会教案3篇

珍爱生命热爱生活班会教案3一、活动目标1、通过故事,引导幼儿了解落水的危险,学习防溺水安全内容。

2、引导幼儿从故事中感受溺水的危害,知道得到别人帮助时,要学会感激别人。

3、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

4、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

二、活动准备1、故事《小猫落水》2、小猫图片、已画好的故事背景图3、安全教育课件PPT4、泳池、河塘、海边游泳图片三、活动过程1、教师幼儿共同谈话进入本次活动的主题。

(1)小朋友们,现在是什么季节?天气是热的还是冷的呢?(2)现在的天气真热啊,在天气热的时候,你们想干什么呢?(3)你知道天气很热的时候,怎么做能够凉快一点呢?今天带来的小故事:小猫肚子跑出家,到水塘边去玩水捉鱼……然后,小猫会发生什么事情呢?小朋友们想不想听?听完以后幼儿要回答以下问题:1)小猫自己跑出家去玩耍,你们觉得小猫做的对吗?2)小猫因为太热到了夏天它也很怕热,准备到河边去洗脸,后来小猫发生了什么事?3)小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼,你觉得小猫做得对不对呢?3、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》,引导幼儿仔细倾听故事。

学习防溺水安全知识。

小猫落水夏天到了,天气很热,小猫的妈妈正忙着做饭,小猫趁着妈妈不注意一溜烟地跑出来。

它跑啊跑啊,因为太热了,就来到了一条小河边,准备洗洗脸上的汗珠。

小猫看着眼前的小河,河水哗哗地流,里面还有许多小鱼。

小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊。

可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑……不好,小猫掉到水里了。

小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命啊、救命啊”。

恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。

从此,小猫再也不敢自己到水边去玩了。

(1)小猫很怕热,它去干什么了?小猫很怕热,它趁妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

(2)小猫为什么会落水呢?它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

珍爱生命主题班会稿(共8篇)

珍爱生命主题班会稿(共8篇)

篇一:《珍爱生命,快乐成长》主题班会教案心理健康教育--珍爱生命班会目标:1、帮助学生学会控制自己的情绪,不打架,珍爱自己的生命;2、培养学生团结友爱、互助合作、关心他人的良好品德;3、让学生认识到什么是真正的珍爱生命,对生命的价值有一个更清楚的认识;基本程序1、开场白导入今天为什么要开这个班会;2、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命;4、同学讨论:我们应该如何来珍爱自己的生命?一、开场白二、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命父母是如何珍爱我们的生命的,你们知道吗?们生下,一点点地拉扯大。

三、班主任点评发言一起行动,珍爱生命同学们,从今天起,就让我们一起珍爱生命吧!珍爱自己的生命!珍爱别人的生命!珍爱自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小猫,一只小狗!让我们关心并提醒我们身边的每一个人,珍爱自己的生命!班会在歌声中结束!篇二:珍爱生命主题班会主持稿开场:在这个盛开的时节,我们迎来了金秋。

在这个不一样的班级,我们聚集到了一起。

这是一种缘分,一种幸运,更是一种幸福。

感恩生命给我们这样的机会,热爱生命让我们欢聚一堂,珍爱生命让我们感受到这份爱。

第一环节:感受生命,敬畏生命生命美好:生命是与众不同的,生命是充满惊喜的,生命是绚烂无比的。

生命脆弱:生命无限好,人间充满爱。

看了这个短片后,我们能体会到生机勃勃的美丽世界,美好动人的一条条鲜活的生命。

生命是美好的,然而也是脆弱的。

(短片开始)在大自然的力量下,生命显得微不足道。

地震、火灾、洪涝、车祸夺取了无数条鲜活的生命。

第二环节:感恩珍爱生命,敬畏生命。

感恩老师:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩温暖的小幸福:感恩同学,对我们的帮助;感恩老师,对我们的谆谆教诲;感恩父母,给予我们生命;感恩生命中出现的所有人,给过我们温暖的瞬间。

关爱生命主题班会8篇

关爱生命主题班会8篇

关爱生命主题班会8篇关爱生命主题班会篇一班会目标:1、帮助学生学会控制自己情绪和行为,遵守交通故障,珍爱自己的生命;2、培养学生团结友爱、互助合作、关爱他人、奉献集体的良好品德;3、让学生认识到生活中什么是真正的珍爱生命,对生命的价值有一个更清楚的认识;4、面对学习的压力,教育学生如何面对挫折,珍爱生命,活出青春的价值。

活动流程:1、思考:世界上力量最大的是什么?导入2、故事分享:种子的力量,感受生命的力量;3、美图欣赏:生命的美丽;4、辩论:我的生命只属于我一个人4、现场重现:生命的脆弱;6、珍惜生命,生存大考验7、诗朗诵:生命的价值8、思考我们生命的价值是什么?9、青春驿站:心理剧:“我的青春我做主”10、小组讨论:怎样才能让青春更有价值11、寻找我们身边的最美少年;11、青春誓言12、歌曲结束:怒放的生命珍爱生命主题班会教案篇二一、主题阐释由于学习压力过大,或者家庭因素导致很多学生整天忧心忡忡,沉闷不语,或者脾气暴躁,心神不宁,有各种数据统计表明,小学生患抑郁症、自闭症的,有自杀倾向的人数在日益增多。

生命只有一次,让生命之花长久盛开,就需要我们悉心呵护心理,关爱心理,健康生命。

针对最近频频发生的学生自杀事件,我们意识到学生的生命教育是多么地重要。

二、活动准备搜集一些轻视生命、舍弃生命及其给家庭、社会带来伤害和影响的相关资料;调查访问,了解生命孕育的成长过程及不同年龄、不同职业的人的生活状况。

三、班会目标(一)创设情景,让学生在活动中认识到生命的来之不易,对于每个人只有一次。

感受生命的美好,进一步理解生命的意义和价值在于让它充实,焕发光彩。

(二)利用多媒体创设情境,学生在活动中通过看、思、议、说等方式体验表达、合作、交流等过程。

(三)通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生适应社会,热爱生命,学会生存、学会合作能力,以健康发展为目标。

活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考,有利于他们的健康成长。

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《珍爱生命热爱生活》主题班会
一、设计背景:
生命是美好的,生命同时又是脆弱的。

往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

地震、战争、洪水,还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命,这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。

所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流不息。

同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。

基于这种理念,我设计了《珍爱生命热爱生活》主题班会。

二、活动目标:
人,最宝贵的是生命,生命对每个人就只有一次,每个人都应该珍爱自己的生命,特别是风华正茂的青年人,因为我们每一个人的生命都关系着一个家庭的平安和幸福,也关系到我们这个大家庭——“社会”的稳定与和谐;没有了生命,再灿烂的光辉岁月都将会黯然失色。

我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。

通过这次班会,使学生懂得,珍爱生命,热爱生活,健康成长。

三、活动内容:
以怎样对待生命为引,通过珍惜生命注意校园安全,交通安全,战胜灾难等事例以及为生命喝彩的主题教育,唤起学生珍惜生命,热爱生活的信念同时使学生掌握各类自我保护的知识技能。

四、活动准备:
收集生命的教育的心理教育资料以及校园安全,交通安全,战胜灾难等事例。

五、活动对象:
全体学生、班主任,学校行政领导
六、活动过程:
(一)引言:
朱自清曾说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返
呢?”的确,生命对每个人只有一次。

(二)主持人宣布活动正式开始。

学生1: 在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。

我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。

今天通过这次班会,我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

珍爱生命,健康成长。

学生2:下面我宣布:
合:《珍爱生命,健康成长》安全教育主题班会现在开始!
(三)听新闻、谈感受。

学生1:我们是祖国的未来。

我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边。

学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。

下面我们来看一看校园安全事故的典型事例。

1、2009年12月7日,湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。

下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。

2、2010年10月 29日,武汉市举行中小学生英语能力竞赛,600多学生在考试离开校门时,发生拥挤事故,造成20多人受伤。

3、上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。

学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?现在你最想说的一句话是什么?(指名说)
学生1:是啊,看来大家都有很深的感受。

下面,大家再小组讨论一下,说一说我们的校园内存在哪些不安全隐患;面对这些不安全隐患,你会怎么做呢?
(学生小组讨论)
(集体交流)
学生2:再请大家来交流交流,说一说因为自己一些不文明的行为而受伤的过程,或看到别人受伤的情景。

(交流)
(四)总结校园安全注意点。

学生1:既然大家都认识到了我们身边的这些安全隐患,并且也因为自己的疏忽而受到过伤害,那么在平时我们都应该注意些什么呢?
1、进出教室要有秩序、不要推挤,推挤容易产生意外;有序进出,顺利又迅速。

2、在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。

3、上下楼梯时,尽量靠边行走、不要奔跑。

学生2:为了帮助大家更好地遵守校园安全规则,今天我们要向大家介绍一首校园安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,
校园游戏不疯狂,
出出入入靠右走,
危险动作一扫光。

同学之间有摩擦,
宽容谦让是良方。

学生1:希望大家都能牢记住这首顺口溜,保证自身的安全,对自己负责。

同时也要记得时刻提醒身边的同学注意安全。

七、活动总结:
同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。

希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。

只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。

同学们,通过这节主题班会,我想大家今后会更加珍爱自己的生命,同时也会珍爱别人的生命,会热爱生活。

遇到困难和挫折,我们要正确面对,要坚强地面对,努力实现自身价值。

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