世界卫生日校园主题活动方案
学校世界卫生日活动方案精选7篇
学校世界卫生日活动方案精选7篇学校世界卫生日活动方案（篇1）为改善我校卫生环境，提高师生卫生意识和自我保健能力，根据《关于开展第__个爱国卫生月活动》开爱卫【】5号文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。
一、组织机构为加强对学校爱国卫生工作的领导，确保“第__个爱国卫生月活动”工作顺利实施，特成立长沙镇义学堂中心小学第__个爱国卫生月活动工作领导小组。
领导小组组成如下：组长：副组长：成员：各班班主任领导小组下设办公室，办公室主任由黎静兼任，张司令、曾皓琳为成员，办公室负责爱国卫生工作方案的制定、实施协调工作。
二、工作职责1、研究制定开展“第__个爱国卫生月活动”活动的规章制度，落实工作职责，定期召开相关会议，组织全体师生学习上级文件，统一思想认识。
2、负责组织各部门对全校开展“第__个爱国卫生月活动”进行督促、检查。
3、以“远离病媒侵害，你我共享健康”为主题，以市“卫生先进单位”创建为抓手，以开展健康教育宣传为先导，以环境卫生综合治理为重点，组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动，营造良好的生活和学习环境，促进我校教育事业的和谐发展。
4、责任落实到位，逐层负责，分工到人，做到工作细致，各司其职。
5、通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。
三、方法措施(一)加强领导，建立信息网络1、学校成立以分管副校长为组长的“第__个爱国卫生月活动”工作领导小组，由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。
班子成员分包到各区域、各年级各班。
2、24小时值班，建立值班、信息报告制度，确保信息畅通，发现情况及时报告。
(二)落实宣传教育工作1、定期召开“第__个爱国卫生月活动”会议，认真学习上级有关文件，积极开展宣传工作，使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。
2、加大防病知识的宣传力度，利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地，使广大师生了解各种传染病防治知识。
3、定期出刊卫生健康教育专栏，出刊卫生教育墙报，并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。
2024年学校世界卫生日宣传活动方案
2024年学校世界卫生日宣传活动方案：
今年的世界卫生日主题是“建设更加健康的未来”，学校将积极响应号召，组织丰富多彩的宣传活动，引导学生树立正确的健康观念，关注个人和社会的健康问题。
活动一：主题展览
通过设置展板、悬挂条幅等形式，展示有关卫生健康的知识和数据，让学生了解各种疾病的预防方法，引导他们养成良好的卫生习惯。
活动二：健康知识竞赛
开展有趣的健康知识竞赛，让学生在游戏中学习正确的健康知识，增加对健康问题的认识，提高对健康的重视程度。
活动三：义诊活动
邀请专业医生来校进行义诊活动，为学生和教职工提供免费的健康检查和咨询服务，帮助他们及时了解自身健康状况。
活动四：康体运动会
举办康体运动会，让学生在运动中增强体质，锻炼意志力，培养团队合作精神，提升自身的身心健康水平。
活动五：校园清洁行动
组织学生参与校园环境整治和清洁活动，培养学生的环保意识和责任感，营造整洁和健康的校园环境。
活动六：健康讲座
邀请专家学者来校进行健康讲座，介绍健康生活的重要性，让学生深入了解健康知识，激发他们对健康的关注和行动。
通过以上活动的开展，学校将有效提升学生对健康问题的认识和关注度，培养学生良好的卫生习惯和健康行为，共同建设更加健康、美好的未来。
愿我们的世界更加美好！。
2023年学校开展世界卫生日活动方案
2023年学校开展世界卫生日活动方案一、背景介绍世界卫生日是每年的4月7日，旨在增加人们对世界卫生问题的认识，鼓励人们关注和参与改善全球卫生状况的行动。
2023年，我们学校计划开展一系列世界卫生日活动，以提高师生对健康生活方式的认识和重视，促进全校师生的身心健康。
二、活动目标1. 提高师生对健康生活方式的认识和重视；2. 促进全校师生的身心健康；3. 加强学校与家庭以及社区的合作，共同关注健康。
三、活动内容1. 开展主题演讲活动邀请专业医生或健康专家为全校师生做主题演讲，介绍健康知识和生活小贴士，引导师生树立正确的健康观念。
2. 组织参观医疗机构组织师生参观当地的医疗机构，了解医疗设施、医生工作环境等，并与医生进行交流，加深对医疗事业的了解与认识。
3. 举办健康知识竞赛开展健康知识竞赛，增强师生对健康科学知识的了解和记忆。
可由各班级自行组队，进行知识梳理和答题环节，最后进行总决赛。
4. 进行体育活动组织全校师生参与体育运动，如篮球、足球、跳绳等项目，旨在鼓励师生积极参与体育活动，提高体质。
5. 举办健康饮食讲座邀请营养专家为师生们进行健康饮食的讲座，讲解标准的饮食方案和合理的营养搭配，提醒师生们养成良好的饮食习惯。
6. 组织义诊活动与当地医疗机构合作，邀请医生到学校进行义诊活动，提供必要的身体检查和医疗咨询，为师生提供身体健康上的帮助。
7. 开展卫生宣传活动在学校内设立卫生宣传栏，定期更新宣传海报，提醒师生保持良好的卫生习惯，并进行相关培训，教授正确的洗手、咳嗽礼仪等。
8. 其他创意活动可以组织一些创意活动，如健康博览会、健康食谱展示、健康调查问卷等，以丰富学校世界卫生日活动。
四、活动方案实施1. 提前准备活动所需材料和道具，并布置好相关场地。
2. 充分宣传活动信息和目标，确保师生都知晓活动内容和时间。
3. 邀请相关专家和机构合作，确保演讲和义诊等活动的顺利进行。
4. 制定详细的活动流程表，确保各项活动按计划进行。
学校世界卫生日宣传活动方案(3篇)
学校世界卫生日宣传活动方案今年___月___日，是世界卫生___发起的第___个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动，明天就无药可用”，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。
根据___部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的宣传活动，我院决定___月7-___日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下:一、宣传主题控制抗菌素耐药性宣传口号:今天不采取行动，明天就无药可用。
二、活动时间与地点(一)时间___月___日-___月___日上午9:00-11:00。
(二)地点医院住院楼东侧(三)活动方式活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。
三、任务安排1.___宣传板面设立健康教育宣传栏进行宣传2.设立咨询点___医疗义诊咨询服务3.发放宣传品。
制作印有健康教育知识的宣传品，一并在宣传咨询点发放。
四、活动要求与注意事项各相关人员要高度重视此项工作，认真___，确保此项工作落实到位。
并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题。
学校世界卫生日宣传活动方案（2）标题: 学校世界卫生日宣传活动方案一、活动概述世界卫生日是每年的4月7日，是世界卫生组织设立的重要节日，旨在引起全球人们对健康和卫生问题的关注。
为了提高学生们的健康意识，增加对卫生知识的了解，并促进校园健康环境的建设，我校决定举办一系列世界卫生日宣传活动。
二、活动目标1. 增强学生的卫生意识和健康知识；2. 引导学生养成良好的卫生习惯；3. 提高学生对卫生环境的重视，共同营造良好的校园健康氛围；4. 提高学生的团队合作能力和创新意识。
三、活动内容1. 主题宣传展览时间：世界卫生日当周地点：学校图书馆或学生活动中心内容：- 展板设置：设计以世界卫生日为主题的展板，介绍卫生日的来历和意义，以及有关健康知识和卫生习惯的宣传内容；- 互动体验区：设置互动体验区，供学生体验洗手、消毒、正确使用纸巾等卫生操作，并发放小礼品以激励参与；- 环保科技展示：利用科技手段展示校园环保措施和相关创新成果，如太阳能路灯、废纸回收机等；- 印制宣传材料：设计制作宣传手册或海报，宣传健康知识和良好的卫生习惯。
世界卫生日主题活动策划方案5篇
世界卫生日主题活动策划方案5篇世界卫生日主题活动策划方案1一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间20xx年4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员全班教师和幼儿四、活动主要内容(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。
并进行卫生消毒工作。
老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。
(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。
让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。
(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。
(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的`洗手方法。
让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。
”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。
幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。
通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。
二)结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
2024年学校开展世界卫生日活动方案
2024年学校开展世界卫生日活动方案一、活动目的在世界卫生日这一重要节日，通过开展一系列的活动，旨在提高学生对卫生健康的意识，培养健康的生活习惯，促进全校师生身心健康发展。
二、活动主题健康与卫生，共创美好未来三、活动时间2024年4月7日，世界卫生日当天。
四、活动方案1. 活动前期准备：（1）成立活动筹备团队，确定活动主题、口号和LOGO设计，制作相关宣传材料；（2）邀请校医和相关卫生专家参与活动，提供专业指导和讲座。
2. 开展主题宣传：（1）通过校内广播、电子屏、宣传栏等多种形式，宣传世界卫生日的重要意义，普及卫生知识；（2）组织学生代表设计世界卫生日标志并制作海报，张贴在校园各个角落，营造浓厚的宣传氛围；（3）组织学生参加卫生宣传演讲比赛，鼓励学生发表有关健康和卫生的主题演讲；（4）将世界卫生日相关的媒体报道、故事、图片等展示在学校网站上，提高学生和家长的关注度。
3. 健康讲座与培训：（1）邀请卫生专家开展健康讲座，介绍常见疾病的防治知识，普及健康饮食、运动、心理健康等方面的知识；（2）组织学生参加急救培训课程，提高学生应对突发状况的能力；（3）开展厨房安全和食品卫生知识培训，培养学生的日常生活自理能力。
4. 健康体验活动：（1）组织学生参加健康体检和常规体育锻炼，检测和评估学生的身体状况，促进学生的身体健康；（2）开展健康食品展销活动，邀请学校周边合作伙伴供应健康食品，引导学生选择合理的饮食；（3）举办世界卫生日主题运动会，组织学生进行各项体育运动，增强学生体质；（4）开展户外探索活动，组织学生进行郊游或野外拓展活动，体验大自然的美好，增强学生的身心健康。
5. 卫生环境整治：（1）组织卫生值日队开展校园环境整治活动，清理垃圾、修剪植物，营造整洁和健康的学校环境；（2）开展交通安全宣传活动，组织学生参加交通安全知识测试和模拟演练，提升学生行车安全意识。
6. 学生参与社区志愿服务：（1）组织学生参与社区健康义诊活动，为社区居民提供基本的健康检查和咨询服务；（2）组织学生参与环保志愿者活动，开展垃圾分类和环境保护宣传，提高学生的环保意识。
2024年小学第个“世界卫生日”宣传教育活动方案
2024年小学第一个“世界卫生日”宣传教育活动方案早上起来，一杯咖啡，眼前浮现出那一幕幕孩子们在操场上欢笑着，健康成长的画面。
今天，我要为小学的孩子们策划一场特别的“世界卫生日”宣传教育活动。
让我来试试用意识流的方式，把这个方案呈现出来。
一、活动主题：健康生活，快乐成长二、活动目标1.提高孩子们对世界卫生日的认识。
3.提升孩子们的健康意识。
三、活动时间：2024年4月7日这天刚好是世界卫生日，选择这一天举办活动，意义非凡。
四、活动地点：学校操场操场是孩子们日常活动的场所，在这里举办活动，既能让孩子们感受到熟悉的氛围，又能吸引更多同学参与。
五、活动流程1.开场仪式校长致辞，简要介绍世界卫生日的来历和意义，宣布活动正式开始。
2.主题讲座邀请专业医生为孩子们讲解健康知识，如如何保持个人卫生、饮食搭配、运动锻炼等。
3.互动游戏设计一系列与卫生健康相关的互动游戏，如“找出不卫生的习惯”、“健康饮食接力”等，让孩子们在游戏中学习健康知识。
4.主题绘画邀请孩子们用手中的画笔，描绘出自己心中的健康生活，激发他们的想象力。
5.健康宣誓6.结束仪式六、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用校园广播、班级群等渠道，广泛宣传活动的意义和内容。
3.邀请家长参与，共同关注孩子们的健康成长。
七、活动预算1.讲座费用：500元2.游戏道具费用：300元3.绘画材料费用：200元4.宣誓板制作费用：100元5.奖品费用：500元总计：1600元八、活动效果评估1.参与活动的孩子们对世界卫生日的认识程度。
3.家长和孩子们对活动的满意度。
想到这里，我已经迫不及待想要看到这个活动方案的实施效果了。
希望通过这次活动，能让孩子们更加关注自己的健康，快乐成长。
注意事项一：活动参与度活动现场可能会出现部分孩子参与度不高的情况，他们在活动中可能会显得比较被动。
解决办法：提前与各班级老师沟通，了解孩子们的兴趣点和习惯，尽量设计符合他们兴趣的游戏和活动，让孩子们感到新鲜有趣，愿意主动参与。
2023年学校开展世界卫生日活动方案
2023年学校开展世界卫生日活动方案____年学校开展世界卫生日活动方案一、活动背景世界卫生日是由世界卫生组织（WHO）于每年的4月7日设立的国际性活动，旨在提高全球公众对健康和卫生问题的意识，促进健康的生活方式，推动社会各界共同关注和投入卫生领域。
作为学校，我们应当积极参与世界卫生日的庆祝活动，倡导健康生活方式，传播健康知识，促进学生身心健康的全面发展。
二、活动目标1. 提高学生卫生健康意识，培养健康生活习惯。
2. 丰富学生的健康知识，提高学生的健康素养。
3. 营造良好的卫生环境，保障学生的身心健康。
三、活动内容1. 主题活动（1）开展主题宣传活动，吸引学生的注意力。
可以通过海报、标语、展板等形式，宣传世界卫生日的重要性，呼吁学生关注自己的身心健康。
（2）举办主题演讲和讲座活动，邀请专家学者或相关机构人员来校进行演讲。
演讲内容可以涵盖健康生活方式、心理健康、营养与饮食等方面的知识。
（3）组织主题互动活动，如举办健康知识竞赛、健康小游戏等，通过参与互动，让学生更好地了解和体验健康的乐趣。
2. 健康检查与咨询（1）组织学生进行健康体检，包括身高、体重、视力、听力、口腔健康等方面的检查。
同时配备专业医生或相关健康机构的人员，提供身体健康的咨询与指导。
（2）开设健康咨询台，供学生咨询健康问题。
可以请学校医生或相关专业人员现场解答学生的疑问，给予适当的建议。
3. 健康讲座与展览（1）举办健康讲座，邀请医生或专业人士为学生授课。
讲座内容可以包括常见疾病的预防、饮食健康、运动与健身等。
可以根据学生的特点和需求，选择合适的内容进行讲解。
（2）开展健康展览，展示与健康相关的图片、实物、科普资料等。
可以展示食品安全、环境卫生、个人卫生、防疫知识等方面的内容，增加学生对健康知识的了解。
4. 健康运动与比赛（1）组织学生参加健康运动，如晨练、跑步等。
可以在操场或附近的公园等场地进行，通过运动增强学生体质，培养锻炼习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
世界卫生日校园主题活动方案
为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病
的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理, 提升校园环境质量,持
续提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识, 我校决定
在“世界卫生日”到来期间，结合“五创联动”，积极组织展开相关
主题宣教活动，现制定如下实施方案：
一、活动目的
通过展开系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。
二是要通过主
题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造
一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入展开。
二、活动时间
4月7――4月12日
三、活动主题
预防春季传染病，防止病从口入
四、活动宣传
(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减
少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设
卫生、洁净的学习生活环境携手努力。
(二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体
做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。
五、活动内容
(一)展开好一堂主题班队会。
4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这个主题，展开一堂形式多样，教育意义深刻的班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提升自身健康意识。
活
动前，要做好相关准备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活
动取得实效。
(二)展开“卫生小卫士”活动。
活动期间，校少先队大队在各楼
层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况实行监督，并即
时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出
现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予
劝导、制止、纠正。
(三)重点治理乱吃零食现象。
活动期间，各班班主任要增强对学
生实行食品安全教育，特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的
现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时
请家长积极配合学校，共同做好对孩子实行食品安全教育及监管。
学
校要积极和区卫生主管部门取得联系，对校园门口及天桥下摆摊设点
的小商贩实行清理，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。
(四)展开校园环境美化活动。
活动期间，要结合当前全市正在展
开的“五创联动”，在本校组织展开卫生大清扫活动。
校党支部、校
团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确
定时间集中展开一次对校园内及周边环境卫生实行一次综合治理，美
化校园内外环境。
各班在4月10日下午第二节课后，对本班教室、公
区实行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。
(五)展开“小手拉大手”活动。
在对学生实行主题教育的基础上，要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，
带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让
每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。