弟子规中的孝读后感
弟子规入则孝篇读后感
弟子规入则孝篇读后感弟子规入则孝篇读后感《弟子规》分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文，而最先讲到的就是孝。
俗话说百善孝为先。
而下面就是小编分享的入则孝篇读后感，一起来看一下吧。
弟子规入则孝篇读后感一做人的最根本是从一个孝字开始的，懂得了父母对我们的恩情，才会知道回馈，报答。
也会对所有付出的人，对这个社会有所感知，有所理解，不是想当然的说：这是他们应该做的。
进而我们也会有所付出，才会之恩图报。
而回馈报答父母的方式并不是只是对他们好那么简单而已…… 想着学习弟子规的最初观念是能够教给宝宝，但在刚刚开始学习之后，才发现原来自己同样需要学习，同样需要做到，才能给宝宝一个好的榜样。
任何事情都是双方面的，如果我们做不到，如何要求别人呢? 真的感谢我的父母，从小教导我，耳濡目染，对于他们的一些做法，即便那时是小小的我，至今仍然记忆如新，烙印在心。
同时也在问自己，过了这么多年，我到底做到多少这些传承下来的优秀品德呢?人们一直说80年代的年轻人是最有问题的一代，真的一点都没错，当传统的美德面临着新新社会的享乐，究竟是谁控制了谁呢?加上如果没有人在旁指导教育，没有人监督，自由主义的观念挑战着传统文化，挑战着我们的底线，被形形色色感觉上美妙的事物遮住了我们的眼睛，好一点的，除了剩下那一点点的良知，还有什么呢?自私，贪婪……控制着我们，真得很可怕。
父母从小关心我们的吃穿住行，刚会走路，眼睛时时不离我们，怕摔着;生病，半夜都要起来好几次，看看我们是不是又不舒服;让我们上学，受教育，希望我们成为德才兼备的有用的人;天气变化，又时时刻刻的念着我们的衣服有没有随时增减……父母付出的比我们想象的要多得多。
可是当我们长大了，又活在匆忙的生活工作中，有没有用心去关心一下父母的穿衣住行，不是说让我们每天要问安，而是有没有经常关注他们的生活，告诉他们我们的近况，给他们一份安心。
我们有没有好好的照顾自己，不论健康的饮食习惯，还是正常的作息习惯，都是让他们放心，我们尽孝心的一种方式。
弟子规入则孝的感悟总结
弟子规入则孝的感悟总结孝道自古以来一直被誉为中华民族传统美德的重要组成部分。
而《弟子规》作为培养孩子行为准则的经典之作，对于弟子入门的第一项要求便是“入则孝”。
通过学习《弟子规》，我从中深刻体会到了孝的真正含义和重要性。
本文将对我个人对弟子规入则孝的感悟进行总结，并探讨孝如何贯穿于日常生活之中。
首先，弟子规明确了子女对父母的敬爱和孝顺。
我们知道，父母是生命的恩赐，是我们来到这个世界上的根基。
在弟子规中，我们被教导要“父母呼，则应”，不敢有任何的忤逆之心。
通过这样的教诲，我深刻意识到对父母应该始终保持敬畏之心，尊重他们的存在和对自己的付出。
无论是家庭中的事务，还是个人的决策，我都会尽量征求父母的意见并尊重他们的选择。
只有这样，才能真正体现出对父母的孝顺。
其次，在孝道中，我还学会了尊重长辈和关爱兄弟姐妹。
在弟子规中，弟子被要求要“对中请长”和“温良敬老”。
这告诉我们，无论是在家庭中还是在社会中，我们都应该尊敬和关心那些比我们年长的人。
年长者的经验和智慧是我们所缺少的，我们应该虚心向他们学习并尊重他们的意见。
同时，我们也要关心和帮助兄弟姐妹，共同承担家庭的责任和义务。
通过这样的行为，不仅能和家人建立起和谐的关系，也能培养出良好的人际交往能力。
此外，弟子规还强调了端正自己的行为和品德。
在弟子规中，我们被要求要保持懂事、文雅、谦虚、礼貌等优秀的品质。
这对于塑造我们的道德观念和个性特点非常重要。
尤其是在现代社会中，人们常常陷入虚荣和攀比的泥淖之中。
我们应该警醒自己，要时刻保持良好的行为和品德，不为外在的华丽所迷惑，更要用自己的真诚和善良去感染他人。
只有这样，我们才能成为真正有价值的人。
综上所述，弟子规入则孝的感悟是多方面的，包括尊敬父母、关心长辈和兄弟姐妹，以及端正自己的行为和品德等。
这些感悟不仅适用于弟子规中所要求的行为准则，更贯穿于我们的日常生活之中。
通过学习和实践，我相信我能够真正地成为一个懂得孝道的人，并不断将其融入到我的行为和品格之中。
弟子规入则孝读后感
弟子规入则孝读后感《弟子规》是中国古代经典教育著作，是中国古代儿童启蒙读物之一。
它以“入则孝”为首，以教育儿童为宗旨，教导孩子们如何做一个孝顺、懂礼貌的好孩子。
这本书不仅仅是一本教育儿童的书，更是一部涵盖中国传统文化和道德观念的经典著作。
在阅读完《弟子规》之后，我深深地感受到了其中蕴含的深刻道理和教育意义。
首先，我被《弟子规》中所倡导的孝顺之道所感动。
在古代中国，孝顺是一种传统美德，也是中华民族的传统美德之一。
《弟子规》中强调了孩子们要尊敬父母、孝顺长辈的道理，让我深刻地认识到孝顺的重要性。
在现代社会，很多孩子们因为受到各种外界影响，忽略了孝顺这一传统美德。
通过阅读《弟子规》，我认识到了孝顺之道对于一个人的成长和修养有着重要的意义，也让我更加珍惜家人，更加懂得孝顺。
其次，《弟子规》中的教育理念也给了我很多启示。
书中强调了教育的重要性，教导孩子们要尊敬师长、好好学习。
这种教育理念在当今社会同样具有重要的意义。
在现代社会，教育的重要性被越来越多的人所重视，而《弟子规》中所倡导的教育理念也是值得我们去学习和借鉴的。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子们的品德和修养，让他们成为对社会有益的人才。
通过阅读《弟子规》，我更加深刻地认识到了教育的重要性，也让我更加珍惜自己所受到的教育。
最后，《弟子规》中的道德观念也给了我很多启示。
书中强调了做人要诚实、守信、有礼貌，这些道德观念在当今社会同样具有重要的意义。
在现代社会，诚实守信、有礼貌已经成为了人们所共同认可的美德。
而《弟子规》中所倡导的这些道德观念也是我们应该去学习和遵循的。
通过阅读《弟子规》，我更加深刻地认识到了道德观念对于一个人的成长和修养有着重要的意义，也让我更加珍惜自己的道德修养。
总之，《弟子规》是一部具有深刻道理和教育意义的经典著作，它不仅仅是一部教育儿童的书，更是一部涵盖中国传统文化和道德观念的经典著作。
通过阅读《弟子规》，我深刻地认识到了孝顺之道、教育的重要性和道德观念对于一个人的成长和修养的重要性。
二十四孝图读后感6篇
二十四孝图读后感6篇二十四孝图读后感1孝，即是我国传统文化中特殊强调的一种，《*规》中，对待长辈的看法无疑写的清清晰楚，“孝”这一概念，早应当在中华民族的传统中成为不行磨灭的一条了，从“乌鸦反哺，羊羔跪乳”这妇孺皆知的故事中表达出来了。
文中说，当看过二十四孝后，看到做个孝子如此之难，原先做个孝子的打算便彻底放弃了，其实我觉的，做孝子不肯定非要将事例硬安到自己头上，那样多生硬来着，只要打心眼里替母亲着想，替父亲着想，不让他们为自己操劳，在家务上替他们分担一些，也是一种孝，虽不如事例上那么感天动地，但至少也是一种平平凡凡的孝呀！硬把事例往自己头上安，是行不通的，究竟时代在变，你说有一天你父母想吃鲤鱼，你说：“好，我要做一个孝子，卧冰求鲤去！”行的通吗？如今冬天没有古代冷，湖面上通常才结一层薄冰，唯恐人才站上去还没来得及卧下呢，冰就碎了，当时别说父母吃不到鲤鱼，唯恐也会吓的抓紧跑到湖边来救人，再说，如今市场上明明有鲤鱼卖，干吗要那么费劲去求鲤鱼呢？其实，这些事例所要说明的，是“孝”的精神，“孝”不是一件事情，而是一种精神，平平凡凡的“孝”反而更加的温馨，向一缕淡淡的香气迷漫在家庭之中，使每个人都感到淡淡的美好。
不用那么惊天动地，平平凡凡的“孝”，一句话、一个眼神、一个动作，更加的温馨、美好。
孝，即是我国传统文化中特殊强调的一种，《弟子规》中，对待长辈的看法无疑写的清清晰楚，“孝”这一概念，早应当在中华民族的传统中成为不行磨灭的一条了，从“乌鸦反哺，羊羔跪乳”这妇孺皆知的故事中表达出来了。
文中说，当看过二十四孝后，看到做个孝子如此之难，原先做个孝子的打算便彻底放弃了，其实我觉的，做孝子不肯定非要将事例硬安到自己头上，那样多生硬来着，只要打心眼里替母亲着想，替父亲着想，不让他们为自己操劳，在家务上替他们分担一些，也是一种孝，虽不如事例上那么感天动地，但至少也是一种平平凡凡的孝呀！硬把事例往自己头上安，是行不通的，究竟时代在变，你说有一天你父母想吃鲤鱼，你说：“好，我要做一个孝子，卧冰求鲤去！”行的通吗？如今冬天没有古代冷，湖面上通常才结一层薄冰，唯恐人才站上去还没来得及卧下呢，冰就碎了，当时别说父母吃不到鲤鱼，唯恐也会吓的抓紧跑到湖边来救人，再说，如今市场上明明有鲤鱼卖，干吗要那么费劲去求鲤鱼呢？其实，这些事例所要说明的，是“孝”的精神，“孝”不是一件事情，而是一种精神，平平凡凡的“孝”反而更加的温馨，向一缕淡淡的香气迷漫在家庭之中，使每个人都感到淡淡的美好。
弟子规入则孝学习心得
弟子规入则孝学习心得“百善孝为先”，孝道是中华民族的传统美德，也是做人的根本。
《弟子规》中的“入则孝”部分，更是对孝道进行了详细的阐述和规范，为我们提供了宝贵的行为准则和道德指引。
通过学习“入则孝”，我深受启发，对孝道有了更深刻的理解和认识。
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
”这两句话告诉我们，当父母呼唤我们的时候，要及时回应，不能迟缓；当父母吩咐我们做事情的时候，要立刻行动，不能偷懒。
在日常生活中，我们常常会因为自己的事情而忽略了父母的呼唤，或者对父母的吩咐敷衍了事。
然而，这样的行为是不孝顺的表现。
我们应该时刻关注父母的需求，把父母的事情放在心上，以积极的态度去回应和完成。
“父母教，须敬听；父母责，须顺承。
”父母对我们的教导和责备，都是出于对我们的关爱和期望。
我们要怀着恭敬的心去聆听父母的教诲，虚心接受他们的批评。
即使有时候我们可能不认同父母的观点，也不能当面顶撞，而是要在尊重的基础上，与父母进行沟通和交流。
回想自己曾经因为倔强和固执，与父母发生争吵，现在想来真是懊悔不已。
今后，我一定要学会控制自己的情绪，尊重父母的意见，努力改正自己的错误。
“冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定。
”这句话教导我们要关心父母的生活起居，在冬天为父母温暖被窝，在夏天为父母扇凉床铺；早上要向父母请安，晚上要为父母铺好床铺。
虽然在现代社会，这些具体的行为可能不再适用，但我们可以通过其他方式来表达对父母的关心。
比如，关心父母的身体健康，为他们准备营养的饭菜；在天气变化时，提醒他们增减衣物；在父母工作辛苦的时候，为他们泡一杯热茶，帮他们揉揉肩膀。
这些小小的举动，都能让父母感受到我们的关爱和孝顺。
“出必告，反必面；居有常，业无变。
”出门的时候要告诉父母去向，回来的时候要当面禀报，让父母知道我们的行踪，以免他们担心。
生活要有规律，做事要有恒心，不要轻易改变自己的志向和职业。
这让我意识到，作为子女，我们不仅要在物质上照顾父母，还要在精神上给予他们安全感。
弟子规入则孝的感悟总结
弟子规入则孝的感悟总结孝是中华民族传统美德之一，是我们中国人民代代相传的宝贵财富。
弟子规中讲述了如何做一个孝顺的子女，并通过规章制度来教导我们如何实现孝道。
在我的成长过程中，我深刻体会到了弟子规中“入则孝”的意义，下面是我对此的一些感悟和总结。
首先，弟子规教导我们要尊敬父母。
作为子女，我们应该时刻铭记父母的辛勤付出和无私奉献。
他们为我们付出了那么多，我们应该心存感激，并尽可能地为他们做更多的事情。
有一次，我看到父亲疲惫的样子，我主动帮他做起了家务，煮了一顿丰盛的晚餐，他开心地笑了，心里暖暖的。
其次，弟子规告诉我们要对父母恭敬有礼。
作为父母的孩子，我们要时刻保持恭敬有礼的态度。
这不仅是我们作为一个合格子女的表现，也是我们为人处事的基本准则。
无论是对待父母还是其他长辈，我们都应该保持一颗虚心学习的心态，时刻践行尊重和敬意。
我记得有一次我做错了一件事，父亲没有责怪我，而是耐心地跟我解释，我深感自己应该更加恭敬对待他。
再次，弟子规指导我们要承担起家庭责任。
作为家庭的一员，我们需要主动承担起应尽的责任和义务。
无论是家务劳动还是照顾父母，我们都应该义无反顾地去做，并做好。
有一天，母亲因身体不适无法下厨，我主动接管了家里的饭菜，虽然时间和精力都投入了很多，但看到父母安心地吃饭，我心里感到无比欣慰。
此外，弟子规教导我们要孝敬父母。
作为子女，我们应该心存感激之情，用实际行动去孝敬父母。
这可以体现在物质上，也可以是精神上的孝敬。
有一次，我给父亲买了一双新鞋，他看到后非常高兴，并且一直表达着感谢。
这其实不仅仅是送给父亲一双鞋，并且是我对他的爱的表达，也是我对他孝敬的一种方式。
最后，弟子规告诉我们要时刻关心父母的健康与安全。
父母年纪渐长，在健康和安全方面需要我们的关心和关注。
我们要时常与父母交流，了解他们的需求和困难，并提供我们力所能及的帮助。
无论是在生活中还是在精神上，我们都应该给予他们足够的关爱和陪伴。
我每天都会给父母打个电话，询问他们的近况，表达我的关心和思念。
弟子规入则孝的感悟总结
弟子规入则孝的感悟总结弟子规是中国传统文化中一本关于教育孩子“如何做个好孩子”的重要经典。
其中，“入则孝”作为弟子规的首句，是强调孝顺父母的基本原则。
在这篇文章中，我将分享我对弟子规入则孝的感悟总结。
首先，入则孝让我认识到孝顺父母的重要性。
家庭是一个人成长的摇篮，而父母是我们最亲近的人。
通过弟子规的教诲，我明白了父母的养育之恩，因此，我应该以孝顺回报他们。
在我的成长过程中，我时刻牢记父母的辛勤付出，尽力让他们开心和满意。
我保持良好的沟通、尊重他们的意愿，并时常关心他们的身体和情绪。
入则孝的要求让我明白到，孝敬父母不仅仅是尊重和关心，更重要的是付诸行动，用具体的行为做出回报。
其次，入则孝让我学会理解和体谅父母。
每个人都有自己的苦衷和局限性，父母也不例外。
通过弟子规，我明白了要善于倾听和理解父母的处境。
有时候，父母可能会因为工作压力或生活琐事而发火或责备。
在这种时候，我不应该抱怨或逆反，而是应该学会理解他们的情绪，并设身处地为他们着想。
入则孝在教育我们体谅父母的同时，也培养了我们的宽容和理解力。
此外，入则孝还让我认识到孝顺父母不仅仅是对亲生父母的责任，也是对社会的责任。
通过弟子规的引导，我明白了作为一个有道德的人，应该扩大孝顺的范围，不仅仅局限于父母，也应该孝敬老师、长辈和其他对我有恩的人。
入则孝的感悟让我明白，孝顺父母是人生的基本道德准则，而这种道德责任也应该延伸到与我有关的更广泛的社会关系中。
最后，入则孝让我意识到孝顺是一个终身的修行。
弟子规告诉我，孝顺不是一时的行为，而是要贯穿我们的整个生命。
无论是在学校、工作还是日常生活中，我们都应该用孝顺的态度对待身边的人。
入则孝的感悟让我明白，孝顺是一种内心的修炼，需要我们坚持不懈地努力。
在实际中，我会经常反思自己是否做到了孝顺，同时也会反思自己是否有进一步提升孝顺品质的空间。
总的来说，弟子规的“入则孝”给予了我无尽的启示和引导。
通过对入则孝的感悟总结，我更加明白了孝顺父母的重要性，学会了理解和体谅父母，意识到孝顺不仅仅是对亲生父母的责任，还是对社会的责任，以及孝顺是一个终身的修行。
弟子规中孝读后感(13篇)
弟子规中孝读后感（13篇）篇1：弟子规中的孝读后感入则孝是学生主修的第一门课入是在家，孝是善事父母，就是在家要善事父母。
善事，一个是心一个是侍。
心即是心里面念念不忘父母对我们的养育之恩，侍既是念念都要照顾到父母。
我们能以这样的心做，就是善事父母，这是做人的根本。
百事孝当先。
今天我读了：父母呼应勿缓父母命行勿懒.意思是说：父母亲叫你的时候，要立刻答应，不能迟缓;父母亲让你做事的时候，要马上去做不能拖延偷懒。
今天我做了两件事：早上妈妈叫我，我马上就回应了;爸爸叫我刷锅，我马上就刷啦!我做到了：父母呼应勿缓父母命行勿懒!篇2：弟子规孝读后感《弟子规》那本金色的小书，短小而精悍。
传承着中华五千多年的传统文化，凝聚着一辈辈人。
那一个笑声与泪水交织的夏天，别了母校，刚摘下红领巾，满带稚气的我考上了华泰。
刚开学，学校就发了一本小小的书——《弟子规》，还要全文背诵。
刚开始，我只是应付着读着。
一天早上，家中停了电，出于无聊，我随手拿起那本小书看了起来。
渐渐才发现它——《弟子规》的内容如此精彩。
我读它、品它，学会了许多为人处事的道理，也意识到自己的不足。
《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。
俗话说得好：百善孝为先读了弟子规中的的《入则孝》后，让我感到十分惭愧。
原以为为父母做几件家务事就是“孝”了，现在才发现其实什么是“孝”我一点都不懂。
反而，父母对我百依百顺，照顾到家，我想要的东西想方设法的满足我，还反倒觉得父母为自己做的是理所当然，甚至有时候他们对自己过于担心还觉得他们很烦，讨厌他们。
我实在是太不应该了。
记得有一次，吃饭的时间到了，妈妈喊我吃饭，而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目中不肯离去，妈妈一遍一遍的叫我，我都只是嗯嗯啊啊的应付，等到爸爸妈妈都吃完了，我也没有去。
等到节目结束了，我有感觉肚子饿了，走出房间一看，桌上已没有饭菜了。
我气愤极了大喊：“妈妈，我要吃饭，怎么没有了呢?”妈妈急急忙忙的从房间走出来：“没有了!你要吃饭?我给你去做。
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弟子规中的孝读后感
【弟子规中的孝读后感】
《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。
全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，教人应该怎样待人处世。
对弟子规的学习，让我找到了答案。
弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。
首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。
一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。
如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。
这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。
”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
【弟子规中的孝读后感】
入则孝是学生主修的第一门课入是在家，孝是善事父母，就是
在家要善事父母。
善事，一个是心一个是侍。
心即是心里面念念不忘父母对我们的养育之恩，侍既是念念都要照顾到父母。
我们能以这
样的心做，就是善事父母，这是做人的根本。
百事孝当先。
今天我读了：父母呼应勿缓父母命行勿懒.
意思是说：父母亲叫你的时候，要立刻答应，不能迟缓;父母亲让你做事的时候，要马上去做不能拖延偷懒。
今天我做了两件事：
早上妈妈叫我，我马上就回应了;爸爸叫我刷锅，我马上就刷啦!
我做到了：父母呼应勿缓父母命行勿懒!
【弟子规中的孝读后感】
自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多，演戏很容易，做人却很难，戏可以演过无数次，人生的机会却只有一次;世上好演的是戏，难做的是人;戏是虚构的，人却是真实的;戏进
而演的是人生，人生就像一场戏，心灵美好的人，梦也一定是美好的，真心的梦幻，绝不是虚幻)人活一口气，要活得有志气——为喘气而活，仅活着而已;活得有志气，死得也美丽。
昨天是曾经，是过去，
今天是面临，是现实，不要在昨天里沉媚，应该在今天中开创!
在学生主修的第四课“信”，我知道了能实践诺言，便是守信;不能实践诺言，无论是出自不得已，还是故意食言，都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。
母亲履行的责任像奏多情的细雨，润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪，寒面净心田。
同学们，父
母永远的付出，不曾为回报等待，一心守候，只为子女成材。
我们学了“入则孝”以后，心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩，念念都要照顾到父母。
我们能以这样的心去做，就是善事父母，这就是做人的根本。
百善孝为先。
《弟子规》里面的内容还有很多很多，需你自己去细细品味。
生活似酒，人生像画，岁月如歌。
或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣，才会使快乐的滋味更加甜蜜。