三年级上册综合实践试卷
三年级上册综合实践考查题
安站镇中心小学
三年级上册综合实践期末考查题（样）
一、填空
1、制作叶贴画的步骤是：
2、美化校园可以从这些方面去做：
3、折纸飞机需要的工具有：
4、彩泥的制作方法有（）（）（）（）（）（）。
5、朋友和睦相处好处是（）。
二、判断
1、书桌上物品的摆放高低、大小要相称，颜色要注意协调。
（）
2、我们可以为校园里的花草制作提示牌。
（）
3、时间有的是，作业晚点做没有关系。
（）
4、叶子标本制作时需要消毒。
（）
5、校园是我们的家，我们都要爱护校园。
（）
三、简答
1、如何更好地与朋友相处？
2、为自己制定一天的生活、学习时间安排表。
四、操作题：小组制作一件树叶粘贴画或彩泥作品。
教科版小学科学最新三年级上册综合实践试卷
教科版小学科学最新三年级上册综合实践
试卷
一、选择题
1. 科学家使用什么工具来观察细菌？
A. 望远镜
B. 显微镜
C. 放大镜
2. 植物通过什么部分吸收水分和营养？
A. 树叶
B. 树干
C. 树根
二、填空题
1. 金鱼需要___的水环境才能生存。
2. 大象是____的动物。
三、判断题
1. 森林里有很多野生动物。
（正确/错误）
2. 火山爆发是因为地壳的裂变。
（正确/错误）
四、简答题
1. 请简述光的传播路径。
2. 请列举几种常见的物质状态。
五、实践题
1. 请设计一个实验，观察冰块在不同温度下的融化速度。
实验步骤：
- 准备三个冰块。
- 将一个冰块放在室温的环境中。
- 将一个冰块放在冰箱中。
- 将一个冰块放在热水中。
- 观察三个冰块的融化速度并记录结果。
2. 请写出你见过的五个常见的鸟类，并描述它们的特点。
六、解答题
1. 什么是生物链？请用简单的语言解释。
2. 请简述一下水循环的过程。
七、论述题
论述你认为科学家的工作为社会发展带来了哪些重要贡献，并举例说明。
小学三年级综合实践活动上册期末试卷(含答案)
小学三年级综合实践活动上册期末试卷（含答案）小学三年级综合实践活动上册期末试卷（含答案）一、填空题（40分）1、居家生活安全告诉我们如何正确、怎样、陌生人来访、在家防火。
2、家是我们的主要场所，有时我们还会，应注意安全。
3、遇到陌生人敲门，先。
4、不在天看电视，不用力拽插头。
5、综合实践活动课程让同学们自己去的问题。
6、我们要学会，确定，合作。
7、老师说，要做好研究，是第一步，也是的一步。
8、评价的方式除了自我评价，还可以进行，请、来参与评价。
9、综合实践活动需要同学们来完成任务。
10、我喜欢的动画片有和。
二、选填题。
（选填序号A\B\C\D\E\F）（30分）1、标志设计流程是（）（）（）（）。
A构思 B、收集素材 C、设计草图 D、讨论修改 E、生活标志 F、思想意图2、标志设计制作过程是（）、（）、（）、（）、（）。
A、构思B、构图C、定稿D、着色E、文字说明F、玩纸3、纸是我们（），纸的玩法（），可以（）等，可以把它（），也可以（）的。
A、生活中常用的物品B、十分丰富C、折、剪、贴、画、撕D、涂成五颜六色E、折叠成立体三、连线交朋友（30分）我们学会了光的游戏手影游戏打绳结我会做真有趣小朋友安全真重要不用手摸不做危险游戏居家生活电源插座内部XX小学三年级综合实践活动上册期末试卷答案一、填空题（40分）1、居家生活安全告诉我们如何正确使用家用电器、怎样预防煤气中毒、陌生人来访怎么办、在家如何防火。
2、家是我们生活的主要场所，有时我们还会独自在家，应注意安全。
3、遇到陌生人敲门，先看看是谁。
4、不在雷雨天看电视，不用力拽电源插头。
5、综合实践活动课程让同学们自己去发现生活中的问题。
6、我们要学会提出问题，确定研究主题，合作探究。
7、老师说，要做好研究，制定计划是第一步，也是非常关键的一步。
8、评价的方式除了自我评价，还可以进行小组评价，请老师、家长来参与评价。
9、综合实践活动需要同学们小组合作来完成任务。
三年级上册综合实践试卷
第五册《综合实践》练习题1、学校里有哪些浪费现象？如、、。
2、动画片有很多，有、，内容有、，我喜欢的动画片有、、是因为这些动画片、、。
3、我们喜欢这么多动画片，从中学到了，明白了，看动画片时不要，不要。
4、通过调查，我知道了我国民间的和可以说是动画的一种。
5、动画片的制作很复杂，要有和等。
第3课1、在我们的生活中远处不在，既美化了我们的，也为我们提供了种种。
2、生活中的标志可以按分类，有、、、等，可以按分类，有。
3、标志能代表，它；可以象征。
比如奥运五环标志象征着。
标志在全世界，不用就能看懂。
4、小刚常常被标志迷住，可佩服那些设计标志的叔叔阿姨了。
5、标志设计流程图：→→→→→→6、每个标志的设计都是为了表达某一和。
了解标志构成是非常重要的。
7、通过分析，我们知道标志可以由、、等要素构成，不仅要，更要。
8、写出下面的标志的名称。
第4课1、我们每个同学都有一双灵巧的手，可以做出很多精美的作品，如、、、、等。
2、是我们生活中常用的物品，纸的玩法十分丰富，可以、、、、等，可以保持，也可以把它涂成，可以是，也可以，还可以。
第五册《综合实践》练习题（第四、五单元）邱小玉编写一、填空。
1、纸的玩法十分丰富，可以、、贴、画、撕等。
我们可以根据自己的特长，去、或者做贴画。
2、在生活中我们用打结来捆绑东西，、等都用到了绳结。
绳结分、和其他结。
3、是一种很好玩的玩具，它可以让我们发挥自己的，捏出各种不同形状的小玩具。
我会捏、等。
制作泥巴玩还有助于。
4、光线游戏有很多，如、。
利用光线，我会、、等。
5、太阳给我们送来，同时，也带来了。
我玩过、、。
6、影子在生活中应用可多了，如、等。
7、夏天下过雨后，天空会出现。
8、彩虹包含七种颜色。
二、判断。
1、绳结不能成为艺术品。
（）2、用放大镜把阳光聚成一个亮点可以把纸点燃。
（）3、有光照的地方都有影子。
（）4、汽油流到水洼里不会出现彩虹。
（）第五册《综合实践》练习题（第六、七单元）一、填空。
小学三年级综合实践活动试卷及答案5篇
小学三年级综合实践活动试卷及答案5篇第一篇：小学三年级综合实践活动试卷及答案三年级上册综合实践活动班级：姓名：成绩一、填空。
1、我们长大了，能够帮助父母做些事情了,我能帮妈妈（）帮爸爸（）。
2、为了少让老师操心，我们共同制定了一个（）。
3、牙齿主要有（）（）和（）三部分组成。
4、我国卫生部决定每年的（）为全国“爱牙日”。
5、火警电话是：（）6、把钥匙扣组合在晾衣架上，就成了（），这种方法叫（）。
二、判断题（请在题号前的括号里判断正误，正确的打“√”1、在没有人行横道的地方过马路，应在路边先看清左右是否有车辆驶近，确定无车辆驶来时，要尽快直行通过。
（）2、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走了。
（）3、如果遇到有人触电，应赶快找到开关断电；如果离开关太远，可以直接用手接触电人，赶快把他救下（）4、因为动物是人类的朋友，所以平常接触小动物可以不加提防。
（）一、选择题。
1、我是通过（）途径了解各种动物的身体特点。
A.书籍B.亲身观察C.询问D.其他2、怎样保护自己不受有害菌的伤害，正确的方法有（）A饭前便后要洗手B不喝生水C勤剪指甲D 不吃手指E不在路边摊吃零食3、我国传统节日有（）这些。
A春节B儿童节C圣诞节D端午节E 中秋节4、有益健康的食品有（）A.牛奶B水果C薯条D 可乐E蔬菜F烧烤二、连线题。
1、我们国家有许多传统节日，你知道他们的具体的时间吗？请给下面的节日找朋友。
中秋节正月十五重阳节农历八月十五元宵节农历十二月初八腊八节农历五月初五端午节农历九月初九2、小朋友，五官是我们的好朋友，你知道它们有什么本领吗？让我们来一次和五官的“亲密接触”。
一股清香味舌轰隆隆的火车声眼睛辣椒的辣味喉唱出优美的歌声鼻子黄色的衣服耳朵答案：一、1、洗碗、扫地、端茶等答案不一。
2、班级自主管理公约3、牙冠、牙颈和牙根4、9月20日5、1196、防风晾衣架，移植法二、对、错、错、错第二篇：小学三年级综合实践活动试卷及答案三年级上册综合实践活动试卷班级：姓名：成绩一、填空。
三年级上册综合实践活动期末考试卷
三年级上册综合实践活动期末试题
姓名_______班级______得分_______
一、填空（共48分，每空3分）
1、玩具按照材料可以分为________玩具、________玩具、
__________玩具、_________玩具、__________玩具。
2、________、_________、________、________这四种玩具
被人们誉为智力玩具中的“四大金刚”。
3、观察植物时要注意观察植物的_____、_____、____、____、
____、____等部分的形状、颜色和气味。
4、避免_____________，擦手的毛巾一定要清洁，双手洗干净后，
不要在直接接触水龙头。
二、判断题（共16分，每题4分）
1、应该在入厕后再洗手。
( )
2、家里来了客人，我们要主动上前问好。
（）
3、观察蔬菜时，不能用尝一尝的方法。
（）
4、我们年龄小，社区扶助应该根据自己的能力做决定。
（）
三、选择题（共10分，每题5分）
1、洗手时间要在( )秒以上。
A 10秒
B 20秒
C 30秒D40秒
2、下面属于蔬菜的是（）
A 香肠
B 西红柿
C 豆腐
D 粉条
四、问答题（共26分，每题13分）
1、正确的洗手姿势是怎样的？
2、我们校园都有哪些礼仪，请列举。
小学科学三年级上册综合实践能力评价考试试题
小学科学三年级上册综合实践能力评价考试试题小学科学三年级上册综合实践能力评价考试试题一、选择题1、指南针中的主要物质是（B）A、铁B、磁铁C、玻璃D、钢2、我们常见玩具的动力一般是（C）A、人力B、机械力C、电力D、水力3、磁铁磁力最小的地方是（C）A、两端B、大的一端C、中间D、小的一端4、下列衣料中吸水性最小的是（D）A、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤5、指南针指向南方的一极是（A）A S极B、N极 C T极D、M极6、磁铁一个明显的性质是（D）A、吸引玻璃B、吸引木头C、吸引铝制品D、吸引铁制品7、鸡是（B）A、家畜B、家禽C、野畜D、野禽8、天鹅是（C）A、家畜B、家禽C、野畜D、野禽9、狗是（C）A、家畜B、野畜C、家禽D、野禽10、老虎是（D）A、家畜B、野禽C、家禽D、野畜11、鹅的生殖方式是（A）A、卵生B、胎生C、卵胎生D、先卵生后胎生12、猪的生殖方式是（B）A、卵生B、胎生C、卵胎生D、先卵生后胎生二、连一连：1、食物中营养很充分，你能知道下面这些食物中主要含有什么营养吗？鸡蛋海带蛋白质芝麻油牛奶碘米饭脂肪青菜钙肥肉淀粉核桃菠菜铁虾维生素2、眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，你知道它们的分工吗?眼物体的冷热、轻重、粗细。
耳物体的气味。
鼻声音的大小、高低、强弱。
舌食物的味道。
手物体的大小、形状、颜色、远近。
三、我来观察一下：（1）、小朋友们，你们一天天长大，和小时候相比，你的身体发生了哪些明显的变化？哪些部位没有明显变化？答：体形、身高、体重发生了明显变化；指纹、血型、DNA等没有变化。
（2）、准确地知道自己的身高、体重、头围、臂长等身体情况，你有哪些办法？答：我用皮尺量自己的身高、头围、臂长；用秤称自己的体重。
（3）、和同学合作，用自己的方法动手做一做，量一量，填写完成自“身体生长记录卡”。
姓名时间身高坐高体重头围臂长我的特征。
推想：你的身体今后还可能发生哪些变化？答：我的身体还会长高、头围、脚长、臂长等都会增加。
小学三年级第一学期综合实践活动期末考核试卷
**小学三年级
第一学期综合实践活动期末考核试卷
班级姓名成绩
一、将以下几种垃圾：纸类、玻璃、金属、塑料、剩菜饭、瓜果壳、尘土、烟头
等，写入相应的标志下方的横线上。
二、我们的爸爸、妈妈老是教我们回家要注意安全，有的同学就疑问了：放学的
三、要保证家里的安全，我们应该做到：
关于用电：
关于用水：
关于用煤气：
四、我们观察了蔬菜的成果过程，你还记得种子萌发需要什么条件吗？请写在下面的横线上。
五、甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，在人群中传播。
与以往或目前的季节性流感病毒不同，该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。
人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，并可以人传染人，人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
你知道我们应该怎样预防甲型H1N1流感吗？请把你知道的方法写在下面。
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第五册《综合实践》练习题
1、学校里有哪些浪费现象？如、、。
2、动画片有很多，有、，内容有、，我喜欢的动
画片有、、是因为这些动画片、、。
3、我们喜欢这么多动画片，从中学到了，明白了，
看动画片时不要，不要。
4、通过调查，我知道了我国民间的和可以说是动画的一
种。
5、动画片的制作很复杂，要有和等。
第3课
1、在我们的生活中远处不在，既美化了我们的，也为我们提
供了种种。
2、生活中的标志可以按分类，有、、、
等，可以按分类，有。
3、标志能代表，它；可以象征。
比如奥运
五环标志象征着。
标志在全世界，不用就能看懂。
4、小刚常常被标志迷住，可佩
服那些设计标志的叔叔阿姨了。
5、标志设计流程图：→→→→→→
6、每个标志的设计都是为了表达某一和。
了解标志构成
是非常重要的。
7、通过分析，我们知道标志可以由、、等要素构成，
不仅要，更要。
8、写出下面的标志的名称。
第4课
1、我们每个同学都有一双灵巧的手，可以做出很多精美的作品，如、
、、、等。
2、是我们生活中常用的物品，纸的玩法十分丰富，可以、、
、、等，可以保持，也可以把它涂成，可以是，也可以，还可以。
第五册《综合实践》练习题
（第四、五单元）邱小玉编写
一、填空。
1、纸的玩法十分丰富，可以、、贴、画、撕等。
我们可以
根据自己的特长，去、或者做贴画。
2、在生活中我们用打结来捆绑东西，、等都用到了绳结。
绳结分、和其他结。
3、是一种很好玩的玩具，它可以让我们发挥自己的，捏出各种不同形状的小玩具。
我会捏、等。
制作泥巴玩还有助于。
4、光线游戏有很多，如、。
利用光线，我会、、等。
5、太阳给我们送来，同时，也带来了。
我玩过
、、。
6、影子在生活中应用可多了，如、等。
7、夏天下过雨后，天空会出现。
8、彩虹包含七种颜色。
二、判断。
1、绳结不能成为艺术品。
（）
2、用放大镜把阳光聚成一个亮点可以把纸点燃。
（）
3、有光照的地方都有影子。
（）
4、汽油流到水洼里不会出现彩虹。
（）
第五册《综合实践》练习题
（第六、七单元）
一、填空。
1、动物是我们的，也是我们的，人与动物关系。
2、我喜欢的动物有、、、、。
3、兔子的眼睛是色的，嘴是的，兔子爱吃。
4、目前许多珍稀野生动物受到伤害，濒临灭绝。
如、、等，我们要。
5、饲养小动物要解决的问题有、、、、等。
6、金鱼生长需要的条件、、、。
7、福建的四大名果是、、、。
8、福建四大名果的特点是、、、。
二、判断下面说法对不对，对的打√，错的打“×”。
1、有些小狗不可爱，把它放弃当流浪狗。
（）
2、福州因为榕树很多，所以又称“榕树”。
（）
3、苹果是我们家乡出产的。
（）
4、我们的家乡出产了龙眼、荔枝、杨梅、柑等水果。
（）
三、猜谜语。
身穿黑缎袍，年级不大，水边有个歌唱家，
尾巴像剪刀，胡子一把，唱起歌来呱呱呱，
冬天向南去，喜吃青草，走起路来蹦蹦跳，
春天回来早。
爱叫妈妈。
专捉害虫保庄稼。
打一动物打一动物打一动物
四、回答问题。
1、饲养小动物要注意什么？
2、和动物交朋友时，我们要注意什么？
3、家乡常见的植物有哪些？哪些是家乡的特色植物？
4、举例说说四大名果的颜色、形状、滋味？
参考答案：第五册《综合实践》练习题
第1、2课：
1、略
2、（国产的）（外国的），（古代的）（现代的）（）（）（），（故事有意思）
（让我们受教育）（卡通形象很可爱）。
3、（许多东西）（很多道理）（离电视太近）（长时间看动画片，否则会把眼睛看
坏了）4、（走马灯）（皮影戏）（古老形式）
5、（导演）（编剧）（美工）（设计人员）（配音）（配乐）。
第3课：1、（标志）（环境）（便利）
2、（用途）（运动标志）（交通标志）（汽车标志）（服装标志等）（图案组合）（文
字构成的标志）（图形构的标志）（综合构成的标志）
3、（某个事物）（简洁醒目）（某种意义）（五大洲团结一致）（通用）（翻译）
4、（鲜艳的色彩）（丰富的内涵）（简练的形象）
5、（构思）（收集材料）（设计图案）（讨论修改）（定稿）（着色）（文字说明）
6、（思想）（意图）（构成特色）
7、（文字）（色彩）（图形）（美观）（一目了然）
8、略
第4课
1、（玩石子）（玩纸）（玩泥巴）（蛋壳小制作）（贝壳制作）
2、（低）（折）（剪）（贴）（画）（撕）（纸的厚度）（五颜六色）（平面的）（折叠
成主体的）（变化出各种种样的形态）
参考答案：第五册《综合实践》练习题（四、五单元）
一、填空。
1、折剪折纸剪纸
2、绳子系红领巾系鞋带单结活结
3、泥巴想象小泥人小青蛙丰富我们的想象力
4、光的折射游戏光的魔术游戏制作万花筒玩双影游戏玩镜子反光
5、阳光影子踩影子游戏手影游戏剪影游戏
6、太阳伞电影
7、彩虹
8、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
二、判断。
1、× 2、√ 3、√ 4、×
参考答案：第五册《综合实践》练习题（六、七单元）
1、伙伴、朋友、密切
2、猫狗兔鸟鱼
3、红、三瓣、菜叶
4、大熊猫扬子鳄东北虎保护动物
5、吃住卫生生病不妨碍他人
6、水温食物换水氧气
7、龙眼荔枝枇杷柚 8、易种植果实大果肉多销售好
三、燕子羊青蛙
四、1、注意喂养、观察动物生长、不妨碍他人。
2、我给它喂食物、讲究卫生、不能伤害动物。
3、家乡常见植物有：榕树、龙眼树、香蕉、竹子等。
特色的植物有榕树、
龙眼树等。
4、如荔枝深红色的、形状圆圆的，滋味甜甜的，还有点滑滑的感觉。