特教教师演讲稿范文

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特殊教育学校教师发言稿(3篇)

特殊教育学校教师发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是特殊教育学校的一名教师,非常荣幸能在这里与大家分享我的工作和感悟。

今天,我想以“用心呵护,点亮希望”为主题,谈一谈我在特殊教育学校的工作体会。

首先,让我们共同回顾一下特殊教育学校的办学宗旨。

特殊教育学校肩负着培养有特殊需要儿童的重任,旨在让他们在残障的阴影下,依然能够感受到生活的美好,享受到平等的教育机会。

作为特殊教育工作者,我们肩负着神圣的使命,我们要用心呵护每一个学生,点亮他们心中的希望。

一、关爱学生,用爱心搭建沟通的桥梁特殊教育学校的学生,他们可能因为各种原因,如听力、视力、智力、言语等方面的障碍,导致他们在学习、生活上存在诸多不便。

作为教师,我们要用爱心去关爱他们,关注他们的成长,用心倾听他们的心声。

1. 了解学生,尊重差异我们要深入了解每一个学生的特点和需求,尊重他们的个性差异。

通过观察、交流、家访等方式,了解学生的家庭背景、性格特点、兴趣爱好等,为制定个性化的教育方案提供依据。

2. 关爱学生,传递温暖我们要关心学生的身心健康,关注他们的生活琐事,让他们感受到学校的温暖。

在课堂上,我们要鼓励学生积极参与,给予他们足够的关注和肯定,让他们在学业上取得进步。

3. 沟通无障碍,搭建桥梁我们要努力克服沟通障碍,与学生建立良好的师生关系。

通过手语、表情、眼神等非语言方式,与学生进行有效沟通,让他们感受到关爱和支持。

二、专业素养,提升教育教学质量作为一名特殊教育教师,我们要不断提升自己的专业素养,掌握特殊教育的基本理论、教学方法,为学生的成长提供有力保障。

1. 深入学习,掌握专业知识我们要不断学习,提高自己的教育教学能力。

通过参加培训、阅读专业书籍、观摩优秀教师课堂等方式,不断丰富自己的知识储备。

2. 研究教学,创新教学方法我们要结合学生的实际情况,创新教学方法,提高教学质量。

例如,针对听力障碍学生,可以采用视觉辅助教学;针对智力障碍学生,可以采用游戏化教学等。

3. 团队协作,共同进步我们要加强团队协作,与同事共同探讨教育教学问题,共同提高教育教学水平。

特教教师师德演讲稿6篇

特教教师师德演讲稿6篇

特教教师师德演讲稿6篇特教教师师德演讲稿6篇特教教师师德演讲稿1各位领导,老师们,大家好在这里演讲师德教育,我很紧张。

面对在座德高望重的老师,我不敢妄言师德。

我只想讲一下我在特校一年来的一点点体会。

今天我的演讲题目是《爱在路上》。

世界上最神圣的是生命,哪怕是一朵残缺的花,也想绽放全部的美丽,哪怕是一棵受伤的小草,也愿献出一点绿阴。

这些残疾的孩子,因为上帝的一个打盹,让他们变成了一朵朵残缺的花朵,一棵棵受伤的小草。

而我们在选择特教的同时,也同样选择了一种生活——一种爱心筑就的生活。

今天,在座的甘为人梯的老师们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷,有的风华正茂,处处洋溢着热血青春,但在你们眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业教书的执着,更有一种闪光的、透着浓浓爱意的眼神。

也因此你们正用爱、包容和尊重接纳着一个个神圣的生命,倾其所有帮助他们展示自己生命的全部美丽,献出全部的绿阴。

这其中也包括我。

斯霞老师说过:“没有爱就没有教育。

〞是的,在特校的一年中,我几乎是在震撼与感动中度过每一天。

一个7岁的孩子发烧,喘气,值班教师叫来校医,校医说是比较严重,让快去医院。

我和一位女教师穿上衣服,急忙找了200元,把孩子裹的严严实,抱上就走,虽然我们隔壁就有个医院路程很近,可是一趟下来,我的胳膊已经酸了,找到儿科医生,简单的先测体温说是38。

3,咳嗽声音不对,让化验血和做一个透视,我们就这样楼上楼下,这楼那楼的跑着,心理很着急,怕孩子有什么问题。

在抽血化验的时候,当那个很尖的针扎在孩子的手指的时候,他打了个哆嗦一声也没哼,我不禁为这个孩子的见前所感动,我的眼睛里充满了泪水。

这份震撼与感动不仅来自我们纯真可爱、自强不息的孩子们,更有来自各位老师对孩子的那种真诚而又博大的爱……一位朋友曾经问我,你们特教老师怎么上课呢,我说是用两只手,他惊叹,觉得不可思意。

是的,我们的老师就用这两只手和一颗心,为学生和知识之间架起沟通的桥梁。

特教教师演讲稿(精选4篇)

特教教师演讲稿(精选4篇)

特教教师演讲稿(精选4篇)特教教师篇1在孩提时,我就非常敬慕老师,向往长大以后能当一名光荣的人民教师。

初中毕业后,我毅然报考了师范学校,一张特师的录取,让我从此与特教结缘。

三年的专业学习,对特殊教育从相识到相知,我知道社会上有许多残疾儿童,在期盼着我们去引导他们走出倾斜的世界,渴望与健康的孩子拥有同一片蓝天!特师毕业后,我满怀着希望迈进了泰安聋哑学校的大门,见到了我执教生涯中的第一批学生―13个刚入校的聋童。

当我登上三尺讲台的时候,望着那13个孩子,我的心一下子缩得好紧好紧。

一张张如鲜花般可爱的笑脸,一双双如明月般闪亮的眼睛,竟然是一群又聋又哑的孩子!我慨叹命运的不公,期望他们能听到点什么。

于是,我跑到学生的身后,大声地喊他们的名字:“张宪云,王化良……”我歇斯底里地喊,嗓子喊哑了,回答我的还是那一动不动的身影―一他们听不见。

望着他们,我掂出了一名聋校教师肩上担子的分量。

一切都要从头开始。

每天起床的哨音一响,我便走进孩子们的宿舍,教他们穿衣叠被、整理内务,手把手地教他们洗脸刷牙,然后带他们到操场上晨跑、做操。

吃饭的时候,我顾不上自己,忙碌地穿梭于学生们中间。

为了孩子们健康成长,我付出了慈母般的爱,用胜似父母的亲情关心着他们。

我班有个8岁的聋儿智力低下,一天到晚口水常流,身上的气味腥臭难闻,学生们一靠近他就皱眉头。

责任感和事业心促使着我,强忍着难耐的气味靠近他,关心他,并教育学生们不要嫌弃他。

这个孩子的手不方便,我就一口一口地给他喂饭,大小便帮他脱裤子,有时孩子拉到裤档里,我就给他从头到脚一遍又一遍地擦洗,然后换上干爽的衣服。

爱的甘露滋润了孩子们荒芜的心田,我和他们之间的距离越来越近,感情也越来越深,每次家长们来接孩子,他们总是依依不舍,不愿离开学校。

家长看到自己孩子的变化和成长,无不充满了喜悦和感激,往日那双无奈的眼睛里又燃起了新的希望。

他们一遍又一遍地对我说:“刘老师,真是太感谢你了!有你这样的好老师,我们一千个放心,一万个放心!”从他们的言行中,从他们的眼神里,我又一次地感到自己肩上的责任和使命。

特教教师演讲稿5篇

特教教师演讲稿5篇

特教教师演讲稿5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特殊教育教师演讲稿件(精选6篇)

特殊教育教师演讲稿件(精选6篇)

特殊教育教师演讲稿件(精选6篇)特殊教育教师演讲稿篇一指导思想:以精细化管理为抓手,以深化改革为动力,以教育局教育工作会议精神为指引,以《一比一访三走进》等活动为载体,走内涵发展之路,进一步强化办学理念,完善特殊教育学校标准化学校建设。

探索适合我校校情的医教结合之路,强化个别化、生活化教育,为残疾孩子受到平等教育、将来走上社会做个自食其力的合格公民做出不懈的努力。

一、加强教师队伍建设1、为深入贯彻学校办学理念,进一步加强教师教学思想的引导,把学生自理能力的培养,良好行为习惯的养成、文明礼貌的培养、责任意识的培养、生存能力的培养等综合素质的达成作为学校的中心工作,和对任课教师的基本要求,要求各科教师在教学过程中得到具体落实。

2、加强教师校本培训。

切实增强校本培训工作的针对性和实效性,借助平时的各类专业技能培训,为教师的专业化成长创造条件。

在校本培训中,实行全员培训与分层次培训相结合,积极开展切实有效的校本教研活动,提高教师的业务素质和业务能力。

加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长进程。

发挥名师和骨干教师的作用,每学期每人进行示范引领课,并和新教师结成帮教对子。

校本培训的项目有:钢笔字(每周一次展示)、粉笔字(两周展示一次)、以业务学习和通识学习为载体进行业务理论培训、在集体备课过程中进行业务能力(手语、课件等)的培训。

并结合教学设计比赛和教学叙事比赛,展示教师集体学习和自主学习的成果。

二、加大课程改革力度1.精细教学常规管理坚持学校以教学为中心、教学以课堂为中心、课堂以效益为中心。

以有效教学的研究为抓手,努力增强三个意识:一是进一步增强课程管理意识,确保开全、开足、教好国家规定课程;二是进一步增强过程管理意识,按照科学、高效、规范的要求,关注每一个细节;三是进一步增强制度管理意识,完善考评机制,使教学的每一个环节都有章可循、有据可依。

严把集体备课关。

严把课堂教学关。

严把作业批改、讲评关。

周密安排日常教学管理。

特殊教育教师演讲稿件(通用12篇)

特殊教育教师演讲稿件(通用12篇)

特殊教育教师演讲稿件(通用12篇)特殊教育教师件篇1现今,有一个很热点的词,上至达官贵人下至黎民百姓,都在召唤着,并努力追寻着。

如果能摘获它,那真是件别人艳羡、自己欣喜的事。

然而,自我认识我们致立学校的赵秀娟老师以来,感觉这词本就存在于她的举手投足之间,似乎专为她而造。

这词就是——与时俱进!其实,我们都知道,能与时间共同前行,能与时代一起进步的人,除了拥有得天独厚的潜质外,还需要自身锲而不舍地奋发向上。

而我们的赵老师内外兼备,“与时俱进”的桂冠又怎能不垂青于她?一般而言,女人有了一定的资历,就想安逸,能按部就班地走完余下的职业生涯也不枉过失,可年过五十的赵老师却是依旧善于学习、努力进取,她的一言一行丝毫不逊于年轻人,有些方面甚至还遥遥领先。

她爱唱歌,怀旧的、通俗的、流行的,她拈手就来,张口就唱,ktv房内我们常常自叹弗如;她喜欢跳舞,无论“快三”还是“慢四”,无论“恰恰”还是“伦巴”,连陌生的舞者都会热情相邀,因为她依旧“轻舞飞扬”;她崇尚现代通讯,时不时会把温馨的短信、精美的电子贺卡或载满深情的emil发给同事、朋友、兄弟姐妹;她爱玩数码相机,于是,为实践课提供图片,为学校收集资料;她热衷学习网络操作,悄悄地把平时收集、珍藏的建校五年来工会工作中的点点滴滴制成精彩纷呈的多媒体光盘,不仅让朝夕相处的同事们啧啧称赞,也让前来检查、联谊的领导、同行及外行朋友叹为观止。

如果把拥有先进的理念和同步的言行,并取得相应的实效,诠释为“与时俱进”的本意,那赵老师的外表则丰富了这词的内涵。

女人爱美,都希望拥有窈窕的身姿。

赵老师比较丰盈,可她从不刻意减肥,因为她的“胖”为她平添几多妩媚、柔婉和雍容华贵之气韵。

有时我会想,她是否自唐朝的深宫闺院款款而来?可她分明很现代啊,你看:短短的卷发染成栗壳色,新潮的服饰端庄又得体,青春的气息呼之欲出!三十几岁的我和略施粉黛的她站一起,一定有人会把我们的年龄错位呢。

她的细腻,她的慈爱,她的热情也同时拓展着“与时俱进”的外延。

特岗教师优秀演讲稿范文(通用5篇)

特岗教师优秀演讲稿范文(通用5篇)

特岗教师优秀演讲稿范文(通用5篇)特岗教师优秀演讲稿范文(通用5篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的特岗教师优秀演讲稿范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

特岗教师优秀演讲稿1我演讲的题目是《幸福是什么》。

今天我很荣幸地登上这个讲台,以一个特岗教师的身份来跟大家分享对幸福的感受。

我出生于一个农村家庭,从小我就对这份太阳下最光辉的职业无限向往。

虽然我任教的时间不长,但我深深地感受到我的精神生活无比充实。

说起来,教师这份职业给了我许多,比如一种平和的心态,一份相对安定的生活,一个三餐准时的习惯?同学听说我做了老师,往往会问我:你的薪水是多少?你的待遇不错吧?可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?我幸福吗?幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种灵魂的问答,我觉得从我身为一名教师开始,就有了一份以爱为主题职业,去爱身边的孩子,去接纳他们的优点和不足。

记得刚开学的一天,我在教学生们唱歌,大家正认认真真学唱时,我发现一位男生耳朵里塞着耳机,正在陶醉的听着,我批评了他几句。

想不到他不但没有收敛,反而变本加厉,还恶狠狠地瞪了我一眼。

我告诫自己要冷静,暂时不去理他。

下课时我通知他放学后到我的房间里来,心里想着必须与他好好谈谈。

不料想放学后他没有来,无事一般回家了。

顿时,我意识到遇上了一个难教育的“刺头”。

事后了解到他是一个留守儿童,父母无暇管教他,刚开始成绩还可以,之后学会调皮捣蛋,再加上手里有几个钱,自然成为不良学生的笼络与教唆对象,越陷越深,变成了今天这个样子。

这时候,我感慨万千,面对这样的一个学生,我实在不忍心他就此下去,我希望能够尽可能的给予他那段缺失的爱!于是,我没有再批评他,而是从各方面关心他,爱护他,并与他促膝谈心,谈他的家庭、生活、学习、老师等等。

特教演讲稿6篇

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特教演讲稿6篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特教教师演讲稿范文
在这里,没有鸟语花香,有的是静默岑寂;在这里,没有书声朗朗,有的是润物无声;在这里,没有理想与梦想的张扬,有的是心灵之泉脉脉流淌。

这就是崇阳县特殊教育学校!
我爱我的特校,我更感谢我的优秀团队--特校的老师们。

多少年来,你们从不奢求外在的张扬,也不追求物质上的丰厚回报,只用耕耘、用博爱给这些折翼的天使导航引路。

曾记得刚到特校时,一切都在草创之中,学生寝室在装修,学生们晚上没地方睡觉,是你们把这些残疾学生带回家悉心照顾。

上课了,是你们满操场追着学生让他们进教室上课;生活中,是你们为那些不能自理的学生喂饭洗澡;有时候被聋哑学生按在地上打,起来时眼含泪水却依然报以宽容的微笑。

还清晰地记得,xx年冬天那个倾盆大雨的夜晚,智障学生陈旦犯病,是你们冒着冷雨把他送往医院,半夜没有做b超的医生,你们又是托熟人又是亲自上门去接医生;还有去年暑假,一个聋哑学生被盗窃团伙拐骗,是你们陪着家长从武汉到黄石,大街小巷走了几十里路,冒着生命危险,在盗窃团伙的一个窝点附近蹲了五个多小时,才终于把学生成功解救;一幕幕这样的场景,既平凡又琐碎,可每每想起,总让我感动得眼噙泪水、心灵颤动。

我时常思考,也反复与老师们探讨,是什么原因支撑着大家在特教岗位上一干就是十年、二十年,大家的回答是,命运把这些折翼的天使带到了我们
跟前,这些孩子可怜呀,不忍心不教啊!语言这么质朴,情感这样纯真。

我渐渐明白了,这就是爱!这就是责任!
陶行知先生曾说过,“没有爱就没有教育”。

的确,在我们特殊教育岗位,没有至善至真的爱,怎能肩负起用特殊方式教书育人的重任。

“始于辛劳,归于平淡”,这是对我们特校教师最简洁的概括。

曾经有一位特教同行说过这样一句话:“别人的事业是花与果的事业,而我们的事业则是根的事业。

”对于普通学校教师而言,他们的教学成就犹如花与果,外显而张扬;而特校教师可能倾其一生也只是在浇灌深埋在地下的根与茎,仅仅只是开启了这些孩子们慧眼看世界的心灵之窗。

能够有所成就的残障少年毕竟是少数,能够让多数孩子学会自食其力的本领就算是功德无量了。

可是我的老师们哪,仍是那么殷切地希望着自己的学生,能够堂堂正正地融入到社会中,能够掌握更多的知识、能力,能够形成与正常人一样的人生观、价值观,不再成为家庭的负担,不再成为社会的负担。

近年来,县委县政府坚持科学发展观,顺应民心,把教育事业当作最大的民生工程,摆在优先发展的位置,以xxx为龙头,集中打造城区优质教育资源,均衡城乡教育,特教事业也有了长足发展。

如今,走进特校,漂亮的楼房,敞亮的教室,齐全的设备,洁净的环境,处处展示出现代气派,这是人民群众共享改革开放和经济发展成果的体现。

在这样优美的环境中学习生活,我
想,那些虽然折翼了的天使,也一样会感受到党和政府的阳光,感受到人生的幸福吧。

党的xx届六中全会,像一缕和煦的春风,把文化大繁荣的信息吹遍了神州大地,县第十三次党代会,立足县情,誓言重焕历史文化底蕴深厚的天府崇阳以新的活力。

在这样一个奋进的时代,文化大发展,教育当为先。

我们教育人感到万分欣喜,同时也感到使命神圣。

我们要有一种勇于担当的精神,一种乐于奉献的精神,努力把崇阳的特教事业发展好。

我坚信,今天的折翼天使,与身心健康的少年儿童一样,明天必定也是祖国栋梁,也是崇阳“一府一城”建设的生力军。

作为一名特殊教育工作者,个人力量是渺小的。

可我们都有一颗博爱的心,虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界每一个角落,但我们却可以用爱心点燃孩子们的理想之灯,用汗水谱写无悔的特教人生。

让我们共同撑起教育的蓝天,让这样一群特殊的孩子用心灵唱出最动听的天籁之音!让我们以新的业绩、新的进步向党的十八大献礼!。

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