2016年小学体育教师年度考核个人工作总结
小学体育教师年度考核个人总结6篇
小学体育教师年度考核个人总结6篇第1篇示例：小学体育教师是一份光荣而又辛苦的职业，每年的年度考核都是对自己工作成果的一次总结和检验。
在过去的一年里，我作为小学体育教师，在校园里辛勤耕耘，不断努力提高自己的教学水平和专业技能。
在这次年度考核总结中，我将结合自己的工作实际，从教学工作、教学表现、教学成果等方面进行总结和反思，希望得到领导和同事们的认可和指导。
在教学工作方面，我一直秉持着“以学生为中心，关注每一个学生的成长和发展”的理念。
在课堂教学中，我注重激发学生学习的兴趣，引导他们积极参与体育活动，培养他们的团队意识和合作精神。
我注重培养学生的体育技能和体育素养，通过多种形式的训练和比赛，提升学生的身体素质和运动能力。
在教学过程中，我时刻关注学生的身心健康，根据学生的实际情况合理安排课程内容和教学方法，确保每一个学生都能获得身心的全面发展。
在教学成果方面，我一直秉承“以教师的成就来评价教育的价值”的理念，以学生的成长和发展为衡量标准，不断追求教学质量和教学效果的提高。
在过去一年里，我取得了一些教学成果，学生们在体育方面的表现逐渐提高，体育比赛取得了一些好成绩，体育团队的凝聚力和战斗力得到了提升，体育氛围在学校得到了进一步的活跃和推广。
这些成果的取得离不开学生们的努力和配合，也离不开领导和同事们的支持和帮助，更离不开我的不懈努力和付出。
我深感自己在教学工作中取得了一些成绩，但也意识到自己还存在一些不足和不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的教学水平和专业技能，不断探索和创新教学方法和教学手段，为学生的身心健康和全面发展贡献自己的力量。
希望在领导和同事们的指导和帮助下，我能够更好地发挥自己的专长和优势，为小学体育事业的发展做出更大的贡献，实现个人价值和学校使命的统一。
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第2篇示例：小学体育教师年度考核个人总结一年一度的体育教师年度考核结束了，回顾过去的一年，我深感收获颇丰、成长不少。
2016小学体育教师个人年度工作总结3篇一
2016小学体育教师个人年度工作总结3篇一：在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在****年4月13日的****镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在****年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
小学体育教师年度考核工作个人总结（三篇）
小学体育教师年度考核工作个人总结尊敬的领导：时光荏苒，转眼间又到了一年的总结时刻。
在过去的一年里，我作为小学体育教师，承担了本科任教的重任，尽全力培养了一批优秀的学生，并在年度考核中取得了一定的成绩。
现在，我将就我的工作进行个人总结，希望能够得到您的指导和评价。
首先，我深刻认识到自己作为小学体育教师的重要性。
在过去的一年里，我积极引导学生参与体育活动，发掘学生的潜力，培养了学生的兴趣和能力。
我不仅是一名教师，更是一名引领学生走向健康成长的引路人。
而我也时刻保持着对教育事业的热爱和责任感，努力为每一位学生的成长而奋斗。
其次，我在教学中坚持因材施教，关注每一个学生的个体差异和特点。
每个学生都是独一无二的，他们在体育方面的能力和兴趣各不相同。
我通过不同的教学方法和体验活动，根据学生的特点进行差异化教学，满足每个学生的需求，从而激发他们学习体育的兴趣和动力。
此外，我还注重培养学生良好的体育习惯和意识，教导他们关注自身健康和参与体育活动的重要性。
另外，我在教学过程中注重培养学生的团队合作意识和协作能力。
体育教学不仅仅是关注个体发展的问题，更是注重学生在团队中的协作与配合。
通过组织团队项目、集体活动和游戏等方式，培养学生的互助精神和团队协作意识。
在教学实践中，我提供了丰富多样的活动，让学生在团队中相互配合，共同完成任务，培养了他们的团队合作精神和团结互助的意识。
此外，在学校体育活动中，我积极参与组织和带领学生参加各种比赛和运动会。
通过这些比赛和活动，学生不仅能够展示自己的才华，还能够锻炼自己的心理素质和集体荣誉感。
同时，我也时刻关注学生的身心健康状况，通过定期体检和健康教育，引导学生养成良好的生活习惯和保持健康的体魄。
在工作中，我也不断提升自己的专业素养和教学能力。
我通过参加师资培训和教研活动，学习和借鉴其他老师的经验和教学方法。
同时，我也不断加强自身的学科知识和专业能力的掌握，不断丰富和更新自己的教学内容和方法。
小学体育教师年度考核工作个人总结7篇
小学体育教师年度考核工作个人总结7篇第1篇示例：小学体育教师是一项充满挑战和乐趣的职业，是我热爱和担当的工作岗位。
在过去的一年里，我在教学实践中不断总结经验，努力提高教学水平，取得了一定的成绩和进步。
下面我将对今年的工作进行一份个人总结，希望对以后的教学工作有所启示和帮助。
一、教学工作总结在过去的一年里，我认真履行了教学任务，注重学生的全面发展，以学生为中心，积极引导学生进行体育锻炼，提高他们的身体素质和运动技能。
在教学上，我不仅注重传授知识，还注重培养学生的动手能力和创新意识。
在体育课上，我结合学生的实际情况，灵活运用多种教学手段和方法，使学生在轻松愉快的氛围中学到知识，提高兴趣和积极性。
在体育教学中，我注重培养学生的体育意识和团队合作精神，引导他们养成锻炼的良好习惯，增强身体素质。
通过对学生进行体育训练和比赛，培养他们的团队协作能力和竞争意识，激发他们的潜能，提高成绩和绩效。
在体育教学中，我还注重激发学生的兴趣和潜能，培养他们的健康意识和自信心，提高他们的身心素质和综合能力。
在过去的一年里，虽然我在教学工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题，需要不断改进和提高。
我发现自己在教学设计和教学方法上还存在一定的局限性，需要进一步提高教学水平和能力，不断更新教学理念和方法，引领学生进行探究式学习，培养他们的学习兴趣和能力。
我发现自己在学生管理和教学评估方面还存在一定的不足，需要加强对学生的管理和指导，制定科学合理的教学计划和评价体系，做到因材施教，因人施策，提高学生的学习效果和绩效。
在体育教学中，我还需加强学生的运动技能训练，提高他们的身体素质和技能水平，培养他们的竞技意识和团队精神，为他们的身心健康和全面发展打下坚实的基础。
小结：通过对今年的工作进行一份个人总结，我深感肩负重任，责无旁贷。
在今后的工作中，我将继续努力不懈，积极进取，注重实践和创新，与时俱进，开拓创新，努力做到更好。
希望通过自己的努力和付出，为学生的全面发展和身心健康做出更大的贡献，实现自己的教育理想和追求。
小学体育教师年度考核个人总结6篇
小学体育老师年度考核个人总结6篇小学体育老师年度考核个人总结篇1一学期即将过去，学期初我由一名大学应届毕业生变化成了一名中学体育老师，承当本校高一班级十二个班和中学三个班级的体育教学工作。
一学期来，我深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢快。
我把本身的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个同学身上。
现就本学期我个人各方面的情况作简要的总结，希望为新学期的工作确立目标。
一、思想认得在本学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，酷爱祖国的教育事业，全面贯彻终生体育思想，严格要求本身的一言一行，力争在思想和工作上能达到一名优秀老师的要求。
能认真学习领悟上级文件精神，自发提高思想素养，道德水准。
常常向同学灌输终身体育的思想，为提高同学的的身体素养打下坚实基础，培育同学终生体育的意识。
二、教学工作1.在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个同学，不体罚同学，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，培育其素养。
2.在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的布置，依照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈同学体质健康标准〉对同学进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。
积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育磨练。
4.强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的学校生活。
在本学期里，我们成功策划并组织了学校的多项活动，做到师生全员参加，加添了全体师生的运动热诚，培育了他们对体育运动的喜好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。
并积极利用休息时间发挥本身的特长，带领同学进行体育活动，培育同学对体育活动的酷爱，培育同学终生体育的意识。
但我并不充足这些成绩，我将以更高的热诚投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求本身，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
小学体育教师年度考核个人总结5篇
小学体育教师年度考核个人总结5篇篇1本年度，我担任小学体育教师，认真贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，尽职尽责，教书育人。
一年来，我严格按照学校的教学计划，结合学生的实际情况，本着因材施教的原则，认真备课上课，指导学生科学锻炼，圆满完成了各项教育教学任务。
现将本年度的工作总结如下：一、认真备课，制定教学计划在制定教学计划时，我结合学生的年龄特点和身心发展规律，科学合理地安排教学进度和教学内容。
同时，根据学生的实际情况和需求，灵活调整教学计划，以确保每位学生都能在课堂中受益。
二、注重课堂教学，提高教学质量在课堂教学中，我注重学生的主体地位，尊重学生的个体差异，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
我通过讲解、示范、指导、评价等多种方式，帮助学生掌握体育知识和技能。
同时，我还注重培养学生的动手能力和实践能力，让学生在亲身实践中感受体育的乐趣。
三、加强课外辅导，拓展学生视野课外辅导是体育教学的重要组成部分。
在课外辅导中，我结合学生的兴趣和需求，组织学生参加各种体育竞赛和活动，如跳绳比赛、拔河比赛、运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。
此外，我还鼓励学生利用课余时间进行体育锻炼，如跑步、打球、游泳等，以拓展学生的视野，增强学生的体质。
四、积极参与教研活动，提升教学水平我深知教研活动的重要性，因此积极参与学校的教研活动。
在教研活动中，我认真听取其他老师的意见和建议，虚心向其他老师学习先进的教学经验和教学方法。
同时，我还结合自己的教学实践，不断反思和总结，努力提升自己的教学水平。
五、以身作则，树立榜样作为一位体育老师，我深知自己的言行举止对学生的影响。
因此，我时刻以身作则，树立良好的榜样形象。
我在课堂上始终保持精神焕发、充满激情的状态，用自己的实际行动感染和激励学生。
同时，我还注重培养学生的良好习惯和品德修养，让学生在体育学习中不仅锻炼了身体，还培养了意志品质。
小学体育教师年度个人考核总结（三篇）
小学体育教师年度个人考核总结尊敬的领导、各位评审专家：我是某小学体育教师XX，在过去的一年里，我一直坚守在小学体育教学的一线岗位上，尽力做好各项教育教学工作。
本着实事求是的原则，我将在年度个人考核总结中全面客观地反思自己的工作表现，以期不断提升自己的专业素养和教学水平。
一、工作总结在教学工作方面，我充分发挥了个人优势，积极投入到教学中，尽最大努力为学生创造了一个积极、健康、高效的学习环境。
在教学内容上，我结合小学生的特点和学校的实际情况，调整了课程内容，注重培养学生的体育意识和动手能力，并在教学中注重实践操作，让学生能够亲自动手、亲自体验。
在教学方法上，我尝试了多种教学手段，如讲解、示范、实践，提高了教学的灵活性和趣味性，让学生在轻松愉快的氛围下积极参与到课堂活动中。
除了教学工作外，我还积极参与了学校的体育活动和社团工作，为学生们提供更多的体育锻炼机会和良好的发展平台。
我组织了多次体育比赛，帮助学生展示自己的才华和技能，并为他们提供了交流学习的机会。
同时，我还参与了学校的社团活动，担任了体育社团的指导老师，指导学生们进行各种体育运动和活动，培养了学生们的团队合作精神和组织能力。
二、存在的问题尽管我在过去的一年里努力工作，但我也清楚地认识到自己存在一些问题。
首先，我的时间管理能力还有待提高。
由于各种各样的事务繁杂，我经常感到时间不够用，导致一些工作无法及时完成。
其次，在教学方法上，我还需要进一步探索和提升。
尽管我尝试了多种教学手段，但有时候难免会遇到学生无法理解或者参与度不高的情况，这需要我进一步改进教学方法，提高教学效果。
三、改进措施为了提升自己的工作能力和水平，我将采取以下措施进行改进：1.加强时间管理。
我将合理安排自己的工作时间，做到有计划地安排每日、每周的工作任务，合理分配时间和精力，确保工作的高效进行。
2.学习先进的教学方法。
我将积极参加各种培训和研讨会，了解最新的教学理念和方法，与同行进行交流和分享，不断提升自己的教学水平。
小学体育教师年度考核个人工作总结范文(通用7篇)
小学体育教师年度考核个人工作总结范文(通用7篇)小学体育教师年度考核个人工作总结篇1 回顾过去的一个学期，我能依据校园作业安排仔细做好各项作业，但在教育过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教育作业总结如下：一、两操作业。
我用了一个多月的时刻对一年级学生进行两套广播操教育，学生曾经从未触摸过体系的广播操，对动作、方向没有一点点了解，导致用时比较多。
一、加强对学生的思想教育，使学生真实知道到做操的重要性和必要性，培育学生注重做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的杰出习气。
二、正确运用演示。
演示是体育教育的首要教育办法，经过演示能使学生建立正确的动作表象，我的演示要做到了清楚、精确。
三、解说少而精。
结合一年级学生了解才能，我在广播操教育时的解说，首要是结合演示，用语尽量日子化，让学生易于了解。
四、及时纠正过错动作，对学生呈现的问题“手把手“地教，力求让学生建立正确的动作概念。
学生们经过一个假日，对广播操有些生疏。
在尔后的全校广播操操练中，我要点抓了学生在动作标准上的一些常常呈现的过错，确保了学生以健康的身体进行学习、日子。
二、课余操练作业：我的作业态度是：作为体育教师，对体育课和业余操练作业的重要性有满意的知道，不自轻自贱，为培育德、智、体、美、劳全面展开的人才，为增强学生体质做出应有的奉献，这样才无愧于咱们的作业和职责。
体育操练作业既是脑力劳动，又是膂力劳动，作业时刻长，膂力耗费大，没有坚强的喫苦精力和忘我奉献精力是不可的。
我要不断充分自己，要长于堆集经历，总结成败得失，勇于考虑敢于创新。
不断进步本身的本质。
俗话说：“杰出的初步，成功的一半”。
选材作业是操练的条件，有了好苗子就会事半功倍，体育教师要做有心人。
不管在体育讲堂仍是在课外活动场所，我都处处留心，一起与其他教师交流，一起了解学生运动情况，发现好苗子及时编入运动队。
在操练中我活泼的查阅一些有关书本，学习以往的一些有用操练手法，合理安排每天的运动负荷，从参赛项意图体能、技术、战术、心思方面临学生给予辅导，确保课余运动操练的有用性。
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2016年小学体育教师年度考核个人工作总结2016小学体育教师年度考核个人总结范文2016小学体育教师年度考核个人总结范文1 德：一年来，能积极参与学校组织的政治学习，业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策，关心国家大事，并力所能及的积极参与到其中。
在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务，积极参与各种活动并积极工作。
教育教学中能恪守教师职业道德，遵守学校的管理制度，以庐中主人翁的精神积极工作，团结每一名同事，关爱每一名学生，没有和任何教师有工作之外的任何矛盾，没有任何体罚或者变相体罚学生的现象，尊重领导，尊敬同事，平等等待学生，也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重，此为在庐中工作的最大收获。
能：本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外，还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。
一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动，但基本上做到了上课互听，随时互助，即使反馈。
我的教学经验帮助了罗老师快速成长，罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学，真正起到了教导处开展结对子的预期目的。
在学校艺体教研组中，自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用，无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动，都能团结协助教研组长开展工作，积极出谋划策，尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用，促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。
五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟，学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。
教学的同时我很重视教育的引领作用，不让课堂发生的一些教育问题过夜，更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理，平时注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解认识自己的学生，避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生，再此，我要衷心感谢和我搭班的各位班主任，因为你们的积极协作，才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。
勤：一年来能做到早到迟走，能遵守学校各项规章制度，有事必事先请假，遇到工作和家庭冲突的时候，能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系，所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下，本年度也只断断续续请假四天半。
在校期间，无论是否自己值班，都能保持每天巡视学校几次，观察学校整体情况，发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。
身为工会副主席，能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解，并能组织学校行政进行相应的慰问。
面对我校首届毕业班，能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作，不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。
绩：教师的成绩就是学生的不断成长和提高。
一年来各项工作不能说取得了什么成绩，只是基本上达到了预定的工作目标。
八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果，相对于7年级，全年级的各项指标都有了不同程度的进步，这也为09届的体育中考奠定了较好的基础。
参与08届毕业班课余体育锻炼，艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标，学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标，也为08届中考胜利奠定了基石。
工会工作本年度常规工作有序完成，文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开，在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情，各种资料已经准备齐备，教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。
作为述职，我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况，我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成，更知道成绩的取得需要各方的通力协作，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正! 2016小学体育教师年度考核个人总结范文2 第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的情况作工作总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在2120年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在2120年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
因此，我要加倍努力，争取在2013年春运会上取得好成绩。
以上是我本学期的教育教学工作总结。
2016小学体育教师年度考核个人总结范文3 本学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结一、努力学习理论知识，积极参加业务学习。
紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。
同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
另外，在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。
二、尽心尽职，干好本职工作。
本学期里，我担任2-3年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
1、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。
3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。
做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
2009年5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动，说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;2009年10月参加省体育教学展示交流活动体育课《趣味踏板操》获省一等奖。
2009年被评为市体育教学先进个人。
三、教学工作中成功的方面本学期的教学成功的方面有：使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。
1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。
有了一定的体育考核专业知识。
对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。
学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。
2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。
其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。
3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。
因此,在教学工作中,没有发生过不安全事故。
四、学期教学中存在的不足学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。
但是,在教学中也还是存在着不少的问题。
1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。
2、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。
在操场上愿意怎么玩都可以。
3、体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。
4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。
五、采取的措施与方法1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。
让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。
努力提高学生的身体素质。