2014年山东省日照市中考化学试卷(附答案)
2014年山东省日照市中考化学试卷一、选择题（每小题2分，共44分）1．（2分）（2014•日照）下列属于化学变化的是（）A．食物腐烂B．蔗糖溶于水C．酒精挥发D．矿石粉碎2．（2分）（2014•日照）下列物质属于纯净物的是（）A．浓盐酸B．酱油C．蒸馏水D．加碘盐3．（2分）（2014•日照）下列物质的用途，主要利用其物理性质的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用钨丝制作白炽灯丝C．用焦炭和铁矿石炼铁D．用镁粉制作照明弹4．（2分）（2014•日照）下列固体物质溶于水后，能使液体温度明显降低的是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．生石灰D．氢氧化钠5．（2分）（2014•日照）下列不属于危险化学品标志的是（）A. B. C. D6．（2分）（2014•日照）C60的金属渗入物具有超导性质，下列关于C60的叙述不正确的是（）A．是一种新型的化合物B．是由碳元素组成的单质C．C60燃烧时可生产CO2D．其分子结构与足球相似7．（2分）（2014•日照）下列实验现象的描述与实际相符合的是（）A．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色8．（2分）（2014•日照）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，在冶炼金属钛时会发生反应TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X，其中X的化学式是（）A．CO2B． ClO2 C．TiO D．CO9．（2分）（2014•日照）用如图装置来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是（）A．事先在集气瓶内加少量水B．燃烧匙内加足量红磷C．红磷熄灭后，立即打开弹簧夹D．实验前，检查装置的气密性10．（2分）（2014•日照）速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”，其化学式为C8H9NO2，有关它的叙述错误的是（）A．“对乙酰氨基酚”由碳、氢、氮、氧四种元素组成B．一个“对乙酰氨基酚”分子中含有1个氧分子C．“对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、氮、氧原子个数比是8：9：1：2D．“对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分数约为63.6%11．（2分）（2014•日照）可用金属活动性，对下列现象和事实作用合理解释的是（）①镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同；②不能用铜与稀硫酸反应制取氢气；③用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时，不能用铁制容器；④银的导电性强于铜．A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③12．（2分）（2014•日照）下列基本实验操作正确的是（）A．称量氢氧化钠固体B．熄灭酒精灯 C．蒸发食盐水 D．稀释浓硫酸13．（2分）（2014•日照）2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，本届“世界水日”的宣传主题是“水与能源”（Water and Energy）．下列说法错误的是（）A．开发水电清洁能源，促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源B．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程C．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌成喷灌或滴灌，以节约用水D．将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源14．（2分）（2014•日照）为实现下列实验目的，所选的试剂或方法正确的是（）选项实验目的所用试剂或方法A、区分NH4NO3溶液和K2SO4溶液加Ba（NO3）2溶液B、除去生石灰中含有的杂质石灰加水或稀盐酸C、除去CO2中的CO气体在氧气中点燃D、除去氧化铜粉末中的铜粉加入足量稀盐酸，过滤A． A B． B C． C D15．（2分）（2014•日照）下列有关溶液的说法，正确的是（）A．溶液一定是无色液体B溶液一定是均一稳定的混合物C．将KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定变大D．20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，说明该温度下100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g16．（2分）（2014•日照）下列物质的化学式、俗称与所属的物质分类有错误的是（）选项化学式俗名物质的分类A Na2CO3纯碱盐B Hg 水银单质C CaO 熟石灰氧化物D NaOH 烧碱碱A． A B． B C． C D． D17．（2分）（2014•日照）对下列意外事故的处理，正确的是（）A．室内不慎起火，迅速打开门窗B．发现厨房内天然气泄漏，立即打开抽油烟机C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭D．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液18．（2分）（2014•日照）善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明，如表中说法或做法完全正确的一组是（）A 现象与解释B 资源与环境（1）热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度变化而改变（2）铝具有很好的抗腐蚀性能﹣﹣铝表面会生成致密的氧化铝薄膜，起到保护作用（1）乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源（2）化工厂加高烟囱排放废气可防治酸雨C 化学与生活D 材料与应用（1）不法商贩用甲醛水溶液浸泡食品保鲜（2）可以利用过滤的方法将硬水转化为软水（1）将塑料颗粒加工成各种塑料袋的过程，利用了塑料的热塑性（2）不锈钢可用于制作医疗器械A． A B． B C． C D． D19．（2分）（2014•日照）工业上用甲和乙反应制备燃料丙．根据下列微观示意图得出的结论中，不正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应后H原子个数增多C．分子是保持物质化学性质的最小微粒D．该反应的化学方程式是C2H4+H2O=CH3CH2OH20．（2分）（2014•日照）某学生将打磨过的镁条放入CuSO4溶液中，发现镁条表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味的气体产生，该气体能燃烧．对于产生气体的“异常现象”，下列猜想没有科学道理的是（）A．产生的气体可能是COB．CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸C．产生的气体可能是H2D．CuSO4溶液的pH可能小于721．（2分）（2014•日照）下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）A B CD向一定量稀盐酸中加水稀释一定温度下，不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠室温时，向一定量的稀盐酸中加入少量镁条用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气A． A B． B C． C D． D22．（2分）（2014•日照）某固体粉末可能由氯化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入稀盐酸，有气泡产生．则固体粉末中一定有（）A．碳酸钠B．氯化钠C．碳酸钙D．氢氧化钙二、填空题（共28分）23．（6分）（2014•日照）端午节假期，某校学生到郊外野炊．请你运用所学化学知识，回答下列问题：（1）同学们的野炊食品如下：面包、牛肉干、牛奶、西红柿、糯米粽，其中糯米粽提供最主要基本营养素是．（2）途中，同学们看见农民给田里的庄稼施加硝酸铵，硝酸铵属于（“氮”、“磷”或“钾”）肥，请写出硝酸铵的化学式．（3）做饭时，芳芳把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，其原理是．（4）活动结束时，有同学及时用沙土把火盖灭，他采用的灭火原理是．（5）回家后，同学们用水冲洗了骑过的自行车，清洗后选用下列方法防锈（用字母表示）．A．涂油漆B．直接用带油的抹布擦C．先用抹布擦干，再给链条传动部件涂上油．24．（5分）（2014•日照）硒对人体有防癌、抗癌作用，如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息，图2是硒原子的结构示意图，请回答：（1）硒是人体必需的（“微量”或“常量”）元素．（2）由图1可知，硒元素的相对原子质量是．（3）图3中A、B、C三种元素中与硒元素化学性质相似的是（“A”、“B”或“C”）元素．（4）图3中C元素原子在化学反应中容易（“得到”或“失去”）电子，该元素与人体内含量最高的金属元素形成化合物的化学式为．[来源:学+科+网]25．（6分）（2014•日照）NaCl、KNO3、Ca（OH）2三种物质的溶解度曲线图如图一与图二所示，请回答：（1）由图一可知，20℃时氯化钠的溶解度为g．（2）依据图一分析下列问题：50℃时，将氯化钠、硝酸钾固体各40g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，其中（填写物质化学式）得到饱和溶液；另一种物质的溶液中再加入g该溶质，溶液恰好饱和；若将温度都降到20℃，硝酸钾溶液中溶质的质量分数（填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠溶液中溶质的质量分数．（3）依据图一分析，要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中，得到较纯净的氯化钠固体，可采用先再过滤的物理方法．（4）如图三所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入氢氧化钠固体，结合图二分析石灰水中可能出现的现象．26．（5分）（2014•日照）随着社会的发展，新技术发挥着越来越多的作用．请根据材料回答下列问题：（1）制作氢氧燃料电池电极的多孔性碳具有导电性，写出制作电极材料的物质名称．（2）某些碳氢化合物也能作为燃料电池的燃料，如天然气（甲烷）等．请写出甲烷燃烧的化学方程式．（3）“正渗透法”是航天飞机上利用特制半透膜进行污水处理，实现水循环的新方法．这种半透膜允许水分子通过，同时阻止像盐、糖、蛋白质等分子通过．“正渗透法”与下列常用净水法在原理上最接近的是（用字母表示）．A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏（4）为了满足尖端技术发展的需要，人们综合不同材料的优点，制成了比原来单一材料的性能优越得多的材料，如玻璃钢、碳纤维．27．（6分）（2014•日照）如图是中学常见物质的转换关系图，其中A、B常温下都为无色液体，且组成元素相同．A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，Y可用作干燥剂，F是大理石的主要成分，I为蓝色沉淀，L为不溶于稀硝酸的白色沉淀．请回答：（1）X在反应①中起作用．（2）写出反应⑥的化学方程式．（3）写出L的化学式．（4）写出G在空气中变质发生反应的化学方程式．三、实验题（共19分）28．（9分）（2014•日照）请根据材料与要求回答下列问题：（1）如图1中标号为①的仪器名称是，实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，可选用图中的（填字母）装置．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，会用到一团棉花，这团棉花的作用是，生产氧气的化学方程式是．【阅读资料】过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，二氧化碳与过氧化钠反应可生成氧气，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，潜艇利用该反应原理供氧．（3）刘丰同学想验证潜艇供氧原理，请写出实验室用石灰石制取CO2的化学方程式．（4）用如图2装置制取的氧气中，含有少量二氧化碳气体，应该在H与I之间添加（“甲”或“乙”）装置进行气体净化；该实验中，装置H的玻璃管里固体颜色会由浅黄变成．29．（10分）（2014•日照）FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂．某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液（主要成分为FeCl2、CuCl2）进行了氯化铁回收实验：实验一：（如图1）（1）写出步骤①中发生的化学方程式，此反应的基本类型是．（2）步骤②中的操作a名称是；步骤③中加入稀盐酸的目的是．实验二：该实验小组同学通过查阅资料，又进行了另一种尝试．【阅读资料】不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出，工业上利用调节溶液pH的方法，使金属氢氧化物依次沉淀，结合过滤等操作，进行物质分离．如表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pHFe（OH）3Cu（OH）2开始沉淀的pH 1.9 4.7沉淀完全的pH 3.2 6.7 （3）如图2，步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范围，请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式；你认为步骤b调节溶液的pH到（数值范围）比较合适．（4）该实验需要用pH试纸测量溶液的pH，请将pH试纸的使用方法补充完整：，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH．（5）FeCl3溶液容易生成Fe（OH）3发生变质，在保存FeCl3溶液时，常向FeCl3溶液中加入某种酸，以防止FeCl3溶液变质，你认为选用（用字母表示）最合理．A．稀硝酸B．稀硫酸C．稀盐酸D．稀醋酸．四、计算题（共9分）30．（9分）（2014•日照）工业上用卤水（主要是MgCl2溶液，另外含少量NaCl）为原料，提纯得到氯化镁，再在熔融状态下电解氯化镁制取金属镁．卤水中氯化镁的含量，需通过实验测得．检验员取100g卤水，向里滴加20%的氢氧化钠溶液，所加氢氧化钠溶液质量与所得沉淀的质量关系如图所示．（1）所得沉淀的化学式是，参加反应的氢氧化钠溶液中溶质的质量是g．（2）请计算卤水样品中氯化镁的质量分数．（写出计算过程）。
2014年中考化学试卷(含答案和详细解析) (1)
济川一小九年级化学第一次模拟考试题班级 姓名 考号 成绩可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cl-35.5一、选择题（16分）1.我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（ ）A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁2.生活中常见的下列物质属于纯净物的是（ ）A.洁净的空气B.可口的饮料C.新鲜的牛奶D.蒸馏水3.不同元素间最本质的区别是（ ）A.中子数不同B.电子数不同C.质子数不同D.相对原子质量不同4.低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。
“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，下列做法不符合．．．低碳生活的是（ ） A.骑自行车上学 B.少用纸巾，重拾手帕，保护森林C.用淘米水浇花D.提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等5.2013年1月19日，首个《国际防治汞污染公约》发布。
下图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是（ ）A.汞属于非金属元素B.汞的核电荷数为80C. 汞的相对原子质量为200.6gD.在化学反应中，汞原子容易得到电子6.下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。
你认为下列说法正确的是( )A.生成物一定是混合物B.分子在化学变化中不可分C. 该反应属于化合反应D.化学反应前后元素的种类发生了变化7.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( )A.分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的B.氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物C.中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D.碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性8.下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是 ( )A.水的电解B.木炭在密闭容器内燃烧C.加热一定量的高锰酸钾制氧气D.某温度下，向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠二、填空题（17分）9.化学用语可准确、简洁表达化学信息。
山东省日照市中考化学试题
山东省日照市中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）(2014·贺州) 如图是小莫家使用的化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（）A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥2. （2分）(2020·罗平模拟) 下列实验的基本操作中正确的是（）A . 称取NaOH固体B . 取固体药品C . 滴加液体D . 检查装置气密性3. （2分）(2019·张家界) 我市开展了第48个世界环境日环保知识进校园活动，旨在提高学生的环保意识。
下列做法不符合环保要求的是（）A . 垃圾分类存放、处理B . 合理使用农药、化肥C . 经常使用一次性筷子，塑料袋等D . 开发太阳能、风能等，减少使用化石燃料4. （2分）(2020·襄州模拟) 下列有关实验现象的描述，正确的是（）A . 木炭在氧气中燃烧，生成无色二氧化碳气体B . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体5. （2分）(2017·徐州) 如图是电解水的简易实验装置．下列有关叙述错误的是（）A . a、b分别是电源的正极、负极B . 在水中加入少许烧碱．能增强导电性C . 电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成D . 目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低6. （2分）(2016·本溪模拟) 2.4g某纯净物完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水．则对该物质相关判断正确的是（）A . 该物质只含碳、氢元素B . 该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C . 该物质一定含碳、氢、氧三种元素D . 该物质分子中碳原子核氢原子的个数比为1：17. （2分） (2016九上·寿光期末) 一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比（）A . 由饱和溶液变为不饱和溶液B . 溶质质量不变C . 溶液质量不变D . 溶质的质量分数减小8. （2分） (2017九上·盐城期末) 将M克Zn加入到一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的固体质量仍为M克．据此，下列说法不正确的是（）A . 反应后的滤液中有三种溶质B . 取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色C . 取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生D . 滤渣中的物质至少有两种二、非选择题 (共5题；共32分)9. （9分）(2019·溧水模拟) 水与人们的生活有着密切的关系。
山东省日照市市直学校2014届中考模拟化学试题(一)
2014年九年级中考模拟考试化学试题（一）（时间90分钟满分100分）可能用到的相对原子质量： H： 1 C：12 O： 16 Na:23 Cl：35.5第I卷（选择题共22题共44分）一．选择题（本题共22小题，每小题2分，共44分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1. 你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是（）A．物质的运动形式 B．物质的变化规律和性质C．物质的组成和结构 D．物质的用途和制取2. 我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不属于．．．化学变化的是（）A．人吃进的食物逐渐被消化 B．海水晒盐C．使用煤气作燃料烧饭做菜 D．人体的呼吸作用3. 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。
下列对物质分类正确的是（）A BC D4. 下列小实验不能．．成功的是（）A．用食醋制无壳鸡蛋 B．用紫卷心菜自制酸碱指示剂C．用活性炭将硬水软化 D．用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维5. 物质的性质决定其用途．下列因果关系不成立的是（）A. 洗洁精具有乳化功能，用于去除油污B. 稀硫酸能与金属反应，用于去除铁锈C. 钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝D. 一氧化碳有还原性，工业上用来冶炼金属6. 化学用语是我们学好化学的工具。
下列符号表示正确的是（）Al O3A．2个氮分子：2N B．氧化铝中铝元素的化合价： 32C．2个碳酸根离子：2CO32— D．4个氢原子：2H27. 尿素[CO(NH2)2]是一种常见的化学肥料，它属于（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥8. 我国的古谚语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。
下列说法正确的是（）A. “满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动B. “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C. “百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D. “真金不怕火炼”是说黄金熔点很高9. 下列结构示意图，表示阴离子的是（）10. 种植下面几种农作物对土壤pH 的要求是：大豆6.0～7.0，茶5.0～5.5，玉米7.0～8.1，马铃薯4.8～5.5。
2014年山东省日照市中考化学试题(含答案)
2014年山东省日照市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共44分）1．（2分）（2014•日照）下列属于化学变化的是（）A．食物腐烂B．蔗糖溶于水C．酒精挥发D．矿石粉碎分析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．食物腐烂生成有害物质，属于化学变化；蔗糖溶于水没有新物质生成，属于物理变化；酒精挥发是酒精分子由液态变气态，属于物理变化；矿石粉碎没有新物质生成，属于物理变化．解答：解：A、食物腐烂生成有害物质，属于化学变化，故选项正确；B、蔗糖溶于水没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、酒精挥发是酒精分子由液态变气态，属于物理变化，故选项错误；D、矿石粉碎没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误．故选A．点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，与生活实际联系密切，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．2．（2分）（2014•日照）下列物质属于纯净物的是（）A．浓盐酸B．酱油C．蒸馏水D．加碘盐考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．浓盐酸是氯化氢和水的混合物，酱油中有氯化钠、水、色素等物质，属于混合物；蒸馏水中只有水分子，属于纯净物；加碘盐中有氯化钠和碘酸钾等物质，属于混合物．解答：解：A、浓盐酸是氯化氢和水的混合物，故选项错误；B、酱油中有氯化钠、水、色素等物质，属于混合物，故选项错误；C、蒸馏水中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；D、加碘盐中有氯化钠和碘酸钾等物质，属于混合物，故选项错误．故选C．点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．（2分）（2014•日照）下列物质的用途，主要利用其物理性质的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用钨丝制作白炽灯丝C．用焦炭和铁矿石炼铁D．用镁粉制作照明弹考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．解答：解：A、用熟石灰改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．B、用钨丝制作白炽灯丝，是利用了钨丝能导电、熔点高的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．C、用焦炭和铁矿石炼铁，是利用了焦炭的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．D、用镁粉制作照明弹，是利用了镁燃烧能产生耀眼强光的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．4．（2分）（2014•日照）下列固体物质溶于水后，能使液体温度明显降低的是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．生石灰D．氢氧化钠考点：溶解时的吸热或放热现象；生石灰的性质与用途．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可．解答：解：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低．A、氯化钠溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故A错；B、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度明显降低，故B正确；C、生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，溶液温度明显升高，故C错；D、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度明显升高，故D错．故选B．点评：本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键．5．（2分）（2014•日照）下列不属于危险化学品标志的是（）A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：根据标志的含义结合生活实际经验进行分析判断符合题意的选项．解答：解：A、属于剧毒品标志，属于危险化学品标志；B、属于腐蚀品标志，属于危险化学品标志；C、属于爆炸品标志，属于危险化学品标志；D、属于塑料制品循环利用标志，不是危险化学品标志．故选D．点评：本题通过警示标志考查各个标签所代表的含义，题目难度不大，平时注意相关物质基础知识的积累．6．（2分）（2014•日照）C60的金属渗入物具有超导性质，下列关于C60的叙述不正确的是（）A．是一种新型的化合物B．是由碳元素组成的单质C．C60燃烧时可生产CO2D．其分子结构与足球相似考点：碳元素组成的单质；单质和化合物的判别；碳的化学性质．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据化合物的概念进行分析；B、根据单质的概念进行分析；C、根据元素组成考虑；D、可回忆课本C60的结构和俗称进行解答．解答：解：A、化合物是有不同元素组成的纯净物，C60是由一种元素组成的，是单质，故A错误；B、该物质是有一种元素组成的纯净物，所以属于单质，故B正确；C、它是由碳元素组成，在氧气中充分燃烧时生成二氧化碳，故C正确；D、C60俗称足球烯，回忆课本其结构，故D正确．故选A．点评：本题主要考查了单质和化合物的概念及分子式是意义，对的C60结构学生可能陌生，平时对课本的插图要有所了解．7．（2分）（2014•日照）下列实验现象的描述与实际相符合的是（）A．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色考点：二氧化碳的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜，进行分析判断．解答：解：A、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成红色，故选项说法错误．B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．D、铁丝插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜，溶液由蓝色变成浅绿色，故选项说法错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、常见物质燃烧的现象、金属的化学性质是正确解答本题的关键．8．（2分）（2014•日照）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，在冶炼金属钛时会发生反应TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X，其中X的化学式是（）A．CO2B．C lO2C．T iO D．C O考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．解答：解：由TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X可知，反应前钛原子是1个，反应后是1个；反应前氧原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中；反应前氯原子是4个，反应后是4个；反应前碳原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中；由分析可知，每个X中含有1个碳原子和1个氧原子，是一氧化碳，一氧化碳的化学式是CO．故选：D．点评：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．9．（2分）（2014•日照）用如图装置来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是（）A．事先在集气瓶内加少量水B．燃烧匙内加足量红磷C．红磷熄灭后，立即打开弹簧夹D．实验前，检查装置的气密性考点：空气组成的测定．专题：空气与水．分析：测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量．因此在选择消耗氧气的药品时，应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应，生成物不能为气体，还应注意装置不漏气，药品的量要足，读数时温度要冷却到原来的温度等．解答：解：A、集气瓶中加入少量水，是用来吸收反应生成的五氧化二磷，另一方面有利于容器内温度的降低，节约了实验的时间，故不符合题意；B、红磷足量可以把氧气完全消耗，保证实验的准确性，否则会使实验结果偏小，故不符合题意；C、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，会使测定的结果偏小，故此符合题意；D、如实验装置漏气，红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气，由于装置漏气，外部空气也会进入装置内也测不准空气中氧气的含量．因此，实验前要检查装置的气密性，故不符合题意．故选项为：C．点评：此题主要对空气里氧气含量测定的准确性进行探究，由实验中的注意事项，对实验结果进行评价，从而理解该实验的探究目的．对实验结果进行评价，能培养学生慎密的实验能力．10．（2分）（2014•日照）速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”，其化学式为C8H9NO2，有关它的叙述错误的是（）A．“对乙酰氨基酚”由碳、氢、氮、氧四种元素组成B．一个“对乙酰氨基酚”分子中含有1个氧分子C．“对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、氮、氧原子个数比是8：9：1：2D．考点：化学式的书写及意义；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据对乙酰氨基酚化学式的含义进行分析判断．B、根据分子是由原子构成的，进行分析判断．C、根据一个对乙酰氨基酚分子的构成进行分析判断．D、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．解答：解：A、“对乙酰氨基酚”是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故选项说法正确．B、分子是由原子构成的，一个“对乙酰氨基酚”分子中含有2个氧原子，不含氧分子，故选项说法错误．C、一个对乙酰氨基酚分子是由8原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的，则“对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、氮、氧原子个数比是8：9：1：2，故选项说法正确．D、“对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分数约为故选：B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．11．（2分）（2014•日照）可用金属活动性，对下列现象和事实作用合理解释的是（）①镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同；②不能用铜与稀硫酸反应制取氢气；③用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时，不能用铁制容器；④银的导电性强于铜．A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：由金属活动性顺序：排在氢前面的金属可置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，反应速度越快；排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来；据此进行分析判断．解答：解：①镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同，是因为金属的位置越靠前，金属的活动性越强，镁的金属活动性比铝强，与稀盐酸反应的剧烈程度不同，可用金属活动性强弱顺序加以解释．②不能用铜与稀硫酸反应制取氢气，是因为铜的金属活动性比氢弱，可用金属活动性强弱顺序加以解释．③用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时，不能用铁制容器，是因为铁的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液发生置换反应，故不能用铁制容器配制硫酸铜溶液，可用金属活动性强弱顺序加以解释．④银的导电性强于铜，属于金属的物理性质，与金属活动性强弱顺序无关．故①②③能用金属活动性加以解释．故选：D．点评：本题难度不是很大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．12．（2分）（2014•日照）下列基本实验操作正确的是（）A．称量氢氧化钠固体B．熄灭酒精灯C．蒸发食盐水D．稀释浓硫酸考点：称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、从用托盘天平称量药品时，应把称量物放在左盘，砝码放在右盘，氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品去分析解答；B、从酒精具有挥发性，为防止失火去分析解答；C、从蒸发食盐水时，为防止局部温度过高，造成液滴飞溅去分析解答；D、从稀释浓硫酸的方法去分析解答．解答：解：A、用托盘天平称量药品时，应把称量物放在左盘，砝码放在右盘，由于氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品，应放在玻璃器皿里称量，故A正确；B、由于酒精具有挥发性，为防止失火，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹，故B错误；C、蒸发食盐水时，为防止局部温度过高，造成液滴飞溅，就用玻璃棒不断搅拌，故C错误；D、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；如果将水注入浓硫酸里，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，故D错误．故答案为：A．点评：化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．13．（2分）（2014•日照）2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，本届“世界水日”的宣传主题是“水与能源”（Water and Energy）．下列说法错误的是（）A．开发水电清洁能源，促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源B．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程C．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌成喷灌或滴灌，以节约用水D．将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源考点：保护水资源和节约用水；水资源状况；水资源的污染与防治．专题：空气与水．分析：A、根据水资源的保护分析判断；B、水的天然循环的不均衡性分析判断；C、根据农业上节约用水的措施分析；D、根据防止水污染的措施分析．解答：解：A、开发水电清洁能源，促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源，故A正确；B、水的天然循环能实现水的重新分配，但分配不均，需兴建水利工程，故B错误；C、农业生产中改变灌溉方式，变漫灌成喷灌或滴灌，以节约用水，故C正确；D、将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源，故D正确．故选B．点评：环境的污染和保护是社会关注的焦点，相关考题就成为考查的重点，应加强学习．14．（2分）（2014•日照）为实现下列实验目的，所选的试剂或方法正确的是（）选项实验目的所用试剂或方法A、区分NH4NO3溶液和K2SO4溶液加Ba（NO3）2溶液B、除去生石灰中含有的杂质石灰石加水或稀盐酸C、除去CO2中的CO气体在氧气中点燃D、除去氧化铜粉末中的铜粉加入足量稀盐酸，过滤A．A B．B C．C D．D考点：化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据硫酸钾溶液和硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾进行解答；B、根据生石灰能和水反应生成氢氧化钙，生石灰也能和盐酸反应生成氯化钙和水进行解答；C、根据CO2中含有CO气体时不能被点燃进行解答；D、根据盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水，而和铜不反应进行解答．解答：解：A、硫酸钾溶液和硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，所以可用加Ba （NO3）2溶液的方法区分NH4NO3溶液和K2SO4溶液，故A正确；B、生石灰能和水反应生成氢氧化钙，生石灰也能和盐酸反应生成氯化钙和水，所以不能用加水或稀盐酸的方法除去生石灰中含有的杂质石灰石，故B错误；C、CO2中含有CO气体时不能被点燃，所以不能用在氧气中点燃的方法除去CO2中的CO 气体，故C错误；D、盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水，而和铜不反应，故D错误．故选：A．点评：本题考查物质的检验和鉴别，为高考常见题型和高频考点，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，注意把握物质的性质的异同，难度不大．15．（2分）（2014•日照）下列有关溶液的说法，正确的是（）A．溶液一定是无色液体B．溶液一定是均一稳定的混合物C．将KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定变大D．考点：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶液的概念、组成及其特点；固体溶解度的概念．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、从溶液不一定是无色的去分析解答；B、从溶液的特征是均一稳定的混合物去分析解答；C、从硝酸钾的溶解度随温度的降低而变小，通过降温可将KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液，但由于溶质和溶剂的质量都没有改变去分析解答；解答：解：A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故A错误；B、溶液的特征是均一稳定的混合物，故B正确；C、由于硝酸钾的溶解度随温度和降低而变变小，如果是通过降温方法将KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液，则降温后没有晶体析出时，溶质和溶剂的质量都没有改变，溶质的质量分数也不变，降温后有晶体析出时，则溶质的质量减小，溶质的质量分数减小，故C错误；故答案为：B．点评：本题考查了溶液的定义、特征，饱和溶液与不饱和溶液之间的转化，固体物质的溶解度，是考试的热点之一．16．（2分）（2014•日照）下列物质的化学式、俗称与所属的物质分类有错误的是（）选项化学式俗名物质的分类A Na2CO3纯碱盐B Hg 水银单质C CaO 熟石灰氧化物D NaOH 烧碱碱A．A B．B C．C D．D考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别（由同种元素组成的纯净物是单质；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物）进行分析判断即可．解答：解：A、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，其化学式、俗称与所属的物质分类均正确．B、水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg，是由汞元素组成的纯净物，属于单质，其化学式、俗称与所属的物质分类均正确．C、CaO的俗称是生石灰，属于氧化物；氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其化学式、俗称与所属的物质分类有错误．D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为NaOH，是由钠离子和氢氧根离子组成的化合物，属于碱；其化学式、俗称与所属的物质分类均正确．故选：C．点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别是正确解答此类题的关键．17．（2分）（2014•日照）对下列意外事故的处理，正确的是（）A．室内不慎起火，迅速打开门窗B．发现厨房内天然气泄漏，立即打开抽油烟机C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭D．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液考点：常见的意外事故的处理方法；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．专题：化学与生活．分析：A、根据氧气能够助燃分析；B、根据天然气是可燃性气体分析；C、根据用水扑灭后，会留下水分析；D、根据浓硫酸沾在皮肤上的急救方法分析．解答：解：A、室内不慎起火，迅速打开门窗，会使燃烧更加旺盛，故A错误；B、天然气是可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险，故B错误；C、用水浇可使燃烧的酒精温度降低到着火点以下，但酒精的密度比水小，达不到隔绝空气的目的，故C错误；D、不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故D 正确．故选：D．点评：本题主要考查灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出灭火的方法．18．（2分）（2014•日照）善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明，如表中说法或做法完全正确的一组是（）A 现象与解释B 资源与环境（1）热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度变化而改变（2）铝具有很好的抗腐蚀性能﹣﹣铝表面会生成致密的氧化铝薄膜，起到保护作用（1）乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源（2）化工厂加高烟囱排放废气可防治酸雨C 化学与生活D 材料与应用（1）不法商贩用甲醛水溶液浸泡食品保鲜（2）可以利用过滤的方法将硬水转化为软水（1）将塑料颗粒加工成各种塑料袋的过程，利用了塑料的热塑性（2）不锈钢可用于制作医疗器械A．A B．B C．C D．D考点：分子的定义与分子的特性；硬水与软水；金属的化学性质；生铁和钢；酸雨的产生、危害及防治；常见能源的种类、能源的分类；塑料及其应用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与环境保护；物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料；化学与生活．分析：本题涉及知识点很多，可根据熟悉的知识点和知识积累进行分析比较作答．只要判断出其中一条信息是错误的即可进行排除，可以据此解答．解答：解：A、热胀冷缩是指分子的间隔变大，而不是分子的大小随温度变化而改变，故A错误；B、化工厂加高烟囱排放废气不能防治酸雨，故B错误；C、甲醛有毒，不可浸泡食品保鲜；过滤的方法不能将硬水转化为软水，故C错误；D、将塑料颗粒加工成各种塑料袋的过程，利用了塑料的热塑性；不锈钢抗腐蚀性好，可用于制作医疗器械，故D正确．故选D．点评：化学来源于生产、生活，服务于生产、生活，故与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一；解答此类题时可采用排除法排除归纳有错误的选项．19．（2分）（2014•日照）工业上用甲和乙反应制备燃料丙．根据下列微观示意图得出的结论中，不正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应后H原子个数增多C．分子是保持物质化学性质的最小微粒D．该反应的化学方程式是C2H4+H2O=CH3CH2OH。
[初中化学]山东省日照市2014届九年级中考化学二模试卷 人教版
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山东省日照市2014届九年级中考化学二模试卷一、选择题（本题包括22小题，每小题2分，共44分．每小题只有一个选项符合题意）B C D5．（2分）（2013•佛山）以下说法正确的是（）7．（2分）（2012•盐城）我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物．已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（）8．（2分）（2013•内江）核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射．硼酸中硼元9．（2分）（2014•张掖）根据如图提供的信息，下列说法正确的是（）D11．（2分）（2013•南宁）下列图中，“○”和“●”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合D12．（2分）（2013•日照）我市盛产茶叶，“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的13．（2分）（2013•滨州）向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）14．（2分）（2014•吴江市模拟）a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示．取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃．下列说法不正确的是（），由饱和溶液溶质的质量为×15．（2分）（2014•日照二模）将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．下列说法中正确的是（）=×16．（2分）（2014•日照二模）如图所示A、B、C、D是两园相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱作用时所显示的颜色，其中不正确的是（）19．（2分）（2013•黄石）类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（）①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物21．（2分）（2013•日照）某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成．将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色．则原混合气体22．（2分）（2013•黄石）有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙二、填空题（本题包括5小题，共29分）23．（6分）（2014•日照二模）用化学用语填空：（1）镁Mg（2）2个氮气分子2N2（3）5个硫酸根离子5SO42﹣（4）甲烷CH4（5）+6价的硫元素（6）氢氧化铁Fe（OH）3．价的硫元素可表示为：24．（5分）（2011•日照）小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮的杂质沉降来达到净水的目的．（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是D．A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面不要低于滤纸边缘（3）向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味．（4）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为+6．（5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止加热时出现暴沸．25．（5分）（2014•大石桥市二模）随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户．制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料．（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的导电性．（2）车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与氧气和水接触而生锈．（3）工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（4）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是稀盐酸（填一种即可）．2Fe+3CO332度曲线的是A（填A或B）．（2）要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，具体措施有：①加入氢氧化钙，②升高温度，③降低温度，④加入水，⑤蒸发水后再恢复到原温度，⑥加入生石灰．其中措施正确的是D．．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥（3）20℃时，191g饱和NaOH溶液，蒸发10g水后，再降温到20℃，可析出NaOH晶体的质量为9.1g．（4）现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液中溶质的质量分数乙＜甲（填“＞”、“＜”或“=”）．（5）现有60℃时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是降温结晶，过滤．（6）20℃时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH偏小（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．减小，饱和溶液溶质的质量分数计算式×27．（7分）（2013•达州）有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种．为了确定其成分，进行如下实验：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色．②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生．（1）据此推断，该白色粉末中一定含有氢氧化钡、碳酸钠；可能含有硝酸钾；一定不含有硫酸钠和氯化铁．（2）写出步骤②中发生反应的化学方程式：BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O．三、实验与探究（本题包括2个小题，共17分）28．（8分）（2014•日照二模）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用B（填字母标号）做气体发生装置；如果用E 装置收集氧气，那么检验氧气是否集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口，如果小木条复燃，说明氧气已收集满．．（2）上述装置中的A和C组合后，可以用来制取并收集的气体是O2（任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑．（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入浓硫酸，氧气应从a（填“a”或“b”）进入F中．2229．（9分）（2013•咸宁）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：可能是CaCl2和HCl．【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡实验现象：溶液无明显变化（或溶液不变红色）结论：猜想一不正确实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象：先有气体产生，后产生沉淀结论：猜想二不正确，猜想三正确【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物的用量．（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？ac（填序号）a．pH试纸b．铜c．紫色石蕊溶液d．硝酸银溶液（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蚀铁质下水管（或污染水源）（写一条）．要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的石灰石（或CaCO3）．四、计算题（共10分）30．（10分）（2013•内江）为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液20克于烧杯中，在不断振荡的条件下，向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如右图所示：根据题中有关信息和图象分析回答下列问题：（1）原溶液中的溶质成分有CaCl2、HCl（用化学式回答）．（2）A点处溶液中溶质的质量分数是多少？﹙通过计算回答﹚====所得溶液中氯化钠的质量分数为最后祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！。
山东省日照市2014年中考化学学业水平模拟测试题(五)
某某省日照市2014年中考化学学业水平模拟测试题（五）相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Zn 65第Ⅰ卷（选择题44分）一、选择题（本题包括22小题，每小题2分，共44分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下图所示的变化中，属于化学变化的是A.净化水B.用洗涤剂洗餐具C.钟乳石的形成D.榨取果汁2.下列有关实验现象的描述，正确的是A.白磷在空气中燃烧产生大量白雾B.NaCl溶于水时，溶液温度降低C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体D.电解水正极得到的气体能使带火星的木条复燃3.下列有关碳单质的用途和性质之间的关系不相符的是A.焦炭用于炼铁是因为焦炭具有还原性B.金刚石用于切割玻璃是因为金刚石硬度比玻璃大C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色是因为常温下碳的化学性质稳定D.制糖工业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭与有色物质发生了化学反应4.“孔雀石”的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，它是一种重要的铜矿石原料，它与盐酸反应的化学方程式为4HCl+Cu2(OH)2CO3=2X+CO2↑+3H2O，则X的化学式为A.CuOB.CuCl2C.Cl2D.CuCl5.进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体D.配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌6.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核内中子数为A.25B.30C.55D.807.下列对有关物质的分类不正确的是选项物质分类不同类物质A 纯水、白酒、加碘盐、食醋混合物纯水B CaO、H2O、P2O5、K2CO3 氧化物H2OC HgO、NaOH、KCl、P4（白磷）化合物P4（白磷）D 甲烷、乙醇、二氧化碳、蛋白质有机物二氧化碳8.乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于许多酒以及菠萝、香蕉等果品中。
山东省日照市2014届中考二模化学(附答案) (2)
2013-2014学年九年级中考模拟考试化学试题（二）第I卷（选择题44分）一、选择题（本题包括22小题，每小题2分，共44分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（）A．萝卜风干B．凉水冻冰C．葡萄酿酒D．辣椒剁碎2．下列实验操作中，正确的是（）Array A．滴加液体 B．稀释浓硫酸 C．检查气密性 D．熄灭酒精灯3．．下列说法中正确的是（）A. 木炭燃烧后生成黑色固体B. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C. 红磷在空气中不能燃烧D. 硫燃烧时生成无色无味的气体4.现行空气质量日报中，不计入空气污染指数的项目中，不包括的项目是（）A．SO2 B.CO2 C.NO2 D.可吸入颗粒5. 以下说法正确的是（）Ａ．溶液一定是均一、无色、稳定的Ｂ．均一、稳定的液体一定是溶液Ｃ．溶液的溶质一定是固体Ｄ．溶液一定是混合物6.对生活中下列现象的解释错误的是（）7．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为（）A ．25B ．30C ．55D ．808．核电站中可用硼酸(H 3BO 3)吸收中子，阻断核辐射。
则硼酸中硼元素的化合价是 （ ）A ．+1B ．+2C ．+3D ．+4 9．根据右图提供的信息，下列说法正确的是（ ）A ．钠原子最外层有11个电子B ．钠的相对原子质量是22.99gC ．钠属于非金属元素D ．钠的原子序数为11 10．下列结构示意图表示的粒子中，属于离子（ ）11．下列图中，“ ○”和“●”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）12．我市盛产茶叶，“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外。
绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为465276O H C ，下列说法不正确的是（ ） A ．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B ．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C ．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38︰26︰23D ．一个单宁酸分子中含26个氢分子13．向如图装置的试管中加入某种物质后，U 形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（ ） A. 氢氧化钠 B. 生石灰 C. 浓硫酸 D. 硝酸铵 14. a 、b 、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。
山东省日照市中考化学试题(解析版)
山东省日照市中考化学试题（满分：90分）相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Mg—24 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Fe—56 Zn—65第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1．2018年6月5日世界环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，化学与环境、材料、能源等关系密切。
下列说法正确的是（）A．焚烧废弃塑料，减少“白色污染” B．汽车要使用无铅汽油，禁止含铅物质排放C．燃煤中加入氧化钙，可以减少酸雨的形成及温室气体的排放D．石油、天然气属于化石能源、可再生能源，要合理利用与开发【专题】化学与环境保护．【分析】A．根据塑料燃烧时能够产生大量有害的物质解答；B．从铅对人体健康的影响方面分析判断；C．根据燃煤固硫的方法来分析；D．根据能源的分类来分析。
【解答】解：A．焚烧塑料时能够产生有害气体和烟尘等物质，对环境污染很严重，故错误；B．铅是有毒的重金属，所以要用无铅汽油，禁止含铅物质的排放，故正确；C．燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成但是不能减少二氧化碳等温室气体的排放，故错误；D．石油、天然气属于化石能源、不可再生能源，要合理利用与开发，故错误。
故选：B。
【点评】本题考查了化学与生产生活的关系，明确相关物质的组成、性质及用途是解题关键，侧重考查环境保护与能源的开发与利用，题目难度不大。
2．下列实验操作不能达到目的的是（）C 、腈纶线和羊毛线点燃闻气味时，羊毛线有焦羽毛味，而腈纶线没有，故选项实验方案或操作能达到目的。
D 、用玻璃棒蘸取溶液，滴在干燥的pH 试纸上，故选项实验方案或操作不能达到目的。
故选：D 。
【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
3．下列实验操作或现象正确的是（部分夹持固定装置已略去）（ ）A ．铁在O 2中燃烧B ．加热KMnO 4制O 2C ．电解H 2O 实验D ．过滤 【专题】空气与水．【分析】A 、根据铁丝燃烧时的注意事项解答；B 、根据加热KMnO 4制O 2的注意事项解答；C 、根据电解H 2O 实验的现象及结论解答；D 、根据过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则解答；【解答】解：A 、铁在O 2中燃烧，为防止生成物融化溅落下来，炸裂瓶底，集气瓶内预选放些水或沙子，图中所示操作错误；B 、给试管中的固体加热，试管口应略低于试管底，试管内的导气管不易过长，图中所示操作错误；C 、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气与氧气的体积比为2：1，图中所示操作正确；D 、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。
初中化学山东省日照市中考化学考试卷考试题卷及答案word 解析版【模拟考试题】.doc
初中化学山东省日照市中考化学考试卷考试题卷及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共21题） 1.科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄的材料，如图所示。
下列有关石墨片说法错误的是A ．石墨片是一种单质B ．石墨片与C60是同种物质，具有导电性C ．在一定条件下，石墨片可还原氧化铜D ．石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO2【答案】B难度：容易 知识点：化学式与化合价2.“酸雨”的形成主要是由于A ．工业上大量燃烧含硫燃料B ．大气中二氧化碳的含量增多C ．汽车排出大量尾气D ．森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡【答案】A难度：中等 知识点：我们周围空气单元测试3.净化水的方法有：①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为A ．①②③④B ．②④①③C ．①③④D ．②①④【答案】D难度：容易 知识点：水的净化4.镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化。
下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是A ．实验前，应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色B ．实验时，应使用石棉网C ．实验时，应用坩埚钳夹持镁条，在酒精灯上点燃D ．镁条在空气中缓慢燃烧，发出耀眼的黄光，有大量蓝紫烟生成【答案】D难度：容易 知识点：氧气5.《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起实施。
下列做法对人体健康无害的是A ．用聚氯乙烯塑料袋包装食品B ．在食盐中添加适量的碘酸钾C ．工业用盐亚硝酸钠代替食盐，当调味品用D ．用福尔马林（甲醛的水溶液）保鲜鱼肉等食品【答案】B难度：容易知识点：化学与生活单元测试6.根据你所学过的化学知识，判断下列说法错误的是A．我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的B．温度计中的水银不是银，是金属汞C．干冰不是冰，是固体二氧化碳D．纯碱在物质分类中不是碱，是盐【答案】A难度：容易知识点：金属的化学性质7.有甲、乙、丙三种金属，将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出。
山东省日照市市直中学2014届中考第四轮模拟化学试题
2014年九年级中考模拟考试化 学 试 题（四）第I 卷（选择题 共44分）一、选择题（本题共22小题，每小题2分，共44分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1．物质的用途和性质密切相关。
下列用途主要是利用其化学性质的是A ．活性炭用于防毒面具B ．金刚石作装饰品C ．铜丝作导线D ．氢气作高能燃料2．下图所示的实验操作中正确的是A ．闻气体气味B ．滴加液体C ．取用块状固体D ．稀释浓硫酸3．．下列“家庭小实验”不能．．达到预期目的的是A ．用燃烧木炭的方法获得纯净的二氧化碳B ．把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方，收集炭黑C ．鸡蛋壳和醋反应，生成的气体使燃烧的蜡烛熄灭D ．用食醋（主要含醋酸）区别小苏打和食盐4. 下列家庭小实验中不涉及化学变化的是A ．用活性炭吸附冰箱内的异味B ．用醋酸除水壶中的水垢C ．用NaOH 溶液制作叶脉书签D ．用糯米、酒曲和水制甜酒酿5．钾—人体生命和植物生长所必须的元素。
下图是从元素周期表中得出的部分信息。
下列关于钾元素的有关叙述错误的是A ．钾元素属于金属元素B ．钾原子核内中子数为19C ．钾元素的相对原子质量为39.10D ．钾元素的原子序数为196．水是生命之源，下列关于水的认识错误的是A. 水是一种最常见的溶剂B. 通过过滤可以降低水的硬度C. 水是人体必需的六大营养素之一D. 电解水的实验事实，说明在化学变化中分子是可分的7下列化学用语表达正确的是（ ）A ．3个钠离子→3B ．2个氧原子→O 2C ．1个氮气分子→N 2D ．硫酸铁→FeSO 48．下列说法中不正确的是A ．金刚石和石墨的碳原子排列方式不同B ．CO 能与人体血红蛋白结合，使人中毒C ．常温下金属均为固体D ．金能做成金箔反映了金具有良好的延展性9．下图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。
煮沸后，液态水变成水蒸气。
在这一过程中，发生的变化是10．当今环境和能源是人类生存的基本条件，下列连线前后关系不正确的是（ ）A ．过量排放CO 2—形成酸雨B ．回收废弃塑料—防止白色污染C ．发展太阳能—开发清洁能源D ．限制生产含磷洗衣粉—减少水污染11．下列做法不合理的是（ ）A ．火灾烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻B ．森林火灾，用设置隔离带的方法灭火C ．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D ．家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机排出气体12．下列表示错误的是（ ）A ．银铜铁的金属活动性强弱B ．物质形成溶液的pHD.水分子受热都跑到容器的一端大 气 A.水分子本身变大C.水分子的数目增多.B .水分子之间的间隔变大 铁 铜 银0 肥皂 蔗糖 柠蒙14 PH大 气 大 气大 气C ．据含碳量分为生铁和钢D ．硫及其化合物与化合价的关系 13．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是① ② ③ ④A ．①和②属同种元素B ．②属于稀有气体元素C ．①和③的化学性质相似D ．④属于金属元素14．物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸A ．①⑥B ．②③⑤C ．③⑤D ．②③④15．只用水不能区分下列各组固体物质的是（ ）A ．生石灰、氯化钠B ．苏打、小苏打C ．蔗糖、硝酸铵D ．碳酸钙、氢氧化钠16．用石灰水、铜片、盐酸、碳酸钠、石灰石五种物质进行下列实验，其中无法完成的是（ ）A ．制氢氧化钠B ．制氯化铜C ．制二氧化碳D ．制氯化钠17．下列说法中正确的是A ．原子和分子均是微粒，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B ．碱能跟某些非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳和一氧化碳气体C ．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应也一定是中和反应D ．物质由元素组成，同种元素可以组成纯净物，不同种元素也可以组成纯净物18．草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C 4H 8O 2）等物质。