001【立论入门】黄执中：学立论,教你面对人生的两难
黄执中辩论点评经典材料
2014.4.23黄执中专场交流会实录[转自法大学术] /blog/426625369/926644934]2014年4月23日星期三下午13：30，“宝岛辩魂”黄执中做客法大，在论衡辩坛与法大学子进行了专场交流。
交流会全程以自由提问的方式进行，执中学长厚载十余年辩论经历的慧思与睿智侃侃而谈。
辩论的本质是什么？辩论赛评判有没有统一标准？辩论的真实是什么？辩题背后蕴含着怎样的不得已？执中学长以12个辩论之问，呈现了他理解辩论的基本图景、以辩手角色思考问题的基本框架。
编者以录音为材料，将文字稿基本整理如下。
1.打辩论的输赢重不重要？黄执中：我们绝对不会说因为我们的年纪都比较大了就说输赢不重要。
输赢超重要。
事实上我很难想象一个下象棋的人说：“哎，我这已经是棋神了，输赢不重要。
”输赢不重要你还下棋干什么呢，你直接把将军走出来让对手吃掉好了。
所以输赢，尤其是那种竞技型的行为里头，很难讲输赢不重要。
你说如果今天我们做的是一种艺术，我们画画。
画画，就要画出心中理想的境界，有没有得奖不重要。
咱们写诗，只要我自己看得懂，我自己觉得表达了我的心境，你们能不能理解，我期待知音。
没有什么输赢。
可是辩论他是一个极端入世的活动，不是一个出世的活动。
辩论他有一个很明确的功能，就是我要改变台下人的观点，你也要。
双方在有限的时间下来比赛谁能够改变台下人的观点。
改变台下人的观点，这件事情是这个活动的本质。
我很难相信一个打辩论的人的心态是出世的不是入世的，一个出世的人不会打辩论的。
所有打辩论的人至少相信一个价值观，就是这个世界可以被改变而且值得被改变。
如果这个世界不可以被改变或不值得被改变你干嘛打辩论呢？你直接像那个梭罗一样写湖滨散记嘛。
你不用去辩论因为你不期待也不在乎别人怎么想。
可是不是，辩论的人不这样想。
所以输赢很重要。
因为它证明了我做这件事情有没有意义。
没人读懂的诗仍然有意义，不能说服或不能改变别人观点的一番话在辩论人的眼中没有意义。
黄执中讲座笔记
黄执中讲座笔记黄执中第一讲:辩论的架构(以价值性辩题为主) 基础概念及其辨析一、争论的原因:定义(理解世界的视角)例:林志玲是女的林志玲是美女大眼睛的女生是美女以上三句的争论程度逐渐增强。
所以，如果说有无争论的，那只有1+1=2。
争论与无争论的语句区别在于他们是约定俗成还是人造语言，人造语言无争论，约定俗成有争论。
二、定义与架构对定义的争论是由其要质决定的，而本质是人的心灵图式决定的，因而，可以把一切辩题理解为价值判断。
定义:某种理解世界的方式架构:在该定义的方式下，使命题成真P。
S。
所以打定义就是为了大家理解为什么用这个定义而不是另一个定义三、背景与架构背景:谁在理解世界(如果说定义是望远镜，那背景谅是拿望远镜的那个家伙) 架构:对背景而言，使命题为真例:威尼斯商人:从威尼斯商人角度读的话，反而会得到犹太人被压迫、无可奈何的理解架构就是以谁，用什么方式来理解，使命题为真。
架构的要素一、新1、定义:打破常识，使之突破(大众本应注意到但却没有想到的)，而非离经叛道。
例:划龙舟的图画，一般人画出来的龙舟都是顺江而行，突破则在于可以画出使它冲向欣赏者的样子2、思考过程:新观点---------------------加减法乘除法正负法例: 列诸多中介变量好的说成坏的-------------------------------------------------------------------------------???新信息熟悉的陌生的例:西游记、三国、金庸小说(基于熟悉的背景，提取少见的信息) -------------------------------------------------------------------------------------------------------???产生动摇二、同:相同事物相同理解内部一致(概念界定)``````````````````````````````````````无例外(穷尽性) 不矛盾(互斥性)```````````````````````````````````````````````````````````````````` ````````````````````````````````````???外部一致(概念之间)``````````````````````````````````````合经验(索引性) 可延伸(联想性)???化解反抗```````````````````````````好像真的是这样～三、乐扩大理解~~~~~~~~~~~~~~~~~~浪漫侠侠，是一种伟大的同情(罗家伦)浪漫就是用明知有限的资源去追求无限的不可能的目的???消除摩擦~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~广告不利于大众消费预知未来是快乐的前者既说广告不是坏人，又证明命题没有任何人有预知未来的经角色不同，各为其主:媒婆可以，如:自动售货机???提供诱因~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~看起来这样也不错呀～(不理解常识世界，就不能劝服常识世界的人)新----------------------------------------同----------------------------------乐思考`````````````````````````````````````表达````````````````````````````````接受第二讲: 政策性辩论政策性辩论(结合奥瑞冈赛制)一、辩题类型:单题制:反对即胜(穷尽性) 如:应该/不应该双题制:反+立 (未穷尽) 如:经济/文化二、名词解释现状推定:在被证明之前，先假定现状下一切都完善，且顺利进行持方责任:在政策辩论中，正方扮演政府部门的角色，负责说服国会通过议案三、架构环节总纲:需要----根属----解决----损益步骤:STEP1: 现状发生的问题需要(现状与期待之间存在的差异)???问题发生的原因:根属例:149挤，寻找原因，深入理解线性(单一因果)与非线性(如下所述)?寻找主要原因(横向寻找)?寻找根本原因(纵向挖掘)???解决方法与损益比较四、基本质询要求举证??? ?确认资料确认推论? ? ?为何相信它定为废话是否想过其它推论的可能```````````````````````````````````````强化举证责任???这部分谁该举证````````````````````````````厘清推定???对方目前是否能得证```````````````````````````````````````````````````````` 明确举证???这部分证据不足时，怎么办```````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````???强调持方责任或变动成本例:目前学生的学习太重~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~真的有问题吗, 真的是问题吗,(量上使之可能) (期待的标准是否合理)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~因为一纲多本，使学生多念很多版本是这个原因吗, 是主要原因吗,(因果是否一一对应) (原因间对比)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~应改为一纲一本~~~~~~~~~~~~~~~~成本如何, 效果如何,第三讲申论的技巧陛下，语言就是一个帝国最强大的武器——牛津大辞典编著致维多利亚女王一、书写与口语的差异(两个系统) 表达效果=7%内容+38%语气+55%的表情等相关视频:黄执中、林正疆、余磊二、潜在表达者与语境的设置为听众设置语境，使之有亲身之感，从而达到意识操纵的目的——你要成为代言人相关视频:黄执中03年国辩决赛的结辩、第三届海峡杯决赛的结辩三、说服的类型——告知型与沟通型1、告知型特点:熟悉、专业、权威——我和你们不一样打法:高打，即以高打下例证:金钱之辩中的袁丁陈词、彪哥的结辩2、沟通型特点:友善、体谅、坦承——我和你们是一样的打法:低打，即以低打上例证:通过父母、小孩、学生等小例子，开启经验库，如黄执中三、具体技巧1、类比悟:以类比代替解释渐:举例先易后难、解说先难后易倒:倒推举证责任，即由对方证明类比不正当性2、譬喻三:三位说，即道理---譬喻---道理明:让大家觉得这还用说呢，(仔细解释譬喻)置:找机会，置入关键词，即下例中，在譬喻后的陈词，由夏虫代替晚辈————例:代沟的主要责任在长辈，因为长辈都当过晚辈，而晚辈没有当过长辈。
黄执中十讲辩论中的说服力笔记
黄执中十讲辩论中的说服力笔记黄执中十讲辩论中的说服力笔记1. 说服力的概念在黄执中十讲辩论中，说服力是一个至关重要的概念。
说服力是指通过言辞、事实和逻辑来使别人相信你的观点或观念。
在辩论中，说服力是一种关键的技巧，它需要运用言辞和逻辑来影响听众，使其对自己的观点产生共鸣。
2. 说服力的重要性说服力对于辩论者来说是非常重要的，因为一个观点的真正力量在于它能否说服他人。
在辩论中，一个观点能否得到支持，很大程度上取决于辩论者的说服力。
只有通过说服力，辩论者才能使听众相信自己的观点，从而赢得辩论的胜利。
3. 说服力的技巧在黄执中十讲辩论中，黄执中提出了一些提高说服力的技巧。
辩论者需要有充分的准备，对相关的事实和观点有充分的了解。
辩论者需要运用恰当的言辞和语气来表达自己的观点，使听众产生共鸣。
辩论者需要运用逻辑推理来证明自己的观点是正确的。
4. 个人观点在我看来，说服力是一种非常重要的能力。
在社会生活中，我们经常需要通过言辞和逻辑来影响他人，使他人相信自己的观点。
提高说服力是非常有必要的。
我认为，通过学习黄执中十讲辩论中的说服力技巧，我们可以提高自己的说服力，从而在辩论和交流中更加游刃有余。
总结说服力是一种非常重要的能力，它可以帮助我们在辩论和交流中取得更好的效果。
通过学习黄执中十讲辩论中的说服力技巧，我们可以提高自己的说服力，使自己的观点更具有影响力。
在未来的学习和工作中，我将努力提高自己的说服力，使自己能够在交流中更加游刃有余。
说服力在辩论中的重要性说服力是在辩论中非常重要的一项能力。
一个观点的说服力能否让听众相信，很大程度上影响着辩论的结果。
说服力不仅仅是通过言辞和逻辑来影响别人的观点，更是在辩论中取得胜利的关键。
一个辩论者如果缺乏说服力，即使有再多的事实和论据，也很难取得最终的胜利。
在黄执中十讲中，提到了一些提高说服力的技巧，包括准备充分、言辞恰当和运用逻辑推理。
准备充分是指在辩论中，辩论者需要对相关的事实和观点有充分的了解，这样才能够在辩论中有条不紊地展开自己的观点。
《奇葩说》黄执中的“上价值”你真的懂吗？（2020年第一篇）丨胡诌白扯第17话
《奇葩说》黄执中的“上价值”你真的懂吗？（2020年第一篇）丨胡诌白扯第17话《奇葩说》里最流行的一种辩论方式就是黄执中的“上价值”，一时间引得众奇葩争相效仿。
但你知道“上价值”是什么意思吗？顾名思义，“上价值”就是给事物赋予某种价值，往往这种价值看起来还挺宏大的，似乎有点“讲大道理”的意思。
但奇怪的是，观众听众读者朋友们都很喜欢听黄执中“讲大道理”。
既然如此，2020年第一篇文章，我们就“上价值”、“讲大道理”，但我们也接地气。
为了把“价值”这么虚的词儿“写实”了，我打算调用一下自己2019年一整年的所见所思所感。
一年的经历够吗？够！因为过去一年，你我都太南（难）了。
我们给自己“上”过的“价值”原创、独一无二，它不只是我自己的追求，它是我们人类共同的追求，同样也是我们的困扰。
你我口中的牌子、高定（高级定制）、限量款，和原创，和独一无二都是一回事，不是某个人自己的事，是大家共同的事。
你也跟我一样守着每周两更的《奇葩说》，等那70s的广告，守着罗胖的跨年演讲，或者是去了德云社的红酒夜。
有人就问了（罗胖专属台词）：那这还算是独一无二吗？独一无二和共有不是很矛盾吗？罗胖又说了：一个人能够同时保有两种截然相反的观点，还能正常行事，这是第一等智慧的标志。
“独一无二”是我给自己“上”过的第一个“价值”，确切地说，是我们。
后来我发现，就像那首歌唱的，我们都一样……因为我们所接受的教育、所接触的人和世界，给我们带来潜移默化的影响，就像基因一样，世世代代重复着许多人类共有的序列。
这种情况下的“独一无二”是极其有限的。
人类是从模仿和学习中成长的，这是重复的价值所在，而“独一无二”的东西是可遇不可求的。
在自学《跟华杉学品牌营销》的日子里，我认识到了“重复”的价值。
在模仿教育类公号文章做伪原创的时候，我发现了“借鉴”的价值。
具体地说，《跟华杉学品牌营销》颠覆了我一直以来对创新的看法，很多时候，创新是在群体共识和共鸣的基础之上诞生并广为传播的，“创新”诞生于“重复”之中，二者是对立统一、逻辑自洽的。
【高中语文教学设计】《采用合理的论证方法》2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册
统编高中语文教材选择性必修上册“采用合理的论证方法”教学设计【教学设想】“采用合理的论证方法”是统编高中语文教材选择性必修上册第四单元《逻辑的力量》中第三个学习活动。
该单元中的“学习活动”由“发现潜藏的逻辑谬误”“运用有效的推理形式”“采用合理的论证方法”三个活动构成，分别对应逻辑的“辨谬”“推理”“论证”三种功能。
本课主要在前两个活动的学习基础上，重点以综合性活动的形式学习并实践活动三。
在前期调查及问卷学习中发现学生的具体学情困境主要表现为“感觉艰涩”“觉得无用”“误以为懂”这三条。
针对以上困境，本课试图围绕以“核心内容”和“核心活动”为中心的“核心任务”，将“采用合理的论证方法”这个教学内容进行整体性综艺式活动设计，将“逻辑”与“辩论”结合，在综合性活动中落实基本的逻辑论证方法学习，从而最大限度地寓教于乐以及调动学生参与活动的兴趣。
之所以结合《奇葩说》，是因为这是当前一档深受年轻人喜爱的辩论类综艺节目，其逻辑性与趣味性并存，使观众在相对轻松的氛围里接受价值观的传递、逻辑推理的构建、语言辩论的交锋。
这几点都恰好能与本课的知识要点紧密结合，能使学生在兴趣盎然的活动实践中锻炼思维与语言，故而有了这一模拟辩论现场的综艺式教学设计。
【设计呈现】一、教学目标1.通过课前组内自学和对辩论案例实录 1 的现场分析，总结并进一步理解逻辑论证方法的灵活应用。
2.通过对辩论案例实录 2 的逻辑链整理学习与对该案例的反思改进，学会在结合运用逻辑论证方法的前提下，进行更理性更精确的反驳。
二、教学重难点1.基于辩论实录的逻辑论证方法的综合分析。
2.基于逻辑思维结构图绘制的逻辑链的建立。
3.基于逻辑论证方法与逻辑链综合应用的有效驳论。
三、教学过程学习活动一赏“奇葩”这样说——逻辑论证方法的应用（课前 + 课堂成果呈现）1.课前组内合作自学本单元“采用合理的论证方法”这一部分的内容，完成表格。
小组之间互相交流阅读其他组作品，并进一步修改自己的自学成果。
“奇葩之王”黄执中
“奇葩之王”黄执中作者：夏弢来源：《创业邦》2018年第03期众瞩目的第二届海峡两岸辩论赛复赛已经进入到最后的结辩环节，在场观众紧张地注视着台上。
“大学生创业利大于弊还是弊大于利”这个问题显然颇具争议性，辩论双方你来我往，剑拔弩张，一次又一次将现场气氛推向高潮。
正方四辩，来自台湾世新大学的黄执中，不紧不慢、儒雅动情地开始了己方的结辩陈词：“各位呀，一个学生考大学考不上，他觉得天都快要塌下来了。
在人生漫漫的历程中，这又算得了什么呢？一个人20岁的时候失恋，他会觉得整个世界都要毁灭了，你以为他50岁的时候觉得这是什么？历练嘛，历练嘛！”台下掌声雷动。
这是辩手黄执中的成名战，“人生历练嘛，历练嘛！”从此成为圈内著名的“梗”。
如果对辩论稍感兴趣，你一定听说过黄执中的大名。
他曾连续两届拿下国际大专辩论赛的“最佳辩手”，担任过四届《奇葩说》导师，并获得《奇葩说》第三季冠军。
他还有一些很玄的江湖名号：“辩论之神”“宝岛辩魂”。
黄执中十分擅长从价值的维度来辩论，以情动人，让听众在不知不觉中进入他构筑的价值观世界。
他极力渲染场景，却又能做到“润物细无声”。
营造仪式感也是他的武器。
在《奇葩说》的舞台上，他每次发言都是以“来”开头，辩述过程中喜欢用魔性的“对不对”来断句，结束时用“以上”酷酷地收尾，落坐，等待掌声响起。
凭借着强大的辩论气场与个人魅力，黄执中在《奇葩说》收获了一票迷弟迷妹。
不过，在接受创业邦（微信搜索：ichuangyebang）的采访时，黄执中显得谦逊而淡然：“直到今天我也没觉得自己有什么语言天赋。
如果我在辯论前就预设如何表达会让听者注意到我，我会显得笨拙不堪。
”2016年，黄执中已经到了不惑之年，有了一定人气的他决心创业。
虽然他早已过了“人生历练嘛！”的青春岁月，但足够幸运的是，其他联合创始人是与他朝夕共处、一同奋战的战友们：胡渐彪、马薇薇、周玄毅、邱晨。
2016年，知识付费的元年，被马薇薇戏称为“老僵尸”的这五个人共同创立了米果文化。
黄执中熊浩哲理辩观后感
黄执中熊浩哲理辩观后感《黄执中熊浩哲理辩观》是一场关于理念辩论的对话，通过黄执中和熊浩哲两人之间的辩论，探讨了现代社会中的一系列问题，引发了我的思考。
在这次辩论中，黄执中代表传统观念，主张要坚持传统文化，保持文化的纯粹性。
他认为，现代社会面临的一大问题是文化的流失和价值观的混乱。
与此相反，熊浩哲代表的是先进观念，认为时代在进步，传统观念需要不断更新和改变。
他认为，只有与时俱进，才能适应时代的变化和社会的需求。
我深受熊浩哲观点的启发，我同意他的观点。
现代社会在高速发展的同时，确实面临着许多挑战和变革。
传统观念的坚守会阻碍社会的进步，导致社会的停滞。
因此，我们需要接纳新的思想和观念，主动适应变化，才能在竞争激烈的现代社会中保持竞争力。
正如熊浩哲所说：“如果我们停滞不前，我们就会被时代所淘汰。
”然而，黄执中也提出了一些受人尊重的观点。
他关注当代文化的纯粹性和价值的传承，认为文化是一个国家的灵魂。
确实，我们不能完全否认传统文化的重要性。
传统文化是我们民族的根基，是我们赖以生存的精神支柱。
因此，我们不能盲目追求新的事物，而忽视了我们自己的传统文化。
然而，我认为黄执中的观点过于保守，不够开放。
他对现代社会的批评是一种对变化的恐惧和不接受的心态，这种心态会导致文化的僵化。
需要注意的是，在文化与社会发展的过程中，我们应该尊重传统文化的基础和精神，但也要为其注入新的元素和活力，以适应时代的需求。
通过观看《黄执中熊浩哲理辩观》，我认识到了不同观念之间的冲突和对话的重要性。
不同观点的交流和碰撞，能够激发思考和创新，推动社会的进步。
在现代社会，任何一个观点都不是绝对正确或绝对错误的，因此我们需要持开放的心态，勇于面对和接受各种观点，吸收其中的优点，形成独立的思考和判断。
总的来说，观看《黄执中熊浩哲理辩观》给了我很多启示。
通过对话和辩论，不仅可以更好地理解各种观点和思想，也能够促使自己思考和反思。
在现代社会中，我们要保持开放的心态，接纳新的观念和思想，同时也要坚守传统文化的精神，以及对文化的纯粹性和价值的传承的重视。
黄执中经典辩论
经典辩论：执中反方结辩：公众人物应该表里不一黄执中：我现在坦白的说一个事情，马英九是个表里不一的人，因为他对外说他最爱的是台湾，而其实他最爱的是老婆。
我们今天在谈表里不一，对方辩友告诉我人内心有邪恶，人当然有邪恶。
从你小的时候，我们每一个人小的时候我们都是表里不一的人，因为我们很简单。
我们不喜欢的东西就是坏的，我们喜欢的东西就是好的，拿到东西就我要，拿不到东西我就要哭。
我的喜怒哀乐，我做的不舒服，痛苦或者是对别人的不欣赏会很明白的写在脸上，因为我们那时候没有责任，父母会容纳我们，老师会包容我们，我们没有责任。
等你慢慢地长大以后，就会发觉这个世界没有那么简单。
当你走出到你的家门，进到社会之后你会发觉：社会会要你对社会尽一些责任。
于是，你会在一路的跌跌撞撞当中，像对方所说的，有些话不能讲有些事情不能做，可是你要知道你于是就要把自己失意的东西，感觉藏起来。
哎，没有错。
我不喜欢黑人，可是我不行，我对外讲话我不能说这种话。
我对内的觉得很嫉妒，对外我要说他的得奖是很应该的。
我内心有愤怒，有仇恨，可是我没有说因为我知道，当我站在公众人物的那一霎那的时候，我讲话是要对全体负责的。
可是，今天要辩论的是，讨论一件事就是我对内的这种感受，我是要承认它仍然存在还是我要告诉我自己，这些东西都是假的，其实我并不恨，我并不讨厌它，我并没有嫉妒，我没有，我没有。
后者很恐怖，我不太能够理解。
今天这场比赛谈的是个大原则，就是人的互相体谅，人都是人，每个人都有七情六欲，在座各位都是。
你每天都做什么呢？在座的各位，你的每一个私生活每一个点滴，你都知道有很多东西不能给人家看，这是正常的。
我的有些欲望不能给人家看，我们自己不会认为是很邪恶的。
我们只是人，我们是用文明包装起来的野兽。
可是当包装的时候不会用对方的语气。
对方说包装的时候，他是嘲笑这个包装。
对我而言，感谢我们人类还有这种包装。
我们愿意彼此包装自己，所以我们才能很祥和的相处。
我如果不愿意包装，那就只有两种可能，一种是我们每一个人努力的把自己format就是把自己给格式化。
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001【立论入门】黄执中：学立论，教你面对人生的两难
你好，我是黄执中。
今天我们来聊一聊，学辩论，或者说学立论，有什么用？
你一定听过「真理越辩越明」这句话。
可是你知道吗？在我们辩论的绝大多数时候，左边是正方，右边是反方，真理在哪里？在中间。
是的，一般来说，当辩题分成左右两边的时候，只有中间的那个才是真理。
比如说，「爱情跟面包哪个更重要」这个问题，如果你想要找真理，那么认为「只有面包更重要」或是「只有爱情更重要」的人都是有问题的。
因为最合理的是什么？在中间嘛——面包跟爱情都很重要，对不对？
又好比人性本善/人性本恶，你吵了半天认为，人性都是善的，好像也有问题；认为人性都是恶的，好像也有问题。
什么听起来最没问题，？就是中间，人性有善有恶。
于是，有的人因此会产生一种疑惑：那你们这些打辩论的，吵了半天吵的是什么？既然正方也不会是对的，反方也不会是对的，两边都不会是对的，那么你不是浪费大家时间嘛。
明明你们都知道了，只有中间的那一道，就是人性有善有恶，爱情面包都重要。
明明中间才是对的，那么你们辩论辩什么？
也因此，这些所谓看透了辩论的人，他们就会有一种说法，叫做「辩论只不过是个游戏」,just a game，它只是一个语言的游戏，反正又弄不出真理来。
真的是这样吗？
这里我要向各位介绍一个观念，那就是：「凡是有意义的话都有可能错，凡是不可能错的话都没有意义」。
什么意思呢？我们还是用刚才那个，「爱情跟面包的两难」来做例子。
当我问你：爱情重要还是面包重要？假设现在，一边是林志玲，一边是我的事业，我两个只能选一个的时候，我该怎么做？这时候呢我会很困扰，我会想求助那些有智慧的人，我会希望他们给我一点意见。
所以呢，来我问一下王大师。
「王大师，请问爱情跟面包到底哪个重要？」
也许呢王大师会告诉我说，爱情更重要。
因为人是为了爱而活，而不是为了面包而活。
这听起来挺有道理的，对不对？于是，这位王大师的说法就给了我一个动力，让我决定为了爱情，牺牲面包。
他的说法会给我信念，让我再挣扎当中有了理由。
而如果王大师这个理由够好，那么我在选择爱情的路上，他的理由就可以帮助我，度过许多缺乏面包的煎熬。
又或者当初我问的不是王大师，我换一位，我问李大师，我说：「李大师啊，爱情跟面包我应该怎么做选择？」
这时候李大师告诉我，你应该选面包。
为什么？噢，因为一个人有了财富之后，他永远得到爱情！这个理由听起来也挺有道理的，对不对？所以，如果我当时征询的是李大师，李大师给我的这个理由，就足以帮助我做出抉择，找到方向。
我会希望李大师这个理由够好，因为当我走在追求面包的道路上时，李大师当年的说法会让我走在面包的道路上的时候，一路无怨无悔。
所以你看李大师也好，王大师也好，他们两个给我的指引，对我来说都有帮助。
当然他们两个给我的指引都有可能是错的，对不对？可是你知道吗，一个绝对不可能错误的、绝对正确的人，他反而没有办法给我指引。
就好比好，现在我要听真理，听说真理在中间，对不对？我到中间去去找张大师。
我问张大师，「爱情跟面包，到底哪一个更重要？我该怎么做选择？」张大师说，唔……爱情跟面包啊，两个都很重要！你看看，张大师所说的，是真理吧？对。
不会出错吧？没错。
可是对我而言，毫无意义，因为，一句话之所以不会出错的主要原因，就是因为它不提供任何的指引方向。
你要知道，在人生的道路上，你一旦提供了指引——比如说「做人要诚实」，又比如说「做人要精明」——你一旦提供了方向，那那个方向就有可能出错。
什么情况下你说的话是绝对不可能出错的呢？那就是，不提供任何的方向。
人家问你，家庭跟事业哪个更重要？都很重要。
爱情跟面包，该选哪一个？都不该放弃。
那的确，你就不会错。
可是你这个不会错，没有任何的意义。
这就是我前面跟大家提到的那句话，「凡是有意义的话都有可能错，凡是不可能错的话都没有意义」。
而话说回来，我们为什么要学辩论？你要知道辩论就是当你遇到抉择，不知道是该向左走还是向右走的时候，借由辩论，我们希望能够找到指引，能够找到信念。
所以辩论的目的，不是要在辩论场上找出一个绝对正确的答案，因为我们都知道，绝对正确的答案就在中间，可是那个正确没有任何意义。
辩论的目的是要找出有
价值的观点。
我们会希望，如果人们相信了这个观点，如果人们接纳了这个观点，如果这个观点改变了我的看法，那么，在辩论之后，我们对于自己所走的道路，就可以产生更强的信念。
而每次谈到这个主题，都会让我想到萨特这个哲学家。
这位老兄啊很有意思，在二战的时候，当时有一个居住在法国的德国人，他写信给萨特，说唉呀老师，我想跟您请教。
我的血统是德国人，可是我毕生居住在法国。
现在德国在进攻法国，我很痛苦，我不知道我该怎么做。
我是应该忠于自己的血统，加入德军来进攻法国呢；还是要效忠我的家园，加入法军来抵抗德国？我不知道该怎么办，哪一个才是对的？
萨特呢，回了他一封信，那信上的大意是：对于这件事情啊，我觉得你最终要自己做决定，而不管你最后怎么决定，你都要自己承受它的痛苦。
你想一想，如果你是那位向大师请教答案的人，你心里会不会想骂人？萨特的答案完全正确，不会出任何的错。
可是呢，对于一个寻求指引的人而言，他的答案没有任何意义。
所以，很多人说，打辩论的人，你们是不是要追求真理，追求那个不会错的真理？我告诉你，并不是。
不会错的真理，对我们人生来说，往往最没有意义。
而每次看一场辩论比赛，我们会多么期待，正方能够漂亮地打垮反方。
因为如果正方做到了，就代表在正方所提供的指引中，它给了我们一个往前走的理由；我们也希望看到反方打垮正方，因为如果他做到了，那就代表在反方所指引的道路当中，我们也能找到一个全新的世界。
而人呐，不管你是在选择向左走，还是向右走，我告诉你，那都有可能错。
不过那不要紧，因为人生的目的不是走一条不会错的路，而是在所有有可能错的道路中，继续向前走。
这才是辩论的意义。
而我们之所以要学立论——什么叫立论？就是不管你，最后选的是向左还是向右，爱情还是面包，立论给了你继续向前走的信心和理由。
所以你说真理越辩越明？不对，很多时候真理不解决问题。
你需要的是辩论的力量。