(完整)小学一年级上学期家长会发言稿
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)一年级家长会家长发言稿篇一各位家长：下午好！首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级情况下面我先简单向大家介绍一下我班的总体情况。
我班现在共有42名学生。
其中女生19人，男生23人。
他们都很聪明活泼，但又好动爱玩，而且忘性很大。
想起上学期刚开学的那段日子，每天都要叫他们回来上课。
每天都要进行课前教育。
经过了一个学期下来，孩子们初步养成了一定的学习习惯和行为习惯。
但是老是忘记带东西的这个毛病仍然没有改善。
就拿昨天来说，又有一些孩子说，老师我忘记带作业了。
之前有的说忘记带书本、甚至连衣服都弄丢了。
其实孩子忘记带东西不奇怪。
要改变这种现象主要还是要靠家长，在家有意识培养孩子做完作业自己收拾的好习惯。
这样孩子们才能自觉地收拾自己的东西。
不会总是丢三落四，今天没带这个，后天没带那个。
经过了差不多一年的常规教育，孩子们逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：……等同学。
上课积极发言的学生有：能大声读书的同学有：作业认真、写字工整的同学有：在这里我要特别表扬一些孩子的家长，他们是每天都检查孩子的作业，并纠正孩子的错误并签上名字。
他们是：……家长等，特别是……家长他们对孩子的听写落实到位，每次听写都批改，发现孩子错了，还让孩子改正并写一行。
所以这两个孩子的进步特别大。
总体来说，我们班在各个方面比上学期都有着很大的进步。
但仍然有个别的孩子需要我们家长和老师的引导和教育。
如：有个别孩子上课不够认真，喜欢玩小纸屑；早上和中午回校不读书，还喜欢到外面玩；做操和排队不够认真和规范；不讲卫生，还乱扔垃圾等，这都需要我们老师与家长的共同配合，让这一小部分的孩子同化到我们的大家庭里。
一年级第一学期家长会发言稿范本（精选6篇）
一年级第一学期家长会发言稿一年级第一学期家长会发言稿范本（精选6篇）在当今社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一年级第一学期家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
一年级第一学期家长会发言稿篇1各位家长朋友们:下午好!我是一年级的班主任,也是这个班的语文老师。
今天我们依照学校的安排召开了这次家长会，首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会。
不过这也是我们一年级班主任共同的心愿，很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
两个多月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经成了一年级新生。
大家都知道，幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。
幼儿园是以保育为主，尽管也有一定的教育任务。
而小学注重的是让学生掌握更多的知识，培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。
与幼儿园相比，一年级的小朋友学习任务增加了，休息时间减少了，但学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了。
开学两个多月了，家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧！一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短两个多月的学习生活中，你们的孩子每天在6点左右就起床，要到5点左右才放学。
说实话，孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，一份又一份的作业，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。
可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合！下面我就这两个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈，同时也想向你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子健康快乐的成长，更牢固、更全面的掌握知识。
小学一年级家长会的发言稿（精选14篇）
小学一年级家长会的发言稿（精选14篇）小学一年级家长会的发言稿（精选14篇）在充满活力，日益开放的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学一年级家长会的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学一年级家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。
为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果。
一、孩子入学，家长们准备好了吗？孩子即将跨入小学的校门，开始人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点：1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事，家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
如：“宝宝长大了，马上就要成一年级小学生了！”“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢！”当他做了一件让大人满意的事时，这样夸奖他：“要成为小学生了就是不一样，真懂事！”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白，上学是一件无商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，要向孩子介绍一下小学的学科内容，班级授课形式和老师的分工等等。
另外请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守基本规则；记住自己的学习用品，会和别的小朋友的东西进行区分；让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家注意安全，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。
叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前，父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔，以及必要的练习本等文具用品。
一年级第一学期家长会发言稿9篇
一年级第一学期家长会发言稿9篇一年级第一学期家长会发言稿9篇1各位家长：我们的孩子刚刚由学前教育转入到小学教育，即会感觉到新环境的刺激，又会感觉到新规范的压力，所以尽快召开家长会很有必要。
一、家长关注到了什么？各位家长朋友们，通过刚才的课堂展示你们关注到了什么呢？我想大部分家长都在心里把自己的孩子和其他孩子做着比较，或者说攀比，都希望自己的孩子做的更好，有了比较就能发现差别。
一是做题快慢的差别，二是做题对错的差别，三是识字多少的差别。
一堂课展示下来，家长们有的感动满意，有的可能感到有些羞愧，但我想奉劝各位不骄不躁，不弃不馁。
有句话说：不要让孩子输在起跑线上。
可是一比较我们会发现起跑线现在就不一样，着急上火没用，想方设法把孩子的起跑线向前提才是正道。
那么这就不能仅仅只看到孩子的差异，更要好好地去分析差异背后的原因，更要思考改进的办法。
下面我和家长们一块来探讨一下孩子的这3个面上的主要差别：1.做题快慢。
做题快，那么说明孩子一是抄写的速度快，二是计算的速度快，做题慢，也是这两个方面的速度慢。
为什么有的孩子抄写速度慢？除了个别因性格原因外，很大一部分是因为看一个字抄一个字，看一个符号，写一个符号，家长是不是注意到这个问题？他们不像抄写快的孩子那样，读完一道抄写一道，如：3＋4，快的孩子是读明白这道题是3＋4，然后写下3＋4；而有些孩子则是看一个3写一个3，再看一个＋再写一个＋，再看一个4写一个4，这期间还可能将这道题和别的题写串了。
如果你再仔细观察，这些孩子注意力还很容易分散。
那么再来分析一下计算速度快慢的原因。
有的孩子，看到题就能想到结果计算的速度就会快，有的孩子还需要掰着指头数，数一顿数乱了再重新另数，这样计算速度就会慢，尤其后面的进位加法和退位减法。
那么为什么有的孩子不用数指头，有的孩子还要数指头呢？数学是一门基础学科，是化学、物理等学科的基础，数学也是一种语言，尤其是低年级数学，我们都知道1＋1=2，但却没法证明为什么1＋1=2，这种东西就和说话一样，在孩子咿呀学语的时候，是通过家长和孩子不断的交流和建立表象学会的，一个苹果再放进一个苹果这就是两个苹果。
一年级上学期开学家长会发言稿
一年级上学期开学家长会发言稿一年级上学期开学家长会发言稿范文（精选7篇）在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的一年级上学期开学家长会发言稿范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级上学期开学家长会发言稿1各位家长：下午好，很高兴又和大家见面了。
非常感谢各位能放下手头的工作来参加这次家长会，同时也感谢各位家长在开学三周来对我工作的支持与理解。
在开学仅三周的时间召开本次家长会的主要目的是想让各位家长了解一下开学三周内孩子们在学校的一些表现，也希望家长们能进一步配合教师，做好一些工作，加强家长和学校之间的联系。
总之一句话，就是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”。
具体想和家长交流这么几个话题：首先，反馈开学三周班级管理及效果;其次，反馈开学三周学生的学习情况和几点要求;再则，针对家校携手帮助孩子成长的问题上和家长做一下沟通。
最后，关于我所任教的数学科学习的几点建议。
一、下面我先给家长汇报开学三周来我们班管理的情况。
开学三周了，孩子们已经初步实现了从幼儿园到小学的过渡。
基本能遵守学校的规章制度。
比如：1、考勤方面：大部分学生都能按时上学，有事或生病了能按时请假，但是仍有个别的孩子早上八点才到校，从而错过了早读时间。
希望家长能及时督促孩子。
2、课堂方面：孩子们在课前一般都能按要求把课本和学习用具摆放在桌子指定的位置上，都能坐端正等候老师上课，上课能做到认真听讲、回答问题声音响亮。
3、课间活动：学校规定课间只能在学校的中亭玩，可以散散步，做做游戏，但是不能到操场活动;这一点班上的孩子们做的比较好;但是对于要求学生不在走廊高声叫嚷，追逐打闹的效果不明显，班上仍然出现个别孩子爱追跑，也希望这个别爱闹的孩子家长们能多教育孩子，当然老师也会加强这方面的教育。
4、文明礼仪方面：孩子基本上每天上学都能做到见到老师敬个礼，但仅限于教她学科的老师，也还有个别没能做到。
一年级的家长会发言稿(例文16篇)
一年级的家长会发言稿（例文16篇）1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)一年级的家长会发言稿篇11 大家好!很高兴因为孩子，我们走到了一起。
我是一(2)班的班主任，也是这个班的语文老师，我姓徐，感谢大家的到来。
今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。
我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长，最好将来能够成才。
作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲，回家要完成回家作业，整理书包 hellip; hellip;我们不要对孩子提过高的要求，我们应该看到孩子在一点点的进步，一天天的成长。
有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了，这是正常的表现。
孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。
第三个时期是适应期。
开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。
孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康，接下来那就是孩子的学习成绩了。
学习成绩是很重要，家长应该重视。
但我们应该知道每个孩子都是有差异的，有的孩子天生反应快、领悟力高，什么东西都是一学就会。
一年级上学期家长会发言稿
一年级上学期家长会发言稿一年级上学期家长会发言稿_家长会发言（精选6篇）一年级上学期家长会发言稿_家长会发言篇1各位家长朋友们：大家好！时间过的真快，开学到现在已经快有三个月的时间了。
我还很清楚的记得我们第一天上学时的情景，背着心爱的书包，踏着快乐的步伐迈入她小学生涯的第一步！从她纯真的眼睛里仿佛可以看到对校园充满了好奇，充满了期待。
可是还没上到一个星期，就回来跟我抱怨：“妈妈，还是上幼儿园好一些，小朋友可以坐在一起玩玩具，做游戏。
上学好累啊！”。
我听着一时不知怎么回答，因为别说孩子，就连我自己都还没有从上幼儿园到上小校之中转变过来，我想一切就重新开始吧。
作为家长，其实我的性格也不好，比较急燥，适应能力也差。
这一点在向佳雯身上遗传得很明显，这也是我很苦恼的地方，孩子也比较急躁，有一点没做好，就容易发脾气，对于看起来很困难的事情表现得过于情绪化，不能静下心来做事，该怎么办呢？我想我自己先不能把坏的情绪表现出来，孩子天生模枋能力就强，家长的一点一滴，孩子就算当面不说也会记在心里，然后逐渐的表现出来，他们不会管是好的还是坏的。
我们家长真的是有时候要克制自己的情绪，甚至是不好的习惯，争取在孩子的面前做一个好榜样。
我记得有次语文考试考了87分，而跟我们住一块儿的考了97分，没有比较还好，可这样一比较起来，当时我很心焦，就在qq上跟韩老师沟通了一下，韩老师说的一番话让我的心情慢慢回复了平静。
韩老师说，一年级不要太看重孩子的分数，要注重孩子习惯的培养，在学习和生活中发现孩子的问题，慢慢改正。
的确，我们家长可能比较爱用分数衡量孩子学习的好坏，而忽略了孩子学习习惯的培养，其实好的学习习惯对孩子来说一生都是受益非浅的，只是现在我们急着让孩子学习，急着让孩子去学这个学那个，急着把自己孩子的缺点跟别人孩子的优点比，甚至急着把自己的虚荣心在孩子身上表现出来，这样只会无功而返。
我们的初衷是什么？不就是希望孩子有一个健全的人格，良好的习惯，长大以后能自食其力，说好听一点就是为社会作贡献。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章，我们写发言稿时要从哪里下笔？如果这时我们就要上台发言，发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考！小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长：下午好！首先，请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位，有些家长我们接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长我们接触的比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我把一（1）学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生，男学生16人，女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼，好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分，优秀率60%。
最高的100分，最差的32分，90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”，由于一年级学生识字量少，所以句子中用拼音写的音节错了而失分；“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广，还不明白“天”和“风、云、雨”的区别，所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练，并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级，需要一个磨合期，我努力了解他们，他们也在不断的了解老师，理解我的教育方法。
经过两个多月的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步理解了我，喜欢我了。
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小学一年级上学期家长会发言稿尊敬的各位家长朋友，大家下午好！一、感谢词我是一年级的语文老师。
非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。
首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会！小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来共同探讨怎样让孩子全面发展，在学习上有更多的收获。
（二）、安全方面安全工作是一切工作的重中之重。
对于小学生来说，安全工作尤为重要。
所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育。
天冷了，班里都生上炉子，我们首先教育孩子一定要远离火种，下课后不要在炉子周围玩耍打闹，防止烫伤，冬天到了要注意防火，不能玩火，更不能自己带打火机火柴等，在家也要防煤气中毒，不能到河里去滑冰。
年前临近假期了，社会上的安全隐患也比较多，所以教育孩子上学放学一定要结好伴，尤其是女孩子，一年级孩子小，最好有家长接送，比较安全。
接孩子在校园校外等候，西面的在西马路上等，东面的到东校墙那等候。
都说平安是福，我们要培养孩子的安全意识，放学后不在马路上追跑打闹，不横穿马路，不做危险的游戏，不带危险的玩具。
一定要叮嘱孩子注意安全，不要和搭讪的陌生人说话，不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。
特别要强调一点的是，不能坐超载车辆，无牌无证的车辆。
大家应该听说过，甘肃发生的校车事故。
有9个座位校车载64人，包括司机、老师和孩子共21人死亡。
所以希望家长重一定要视孩子的安全方面的教育，防微杜渐。
希望每一个孩子能高高兴兴地到校，平平安安地回家。
二、学习情况。
刚入学正是孩子们各种习惯养成的时间段。
通过这三个月的学习和生活。
很多孩子都养成了良好的学习习惯，1、上课听讲专心、课内外作业书写认真、已经初步养成了良好的学习态度和学习习惯的有下列同学：其他的同学能完成学习任务，但上课听讲不是很认真，书写不够整洁，还要加强训练。
2、思维灵活，发言积极的有：（解如意，朱家乐，张翱天，解宜瑞，俞文文，吕雅文，王晓妍，张振峰）。
这其中有的同学是所有课上都积极，但有的只是某一科积极。
3、书写习惯和姿式很好（解宜瑞，范秀秀，张翱天，朱家乐）。
4、近一断时间在学习上进步较大的有（王晓妍，吴永祺，范文瀚，王娣解文钢。
三、班级现状：1、纪律方面。
相比较开学时候，同学们都有很大的进步，一开始有些同学想干什么就干什么，没有纪律性。
但是现在他们知道了，课前要做课前准备，上课已经基本上能够按老师的要求去做了。
会收拾自己的课桌，他们懂得了尊敬老师，团结友爱，关心班集体。
2、卫生方面.经过这两个多月的训练，同学们进步很大，人人都能自觉的参加，不偷懒，能按程序完成，达到老师的要求。
这也充分的说明，只要我们对学生进行指导、训练，学生能做好一些力所能及的事情。
也看得出这些同学在家经常帮家长一些力所能及的家务事。
四、存在的问题1、部分同学存在卫生习惯不好，这有几个方面，一是个人卫生，主要表现为衣着不够干净、雨天在雨里乱跑、不走水泥道、玩水、作业书写不干净、有的作业黑呼呼的、甚至有些同学经常把作业本擦破、课桌里乱七八糟、要十几分钟才能收拾干净。
二是集体卫生，部分同学乱扔垃圾，2、不会保管自己的物品，每节课后都有学生上交铅笔橡皮等，问还没人答理。
还有个别同学有拿别人东西的坏习惯。
3、少数同学上课不认真听讲，多次提醒无效，课堂效率低。
还有同学经常不记作业、家庭作业不按要求完成的情况。
4、有个别同学不能和同学们友好相处，经常和同学闹矛盾，打架，骂人。
5、很多同学不注意写字的姿式，眼睛离书本太近。
这些同学不好的习惯，会对他们以后的学习和生活产生不可估量的的负面影响，我希望这些同学的家长们能够认真对待。
和我们一起努力及时把他们出现的问题妥善解决好，使他们养成良好的学习习惯及行为习惯。
五、说一说教学以后的学习内容与方向两个月时间已经完全可以让每一位学生适应小学生的学习和生活了。
现在不管是语文还是数学各项工作都在有条不紊地展开着。
由于每天课上都有新的知识要学习，课下还要及时地得到巩固，学生每天的学习任务都很繁重。
说实话作为学生他们过得也很累。
我这里要说一下你们比较关心的作业方面的一些事宜。
我们现在的家庭作业一般都比较固定。
每学习一信息窗晚上回家的作业一般都是做自主练习和、做一课三练同步练习。
请家长们给予关注。
每学一课的家庭作业基本是固定的，而周六日的作业可能比较灵活。
由于周末是两天时间学生可能光顾着玩容易忘记写作业，请家长多上心，督促他们完成节假日的作业。
另外由于学生小，作业乱写，为了让他们有一个良好的写作业习惯，我再强调一下请帮您的孩子区分专门的家庭作业本和课堂练习本。
六、对家长的几点建议一个孩子只占一个班级学生数的五十分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：（一）学习习惯方面1、培养高质量的学习习惯（1）、培养孩子专心的习惯。
孩子年纪小，注意力不容易集中，因此家长要求孩子做到：放学回家，最重要的事情就是要先完成家庭作业，在这之前，可以在短时间内喝水、吃东西、上厕所、准备学习用品等；桌子上不放与学习有关的玩具和其他物品；做作业前就要准备好学习用品，不能半途中去找学习用品；作业少了要一气完成，作业量大了可以中间休息几分钟再接着做；完成作业才可以看电视、玩玩具。
（2）独立思考的习惯重在养成。
孩子在完成作业的过程中，会遇到一些不会解答的问题，向家长请教。
父母不要代替做，先让孩子自己再读读题，多想想，或者把今天学的内容再看看。
如果实在做不出来，家长再给予必要的帮助，培养孩子独立思考、自己解决问题的能力和习惯。
（3）、家长要教孩子学会认真细致，帮助孩子端正学习态度。
孩子的作业一定要在规定时间内完成，而决不能马虎了事，拖拖拉拉。
为了提高正确率，培养责任感，从一年级就要让孩子养成写完作业及时检查的习惯。
家长也要进行检查，但并不是发现错误马上指出来，可以暗示孩子哪一行有一个错字或错题，然后让孩子重点检查有错误的地方，这样检查的效率会比较高些；再往后，家长检查后，只告诉孩子作业上有错，但不告诉他错在哪儿，让他自己检查出来；直至到孩子能做完作业自己检查，家长最后把关。
正确的学习态度有助于学习效率的提高，是学习成功的必要条件。
做为教师与家长在平时的教育中要及时纠正孩子的学习态度，帮助他们端正学习态度。
（4）、要培养孩子的记忆能力。
小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。
家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些故事书。
（5）、知识重在积累，要养成看书学习的习惯。
鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等可以为孩子购买古诗书，每隔几天可以教孩子背一首古诗。
，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，这样让孩子从小和好书交朋友，养成读书的好习惯。
养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。
2、培养好的学习习惯，要注意以下几点：（1）、创造安静的家庭学习气氛。
要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，孩子学习时，您可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。
“身教重于言教”。
（2）、多表扬树立自信心。
孩子具有一定的自信心，才乐于学习，尽量表扬孩子，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
千万不要在别人的面前责骂孩子或老拿一些优秀的孩子做比较，（说他怎么这么笨，你看人家同学多厉害，你有他一半就好了。
）这样说是会伤害孩子的自尊心，对自己失去信心，对学习产生厌倦。
有时孩子没考好，家长不要一看成绩就冲动，应该坐下来，和孩子一起寻找原因，帮他弄懂，更正。
告诉他下次再努力。
（三）、学习方面学习方面我只想说一点就是请各位家长因材施教。
想必通过这次的家长会你对你的孩子的学习情况有了基本地了解。
我希望各位家长根据自已孩子的实际情况有针对性的进行辅导。
本着因材施教，扬长避短，笨鸟先飞，多鼓励少批评的原则，制订出适合自己孩子的辅导方案。
如果你的孩子成绩不错，我希望你在平时的辅导当中严要求，要求他们基础知识全部掌握，提高准确率。
防止他们由于骄傲，或者粗心做不全对，如果养成粗心地习惯，他的成绩将很难提高。
另外在掌握基础知识地基础上让他们多接触一些比较难的题型，提高他们思维及应变能力。
如果你的孩子学习处于中等，那你对他们的要求不要太高，掌握基础知识是重点。
然后慢慢地提高。
如果你的孩子学习跟不大上，你就需要好好考虑怎么做对孩子的学习最有利，一但下定决心，就需要家长有足够地耐心和精力来应付孩子多变的状况。
你需要付出比别人多几倍的精力在孩子的学习上，数着孩子地点滴进步，和他一起成长。
我不会放弃班上的任何一个孩子，所以请您也不要放弃，落后不可怕，可怕的是放任自流永远落后。
我相信只要用心付出，你会有回报的。
七、我向家长提出几点要求。
1、为了不影响孩子的正常学习，原则上学生在上课期间不允许请假，若实在有很重要的事要请假的需要提前给班主任打个电话。
黑板上是我的电话号码，家长们可以记录下，方便随时联系。
2、请家长每天监督孩子认真完成作业，如果不清楚家庭作业的可以及时联系。
3，发现孩子学习或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系，了解孩子在学校的各种情况。
学校和孩子有任何事情，我们都会第一时间通知家长，若联系不上也会让孩子转告。
总之，教育孩子需要我们付出艰辛的劳动、百倍耐心、和坚定的信心，需要我们每个家长做个有心人。
教育家魏书生这样说：终止一个坏习惯和养成一个好习惯都要有足够的耐心。
我的教育方式方法有什么缺点或不足，恳请家长指出，我诚心诚意地接受，并且万分感激。
我将在今后的工作中努力改正，不断完善自己。
最后，希望家长多和孩子沟通，多和老师交流，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
借此机会祝愿各位家长身体健康、工作顺利、合家幸福。
谢谢大家！。