微波工程基础(李宗谦)-绪论

基本要求
• 用场和路相结合的方法分析微波工程 应用及技术 • 将模型、数值仿真和实验测量分析的 方法相结合起来，对场变量进行分析 和研究

• 第5章：无源微波电路。讨论了从一端口到六端口 的各种无源微波器件与电路，以及谐振腔、非互 易器件，最后简单介绍微波滤波器。 • 第6章：天线及微波工程子系统简介。简单介绍了 各种应用的天线，如对称振子、阵列、抛物面天 线，还介绍了简单微波工程子系统的构成及其工 作原理，从而对整个微波技术基础的学习有一个 更全面的了解。 • 实验要求: • 本课程安排实验2个,学时数为8,学生通过实验了解 一些微波器件的工作原理和使用方法，实验名称 如下: 1）微波参数实验系统的构成及其工件原理； 2）电压驻波系数、微波波长、频率的测量；匹配 技术。
整个微波频段又可以划分为几段，它们是：
0.1 什么是微波
对于微波频段的划分和命名，国内外有多种方法，下列表格给 出了在雷达和制导技术领域划分微波频段的方法及其频段代号：
不同工作频率的微波系统具有不同的技术特性、生产成本和用 途。一般说来，微波系统的工作频率越高，其结构尺寸就越小、生 产成本也越高；微波通信系统的工作频率越高，其信息容量越大； 微波雷达系统的工作频率越高，微波大气传输的方向性和系统分辨 力就可能提高。另外，微波的频率越高，其大气传输和传输线传输 的损耗就越大。
微波技术基础
课程概况
课程目的
本课程是电子信息科学与技术类专业的专业基 础课。微波技术广泛应用于当前的通信与广播电视 等方面，如微波通信、微波遥感、雷达、电子对抗、 微波电磁兼容等。课程主要研究微波的产生、变换、 放大、传输、辐射、传播、散射、接收、检测、测 量等方面的内容，为从事这一领域研究的学生提供 最基本的入门知识。
寻呼机的工作频率为 300 MHz 左右；
蜂窝移动电话的工作频率为 450 MHz、900 MHz 和 1.8 GHz。 40 ~ 60 GHz 为保密通信频段；26.5 ~ 40 GHz 和 75 ~110 GHz 为 雷达、制导系统频段等等。
0.1 什么是微波
根据电磁波频率、波长与速度的关系：f 3108 米/秒可知， 微波的波长范围在 1 米至 0.1 毫米之间。可以采用如下的等式进行 微波波长和频率之间的换算： 波长 (米) 频率 (MHz) = 300 (106米/秒)
波长 (毫米) 频率 (GHz) =300 (106米/秒)
0.1 什么是微波
为了充分利用微波频谱资源，避免相互干扰，国际上对各微波频段 的用途都有一些规定。例如： 微波炉中磁控管的工作频率为 2.45 GHz； C 波段通讯卫星的工作频率：下行频率为 3.700 ~ 4.200 GHz，上 行频率为 5.925 ~ 6.425 GHz。 Ku 波段通讯卫星的工作频率：下行频率为 11.7 ~ 12.2 GHz，上行 频率为 14.0 ~ 14.5 GHz。
学时安排
内 容 第一章 电磁场理论概述 第二章 传输线理论 第三章 导波与波导 第四章 微波网络理论 第五章 无源微波电路 第六章 天线及微波工程子系统简介 实验 总计 学时数 2 10 10 8 8 2 8 48
0.1 什么是微波
通常，我们将频率为 300 MHz 至 30 GHz 的电磁波称作微波， 将 30 GHz 至 300 GHz 的电磁波称作毫米波，相应的电磁波频段称 作微波、毫米波频段。将频率在 300 GHz 至 3000 GHz 的电磁波称 为亚毫米波。