2019-2020学年福建省龙岩市新罗区七年级(上)期末生物试卷

2019-2020学年福建省龙岩市新罗区七年级(上)期末生物试卷一、单项选择题(每小题2分,共50分.请将最符合题意的选项填涂到答题卡上)1. 下列选项中属于生物的是()A.智能机器人B.蛇毒C.计算机病毒D.病毒2. 地球上最大的生态系统叫做()A.生物圈B.大气圈C.水圈D.岩石圈3. 下列哪项不属于生物多样性的内容()A.细胞多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性4. 向日葵的花盘总是向着太阳,这说明生物具有()A.应激性B.生长现象C.新陈代谢D.繁殖能力5. 蝗虫身体的颜色与周围环境的色彩几乎融为一体,这个现象说明()A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物与环境互相影响D.生物改变环境6. 某学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,同学们提出了四种设计方案,其中最科学的一种是()A.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况B.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况C.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将2只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况D.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,再用纸板盖在潮湿土壤的一侧,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况7. 某学习小组准备对淮安地区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究,他们预测“污染的水质会影响鱼类的生存”,这属于科学探究基本过程中的()A.作出假设B.提出问题C.制订计划D.得出结论8. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.自来水、生理盐水、稀碘液B.稀碘液、自来水、生理盐水C.生理盐水、自来水、稀碘液D.凉开水、生理盐水、稀碘液9. 细胞生命活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.细胞质10. 如图表示细胞发生的一系列变化过程,下列分析正确的是()A.过程②表示细胞分化B.过程①表示细胞分裂C.过程③表示细胞分化D.过程②表示细胞生长11. 一个细胞连续分裂3次,形成的每个新细胞的遗传物质是原细胞的()A.3倍B.1倍C.12倍 D.13倍12. 现在正是橘子上市的时节。

橘皮内表面有许多网状的橘络,能运输营养和水分等,它们属于()A.营养组织B.保护组织C.输导组织D.分生组织13. 人和动物的四种基本组织中,能够接受刺激,产生并传导兴奋的组织是()A.结缔组织B.上皮组织C.神经组织D.肌肉组织14. 下列植物结构中,属于器官的是()A. B. C. D.15. 下列有关生物体结构层次的叙述中,正确的是()A.植物的生殖器官包括根、叶、茎B.人体血液含有许多营养物质,属于营养组织C.草莓的结构层次从微观到宏观的顺序是:细胞一器官→组织一植物体D.系统是高等动物和人体具有,而植物不具有的结构层次16. 将一片新鲜的陆生植物叶片放入装有70℃温水的烧杯中,发现叶片背面冒出的气泡比正面多,这说明()A.叶片背面的气孔多于正面B.叶片正面有角质层,背面没有C.叶片背面的组织细胞排列疏松D.栅栏组织的叶绿体多于海绵组织17. 如图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。

一个小时后,其结果是()A.呼吸作用量不等,天平向左边倾斜B.光合作用量不等,天平向左倾斜C.蒸腾作用量不等,天平向左倾斜D.蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜18. 小麦在籽粒形成期间如果遇到连续的阴雨天气,就会造成减产。

这说明植物进行光合作用所需的条件是()A.水B.光照C.空气D.温度19. 叶是植物进行光合作用的主要器官,其内部能进行光合作用的细胞是()A.表皮细胞和叶肉细胞B.叶肉细胞和保卫细胞C.叶脉细胞和叶肉细胞D.保卫细胞和表皮细胞20. 取一粒浸软的玉米种子,纵剖后如图所示,有关说法错误的是()A.种子萌发时,④最先突破种皮B.⑥是子叶,只有一片C.滴加稀碘液,⑤会被染成蓝色D.玉米种子的营养物质主要贮存在③21. 用肥沃土壤浸出液培养的幼生长健壮、颜色鲜绿的最主要原因是()A.浸出液中溶解的无机盐能满足植物生活需要B.浸出液中含有蛋白质C.浸出液中含有的水分能满足植物生活的需要D.浸出液中含有糖类22. 种子中的胚是新一代植物体的雏形,它发育起始的第一个细胞是()A.卵B.精子C.受精卵D.花粉粒子23. 如需探究温度对小麦种子萌发的影响,下表中可作为对照实验的组合是()24. 春天里,百花香,此时绿色开花植物会进行特有的受精作用。

这种作用发生的场所是()A.柱头B.花药C.胚珠D.花丝25. 当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A.呼吸作用和运输作用B.光合作用和呼吸作用C.蒸腾作用和输导作用D.光合作用和蒸腾作用二、(4分)植物体的五大生理作用既相对独立又密切相关,请判断下列叙述的正误(正确的涂“A”,错误的涂“B”,并将答案填涂到答题卡上)。

(1)植物生长所需要量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐。

________(判断对错)(2)植物的导管运输有机物,筛管运输水分和无机盐。

________(判断对错)(3)移栽植株时,为提高成活率要去除部分枝叶,目的是降低呼吸作用。

________(判断对错)(4)植物在白天只进行光合作用,在晚上进行呼吸作用和蒸腾作用。

________(判断对错)三、填空题(“”上填文字,“[]”中填序号,除特别说明外,每空1分,共计46分.错别字扣1分):如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,依次看到的视野。

分析回答:(1)由视野①→②的操作是将临吋装片向________移动,使观察的细胞移到视野中央;由视野②→③的操作是转动________换上高倍物镜,再转动________使视野变清晰。

(2)由视野③→④的操作可先选用________(填“平”或“凹”)面镜使视野变亮。

(3)从视野④中,可观察到人口腔上皮细胞结构由三部分组成:________。

如图是某种细胞结构模式图,据图回答:(1)该细胞属于________细胞。

(“植物”或“动物”),判断的理由之一是细胞中含有结构[2]________。

(2)具有支持和保护作用的结构是[1]________能控制细胞与外界物质交换的结构是[________]。

图甲是桃花结构模式图,图乙是桃的结构模式图。

据图回答:(1)一朵桃花的主要结构包括________和________,图甲中[①]表示________。

(2)图乙中[④]由图甲中的[________]发育而来,[⑤]由图甲中的[________]________发育而来。

樱桃因色彩鲜、口感好而深受大家喜爱。

市场上有大樱桃和小樱桃两个常见的品种。

试分析回答下列问题:(1)大樱桃皮厚、呈暗红色,小樱桃皮溥、呈浅红色。

这些差异与细胞核内________不同有关。

(2)酸甜味道物质主要存在于樱桃细胞的________中。

(3)采摘、运输樱桃时,要避免碰撺,则容易损伤樱桃表面的________组织,导致变质腐败。

(4)运输樱桃时常采用低温储藏的方法,试分析其原因________。

大豆是我国普遍栽种的农作物之一,如下四幅图表示大豆一生中的几个重要阶段,请据图回答问题。

(1)由甲→乙→丙→丁发生的一系列变化,是细胞________和________的结果。

(2)图甲中的大豆种子主要由________和________组成,将来发育成茎和叶的结构是________。

(3)由甲→乙,应具备的环境条件包括:适量的水分、适宜的________和充足的________。

(4)图丙中,水分的吸收和散失,分别通过大豆根尖的________和叶片的________进行。

如图甲表示温室大棚24小时内二氧化碳含量的变化:分别于6时与18时取下棚内的两个叶片,并对叶片中淀粉的含量进行检测,其过程和结果如图乙,请分析回答:(1)由图甲可以看出,从早上6点到傍晚18点温室内二氧化碳含量不断________。

其原因是:该时段植物光合作用________的二氧化碳多于呼吸作用________的二氧化碳。

(2)图乙所示水浴装置中,小烧杯中的液体a是________;随着温度的升高,叶片中的________会溶解在a 中,使其呈现绿色。

(3)用清水漂洗后,滴入________进行检测,发现18时的叶片比6时的叶片更蓝,说明该叶片淀粉的含量更________。

如图表示绿色植物和动物对大气中的二氧化碳平衡影响示意图,据图回答:(1)过程①表示绿色物的光合作用,即利用________,把二氧化碳和水合成________,并放出________气。

(2)过程②表示动、植物________作用,即分解有机物,产生二氧化碳和________,同时释放________。

(3)目前,由于大气中二氧化碳等温室气体增多,导致了地球的“温室效应”,下列人类活动中,能减缓“温室效应”的有________(填序号)。

①大力植树造林;②提倡低碳生活,如少开汽车:③发展火力发电某生物兴趣小组经查阅垃圾分类资料后得知,厨余垃圾(剩饭剩菜、果皮、刺等)经过生物技术处理可以做成有机肥料或动物饲料,不仅对垃圾进行了处理,还减少了化肥的使用。

堆肥是生物技术处理的重要手段之一,它的流程如下:预处理(垃圾分选、破碎等)一微生物分解(分解有机物)﹣腐殖质的熟化(形成肥料)一存储和处置(按季节和需要施肥)。

据以上资料,该小组提出了疑问:“落叶是否会在土壤微生物的作用下腐烂?”并设计了“堆肥”的模拟实验:①取两个圆柱形的玻璃容器,一个贴上“A”标签,另一个贴上“B”标签。

②将准备好的土壤分别放入两个玻璃容器中,将B容器放入恒温箱,60℃灭菌1小时。

A不做处理。

③如图,取大小、形态相同的落叶40片,分成2份,用网袋包好,分别埋入A、B玻璃容器的土壤中(深度为5厘米),并置于适宜的环境中。

④一个月后,将网袋取出,观察两组落叶的腐烂程度。

根据以上实验方案回答:(1)步骤②中,B组土壤经处理后,其中的微生物基本上被杀死,与A组形成________。

可见该探究实验的变量是________。

(2)预测实验结果(现象):若A组叶片腐烂程度比B组更大,则可得出结论:________。

参考答案与试题解析2019-2020学年福建省龙岩市新罗区七年级(上)期末生物试卷一、单项选择题(每小题2分,共50分.请将最符合题意的选项填涂到答题卡上)1.【答案】此题暂无答案【考点】生根的量征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】生验立方参大的生态系统【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】生表多擦性房内超和价值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】生根的量征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】生物对都起的适应【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】探究较夏鼠妇记布感环境因素【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】科学探因的基归环节【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】制作临体装序观察首的口葡上皮细胞【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】细胞正在测物之传中圈重要功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】细表的声裂细因滤生长细正且分化【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】细表的声裂【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】植物三几最主要笔织群功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】此题暂无答案【考点】人体和体物序的几满基十组织及功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】此题暂无答案【考点】细胞验掌织么器锥、系统的概念【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】此题暂无答案【考点】绿色验周织物次六大器官组成绿色都花问物亮的山构层次【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】此题暂无答案【考点】叶片使凝本感女及其主要功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】此题暂无答案【考点】绿色来物的获腾作结及其成义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】此题暂无答案【考点】光合作用较概六和实质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】此题暂无答案【考点】叶片使凝本感女及其主要功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】此题暂无答案【考点】种子萌发因条激和过程种子的正测和成分【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答21.【答案】此题暂无答案【考点】植株体生土发育但需的众养物质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答22.【答案】此题暂无答案【考点】新生命的三端:最精卵【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答23.【答案】此题暂无答案【考点】探究种三萌发的疫件【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答24. 【答案】此题暂无答案【考点】双受较的过熔【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答25.【答案】此题暂无答案【考点】光合使钡的意义绿色来物的获腾作结及其成义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、(4分)【答案】此题暂无答案【考点】绿色来物的获腾作结及其成义导管的使置及其之水分释无晶盐的运输植株体生土发育但需的众养物质呼吸因京与光别述用的区别和联系筛管较溴置及需对有事物的运输【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、填空题(“”上填文字,“[]”中填序号,除特别说明外,每空1分,共计46分.错别字扣1分):【答案】此题暂无答案【考点】显微射的面道完造和使用方法制作临体装序观察首的口葡上皮细胞【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】植物细都注基本结构动、植使细胞结解的态伸点和不同点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】果实和明子稀形成花的体构土分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】植物细都注基本结构食品保验掌一般方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】种子萌发因条激和过程气孔体功氯、结端抛开闭原理种子的正测和成分根尖结根与功能仅点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】呼吸因京与光别述用的区别和联系探究表合作抛图农件、原料和产物【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】绿色植来有助雨维手烧物圈中的碳—氧平衡温室效表和础氧层破飞造成花影响及其防治光合作用较概六和实质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】科学探因的基归环节【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。

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龙岩七年级上学期生物期末考试试卷

龙岩七年级上学期生物期末考试试卷

龙岩七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2019七上·大埔期中) 在调查校园植物时,一棵两层楼高的樟树属于()A . 藻类B . 草本植物C . 灌木D . 乔木2. (2分) (2016七上·岳池期中) 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A . 视野较暗﹣﹣﹣﹣改用大光圈和平面镜B . 物体在视野的右下方﹣﹣﹣﹣向左上方移动载玻片C . 物像模糊﹣﹣﹣﹣调节粗准焦螺旋D . 镜头污染﹣﹣﹣﹣用擦镜纸擦拭被污染镜头3. (2分) (2015七上·始兴期中) 要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片()A . 左下方B . 右下方C . 左上方D . 右上方4. (2分) (2019七上·肇源月考) 下列说法正确的是()A . 能够运动的物体就一定是生物B . “一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象C . 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳D . 生物都是由细胞构成的5. (2分) (2015七上·安阳期中) 我国第一位飞人杨利伟成功完成载人航天飞行.请问在载人航天飞行中,下列哪项不是必须携带的?()A . 水B . 食物C . 氧气D . 灯6. (2分) (2015七上·姜堰期中) 选两条小鲫鱼,分别放在盛有清水的白色和黑色的瓷盆中,一段时间后观察()A . 白色瓷盆中的变深B . 黑色瓷盆中的变浅C . 白色瓷盆中的变浅D . 两条小鱼体色不变7. (2分)今春与往年同期相比气温偏低,造成冬小麦的成熟比往年明显滞后,你认为影响冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是()A . 阳光B . 水分C . 空气D . 温度8. (2分) (2017七上·渭滨月考) 生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物适应环境的是()A . 种瓜得瓜种豆得豆B . 螳螂捕蝉黄雀在后C . 千里之堤溃于蚁穴D . 鹰击长空鱼翔浅底9. (2分)(2018·平南模拟) 有一类细菌叫做硝化细菌,它可以利用无机物合成有机物,在生态系统中应该属于()A . 分解者B . 生产者C . 消费者D . 生产者和分解者10. (2分) (2016七上·赣县期中) 下图是某草场生态系统各成分的关系示意图,下列关于该图解描述正确的是()A . 该生态系统中,草是生产者,牛、细菌、真菌是消费者B . 该生态系统中,属于非生物部分只有水、无机盐和二氧化碳C . 草是牛的主要食物,它在牛体内被消化吸收的主要器官是胃D . 若草场上放养的牲畜太多,会严重破坏草场植被,使土地沙化,草场就难以恢复原样11. (2分) (2018八上·南山期末) 图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是()A . 寄生,破坏豆科植物的根系B . 寄生,为豆科植物提供含氮物质C . 腐生,为豆科植物提供水和无机盐D . 共生,为豆科植物提供含氮物质12. (2分)洋葱根尖分生区的细胞能进行细胞分裂,其中一个细胞连续分裂4次后形成的细胞数目是()A . 4个B . 8个C . 12个D . 16个13. (2分)下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为()A . a→c→d→bB . a→b→c→dC . c→d→a→bD . a→d→b→c14. (2分)下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是()A . 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B . 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的C . 不同组织的细胞都有分裂能力D . 同一个受精卵经过细胞的分裂和分化,所产生的体细胞染色体数目相同15. (2分) (2020七上·霍林郭勒期末) 一般情况下将树皮剥去一圈,大树就会死亡。

龙岩七年级上学期生物期末考试试卷

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龙岩七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2020七上·丰城期末) 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加的染液是()A . 清水B . 生理盐水C . 稀碘液D . 自来水2. (2分) (2016七上·费县期中) 如图,制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时,正确的操作顺序是()A . ①②③④B . ②③④①C . ④②①③D . ④③②①3. (2分)影响物质通过细胞膜扩散的决定性因素是()A . 物质分子的大小B . 温度C . 物质在脂类和水中的分配系统D . 物质分子的形状4. (2分) (2019七上·龙岗期末) 勒杜鹃有而杜鹃鸟没有的细胞结构是()A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 线粒体5. (2分)(2018·湛江模拟) 下列各项能代表植物体结构层次的是()A . 细胞→器官→系统→植物体B . 细胞→器官→组织→植物体C . 细胞→组织→器官→植物体D . 细胞→组织→器官→系统→植物体6. (2分)在进行户外运动的时候,甲同学提出可以涂上防晒霜防止皮肤被晒伤;而乙同学对防晒霜的功能提出的质疑,认为没有效果。

因此,几位同学准备利用这次户外活动做一个关于防晒霜的实验,看他是否有效。

设计方案如下你认为4人种谁的实验方案最好()A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁7. (2分)(2019·定西) 为了探究温度对种子萌发的影响,小王同学设计了如下实验。

为了确保实验的科学性和严谨性,请你选出最佳修改意见()A . 都应适量浇水B . 都应放在25℃的环境中C . 都应放在0℃的环境中D . 都需要提供充足的光照8. (2分) (2018八上·揭西期末) 研究动物行为的方法主要有()A . 文献法、实验法B . 比较法、观察法C . 观察法、计数法D . 观察法、实验法9. (2分) (2015七上·昌平期中) 为了研究光对大豆生长的影响,某生物小组设计了如下实验:在甲、乙两个花盆中分别种下相同数量的大豆苗,实验条件设计如表.在实验设计中出现了一处错误,请指出并改正()A . 乙花盆放到光亮处B . 甲花盆放到黑暗处C . 甲花盆的温度高于20℃D . 乙花盆浇充足的水10. (2分) (2016七上·临西月考) “这滴水中的动物可能是草履虫”,这句话属于()A . 假设B . 问题C . 结论D . 幻想11. (2分) (2016七上·黑龙江期中) 哺乳动物的子代成活率大大提高,其主要原因是()A . 体表被毛B . 大脑发达C . 胎生哺乳D . 活动范围广12. (2分) (2016八上·桂林期中) 兔能对外界环境的变化作出反应,主要是因为()A . 具有发达的大脑和神经B . 具有较大的耳朵C . 视觉敏锐D . 嗅觉发达13. (2分) (2016八上·防城港期中) 俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”.下列不是鸟适于翱翔的外形特点的一项是()A . 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾B . 全身被羽C . 前肢变成翼,生有大型正羽D . 身体呈流线型15. (2分) (2016八上·白银期中) 能够产生种子的植物是()A . 裸子植物B . 被子植物C . 种子植物D . 所有植物二、综合题 (共2题;共8分)16. (5分) (2016七上·酒泉期中) 下图是植物细胞结构图,请按要求回答下列问题:(1)图中①的结构名称是________。

七年级上册生物龙岩生物期末试卷测试卷(含答案解析)

七年级上册生物龙岩生物期末试卷测试卷(含答案解析)

七年级上册生物龙岩生物期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.显微镜是生物学研究中最常用的工具,下列关于使用显微镜的说法,错误..的是()A.在显微镜下观察到的物像较模糊,可轻轻转动细准焦螺旋使物像更清晰B.对光时要把高倍物镜和一个较大的光圈对准通光孔C.若在视野中看到草履虫顺针游动,则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针D.高倍物镜调换成低倍物镜后,视野变得更明亮了2.小华在使用显微镜观察时,发现在视野内出现了污点,她确定污点是否在目镜的方法是A.转动反光镜B.移动装片C.转动目镜D.转动物镜3.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物4.“不必说……高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

”下列哪项不是皂荚树、桑椹、鸣蝉等生物的基本特征()A.新陈代谢B.生长发育C.反射D.繁殖5.生物既能适应环境,也能影响环境。

下列反映生物影响环境的描述是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.千里之堤,溃于蚁穴D.螳螂捕蝉,黄雀在后6.生物既能适应环境,又能影响环境。

下列各项能说明生物影响环境的是( )A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺7.下图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a-f表示结构层次,有关叙述错误的是A.在有性生殖过程中,a表示受精卵B.叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织C.1最重要的变化是遗传物质复制并均分到两个新细胞中D.c和e由不同组织按照一定次序结合而成8.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质一分为两,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A.③①②B.①②③C.②①③D.③②①9.如图表示某生态系统的食物网简图,下列叙述正确的是( )A.该食物网中共有五条食物链B.最长的食物链是草一►食草昆虫一►青蛙一►蛇C.该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上D.如果蛇遭大量捕杀,则短时间内青蛙的数量会增多10.在一相对封闭环境中,有一条食物链A→B→C→D,若C因某原因大量死亡,B数量变化可能是()A. B. C. D.11.某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表,从表中数据分析,导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是()装置小麦种子数实验条件实验结果①100粒潮湿,4℃0粒萌发②100粒潮湿,25℃96粒萌发A.光照B.温度C.水分D.氧气12.为了探究种子植物萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关13.如图是豌豆生长发育示意图,下列相关叙述正确的是()A.豌豆花中最重要的结构是①B.①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程C.通过图乙可知图甲中有7个④D.豌豆的营养物质储存在胚乳里14.蕨类植物具有的器官是()A.根B.花C.果实D.种子15.“白日不到处,青春恰自来。

福建省龙岩市 七年级(上)期末生物试卷-(含答案)

福建省龙岩市 七年级(上)期末生物试卷-(含答案)

七年级(上)期末生物试卷题号一二三四五总分得分一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。

下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A. 种豆南山下,草盛豆苗稀B. 离离原上草,一岁一枯荣C. 夜来风雨声,花落知多少D. 床前明月光,疑是地上霜2.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了()A. 非生物因素对生物的影响B. 人为因素对生物的影响C. 生物因素对生物的影响D. 环境因素对生物的影响3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为造成这一现象的主要非生物因素是()A. 光B. 水C. 温度D. 湿度4.下列不属于生态系统的是()A. 一片农田B. 泰山景区C. 生物圈D. 一条河中的所有的鱼5.甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果。

下列叙述错误的是()A. 在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B. 甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁C. 甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D. 甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化6.科学探究是探索生命的重要方法,其中的实验是验证假设的基本途径,科学探究常常需要进行对照实验。

下列有关对照实验的做法中,正确的是()A. 所有的条件都相同B. 所有的条件都不相同C. 除实验变量外,其他条件均相同D. 除实验变量外,其他条件均不相同7.观察洋葱表皮细胞时,若发现视野中细胞重叠不宜观察,应该()A. 移动装片B. 更换目镜C. 更换物镜D. 调亮视野8.研究发现,脐带血中含有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图所示),这一过程称为细胞的()A. 分裂B. 分化C. 生长D. 繁殖9.鸡翅中的骨、皮下脂肪、肌腱等都属于()A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织10.我们所吃的“苹果”属于植物体的()A. 分生组织B. 营养组织C. 生殖器官D. 营养器官11.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗。

福建省龙岩市七年级(上)期末生物试卷-(含答案)

福建省龙岩市七年级(上)期末生物试卷-(含答案)

福建省龙岩市七年级(上)期末⽣物试卷-(含答案)七年级(上)期末⽣物试卷⼀、选择题(本⼤题共25⼩题,共50.0分)1.在探究活动中,当实验结果与假设不符时,正确的做法是()A. 更改实验结果B. 重新实验C. 马上否定假设D. 放弃实验2.蘑菇从⼩长⼤,这种现象是⽣物的什么特征的表现()A. 应激性B. ⽣长C. 繁殖D. 新陈代谢3.地球上最⼤的⽣态系统是()A. 海洋⽣态系统B. 湿地⽣态系统C. 草原⽣态系统D. ⽣物圈4.植被覆盖率⾼的地区,往往⾬⽔充沛、⽓候湿润,这种现象说明()A. 环境影响⽣物⽣存B. ⽣物能够影响环境C. ⽣物能够适应环境D. ⽣物⽣存依赖环境5.下列两种动物之间属互惠互利关系的⼀组是()A. 成年企鹅、⼩企鹅B. 猎豹、羚⽺C. 寄居蟹、海葵D. 公鸡、母鸡6.如图①-④表⽰受精卵发⽣的⼀系列变化过程,表⽰细胞分化的是()C. ③D. ④7.⽣物的分类单位由⼤到⼩的排列顺序是()A. 界、纲、⽬、门、科、属、种B. 种、属、科、⽬、纲、门、界C. 门、纲、界、⽬、科、科、种D. 界、门、纲、⽬、科、属、种8.被称为“分类学之⽗”的科学家是()A. 林奈B. 拉马克C. 哈维D. 达尔⽂9.⽣物画图中较暗的地⽅,⽤什么表⽰()A. 铅笔涂抹B. 铅笔点上细点C. 线条排密D. 铅笔圈成圆点10.下列⽣物中没有细胞结构的是()A. 霉菌B. ⽉季C. 流咸病毒D. ⼤肠杆菌11.物镜安放在显微镜的()A. 转换器上B. 镜筒上C. 载物台上D. 遮光器上12.下列哪种⽬镜与物镜的搭配使⽤,视野中的细胞数⽬最多()A. ⽬镜15×,物镜40×B. ⽬镜10×,物镜10×C. ⽬镜10×,物镜40×D. ⽬镜15×,物镜10×13.在制作⼈的⼝腔上⽪细胞时,在载玻⽚中央滴⼀滴()A. 清⽔D. 以上都可以14.⽤显微镜观察洋葱表⽪细胞时,⼏乎看不到的是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核15.我们⽇常⾷⽤的⼤⽶主要是⽔稻种⼦结构中的()A. 胚芽B. 胚根C. ⼦叶D. 胚乳16.细胞分化的直接结果是产⽣了不同的()A. 组织B. 器官C. 系统D. ⽣物17.杜鹃鸟和杜鹃花在结构层次上的主要区别是杜鹃鸟具有()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统18.在⽕热的夏天,植物体不会由于阳光暴晒⽽灼伤,这是由于植物体的()A. 呼吸作⽤B. 蒸腾作⽤C. 光合作⽤D. 吸收作⽤19.叶绿素的形成需要()A. ⽔B. 氧⽓C. 光D. ⾼温20.叶⽚中控制⽓孔开闭的是()A. 保卫细胞D. 叶⾁细胞21.种⼦萌发所必需的内在条件是()A. 适宜的温度B. 适量的⽔分C. 充⾜的氧⽓D. 完整⽽成熟的胚22.根吸收⽔分和⽆机盐的区域是根尖的哪个部分()A. 成熟区B. 伸长区C. 分⽣区D. 根冠23.种⼦的胚是新植物体的幼体,它的组成部分是()A. 胚芽、胚轴、胚根和胚乳B. 胚芽、胚根、胚轴和⼦叶C. 胚芽、胚轴、胚根和种⽪D. 胚芽、胚根、胚乳和⼦叶24.关于探究实验的基本思路,下列说法正确的是()A. 实验→问题→假设→结论B. 假设→问题→实验→结论C. 问题→实验→假设→结论D. 问题→假设→实验→结论25.下列⽆助于提⾼光合作⽤效率的措施()A. 合理密植B. 间作套种C. ⽴体⾼效种植D. ⼤棚种植时提⾼氧⽓浓度⼆、填空题(本⼤题共8⼩题,共24.0分)26.绝⼤多数⽣物都是由细胞构成的,细胞是⽣物体的______单位,⼜是⽣物体的______单位。

七年级上册生物龙岩生物期末试卷测试卷(含答案解析)

七年级上册生物龙岩生物期末试卷测试卷(含答案解析)

七年级上册生物龙岩生物期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.下列有关实验操作的叙述中,正确的是()①使用显微镜进行观察,当光线较暗时,应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时,把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时,若目镜选用10×,物镜选用40×,则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时,视野中数量最多的是红细胞A.①②③⑤B.①③⑥C.②③④⑤⑥D.②④⑥2.用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确的使用顺序是:①利用细准焦螺旋调节;②将玻片标本放在载物台上;③转动粗准焦螺旋使镜筒下降;④调节反光镜;⑤转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A.②⑤③④①⑥ B.⑤④②③⑥①C.③⑥②①④⑤D.④⑤②③⑥①3.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜4.乌贼遇到敌害,会喷放墨汁,这一现象属于生物特征中的()A.生物的生长和繁殖B.生物对外界刺激作出反应C.生物能排泄废物D.生物需要呼吸5.日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生长差异的生态因素依次是()A.温度和水分B.光和温度C.水分和光D.土壤和温度6.沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长,能固沙,这说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物对环境没有影响D.生物能适应环境,也能影响环境7.下图中,细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙,下列说法正确的是()A.该图可以表示动物细胞的分裂过程B.丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半C.a过程的结果是形成了不同的组织D.a过程中,细胞核的变化最明显8.下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰9.如图是某生态系统的食物网简图,下列说法错误的是()A.图中数量最少的是鹰B.图中有4条食物链C.昆虫和杂食性鸟既是竞争关系也是捕食关系D.该生态系统的能量最终来自于绿色植物10.图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,你判断下列说法有误的是()A.甲中控制物质进出细胞的结构是[1],储存遗传信息的结构是[2]B.乙细胞正在进行分裂,理由是[5]的形态发生了明显的变化C.细胞分裂时所需要的能量是由[3]中的线粒体转化提供的D.甲与乙都不能进行光合作用,原因是细胞中没有叶绿体11.下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件(其他条件均适宜)下的发芽率,据表中数据判断,下列说法正确的是()蚕豆烟草苋菜见光97.1%98.5%1.8%不见光96.8%2.4%96.6%A.光是影响植物种子萌发的必要条件B.光可以促进苋菜种子的萌发C.在生产中,播种烟草种子时应该埋在土壤里D.光几乎不影响蚕豆种子的萌发12.下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是装置编号种子所处的环境实验结果1加适量的水,置于温暖处萌发2不加水,置于温暖处未萌发3加适量的水,置于冰箱保鲜室未萌发4加过量的水,置于温暖处未萌发A.1号与2号B.1号与4号C.1号与3号D.2号与3号13.下图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是A.甲图的3中储存有营养物质B.乙图中的a、b是由甲图中的2发育成的C.丙图中的B和C可以使根不断长长D.丁图中的③发育成乙图中的b14.某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是()A.水绵的叶能进行光合作用B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织15.下列植物中,能产生种子的是()A.油松B.墙藓C.满江红D.水绵16.草履虫是单细胞动物,不会发生哪种生命现象()A.呼吸B.消化C.排出废物D.细胞分化17.以下各项不属于生物对外界刺激做出反应的表现是()A.用鳃呼吸的鱼生活在水中B.植物的枝叶常常朝向阳光的方向生长C.含羞草的叶片被手触摸后闭合下垂D.在有草履虫的培养液滴一端放一粒食盐,草履虫会立即游向另一端18.如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是()A.心脏和肺都属于④所示的结构层次B.动物和植物都有⑤所示的结构层次C.①形成②的过程遗传物质发生改变D.③的细胞结构功能及遗传物质不同19.下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是()A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C.图中能利用胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、520.如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方变暗21.下列表格中,对实验所需器材或试剂,表述不合理的是()选项实验名称器材/试剂1观察桃花的子房结构显微镜2探究草履虫对外界刺激作出反应食盐3制作人口腔上皮细胞临时装片碘酒A.1 B.2 C.322.关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的叙述正确的是()A.判断视野中的物像是细胞还是气泡,可以用镊子轻压盖玻片,会移动、变形的是气泡B.撕下的薄膜越大越容易在载玻片上展平C.用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡着色D.若视野中发现一污点,转动目镜此污点不动,据此污点一定在临时装片上23.依据图①~④,下列说法正确的是A.植株①的发育起点是④,④经过细胞分裂形成③B.②是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C.图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D.图示①~④按结构层次由宏观到微观的排列顺序为④→③→②→①24.“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中滴加碘液并漂洗后,观察到叶片的遮光部分不变蓝,见光部分变蓝,该实验说明了()①二氧化碳是光合作用的原料②淀粉是光合作用的产物③氧气是光合作用的产物④光是光合作用的条件A.①②B.②③C.③④D.②④25.下列不适于...作为“探究植物进行光合作用的场所”实验材料的是()A.银边天竺葵的叶B.马铃薯地下茎C.金边吊兰的叶D.青菜茎和叶26.下列操作,预期结果合理的是()选项实验操作预期结果A 将一块新鲜的萝卜条放入清水中萝卜条质量变小B 制成洋葱鳞片叶内表皮临时装片后,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,用低倍镜观察可观察到植物细胞C 用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光,另一半不遮光,光照几小时后取下,脱色漂洗,往叶片上滴加碘液照光处呈碘液的颜色,遮光处呈蓝色D把叶片放在酒精中隔水加热叶子会先变成黄白色再变蓝色A.A B.B C.C D.D 27.在"观察叶片的结构"实验时,看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是A.图中[3]的细胞内含有较多的叶绿体B.气孔的开闭由[5]保卫细胞控制C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D.叶片与外界进行气体交换的"窗口"是图中的[4]气孔28.下图是叶片的结构示意图,据图回答错误的是A.图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体B.图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所C.叶片与外界进行气体交换的门户是[6],它是由成对的[7]围成D.绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运给,该结构有支持和运输作用29.验证绿叶在光下释放氧气的实验装置是下列哪个图()A.B.C.D.30.表格中阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A.都有根茎叶B.都能产生种子C.都能开花结果D.种子外都有果皮包被31.将下列六种植物,如果将它们分成①②⑤与③④⑥两类,则分类的依据是()①小麦②油菜③葫芦藓④肾蕨⑤侧柏⑥水绵A.是否有根B.是否有茎和叶C.能否产生种子D.能否形成果实32.有同学认为金鱼藻、黑藻是藻类植物,小明认为它们均属于被子植物。

福建省龙岩市 七年级(上)期末生物试卷-(含答案)

生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共75.0分)1.为了探究光照对鼠妇生活的影响的课题中,变量是()A. 温度B. 光照C. 水D. 湿度2.以下为多细胞生物的是()A. 变形虫B. 衣藻C. 草履虫D. 蚯蚓3.上杭的卢柑由红色的柑橘皮、甜甜的果肉和白色的筋络组成,所以卢柑是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统4.无论是动物细胞还是植物细胞内,能够分解有机物并把能量释放出来的细胞结构是()A. 细胞膜B. 线粒体C. 叶绿体D. 液泡5.下列不属于生态系统的是()A. 一片森林B. 一个湖泊C. 一群蜜蜂D. 一片树林6.视野里有污点,移动玻片标本和目镜,污点不随之移动,则污点应在()A. 目镜上B. 物镜上C. 装片上D. 反光镜上7.下列目镜和物镜的组合中,所观察到的细胞体积最大的是()A. 10×20×B. 10×10×C. 10×45×D. 16×45×8.下列不属于组织的是()A. 血液B. 心肌C. 口腔上皮D. 心脏9.不可作为遗传多样性实例的是()A. 目前世界上千姿百态的菊花已有2万至2.5万个品种B. 地球上目前已知的生物约有200多万种C. 金鱼通过家化喂养,已出现很多的品种D. 不同品种的狗10.使用显微镜观察标本时,若发现视野中光线太强,在应改用()A. 大光圈、平面镜B. 大光圈、凹面镜C. 小光圈、平面镜D. 小光圈、凹面镜11.细胞最先开始分裂的结构是()A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞膜12.种花或种庄稼,需要经常松土,其主要目的是()A. 让不定根迅速地长出来B. 让根迅速扩展C. 让土壤空气充足,利于根进行呼吸作用D. 让土壤能涵养住更多的水分13.下列不能进行蒸腾作用的器官是()A. 根尖B. 叶片C. 叶柄D. 嫩茎14.海洋中绿藻多分布在上层,褐藻在中层,红藻则分布在底层,分析影响海洋中藻类分布的主要环境因素是()A. 盐度B. 温度C. 阳光D. 水分15.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中。

2019学年福建省龙岩市七年级上期末生物试卷【含答案及解析】

(3)①②③④⑤中能控制气体出的是,含有细胞液是.
35.如图为植物细胞吸水、失水的图解,请据图回答:
(1)A为正常状态的细胞,如果将它放入清水中,细胞将变为(写序号)
状态,原因是细胞.
(2)一次给作物施肥过多,根毛细胞将变为状态,原因是根毛细胞
七、填空题
36.根从土壤中吸收的水分和无机盐是通过茎中的运输到植物的叶和花中
,然后缓缓地盖在液滴上.
五、填空题
31.许多生物的生长发育都是从一个开始的•这个细胞不断进行分裂、分
化形成许多形态相似,结构、功能相同的细胞群,称为•
32.请回答有关“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验的几个问题:
(1)过的叶片放入盛有酒精的小烧杯里隔水加热,目的是进行
A.含氮、铁、钾的无机盐B.含氮、锌、钾的无机盐
C.含氮、磷、钾的无机盐D.含氮、铁、磷的无机盐
19.植物体吸收的水分大部分散失到体外,与之有关的是( )A.光合作用B.呼吸作用
C.吸收作用D.蒸腾作用
20.花生种子与水稻种子相比,花生种子没有()
A.种皮B.胚C.子叶D.胚乳
21.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的()
A.水B.生理盐水C.碘液D.石灰水
7.与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是()
A•细胞膜B•细胞核C•叶绿体D•线粒体
9.细胞分裂时,先分裂的是()
A•细胞壁B•细胞膜C•细胞质D•细胞核
10.生命活动的基本单位是()
A•细胞B•组织C•器官D•生物体
11.下面所示的结构层次中,属于组织的是()
A.一棵大树B.一片树叶
第1题【答案】
p
【解析】
趣分折;此融杲关于生物圈的知识的选择韻 据此笞题,

福建省龙岩市 七年级(上)期末生物试卷-(含答案)

七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.下列现象能体现生物最基本特征的是()A. 一株幼苗长成一棵大树B. 人体剧烈运动后出汗C. 蜻蜓点水D. 向日葵花盘向着太阳转2.下列生物没有细胞结构的是()A. 白菜B. 小猫C. 蘑菇D. 感冒病毒3.“生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚.”这种现象说明()A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 生物能影响生物D. 环境能影响生物4.草原上的各种生物及其生活环境可称为()A. 生物圈B. 生物因素C. 生态系统D. 非生物因素5.如图所示为构成植物体的四个层次,属于器官的是()A. B. C. D.6.下列结构属于结缔组织的是()A. 肌腹B. 肌腱C. 脊髓D. 皮肤的表皮7.从下列显微镜的镜头中挑选一组,使观察到的物像最多的一组是()A. ①③B. ②④C. ⑤⑥D. ③⑤8.“探究影响鼠妇分布的环境因素”所采用的研究方法是()A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 分类法9.细胞分化的结果形成了()A. 新个体B. 系统C. 组织D. 器官10.变形虫不.具有的生命活动是()A. 伸出伪足进行运动B. 与外界不断进行物质交换C. 细胞质不停流动D. 通过叶绿体进行光合作用11.植物细胞分裂时,最先分裂的结构是()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁12.检验光合作用释放的气体能使()A. 带火星的木条复燃B. 带火星的木条熄灭C. 澄清石灰水变浑浊D. 浑浊石灰水变澄清13.刚收获的种子需要晒干水分才能贮存起来是为了()A. 抑制种子的呼吸作用B. 促进种子的光合作用C. 促进种子的呼吸作用D. 抑制种子的光合作用14.应用光合作用原理提高农作物产量的措施是()A. 施农家肥B. 适时播种C. 合理密植D. 中耕松土15.人类生命活动所需的能量最终来源于()A. 太阳能B. 食物C. 植物D. 动物16.一个南瓜果实中有许多种子,是因为南瓜的雌蕊花中有许多()A. 子房B. 胚珠C. 花柱D. 柱头17.“验证绿叶在光下合成淀粉的实验中,”目的与方法步骤不相符的是()A B C D18.与种子萌发无关..的条件是()A. 光B. 温度C. 水分D. 空气19.同卵双胞胎在像貌上也能找到不一样的特征,这体现了生物多样性中的()A. 物种多样性B. 生态系统多样性C. 遗传多样性D. 生物数量多样性20.将碘液滴在玉米种子的纵剖面上,会变蓝的结构是()A. 子叶B. 胚根C. 胚芽D. 胚乳21.“大树底下好乘凉”,与此相关的生理过程是()A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 运输作用 D. 光合作用22.科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验,晴天环境下对室温内二氧化碳浓度进行24小时测定,并绘制如图所示的曲线,下列分析正确的是()A. MN段植物呼吸作用不断增强B. NP段植物光合作用不断增强C. P点后植物不再进行光合作用D. Q点植物中的有机物比M点多23.观察种子结构时,不.需要的材料器具是()A. 显微镜B. 放大镜C. 镊子D. 解剖刀24.在生物圈中被称为“生命之母”生物是()A. 绿色植物B. 动物C. 微生物D. 病毒25.我国特有的珍贵树种,被称为“鸽子树”的是()A. 银杉B. 水杉C. 珙桐D. 桫椤三、简答题(本大题共8小题,共44.0分)26.如图一为显微镜结构、图二为显微镜下观察的叶片横切片结构图及某个叶肉细胞放大图.请回答:(1)观察切片的基本步骤是:______.(只填序号)①收放②取镜③放置玻片标本④对光⑤观察(2)图一中,能使外界光线射入镜筒的结构是的[______],微调[______],能使物像更清晰.(3)读图二,叶肉细胞是②和[______],属于______组织,结构⑥是由两个半月形的______细胞构成.(4)观察图二,叶肉细胞放大图,含细胞液的结构是[______].27.水养植物是指那些能够不需土壤、专门用水养在室内的植物.一般会将透明的容器(花瓶、塑料瓶等)装水,把植物根茎放入水里,待生根后,可以看到根的室内盆栽.请回答:(1)水养植物在栽培过程中,会放入少量的营养液,以促进植物的生长,这些营养液的主要成分是含______的无机盐.(2)一些喜阴的水养植物宜放在阴暗处,那么,影响该植物的主要非生物因素是______.(3)水养植物的根能从水中吸收水分和无机盐,其吸收的主要部位是______.将水分和无机盐运输到植物叶片的管道是______.(4)室内水养植物的水分可以通过蒸腾作用散失到空气中,用于调节空气中的湿度和温度.植物叶面散失水分的通道是______.白天植物还可进行光合作用,有利于维持室内空气中______和______的平衡.28.杜甫的《绝句》中有一句诗词:“两个黄鹂鸣翠柳”,请从生物学角度分析黄鹂与柳树的关系.(对的打√,错的打×)(1)它们都是由细胞构成的______.(2)构成黄鹂的细胞与构成柳树叶的细胞相比,少了细胞壁和液泡______.(3)生物体的结构层次都是:细胞→组织→器官→个体______.(4)构成黄鹂与柳树的组织中,起保护作用的分别是上皮组织和保护组织______.29.将下列光合作用与呼吸作用的概念图补充完整:①______、②______、③______、④______.30.一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成.请回答下列问题:(1)根、茎、叶是植物的______器官.我们所吃的西瓜和瓜籽分别是植物器官的______和______.(2)在植物体内有一部分细胞,始终保持分裂能力,这样的细胞群称为______组织.(3)一朵花的最重要的部分是______,因为它们与果实和种子的形成有关.(4)种子形成的前提是传粉和______.31.制作和观察番茄果肉细胞临时玻片标本的方法步骤可概括为“擦→滴→挑→涂→盖→染”,请将下列内容填写完整.(1)“擦”是指擦______,“滴”是指在载玻片的中央滴一滴______.(2)涂抹果肉时要注意涂抹______.(3)盖片时,要注意防止装片上出现______.(4)用______进行染色.染色最深的是细胞核,其主要功能是控制细胞的______,且与遗传有关.32.如图所示为菜豆种子和菜豆幼苗的结构示意图,请根据图示回答下列问题:(1)结构【5】是______,将发育成菜豆幼苗.(2)【7】和【8】分别是由菜豆种子中的[______]和[______]发育而成.(3)种子萌发时所需要的营养物质来自于[______].33.请利用所学的生物知识回答下列问题:(1)用盐腌萝卜条,发现萝卜条由硬变软了,并且渗出了少量水分.萝卜条由硬变软,是因为外界溶液的浓度比细胞液的浓度______,细胞失水了.控制水分进出的萝卜细胞结构是______.(2)潮湿的水稻种子堆放久了会产生热量,这些热量来自于种子呼吸时分解______释放出的.如果收集种子呼吸时所释放的气体,这种气体能使澄清的石灰水变______.(3)黄瓜植株的花,有的能结果、有的不能结果,是因为黄瓜的花是单性花,只有______花才能结果,花中发育成果实的结构是______.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、一株幼苗长成一棵大树,说明生物能够生长,不属于生物的基本特征(新陈代谢),A不符合题意;B、人体剧烈运动后出汗,说明生物能排出体内产生的废物.属于物的基本特征(新陈代谢),B符合题意;C、蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,不属于生物的基本特征(新陈代谢),C不符合题意;D、向日葵花盘向着太阳转,说明生物能够对外界刺激作出反应,即应激性.不属于生物的基本特征(新陈代谢),D不符合题意.故选:B生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.解答此类题目的关键是理解生物的特征.2.【答案】D【解析】解:ABC、白菜、小猫、蘑菇都是多细胞生物,因此都具有细胞结构;D、感冒病毒是动物病毒,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.所以,“感冒病毒”生物没有细胞结构.故选:D.生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构.病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构.3.【答案】A【解析】解:环境影响生物的生活,生物必须适应环境才能生存下去,每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.海豹生活在寒冷的海域,它的皮下有着厚厚的脂肪,可以起到御寒的作用,这是对寒冷环境的适应.故选:A环境影响生物的生活,生物必须适应环境才能生存下去,每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.解答此类题目的关键是理解每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式.4.【答案】C【解析】解:生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括各种各样的生物,分为生产者、消费者和分解者;非生物成分是指阳光、空气和水分等因素,草原上的各种生物及其生活环境,符合生态系统的概念,属于生态系统.故选:C生态系统是指在一定区域内,生物和环境形成的统一的整体,据此分析解答.明确生态系统的概念是解题关键.5.【答案】B【解析】解:A、玉米属于植物体,不属于器官,不符合题意;B、西红柿是果实,属于器官,符合题意;C、营养组织,不属于器官,不符合题意;D、细胞不属于器官,不符合题意.故选:B器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.熟练掌握植物的六大器官,理解它们的功能,很快就能做出正确的选择.在考试中这部分一般是以选择题或识图填空的形式出现.6.【答案】B【解析】解:肌腱属于结缔组织,肌腹属于肌肉组织,脊髓属于器官,皮肤的表皮属于上皮组织.故选:B.由形态相似,结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织.人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等.解此题的关键是理解掌握动物组织的结构和功能.7.【答案】A【解析】解:A、显微镜的放大倍数:5×10=50(倍);B、显微镜的放大倍数:25×40=1000(倍);C、显微镜的放大倍数:10×25=250(倍);D、显微镜的放大倍数:5×25=125(倍);因此显微镜放大倍数最小的是A.50倍,所以视野中细胞数目最多应选择的目镜和物镜的组合是①③.故选:B.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多.解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多.8.【答案】B【解析】解:A、观察法是科学探究的一种基本方法。

福建省七年级2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷

福建省七年级2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)东营黄河滩万亩葵花随风摇曳,金波荡漾,向着阳光绽放出灿烂,下列有关向日葵的叙述,错误的是()A . “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B . 一粒葵花籽是向日葵的一个果实C . 一个葵花花盘是由多个花组成的花序D . 向日葵的种子空瘪是由于传粉不足2. (2分) (2018八下·柏乡期末) 以下谚语或俗语,与所蕴含的生物学知识不相符的是()A . 种瓜得瓜,种豆得豆——生物具有遗传的特征B . 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间存在竞争关系C . 大树底下好乘凉——生物能影响其周围的环境D . 鱼儿离不开水——生物生存依赖于一定的环境3. (2分) (2016七上·盘锦月考) 下列关于生态系统的叙述中,不正确的是()A . 生态系统的自动调节能力是有一定限度的B . 草原上所有的生物共同组成生态系统C . 消费者和生产者之间主要是吃与被吃的关系D . 生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动4. (2分) (2018七上·泰兴期末) 澳大利亚曾引进中国的蜣螂,成功地清除了草原上的大部分牛粪,使草原恢复了生机.此生态系统中,蜣螂能够把牛粪中含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,所以蜣螂属于()A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 非生物成分5. (2分)(2019·如东模拟) 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的同一部位时,若要在视野中所看到的细胞数目最多,在如下的目镜和物镜组合中,应选择()A . 目镜15×、物镜10×B . 目镜10×、物镜40×C . 目镜5×、物镜10×D . 目镜20×、物镜35×6. (2分) (2018七下·江都期末) 在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”这两个实验高中,第二步都是用滴管在载玻片的中央滴一滴液体,但两个实验中所滴的液体不同,分别应该是()A . 清水、生理盐水B . 清水、碘液C . 碘液、白开水D . 生理盐水、碘液7. (2分) (2016七上·湛江期中) 植物细胞中,能将光能转变成化学能的结构是()A . 液泡B . 线粒体C . 叶绿体D . 细胞膜8. (2分)(2020·北京模拟) 早春时节,玉兰花竞相开放,给人们带来春天的气息。

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