干部纪律作风整顿剖析材料
纪律作风整顿自我剖析七篇

纪律作风整顿自我剖析七篇纪律作风整顿自我剖析(一)党员领导干部开展干部思想作风纪律教育整顿活动以来,本人按照市委及局纪律作风教育整顿会议精神,结合我局教育活动的总体部署,本人对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现检查剖析如下: 本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,思想认识有了很大的提高。
总体来讲,通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为群众服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。
本人按照要求,认真学习干部思想作风纪律教育整顿所规定的文件精神,并细心体会,认真反思自身。
经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题和不足(一)业务知识不足,理论业务学习不够。
参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期管理工作的要求。
认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。
虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。
学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。
干部作风整顿剖析材料及整改措施

干部作风整顿剖析材料及整改措施汇报人:文小库2023-11-12•干部作风问题及原因剖析•干部作风整顿的必要性•整改措施与实施计划•保障措施与建议•总结与展望干部作风问题及原因剖析01一些干部在工作中缺乏责任心,对于自己分内的工作不认真对待,甚至推卸责任。
01020304部分干部对待工作任务往往采取应付的态度,不能积极主动地去解决问题和推动工作。
个别干部在团队中不能发挥积极作用,甚至会破坏团队的团结和协作。
部分干部不能遵守单位纪律,经常迟到早退,甚至在工作时间做与工作无关的事情。
作风问题表现工作态度不端正缺乏团队协作精神缺乏责任心不遵守纪律问题原因分析一些干部对自身的工作职责和使命认识不足,缺乏对工作的敬畏和热爱。
单位对干部的管理和监督存在漏洞和不足,不能及时发现和纠正干部的不良作风。
单位对干部的教育培训工作不够重视,导致干部缺乏专业知识和工作能力。
思想认识不足管理监督不力教育培训不到位•近期,某单位针对干部作风问题进行了专项整顿。
其中,一名干部因经常在工作时间玩手机、聊天而被批评教育。
经过单位调查核实,该干部的行为确实违反了单位规定,并在单位内部造成了不良影响。
经过批评教育和心理辅导,该干部认识到了自己的错误,表示将积极改正错误并加强自我约束。
干部作风整顿的必要性02干部作风整顿能够促进内部管理规范,提高工作效率,避免推诿扯皮、敷衍塞责等现象,使各项工作得到高效推进。
通过加强干部作风整顿,能够增强干部职工的责任意识和担当精神,提高执行力和落实效果。
提升工作效率和执行力干部作风整顿能够塑造良好的组织形象和干部形象,使群众对干部工作更加信任和支持。
通过改进干部作风,能够更好地服务群众、贴近群众,增强群众的获得感和满意度。
树立良好形象,增强群众满意度干部作风整顿能够强化工作责任心和使命感,推动各项决策部署得到全面落实。
加强干部作风整顿,能够及时发现和解决工作中存在的问题和不足,提高工作质量和水平。
推动工作落实,提高工作质量整改措施与实施计划03思想观念转变总结词转变观念,树立正确政绩观详细描述通过开展专题教育、反思会等活动,引导干部树立以人民为中心的发展思想,明确政绩观和责任意识,切实履行好服务人民的承诺。
干部作风大整顿剖析材料优秀范文

干部作风大整顿剖析材料优秀范文作风整顿对于优化党员内部结构,提升行政效率具有重要帮助,下面是店铺精心整理的作风大整顿个人剖析材料,供大家学习和参阅。
干部作风整顿剖析材料为认真贯彻落实XX镇关于在全镇开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加了反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。
一、存在问题1、思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。
但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。
2、学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。
但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容过于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识相对较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,特别是关于综治方面的学习比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。
3、工作作风方面:回顾自己多年的工作,虽然在“懒、慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。
4、本职工作作风方面:自己作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。
干部职工纪律作风整顿自我剖析材料

干部职工纪律作风整顿自我剖析材料干部职工纪律作风整顿自我剖析近年来,我国党的纪律作风整顿工作深入推进,加强了党内纪律建设,惩治了一大批党风党纪问题,但也暴露出一些新的问题和挑战。
作为一名干部,我需反思自己在纪律作风整顿中存在的问题并做出自我剖析。
首先,我存在一些党风廉政建设意识不强的问题。
由于自身对党风廉政建设的认识不够深入,对于各项廉政法规、纪律要求并没有进行深入学习和理解。
导致我在工作中容易出现违反党纪党规的行为,如有时文明礼貌待人不够规范,处理工作中可能存在的突发状况时不够冷静,没有严格依照纪律要求办事办案,给别人留下了不良的影响。
其次,我在执行党的纪律方面存在一定的偏差。
在一些事务处理中,我会受到自身利益的干扰,导致在纪律执行上产生一定的偏差。
例如,在某些情况下,我在处理项目分配或者人事安排等工作中可能会偏袒某些特定的对象,而不是严格按照党的纪律要求来进行公正分配和安排。
这种情况下,我容易被他人认为在权力运用中违背党的原则,给自己和组织带来了负面影响。
另外,我在整顿纪律作风过程中,也存在一定的动摇和消极情绪。
在对于一些违纪问题的处理中,我可能会由于对关系、利益或责任的考虑而存在动摇,导致我在追究问题责任的时候不够果断和坚定。
这对于整顿纪律作风造成一定的阻碍,也难以达到整顿的效果。
在干部职工纪律作风整顿中,我也存在一些个人行为习惯的问题。
例如,工作时习惯于拖延、敷衍和推诿责任,对自己的工作量和任务缺乏准确的估计和合理的安排,导致工作进度不畅,影响了整个单位的工作效率。
另外,我也发现自己在工作中不够注重细节,对事情进行分析和决策时没有从全局和长远的角度出发,导致一些问题没有得到彻底解决,从而留下了隐患。
为了解决以上问题,在今后的整顿工作中,我将采取以下措施改进自己的纪律作风:首先,我将加强党风廉政建设知识的学习和理解。
通过学习党纪党规、廉政法规等相关知识,提高自身的纪律意识和遵纪守法的能力,确保在工作中坚守党的纪律和规定。
干部作风整顿个人剖析材料

干部作风整顿个人剖析材料篇一:领导干部班子作风整顿剖析材料自全县领导干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,认真学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的重要讲话,省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的讲话精神,党政班子深刻认识到:开展思想作风整顿活动,是构建和谐苍溪、实现苍溪经济发展的必然要求。
首先,开展领导干部作风整顿活动,就是教育广大干警树立正确的世界观、人生观、价值观和公正司法、一心为民的司法理念,进一步提高司法干警的司法能力和水平,目的就是为了更好地履行宪法和法律赋予司法行政的职能,为实现民主法治、公平正义、安定有序、诚信友爱的社会提供法制保障。
第二,开展领导干部作风整顿活动,是实践公正司法、一心为民,密切党同人民群众联系的现实需要,在司法工作中自觉地、无条件地维护最广大人民群众的根本利益,是司法行政机关维护法律尊严和社会正义的最高标准,也是司法机关性质的具体体现。
第三,开展领导干部作风整顿活动,是加强司法行政系统自身建设的需要,也是司法行政系统广大干警的迫切要求。
极个别人员徇私枉法、以案谋私的所作所为,严重损害了司法队伍的整体形象,也给整个司法行政系统带来了压力。
通过开展思想作风整顿活动,建立和完善各项规章制。
作风建设较为薄弱,需进一步加强,党的组织生活、民主生活、“三会一课”制度需进一步规范,党组织的核心作用,党支部的战斗堡垒作用发挥的不够好。
3、班子成员深入一线了解情况、调查研究不够,对队伍和工作中存在的问题不能早发现、早预防。
平时班子成员之间、成员与中层干部、老干部和干警谈心、交心少,沟通不够,了解干警思想动向、解决实际问题少,不能很好地形成工作的合力。
4、领导班子的凝聚力、战斗力有待于进一步增强,个别班子成员缺乏一盘棋思想,各分管工作之间相互配合协助不力,工作有推诿扯皮现象。
个别班子成员责任心不强,工作不敢大胆管、大胆干,怕承担责任,怕得罪人,在其位不能全力谋其政,放不下私心杂念,没有把主要精力用在干事创业上;5、班子成员求真务实的工作作风有待于进一步增强。
个人纪律作风教育整顿自我剖析材料(12篇)

个人纪律作风教育整顿自我剖析材料(12篇)纪律作风整顿自我剖析(一):自开展持续纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自己工作的状况,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自己存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:一、存在的问题:1、业务知识不足,理论业务学习不够。
参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期人们警察的要求。
2为群众服务意识淡薄。
未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。
二、存在问题的主要原因思考自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。
1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。
2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、今后的整改措施1、强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,用心投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自己应有的贡献。
2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。
工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。
3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。
坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度作风纪律整顿活动个人对照检查材料根据局关于开展党员干部作风纪律整顿活动的安排,通过学习和细心体会。
纪律作风建设个人对照剖析材料3篇

纪律作风建设个人对照剖析材料3篇纪律作风建设个人对照剖析材料根据我局“纪律作风提升年”活动安排,结合《关于在“践行新使命、忠诚保xx”实践活动中,以“以案促改”推动党风廉政建设的通知》要求,我从思想和灵魂深处认真查摆“纪律作风”方面存在的问题,深刻进行了党性分析和自我剖析,坚定信心整改自身存在的各种问题,明确下步努力方向。
一、“六个方面”存在的突出问题一)党的意识、组织观念方面。
我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己,不断增强纪律和规矩意识,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,与局党委在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致,不搞阴奉阳违。
然而,我存在的主要问题是:一是政治理论研究不够。
由于忙于事务工作,我对政治理论研究的重视程度还不够,工作与研究发生冲突时,往往把研究往后推,有急用先学,用时再学的情况。
二是对队伍形势的分析研判不够。
我对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不够敏锐,对有些问题的严重性、危害性认识不足。
三是对廉政监督的认知把握不够。
我没有体会到人人都是监督主体的内涵,没有尽到应有的监督职责。
二)工作标准方面。
我认真研究本科室的各项工作,积极研究业务知识,不断提高自己的业务素质和能力。
然而,我存在的主要问题是:一是工作作风不够扎实。
有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
二是创新意识欠缺。
我没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对上级的政策法规研究不够。
我的工作方法较为简单,工作效果不够理想。
精神状态方面,我能够积极应对新形势、新挑战,克服困难,全身心投入到工作中。
但我也意识到存在不足之处,如工作的积极性主动性不够强,工作方式保守,对意识形态领域的敏感性不够。
在纪律规矩方面,我能够严格执行各项纪律,始终保持人的政治本色,抵制腐朽思想的侵蚀。
干部作风整顿个人剖析材料

篇一:干部作风整顿个人剖析材料在干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了?党章?、“胡锦涛同志重要讲话精神〞及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气〞的论述等重要内容,在学习中认真结合我县“1.17〞群体性事件,深刻反思惨痛教训,以“五个如何落实〞和“五个教训〞为重点,并结合教育实际做好“八个反思〞。
在第二阶段中,我通过深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行自我剖析如下:一、存在的问题1、政策理论水平不够高。
平时加强政治理论学习较少,对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。
对先进文化的理解不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较肤浅。
2、自身建设要求不严。
没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。
艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
3、工作创新不够。
因为思想解放程度不够,在工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统工作思维和模式,不能放开思维,开拓创新。
4、深入教学第一线不够。
认为自己不是分管教学工作的领导,因此我虽然坚持上课,但深入教学第一线从事教学管理较少。
二、存在问题的原因通过学习,我认真进行了反思,认为存在以上问题的主要原因在于:1、理论学习不够。
对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表〞重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻〞等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。
思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、缺乏进取心,主动意识不够。
认为自己从事学校管理工作已有二十多年了,对学校工作比较熟悉,并且群众基础也比较好,同时自己已是40多岁的人了,存在不求有功,但求无过的思想。
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干部纪律作风整顿剖析材料按照全县干部纪律作风整顿集中活动方案的有关要求,我认真学习省、市、县领导的讲话及有关文件精神。
针对县干部纪律作风整顿有关文件列出的四个方面问题,我认真对照检查,通过向党员代表、群众代表和社会各界群众广泛征求意见,查找出了自身存在的问题,认真剖析思想根源,为今后的工作找准了方向。
一、存在主要问题(一)深入群众不够。
表现在:有时存在不亲民的现象。
如:在包片过程中,比如在处理信访事件中,存在一些问题,自己觉得已经把党的方针政策讲清楚,但是一些上访人仍有不理解时,往往按捺不住自己的情绪。
只顾枯燥地讲解政策,不注重换位思考,不注重“晓之以理,动之以情”,对群众的一时不理解,有时表现出不耐烦。
(二)工作作风不够扎实。
表现在:有时候有不务实现象存在。
工作中部署多,检查少,致使有些工作任务落实的不够好,效果不够显著。
尤其是在调查研究方面做的不够深入,在工作中缺乏创造性,往往是按部就班是时候多,创造性的抓工作的时候少。
安于现状的时候多,开拓进取的时候少。
(三)责任意识不够强。
表现在:个别时候有不作为的问题存在。
走向领导岗位后,每天忙于事务性的工作太多,被动性的工作较多,主动性的工作较少,整天忙忙碌碌,效率不是很高。
习惯于凭老经验、老办法想问题、做工作,对新形势下新农村工作出现的新情况、新问题、深入研究的不够,有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化,及时运用创新性的措施来推进工作。
(四)纪律作风不够严谨。
表现在:在守纪问题上还存在着一些不足。
虽然在思想上认识到了党风廉政建设和廉洁自律的重要性,但是由于受社会风气的影响,在接待上有时有“大众化”思想,对抵制社会上的吃喝之风思想上不坚决。
二、剖析思想根源存在的上述问题,既有客观原因,又有主观原因;既有偶然因素,又有必然因素,要科学的辩证的对待,最重要的还是从主观方面来剖析、来挖掘,才能最终真正解决问题,促进工作。
出现上述问题,我认为主要原因如下:第一,疏于理论学习,不善于总结提高。
学习是生存的基础、进步的阶梯、工作的核心、创新服务的前提。
不亲民、不务实、不作为、不守纪说到底就是放松了学习,忽视了主观世界的改造。
究其原因,一是不善于“学”。
工作繁忙,忙于事务性工作,忽略了理论学习,没有做到持之以恒。
二是不愿“学”。
有懒惰思想,对自己要求不严,思想上不重视学习,认为学习枯燥无味,失去了提升自己、丰富自己、充实自己的良好时机。
三是不屑于“学”。
总认为自己已有的知识水平,完全胜任现有的工作,有“吃老本”现象,对新的思路、新的观点、新的举措反映慢,见微知著的能力较差,所以在工作中视野不广、思路不宽、步子不大、效果不显。
第二,为群众服务意识的淡薄。
一是未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。
二是没能完全真正做到“一切为了群众”。
“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个办事的人.三是未能很好的坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的原则,把维护群众利益,为民办实事、办好事放在第一位。
第三,工作方法有时比较简单。
一是只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实。
二是对工作中存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
第四,无私奉献意识不强,工作作风还需务实。
工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。
在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。
三、今后努力方向针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,工作中要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。
具体做到以下几点:1、加强理论学习,提高政治素质,争做勤学善思的表率。
纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。
今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。
以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、积极开拓进取,提高工作水平,争做求真务实的典范。
要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设,提高服务能力,争做勤政廉政的楷模。
通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
把个人的追求融入到纪检监察工作的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立纪检干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。
纪律作风整顿剖析材料本人按照要求,认真学习干部思想作风纪律教育整顿所规定的文件精神,并细心体会,认真反思自身。
经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题和不足(一)业务知识不足,理论业务学习不够。
参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期管理工作的要求。
认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。
虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。
学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。
平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。
没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。
认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。
不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。
不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。
(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。
本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流少。
二、存在问题的根源上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:一是学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。
提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。
自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。
正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。
始终坚持全心全意为人民服务,是对我这一名党员的根本要求。
具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。
但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是创新意识不够。
习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。
思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的党员领导干部。