【新编】部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元测试及答案-Word版

二年级语文下册第四单元达标检测卷
时间:90分钟满分:100

一、基础达标。

(51分)
1.把加点字与拼音连起来。

(8分)
bìbóliáo lěi luópítān zàn
聊.天遮蔽.反驳.堡垒.赞.扬脾.气贪.玩陀螺.
2.看拼音写词语。

(8分)
bǔchōng fāng biàn mǔqīn shǐjìn
yóu xìjiāo shūjìhào gān jìng
3.照样子,变一变,再组词。

(4分)
例:土+平=(坪)(草坪)
加+马=()()车+双=()()
木+象=()() 土+旦=()()
4.选词填空。

(4分)
赞赏赞美
(1)我的办法得到了大家的()。

(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。

(4分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()—()
(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()—()
(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—()()—()
6.选择恰当的词语填空。

(6分)
伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音
()懒腰()渡船()魔王7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。

(7分)
形容生气:_____________________
形容高兴:_____________________
造句:__________________________________________________
8.照样子,完成句子练习。

(4分)
(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)
你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?
________________________________________________________
(2)例:喜鹊阿姨一会儿
...教他们
...教他们做游戏,一会儿
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子)
一会儿______,一会儿______,一会儿______。

9.给句子排排序。

(6分)
( )牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
( )后来,他成了世界著名的科学家。

( )牛顿从小就爱动脑筋。

( )忽然一个苹果从树上落下来。

( )一天,他坐在一棵苹果树下休息。

( )牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

二、教材回顾。

(11分)
1.我的彩色梦境,有_________,有__________,还有__________,在溪水里流动……
2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。

我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。

( )
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。

( )
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。

( )
3.“我”觉得当一只小虫子真不错。

可以在____伸懒腰,可以用露珠____,把触须擦得____,还可以跳到狗的身上____。

三、主题探究。

(3分)
《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?
___________________________________________________________
四、阅读拓展。

(15分)(一)课内阅读。

(6分)
沙滩上的童话
我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。


有人反驳那时候还没有飞机呢
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。


我的办法得到了大家的赞赏。

于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

1.选文一共有____个自然段,我会给第三自然段加上合适的标点符号。

(3分) 2.我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话,我们想到了____________、_____________的办法救公主。

(2分)
3.你喜欢沙滩吗?如果是你在沙滩上,你想干什么?(1分)
________________________________________________________
(二)课外阅读。

(9分)
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。

可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买。

急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

小鲨鱼忙说爸爸你别着急我用海带做蝴蝶结鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。


小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。

海底大大小小的动物听说了都跑来看。

“太独特了!”
“太新潮了!”
大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。

不一会儿,海带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。

1.在文中第三自然段的“”里填上标点。

(3分)
2.在文中找出与下列词语意思相近的词。

(3分)
焦急——()赞美——()开心——()
3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。

(1分)
4.请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。

(2分)
鲨鱼先生________________________________________________
五、写话展示。

(20分)
图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

参考答案一、1.
2.补充方便母亲使劲
游戏教书记号干净
3.驾驾驶轰轰炸橡橡树坦平坦4.(1)赞赏
(2)赞美
5.(1)整齐凌乱
(2)凶狠善良
(3)清晨傍晚进入离开
6.挖擦学伸撑炸
7.示例:勃然大怒火冒三丈咬牙切齿
兴高采烈眉开眼笑欢呼雀跃
听到这个好消息,全班同学都欢呼雀跃。

8.(1)当一只虫子很好。

(2)示例:天上的云像小白羊像兔子像小狗9.46132 5
二、1.水果香季节风紫葡萄的叮咛
2.喜爱
(1)×
(2)×
(3)√
3.草叶上洗脸亮亮的去旅行
三、示例:他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配用色才能使图画更美丽。

四、(一)1.五:“!”
2.驾飞机轰炸挖地道
3.示例:喜欢。

我想建一座长城。

(二)1.:“,,。


2.着急赞叹高兴
3.急得鲨鱼先生皱着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

4.示例:脸涨得通红,笑得合不拢嘴。

五、例文:
今天天气真好,森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。

这次到小猫捉了。

她把眼睛蒙上,开始数数:“3,2,1!大家藏好了吗?我要开始捉了。

”大家都笑着不说话。

只见小猪和小兔藏到了草丛里,小狗藏到了大树的后面,小鸟藏到了树上的洞里。

大家真聪明啊!不过最厉害的是小蝴蝶,她偷偷地躲在小猫的脑袋上,这下小猫肯定找不着她了。

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部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元测试卷(附答案)

部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元测试卷(附答案)

第四单元达标测试卷一、基础达标。

(51分)1.把加点字与拼音连起来。

(8分)bìbóliáo lěi luópítān zàn聊.天遮蔽.反驳.堡垒.赞.扬脾.气贪.玩陀螺.2.看拼音写词语。

(8分)3.照样子,变一变,再组词。

(4分)例:土+平=( 坪)( 草坪)加+马=() ()车+双=() ()木+象=() () 土+旦=() ()4.选词填空。

(4分)赞赏赞美(1) 我的办法得到了大家的()。

(2) 我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。

(4分)(1) 我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()—()(2) 城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()—()(3) 清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—() ()—()6.选择恰当的词语填空。

(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。

(7分)形容生气:__________________________________________形容高兴:__________________________________________造句:___________________________________________________ 8.照样子,完成句子练习。

(4分)(1) 例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?________________________________________________________(2) 例:喜鹊阿姨一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会..儿.教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子) ______________一会儿_______________,一会儿______________,一会儿______________。

新部编人教版二年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)

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新部编人教版二年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

shuǐjǐng yèwǎn guān kàn sīxiǎnghēshuǐkūzhīyǔyán jiāng lái二、比一比,再组词。

杯失板浴怀夫反谷三、数笔画填空。

“向”共画,第2画是,组词。

“龙”共画,第5画是,组词。

“穿”共画,第2画是,组词。

“泼”共画,最后1画是,组词。

四、读一读,我会连。

健康的身体静静地望着寒冷的眼光呆呆地躺着羡慕的北风高兴地笑着心爱的太阳轻轻地叹息火红的裙子快活地成长五、花落谁家。

(1)花园里的空气又(________)又芬芳。

(2)上课时,老师总是用(________)的目光看着大家,使我们感到非常亲切。

(3)“我”变成了无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(_______)。

(4)鲜艳的五星红旗随风(________)。

六、按要求完成词语练习。

(1)在括号里填上合适的词语。

一(___)河马一(___)招牌一(___)道路(___)的蝴蝶绿茵茵的(___)(___)的目光(2)把下面的四字词语补充完整。

(___)(___)竭力(___)(___)斑斓(___)(___)隔绝(3)照样子,写一写。

笨手笨脚(ABAC式)_______ _______ _______七、我能让句子更生动。

(把括号里的词语加入句中)1.我觉得喜鹊会跟我说话。

(常常)________________________________2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。

(弯弯)_________________________________3.邓小平爷爷挖着树坑。

(兴致勃勃)________________________________4.太阳升起来了。

(缓缓地)(红红的)______________________________5.小鹿躺在床上养病。

新部编人教版二年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)

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新部编人教版二年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

zhěng qíchuíxiàcháyèyǔzhòuróng yìqīng wājuédìng tèbié二、比一比,再组词。

积(_________)导(_________)乌(_________)杯(_________)识(_________)寻(_________)鸟(_________)坏(_________)三、数笔画填空。

“盯”共________画,第2画是________,组词________。

“谢”共________画,第5画是________,组词________。

“想”共________画,第2画是________,组词________。

“怪”共________画,最后1画是________,组词________。

四、把合适的搭配用线连接起来。

欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话五、我会选择最合适的动词填空。

(填序号)①打②飘③落1.到了冬天,小雨滴变成了小花朵(_______)下来,人们管它叫“雪”。

2.小水滴聚在一起(_______)下来,人们管它叫“雨”。

3.有时候小雨滴会变成小硬球(_______)下来,人们管它叫“冰雹”。

①迎上去②游过去③追上去4.乌龟摆动着四条脚在水里游,小蝌蚪连忙(_______)叫妈妈。

5.妈妈一回家,弟弟赶快(_______)。

6.小蝌蚪(_______),叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈笑了。

六、看一看,填一填。

(1)漏网之(____)害群之(____)惊弓之(____)如(____)得水(2)敕勒川,(____)(____)(____),(____)(____)穹庐,笼盖(____)。

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、将生字与对应的读音连一连。

(6分)cōnɡ bó liáo pí dǒnɡàn聊囱驳懂案脾二、拼一拼,写一写。

(12分)cǎi sè jīnɡ línɡ1.我的铅笔,是大森林的。

ā yí yóu xì2.陪我们一起做。

zhōu wéi3.我们在小河的种了几棵小树。

ɡān jìnɡ4.猫咪很爱,每天早上醒来都会用舌头清洗自己的爪子,再用爪子洗脸。

三、给加点字选择正确的读音,填空。

(4分)pāo pào 一泡.()尿水泡.()yuè lè音乐.()快乐.()zhǒnɡ zhònɡ种.地()种.子()liánɡ liànɡ重量.()测量.()四、换偏旁,变新字,再组词。

(6分)例:位——拉拉住洁——纪——股——经——扑——批——五、用“____”画出句中的错别字,并在括号里改正过来。

(6分)1.小屋的烟囱上,洁一个苹果般的太阳。

()2.我们和力用手往上一抬。

()3.螳螂总想把我吃掉,但我很辛运。

()六、我能按要求写词语。

(9分)1.形容生气:2.形容高兴:3.形容难过:七、标点符号我会用。

(8分)1.忽然我发现妈妈就站在我们身后微笑着望着我们2.喜鹊弟弟一齐快乐地回答鹊鹊鹊鹊鹊鹊3.这可是免费的特快列车呀八、按要求写句子。

(12分)1.照样子,写一写。

(6分)(1)例:我是多么..喜欢当一只小虫子啊!这个花园多么______________________________!(2)例:老师轻轻地抚摸着我的头。

妹妹______________________________走来走去。

2.连词成句,并给句子加上标点符号。

(6分)(1)沙滩快乐天地是海边的我们的__________________________________________________________________________ (2)枫树的遮蔽了渡口村里的绿荫__________________________________________________________________________ 九、日积月累,连一连。

【新编】部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元单元试卷含答案-Word版

【新编】部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元单元试卷含答案-Word版

2019-2020二年级语文下册第四单元检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(51分)1.把加点字与拼音连起来。

(8分)bìbóliáo lěi luópítān zàn聊.天遮蔽.反驳.堡垒.赞.扬脾.气贪.玩陀螺.2.看拼音写词语。

(8分)bǔchōng fāng biàn mǔqīn shǐjìnyóu xìjiāo shūjìhào gān jìng3.照样子,变一变,再组词。

(4分)例:土+平=(坪)(草坪)加+马=()()车+双=()()木+象=()() 土+旦=()()4.选词填空。

(4分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的()。

(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。

(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()—()(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()—()(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—()()—()6.选择恰当的词语填空。

(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。

(7分)形容生气:_____________________形容高兴:_____________________造句:__________________________________________________ 8.照样子,完成句子练习。

(4分)(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?________________________________________________________ (2)例:喜鹊阿姨一会儿...教...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿他们学自己发明的拼音字母。

【全新】部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元测试卷(附答案)

【全新】部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元测试卷(附答案)

第四单元达标测试卷一、基础达标。

(51分)1.把加点字与拼音连起来。

(8分)bìbóliáo lěi luópítān zàn聊.天遮蔽.反驳.堡垒.赞.扬脾.气贪.玩陀螺.2.看拼音写词语。

(8分)3.照样子,变一变,再组词。

(4分)例:土+平=( 坪)( 草坪)加+马=() ()车+双=() ()木+象=() () 土+旦=() ()4.选词填空。

(4分)赞赏赞美(1) 我的办法得到了大家的()。

(2) 我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。

(4分)(1) 我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()—()(2) 城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()—()(3) 清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—() ()—()6.选择恰当的词语填空。

(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。

(7分)形容生气:__________________________________________形容高兴:__________________________________________造句:___________________________________________________ 8.照样子,完成句子练习。

(4分)(1) 例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?________________________________________________________(2) 例:喜鹊阿姨一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会..儿.教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子) ______________一会儿_______________,一会儿______________,一会儿______________。

部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音,写字词。

①老师把我们的问题bǔchōng()完整。

②我们用zhà yào()杀sǐ()了魔王。

③mǔ qīn()的教导,我会深深地jì()在心里。

④天我很不xìng(),被shǐ()壳郎的pì gǔ()shǐjìn()地撞了一下。

二、读一读,选出划线字的正确读音。

免费(féi fèi)脾气(pípái)一泡尿(pāo pào)贪心(tān tán)撞伤(chuàng zhuàng)吹泡泡(pāo pào)三、填空。

(1)“案”读________,和这个字读音相同的字有________、________等。

(2)“母”的笔顺是_____________________________,可以组词________、________等。

四、读一读,选词填空。

滚动流动飘动①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……②白云在天空中________。

③车轮在铁轨上飞快地________着。

五、读句子,选一选。

(1)孩子们都觉得________的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

①胖乎乎②白花花③毛茸茸(2)我们________的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。

①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读,写同音字。

①(jiāo)()书()通()傲②(yòu)()泳()田()于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。

A.语言文字等的意义,思想内容B.情趣,趣味C.指表示一点儿心意①大家受累了,得买些东西意思一下。

________②我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。

________八、照样子写词语。

毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘,看它们能组成哪些新字,写在外围里。

新部编版二年级语文下册四单元试卷含参考答案(三篇)

新部编版二年级语文下册四单元试卷含参考答案(三篇)目录:新部编版二年级语文下册四单元试卷含参考答案一新部编版二年级语文下册四单元试卷含答案二新部编版二年级语文下册四单元试卷附答案三新部编版二年级语文下册四单元试卷含参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)wúlùn fánɡ wūhù xiānɡshǒu pàɡǎn kuài hún shēn二、比一比,再组词。

(10分)三、读一读,连一连。

(10分)一丛沙滩小鸟沙沙沙沙地下一孔翠竹小雨叽叽喳喳地叫一把石桥泉水呼呼呼呼地吹一片铜号北风叮叮咚咚地响四、想一想,选词填空。

(10分)连忙迅速1. 小蝌蚪以为乌龟是妈妈,(________)追上去。

2.一列火车(________)地从这里驶过。

奔跑奔腾3.黄河水向东(___________)而去。

4.水滴在江河(___________)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)①门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上________ 。

②田野葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。

河岸边的柳条________ ,像________ 。

③甜津津的西瓜脆生生的________ 酸溜溜的________六、阅读短文,回答问题。

(20分)差不多有个小孩做事很马虎,他最爱说的话是“差不多”。

后来,大家就叫他“差不多”了。

有一天,“差不多”的妈妈生病了,叫“差不多”去请一位姓马的医生。

“差不多”正好碰到了一位给牛看病的医生。

他想:“马医生”和“牛医生”差不多,就请他吧。

于是,他就把给牛看病的医生请到了家里。

妈妈一看:“唉,你办事总是这么马虎,这可怎么行呀!”1.填一填。

(1)因为小孩子做事__________,他最爱说的话是“_______” ,所以,大家就叫他“差不多”。

2.想一想。

(1)用“”画出妈妈说的话。

新部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元试卷(含答案)

3.你喜欢沙滩吗?如果是你在沙滩上,你想干什么?(1分)
________________________________________________________
(二)课外阅读。(9分)
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。
2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。()
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。()
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。()
3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____伸懒腰,可以用露珠____,把触须擦得____,还可以跳到狗的身上____。
二年级语文下册第四单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础达标。(51分)
1.把加点字与拼音连起来。(8分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊天遮蔽反驳堡垒赞扬脾气贪玩陀螺
2.看拼音写词语。(8分)
bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
9.给句子排排序。(6分)
()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
()后来,他成了世界著名的科学家。
()牛顿从小就爱动脑筋。
()忽然一个苹果从树上落下来。
()一天,他坐在一棵苹果树下休息。
()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

新部编版二年级语文下册四单元试题附参考答案(三篇)

1.在括号里填上合适的词语。
(________)的样子 (________)的铜盆 (________)的歌曲
2.用文中加点的词语写句子。
_______________________
3.短文共有(______)个自然段,第一自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。
_______________________________________________
4.改“把”字句为“被”字句。
例:我把作业写完了。
作业被我写完了。
雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。
___________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
春 风
微微的春风,吹醒(xǐnɡ)了熟睡的小草。小草挺着身子,钻出地面,迎着春风长呀长。那青青的小草,连成一片,绿油油的,像给大地铺(pū)上了一层绿色的地毯(tǎn)。
微微的春风,吹开了花朵,桃树、杏树、梨树,满树都是花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。田野里,盛开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。
四、想一想,选词填空。(10分)
满意满足
(1)邓爷爷的脸上意出了________的笑客。
(2)小亮不________自己已有的成绩,决心继续努力。
幸运幸福
(3)螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真________,他不会像我一样跳。
(4)________的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
_____________________________________________
2.加词扩句。
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