部编中考语文修改病句及解析
新部编人教版中考 语文修改病句练习题含解析

新部编人教版中考语文修改病句练习题含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面文字有三处语病,请找出两处并修改。
①五十年前,雷锋以其平凡的人生实践,矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人之乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡,④以至于看见跌倒老人扶不扶,成为当下中国道德选择的难题!(1)第________句,修改意见:________。
(2)第________句,修改意见:________。
【答案】(1)②;将“对”改为“使”(或将“遭受”改为“造成”)(2)③;在“滑坡”后加“的程度”【解析】【分析】本题考查语病辨析修改能力。
②句句式杂糅,“对……造成了极大冲击”与“使……遭受了极大冲击”杂糅,保留其一即可。
③句成分残缺,缺宾语。
④句一面对两面。
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
2.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。
②它已经融人我们的文化性格里,启动着我们的心智,滋养着我们的心灵。
③它要得到传承,就应融入公众生活。
④一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人对它缺乏热情,缺少感受它的机会。
(1)第①句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。
(2)第②句有语病,请写出修改意见。
(3)第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面。
【答案】(1)应将“、”改为“,”(2)应将“启动”改为“启发”或“启迪”。
(3)不是;而是【解析】【分析】(1)顿号(、)用在并列词语或短语之间,而“是有灵气的”和“是有力量的”不属于并列词语或短语,因此它们之间不能用顿号(、),而应该用逗号(,)。
新部编中考 语文修改病句含解析

新部编中考语文修改病句含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面这段文字中的三句话,各有一处语病,请加以修改。
①《人民日报》表示,提升人们的幸福指数已成为官员的共识。
②评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题。
③巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说,通过承诺提供幸福,使中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。
【答案】①“提升”改为“提高”,《人民日报》表示,提高人们的幸福指数已成为官员的共识;②“民生问题”后面加“的重要性”,评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题的重要性;③去掉“使”,巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说,通过承诺提供幸福,中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。
【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
①句中词语搭配不当,应把“提升”改为“提高”,即:《人民日报》表示,提高人们的幸福指数已成为官员的共识;②句中缺少宾语中心语,应在“民生问题”后面加“的重要性”,即:评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题的重要性;③句中缺少主语,应去掉“使”,即:巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说,通过承诺提供幸福,中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。
【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。
2.按照具体要求转换修改仿写句子。
(1)把“这样悲壮的故事,不能不使我感动得落泪”改为反问句。
(2)用“细雨、碧绿、明媚”三个词组成语段,表意要完整。
(3)下面语段中画线句子有语病,请改正。
部编中考 语文修改病句含答案

部编中考语文修改病句含答案一、中考语文专项练习:修改病句1.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。
③开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
【答案】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”.【解析】【分析】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。
注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。
如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。
第一句语序不当,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第三句缺少宾语,在“校园”后加“活动”。
平时要加强朗读,增强语感。
还可以对常见病句进行归类整理,熟记一些例句,考试时可以做比对用。
2.阅读语段,按要求完成下面的题目。
A这段时间,从业界到社会大众,一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。
现实警示我们,无论一家企业规模有多大,如果核心元器件严重依赖外国,供应链的“命门”就会掌握在别人手里。
B一个国家的核心技术靠化缘是要不来的,必须一定得靠自力更生。
信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域,是全球技术创新的竞争高地。
近年来,我国在信息技术上取得了长足进步,但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。
C面对现实,我们既不可夜郎自大,而不能妄自菲薄。
路是自己走出来的,突破核心技术这个难题,说到底要靠我们自己奋发有为,加速打造“中国芯”,以自主创新重塑技术格局。
①画线句A存在语序不当的语病,应该把“________”与“________”互换位置。
②画线句B存在语意重复的语病,可以删去“________”或“________”。
部编中考 语文 修改病句阅读训练及解析

部编中考语文修改病句阅读训练及解析一、中考语文专项练习:修改病句1.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。
(1)请按要求修改活动通知。
通知各位同学:为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019年5月8日①通知中有错别字的词语是“________”,正确的写法是“________”。
②划线句子有语病,请提出修改意见。
________③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。
________(2)下面是活动中的两道题,请回答。
①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。
孤帆远影碧空尽:________ 脱鞍暂入酒家垆:________②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。
客舍青青柳色新:________ 劝君更尽一杯酒:________(3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是()_________汉阳渡,初日郢门山。
(颔联)江上几人在,天涯孤棹_______。
(颈联)A.风高还B.风高回C.高风还D.高风回【答案】(1)竟答;竞答;将“召开”改为“举行”;在日期上方补上“校学生会”(2)船(或“舟”);马;折柳(或“赠柳”);饯饮(或“劝酒”)(3)C【解析】【分析】(1)①注意词语的积累运用:竞争,竞赛,究竟,竟然。
所以应该是知识竞答。
②将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,属于搭配不当。
举行活动或者开展活动。
召开会议。
③通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
标题:写在第一行正中。
可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。
有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。
称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。
在第二行顶格写。
(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。
新部编中考语文修改病句练习题含解析

新部编中考语文修改病句练习题含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。
②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。
【答案】①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,把“进入”改为“作为”③语序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。
【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。
做病句修改题首先要明白病句的几种类型,然后根据对句子的审计找出病因,最后可以把病句修改成成没有问题的句子。
第一句中的"在……时间“与”从……起“是两种结构的杂糅,只能保留其中一种就行了。
第二句中”进入“与”歌曲“搭配不当。
第三句中”广深“是修饰”传唱“的,语序不当。
【点评】拿到一个病句的时候,大家要记得,先看一下主谓宾,有没有缺失。
如果有缺失,看一下是不是可以从别的连贯的句子里找到相应的主宾,如果可以找到,一般情况下,这个句子在主谓宾方面就不会出现错误;再次通读整个句子,然后看一下,是不是在表达同一个意思,例如,是不是都做支持的语气或者是否定的语气。
如果是出现了句子的矛盾的话,是指同一个句子里,则这个句子就是病句你需要做改正了;当然了,接下来,就是要看整个句子的前后句意的关系了。
看是不是都在表达同一个支持度或者是同一个否定度。
2.时序已届春日,让我们在完成下列活动中“寻觅春天的踪迹”。
(1)仿照下面的例句再写一个句子。
例句:人们都爱春天,爱她的绿洒田野,爱她的勃勃生机。
仿句:人们都爱春天,________。
(2)《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句,点出了立春、雨水、________、春分、________、谷雨等六种节气。
部编初中中考 语文修改病句专项训练含解析

部编初中中考语文修改病句专项训练含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。
②有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识,排出外界纷扰对内心的侵袭。
③提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。
④知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。
(1)请提取第①句的宾语部分。
(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面。
(3)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。
(只填序号)A.丰富自己 B.充实自己知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。
【答案】(1)保持高尚的价值追求。
(2)提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。
(3)B;A【解析】【分析】(1)这个句子的主语是“与自己相处的前提”,谓语动词是“是”,宾语应为“保持高尚的价值追求”。
(2)这个句子一面对两面,应该删去“能否”。
(3)“充实”是“使内容丰富”的意思,应该是先充实自己,在此基础上才能丰富自己。
故选BA。
故答案为:⑴保持高尚的价值追求。
⑵提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。
⑶ B;A【点评】⑴本题题考查的是语法知识的理解能力。
考生要对结合题意,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。
⑵本题考查学生病句辨析和修改的能力。
解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
⑶本题考查考生对成语的运用能力,解答此题要求考生注意词语意思的理解,结合具体的语境进行判断。
2.下面语句有两处语病,请将改正后的句子写在横线上。
新部编中考语文修改病句含答案

新部编中考语文修改病句含答案一、中考语文专项练习:修改病句1.下面文字有三处语病,请找出两处并修改。
①五十年前,雷锋以其平凡的人生实践,矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人之乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡,④以至于看见跌倒老人扶不扶,成为当下中国道德选择的难题!(1)第________句,修改意见:________。
(2)第________句,修改意见:________。
【答案】(1)②;将“对”改为“使”(或将“遭受”改为“造成”)(2)③;在“滑坡”后加“的程度”【解析】【分析】本题考查语病辨析修改能力。
②句句式杂糅,“对……造成了极大冲击”与“使……遭受了极大冲击”杂糅,保留其一即可。
③句成分残缺,缺宾语。
④句一面对两面。
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。
③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。
④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1)第①处语序不当,应将________与________互换位置。
(2)第②处结构混乱,应将________删去。
(3)第③处搭配不当,应________把改为________。
(4)第④处成分赘余,应删去________。
【答案】(1)传承文化;传递感情(2)把(或“被”)(3)品尝;品赏(或“欣赏”“品析”“品味”等)(4)不知不觉(或“于无形之中”)【解析】【分析】由于题干中提示了具体休的语句和相应的语病类型,完成时,可恨据题干提示进行思考。
部编初中中考语文修改病句练习含解析

部编初中中考语文修改病句练习含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.班级开展“走近鲁迅”的综合性学习活动,请你参加。
(1)班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动,要求至少结合两篇课文确定一个研究专题。
请参考示例,简要介绍你的研究活动。
示例:【专题名称】鲁迅小说中的“小人物”【研究依据】《孔乙己》中的孔乙己、《故乡》中的闰土【我的发现】他们都是生活在社会最底层的普通人,既老实善良,又愚昧落后。
鲁迅对他们的态度是“哀其不幸,怒其不争”,同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。
(2)“回目”是中国传统小说常见的标题形式,常常采用对仗的方式,一方面概括章节内容,另一方面暗示结构主题。
请参照下面的示例,补充出空缺之处。
示例:《智取生辰纲》——杨志押送金银担,吴用智取生辰纲《孔乙己》:小酒店大世界,________;________,尝尽人生酸辛(3)学习了《孔乙己》之后,王强写了几句感悟,其中有一些问题,请你帮他修改。
【甲】《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的战斗檄文和强烈的呐喊。
【乙】孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的长长的一串足迹。
读完《孔乙己》,一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象浮现在我眼前。
①【甲】处画线句中有搭配不当的问题,请提出修改意见:________。
②【乙】处画线句中有语序不当的问题,应将“________”和“________”互换位置。
【答案】(1)我的研究:【专题名称】鲁迅散文的特点【研究依据】《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》【我的发现】鲁迅的散文具有形散神聚的特点。
他的散文写作题材广泛,如《藤野先生》中既写了与藤野先生的交往,又写了自己留学的感慨,还写了“清国留学生”的不学无术,但都被怀念线和爱国线紧紧地聚在一起;《阿长与〈山海经〉》虽零零碎碎写了自己对阿长的诸多讨厌,但又写了她为自己买《山海经》,一条怀念与敬仰线将诸多素材一线串珠,体现了鲁迅先生散文形散神聚、有的放矢的特点。
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部编中考语文修改病句及解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面一段话中的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。
①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编篆的繁荣,使私人建造藏书楼之风日盛。
②后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量树立。
【答案】①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,私人建造藏书楼之风日盛。
②后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量创立(建造)。
【解析】【分析】①成分残缺,缺少主语,删去“使”;②搭配不当,“图书馆”与“树立”搭配不当,将“树立”改为“创立”或“建造”。
答案:①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,私人建造藏书楼之风日盛。
②后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量创立(建造)。
【点评】辨析病句一般有两个角度,意思语法结构,包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;二是内容,包括表意不明、不合逻辑。
本题考查病句的辨析与修改能力。
句中有介词,尤其是两个介词的时候,句子往往存在主语残缺的问题。
2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①趁热吃是没错的,但是食物在温度超过65℃以上的情况下会损伤口腔和食道黏膜。
②吃饭时狼吞虎咽,进食量过大会引发肠胃疾病,而且会加重肠胃负担。
③边吃饭边玩手机,是很多人纠正不了的性格。
④吃饭时注意力完全被手机吸引,也容易出现过量进食,从而使身体肥胖。
(1)第①处语意重复,应删去________。
(2)第②处语序不当,应将________与________互换位置。
(3)第③处搭配不当,应把________改为________。
(4)第④处成分残缺,应在________后加上________。
【答案】(1)“超过”或者“以上”。
(2)“引发肠胃疾病”;“加重肠胃负担”(3)“性格”;“毛病”(或“习惯”等)。
(4)“过量进食”;“的现象”(或“的情况”等)。
【解析】【分析】①句“超过”与“以上”重复,去掉其中一个。
②句“会引发肠胃疾病”与“加重肠胃负担”语序颠倒。
③句“纠正”与“性格”不搭配。
④句缺少与“出现”搭配的词语。
故答案为:⑴ “超过”或者“以上”⑵“引发肠胃疾病”;“加重肠胃负担⑶“性格”;“毛病”(或“习惯”等)。
⑷“过量进食”;“的现象”(或“的情况”等)。
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
3.某中学初三年级以“名胜古迹中的对联”为主题开展语文综合性学习活动,请你参加。
(1)为渲染活动氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。
(2)九年级(4)班准备出一本《名胜古迹对联集》,班委会决定面向全校公开征集对联。
下面是一则征文启事,请你根据要求修改。
征文启事九年级(4)班准备出版一本对联集,班委会决定面向全校公开征集对联,对联内容要章显名胜特色。
稿件交到九年级(4)班班委会,截止日期10月20日。
请同学们务必投稿。
九年级(4)班班委会①启事中有错别字的词语是“________”,正确的写法是“________”。
②画线句有语病,请提出修改意见:________③征文启事的格式有一处不规范,请提出修改意见。
________(3)下面是活动中的两道题请你回答。
①下面是故宫中的一副对联,请你运用对联的相关知识,将其抄写在下面。
上联:________;下联:________。
②很多古诗文都与名胜古迹有关,请写出下列诗文涉及的名胜古迹。
A.四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
________B.黄鹤飞去且飞去,白云可留不可留。
________【答案】(1)示例:品味名胜对联,传承民族文化(2)章显;彰显;将“务必”改为“积极”;在落款“九年级(4)班班委会下方补上日期,如“2019年10月10日”(3)流水今日;明月前身;岳阳楼;黄鹤楼【解析】【分析】(1)宣传标语主题要鲜明,一定不能脱离“名胜古迹中的对联”的活动主题。
宣传语中最好有“名胜”“对联”这样的关键性词语。
(2)①字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“彰”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
再如“彰显”:指昭著的事实;显赫。
注意据义定形。
②“请同学们务必投稿”用词不当,“务必”有命令语气,应改为“请同学们积极投稿”即可。
③落款部分缺少日期。
在“九年级(4)班班委会”正下方补写日期即可。
日期一定在“截止日期10月20日”之前的一段时间。
如“2019年10月10日”等。
(3)①首先要认准书法文字的字形。
辨别上下联:注意上下联最后一字仄起平收,还有古人写字由右到左的写字习惯。
抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;正楷字书写,端正,即要写成方块字,不要潦草,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。
②写出诗文涉及的名胜古迹。
“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”一联是湖南岳阳楼的对联,咏的是范仲淹,所以写的岳阳楼。
“黄鹤飞去且飞去,白云可留不可留”一联由“黄鹤飞去”即可判断出写的是黄鹤楼。
故答案为:⑴示例:品味名胜对联,传承民族文化⑵章显;彰显;将“务必”改为“积极”;在落款“九年级(4)班班委会下方补上日期,如“2019年10月10日”⑶流水今日;明月前身;岳阳楼;黄鹤楼【点评】⑴本题主要考查语言表达的能力。
宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。
为了实现特定目标,达到宣传鼓动目的,标语口号往往用通俗的话语诠释重要的观念,传递最新的信息,因而要求语言简洁凝练,显明易记,易于传播,带有感染力和鼓动性。
⑵本题考查修改应用文的能力。
学生在平时的学习中,应该掌握常用应用文的写作格式并经常运用,达到熟练的目的,修改应用文应从格式、标点、语言等方面进行辨析和修改。
⑶本题考查拟写对联的能力,拟写对联的要求是:①字数相等,断句一致。
②平仄相合,音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
③位置相同,词性相对。
一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。
④内容相关,上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
4.下面是社区阅读调查报告的部分内容,其中有两处语病,请找出并修改。
①大众阅读作为社区文明程度的标志之一,一直受到各方关注。
②在推行“全民间读”活动中,我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。
③阅读的目的,不仅是长知识,增技能,而且是让人成为更加完美的人。
④一个人能否成为真正的读书人,关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
【答案】第②句去掉“都”(或将“双升”改为“上升”)。
第④句在“在于”后面加“是否”(或将“能否”改为“能”,或删去“能否”)。
【解析】【分析】②这句中的“都”和“双”重复,应去掉“都”(或将“双升”改为“上升”)。
④前后不一致。
应在“在于”后面加“是否”(或将“能否”改为“能”,或删去“能否”)。
故答案为:第②句去掉“都”(或将“双升”改为“上升”)。
第④句在“在于”后面加“是否”(或将“能否”改为“能”,或删去“能否”)。
【点评】此题考查病句的辨析与修改能力。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。
《考试大纲》中规定的病句的六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。
辨析病句要仔细分析选项,注意句子的主干和修饰成分,抓住句中的一些关键词,如关联词、否定词、两面词、连词“和”、介词、代词、谓语动词“是”、数量词、并列词语和短语等。
修改病句时,要注意不能改变句子的意思,对句子的改动尽可能要小,改完后认真读一读,看句子是否通顺。
5.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。
②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。
【答案】①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,把“进入”改为“作为”③语序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。
【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。
做病句修改题首先要明白病句的几种类型,然后根据对句子的审计找出病因,最后可以把病句修改成成没有问题的句子。
第一句中的"在……时间“与”从……起“是两种结构的杂糅,只能保留其中一种就行了。
第二句中”进入“与”歌曲“搭配不当。
第三句中”广深“是修饰”传唱“的,语序不当。
【点评】拿到一个病句的时候,大家要记得,先看一下主谓宾,有没有缺失。
如果有缺失,看一下是不是可以从别的连贯的句子里找到相应的主宾,如果可以找到,一般情况下,这个句子在主谓宾方面就不会出现错误;再次通读整个句子,然后看一下,是不是在表达同一个意思,例如,是不是都做支持的语气或者是否定的语气。
如果是出现了句子的矛盾的话,是指同一个句子里,则这个句子就是病句你需要做改正了;当然了,接下来,就是要看整个句子的前后句意的关系了。
看是不是都在表达同一个支持度或者是同一个否定度。
6.下面这段文字的三句话,各有一处语病,请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。
②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。
【答案】①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”;②搭配不当,“进入”改为“作为”;③词序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”【解析】【分析】本题是对辨析并修改病句的考查。
要仔细阅读每一个句子,结合自己平时积累的辨析病句的几种方法,先找出有语病的句子,再把它改正过来。
本题有三处错误:①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”;②搭配不当,“进入”改为“作为”;③词序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。
【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。
7.指出下面病句的毛病并修改。