学习交流会策划书(精选多篇)
学习经验交流班会(精选多篇)
学习经验交流班会(精选多篇)第一篇：学习经验交流班会“学习经验交流”主题班会一、活动主题：学习方法经验交流二、活动目的：1、交流学习经验，交流经验，让优秀的学长们给我们介绍大二以后本专业即将遇到的各种问题和解决的方法，进一步全面深入的认识大学生活，是我们做好更加充分的准备。
2、通过优秀学长的深刻而真实的经验和经历介绍，让同学们在以后的生活学习中少走弯路，知道自己将要面对什么，需要注意什么，能有目的有方向的发展自己所需方面的能力。
3、帮助大家树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。
三、活动意义：使班里广大同学能够充分认识到学习的重要性，在以后的学习生活中，能积极投入到学习各项基本知识和专业知识中，为日后的顺利工作打下坚实的基础。
四、活动时间：五、活动地点：六、活动前期准备：1、两个班级分别推选一名主持人来主持本次学习班会（一男一女，口才较好，平时与同学关系融洽）。
2、联系辅导员、两个班级的班导师以及优秀学长，通知他们会议时间，地点以及会议大致流程。
3、统计同学们关于学习生活方面的个人问题，并筛选制成卡片。
4、购买活动所需礼品。
七、活动流程：1、会议开始前播放俞敏洪励志视频，大概5到6分钟，一方面作为班会开始前的一个引入，另一方面也是激励大家树立崇高理想。
2、请本专业07级在学习、活动开展或竞赛方面比较优秀的学长，以自己切身的经历和经验讲述在大二学习中所遇到的困难、问题和解决的方法。
3、游戏环节（猜词游戏）：由学长和自愿的同学配合，在规定的时间内猜出关于学习方面的词语，词语包括英语类、物理类、大学数学、文学类、网络类、历史类共六大类，表现优秀的同学可获取我们准备的精美礼品。
4、由两班学习成绩优秀的同学简要介绍自己的学习方法，他们和我们同一个年级，同一个班级，对于我们都有更加详尽的了解，他们的学习方法对于我们也是非常重要的。
5、提问环节：将事先统计好的关于学习、生活方面的问题交给学长来解答，也可以同学们当场询问。
交流会策划书
交流会策划书一、背景。
随着社会的发展，人们之间的交流变得越来越重要。
交流会作为一种重要的交流方式，可以促进思想碰撞，增进彼此的了解，提高团队凝聚力。
因此，我们计划举办一场交流会，为大家提供一个交流互动的平台。
二、目的。
1. 促进团队内部成员之间的交流和沟通，增进彼此的了解。
2. 提高团队的凝聚力和协作能力。
3. 为团队成员提供一个展示自己才华和分享经验的机会。
三、时间地点。
时间，2022年10月15日。
地点，公司会议室。
四、参与人员。
1. 公司全体员工。
2. 邀请外部专家或行业领袖作为嘉宾。
五、内容安排。
1. 开场致辞，由公司领导发表开场致辞，介绍交流会的意义和目的。
2. 分享交流，安排团队成员分享工作经验、学习心得或者行业见解，鼓励互动交流。
3. 嘉宾演讲，邀请外部专家或行业领袖进行主题演讲，分享最新的行业动态和趋势。
4. 互动环节，设置互动环节，让参与者进行小组讨论或者互动游戏，拉近彼此距离。
5. 结语致辞，由公司领导进行结语致辞，总结交流会的收获和意义。
六、宣传推广。
1. 内部通知，通过公司内部通知、邮件等方式，通知全体员工参与。
2. 海报宣传，制作交流会海报，张贴在公司各个部门，提高参与热情。
3. 社交媒体宣传，通过公司官方社交媒体平台进行宣传，吸引外部人员关注。
七、预期效果。
1. 提高团队成员之间的交流和沟通效率。
2. 增进团队凝聚力，促进团队合作。
3. 提升员工的工作积极性和创造力。
4. 为公司树立良好的企业形象，吸引更多人才加入。
八、经费预算。
1. 会场租赁费用。
2. 嘉宾邀请费用。
3. 宣传推广费用。
4. 奖品及礼品费用。
九、风险预案。
1. 会场安排不当导致参与者无法顺利参与。
2. 嘉宾无法按时参加演讲。
3. 参与者参与度不高。
十、总结。
通过本次交流会，我们希望能够加强团队内部的交流与沟通，促进团队的发展与壮大。
同时，也希望能够为员工提供一个展示自己才华和分享经验的机会，激发员工的工作热情和创造力。
高校读书分享会活动策划(精选5篇)
高校读书分享会活动策划(精选5篇)高校读书分享会活动策划（篇1）前言：为激发同学们的读书热情，丰富我院文化生活，提高学生的阅读水平，创建浓郁的校园读书氛围，__将开展“与经典同行，为人生奠基”的好书推荐活动。
此次活动作为“书香校园”建设活动的一项重要内容，一方面配合学校图书馆，做好馆藏文献宣传工作，同时也通过全校师生的积极参与，鼓励同学们走出网络游戏的虚拟世界，积极寻找好书，阅读好书，开展读书交流活动，建设我院优良学风。
活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行。
活动口号:我读书，我成长，我快乐!活动目的：1、激发学生的读书热情，使他们养成好读书、读好书的习惯。
2、提高学生课外阅读的数量和质量，帮助学生丰富知识、积极思考。
3、促进书香宿舍、书香班级、书香校园建设，努力在我院形成热爱读书的良好风气。
活动流程策划：前期工作(一)活动准备(1)召开社团会议，听取社员意见，明确各部门工作任务，成立活动工作小组。
(2)联系校园贴吧吧主，协商在该贴吧设立讨论帖子事宜。
(3)联系学校图书馆，交流合作意向。
(4)拟写活动倡议、制作宣传海报。
(二)活动实施：1、宣传(1)在校园里悬挂两条横幅精读一本好书，点亮一盏心灯。
菁菁校园好读书，经典图书我推荐。
(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报。
2、活动筹备(1)收集关于读书的资料，在学院内进行具体活动宣讲，并下发图书推荐卡片。
由各部门成员收集本专业学生的图书推荐卡，并进行整理统计，按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理，评选出各类别图书中较受欢迎的书目，将相关材料整理成册，活动期间展出。
(2)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。
(3)在校园贴吧上开设帖子，面向全校师生征集意见及开展讨论。
(4)根据领导、老师和同学的推荐，汇总相关资料，整理统计数据，形成推荐书目。
后期工作1、及时完成活动总结并写成书面材料上交考核部。
2、收集关于本次活动的所有资料，整理，存档。
学习经验交流会策划方案(精选多篇)
学习经验交流会策划书(精选多篇) 第一篇：学习经验交流会策划书活动主题：启迪现在，扬帆未来活动背景：又一个学期的学习，仍需要更多的经验来扶持。
经过了一个学期，相信同学们对现在和未来都有了新的认识。
在繁忙的工作与学习中穿梭，每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率，为自己的目标而奋斗，更希望多一些机会回顾过去，启迪现在，梦想未来。
为此，经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会，为同学们提供互相交流的平台。
活动目的：让同学们互相交流学习经验，借鉴到更有效的学习方法；同时也让大家回顾过去，启迪现在，展望未来活动对象：经济管理学院11级全体同学活动时间：xx年4月8日活动地点：各班晚自习教室活动要求：1.精心组织要高度重视本次活动，指定好活动实施细则和活动策划方案2.大力宣传加强宣传力度，调动大家的积极性，确保活动圆满结束3.认真总结活动结束后，认真总结成功和不足之处活动准备：1.由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项；2.各班在当天晚自习之前办好板报；3.各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。
活动内容及流程：1.由主持人开场，介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义；2.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议；3.同学们提出自己在学习方面的疑问，大家共同探讨解决办法；4.同学们主动交流在大学里的收获，回顾过去的大学生活，讲述自己所受的启迪，畅述梦想与目标，描绘未来蓝图；5.主持人对本次活动进行总结。
经济管理学院学生会学习部xx年3月22日第二篇：学习经验交流会策划书热文推荐：《学习经验交流会策划书》一、活动背景大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。
新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。
在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。
没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。
交流会活动策划方案篇
交流会活动策划方案篇交流会活动策划方案精选篇为了加强人与人之间的交流，举办交流会联谊活动，可以让大家多多结交朋友，扩大朋友圈。
下面给大家分享一下关于交流会活动策划方案，希望对大家有帮助交流会活动策划方案1一、活动背景：最近几年，高校毕业生就业形势逐年吃紧，毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。
特别是在金融危机这种特殊的形势下，我院团总支借助广大实习毕业生回校之际，向全院在校学生传授经验，让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴，解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们从现在就开始作好准备，作好自己的未来规划。
二、活动时间：6月3日晚7：00~9：00三、活动地点：博文楼201教室四、活动对象：全校学生(主要面对商务学院大一、大二、大三同学)五、活动主题:感受就业压力，激情带动活力六、活动前期准备：1、确定优秀毕业生，并制作席卡。
2、确定活动时间后借教室，提前三天完成。
3、取得优秀毕业生的资料，并提前三天通知宣传部打海报，同时通知采编部在活动当天照相存档。
4、制作活动当天用的PPT，提前三天完成。
5、活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒)。
6、制作幸运观众的标签，模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。
7、提前两天部门内部开会，明确当天各自的任务，并选出礼仪和主持人。
8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。
9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。
10、活动当天提前两个小时去布置现场，包括现场氛围的布置(用气球装饰)、主持人的桌子、嘉宾的桌子(宣传部的长桌子铺上红布)、调试多媒体。
七、活动流程策划：1、嘉宾入场前20分钟，放几段关于安财或大学生活的flash。
2、嘉宾入场，主持人宣布活动正式开始。
活动进入主题环节。
第一环节：嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等)，平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟，共计30分钟。
交流会策划书
交流会策划书一、会议背景。
随着社会的不断发展，交流与合作已成为现代社会中不可或缺的一部分。
为了促进各行业之间的交流与合作，我们计划举办一场交流会，为各界人士提供一个共同交流的平台，促进资源共享，推动行业发展。
二、会议目的。
1. 促进各行业之间的交流与合作，搭建一个良好的交流平台。
2. 推动行业发展，促进资源共享，促进经济发展。
3. 提高参与者的专业素养，拓宽视野，增进对行业发展的了解。
三、会议内容。
1. 主题演讲，邀请行业内知名专家，就行业发展趋势、创新技术等进行分享。
2. 分论坛交流，设置不同主题的分论坛，让参与者根据自身兴趣选择参与，进行深入交流。
3. 展览展示，邀请相关企业或机构参与展览展示，展示最新的产品、技术或服务。
4. 交流互动，设置交流环节，让参与者有机会与专家、企业代表进行面对面交流，分享经验和见解。
四、会议时间与地点。
时间，预计于XX年XX月XX日举行。
地点，XX会议中心。
五、参与对象。
1. 各行业从业人员。
2. 相关企业或机构代表。
3. 学术界专家学者。
4. 政府相关部门代表。
六、组织机构。
1. 策划组，负责整体策划、组织与协调工作。
2. 宣传组，负责会议宣传工作，包括媒体宣传、社交媒体推广等。
3. 接待组，负责会议当天的接待工作，包括参会者注册、接待服务等。
4. 后勤组，负责会场布置、设备租赁、餐饮安排等后勤工作。
七、预算。
1. 租赁场地费用。
2. 主题演讲嘉宾邀请费用。
3. 宣传推广费用。
4. 后勤支出费用。
5. 其他杂项费用。
八、赞助合作。
我们诚挚邀请各界企业或机构参与赞助合作，共同支持本次交流会，共同促进行业发展。
以上为本次交流会的策划书，希望能得到各界人士的支持与参与，共同助力本次交流会的顺利举办。
经验交流分享会策划书(精选17篇)
经验交流分享会策划书（精选17篇）尊敬的各位老师和同学们，上午好!今天我结合自己的学习实际和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。
记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是挺了过来。
当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。
可是，这个毕业考试不得不让我重视。
于是，我就每天强迫自己努力地学，使劲地写。
就这样子，日子一天天过去了，我渐渐明白了：与其天天都这样子强迫我自己去学，还不如快快乐乐地接受，那不是更好吗?于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高了。
升入初中后，我们七年级5班是“学洋思实验班”，我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力，我明显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越来越好了，从9月到10月，我在年级进步了43名。
当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
从我的亲身经历中，我觉得，自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。
通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动，自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法，合理的掌控学习时间，专心地投入学习中。
其实，要做到自主学习并不难，最重要还在于端正自己的学习态度。
所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。
一些同学之所以优秀，就是因为他们能很好地自主学习。
要做到自主学习，其实也不难。
首先，你要对学习有很浓厚的兴趣，把学习当作是一件非常快乐的事情。
学习肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收获，“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”，老师经常教导我们：“如果你把学习当成一种乐趣，你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担，你就生活在地狱里。
”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”所以在学习后，要不断地巩固、复习，才能达到融会贯通的境界。
在自主学习中你不懂的知识点，在复习巩固和老师的积极指导下，你或许就会恍然大悟。
开展读书交流会活动方案(精选10篇)
开展读书交流会活动方案（精选10篇）开展读书交流会活动方案【篇1】一、活动目的：启动“书香校园"工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
二、活动目标：1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动领导小组：组长：崔进超副组长：赵振花胡尚德组员：全体班主任、语文老师四、营造浓浓的书香校园氛围：1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式，(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。
)倡议全体师生多读书，读好书。
2、打造“书香班级"，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。
各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。
在板报上设置些“新书介绍"、“教你一招"、“阅读快递"、“优秀读后感"、“读书之星"、“班级读书大王"“小书迷"、“小书虫"等板块。
每个班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
五、主要读书活动：(一)教师读书活动1、“漫步书海，品味人生"。
每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》，做好读书笔记的记录。
2、“畅游书海，享受阅读"。
教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。
3、“我为孩子诵经典"。
低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动1、“诵读经典，诗话人生"背诵活动。
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学习交流会策划书(精选多篇)
学习交流会策划书
一、活动主题:学习之帆，让未来起航。
给你一块基石，让你看得更远
二、活动宗旨：水利与土木建筑工程学院迎来了11新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。
通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。
三、活动目的：
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
四、主办部门：内蒙古农业大学水建院分团委组织部
五、协办部门：内蒙古农业大学水建院学生会学习部
内蒙古农业大学水建院分团委两分会
内蒙古农业大学水建院分团委记者团
六、活动时间：2014年月日—2014年月日
七、活动地点：各班请下载附件1
八、活动形式：
1：学习经验报告交流会
a、由嘉宾进行学习经验的总结和报告，结合自身的学习经历给大一
新生的四年学习生活以指导。
是新生对大学有更新更高层次的了
解。
让新生找到大学努力地方向。
b、展开嘉宾与同学们的互动
c、活动总结：每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并
布置心得于活动结束后第二天上交。
2：学习经验展示会
a经验交流会以ppt形式对自己大学四年学习生涯进行规划展示让好
的学习方法得到普及。
解决新生对大学生涯学习方面的不足。
b、由班主任、辅导员、保送研究生进行指导。
c、活动总结：每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并布置心得于活动结束后第二天上交。
九、嘉宾范围
保送研究生、本专业教师、本专业研究生、班主任，班级辅导员
十、人员安排
1、工作总负责人：
2、地点时间联系人
3、联系嘉宾
4、现场信息采集及后期制作：
组织部负责人：学习部负责人：记者团负责人：
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
主题：提高新生主人翁意识，增强新生对学习的热爱
目的：提高新生学习热情，促进新老生交流关系，以帮助他们更好的适应新环境。
主办：学生会学习部
活动时间：9月25日
地点：2216
邀请嘉宾：洪老师，李老师，丁老师等。
主持人：银燕
宣传措施：让07级各班学委通知全班同学，并让06级宣传组出海报
会场安排：主要由学习部干事负责
活动持续时间：1~2小时
具体流程：
1.主持人作开场白;
2.谈论自己一年来学习感受
3.如何学好专业课程?
4.学分问题以及奖学金评定
5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?
6.如何学习与认识英语? 陈珊珊
7.自由提问时间
8.争取早日加入中国共-产-党、入党资格等问题
9.总结
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活动主题：集众人之经验，达众人之提高。
活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。
为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定
举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。
活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。
活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。
活动时间：待定一小时-两小时
活动地点：待定
活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导。
具体安排：1、主席团：负责协调安排好全局形式。
2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。
3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。
4、宣传部：负责提前做好宣传准备。
5、其他部门做好协调。
活动流程：活动前期：1、联系主持
人、嘉宾，收集资料。
2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。
3、确定交流会时间及地点。
4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。
5、派发宣传单，联系相关人员。
6、租借场地。
7、考虑位置问题，多借一些凳子。
8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨桑
9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔。
活动中期：1、工作人员提前到场布置会常
2、嘉宾入常
3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。
4、学校领导致辞。
5、老师发言并介绍专业学习方法。
6、老生代表发言。
7、新生代表发言。
8、师生互动。
9、小活动。
10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。
11、主持人宣布交流会结束。
活动后期：1、整理会常
2、学习部成员写活动总结。
3新闻编辑写交流会报道。
经费预算：宣传单：0.3·500=150元水：24·1=24元笔和本子：40·1=40元总计：214元
学习交流会策划书
1活动主题:扬学习之帆，让未来起航。
2活动宗旨：通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明
确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。
3主办部门：四川水利职业技术学院
水利工程系系学生会学
习部。
4协办部门：四川水利职业技术学院水利工程系系学生会纪
检部
四川水利职业技术学院水利工程系系团总支监察部
四川水利职业技术学院水利工程系系团总支文宣部
5活动时间：2014年11月3日晚7:00
6活动地点：2103
7具体活动流程：早期
1联系嘉宾，收集嘉宾资料
2选择主持人
3主持人与嘉宾交流，熟悉嘉宾4确定交流会时间，地点
5宣传展板1张，海报5张，制作幻灯片
6下发信息：通知09级班长和学习委员开会，
由学习部成员介绍一些相关须知：
a每班到达人数：班长,学习委员及
三名学习代表b需每班学习委员就该班学习氛围，遇到问题等
作一份书面资料，并在交流会后收起
c由班长选择学习代表，并由学习代表以书面
形式作个人经验，总结。
中期：1工作人员提前2小时进场布置会场，调试设备2学生入场，由主持人介绍嘉宾入场
3嘉宾代表致辞，交流会开始
第一环节：交流环节：由部分班上学习委员就班上学习所遇问题
道出向嘉宾老师提问
第二环节：分享环节：由09级成绩优异的学生进行自己学习心
得的讲解
第三环节：学习部就当前学院的自考信息，等级考试等作一个
简述提醒一下各位同学
第四环节：传达环节，由嘉宾致辞，希望在场各位将本场交流会
的精神向班上同学传达
后期；会场整理
学习交流会策划书
一.活动目的
为使同学们以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以便拥有良好的学习风貌和氛围，使班级学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间：2014年12月29日
地点：科技楼
三．活动形式及内容
活动形式：演讲与讨论相结合
活动内容：1.由大二或大三的师兄或者师姐，还有本班成绩较好的同学向同学们演讲学习的一些心得及一些好的学习方法，介绍一下如何适应大学的学习生活
2.活动期间穿插文艺节目;
3.同学们在学习经验交流会后交心得体会。
四.活动流程
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾；
2.大二、大三同学及学习成绩好的同学进行个人学习经验介绍
3.大一同学提出问题并进行交流；
4.文艺节目表演；
5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
策划人：吴智扬
2014年12月20日
活动目的：希望通过在这个活动让新生的疑惑解决，学习上的疑惑以及大学生活的疑惑，让大家了解大学并不是专门放松的地方，让新生了解他们的专业，并对他们介绍一下大学生活应该如何度过才能更有意义，从而让他们能够根据自己所了解的情况对自己的大学生活做一些规划。
活动地点：广场。
活动时间：2014年10月16日星期三。
活动流程:
1. 维持秩序。
2. 播放音乐，主持人入场，领导及教师入座就坐，主持人介绍这次活动主题。
3. 新生代表发言。
4. 主持人对新生发言进行简短评论。
5. 领导发言，并且宣布活动开始。
6. 主持人发言。
7. 活动尾声，主持人进行活动总结。
8. 领导再次发言宣布活动结束。
9. 活动结束，主持人组织退场，各部分人维持退场秩序。