安徽合肥市2017届高三调研性检测语文试题

合集下载

合肥市第一中学2017届高三第三阶段考试语文试题

合肥市第一中学2017届高三第三阶段考试语文试题

D,严 羽在 《 沧浪 诗话》 中对诗歌思想和 艺术 、 内容和肜式 的关系 以及整体效法古 典还
美 、人格和文 风 的关系 等 问题 。
C,沈 德潜认为不仅要学庸诗的声律美 ,更 要学六朝 的 诗 ,因 为其不仅 票有形式美 、 芦 ∴ 青乐美 ,而 且 在兴寄、诗教上要 比唐诗好 。 “ ” D,现 半代 学者诊述 格调 时,把 人格和文 风统 ˉ起来 ,可 能是遣德 评判 也可能是审 茉评判,可 能涉及精神境界、外在凤范等 3,根 据原文内容,下 列说法不正确的—项是 (3分 ) ” A.皎 然 《 诗式》中从 f格 调 角度讨论了谢灵运诗的内容和形式 从 内容上 讨论其诗 歌的精神境界9从 形式上体会诗入的随性。 ” “ B.严 羽把 诗法概括 为五类 , f体 制 、格 、气象 对应 “ 格 ) 兴趣 、音书 ”对应 ヵ ∵ “ ” 调 ,后 世探 讨诗 、 文法 都在 此 范畴 。 C,格 调诊 讨论的 崇古与创新 、重 内容与重形式 、主 情 与主理 的问题 ,涉
,
(趱 臼 《 文史知识劲 貉调:人 帑与境界的天感》,2016年 7期
)
,・
” 办 杜豪放之胳 的 “ 袼 指诗的总体风格 。
语 文褡 第
1茧 ,共 8页
是重视新变等进行 了比较粗疏宽泛 的论述 。 2,下 列理解和分析 9不 符合原文意思的—顼是 (3分 ) A.“ 格调 ”连起来用 是诗形式美与高远或深沉的境界的结合 ,标 志着 格调论的正式出 现 ,自 此论诗就要偏重 于境界方面 。 ″ B.明 代用格调论 评论诗歌时, “ 格 指诗的格局、体制 问题 ,指 代诗的境界和 思想价 “ ” 值 ; 调 是音节声调 ,关 乎情绪和感觉。
合肥 一 中 2016砭 017学 年第 ⊥ 擎期高 三 段 三 考试谮文试题 (试 题分 值:150分 考试时间:150分 钟)

合肥市高三年级第一次调研考试语文(I)卷

合肥市高三年级第一次调研考试语文(I)卷

合肥市高三年级第一次调研考试语文(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共28分)1. (6分) (2017高一上·金东月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

阅读微信谨防病态过去总说我们的阅读量低,其实,那要看阅读什么,读书的数量确实不高,可读微信的时间和数量,恐怕在世界上都数一数二。

不妨看看四周,无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。

开会、上课、听讲,凡是低着头的,十有八九是在读微信;上班时间看微信,已经成了常态行为,更何况微信与工作有关的也不在少数;坐公交、乘火车,等在候车室、候机室、候诊室里,盯着微信的恐怕占大多数,幸亏飞机上不许开手机,否则,读微信的比例大概接近百分之百。

从前纸质媒体独占天下时,蹲厕所看报是一景,今天,上厕所不看微信的还剩下多少?微信的诞生,当然是好事,让阅读大大提速,看什么都变得无比便捷,可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

须臾离不开微信,一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态;一家几口各看各的微信,还互转互动,这已经是当今家庭生活的普遍景致。

姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖,仅是把阅读都耗费在微信里,就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。

书痴,古往今来向来都是少数,但微信痴如今正与日俱增。

阅读微信一旦成瘾,茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事,恐怕就是病态了,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副作用。

因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,即便谬误就在眼前,也浑然不觉。

尽管读微信也是阅读,好微信就是好文章,好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物,甚至是一部便携式的好书,可是,阅读那些转来发去的微信时你也会发现,这毕竟有别于书籍、报刊。

个人间转发的微信大多是单向的,很少能看到相左的意见,即使有,往往也难得再次转发到同一个人的手里。

这还不如阅读报刊,起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现;更不如网页,不但有不同的声音,而且还有纠错的跟帖及时出现。

安徽省合肥市2017届高三第二次教学质量检测语文试卷(word版,答案)

安徽省合肥市2017届高三第二次教学质量检测语文试卷(word版,答案)

绝密★启用前安徽省合肥市2017届高三第二次教学质量检测语文试卷(word 版,答案)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:36分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)试卷第2页,共13页第II 卷(非选择题)一、语言表达(题型注释)1、下面是某校学生会招聘流程图,请将这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

就现有技术而言,移民火星面临的最大问题不是能否确保旅途安全,而是能否确保①______。

他们会因失重而导致肌肉萎缩、骨质疏松,易因更多宇宙射线的辐射而引发癌症,可能因长时间居于狭窄空间而产生心理疾病等。

此外,②_____,如何建立永续基地也是巨大的挑战。

由于移民人数有限,大部分劳动要依赖机器人;除了播种作物、发掘水源,最迫切的一个问题是③______,保证呼吸。

二、(题型注释)3、填入下列文段空白处的词语,最恰当的一组是我认为,笑话是 ① 文学与表演艺术之间的。

笑话编出来总是想逗他人笑的, ② 有点像喜剧作家创作喜剧。

③ 笑话作者有何深层用意,其共同目的都是希望逗大家一乐。

④ 无论是说 ⑤ 写成文字,每个笑话作者的心里都有着虚拟的听众,他们 ⑥ 是力图让这些听众发笑。

A. AB. BC. CD. D4、下列各句中,没有语病的一句是A .长征系列运载火箭是一个能力强大的火箭家族,不仅能满足部分国外用户的需求,更服务于国民经济建设,在世界上也是可以引以为傲的。

B .本地的海南鸡饭摊主手持锋利的菜刀,在圆木砧板上将香滑滴油的白鸡干净利落地斩开,排列在白饭上,真是垂涎欲滴。

安徽省合肥市2017届高三第二次教学质量检测语文试题.doc

安徽省合肥市2017届高三第二次教学质量检测语文试题.doc

安徽省合肥市2017届高三第二次教学质量检测语文试题在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

就现有技术而言,移民火星面临的最大问题不是能否确保旅途安全,而是能否确保①______。

他们会因失重而导致肌肉萎缩、骨质疏松,易因更多宇宙射线的辐射而引发癌症,可能因长时间居于狭窄空间而产生心理疾病等。

此外,②_____,如何建立永续基地也是巨大的挑战。

由于移民人数有限,大部分劳动要依赖机器人;除了播种作物、发掘水源,最迫切的一个问题是③______,保证呼吸。

【答案解析】(1).①移民者身心健康(2).②即使顺利到达火星(3).③如何提取氧气试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。

①处结合后面关于“失重”“辐射”的危害的论述可知,此处应该是讲身心健康问题;②处结合后面内容,此处表示假设,即使到达火星;③处结合“保证呼吸”可知,此处应该是讲如何提取氧气。

11下面是某校学生会招聘流程图,请将这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

【答案解析】加入学生会,可申请“优才计划”免试推荐,也可参加面试。

如未能通过第一志愿部门面试,还可选择参加第二志愿部门面试;如未参加或未通过第二次面试,将被推荐到其他学生组织。

试题分析:这是一道图表说明的题目,属于图文转换类的题目,图表说明的题目,重点关注图标的表头和所问问题。

“学生会招聘流程图”,注意箭头指向及字数要求。

点睛:图文转换的题目主要是概括图文反应的内容,针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目,答题时注意搞清图表的要素之间的关系。

加入学生会,可申请“优才计划”免试推荐,也可参加面试。

12阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

春节期间,《中国诗词大会》成功获得了高收视率,成为热点。

有人认为,该节目点燃了民众对中国古典诗词的喜爱之情,引起了社会对传统文化教育的重视;也有人认为,该节目增加了对传统文化的敬畏感,树立了民族文化的自信;但也有人担忧,传统诗词在被普及的同时越来越被符号化,诗词承载的宝贵情感越来越被疏离;而对熟稔应试套路的学生而言,诗词大会堪称另一场标准化考试,而单纯背诵会让思维僵化,影响创造力发展。

安徽省合肥市2017届高三第三次教学质量检测语文试卷及答案

安徽省合肥市2017届高三第三次教学质量检测语文试卷及答案

合肥市2017年高三第三次教学质量检测语文试题第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国古代也有类似现代的货币政策,但其政策目标比较狭隘,主要集中在稳定物价和调节国民收入再分配两个方面,手段主要是调整货币供应量。

从中国货币法制史的角度来看,中国古代货币可以分为两种:一种是法定货币,一种是非法定货币。

法定货币又可分为两类:一类是信用货币,一类是非信用货币。

信用货币依靠发行者的信用行使货币职能,在交易使用时不需要称量,按照其面文的价值使用,中国古代的纸币和铜钱都是非称量货币,或者说都是信用货币。

非信用货币依靠本身的金属价值行使货币职能,在交易使用时需要称量,按照其金属价值使用,中国古代的黄金和白银都是称量货币,或者说都是非信用货币。

中国古代各王朝通过调整货币供应量来实现其货币政策目标所适用的货币,并不在于它是纸币还是金属货币,而在于它是否为信用货币。

只有在信用货币流通的情况下,古代王朝才能够通过扩大信用发行、调整货币供应量来实现其货币政策目标。

中国古代货币立法赋予铜钱信用货币性质,使得各王朝能够通过减重铸造铜钱的方式,扩大信用发行,增加货币流通量,实现其货币政策目标。

各王朝调整铜钱供应量来实现其货币政策目标的主要措施有放民铸钱、钱币回笼、打击盗铸、打击毁钱、限制外流、铜钱减重、虚币大钱等。

放民铸钱即朝廷允许百姓自由铸造铜钱并自由销毁铜钱,以满足市场对货币的客观需求,实现货币流通量的市场自动调节机制。

然而,放民铸钱使朝廷丧失了铸币税收益,因此很少为中国古代王朝所采纳。

钱币回笼是朝廷通过抛售白银、绢布等实物,减少货币流通量来稳定物价的政策措施。

打击盗铸、打击毁钱、限制铜钱外流等,皆是保护货币流通总量稳定的政策措施。

朝廷实行铜钱减重和铸行虚币大钱政策,既可以扩大铜钱货币供应量,又可以实现掠夺百姓财富、扩大朝廷铸币税收入的目的。

铜钱减重的措施,即朝廷铸行新钱的重量低于流通中旧钱的重量,但法定价值却与旧钱相等,这就可以用同等数量的铜材,铸造更多数量的铜钱,从而扩大铜钱的货币供应量。

年-合肥-二模语文试题及答案-Word+扫描版

年-合肥-二模语文试题及答案-Word+扫描版

合肥市2017年高三第二次教学质量检测语文试题(考试时间:150分钟满分:150分)注意事项:1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。

2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。

(9分,每小题3分)雅的产生和礼有着密切的关系,雅的观念在某种程度上是以礼为衡量的标准。

而只有雅的观念产生,雅乐与俗乐之间才开始真正有了区分。

在雅乐的生产过程中,“艺术加工”有着重要的作用。

雅乐有些是专业艺人的创作,有些却是对俗乐进行艺术加工的结果。

“俗乐”的概念,是依“俗”的原始含义经过漫长的发展衍变而自然形成的,期间没有经过刻意的艺术加工,因而保留的原始的、民间的东西多一些。

如果俗乐经过一定的艺术加工与改造,能够遵从礼的规范,就变成了雅乐。

如《诗经》中的《国风》,很多都是乡间的俗乐,但它们经过乐官的加工后,就成为能在正式场合演奏的雅乐了。

对俗乐的艺术加工,实际上涉及材料选择、金属铸造、丝竹加工、协调音律、乐曲创作、舞蹈编排,以及最后的审查、修订等诸多生产领域与环节。

这就需要具备一定的社会条件与社会分工程度,加工才能顺利进行。

可以说,只有社会分工的出现,才使得从事精神生产的人脱离了物质生产,从而有更多的时间、精力进行专业的精神生产,并因此而具有了很高的专业文化修养。

如“大师”“乐师”等专职乐官的出现,就使得音乐的生产有了比较明确的分工,同时也为雅乐的艺术加工活动提供了专业的人才保障。

2017年安徽省合肥市高三语文质检试卷及答案

2017年安徽省合肥市高三语文质检试卷及答案

2017年安徽省合肥市高三语文质检试卷第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1--3题。

人和其他动物所不同的。

是具有学习的能力。

人的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支配。

所谓“学”就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型,把本能的那一套方式加以改造的过程。

学的方法是“习”。

“习’’是指反复地做,靠时间中的磨练,使一个人惯于一种新的做法。

因之,学习必须打破个人今昔之隔。

这是靠了我们人类的一种特别发达的能力。

时间中的桥梁——记忆。

在动物的学习过程中,我们也可以说它们有记忆,但是它们的“记忆”是在简单的生理水准上。

一个小白老鼠在迷宫里学得了捷径,它所学得的是一套新的生理反应。

和人的学习不相同的是,它们并不靠一套象征体系的。

人固然有很多习惯,在本质上是和小白老鼠走迷宫一般的,但是他却时常多一个象征体系帮他的忙。

所谓象征体系中最重要的是“词”。

我们不断地在学习时说着话,把具体的情境抽象成一套能普遍应用的概念,概念必然是用词来表现的,于是我们靠着词,使我们从特殊走上普遍,在个别情境中搭下了桥梁;又使我们从当前走到今后,在片刻情境中搭下了桥梁。

从这方面看去,一个动物和时间的接触,可以说是一条直线的,而人和时间的接触,却比一条直线来得复杂。

他有能力闭了眼睛置身于“昔日”的情境中,人的“当前”中包含着从“过去”拔萃出来的投影,即时间的选择累积。

一个依本能而活动的动物不会发生时间上阻隔的问题,它的寿命是一联串的“当前”。

但是人却不然,人的“当前’’是整个靠记忆所保留下来的“过去”的累积。

如果记忆消失了,我们的“时间”就可以说是阻隔了。

人有此能力是事实,人利用此能力,发展此能力,还是因为他“当前”的生活必须有着“过去,,所传下来的办法。

人的学习是向一套已有方式的学习,唯有学会了这套方式才能在人群中生活下去。

这套方式并不是每个人个别的创制,而是社会的遗业。

小白老鼠并不向别的老鼠学习,每只老鼠都得自己在具体情境里,从“试验错误”的过程中,得到个别的经验,它们并不能互相传递经验,互相学习。

2017年安徽语文高考题_安徽语文检测卷

2017年安徽语文高考题_安徽语文检测卷

安徽语文检测卷一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A.摭(zhí)拾哄(hōng)笑擎(qín)天柱钻(zuān)木取火B.屏(bǐng)息包扎(zhā) 夹(jiā)克衫言之凿凿(záo)C.孱(càn)弱牌坊(fāng) 干(gàn)细胞铩(shā)羽而归D.吟哦(é) 皲(jūn)裂胳(gā)肢窝蜚(fēi)声中外2.下列各句中,没有错别字的一项是A.这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃,舞者多变的动作和戏剧化的表情,淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。

B.城郊的这座园林,亭台楼阁错落有致,溪流小径曲折萦纡,到了春天,杂花生树,草长莺飞,真是一处世外桃源。

C.在全球一体化进程中,有些备受国人青睐的外国名品,其实是用中国的原料,在中国的流水线上生产出来的,已不是地道的泊来品。

D.该公司在把握市场脉搏的基础上,另辟蹊径,依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机,获得了发展。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托工作繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。

B.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同这种观点的,远不只一个人。

C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火的状态,与同地段的住宅楼相比,写字楼的销量要小得多。

D.解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变大,大而化之,放大了才能解决。

4.下列各句中,没有语病的一项是A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。

B.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社会组织纷纷成立,这有利于社会矛盾和社会责任的分担。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

安徽合肥市2017届高三调研性检测语文试题安徽合肥市2017届高三调研性检测语文试题(考试时间:150分钟满分:150分)第卷(阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

就有文字记载的历史中之人生而论,大体说来,似乎人常从自然走向文化,从孤独走向大,从安定走向活动。

自然、孤独与安定,如木之根,水之源。

文化、大与活动,如木之枝,水之流。

若文化远离了自然,则此文化必渐趋枯萎。

若大泯失了孤独,此大必渐成空洞。

若活动损害了安定,此活动也必渐感怠倦,而终于不可久。

乡村是代表着自然、孤独与安定的,而城市则是代表着文化、大与活动。

乡村中人无不羡慕城市,乡村也无不逐渐地要城市化。

人生无不想摆脱自然,创建文化,无不想把自己的孤独投进大,无不想在安定中寻求活动。

但这里有一限度,正如树木无不想从根向上长,水无不想从源向前流。

但若拔了根,倾了源,则枝亦萎了,流亦竭了。

人的心力体力,一切智慧情感,意志气魄,无不从自然中汲取,在孤独而安定中成长。

人类挟着这些心力体力智慧情感意志气魄,才能创建出都市,在大中活动,来创造出文化,而不断上进,不断向前。

一个乡里人走向城市,他带着一身的心力体力,怀抱着满腔的热忱与血气,运用他的智慧情感意志气魄来奋斗,来创造。

他能忍耐,能应付。

他的生活是紧张的,进取的,同时也消散了精力。

一个城里人走向乡村,他只觉得轻松解放,要休息,要遗忘。

他的生活是退婴的,逃避的。

他暂时感到在那里可以不再需要智慧,不再需要情感,不再需要意志与气魄。

他也不再要紧张、奋斗与忍耐。

然而他却是来养息精力的。

在他那孤独与安定中,重与大自然亲接,他将渐渐恢复他的心力体力,好回头再入城市。

人类断断不能没有文化,没有都市,没有大集合的种种活动。

但人类更不能没有的,却不是这些,而是自然、乡村、孤独与安定。

人类最理想的生命,是从大自然中创造文化,从乡村里建设都市,从孤独中集成大,从安定中寻出活动。

若在已成熟的文化,已繁华的都市,已热闹的大,已定形的活动中讨生活,那只是挣扎。

觅享用,那只是堕退。

问前途,也恐只有毁灭。

想补救,只有重返自然,再回到乡村,在孤独的安定中另求生机,重谋出路。

因此人类文化之最大危机,莫过于城市僵化,与体活动之僵化。

人类从自然中产出文化来,本来就具有和自然反抗决斗的姿态。

然而文化终必亲依自然,回向自然。

否则文化若与自然隔绝太甚,终必受自然之膺惩,为自然所毁灭。

乡里人终需走进都市,城市人终需回归乡村。

科学落后的民族,如何习得科学,建设新都市,投入大体而活动?城市人如何调整科学发展过度的种种毛病,使僵化了的城市,僵化了的体生活,依然回过头来重亲自然,还使人享受些孤独与安定的情味?这是现代人所面遇的两大问题。

而其解决困难的方法与途径各不同。

这里需要各自的智慧,各自的聪明,谁也不该学步谁,谁也不须欣羡谁。

(摘编自钱穆《乡村与城市》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.从自然走向文化,从孤独走向大,从安定走向活劫,是人类历史进程中个体生命发展的一个大致规律。

B.人的文化、大与活动离不开自然、孤独与安定,犹如木之枝、水之流离不开木之根、水之源一样。

C.与城市相比,乡村是自然、孤独与安定的,乡村中的人向往城市文化,希望融人大,参与城市活动。

D.一个乡里人到城市里去奋斗,参与创造。

他在紧张、进取的生活里忍耐着,应付着,是为了消散精力。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.一个城里人走向乡村,是暂时脱离城市的一种休息,他在孤独与安定中,亲近自然,恢复心力体力。

B.人的心力体力和智慧情感及意志气魄,是从乡村生活中汲取的;不时地回归乡村为了更好地走进都市。

C.人类不能始终保持和自然反抗决斗的姿态,人类文化如果过分隔离自然,必受惩罚,最终被自然毁灭。

D.现代人面临和解决乡里人如何走进都市,城市人如何回归乡村这两个问题时,需要不同的方式与智慧。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.生活中一定不能没有文化,没有都市,没有大集合的种种活动,但更不能没有自然、乡村、孤独与安定。

无论对个人还是对整个社会,都是如此。

B.在已成熟的文化,已繁华的都市,已热闹的大,已定形的活动中讨生活不是人类最理想的生命状态。

所以,现实生活中有从城市返回乡村发展的人。

C.人类从大自然中创造文化,从乡村里建设都市,从孤独中集成大,从安定中寻出活动。

在城市里出生长大始终没有去过乡村的人无法真正创造文化。

D.城市的僵化与体活动的僵化是人类文化的最大危机。

要解决这一危机,城市人必须调整都市发展过度的种种毛病,重新亲近自然,享受孤独与安定。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。

杨巨源字子渊,其先成都人。

巨源倜傥有大志,善骑射,涉猎诸子百家之书。

应进士不中,武举又不中。

刘光祖见而异之,荐之总领钱粮陈晔,以右职举为凤州堡子原仓官,驰骋射猎,倾财养士,沿边忠义,咸服其才。

吴曦叛巨源阴有讨贼志结义士三百人给其钱粮曦胁安丙为丞相长史丙称疾程梦锡见丙,丙叹曰:世事如此,世无豪杰!梦锡因及巨源之谋。

丙曰:肯见我乎?乃嘱梦锡以书致巨源,延之卧所。

巨源曰:先生而为逆贼丞相长史耶?丙号哭曰:目前兵将,我所知,不能奋起。

必得豪杰,乃灭此贼,则丙无复忧。

巨源大喜,曰:非先生不足以主此事,非巨源不足以了此事。

巨源、好义忧事浸泄,遂以二月乙亥未明,好义率其徒入伪宫,巨源持诏乘马,自称奉使,入内户,曦启户欲逸,李贵执杀之。

卫者始拒斗,闻有诏皆却。

巨源、好义迎丙宣诏,以曦首徇。

三军推丙权四川宣抚使,巨源权参赞军事。

丙奏功于朝,以巨源第一,诏补承事郎。

巨源谓丙曰:曦死,贼胆以破,关外四州为蜀要害,盍乘势复取。

好义亦以为言。

丙虑军无见粮,巨源力言四州不取,必有后患,自请为随军措置粮运,俄诏巨源朝奉郎,与通判差谴,兼四川宣抚使司参议官。

时赵彦呐以在夔诛禄禧得州通判,巨源曰:杀禄禧与通判,杀吴曦亦与通判耶?以启谢丙曰:飞矢以下聊城,深慕鲁仲连之高谊;解印而去彭泽,庶几陶靖节之清风。

又遣诉功于朝,而从兴元都统制彭辂乞书遗韩侂胄,辂阳许而阴以白丙。

或言巨源与其徒米福、车彦威谋为乱,丙命王喜鞫之,福、彦威皆抵罪。

正将陈安复告巨源结死士入关,欲焚沔州州治,俟丙出则杀之。

丙积前事,因欲去巨源,然未有以发也。

(删节自《宋史·杨巨源传》)【注】李好义,名将,当时与其徒谋举义,反对吴曦。

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.吴曦叛巨源/阴有讨贼志/结义士三百/人给其钱粮/曦胁安丙为丞相长史/丙称疾/程梦锡见丙B.吴曦叛/巨源阴有讨贼志/结义士三百人/给其钱粮/曦胁安丙为丞相/长史丙称疾/程梦锡见丙C.吴曦叛巨源/阴有讨贼志/结义士三百/人给其钱粮/曦胁安丙为丞相/长史丙称疾/程梦锡见丙D.吴曦叛/巨源阴有讨贼志/结义士三百人/给其钱粮/曦胁安丙为丞相长史/丙称疾/程梦锡见丙5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.武举,始于唐代,主要是选拔将才,与文举比较,武举出身的地位高于文举的进士。

B.右职,古代崇右,故以右为上为贵,所以右职一般指重要职位,也可用来指武职。

C.权,权且、暂时,可用于暂时行使某职位的职权。

如权国,就是摄政的意思。

D.鞫,古代是官府审判案件的常用词,指审问、审讯的意思,鞠狱就是审理案件。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.杨巨源少有大志,却仕途不顺。

他文武兼修却文武科举均不中得不到任何认可,无收获。

B.杨巨源不仅擅长骑射,也懂得笼络人心。

很多边境士人都仰慕他的忠义,佩服他的才能。

C.杨巨源做事很有计谋,懂得各尽其才。

他和安丙谋事的时候能合理分配任务,有条不紊。

D.杨巨源眼光长远,却略显傲慢。

在胜利后能预见关外四州的危害性,却认为自己封赏不足。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)曦启户欲逸,李贵执杀之。

卫者始拒斗,闻有诏皆却。

答:(2)又遣诉功于朝,而从兴元都统制彭辂乞书遗韩侂胄,辂阳许而阴以白丙。

答:(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

刘晨阮肇游天台曹唐树入天台石路新,云和草静迥无尘。

烟霞不省生前事,水木空疑梦后身。

往往鸡鸣岩下月,时时犬吠洞中春。

不知此地归何处,须就桃源问主人。

【注】汉明帝永平五年,会稽郡剡县刘晨、阮肇共入天台山采药,遇两丽质仙女,被邀至家中,并招为婿。

8.古人认为这首诗的颔联妙在仙境虚玄,请指出这一联虚玄在哪里?并简要赏析。

(5分)答:9.诗歌的尾联表达了什么样的感情?是怎样表达的?请简要分析。

(6分)答:(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)岑参《白雪歌送武判官门京》中以春花喻飞雪的名句是,。

(2)李白的《蜀道难》中,两句,融会了五丁开山的神话,刻画了蜀道的高危难行。

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中提及民众对异族统治已经麻木的现象,描述该现象的句子是,。

乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)老渡船巴图尔塔里木河大桥桥址已经选好了,就在离杨大奎老渡口不远的河堤上。

从勘测桥址到开工建设,杨大奎都看在眼里。

说真的,他的心里总有那么一点失落和不好受。

没事的时候,他就跑到塔里木河大桥施工工地,看着建筑工人们绑扎钢筋,看着桥墩子一个个浇筑起来。

在建的塔里木河大桥越来越有桥的模样了,杨大奎心里也越来越亮堂了。

他又望着在建的大桥发呆。

鲁秀妮觉得杨大奎自从开始建大桥,就有一点儿不对劲儿,就说:又发呆呢?杨大奎回过神来,看了一眼鲁秀妮,就去收拾他的老渡船去了。

老渡船虽然感觉很沧桑了,但是杨大奎还是把它收拾得很整洁。

他知道安全很重要,别人的生命财产,一上到老渡船就交给了他。

这可不是开玩笑的事儿。

修修补补,虽说解决不了大问题,但总归不会出什么大事儿。

鲁秀妮看杨太奎提着工具又走了,她知道他去干什么。

自己小声嘟嚷着:桥眼看就修好了,还去修那条破渡船干吗?杨大奎心想:也是,桥修好了,谁还去坐渡船。

能修就修,坚持到大桥修好了,这艘破渡船也就完成了它的历史使命。

塔里木河大桥修好了,在噼里啪啦的鞭炮声中通车了。

通车那天,大桥上非常热闹,也来了很多领导和围观的人。

塔里木河两岸农牧团场来了很多人,他们都想第一个走过新修的大桥。

杨大奎也去看热闹,很多认识的人都跑过来和杨大奎打招呼。

他乐呵呵地回来,对鲁秀妮说:今天太热闹了,像过节,停顿了一下,不,像过年,比过年还热闹。

鲁秀妮望着杨大奎问:什么时候回家?杨大奎不吭气,蹲在地上只管抽他的莫合烟。

相关文档
最新文档