2019-2020学年山东省威海市乳山市九年级(上)期中化学试卷(五四学制)(A卷)(含答案解析)
2019-2020学年山东省威海市乳山市九年级（上）期中化学试卷（五四学制）（A卷）一、单选题（本大题共15小题，共20.0分）1.在下列物质的溶液中，滴加氢氧化钠溶液，能产生蓝色沉淀的是()A. CuCl2B. FeCl3C. Mg(NO3)2D. H2SO42.目前，一种人称“摇摇冰”的即冷即用饮料开始上市．所谓“摇摇冰”是指吸食前将饮料罐隔离层中的制冷物质和水混合摇动，能使罐中的饮料冷却．若该制冷物质可以在下列物质中选择，它应该是()A. 食盐B. 硝酸铵C. 氢氧化钠D. 酒精3.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是()A. t1℃时，100g水中加入50g甲，形成不饱和溶液B. t1℃时乙的饱和溶液升温到t2℃变为不饱和溶液C. t2℃时，甲、丙的溶解度相同，溶质质量分数都是50%D. 三种物质的溶解度都随温度升高而增大4.某实验室的药品按物质分类放置，部分药品摆放如表药品柜甲乙丙丁药品CuO、MnO2等HCl、H2SO4等KOH、Ca(OH)2等NaCl、CuSO4等若科学老师需要NaOH，他能取到该药品的药品柜是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁5.下列物质必须密封保存的是()A. 氢氧化钠B. 氯化钠C. 石灰石D. 金刚石6.下列说法不正确的是A. 铁在潮湿的空气中容易生锈B. 洗洁精清洗油污与乳化作用有关C. 碳酸氢铵(NH4HCO3)与熟石灰混合使用可提高肥效D. 石灰乳粉刷墙壁能形成坚硬的墙面，是因为有碳酸钙生成7.如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来()A. 冰块B. 硝酸铵C. 食盐D. 氢氧化钠8.某同学用蒸馏水润湿后的pH试纸测食醋的pH，测得结果与实际值比较()A. 偏高B. 偏低C. 相等D. 无法确定9.浓盐酸在空气中会形成白雾的原因是()A. 浓盐酸电离出氯离子B. 浓盐酸中挥发出的水蒸汽形成了白雾C. 浓盐酸与空气中的二氧化碳反应，生成了碳酸小液滴D. 浓盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸汽结合，形成了白雾10.在进行过滤操作时．下列仪器不会用到的是()A. B. C. D.11.以下粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是()A. 操作Ⅱ：量取15mL水B. 操作Ⅲ：粗盐溶解C. 操作Ⅳ：过滤除去杂质D. 操作Ⅴ：蒸发结晶12.除去下列物质中少量杂质，所用试剂不适合的是()A. 除去N2中的O2(Cu)B. 除去CO2中的H2O蒸气(浓H2SO4)C. 除去NaCl溶液中Na2CO3(H2SO4)D. 除去CaCO3中的CaCl2(H2O)13.推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是()A. 酸和碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的化学反应一定是中和反应B. 酸性溶液能使紫色石蕊溶液变成红色，则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液C. 饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则其它物质也不能继续溶解在该饱和溶液中D. 同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定都是由同种分子构成的14.下列各组物质中，能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是()A. 碳酸钠粉末和稀硫酸B. 烧碱溶液和盐酸C. 硫酸和氯化钡溶液D. 盐酸和硫酸钠溶液15.下列离子能在pH=13的溶液中大量共存的是A. Mg2+、Cl−、Cu2+、NO3− B. H+、CO32−、K+、SO42−C. Ba2+、Cl−、NO3−、Na+ D. NH4+、HCO3−、Al3+、SO42−二、填空题（本大题共3小题，共11.0分）16.工业上可用稀盐酸除铁锈，除锈过程中观察到铁锈消失，溶液变______色，请写出该反应的化学方程式______．17.在C、H、O、N、Na Ca元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将化学式填入空格中：(1)天然气的主要成分______(2)用于人工降雨______(3)烧碱______(4)酸______(5)可改良酸性土壤的碱______(6)一些食品包装袋中的干燥剂______．18.已知Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，其中NaClO中氯元素的化合价为______；NaOH和Ca(OH)2的化学性质相似，请写出Cl2和Ca(OH)2反应的化学方程式______。
三、简答题（本大题共1小题，共10.0分）19.根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答；(1)升高温度，______物质(填字母)的不饱和的溶液会变成饱和溶液；(2)要除去B中的少量A，可采用______的方法(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)；(3)t1℃时，将15gA加入到装有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液的质量为______；(4)将t 2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t 1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______ (填字母)。
四、探究题（本大题共2小题，共13.0分）20. 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．参与他们进行的探究活动：【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？ 【猜想与假设】 猜想Ⅰ：全部是NaOH ； 猜想Ⅱ：全部是Na 2CO 3； 猜想Ⅲ： ______ ． 【实验与探究】(1)分析：暴露在空气中的氢氧化钠会变质，变质原因是(用化学方程式表示) ______(2)实验如下： 实验操作步骤实验现象结论及解释步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的 ______ ．实验过程中始终没有气泡产生．则证明猜想Ⅰ成立．步骤二：另取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氯化钡溶液．实验过程中产生 ______则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．(3)为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅲ不成立． 小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈______ 性(填“酸”或“碱”)，能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是______ ．21.电石是一种重要的化工原料。
同学们借助网络资源和化学实验对电石的性质和变化进行如下科学探究，请你参与他们的活动。
【查阅资料】①电石的主要成分为碳化钙(化学式为(CaC2)，碳化钙与水反应生成一种白色固体和一种可燃性气体。
②将紫甘蓝汁液分别滴入下列液体中，显示的颜色如下表：【提出猜想】根据碳化钙及水的组成推测：①碳化钙与水反应生成的可燃性气体可能是H2、CH4或C2H2(乙炔)。
②碳化钙与水反应生成的白色固体可能是______(写出两种物质)。
【实验探究】同学们在老师指导下，按如下步骤进行实验：(1)取适量的电石加水，剧烈反应，放出大量的热，产生无色气体。
(2)收集反应生成的气体，验纯后点燃，发现气体燃烧时产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟，因此该气体不可能是______。
(3)取反应生成的白色固体分装于两支试管内，进行如下实验【实验结论】碳化钙与水反应的化学方程式是______。
【问题交流】(4)若存放电石的库房发生火灾，______(填“能”或“不能”)用水扑救。
(5)乙炔(C2H2)含碳量极高，它在空气中燃烧会冒出浓厚的黑烟(炭黑)。
要使乙炔气体完全燃烧，常采用的方法是______。
五、计算题（本大题共3小题，共17.0分）22.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序______；(2)图②中用来取用NaCl的仪器是______；(3)称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为______g；(4)NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数______(填“大于”、“小于”或“等于”)10%．23.将100g10%的食盐溶液溶质的质量分数增大一倍，需要增加溶质的质量是______ g。
24.小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应)．实验步骤将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应待反应完全后，称重实验数据烧杯和盐酸的质量为100.0g 石灰石样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g试通过计算，分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求？-------- 答案与解析 --------1.答案：A解析：解：A、氯化铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故A正确；B、氯化铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，故B错误；C、硝酸镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀，故C错误；D、硫酸与氢氧化钠反应不生成沉淀，故D错误；故选：A。
根据物质的性质进行分析，氢氧化钠能与可溶性铜盐反应生成氢氧化铜沉淀．本题考查了常见不溶性碱的颜色，完成此题，可以依据已有的知识进行．2.答案：B解析：解：A、食盐溶于水既不放热也不吸热，故错；B、固体硝酸铵溶于水吸热，能使温度降低能达到制冷的作用，故对。
C、固体氢氧化钠溶于水放热，不能起到制冷的作用，故错；D、酒精溶于水既不放热也不吸热，故错；故选：B。
由题意可知该物质与水混合会吸热使温度降低，才能达到制冷的效果．要从物质溶于水后热量变化来考虑．物质溶于水分为两个过程：构成物质的微粒向水中扩散的过程，这一过程需吸热，构成物质的微粒与水分子形成水和分子的过程，这一过程需放热，如果吸热大于放热则溶于水表现为吸热，如果吸热小于放热则溶于水表现为放热，如果吸热等于放热则表现为溶于水温度不变．3.答案：B解析：解：A、t1℃时，甲溶解度为30g，100g水中只能溶解30g，所以加入50g甲，形成饱和溶液，故A错；B、由于乙的溶解度随温度的升高而增大，所以t1℃时乙的饱和溶液升温到t2℃变为不饱和溶液，故B正确；C、t2℃时，甲、丙的溶解度相同，饱和溶液溶质质量分数都是33.3%，不说溶液是否饱和，就不能计算了，故C错；D、丙的溶解度都随温度升高而减小，故D错．故选：B．A、根据t1℃时，甲物质的溶解度考虑；B、根据升高温度后溶解度的变化考虑；C、根据饱和溶液溶质质量分数与溶解度有关；D、根据溶解度曲线考虑．解答本题关键是要熟悉溶解度曲线的意义，溶解度的四要素并能灵活运用，知道饱和溶液的质量分数的计算方法．4.答案：C解析：解：碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，根据碱的定义，氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙都属于碱，因此氢氧化钠应放入丙橱。
山东省威海市乳山市九年级(上)期中化学试卷(五四学制) (2)
．
15．（7 分）学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣．
第5页（共10页）
（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出
酸碱中和反应是放热反应的结论．乙同学认为甲同学推理不合理，理由是
．
（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠
实验
现象
解释原因
分别与蓝色石蕊试纸作用
盐酸
氯化氢苯溶液
第6页（共10页）
分别与氧化铜粉末作用
盐酸
氯化氢苯溶液
【得出结论】盐酸与氯化氢（HCl）苯溶液性质不相同．
反应方程式 /
四、计算题（共 1 小题，满分 5 分）
17．（5 分）在农业生产中，常用 15%～20%的氯化钠溶液选种．为了测定某氯化钠溶液是
．
（2）南海某岛采用风力发电提供的电能对海水进行了如图 1 所示的综合利用．
①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的
不同分离出淡水．
②将高盐度浓缩海水进行
可以得到粗盐．某粗盐样品中除含有泥沙等不溶性杂质
外，还含有 CaCl2 和 Na2SO4 两种可溶性杂质，现欲得到纯净的食盐晶体，需经过多步操
作：首先，将粗盐溶于水，为除去不溶性杂质，需要选用的玻璃仪器有
．欲除去
食盐水中的 CaCl2 和 Na2SO4，应向该食盐水中依次加入
、
，然后过滤；
为尽可能除去杂质，每次加入的试剂应
，除去 Na2SO4 的化学方程式
．然
后向所得溶液中滴加
至无气泡产生，再经蒸发结晶得到食盐晶体．
③用苦卤制取金属镁的流程图如图 2：
上述转化过程中，所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是
2020-2021学年山东省威海市乳山市九年级(上)期中化学试卷(五四学制)(Word+答案)
2020-2021学年山东省威海市乳山市九年级（上）期中化学试卷（五四学制）一、选择（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意，共计20分。
其中1-10小题，每小题1分，11-15小题，每小题1分）1．（1分）下列叙述正确的是（）A．溶液具有均一性和稳定性是因为溶液中的各种粒子都静止不动B．用洗洁精清洗餐具上的油污，利用的是乳化作用C．升温可以使所有物质的饱和溶液变为不饱和溶液D．溶质均以离子形式分散到溶剂中2．（1分）常温下，小新用白糖制了两杯糖水，一杯已达到饱和，另一杯没饱和，放在一起搞混了，为了分清那一杯是饱和的，他进行了如下操作，其中能达到目的是（）A．各加少量冷水B．各加少量白糖C．各加少量热水D．分别进行搅拌3．（1分）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图，正确的操作顺序是（）A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤4．（1分）下列关于溶液的说法，不正确的是（）A．溶液各部分性质相同，是一种高级混合物B．氯化钠的饱和溶液不能再继续溶解氯化钠，但可以继续溶解硝酸钾等其他溶质C．接近饱和的硝酸钾溶液，通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态D．20℃，氯化钠的溶解度为36g，则20℃时100g氯化钠饱和溶液含有氯化钠36g5．（1分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
下列推理合理的是（）A．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液B．酸性溶液能使紫色石蕊变红，则使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性C．中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．常温下，碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH也大于7，则碳酸钠属于碱6．（1分）敞口留置的氢氧化钠溶液会变质，除去相应杂质的方法。
下列说法正确的是（）A．可用适量澄清的石灰水B．可用过量的氯化钙溶液C．可用适量氯化钙溶液D．可用适量稀盐酸7．（1分）“物质的组成结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”。
山东省威海市九年级上学期期中化学试卷
山东省威海市九年级上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题；共32分)1. （2分）下列词语中，一定包含有化学变化的是（）A . 冰块融化B . 烛炬成灰C . 干冰升华D . 铁丝弯曲【考点】2. （2分）下列不属于缓慢氧化反应是（）A . 食物酸化B . 铁在氧气中燃烧C . 铁生锈D . 动植物的呼吸作用【考点】3. （2分） (2019九上·武定月考) 下列实验操作正确的是（）A . 为了获得感性认识，可触摸药品和品尝药品味道B . 洗净后的试管，放置晾干的符合题意方法是管口向下，并倒扣在试管架上C . 为了加快加热速度，可将烧杯直接放在酒精灯上加热D . 停止加热时，用嘴吹灭酒精灯【考点】4. （2分） (2019九上·临西开学考) 某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种。
按下表中的步骤连续进行实验（假设每步反应均完全）。
资料：Ⅰ.相同条件下，等体积的气体含有相同数目的分子。
Ⅱ.白色的硫酸铜粉末遇水变蓝。
实验步骤实验现象①通过炽热的木炭，恢复到原温度气体体积不变②通过灼热的氧化铜固体变为红色③通过白色的硫酸铜粉末粉末变为蓝色④通入澄清的石灰水中石灰水变浑浊下列关于该气体的判断正确的是（）A . 一定含有CO2、CO和H2B . 一定含有H2 ，一定不含CO2和COC . 一定含有CO2和H2 ，可能含有COD . 一定含有CO和H2 ，一定不含CO2【考点】5. （2分） (2020九上·大渡口期中) 2019年3月22日—28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。
下列有关水的说法错误的是（）A . 洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B . 可用过滤的方法降低水的硬度C . 工业废水经处理达标后才能排放D . 大量使用化肥农药会造成水体污染【考点】6. （2分） (2020九上·开福月考) 下列有关分子、原子的说法正确的是（）A . 原子是不能再分的粒子B . 分子的体积一定比原子大C . 分子和原子都可以构成物质D . 只有分子能保持物质的化学性质【考点】7. （2分）(2017·沈阳) 下列由分子构成的是（）A . 水B . 镁C . 金刚石D . 氢氧化钠【考点】8. （2分） (2018九下·江都月考) 下列化合价的计算中正确的是（）A . 锰酸钾中锰元素化合价为+6价B . 锌粒中锌元素化合价为+2价C . 硝酸铵中氮元素化合价为+5价D . 碳酸钙中碳元素化合价为+6价【考点】9. （2分） (2016九上·山西期中) 下列物质的化学式的读法和写法都正确的是（）A . 汞 AgB . 氧化铁 FeOC . 碳酸铵（NH3）2CO3D . 氢氧化铜 Cu（OH）2【考点】10. （2分）(2019·新泰模拟) 正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（）A . H2O、H2CO3中均含有氢分子B . 硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为﹣3价C . Na+、Mg2+、Al3+核外电子数均为10D . 3OH﹣1表示三个氢氧根离子【考点】11. （2分）(2020·珠海模拟) 人体摄入维生素C不足会引起坏血病，缺乏者可在医生指导下通过服用维生素C片来补充。
2019-2020学年山东省威海市乳山市九年级(上)期中化学试卷(五四学制)(B卷) (含答案解析)
2019-2020学年山东省威海市乳山市九年级（上）期中化学试卷（五四学制）（B卷）一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1.下列混合物可用过滤方法分离的是()A. 酒精和水B. 食盐和泥沙C. 矿泉水D. 铁粉和铜粉2.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．在下列说法中正确的是()A. 将A物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采用加溶质、升温的方法B. 50℃时，A物质饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为1：2：3C. A、C混合溶液中获取大量A的方法是蒸发结晶D. A、B、C三种物质的饱和溶液从50℃降温至20℃时，溶液的浓度为B>A=C3.某化学活动小组同学打算用过滤方法分离下列混合物，其中不适宜用此法分离的一组是()A. 碳酸钾．碳酸钙B. 氯化钡．氯化银C. 氢氧化钡．硫酸钡D. 硝酸银．硝酸钡4.氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，其本质原因是()A. 都能与酸作用B. 都能解离出金属离子C. 都含有氢元素、氧元素D. 都能解离出氢氧根离子5.t℃时，向硝酸钾饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是()A. 仍为饱和溶液B. 溶质的质量变小C. 硝酸钾的溶解度不变D. 溶质的质量分数变大6.下列物质显酸性的是()A. 食盐水B. 食醋C. 蔗糖溶液D. 肥皂水7.下列实验中，实验原理和操作方法，错误的是()A. 鉴别稀盐酸和稀硫酸：加入适量的硝酸银溶液，观察哪一支试管中有白色沉淀B. 除去CO2中的少量HCl：通入足量的饱和NaHCO3溶液，干燥C. 除去NaCl溶液中少量的CaCl2：加入适量Na2CO3溶液，过滤D. 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2：加入足量的铁屑充分反应后，过滤8.室温时，在氢氧化钠溶液与盐酸反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。
下列说法错误的是()A. 所得溶液的pH随加入溶液体积的变化是不均匀的B. 该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中C. 当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质D. 当滴入溶液体积为20mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色9.下列各组离子在pH=11的水溶液中能大量共存的是()A. NH4−NO3−K+SO42−B. Mg2+Cl−Na+NO3−C. Ba2+CO32−H+Cl−D. K+CO32−NO3−Na+二、双选题（本大题共1小题，共4.0分）10.小红在配制50 g 5%氯化钠溶液时，以下操作会导致氯化钠质量分数小于5%的是()A. 用量筒量取水时俯视读数B. 在称量前，指针稍向左偏移便进行称量C. 装瓶时部分溶液洒出D. 用托盘天平称量氯化钠时，砝码和氯化钠放反了三、流程题（本大题共2小题，共8.0分）11.某污水中除含有少量泥沙外，还含有Ca2+、Mg2+、Na+、Cl−、SO 42−等离子，为充分利用资源，科研小组设计了如下流程回收几种离子：(1)①②③④步骤均有一个相同的操作步骤；此操作步骤必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、______；(2)沉淀B的化学式为______；(3)加入过量稀盐酸可除去的物质有______；(4)步骤③中反应的方程式为______．12.海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：(1)步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是______；步骤⑥中操作b的名称是______；(2)如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有______(填化学式)杂质．(3)操作⑤中加入稀盐酸后发生的化学反应方程式为______．(4)我们曾经做过粗盐经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶等过程制得精盐的基础实验，请指出这两种制得精盐方法的两点区别：①在除杂原理上______；②在所除杂质的性质特征上______．四、简答题（本大题共3小题，共15.0分）13.“宏观--微观--符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。
2020-2021学年山东省威海市乳山市九年级(上)期中化学试卷(五四学制)含解析
2020-2021学年山东省威海市乳山市九年级（上）期中化学试卷（五四学制）一、选择（本题包括15个小题，共计20分，其中1-10题，每小题1分，11-15小题，每小题1分，每小题只有一个选项符合题意）1. 据报道，我国南海海底存在巨大的“可燃冰”分布带。
“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体。
请结合初中化学知识判断下列说法正确的是（）A.“可燃冰”能燃烧，说明冰具有可燃性B.“可燃冰”的发现为我国在新世纪使用高效能源开辟了广阔的前景C.“可燃冰”由四种元素组成D.“可燃冰”由和组成2. 下列有关某物质饱和溶液的说法正确的是（）A.在一定量溶剂里，不能再溶解任何物质的溶液C.不是稀溶液，也不是浓溶液D.在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解该物质的溶液3. 下列物质长期敞口放置在空气中，质量增加而不变质的是（）4. 酸溶液中都含有大量，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是（）5. 下列实验操作能达到实验目的是（）选项实验目的主要实验操作除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加适量的稀硫酸除去二氧化碳中的水蒸气将混合气通过盛氢氧化钠的装置除去氯化钙溶液中混有的盐酸加入过量的，过滤检验久置的氢氧化钠溶液是否完全变质滴加无色酚酞试液A. B. C. D.6. 观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（）7. 在时，刘冰同学向水中依次加入固体，充分溶解。
实验过程如图所示，下列说法错误的是（）A.时，的溶解度为B.图③中的溶液是饱和溶液C.图③中溶液的溶质质量为D.图③和图④中溶液的溶质质量分数相等8. 从海水（含氯化镁）中提取镁的步骤有：①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、过滤、洗涤；⑧将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤、干燥；④电解无水氯化镁可得到金属镁．下列有关说法不正确的是（）B.步骤①、②、③的目的是从海水中提取C.步骤②中沉淀、过滤、洗涤的过程既有物理变化又有化学变化D.以上反应中包含了化合反应、分解反应和复分解反应9. 推理是化学学习中常用的思维方法，以下推断正确的是（）A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性B.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱的溶液一定显碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液D.酸碱盐之间发生的反应一定是复分解反应，所以复分解反应一定在酸碱盐之间进行10. 研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（）序号实验现象将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿固体受潮，逐渐溶解向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸有氯化钠生成向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀A. B. C. D.11. 时，向质量分数为的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示，下列有关叙述正确的是（）A.、点对应溶液的点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈无色D.点对应的溶液中溶质是和12. 镧是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式是，是不溶于水的碱，、都可溶于水。
2019-2020学年九年级化学上学期期中统考试题 鲁教版五四制
2019-2020学年九年级化学上学期期中统考试题鲁教版五四制可能用到的相对原子质量：C: 12 H: 1 O: 16 Al: 27 Cu: 64 Ca: 40A．司马光砸缸 B．凿壁偷光 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针2、下列实验操作不正确的是（）A、熄灭酒精灯B、闻气味C、给试管内液体加热D、滴加试液3、水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。
它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。
下列过程中，你认为水分子发生了变化的是A、水蒸气遇冷凝结成水B、蔗糖和水混合后得到糖水C、水通电变成氢气和氧气D、蒸馏法淡化海水4、某阳离子的结构示意图如右图，则x的数值可能是A．9 B．10 C．12 D．175、下列各项与自来水的净化过程无关的是A.吸附B.沉降C.电解D.消毒6、有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子，下列说法正确的是A.它们的化学性质相同B.它们的核外结构相同C.它们的质子数相同D.它们都能构成铁单质7、中围科学院院士徐光宪研究稀士理论，荣获2008年度国家最高科技奖。
右图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是A．钇元素的原子序数为39 B．钇元素属于非金属元素C．钇元素的元素符号为Y D．钇元素的相对原子质量为88.918、草莓、香蕉等水果具有芳香气味，原因之一是其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。
下列关于乙酸乙酯的说法正确的是A．该物质属于氧化物 B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C．该物质的相对分子质量为88 D．该物质中碳、氢、氧的质量比为12︰1︰169、实验室常用二氧化锰与氯酸钾共热制氧气，表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图像（横坐标表示时间、纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数）是10、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是11、某金属元素R 的氧化物中，R 元素与氧元素的质量比为7：3，R 的相对原子质量为56，则R 的氧化物化学式为A 、ROB 、RO 2C 、R 2O 3D 、R 3O 412、十一届全运会大山东济南举办，体操运动员在上器械之前常在手上搓一种白色粉末，其中含有碳酸镁、氧化镁等物质。
2019-2020学年九年级化学上学期期中试题(含解析) 鲁教版五四制(III)
2019-2020学年九年级化学上学期期中试题（含解析) 鲁教版五四制(III)一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列常见物质中，属于氧化物的是（）A．NaCl B．Al2O3 C．CH4D．Cu（OH）22．下列物质中，属于纯净物的是（）A．空气 B．加碘食盐 C．氮气 D．果汁饮料3．在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中都含有（）A．氢元素B．氧原子个数C．2个氢原子D．氢分子4．下列四项基本实验操作中，正确的是（）A． B．C．D．5．最早通过实验得出“空气是由氧气和氮气组成的”这一结论的科学家是（）A．道尔顿B．拉瓦锡C．舍勒 D．汤姆生6．下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是（）A．C B．O C．2C D．CO7．镉元素（Cd）对水体会造成重金属污染，某工业废水中含有三氯合镉酸钾（KCdCl3），其中镉元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+58．下列说法中错误的是（）A．原子核由质子和电子构成B．化学变化中原子不能再分C．分子和原子都在不断运动D．原子的质量主要集中在原子核上9．洁白的沙滩，清新的空气，蔚蓝的天空，这是我们的家园，要保护好我们美丽的家园，就要控制污染物的排放．下列气体中允许向空气中大量排放的是（）A．二氧化氮 B．氮气 C．一氧化碳 D．二氧化硫10．下列各组含氯物质中，氯元素化合价相同的一组是（）A．Cl2、HCl B．NaCl、HClOC．ClO2、NaClO2D．KClO3、Ca（ClO3）211．我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．干冰升华 C．蜡烛燃烧 D．菠萝榨汁12．空气是一种宝贵的自然资源．对空气的成分：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体和杂质．按体积计算，由多到少的排列顺序正确的是（）A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．②①④③13．溶液在生产，生活中应用广泛．下列有关溶液的说法正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．溶液中不能同时存两种溶质C．只有固体和液体可以作为溶质D．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离14．下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（）A．碳+氧气二氧化碳B．酒精+氧气二氧化碳+水C．氢气+氧气水D．一氧化碳+氧气二氧化碳15．2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列说法正确的是（）A．保护水资源，禁止使用化肥、农药B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术16．蜡烛从引燃到燃烧，一般经过如下环节：其中属于化学变化的是（）A．①②③B．②③ C．③D．①③17．下列运动中，能表明分子在不停的做无规则运动的是（）A．香水瓶打开后，过一会儿屋内闻到香味B．无数雨滴从空中落下C．扫地时，看到空中飞舞的尘埃D．导体中自由电荷发生定向移动形成电流18．关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．钠原子的质子数大于钠离子的质子数C．当气态二氧化碳变成固态时，二氧化碳分子间不存在间隔D．分子、原子、离子都可以直接构成物质19．振荡试管里液体的正确操作是（）A．手紧握试管，用臂晃动 B．拇指堵住试管，上下晃动C．手指拿住试管，用手腕摆动 D．手紧握试管，上下晃动20．下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是（）①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶．A．⑤⑥ B．②③ C．②③④D．②⑤⑥21．下面关于水电解实验的叙述正确的是（）A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B．实验说明水是由氢气和氧气组成的C．水电解的文字表达式：水→氢气+氧气D．若a试管收集到的气体为5mL，则b试管收集到的气体为10mL23．据报道，目前在欧美等发达国家已基本采用新一代广谱、高效、无污染的饮用水消毒剂二氧化氯（ClO2）．用电解法制备ClO2的装置在我国已经批量生产．下列有关二氧化氯（C1O2）的叙述，不正确的是（）A．二氧化氯由氯元素和氧元素组成B．1个二氧化氯分子由1个氯原子和2个氧原子构成C．二氧化氯中氯元素的质量分数为40%D．二氧化氯中氯元素与氧元素的质量比为35.5：3224．20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，下列说法正确的是（）A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液的溶质质量分数最大C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液25．根据图表提供的信息，下列判断错误的是（）A．镁的原子序数是12B．钠原子核外有三个电子层C．表中所列元素均为金属元素D．元素所在的周期序数等于其原子的电子层数二、（本题包括5小题，共26分）26．用化学符号（或化学式）填写：（1）两个硫原子，三个一氧化碳分子，氯化铜；（2）地壳中含量最高的金属元素，最高的非金属元素，两者形成化合物的化学式．27．（1）医疗用的碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中是溶质，是溶剂；白磷的二氧化硫溶液中，溶质是，溶剂是；（2）饱和溶液是指、，不能继续溶解某种溶质的溶液，将一杯接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液需或或．28．在①净化后的空气②食盐水③液态氧④蒸馏水⑤澄清的石灰水⑥硫磺⑦白酒⑧二氧化锰⑨氯酸钾中属于混合物的是，属于纯净物的是，属于单质的是，属于化合物的是．29．某粒子的结构示意图如图所示，则（1）该粒子有个电子层，X的值为．（2）该粒子的化学性质与下列（填序号）元素的化学性质最相似．A． B． C． D．（3）如果该粒子带一个单位的负电荷，则离子符号为．30．自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，雷雨中发生的一系列化学反应如下：①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合，生成无色且难溶于水的一氧化氮气体；②一氧化氮在常温下就能与空气中的氧气反应，生成红棕色的二氧化氮气体；③二氧化氮与水反应，生成硝酸和一氧化氮；④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，与土壤中的矿物作用，生成可溶于水的硝酸盐．请根据以上叙述填空：（1）一氧化氮的物理性质有（填写两条）；（2）氮气的化学性质为；（3）二氧化氮与水反应的文字表达式为．三、（本题包括3小题，共16分）31．实验是科学家探究的重要途径，请根据图示回答相关问题：（1）A图实验的结论是；（2）B图中玻璃棒的作用是；（3）C图中的实验操作可能会导致的后果是．32．过氧化氢（化学式H2O2）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气，分液漏斗可以通过调节塞来控制液体的滴加速度．回答下列制取氧气的问题：（1）分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是（2）写出该方法制取氧气反应的文字表达式为；要收集一瓶纯净的氧气，最好选择装置（填字母）．（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是．（4）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，则优点是（填编号）．①生成物只有氧气②不需加热③需加热（5）锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项（填编号）．①控制液体的滴加速度②用体积较小的锥形瓶③加热锥形瓶．33．结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示，回答下列有关问题：（1）配制溶液的一般步骤为、、；（2）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应用滴加；（3）操作D中用玻璃棒搅拌的作用是；（4）如图操作中，一定能导致溶质质量分数偏小的是．四、（本题包括2小题，共8分）34．配制50g溶质质量分数8%的葡萄糖溶液，需要固体葡萄糖g；若用溶质质量分数20%的葡萄糖溶液g加水也可稀释成50g溶质质量分数8%的溶液．五、解答题（共1小题，满分6分）35．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2的相对分子质量为；（2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素．2015-2016学年山东省泰安市东平县九年级（上）期中化学试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列常见物质中，属于氧化物的是（）A．NaCl B．Al2O3 C．CH4D．Cu（OH）2【考点】从组成上识别氧化物．【专题】结合课本知识的信息．【分析】氧化物是指由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．氧化物的特征是由两种元素组成的化合物，并且一种元素是氧元素．【解答】解：A、氯化钠是由钠元素和氯元素组成的化合物，但是其中没有氧元素，不属于氧化物．故错误；B、氧化铝是由氧元素和铝元素组成的化合物，属于氧化物．故正确；C、甲烷是由碳元素和氢元素组成的化合物，但是其中没有氧元素，不属于氧化物．故错误；D、氢氧化铜是由铜元素、氢元素和氧元素组成的化合物，因为有三种元素，所以不属于氧化物．故错误．故选B．【点评】解答本题要正确的分析物质的元素组成，如果物质是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素就属于氧化物．2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．空气 B．加碘食盐 C．氮气 D．果汁饮料【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】根据纯净物和混合物的分类依据分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物；B、加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物；C、氮气中只含有一种物质，属于纯净物；D、果汁饮料中含有水、果汁等多种物质，属于混合物．故选C．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．3．在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中都含有（）A．氢元素B．氧原子个数C．2个氢原子D．氢分子【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析，物质是由元素组成的，据此解答．【解答】解：H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中都含有氢元素，观察选项，故选：A．【点评】本题考查了物质组成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．要注意宏观和微观之间的区别与联系．4．下列四项基本实验操作中，正确的是（）A． B．C．D．【考点】实验操作注意事项的探究．【专题】实验操作型．【分析】A、取用液体药品时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、读取量筒内液体的体积时，视线与凹液面平行；C、熄灭酒精灯要用灯帽；D、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部．【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口与试管口紧挨，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故A错误；B、读取量筒内液体的体积时，视线与凹液面平行，俯视或仰视都会使读数不准确，故B错误；C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，否则可能会引起火灾，故C错误；D、图示的取用粉末状药品是正确操作，故D正确．故选：D．【点评】解答此类题目，要掌握好基本实验操作方法，将正确的操作与题中给出的操作相互对照，找出错误所在．5．最早通过实验得出“空气是由氧气和氮气组成的”这一结论的科学家是（）A．道尔顿B．拉瓦锡C．舍勒 D．汤姆生【考点】化学的历史发展过程．【专题】课本知识同类信息．【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．【解答】解：A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误．B、拉瓦锡最早通过实验得出得出“空气是由氧气和氮气组成的”的结论，故选项正确．C、舍勒早在18世纪就发现了氧气，但由于受当时传统“燃素学说”的影响，错过了发现空气组成的机会，故选项错误．D、汤姆生的主要贡献是1897年发现了电子，故选项错误．故选B．【点评】本题很简单，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．6．下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是（）A．C B．O C．2C D．CO【考点】化学符号及其周围数字的意义；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据由原子构成的物质的化学式的含义：微观：表示一个原子；宏观：①表示一种物质；②表示该物质的元素组成；进行解答．【解答】解：A、C表示碳这种物质，又可用来表示碳元素，还可用来表示一个碳原子；故A 符合题意；B、O表示氧元素，或一个氧原子；故B不符合题意；C、2C表示2个碳原子；D、CO表示一氧化碳分子，及分子的构成；一氧化碳这种物质；元素组成，故D不符合题意；故选：A．【点评】本题考查学生对化学式含义的理解，并能在解题中灵活应用的能力．7．镉元素（Cd）对水体会造成重金属污染，某工业废水中含有三氯合镉酸钾（KCdCl3），其中镉元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+5【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合三氯合镉酸钾（KCdCl3）的化学式进行解答本题．【解答】解：钾元素显+1价，氯元素显﹣1价，设镉元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣1）×3=0，则x=+2价．故选C．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．8．下列说法中错误的是（）A．原子核由质子和电子构成B．化学变化中原子不能再分C．分子和原子都在不断运动D．原子的质量主要集中在原子核上【考点】原子的定义与构成；分子和原子的区别和联系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、原子核由质子和中子构成；B、原子是化学变化中的最小粒子；C、微粒是不断运动的；D、原子中电子的质量很小，可以忽略不计，所以原子的质量主要集中在原子核上．【解答】解：A、原子核由质子和中子构成，故描述错误；B、原子是化学变化中的最小粒子，所以化学变化中原子不能再分，正确；C、分子和原子是不断运动的，正确；D、原子中电子的质量很小，可以忽略不计，所以原子的质量主要集中在原子核上，正确；故选A．【点评】了解原子是由电子和原子核（质子、中子）构成，原子的定义，及分子和原子的基本性质，才能正确解答，属基础知识考查题．9．洁白的沙滩，清新的空气，蔚蓝的天空，这是我们的家园，要保护好我们美丽的家园，就要控制污染物的排放．下列气体中允许向空气中大量排放的是（）A．二氧化氮 B．氮气 C．一氧化碳 D．二氧化硫【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】根据空气污染物进行分析，空气污染指数包括氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳和可吸入颗粒．【解答】解：A、二氧化氮属于空气污染物，不能向空气中大量排放；B、氮气不是空气污染物，是空气的主要成分，可以向空气中大量排放；C、一氧化碳是空气污染物，不能向空气中大量排放；D、二氧化硫是空气污染物，不能向空气中大量排放；故选：B．【点评】本题考查了空气的污染，完成此题，可以依据空气污染物的种类进行．10．下列各组含氯物质中，氯元素化合价相同的一组是（）A．Cl2、HCl B．NaCl、HClOC．ClO2、NaClO2D．KClO3、Ca（ClO3）2【考点】有关元素化合价的计算；常见元素与常见原子团的化合价；化合价规律和原则．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据单质中元素的化合价为0，化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算氯元素化合价．【解答】解：A、Cl2中氯元素的化合价为0，HCl中氯元素的化合价为﹣1价，故A错误；B、NaCl中氯元素的化合价为﹣1价，HClO中氯元素的化合价为+1价，故B错误；C、ClO2中氯元素的化合价为+4价，NaClO2中氯元素的化合价为+3价，故C错误；D、KClO3、Ca（ClO3）2中氯元素的化合价都为+5价，故D正确；故选D．【点评】本题考查化合价的计算，需要对每种物质中的化合价分别计算后判断是否相同而较麻烦，学生应熟悉常见元素在化合物中的化合价．11．我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．干冰升华 C．蜡烛燃烧 D．菠萝榨汁【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、菠萝榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．12．空气是一种宝贵的自然资源．对空气的成分：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体和杂质．按体积计算，由多到少的排列顺序正确的是（）A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．②①④③【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气的组成及各成分的体积分数分析解答．【解答】解：空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，按体积计算，由多到少的排列顺序正确的是②①③④．故选：B．【点评】了解并记住空气的组成成分及各成分的体积分数即可正确解答，属于基础知识考查题．13．溶液在生产，生活中应用广泛．下列有关溶液的说法正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．溶液中不能同时存两种溶质C．只有固体和液体可以作为溶质D．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶液的特点考虑；B、根据溶液中溶质的种数考虑；C、根据溶液中溶质的种类考虑；D、根据溶液均一的特点考虑【解答】解：A、溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体不一定是混合物，例如蒸馏水，故A错；B、溶液中溶质可以是一种或多种，溶剂只有一种，故B错；C、汽水中的溶质有二氧化碳，属于气体，故C错；D、由于溶液具有稳定性，所以外界条件不改变，溶质溶剂不会分离，故D正确．故选D．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，溶质可以有多种，溶质可以是固体、气体、液体．14．下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（）A．碳+氧气二氧化碳B．酒精+氧气二氧化碳+水C．氢气+氧气水D．一氧化碳+氧气二氧化碳【考点】氧化反应；化合反应及其应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】物质跟氧发生的反应属于氧化反应，化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应，据此回答问题即可．【解答】解：A、碳+氧气二氧化碳是氧化反应，是两种物质反应生成另外一种物质的反应是化合反应；B、酒精+氧气二氧化碳+水是氧化反应，但生成物是两种，所以不是化合反应；C、氢气+氧气水是氧化反应，是两种物质反应生成另外一种物质的反应是化合反应；D、一氧化碳+氧气二氧化碳是氧化反应，是两种物质反应生成另外一种物质的反应是化合反应；故选B【点评】解答本题的关键是要充分理解化合反应和氧化反应的概念，生成物只有一种的氧化反应也是化合反应，有氧参加的化合反应是氧化反应．15．2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列说法正确的是（）A．保护水资源，禁止使用化肥、农药B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水；保护水资源和节约用水．【专题】空气与水．【分析】A、禁止使用化肥、农药，不能保障农业的丰收；B、根据沉降的原理分析；C、工业废渣的任意排放，会污染水体；D、根据节约用水的措施分析．【解答】解：A、为了保护水资源，禁止使用化肥、农药，不能保障农业的丰收，不符合实际．故A说法错误；B、利用沉降的方法，除掉的是不溶性杂质，不能减少钙、镁离子的化合物．故B说法错误；C、工业废渣的任意排放，会污染水体．故C说法错误；D、城市浇花，使用喷灌、滴灌技术，能节约用水、保护水资源．故D说法正确．故选D．【点评】解答本题要充分理解节能环保的重要性，人人都要树立节能环保的理念，为保护环境贡献一份力量．16．蜡烛从引燃到燃烧，一般经过如下环节：其中属于化学变化的是（）A．①②③B．②③ C．③D．①③【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．【解答】解：：蜡烛的熔化与蜡油汽化属于石蜡的三态变化，没有生成新物质，是物理变化；蜡烛燃烧产生了新物质﹣﹣水和二氧化碳，属于化学变化．故选：C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成．17．下列运动中，能表明分子在不停的做无规则运动的是（）A．香水瓶打开后，过一会儿屋内闻到香味B．无数雨滴从空中落下C．扫地时，看到空中飞舞的尘埃D．导体中自由电荷发生定向移动形成电流【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】课本知识同类信息．【分析】A、根据分子运动分析；B、雨滴是水分子的集合体，不能说明水分子运动；C、尘土是分子的集合体，不能代表单个分子运动；D、自由电荷是带电的粒子，不是分子，不能代表分子运动．【解答】解：A、闻到香水的气味说明香水分子运动到空气中，此项正确；B、雨滴落下是水滴的运动，和水滴中单个分子的无规则运动无关，此项错误；C、尘土飞扬也是分子集合体的运动，不能代表单个分子运动，此项错误；D、导体中自由电荷发生定向移动形成电流，是带电粒子的性质，不是分子的性质，分子不显电性，此项错误．故选A【点评】同学们要明确宏观粒子和微观粒子的区别，宏观粒子是微观粒子的集合体，宏观粒子的运动不能代表微观粒子的运动．18．关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．钠原子的质子数大于钠离子的质子数C．当气态二氧化碳变成固态时，二氧化碳分子间不存在间隔D．分子、原子、离子都可以直接构成物质【考点】原子的定义与构成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子和离子的相互转化；分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据原子的定义来解答该题；B、钠原子与钠离子的区别与联系分析；C、分子之间有间隔，这是分子普遍具有的性质；D、构成物质的基本微粒有分子、原子和离子．【解答】解：A、原子是化学变化中的最小粒子，但并不意味着原子就是最小的粒子，原子还可以继续被分成更微小的粒子，如质子、中子、电子．故A错误；。
2019-2020年九年级(五四制)上学期期中考试化学试题
2019-2020年九年级（五四制）上学期期中考试化学试题友情提示： 慎重思考 认真书写 规范答卷可能用到的相对原子质量： H —1 O —16 Na —23 S —32一、单项选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分，将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下）1. 下列关于溶液的说法，正确的是A. 溶液都是无色透明的B. 溶液中只有一种溶质C. 饱和溶液不能再溶解任何物质D. 溶液具有均一性、稳定性 2. 下面四个家庭小实验,不能．．制得溶液的是3．下列洗涤过程中，未体现．．．乳化作用的是 A ．用汽油清洗油污 B ．用洗洁精清洗餐具上的油污C．用肥皂液洗衣服 D．用沐浴露洗澡4．某氯化钠溶液中溶质的质量分数是20%，则下列说法中不正确．．．的是A．溶质质量︰溶剂质量=1︰4 B．溶剂质量︰溶液质量=4︰5C．溶质质量︰溶液质量=1︰5 D．100g水中含有20g氯化钠5. 如下图所示，充满空气的集气瓶的瓶塞上同时插有一支盛有水的小试管和一支U型管。
向小试管中分别加入下列一定量的物质，发现U型管内液面未发生．．．明显变化的是①蔗糖固体②硝酸铵固体③食盐固体④氢氧化钠固体A. ①② B．③④C．①③ D. ②④6．在室温时，向氯化钠的饱和溶液中加入少量氯化钠晶体，则正确的是①溶液质量增加②溶质质量分数增大③溶剂质量不变④晶体质量不变⑤晶体质量减少⑥溶质的溶解度增大A．①② B．③④ C．①⑤ D．②⑥7.小亮同学想要测定在一定温度时某物质的溶解度，则待测液必须是该温度下该物质的A．浓溶液 B．稀溶液 C．不饱和溶液 D．饱和溶液8．根据右图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C．将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体D．当乙物质中混有少量甲物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯乙9.下列物质中属于酸的是A.H2CO3B.NaHCO3C.P2O5D.Ba(OH)210.生活中常见的三种物质：①柠檬汁，②肥皂水，③食盐水。
山东省威海九中2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷(有解析)
山东省威海九中2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷一、单选题（本大题共15小题，共15.0分）1.分类法是化学学习中常用的方法之一，如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图，下列叙述错误的是()A. CO(NH2)2、氨水、硝酸铵属于氮肥B. 硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥C. 图中①表示的是磷肥D. 图中②表示复合肥2.以下叙述不能用来描述分子的是()A. 能够构成物质B. 化学变化中不能再分C. 能保持物质化学性质D. 不停运动着3.下列活动中，不是通过化学反应提供能量的是()A. 水力发电B. 发射航天飞机C. 汽油燃烧驱动汽车D. 干电池放电4.根据如图所示，下列说法错误的是()A. 装置A中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气B. 该反应产生的氢气和氧气的体积比应该是2：1C. 装置B中，集气瓶中放少量水是防止反应放出大量的热使集气瓶炸裂D. 将红热的铁丝插入盛氧气的集气瓶中时，要至上面下迅速插入5.下列对有关事实的解释中，错误的是()A. 花香四溢--分子在不断运动B. H2O和H2O2的化学性质不同--分子构成不同C. 气体可以压缩储存于钢瓶中--分子数目变少D. 干冰升华--分子种类没有改变6.下列做法中，正确的是()A. 尝药品的味道B. 用剩的药品放回原试剂瓶中C. 没有说明用量时，固体取1～2 gD. 加热试管里的液体时，试管口不朝着人7.下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是()A. 试管B. 集气瓶C. 烧杯D. 燃烧匙8.如图是小勇设计的分离KCl和MnO2固体混合物的流程图，图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是()A. ①−加水溶解B. ②−结晶C. ③−蒸发D. ④−洗涤9.用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是()A. 该反应是分解反应B. 该反应的生成物有两种C. 化学反应前后原子的种类不变D. 分子在化学变化中不可分10.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
山东省九年级(五四学制)上学期化学期中考试试卷
山东省九年级（五四学制）上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共21题；共42分)1. （2分）(2011·无锡) 下列物质属于纯净物的是（）A . 锰钢B . 液氧C . 汽水D . 空气2. （2分）(2017·漳州模拟) 下列说法不合理的是（）A . 低碳生活，提倡绿色出行B . 酸雨的危害，不可小视C . 我国水资源短缺，请节约用水D . 本品纯天然，不含化学物质3. （2分） (2019九上·牡丹江期中) 能闻到花香的原因是（）A . 分子的质量变小B . 分子间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子由原子构成4. （2分） (2019九上·日照期中) 类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。
以下类推正确的是（）A . 原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B . 金属易得电子所以金属元素一定显正化合价，非金属易得电子所以非金属元素一定显负化合价C . 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物D . 质子数不同元素种类不同，所以目前发现了一百余种元素，也就说发现了一百余种原子5. （2分）请你根据下列粒子的结构示意图判断，选项中哪种物质不是由所提供的粒子构成的A . MgCl2B . NaClC . Na2OD . Mg6. （2分） (2018·江都模拟) 下列物质中，属于氧化物的是（）A . N2B . HClC . MgOD . KOH7. （2分） (2019九上·秦都期中) 一种元素和另一种元素的本质区别是（）A . 原子的最外层电子数不同B . 原子的质子数不同C . 原子的电子层数不同D . 原子的中子数不同8. （2分）(2018·奉新模拟) CeCu2Si2是一种高温超导材料，CeCu2Si2中铜元素的化合价为+2价，硅元素的化合价为-4价，则铈（Ce）元素的化合价为（）A . -4B . -2C . +2D . +49. （2分） (2018九上·石景山期末) 下列物质在氧气中燃烧，火星四射且有黑色固体生成的是（）A . 红磷B . 铁丝C . 木炭D . 硫10. （2分） (2018九上·海南月考) 下列符号能表示一种元素的是：（）A . COB . CC . CO2D . C6011. （2分） (2018九上·宁河月考) 小聪用托盘天平称量一个小烧杯的质量，记录结果正确的是（）A . 58gB . 58.2gC . 58.23gD . 58.234g12. （2分） (2015九上·环县月考) 走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园，花香四溢，沁人心脾．人们能闻到花的香味是因为（）A . 分子的质量很小B . 分子在不断运动C . 分子的体积很小D . 分子之间有间隔13. （2分）(2019·南阳模拟) 下列物质中，按混合物、氧化物、单质顺序排列的是（）A . 冰水混合物水银食醋B . 酱油氧化镁液氧C . 氢氧化钠氧化汞石墨D . 清新的空气氯酸钾氩气14. （2分） (2019九下·山西模拟) 过氧乙酸（C2H4O3）是常见的消毒剂。