六年级学生写景作文优秀范文
写景作文六年级(7篇)
写景作文六年级（7篇）写景作文六年级（7篇）篇1：写景作文六年级碧水荷塘美景如画，有翡翠般的湖水，清雅的樱花，结构奇特的亭台楼阁，但最令我陶醉的，还是碧水湖边的那片竹林。
这些竹子有浅黄的，有翠绿的，还有一些仿佛披上白霜，他们就像是一个和睦的大家庭，紧紧挨在一起，亲亲密密，个个精神抖擞。
竹子高大挺秀，竹叶仿佛一个喷香的鸡爪，又像是一把展开的扇子，还像一双张开的小手。
竹叶的颜色也各不相同，黄的、翠绿的、深绿的。
一阵微风吹来，竹叶左右摇摆，互相说着悄悄话，还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡，掉进了水面上，就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩！阳光懒懒地透过竹叶，散落在底面上，而竹干和竹叶因为阳光的照射，显得更加富有生机。
雨后的竹林更显得苍翠欲滴，正是因为受了雨妹妹的洗礼，洗去了它们身上的灰尘，深吸一口气，雨后泥土的芳香沁人心脾，久久留香。
无论是阳光照射下的竹子，风中的竹子，还是雨后的竹子，都是那么生机勃勃。
有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶，疏疏的节。
雪压不倒，风吹不折。
”碧水湖边的那片竹林令人陶醉！篇2：写景作文六年级岁月悠悠，波光明灭，那老君山也以全新的样子出现在我们面前，那是暑假的时候，我第一次来爬老君山，让我敬畏不已。
因为快要回广东了，所以我们来到了老君山，向上看是一片盛绿，让人心情愉悦，我们不顾一切地一并向上顶奔去，山不是很高，我们很快就爬上去了。
上了山顶往下看，“啊！”我感叹一声，“多么美呀！”下面是一片翠绿，一阵阵风拂过，树儿摇头晃脑的，小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。
我们满怀兴奋地向老君洞走去，听说那是老君住的地方，冬暖夏凉，有椅子、凳子，还有吃的，有床，但都是石头做的，所以叫“老君洞”。
奶奶兴奋地叫了起来。
我也迫不及待地想去看一看，所以像离弦的箭一样飞了过去。
到了老君洞，我们像是变成野人似的，上蹦下窜，左冲右撞，把整个老君洞转了遍也不过瘾，正当我要上老君睡的床时，一旁的石头把我翻了个四脚朝天。
精选5篇六年级写景类的优秀作文
精选5篇六年级写景类的优秀作文写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。
下面是小编收集整理的精选5篇六年级写景类的优秀作文，欢迎借鉴参考。
精选5篇六年级写景类的优秀作文(一)雪秋姑娘慢慢的走了，冬弟弟悄悄的来了!留不住秋夜寂静，对不住冬雪漫步。
冬天的来临，带来了惹人喜爱的可爱精灵——雪!雪的到来，给原来单调的世界披上了一层洁白的银纱，让原来孤单的天地变得生机勃勃，处处都有欢乐的气氛。
这也寓意着：新的一年即将到来。
人们常说“瑞雪兆丰年”。
雪，是小孩子们的玩友，他们经常在雪地里打雪仗，堆雪人。
这便给寂寞的世界又添了几分欢笑。
也让这天地间又生机盎然了起来。
雪的纯洁，让人感受到了一种苦涩的滋味。
难道她不正像单纯的小孩?天真的她，让人感受到了一种说不出的快乐。
我爱雪!可我更爱具有雪这般纯洁，这种奉献精神的人。
雪，降临到人间，给人们种的庄稼盖上一层棉被，给人们宣告春天的来临。
精选5篇六年级写景类的优秀作文(二)菊花我爱花，尤其喜欢菊花。
春姑娘悄悄地离开了人间，秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间，它让枫树叶子变红了，让菊花绽开了灿烂的笑脸。
我家门前就有一坛菊花，每当我从学校回来，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那浓郁的花香真令人陶醉啊!菊花有深红的也有金黄的，花瓣儿围着那粉黄粉黄的花蕊，十分迷人。
中间那些红菊挨挨挤挤，造型独特，别具一格，相互簇拥，好像是拥在一起说悄悄话呢!周围的那些黄菊，仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。
远远看去，像众星拱月，像孔雀开屏，又像红色的玛瑙洒在碧玉盘中，还像一个红色的大圆盘边上镶着一条美丽的金黄色的花边，可真好看。
红色的菊花娇小玲珑，花瓣重重叠叠，使人一见就生爱慕之心。
金黄的菊花一片片狭长的花瓣一顺儿往里弯，像一个个害羞的小姑娘在炫耀自己的美丽。
六年级写景的作文（精选6篇）
六年级写景的作文（精选6篇）六年级写景的作文篇1时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。
啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上，把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。
秋天来到了果园里，柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了；荔枝弟弟太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。
硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。
秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。
秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。
它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。
菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。
流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。
秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节，我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色！六年级写景的作文篇2秋天到了，秋高气爽，我们就知道秋天来了。
有一天，李老师就带我们到秋姑娘的怀抱里去寻找秋天。
荷塘里的荷叶黄了。
有的低下了头像位慈祥的好母亲正跟她的儿子说着悄悄话，有的抬头挺胸的像是在保护它的儿子似的。
荷塘旁是一片绿油油的白菜地。
白菜伸开了手掌这么大的叶子像是在说：“我要喝水，我要喝水。
六年级写景作文（通用27篇）
六年级写景作文（通用27篇）在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
下面是小编带来的六年级写景作文（通用27篇），欢迎阅读！六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园，一年四季风景如画，有雄伟高大的教学楼，有引人注目的雕塑，有绿草如茵的操场，但我最喜欢的是书香长廊。
书香长廊位于教学楼的南边，全长一百多米，分成了三大间，九十六小间，远远像一条青龙横卧在那里。
朱红色的柱子，黄色的横槛，顶上爬满了绿油油的大叶木藤，横槛上挂满了名人名言，有的让我们学习向上，有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿，散发出各种各样的香味，一阵微风吹过，让人感到神清气爽。
春天到来了，大叶木藤嫩绿的叶子长出来了，花很少，它是橙色的，喇叭形，温暖的阳光从空隙透射出来，露下斑斑点点细碎的日影，有很多的小朋友在长廊里安静地读书，快乐的游戏，留下了快乐的回忆。
夏天来了，横槛上有许多叶子，整个长廊像绿色的大凉棚，花儿开满枝头，远远望去就像一座彩桥，同学们可以在这儿乘凉、休息，在这里真爽。
秋天来了，叶子变黄了，一阵阵秋风吹过，叶子落了，像蝴蝶翩翩飞舞。
秋雨沙沙，花儿全部落了，让我想起一首诗句：“夜来风雨声，花落知多少。
”冬姐姐来了，一场大雪过后，绿树披上了银装，有许多孩子在这儿堆雪人，打雪仗，孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。
我爱我的学校，更爱这里的书香长廊。
六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。
你看，正前方有一个喷池，只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水，就像为自己解暑，也使人感到清凉舒坦。
在喷池的右边，有一个美丽的花坛。
花坛里有着争奇斗艳的花，清香的郁金香、淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加可爱、迷人。
蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛里翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吸吮着花粉。
关于写景的六年级作文范文(8篇)
关于写景的六年级作文范文（8篇）关于写景的六年级作文范文精选（8篇）作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如果此时此刻让你写一篇关于美景的作文，你会怎么写呢？以下是小编整理的一些关于写景的六年级作文范文精选，欢迎阅读参考。
关于写景的六年级作文范文精选【篇1】秋天真美啊！秋天，是个调皮的娃娃！你看，他把树爷爷的叶子画成了红色、黄色、棕色，万年青爷爷逃过了这一劫，看，它还是那样绿。
你看，蓝蓝的天空中飞着一群群大雁，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，它们在空中撒下一阵暖暖地叮咛，好像在说：“再见了，北方！我明年还会回来的！”田野里，农民伯伯在辛苦耕田，看，田野像金色的海洋。
果树上的果子你挤我碰，争着要人们去摘呢！美丽的菊花争奇斗艳，一阵秋风轻轻吹过，菊花仙子弯下腰，好像在给我们鞠躬呢！树叶纷纷落下，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
小河里，鱼儿在水中快活的游来游去。
啊！多么迷人的秋天啊！关于写景的六年级作文范文精选【篇2】我的家乡四面环山，山上种着许多杏树，每到春天，漫山遍野的杏花开放了。
远远望去，山坡好像被白雪覆盖了，又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色，此时一阵微风吹来，杏树就随风舞动，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾。
每棵树上的花开的都不一样，有的花瓣全都展开了，是纯白色的，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，粉红粉红的，一朵有一朵的姿态，每一朵都很美。
嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉，正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来，酿成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，此时宛如走进了一幅带着香味的画卷。
这一朵朵杏花给人间增添了美丽，给大地带来了生机。
这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢？关于写景的六年级作文范文精选【篇3】山坡上，秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了。
苹果的脸红了，像一个个小灯笼；梨子一定是连夜赶来的，身上还穿着月光般的衣服，闪闪发亮；红红的枫叶像一只只蝴蝶，随风舞动。
六年级写景作文8篇
六年级写景作文8篇六年级写景作文篇1一年四季的景色犹如一幅连绵不断的画卷，那神奇的画家在上面用各种各样的颜色，尽情地描绘着说不完道不尽的美丽。
而我深深地被秋天的美景吸引住了。
瞧，秋姑娘穿着一件五彩的衣裳，迈着轻盈的脚步，蹦蹦跳跳地来到我们的身边。
她把手中的魔法棒轻轻一挥，校园里顿时变得五彩缤纷。
披着艳丽大衣的菊花姑娘们，在一阵清风中，翩翩起舞。
那优美的舞姿，让人心旷神怡。
我仰着小脸，仔细地打量着她们。
看着看着，仿佛瞧见她们一个个仰着脑袋，挺着胸脯，围在一起，在听秋风老师讲故事呢！秋姑娘是个爱热闹的人。
不一会儿，她就跑进了四处飘香的果园。
呀，果园里一派丰收的景象。
红艳艳的苹果挂满了枝头，香香的、甜甜的，站在高大的苹果树下，让人口水直流。
黄澄澄的梨子，迫不及待地从绿油油的枝叶中钻出来，笑盈盈地招呼着来来往往的客人们。
紫莹莹的葡萄，挨挨挤挤的，好像许久未见的老朋友，手拉手，肩靠肩，正在亲热地说着悄悄话呢。
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨弟弟正用那双胖嘟嘟的小手轻轻地抚摸着小朋友的脸，柔柔的，舒服极了。
他可真是一位调皮的小孩子，到处为大家哼着动听的小曲儿。
秋姑娘一路走来，她来到了一片茂密的森林里。
这里的动物们正在忙碌着。
瞧，小熊扭动着胖乎乎的身子，四处寻觅可口的蜂蜜，准备当做过冬的粮食，可爱的松鼠们也急急忙忙地寻找松果，一群大雁，排着整齐的队伍，正飞向温暖的南方……秋姑娘一路奔跑着，我也一路追赶着。
我多么想让她永远留在我们的身边啊！六年级写景作文篇2据说，鲁迅先生曾到青岛游玩，只留下了八个字的评价：绿树、红瓦、金沙、细浪。
短小而精炼地概括了青岛的美。
这也令我十分好奇：青岛真的有这么美吗？当我真的看到海时，我震惊了，已然没有了先前的疑虑。
海水是绿色的，绿得透明，绿得发亮，整个海面就像是一块巨大的翡翠。
海面一望无际，与天相接，蓝色的天空好像离我们很近很近，又好像离我们很远很远。
当一排一排细浪涌了上来，像排列整齐的士兵，一排冲上去了，另一排又马上跟上去，接着是第三排，第四排……浩浩荡荡，永不停歇。
六年级写景作文（15篇）
六年级写景作文（15篇）六年级写景作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级写景作文，希望能够帮助到大家。
六年级写景作文1我家有一个小院，它一年四季都有美丽动人的地方。
我很喜欢它。
春天到了，小院里显出一派生机勃勃的景色。
小院的东南面有一颗香樟树，干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。
一阵春风吹来，“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章，欢迎春天的到来。
在东面还有一耳朵形的鱼池，雪白的墙壁上，映出了鱼儿们欢快的身姿。
瞧啊！那些小鱼活蹦乱跳的。
有的躲在树荫下，有的和伙伴们开心地玩耍，看他们乐此不疲的样子，也真让我怀念小的时候。
我想：小鱼们一定很开心吧！干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……太阳炙烤着大地，知了发出“知知”的叫声。
香樟树展开了它那粗壮的枝干，为我们展开了一片阴凉之地。
我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。
鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡，像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。
空地上，还有一颗橘子树，在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。
“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装，准备和大家一起出发。
而那棵小橘子树，也经过自己的努力，长出了几颗小果子。
秋风吹来，树叶的沙沙声，金鱼的交淡声，池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。
屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。
寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动，仿佛冬眠了。
往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服，只剩下了粗壮的身子骨。
六年级写景作文2千万条柳丝掩映着岸边的房屋，犹如一道翠绿的屏障，为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。
这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。
白色的墙壁，历经数百年的风吹雨打，早已斑驳，带着一丝丝灰意，仿佛陈述着历史的沧桑。
屋檐高低错落，相互掩映，有的飞檐起翘，有的形状特异，刻有各种不同的纹饰。
小学六年级写景作文6篇
小学六年级写景作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级学生写景作文优秀范文
在大山里，我有许多的朋友，让我来想你们介绍那些朋友吧!
那片竹林是我要拜访的第一个朋友，那些竹子犹如一位花样年华的少年，在这片土地
上扎根很久了吧。
在让多少人在你的身底纳凉，而你却在太阳底下顶着炎炎烈日，你们辛
苦了。
不管是春夏秋冬你依然你那样青翠挺拔。
当你靠近那条小河时，你会听到急促的流水声，你一定会想到那是小河在开大会，他
们在激烈的讨论呢，当你听到叮咚的声音，你会想到小河你在热情地和你打招呼，邀请你
和他们一起玩耍。
小河的水每天都是那么的清澈，你是在为人们准备喝茶的水吗?
小河的那边是一片池塘。
你好，漂亮的荷花，你苗条的身姿是在招呼你的那些粉丝吗?你好，绿油油的荷叶，你是在为路人准备雨伞吗?你好，小巧玲珑的莲蓬，虽然你是池塘
微不足道的一份子，但是你的作用可大着呢。
你好，山里的朋友们，你们从小都陪伴我，我和你们一起成长，每天有你们这些朋友，我整天都很开心，你们总和我不离不弃。
大山里的朋友们，我们永远在一起。
孩子们无疑是在父母的怀抱中成长，父母是他们遮阳挡雨的大伞，为他们撑开了幸福
快乐的一片天地，家园是孩子无忧的世界，而家乡则是孩子们的乐园。
像我们这个年龄的孩子，除了在校园里学习、愉乐，则家乡就是我们的乐园，那里有
属于我们的世界。
为什么说家乡是孩子的乐园，而家乡才有属于我们的世界呢?经过在学校里一天的学
习和使用大脑，难免会有一些疲乏，而这个时候，我就会想起自己小时候的“秘密基地”
家乡的田野、树林、小河。
遇到了困难和烦恼，我就会一个人去漫步家乡。
我走在通往田
野的路上，在路边探着脑袋的小草，正在向四周张望，好像对周围的一切感到新鲜而好奇。
盛开的野花竞相开放，红的、白的、蓝的、紫的，五彩缤纷，错落有致，花儿们随风飘扬，就像一只美丽的蝴蝶在跳着优美的舞蹈。
新鲜的空气泌人心啤，让人不禁多吸几口。
庄稼
成熟的时候，我会在这里观察这时的家乡有什么异样。
当我躺在草地上的时候，会仰望天空，去探索天空中的云朵、风景。
我走在树林的时候，听着鸟儿们动听的歌声，心里挺舒
服的，有时，我会蹲下来去研究蚂蚁和一些小虫子，看它们是如何生存下去的。
来到小河边，杨柳迎着河水梳理长发，鱼儿们在水里自由自在的游泳、嬉戏。
我会在小河边观察鱼儿，或者在那里看书，想事情。
傍晚的晚霞更让我喜欢。
天空中的彩霞一点一点地汇集一起，它们移动的速度太快了，这时还有一条狗，眨眼间变成了狮子，我经常仔细的观察晚
霞看它们是怎样变成各种各样的事物的，可这永远是个谜，家乡还有很多东西需要我们探索、发现、创造。
父母、家人是我们的依靠，家园是我们温暖的港湾，校园是我们学习的乐园，则家乡
是我们欢乐的世界，那里有属于我的环境，属于我的世界。
推开门，就与东边缓缓升起的朝阳打了个招呼，晨风中含着露珠和茶花的气息，早晨，好清爽!
绕过小路，带着满怀的好心情，踏一条幽静的捷径，独自去访问住在花园中的好朋友。
那棵榕树，是我要拜访的第一个老朋友。
啊!老树，你挺拔的站着是在迎接我的到来吗?你身下的孩子们开出了绚丽多彩的花儿，是给我们这些客人的准备的欢迎仪式吗?你像
一把撑开的巨伞，默默无闻的让人们坐在你身下乘凉。
你直着腰，挺着胸，欢迎客人的到来。
你如一位士兵，守卫着美不胜收的花园。
岁月悠悠，流水无情，唯有你依然如旧。
走进花海，鸟儿呼唤着我的名字，欢呼着我的到来，花儿为我偏偏起舞，每一朵花都
是我的密友，我与它们跳着，唱着。
仿佛我也是一朵花儿，脚下的根须深深扎入土地，身
上长出绿叶，头上长出花瓣，与他们一起翩翩起舞。
花园中的一切，哪个不是我的朋友?我热切的跟它们打招呼：你好，婀娜多姿的柳树!
你长长的头发在空中飘来飘去，是要给我跳一段优美的舞蹈吗?你好，美丽的蝴蝶!你在花
丛中翩翩起舞，邀我给你伴奏吗?你好，可爱的小虫!你优美的歌声，给大自然带来无限生机。
你好，娇嫩的小草!你那人见人爱的样子，使每个人都停下脚步，祝福你、愿你茁壮
成长。
你好随风摇曳的茶树!高高的桑树抚摸着你的脸，你在微笑中享受这浓浓的友情!喂!勤劳的小蜜蜂，你们嗡嗡地在讨论什么呢?我猜你们津津乐道的，是又找到了一块采蜜的
好地方。
夕阳害羞地躲进了西山，我该回家了。
带走的不仅仅是恋恋不舍，还带走了一段美好
的回忆和一身朝阳。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。