【看图写话三部曲】二年级看图写话 第3讲 玩具熊
看图写话高分训练系列-小学一年级01玩具熊(范文版)
想一想
每次看到它胖胖的 脸，我就忍不住想 笑，心情就特别好
想一想
wǒyǒu yí ɡèhuánɡ sè de rónɡmáowán jù xiónɡ tā yǒuyuányuán de ěr duǒ
我有一个 黄 色的 绒 毛 玩 具 熊 ，它有 圆 圆 的耳朵、
wān wān de zuǐ bā
我很喜 欢 它。
约 100 字
ɡuāi ɡuāi
我给它起了一个 名 字叫“ 乖 乖 ”，
ɡuāiɡuāi zǒnɡshìxiào xī xī de hǎoxiànɡshén me fánxīnshìdōuméiyǒu
“ 乖 乖 ” 总 是 笑 嘻嘻的，好 像 什 么烦心 事 都 没 有，
měi cì kàn dào tā pànɡ pànɡ de liǎn
tā shìwǒ de hǎopénɡyǒu
它的脖子 上 系着 红 色蝴蝶结，它是我的好 朋 友。
约 20 字
2
找细节， 把句子拉长
外形 黑黑的鼻子 弯弯的嘴巴 圆圆的耳朵 小小的眼睛 毛茸茸的身体 用处 听我讲故事 陪我说话 评价 他是我最亲密的朋友 我很喜欢它
wǒyǒu yí ɡèhuánɡ sè de rónɡmáowán jù xiónɡ tā yǒuyuányuán de ěr duǒ
看图写话高分训练系列
小学一年级：01.玩具熊（练习版）
01 玩具熊
1
抓要素， 写一句话
什么东西 谁的 颜色
玩具熊 我的 黄色绒毛 红色蝴蝶结
wǒ yǒu yí ɡè huánɡ sè de rónɡ máo wán jù xiónɡ
我有一个 黄 色的 绒 毛 玩 具 熊 ，
2看图写话玩具熊
一样，特别神奇。
（
）
开火车！说一说！
第二课时 二、练一练
• 学生写，老师巡逻辅导。
• 是哪“三步法”呢？ • 1.抓要素，写一句话。 • 2.找细节，把句子拉长。 • 3.加想象，让句子变胖（美）。
看图写话
可爱的玩具熊
整体了解
“看图写话三步法”
教师：陈力伟 2019.03.02
1.抓要素，写一句话。
• 有哪些要素呢？ 什么东西——玩具熊 谁的——我的 颜色——黄色的绒毛、红
色的蝴蝶结
这句话怎么说呢？
我有一个黄色的绒毛玩具 熊，它脖子上系着红色的蝴蝶 结。它是我的好朋友。
（约20字）
2.找细节，把句子拉长。 （抓特征，按顺序 ）
外形——
用处——
评价（感受）——
2.找细节，把句子拉长。 （抓特点，按顺序 ）
3.加想象，让句子变胖（美）。
• 怎么想？ （语言、动作、神态、心理等。
还有想想它的外形特征像什 么？用上比喻、拟人句。）
怎们连起来把刚才的句子变胖呢？
我有一个黄色的绒毛玩具熊，它
有圆圆的耳朵，弯弯的嘴巴，
黑亮的鼻子，黑葡萄似的的眼
睛，总是眨呀眨！毛茸茸的身
体既轻有柔软，脖子上系着红
色的蝴蝶结，犹如一个小绅士
外形——圆圆的耳朵、弯弯的嘴巴、 黑亮的鼻子、小小的眼睛、毛茸茸 的身体、系着红色的蝴蝶结 用处——听我讲故事、陪我睡觉
评价（感受）——它是我最亲密的 朋友、我很喜欢它
怎们连起来把刚才的句子变长呢？
我有一个黄色的绒毛玩具熊， 它有圆圆的耳朵，弯弯的 嘴巴，黑亮的鼻子和小小 的眼睛，毛茸茸的身体既 轻有柔软，脖子上系着红 色的蝴蝶结，特别神奇。 它是我的好朋友。（约100 字）
二年级语文作文之看图写话第四章喜爱的玩具
二年级语文作文之看图写话第四章喜爱的玩具小朋友们，你们都有自己喜爱的玩具吧？今天呀，咱们就来说说那些让我们爱不释手的宝贝玩具。
我有一个超级可爱的毛绒小熊，它是我过生日的时候，妈妈送给我的礼物。
小熊浑身毛茸茸的，摸起来特别舒服。
它的眼睛像两颗黑宝石，一闪一闪的，好像在跟我说话呢。
它的鼻子是棕色的，小小的，圆圆的，看起来特别俏皮。
它的嘴巴总是微微上扬，像是在对我微笑，让我一看到它，心情就变得特别好。
我每天晚上都会抱着它睡觉，它就像我的好朋友一样，陪伴着我进入甜甜的梦乡。
有时候，我会给它讲故事；有时候，我会跟它说悄悄话，分享我在学校里的开心事和小烦恼。
我的好朋友小明有一辆很酷的玩具小汽车。
那辆车的颜色是蓝色的，车身闪闪发光，就像在阳光下的湖面一样。
车轮转起来飞快，跑起来的声音“嗡嗡”作响，特别带劲。
小明经常带着它在小区的空地上玩耍，小汽车在他的操控下，灵活地穿梭在各种障碍物之间，可厉害了！还有小红的芭比娃娃，那可是她的心头好。
芭比娃娃有着一头金色的长发，卷卷的，特别漂亮。
她穿着粉色的公主裙，裙摆上还镶嵌着亮晶晶的宝石。
小红会给芭比娃娃换各种各样的衣服，梳不同的发型，把她打扮得美美的。
咱们班的小刚则喜欢他的积木玩具。
那些积木五颜六色的，可以拼成各种各样的形状，有房子、城堡、机器人等等。
小刚特别有耐心，每次拼积木的时候，他都能专注地坐在那里好长时间，直到拼出自己满意的作品。
而我另一个同学小花，她最爱的是她的跳绳。
那根跳绳的手柄是粉色的，绳子是彩色的，跳起来的时候，就像一道美丽的彩虹。
小花跳绳可厉害了，能跳好多种花样，什么单脚跳、双脚跳、交叉跳，她都不在话下。
玩具是我们童年的好伙伴，它们给我们带来了快乐，陪伴我们成长。
无论是可爱的毛绒玩具，还是有趣的益智玩具，每一个都有着独特的魅力。
你们是不是也和我一样，有着自己特别喜爱的玩具呢？快和大家分享一下吧！我相信，你们的玩具也一定有着很多有趣的故事。
不知道在未来，还会有什么样新奇好玩的玩具出现，但那些曾经陪伴过我们的玩具，会永远留在我们的记忆中，成为我们童年最美好的回忆。
统编版语文二年级下册第五单元《小熊变形记》看图写话课件
激趣导入
多么奇怪！小熊的 手臂上为什么绑着两 只巨大的翅膀？究竟 发生了什么事情呢？
走进绘本
这一天，小熊觉得很无 聊。“真烦。”他嘟囔着， “烦、烦、烦、烦、烦！ 总该有点儿什么好玩的事 吧，我去找找看！”于是， 他小跑着出去了。
走进绘本
跑到路边，他看到长颈 鹿在吃树梢上的叶子。他 瞪大眼睛，一个劲儿地盯 着人家瞧，“我敢说，做 长颈鹿一定很刺激。”突 然，小熊想到了一个绝妙 的好主意！
那么小熊最后到底变成 了什么呢？
小熊又回到树林里开心 地吃起了蜂蜜。
你现在明白了吗？变成 什么都比不上当自己开心 啊！
让我们挑选几处你最喜欢的画面， 或者自己想象几幅新的画面，把这个 有趣的故事写下来，让更多的小朋友 知道吧！
大象看到小熊变成这样，感到非常 奇怪，就问：“小熊，你这是在干什 么？”小熊得意地说：“请不要叫我 小熊，我现在是斑马，你没看到我身 上的斑纹吗？”大象笑了笑，用鼻子 吸了一大管水，朝小熊喷去。
总结提升
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小熊还想变 成什么？他们 会怎么做？怎 么想？怎么说？ 变成功了吗？
也许小熊 还会不断地变 形，它还会变 成什么呢？我 们还可以自己 来创造几页， 并用文字写出 来。
小熊吃力地走着，摇摇晃晃， 颤颤巍巍。突然，心中一慌， 竹竿不听使唤，摔了个四脚朝 天，疼得直叫唤，眼泪在眼睛 里直打转。
小熊摔得这么惨，它肯定不想当长颈鹿了， 他心里会想什么呢？
“当长颈鹿太不适合我 了，也许我适合当一只斑 马，斑马的花纹多么漂亮 呀！”
小熊变成 斑马成功了 吗？也许大 象和小熊还 会说点什么？ 你能写下来 吗？
小熊想到了一个什么绝妙的好主意呢？
小熊操起两根长长的竹 竿，费尽九牛二虎之力， 爬到竹竿上，一脚踏一根， 两只胳膊挥动竹竿，大步 流星地往前走。又长又高， 真像长颈鹿呢！
2年级熊的朋友看图写话范文
2年级熊的朋友看图写话范文2年级熊的朋友看图写话范文导语：朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀著人生路上的风景。
下面小编为您推荐一些小学生的看图写话，请您认真阅读!【熊的朋友1】春天来了，小熊睡醒了，去茂密的树林里找东西吃。
他看见一只燕子，它翅膀受伤了，躺在树桩上。
燕子说：“谁来救救我呀!”。
小熊看见了，就在路边铺了一个叶子床。
小熊把燕子放在叶子床上。
盖上柔软的草，还在树林里找到治伤的叶子，把翅膀用树枝固定好。
过了几天，小燕子的伤好了。
他们俩成了好朋友。
在一起玩，一起做游戏。
秋天来了，树上的叶子黄了，天慢慢地冷了，小燕子要走了。
小熊说：“你为什么走啊?”小燕子说：“我们的羽毛薄，到了冬天，北方比南方冷，我在北方，我会冻死的。
”小熊恋恋不舍的哭着说：“那你走吧，我们明年再见。
”【熊的朋友作文2】夏天的一天，小熊走在树林里。
天气很热，小熊走得很慢。
突然，它看到树桩上躺着一只燕子，它马上过去看了看，原来这是一只受伤的燕子。
小熊把燕子带回了家，把它放在床上，并且采了一些树叶，铺在了小燕子的下面，还给它盖了一些在身上。
小熊很仔细地照顾着小燕子。
时间一天一天地过去了，它们成了好朋友，小燕子的伤也慢慢地好了。
秋天来了，小燕子要飞到南方去了，小熊恋恋不舍地向小燕子告别。
小燕子对小熊说：“小熊，谢谢你为我治伤，明年春天我会回来看你的!”小熊说：“我会等着你回来!”小燕子飞走了，小熊流下了伤心的眼泪。
【熊的朋友作文3】在一个茂密的森林里，一只小熊在林间小路上散步。
突然，小熊看见一个树桩上躺着一只受伤的小燕子，就急忙跑过去问，“小燕子，你怎么了?受伤了吗?”。
小燕子说：“我的家在树上。
今天我探出头来往外瞧，看到了大自然的美丽景色，于是我就飞了出来，可是我的翅膀还没有长全，我掉了下来受伤了。
”小熊听完后，就赶忙把小燕子带回家，放在自己的床上。
小熊还拿了些草铺在小燕子的.身下，把小燕子受伤的腿仔细包扎好，又拿了些草盖在小燕子的身上。
2.看图写话：玩具熊
• 根据图片特点，分为：叙事，写 景、状物等三个类型，
• 每种类型各讲解两个图片案 例，
• 不同类型提炼出不同的写话 步骤和方法。
本课程教学目标：
1、 掌握不同类型看图写话基本方 法和技巧； 2、 使文章言之有物，从20字轻 松提高到200字； 3、 使文章层次分明，条理清晰； 4、 建立孩子对写作的自信和热 爱；
1.抓要素，写一句话。
• 有哪些要素呢？ 什么东西——玩具熊 谁的——我的 颜色——黄色的绒毛、红 色的蝴蝶结
这句话怎么说呢？
我有一个黄色的绒毛玩具 熊，它脖子上系着红色的蝴蝶 结。它是我的好朋友。
（约20字）
Hale Waihona Puke 2.找细节，把句子拉长。外形—— 用处—— 评价（感受）——
2.找细节，把句子拉长。
神奇。（
）
它是我的好朋友。
开火车！说一说！
第二课时 二、练一练
• 学生写，老师巡逻辅导。
• 同学们：看图写话，你觉得简单吗？ 有的小朋友，一遇到看图写话，就皱 起眉头，觉得很难，真的难吗？老师 告诉你，不难！而且还很有趣！接下 来，小朋友只要跟着老师一起学习， 我会慢慢地把一些方法和技巧分享给 你们，渐渐地你会发现其中的趣味和 奥妙，最后你就会慢慢地爱上看图写 话，爱上写作文，你准备好了吗？
3.加想象，让句子变胖（美）。
• 怎么想？ （语言、动作、神态、心理等。 还有想想它的外形特征像什么？ 用上比喻、拟人句。）
怎们连起来把刚才的句子变胖呢？
我有一个黄色的绒毛玩具熊，它
有圆圆的耳朵，弯弯的嘴巴，黑
亮的鼻子，黑葡萄似的的眼睛，
总是眨呀眨！毛茸茸的身体既轻
有柔软，脖子上系着红色的蝴蝶
结，犹如一个小绅士一样，特别
小熊过生日看图写话
小熊亲自挑选食材，并和朋友们一起 制作生日蛋糕、糖果和饮料，准备丰 盛的食物。
生日会的惊喜
神秘嘉宾
在生日会上，出现了一个神秘的嘉宾，是小熊最喜欢的动画角色。小熊激动不 已，与偶像亲密互动。
特别的礼物
朋友们为小熊准备了一份特别的礼物，是一套绘画工具。小熊非常喜欢这份礼 物，决定用它创作更多美丽的画作。
05
故事插图展示
插图一：小熊的家
小熊的家是一个温馨的小木屋，门口有一个花坛，种满了五颜六色的鲜花。屋子 里布置得很可爱，墙上挂着小熊和家人的照片，还有一些手工艺品。
小熊的生日蛋糕放在桌子上，上面插着蜡烛，等待点燃。小熊的脸上洋溢着幸福 的笑容，期待着生日的到来。
插图二：小熊的朋友们
小熊的朋友们陆续来到小熊的家，他们带来了各种各样的礼 物，有玩具、图书、衣服等。每个朋友都带来了自己精心挑 选的礼物，表达对小熊的祝福。
小熊过生日看图写话
目录
• 主题介绍 • 故事情节 • 故事寓意 • 故事结尾 • 故事插图展示
01
主题介绍
故事背景
时间
一个阳光明媚的春天早晨
地点
森林里的小木屋
事件
小熊的生日派对
角色介绍
日
小兔
小熊的好朋友，为小熊 的生日派对准备礼物
小狐狸
另一位小熊的朋友，活 泼好动，为生日派对增
珍惜当下
小熊的生日提醒我们珍惜每一个当下， 感恩生命中的每一个瞬间。让我们怀 着感恩的心，去感受生活中的美好， 去善待身边的每一个人。
04
故事结尾
小熊的感想
01
02
03
幸福感
小熊感受到了来自家人和 朋友的温暖和祝福，内心 充满了幸福感。
小熊真可爱看图作文（精选28篇）
小熊真可爱看图作文小熊真可爱看图作文（精选28篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小熊真可爱看图作文，希望对大家有所帮助。
小熊真可爱看图作文篇1小熊住在一个土洞里，门前有一棵大树，树上有小松鼠、啄木鸟，小白兔也在树洞里住。
一天，熊爸爸说：“土洞里太黑了，把门前的树锯了做个小木屋。
”于是，熊爸爸就扛着锯子准备去锯大树了，树上的小动物们都很害怕，小熊看见了，说：“树上有小动物的家，如果把大树锯了，那些小动物就没有家了。
要不黑可以把土洞上面打一个小洞，这样阳光就可以射进来了。
”熊爸爸犹豫了很久，这时小动物们都很紧张。
熊爸爸终于决定了，说：“好吧。
”小动物这才松了一口气。
通过这个故事我明白了要爱护树木和小动物，不能锯树和抓小动物。
小熊真可爱看图作文篇2在森林里住着小熊一家。
小熊家门前的树很碍手。
熊爸爸很生气，第二天早晨，熊爸爸就扛着大锯走出家门，要把这棵树砍倒，被小熊发现了，于是它急切地跑出家门，出尽全力拉住爸爸的手问：“爸爸，你为什么要砍这棵树？”熊爸爸生气地说：“因为这棵树很碍手。
”小熊说：“这是我朋友的家呀！如果你把它砍倒，我的小朋友会搬到别的地方的。
我没有了朋友会很寂寞的，你一定不想让我感到寂寞的吧！如果你不想就请别砍这棵树。
”熊爸爸觉得很有道理。
父子俩就高高兴兴地回家了。
七星瓢虫、啄木鸟、小灰兔、小松鼠听了小熊的话都说：“小熊真可爱。
”小熊真可爱看图作文篇3一个阳光明媚的早晨，沉睡了一夜的森林又从梦中苏醒。
金灿灿的阳光照耀着大地，茂密的森林充满了生机。
湛蓝的天空，清澈见底的河水，森林里绿树成荫，鲜花盛开，大树立在地上，像一位士兵保护着森林。
小熊的家就住在这里。
一天清晨，熊对小熊说：“因为你的兄弟越来越多，你们一天天长大，房子住不下了，而且后天还有一场暴风雨，所以我要出去伐木造房子，你就在家等我。
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1 抓要素 什么东西 谁的
2 找细节 外形
用处
3加上想象写出来
仔细观察小飞机的 外形，再进行描写， 记得加上你对这个 玩具的感情哦。
颜色 评价
好词宝藏
盘旋 轻盈 闪闪发光 自由飞翔 动力 理想
参考答案
什么东西
1 抓要素 飞机模型
2 找细节
外形 椭圆
3 想象提示
谁的 我的
颜色 蓝色机身 红色机翼
用处 参加比赛
的嘴巴、黑亮的鼻子和小小的眼睛，毛茸茸的身体又轻又柔
软，脖子上还系着红色的蝴蝶结，特别神气。我有了不开心
的事都会告诉它，它总是很认真地听。它是我亲密无间的朋
友，我很喜欢它。
约100字
“乖乖”总是笑嘻嘻的，好像 什么烦心事也没法有。
每次看到它胖胖的脸， 我就忍不住想笑，心情 就特别好。
3.加想象
我有一个黄色的绒毛玩具熊，它有圆圆的耳朵、弯弯的嘴巴、黑 亮的鼻子和小小的眼睛，毛茸茸的身体又轻又柔软，脖子上还系着红 色的蝴蝶结，特别神气。我有了不开心的事都会告诉它，它总是很认 真地听。我给它起了名字叫“乖乖”，“乖乖”总是笑嘻嘻的，好像 什么烦心事也没法有，每次看到它胖胖的脸，我就忍不住想笑，心情 就特别好。“乖乖”是我亲密无间的朋友，我很喜欢它。 约玩具熊 我的 黄色绒毛 红色蝴蝶结
我有一个黄色的绒毛玩具熊，它脖子上系着红色
蝴蝶结，它是我的好朋友。
约20字
外形 用处 评价
圆圆的耳朵 弯弯的嘴巴 黑亮的鼻子 小小的 眼睛 毛茸茸的身体 系着红色蝴蝶结
听我讲心事 陪我睡觉
它是我最亲密的朋友 我很喜欢它
我有一个黄色的绒毛玩具熊，它有圆圆的耳朵、弯弯
评价
我第一次亲手完 成的作品
重点写你为什么喜欢这个飞机，它有什么特别的 地方。