中考数学解题技巧超实用
九年级数学解题方法十技巧

九年级数学解题方法十技巧
1. 理解问题:在解决数学问题之前,要先读懂题目,理解问题所要求的内容和解决的方法。
2. 给出有序的步骤:将问题分解为一系列有序的步骤,然后逐步解决。
这样可以避免混淆,更容易找到正确的答案。
3. 画图解决问题:有些问题用图形表示会更直观,可以画图帮助理解和解决问题。
4. 列方程求解:将问题用代数方程表示,然后通过求解方程来解决问题。
5. 利用类比和模型:将问题与已知或熟悉的问题进行类比,然后利用类似的模型或方法来解决新问题。
6. 运用逻辑推理:在问题中运用逻辑思考和推理,根据已知条件和问题要求,得出解决问题的方法或结论。
7. 刻意练习:通过大量练习不同类型的题目,提高解题的技巧和能力。
8. 问题分析与求关键:将问题分解为更小的子问题,然后关注问题中最关键的部分来解决。
9. 反向思考:尝试从问题的解决方法中逆向思考或反向推导,找到解决问题的不同方法。
10. 注重检查和复查:在解题过程中要反复检查和复查答案,确保结果的准确性,特别是在多步骤解题中更为重要。
中考数学解题窍门

中考数学解题窍门中考数学作为中学阶段的一门必修课程,对于学生们来说是一项重要的考试内容。
然而,很多学生常常在解题过程中遇到困难,不知道如何下手。
本文将为大家分享一些中考数学解题的窍门,希望能够帮助大家在考试中取得好成绩。
一、理清题目信息解数学题的第一步是理清题目信息,确保自己对题目的要求和条件有清晰的理解。
阅读题目时,要注意关键词和条件,将其标记出来,以便在解题过程中能够有针对性地使用。
此外,要仔细分析题目所涉及的数学概念和知识点,确保对其有充分的掌握。
二、建立数学模型解决数学问题的关键是建立数学模型,将实际问题转化为数学公式或方程。
在建立模型时,要根据题目的具体要求,选择合适的数学方法和原理。
常见的建模思路包括:代数方程、几何图形、函数关系等。
通过建立数学模型,可以将问题具体化,从而更容易找到解题的思路。
三、运用合适的解题方法根据不同的题目类型,选择合适的解题方法非常重要。
在中考数学中,常见的解题方法包括:代入法、勾股定理、相似定理、平移、旋转等。
要根据题目所给的信息和条件,灵活运用这些方法,找到解题的突破口。
同时,要注意多种方法的结合运用,有时不同的解题方法可以相互补充,帮助我们更好地解决问题。
四、多做习题,理解解题思路要熟练掌握解题的思路和方法,最好的方式是多做习题。
可以找一些中考数学的模拟试题,进行系统的练习和总结。
在解题过程中,要注意思路的整理和归纳,总结出适合自己的解题方法,提高解题效率和准确度。
同时,要注重错题的分析,找出解题过程中的失误和不足,以便在以后的学习中避免同样的错误。
五、注意解题细节在解题过程中,要注意细节的处理,防止因为一些小错误导致整个结果出错。
例如,要注意单位的转换、小数位数的精确度等。
此外,题目中可能会有限制条件和隐含信息,要仔细阅读,避免忽略其中的重要信息。
通过掌握以上数学解题窍门,相信大家能够在中考数学中取得好成绩。
除了刷题和练习,还要培养自己的数学思维和逻辑能力,掌握解题的方法和技巧。
数学中考答题技巧(集锦13篇)

数学中考答题技巧(集锦13篇)数学中考答题技巧第1篇1、迅速摸清“题情”。
刚拿到试卷的时候心情一定会比较紧张,在这种紧张的状态下不要匆匆作答。
首先要从头到尾、正面反面浏览全卷,尽可能从卷面上获取最多的信息。
摸清“题情”的原则是:轻松解答那些一眼就可以看出结论来的简单选择题或者填空题;对不能立即作答的题目可以从心里分为比较熟悉和比较陌生两大类。
对这些信息的掌握,可以确保不出现“前面难题做不出,后面易题没时间做”的尴尬局面。
2、答卷顺序“三先三后”。
在浏览了试卷并做了简单题的第一遍解答之后,我们的情绪就应该稳定了很多,现在对自己也会信心十足。
我们要明白一点,对于数学学科而言,能够拿到绝大部分分数就已经实属不易,所以要允许自己丢掉一些分数。
在做题的时候我们要遵循“三先三后”的原则。
首先是“先易后难”。
这点很容易理解,就是我们要先做简单题,然后再做复杂题。
当全部题目做完之后,如果还有时间,就再回来研究那些难题。
当然,在这里也不是说在做题的时候,稍微遇到一点难题就跳过去,这样自己给自己遗留下的问题就太多了。
也就违背了我们的原意。
其次是“先高后低”。
这里主要是指的倘若在时间不够用的情况下,我们应该遵守先做分数高的题目再做分数低的题目的顺序。
这样能够拿到更多的总得分。
并且,高分题目一般是分段得分,第一个或者第二个问题一般来说不会特别难,所以要尽可能地把这两问做出来,从总体上说,这样就会比拿出相应时间来做一道分数低的题目“合算”。
最后是“先同后异”。
这里说的“先同后异”其实指的是,在大顺序不变的情况下,可以把难题按照题目的大类进行区分,将同类型的题目放在一起考虑,因为这些题目所用到的知识点比较集中,在思考的时候就容易提高单位时间效益。
3、做题原则“一快一慢”。
这里所谓的“一快一慢”指的是审题要慢,做题要快。
题目本身实际上是这道题目的全部信息源,所以在审题的时候一定要逐字逐句地看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正地看清题意。
关于中考数学答题技巧及方法归纳

关于中考数学答题技巧及方法归纳中考数学答题技巧一、基础题熟练掌握相关的数学概念、法则、性质是能够完整解题的前提。
解题过程,可先将题目中重要的已知条件标注出,达到节约读题时间,有效防止做题粗心大意,忘记考虑一些条件的目的。
1、选择、填空题:应做到对概念明了、思路清晰、计算准确,力求有100%的正确率,不在简单题目上失分。
解答选择题时主要采用直接推演法、排除法、图解法、特殊值法等。
解答填空题时要填最简的最终答案、多个正确选项做到不要漏选。
要保持大脑清醒,第一遍答题就要保证正确率,防止简单题做错了难于纠正。
2、计算题:主要是绝对值、零指数幂、负整数指数幂、三角函数、二次根式的综合,解答时要注意算理和运算顺序,逐一计算或化简,结果应为最简。
化简求值时必须要注意运算顺序及相关法则,在化成最简结果后,才代入计算。
3、证明题:要求做到每一步都有理有据,答题完整,简单的题目不容失分。
4、统计与概率:能从三种统计图(条形统计图、扇形统计图和折线统计图)及统计表中获取有用的信息,根据要求解答问题。
①根据条形统计图的矩形高度可得各部分数目,进行大小比较,便能计算各部分的比例;②根据扇形统计图的百分数值,可计算各部分的数目;③根据折线统计图可得各部分的数目和它们的变化情况及趋势规律;④对某些特征数要能理解、进行基本的计算和运用:能反映一组数据平均水平的平均数会受某些偏大或偏小数据的影响,应当小心使用;中位数也反映一组数据的平均水平(大多数水平),可以平衡平均数的不足之处;众数目的是提供一些问题的处理方式;通过方差、标准差的大小可以比较数据之间的稳定程度;⑤计算概率的基础是掌握绘制树状图或进行列表,值得注意的是所取出的样品是否有放回。
二、综合题解答综合题时候,经常一个问题需要运用到几个知识点,应当注意大条件跟子条件之间的本质区别,大条件是全解题过程适用,而子条件是有分不同题目的,至于何时不能再适用,应进行考量。
解答时必须计算准备,才不至于影响下一步的解答。
中考数学答题技巧通用13篇

中考数学答题技巧通用13篇数学中考阅卷评分实行懂多少知识给多少分的评分办法,叫做“分段评分”或者“踩点给分”,踩上知识点就得分,踩得多就多得分。
对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。
这一点。
对于解答题尤为重要。
①缺步解答:如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。
特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”。
②跳步答题:解题过程卡在其中一过渡环节上是常见的。
这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。
如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。
由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克如果来不及了,就可以把前面的写下来,再写出“证实步之后,继续有……”一直做到底。
也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面。
若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,先做第二问,这也是跳步解答。
③退步解答:“以退求进”是一个重要的解题策略。
如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。
总之,退到一个你能够解决的问题。
为了不产生“以偏概全”的误解,应开门见山写上“本题分几种情况”。
这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。
④辅助解答:一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤。
实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举。
如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等。
答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次成功,提高成功率。
中考数学做题技巧及方法3篇

中考数学做题技巧及方法3篇有些同学天天趴在那里做题,但解出的题量多,花的时间却很多。
这到底是什么原因呢?其中的原因之一,就是解题速度太慢。
下面是小编给大家带来的中考数学做题技巧及方法,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考数学备考:中考数学做题技巧及方法中考数学做题技巧一、熟悉习题中所涉及的内容,包括定义、公式、定理和规则。
解题、做练习只是学习过程中的一个环节,而不是学习的全部,你不能为解题而解题。
解题是为阅读服务的,是检查你是否读懂了教科书,是否深刻理解了其中的概念、定理、公式和规则,能否利用这些概念、定理、公式和规则解决实际问题。
解题时,我们的概念越清晰,对公式、定理和规则越熟悉,解题速度就越快。
因此,我们在解题之前,应通过阅读教科书和做简单的练习,先熟悉、记忆和辨别这些基本内容,正确理解其涵义的本质,接着马上就做后面所配的练习,一刻也不要停留。
二、熟悉习题中所涉及到的以前学过的知识,以及与其他学科相关的知识。
有时候,我们遇到一道不会做的习题,不是我们没有学会现在所要学会的内容,而是要用到过去已经学过的一个公式,而我们却记得不很清楚了;或是需用到一个特殊的定理,而我们却从未学过,这样就使解题速度大为降低。
这时,我们应先补充一些必须补充的相关知识,弄清楚与题目相关的概念、公式或定理,然后再去解题,否则就是浪费时间,当然,解题速度就更无从谈起了。
三、熟悉基本的解题步骤和解题方法。
解题的过程,是一个思维的过程。
对一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序,我们一般只要顺着这些解题的思路,遵循这些解题的步骤,往往很容易找到习题的答案。
否则,走了弯路就多花了时间。
四、认真做好归纳总结。
在解过一定数量的习题之后,对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结,以便使解题思路更为清晰,就能达到举一反三的效果,对于类似的习题一目了然,可以节约大量的解题时间。
五、先易后难,逐步增加习题的难度。
中考数学高效10种中考数学解题技巧

中考数学高效10种中考数学解题技巧中考数学高效10种中考数学解题技巧1、配方法:所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。
通过配方解决数学问题的方法叫配方法。
其中,用的最多的是配成完全平方式。
配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。
2、因式分解法:因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。
因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角函数等的解题中起着重要的作用。
因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。
3、换元法:换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。
我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。
4、判别式法与韦达定理:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c∈R,a=?0)根的判别式△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至解析几何、三角函数运算中都有非常广泛的应用。
韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求这两个数等简单应用外,还可以求根的对称函数,计论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些有关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用。
5、待定系数法:在解数学问题时,若先判断所求的结果具有某种确定的形式,其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式,最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题,这种解题方法称为待定系数法。
它是中学数学中常用的重要方法之一。
中考数学答题技巧和注意事项

中考数学应试技巧和注意事项一、应试技巧1、认真审题,不慌不忙,先易后难,不能忽略题目中的任何一个条件。
做题顺序:一般按照试题顺序做,实在做不出来,可先放一放,先做别的题目,不要在一道题上花费太多的时间,而影响其他题目;做题慢的同学,要掌握好时间,力争一次成功率;做题速度快的同学要注意做题的质量,要细心,不要马虎。
2、考虑各种简便方法解题。
选择题、填空题更是如此。
选择题-----注意选择题要看完所有选项,做选择题可运用各种解题的方法,常见的方法如直接法,特殊值法,排除法,验证法,图解法,假设法(即反证法),动手操作法(比如折一折,量一量等方法)。
采用淘汰法和代入检验可节省时间。
有些判断几个命题正确个数的题目,一定要慎重,你认为错误的最好能找出反例,要注意分类思想的运用;如果选项中存在多种情况的,要思考是否适合题意;找规律题可以多写一些情况,或对原式进行变形,以便找出规律,也可用特殊值进行检验。
对于选择题中有“或”和“且”的选项一定要警惕,看看要不要取舍。
填空题-----1.注意一题多解的情况。
2.注意题目的隐含条件,比如二次项系数不为0,实际问题中的正数、整数等;3.要注意是否带单位,表达形式一定是最简结果;4.求角、线段的长,实在不会时,可以尝试猜测或度量法。
解答题-----(1)注意规范答题,过程和结论都要书写规范。
(2)计算题一定要细心,最后答案要最简,要保证绝对正确。
(3)先化简后求值问题,要先化到最简,再代入求值。
这时要注意:分母不为零;适当考虑技巧,如整体代入。
(4)解分式方程一定要检验,应用题中也是如此。
注意两种检验的区别。
(5)解直角三角形问题,注意交代辅助线的作法,解题步骤。
关注直角、特殊角。
取近似值时一定要按照题目要求,还要注意单位名称。
(6)实际应用问题,题目长,多读题,根据题意,找准关系,列方程、不等式(组)或函数关系式。
注意题目当中的等量关系,是为了构造方程,不等量关系是为了求自变量的取值范围,求出方程的解后,要注意验根,是否符合实际问题,要记得取舍。
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中考数学答题技巧数学试卷答得好坏,主要依靠平日的基本功。
只要“双基”扎实,临场不乱,重审题、重思考、轻定势,那么成绩不会差。
切忌慌乱,同时也不可盲目轻敌,觉得自己平时数学成绩不错,再看到头几道题简单,就欣喜若狂,导致“大意而失荆州”。
不是审题有误就是数据计算错误,这也是考试发挥失常的一个重要原因,要认真对待考试,认真对待每一道题主要把好4个关:①把好计算的准确关;②把好理解审题关“宁可多审三分,不抢答题一秒”;③把好书写表达规范关;④把好思维、书写同步关。
一、答题先易后难原则上应从前往后答题,因为在考题的设计中一般都是按照先易后难的顺序设计的。
先答简单、易做的题,有助于缓解紧张情绪,同时也避免因会做的题目没有做完而造成的失分。
如果在实际答卷中确有个别知识点遗忘可以“跳”过去,先做后面的题。
二、答卷仔细审题稳中求快最简单的题目可以看一遍,一般的题目至少要看两遍。
中考对于大多数学生来说,答题时间比较紧,尤其是最后两道题占用的时间较多,很多考生检查的时间较少。
所以得分的高低往往取决于第一次的答题上。
另外,像解方程、求函数解析式等题应先检查再向后做。
三、答数学卷要注意陷阱1.答题时需注意题中的要求。
例如、科学计数法在题中是对哪一个数据进行科学计数要求保留几位有效数字等等。
2.警惕考题中的“零”陷阱。
这类题也是考生们常做错的题,常见的有分式的分母“不为零”;一元二次方程的二项系数“不为零”(注意有没有强调是一元二次方程);函数中有关系数“不为零”;a0=1中“a不为零”等3.注意两(或多)种情况的分类讨论问题。
例如等腰三角形、直角三角形、高在形内、形外、两三角形相似、两圆相交、相离、相切,点在射线上运动等。
四、对题目的书写要清晰做到稳中有快,准中有快,且快而不乱。
要提高答题速度,除了上述的审题能力、应答能力外,还要提高书写能力,这个能力不仅是写字快,还要写得规范,写得符合要求。
比如,填空题的内容写在给定的横线上,改正错误时,要擦去错误重新再写,不要乱涂乱改;计算题要把“解”写上,证明题要把“证明”两字写上,内容从上到下、从左到右整齐有序,过程清楚;尤其几何题要一个步骤一行,步骤要详细,切不可跳步。
作图题用铅笔作答等。
答题时不注意书写的清晰,字迹潦草到看不清楚的地步,乱涂乱改的结果使卷面很不整洁,在教师阅卷时容易造成误解扣分。
五、对未见过的题目要充满信心在每门课的中考中,遇到一至几道未见过的,不会做的难题,这是正常现象;反之,如果一门课的题目,大家都会做,甚至都觉得很容易,这份考题就出糟了,它无法实现合理的区分度,。
因此,考题中,若没有一些大家末曾见过的"难题",反而是不正常了!不慌不躁,冷静应对!在考试时难免有些题目一时想不出,千万不要钻牛角尖,因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内,不妨先换一个题目做做,等一会儿往往就会豁然开朗了。
综合题的题目内容长,容易使人心烦,我们不要想一口气吃掉整个题目,先做一个小题,后面的思路就好找了。
六、图形添线,必有规律几何图形的辅助线集中在四方面:①如果图形中有特殊点,如切点,斜边的中点,就要连结特殊线段,如经过切点的半径、斜边上的中线,等等;②作垂线,构成直角三角形,便于计算;③分割四边形,或延长一组对边,或平移线段,把四边形转化为三角形来研究;④平行线七、步步为营,仔细复查不少同学总怕考试时间来不及,却不知忙中出错最可惜。
我们要尽力使每步运算都正确,不要跳步骤。
做完题目后,如果把题解重看一遍是难以发现错误的,应该换一条思路来复查,或把答数放到题目条件中检查。
假如感觉原来的题解不妥,先不要涂掉,可以另外的解法作比较,弄清哪个解正确再涂改,以免一时冲动而丢分。
两种不同的解法得到同一个结果,答案肯定正确!八、选择题与填空题解答技巧选择填空题与大题有所不同,只求正确结论,不用遵循步骤,因此应试时可走捷径,运用一些答题技巧,在这一类题中大致采用三种答题技巧。
1.排除法。
是根据题设和有关知识,排除明显不正确选项,那么剩下唯一的选项,自然就是正确的选项,如果不能立即得到正确的选项,至少可以缩小选择范围,提高解题的准确率。
排除法是解选择题的间接方法,也是选择题的常用方法。
2.特殊值法。
即根据题目中的条件,选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。
用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件,且易于计算。
此类问题通常具有一个共性:题干中给出一些一般性的条件,而要求得出某些特定的结论或数值。
在解决时可将问题提供的条件特殊化。
使之成为具有一般性的特殊图形或问题,而这些特殊图形或问题的答案往往就是原题的答案。
利用特殊值法解答问题,不仅可以选用特别的数值代入原题,使原题得以解决而且可以作出符合条件的特殊图形来进行计算或推理。
3.通过猜想、测量的方法,直接观察或得出结果。
这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题,此类题的主要解法是运用不完全归纳法,通过试验、猜想、正误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
九、考试全过程按程序答题(一)考前5分钟拿到试卷后,而要通览一下全卷,摸透题情。
看无印刷问题等。
此时不能动手答题,但可以阅读试题,因此可以根据自己的情况,有选择地阅读一些试题,如题目比较长的,或者有一定难度的题。
好好利用....考前..5.分钟!...(二)开始答题后(1)把自己容易忽略和出错的事项在草稿纸上作好记号。
如三角形的面积公式,四个象限点的符号等,也可以写一两句提醒自己的话。
(2)仔细审题。
考试时精力要集中,审题一定要细心。
要放慢速度,逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要注意异同),从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系,为快速解答提供可靠的信息和依据。
否则,一味求快,丢三落四,不是思维受阻,就是前功尽弃。
(3)由易到难。
就是先做容易题,后做难题。
考试开始,顺利解答几个简单题目,可以产生“旗开得胜”的快感,促使大脑兴奋,有利于顺利进入最佳思维状态。
考试中,要先做内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。
遇到难题,要敢于暂时“放弃”,不要浪费太多时间(一般地,选择或填空题每个不超过2分钟),等把会做的题目解答完后,再回头集中精力解决它。
从近几年的中考中不难看出,选择、填空、解答三类题,比较难的都安排在比较靠后的位置,如09年中考题,最难的有四小题,其中选择题是最后一题,填空题是最后一题,解答题是最后一题的最后一小题,倒数第二题的最后一小题;07、08年中考题的情况完全相同。
(4)分段得分。
近几年中考数学解答题有“入手容易,深入难”的特点,第一问较容易,第二、三问难度逐渐加大。
因此,解答时应注意“分段得分”,步步为营。
首先拿下第一问,确保不失分,然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件,力争第二问保全分,争取第三问能抢到分。
中考中的数学解答题都是按步给分的,如果过程比较简单,一旦出现错误往往会丢比较多的分,因此中间过程不要过于简单,这样即使错误也可以尽可能少扣分。
又如一些探究性问题经常会这样说:请回答某某某命题是否成立,若成立,请加以证明。
出现这种问法,一般那个命题大多是成立的,所以就算你不会证明,但是只要写上“成立”二字,就可以拿到1分的。
再如:问两个角是否相等,回答相等也可以得1分。
.对于一些题,无法解答,但可以根据题意写一些,经常会得到一些分。
如果因为时间过紧或只知道结果而不能正确书写正确结果,就将正确答案写上。
尽管只有答案没有过程,我们教师阅卷时可能会全部给满分(3分)。
(5)跳跃解答。
就是指当不会解(或证)解答题中的前一问,而会解(或证)下一问时,可以直接利用前一问的结论去解决下一问。
在解题过程中感觉非常麻烦或者出现了我们没有学习过的知识,那就应该怀疑一下自己解题的正确性或合理性。
(6)先改后划。
当发现自己答错时,不要急于划掉重写。
这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题无多大区别。
其次,看着空白的答案纸重新思考很费神。
另外,划掉后若解答不对会得不偿失。
修改一定要慎重!(7)联想猜押。
首先,当遇到一时想不起的问题时,不要把注意力集中在一个目标,要换个角度思考,从与题目有关的知识开始类比联想。
如“课本上怎么说的”,“笔记本上怎么记的”,“老师怎么讲的”,“以前运用这些知识解决过什么问题”,“是否能特殊化”,“极端位置怎样”等等。
另外,考试时间快结束的时候,不要再尝试新的问题。
如果选择题还有不确定的,可以在先淘汰部分选择支的情况下,根据四个选择支在整卷中出现的概率进行猜测。
(8)速书严查。
卷面书写既要速度快,又要整洁、准确,这样既可以提高答题速度和质量,又可以给阅卷的老师以好印象;草稿纸书写要有规划,便于回头检查。
检查要严格认真,要以怀疑的心态地查对每一道题的每一个步骤。
如“有没有看错了问题”,“问题中的已知条件运用是否有误”,“是否遗漏了什么算错了什么”等等。
值得注意的是,对于检查时出现两种答案不确定的情况时,一般而言,“最先想起的才是正确答案”。
十、最后提醒大家遇到“面孔熟悉”的题千万莫欢喜,一定要抛开头脑中固有的想法,认真审题,仔细计算,以防空欢喜。
更不要去回忆原来这道题怎么做、得多少。
尤其是在各类题进行了专项训练后,头脑中有很多思维定势的东西,要防止“面孔熟悉”的题有新的要求,另外所有的已知条件都有其目的性,有没用上的条件要再推敲。
最后,祝大家中考顺利,马到成功,独占鳌头!附:临考注意事项备好文具:黑色水笔、2B铅笔、直尺、圆规、橡皮、小刀等! 1、等待老师发卷时,摒弃杂念,做深呼吸训练深深吸进一口气,屏住一会儿,然后慢慢呼出。
如此反复几次,可让自己轻松。
2、把握答题节奏和速度。
拿到卷子后考试还未正式开始,考生要浏览整个卷子大致分配好各部分所用的时间。
3、遇到“暂时失忆”现象时,不要惊慌,是暂时的,要不断地进行“镇定”的自我暗示,然后利用知识之间的联系努力联想,或者跳过去先做别的题,等别的题做好了,心里有“底”了,紧张情绪就会得到缓解,皮层的抑制就可能得到解除,思维就会顺畅起来。
4、答题纸答题注意规范,别漏涂、错涂选择题。
有问题,举手提问!千万别慌张! 5、考试结束:“糊涂”、“孤独”出考场。
每考完一科,和同学对答案是考试结束后的大忌,只会造成更加的慌乱、怀疑、沮丧。
因此,考生走出考场后应做到两点:一是越糊涂越好。
不要去回想考试内容,不要回忆自己的答案,更不要翻书去验证。
只要出了考场,就要坚决“忘掉一切”。
二是尽量避免与同学同行。
因为同学在一起,总免不了要议论考试内容,从而引起情绪波动。