人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)
C．通过组织里的气体交换，血液中代谢废物减少
D．通过肺泡内的气体交换，静脉血变为动脉血
17．胸廓的上下径的缩小有关于………………………………………（）
A．膈肌的收缩B．膈肌的舒张C．肋骨间的肌肉收缩D．肋骨间的肌肉舒张
18．下列关于呼吸系统的叙述中，错误的是（）
A．肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
A．胃液和肠液都能参与牛奶的消化
B．肝脏分泌的胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用
C．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量
D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
25．右图表示人体某处的三种血管，已知①为毛细血管，血流方向为③→①→②，下列有关叙述正确的是（）
26．请将下列器官与相应的功能连接起来．
三、综合题
27．图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。
（1）呼吸系统由[ ]__________和[ ⑥ ]__________组成。⑤是___________，其末端形成许多__________构成肺，肺是呼吸系统的主要器官，是______________的场所。
B．喉既是呼吸通道，又是发声器官
C．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡与外界进行气体交换
D．咽不仅是气体的通道，还是食物的通道
19．人在平静状态下完成呼气过程，肋间外肌和膈肌的变化、肺的容积的变化是（ ）
A．肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积缩小B．肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积增大C．肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积缩小D．肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积增大
A．因鼻腔堵塞而味觉失灵B．因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感
C．因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D．鼻粘膜充血肿胀，嗅觉细胞感受不到香味的刺激
12．空气中的氧进入人体最终到达的场所是（）
A．血液B．肺泡C．组织细胞D．心脏
13．下图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是
A．①模拟的器官能使到达②的气体变得温暖、湿润B．③和④分别模拟的胸廓和膈
A．前后径增大，左右径缩小 B．前后径缩小，左右径增大
C．前后径和左右径均增大 D．前后径和左右径均缩小
（3）图中B点表示的意义是（____________），此时肺内压（____________）大气压
A．表示吸气结束的瞬间B．表示呼气结束的瞬间C．大于D．小于E.等于
（4）在AB段中，呼吸肌（___）
22．交警查酒驾时要求驾驶员向测试仪吹气，此时，被测者的肋间肌膈肌处于（）
A．同时收缩B．同时舒张
C．肋间肌收缩膈肌舒张D．肋间肌舒张和膈肌收缩
23．“用鼻呼吸比用口呼吸好”是因为鼻腔可以（ ）
A．呼入氧气B．感受气味的刺激
C．排出二氧化碳D．清洁、湿润和温暖气体
24．下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是()
10．下列关于平静吸气过程的表示，哪项是正确的（）
A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
B．胸廓回缩→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
C．胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺
D．胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺
11．舌的味觉和鼻的嗅觉是密切相关的，感冒时吃东西觉得没有味道，其原因是（）
A．若①为肾小球，则②为入球小动脉，内流动脉血，③为出球小动脉，内流静脉血。
B．若①为肺部毛细血管，则②内流动脉血，③内流静脉血
C．若①为消化道壁毛细血管，则②内流动脉血；③内流静脉血。血液流经①处后，血液内营养物质增多，氧含量下降
D．若①为组织细胞内的毛细血管，则②内流动脉血，③内流静脉血
二、连线题
3．“我和我的祖国，一刻也不能分割……”。4月下旬，益阳市举行了“唱响红歌”大合唱比赛，当队员们吐气唱出动听的歌声时，下列描述中错误的是（）
A．胸腔容积逐渐变小B．肋骨向下向内运动
C．空气从外界进入肺部D．膈顶部上升
4．PM2.5也称为可入肺颗粒物，无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍，能沉积在肺部。PM2.5会携带有害物质进入血液，由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状。下B.增加、减少C.减少、减少D.减少、增加
7．下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）
A． B． C． D．
8．在动植物细胞内，与呼吸作用有关，为细胞生命活动提供能量的结构是
A．细胞膜B．线粒体C．叶绿体D．细胞核
9．人体主要的呼吸肌是（）
A．胸肌和腹肌B．腰肌和膈肌C．肋骨间肌肉和腹肌D．肋骨间肌肉和膈肌
（2）⑥能够使进入肺内的空气_______、_______、_______。
（3）请结合图写出外界细菌侵入支气管引起支气管炎的途径是________。（用序号填写）
28．下图是某人一次平静吸气时，肺内气压的变化曲线。请分析回答：
（1）曲线AB段表示的是（___）过程；
A．吸气 B．呼气
（2）曲线BC段变化中，胸廓的前后径和左右径的变化（___）
第三章《人体的呼吸》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（）
A．氧气增加，尿素减少B．二氧化碳减少，尿素增加
C．氧气减少，尿素增加D．二氧化碳增加，尿素减少
2．人体呼出的气体与吸入的气体相比，减少的气体是（ ）
A．水蒸气B．二氧化碳C．氧气D．氮气
20．空气中的氧气从肺泡透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，至少要穿过几层细胞（ ）
A．四层B．三层C．二层D．一层
21．肺泡适于进行气体交换的结构特点（ ）
①肺泡数目多
②肺泡壁薄，仅由一层细胞构成
③肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
④肺泡位于支气管的末端
⑤肺可分为左肺和右肺
A．①②⑤ B．①②④ C．①②③ D．①⑧③④
A．收缩 B．舒张
参考答案
1．D2．C3．C4．C5．B6．B7．B8．C9．D10．A11．D12．C13．D14．D15．C16．C17．B.18．C19．A20．C21．C22．B23．D24．B25．B26．
27．⑦肺呼吸道支气管肺泡气体交换清洁湿润温暖空气→①→②→③→④→⑤
28．A D A E A
C．图甲模拟吸气过程D．图乙模拟膈肌收缩，膈顶上升
14．下列结构中，能有节律的扩大和缩小产生呼吸运动的是（）
A．胸B．肺泡
C．肺D．胸廓
15．痰形成的部位是( )
A．鼻腔黏膜B．喉腔侧壁C．气管和支气管D．食道黏膜
16．下列关于气体交换的叙述，不正确的是（）
A．包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换
A．是衡量空气污染的重要指标B．会直接损害呼吸系统
C．可被人体免疫功能消除D．可能诱发心血管疾病
5．常言道：食不言，寝不语。吃饭时如果说话过多，常会被食物呛着，这是因为
A．会厌软骨盖住喉的入口处B．会厌软骨来不及盖住喉的入口处
C．会厌软骨盖住食管的入口处D．会厌软骨来不及盖住食管的入口处
6．经过肺泡后，血液内氧气和二氧化碳的变化分别是：
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题(含答案)
第三章人体的呼吸一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)1. 人体呼吸系统的组成是（）A. 鼻和肺B. 呼吸道和肺C. 气管和肺D. 呼吸道和气管2. 通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④3. 呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气，与此无直接关系的是（）A. 鼻毛B. 鼻黏膜C. 会厌软骨D. 气管黏膜上的纤毛4．呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是（）A.呼吸道都有骨或软骨做支架B.呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D.支气管能够发出很多分支5. 含细菌和灰尘的痰液产生于（）A.鼻腔黏膜B.食道黏膜C.喉腔侧壁D.气管和支气管黏膜6. 北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比生活在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更（）A. 多B. 温暖C. 干燥D. 氧气浓度增加7. 由于化石燃料的大量燃烧等原因，近些年我国北方经常受雾霾天气的侵扰，引起众多网友们凋侃“月朦胧，鸟朦胧，空气雾霾浓。
山朦胧，树朦胧，喉咙有点痛”“北国风光，千里朦胧，万里尘飘，望三环内外，浓雾莽莽，鸟巢上下，阴霾滔滔……”，减少化石燃料燃烧，开发绿色环保的新能源迫在眉睫。
下列有关雾霾中的污染颗粒进入人体的途径，正确的是（）A.外界→咽喉→食道→肺B. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺8.下列器官中，既是气体通道又是食物通道的器官是（）A. 咽B. 肺C. 支气管D. 喉9.正常情况下，人体呼气时，气体不会经过的结构是（）A. 鼻腔B. 气管C. 咽D. 食道10. 人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于（）A. 肺泡B. 血液C. 组织细胞D. 组织液11. 我们跑操时，呼吸加深加快。
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）A．含有较多的二氧化碳B．含有较少的氧气C．含有较少的二氧化碳D．含有较多的氧气2．肺泡内的气体与血液间气体交换的原因是A．肺泡内氧的浓度比血液中氧的浓度高，二氧化碳的浓度比血液中的低B．肺泡内气体浓度高，压力低C．肺泡有良好的弹性回缩D．肺泡内氧的浓度比血液中二氧化碳的浓度高3．人的肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡璧和毛细血管都是一层扁平的上皮细胞，这些特点有利于（）A．增加肺内气体交换的面积B．血液运输氧C．肺泡与血液之间的气体交换D．肺与外界的气体交换4．关于人体呼出气体成分的正确叙述是（）A．不含氧气B．全部是二氧化碳C．氧气减少、二氧化碳含量相对增多D．全部是二氧化碳和水蒸气5．下列结构中，既属于呼吸系统，又属于消化系统的是（）A．鼻 B．喉 C．咽 D．气管6．人的发声结构位于（）A．喉 B．咽 C．气管 D．会厌软骨7．下面关于肺泡和血液气体交换结果的描述中，正确的是（）A．血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡B．空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡C．空气中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液D．血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡8．雾霾对人的呼吸系统有严重危害。
下列关于呼吸系统的说法,正确的是A．鼻腔能清洁空气,雾霾严重时也不用防护B．边吃饭边大声说笑,不可能影响人的呼吸C．痰的形成部位是咽D．呼吸系统由呼吸道和肺组成9．生物医学研究人员测定某人的肺泡、静脉血和组织细胞内氧气以及二氧化碳含量的相对值,结果如表。
据此判断:能代表组织细胞的序号是气体①②③④氧气40 30 100 102二氧化碳46 50 42 40A．①B．②C．③D．④10．人体与外界进行气体交换的场所是A．食道 B．肺 C．胃 D．大肠11．人体吸气和呼气时，在肌肉的作用下胸腔、肺、肺内气体压力等都会发生变化，下列不是吸气时发生的是A．肺内气体压力减小 B．肺扩张C．胸腔容积扩大 D．肋骨间的肌肉舒张12．一般情况下，大山平静时一分钟呼吸次数最接近（）A．5次 B．20次 C．35次 D．60次13．气体进出肺泡的直接动力是( )A．肺泡的弹性 B．氧和二氧化碳的浓度差C．肺内和外界气体的压力差 D．心脏的舒缩14．人体主要的呼吸肌是( )A．胸大肌和膈肌B．肋间肌和膈肌C．背阔肌和膈肌D．腹直肌和膈肌15．在人体的呼吸系统中，下列表述正确的是（）A．感冒时，常感到呼吸不畅通，这是因为气管分泌的黏液增多B．毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞C．我们吸气时，肋骨上举，膈肌舒张而下降D．外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的16．当我们吸气时（）A.肋间肌收缩、膈肌收缩B.肋间肌舒张、膈肌收缩C.肋间肌收缩、膈肌舒张D.肋间肌舒张、膈肌舒张17．下列不属于呼气时发生的是( )A．膈肌舒张,膈顶部上升B．胸廓缩小C．肺内气压增大D．膈肌和肋间肌同时收缩18．经过组织里的气体交换后，流经组织里毛细血管里的血就变成A.含氧多，二氧化碳少的动脉血B.含氧多，二氧化碳多的动脉血C.含氧少，二氧化碳多的静脉血D.含氧少，二氧化碳少的静脉血19．适于肺泡气体交换的结构特点是A．肺泡壁和毛细血管都很薄 B．肺泡数目很多，总面积很大C．肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都是20．血液经过组织里的气体交换后，其结果是（）A．仍为动脉血B．仍为静脉血C．动脉血变静脉血D．静脉血变动脉血21．雾霾天气PM2.5超标，PM2.5对人体能造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→器官→肺C．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺22．鼻腔对空气起温暖作用与哪一结构有关（）A．鼻腔内的嗅细胞B．鼻腔内的鼻毛C．鼻腔内的毛细血管D．鼻腔内的粘液23．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，横坐标是位于1个大气压下的时间进程。
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸 单元练习试题(含答案)
生物第四单元第三章人体的呼吸单元练习题一、选择题1. 通过呼吸运动，实现了（）A．肺泡与外界的气体交换B．肺泡内的气体交换C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换2. 气管壁由C形软骨支撑，其作用是（）A.使到达肺的气体变得清洁卫生B.使到达肺的气体变得清洁、湿润C.保证气体顺畅通过D.保证食物顺畅通过3. 人在吸气时，肺的容积及肺内气压的变化是（）A.肺容积增大，气压增大B.肺容积缩小，气压升高C.肺容积缩小，气压下降D.肺容积增大，气压下降4. 鼻腔能使吸入的空气变得温暖，与“温暖”功能有直接关系的是（）A.鼻黏膜能够分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管5．打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引发的奇怪声响。
下列不符合打嗝时状态的是（）A．胸廓容积扩大B．肺收缩C．膈肌收缩D．肺内气压小于外界6. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.有利于组织细胞与血液的气体交换7. 感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）A.鼻黏膜充血肿胀B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀，喉腔变小D.参与气体交换的肺泡数减少8．关于人体的呼吸，下列叙述错误的是（）A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廊的上下径增大8．纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。
PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。
下列说法正确的是（）A．PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡B．雾霾天气里，人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气C．减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林D．PM2.5吸入人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘等疾病10. 下列关于呼吸道的说法不正确的是（）A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道是气体进出肺的通道C.呼吸道还能对吸入的气体进行处理D.呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁11．肺与外界的气体交换是通过________来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过________来实现（）A．呼吸作用呼吸运动B．呼吸运动呼吸作用C．扩散作用呼吸运动D．呼吸运动扩散作用12．图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（）A．①过程引起有节律的呼吸运动B．②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C．长期缺铁会影响③过程中气体的运输D．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血13．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大C．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响14.下列说法错误的是（）A.外界的氧气与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动来实现B.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天出门不需防护C.气管和支气管都有骨或软骨作支架D.“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管15. 如图，当膈肌由B状态向A状态转换时（）A.膈肌收缩胸前容积缩小B.膈肌舒张收缩胸前容积扩大C.肺内气压减小，完成吸气动作D.肺内气压增加，完成呼气动作二、综合题16. 根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
人教版七年级生物下册 第四单元第三章《人体的呼吸》测试卷三套及答案
人教版七年级生物下册第四单元第三章综合测试01一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1.在吸气时鼻的功能是（）①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤2.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（）A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.北欧人的鼻子较大，其作用是（）A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长4.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩，而平平没戴。
请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为（）A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁5.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是（）A.咽B.气管C.呼吸道D.肺泡6.肺泡内的气体进入血液，需要经过（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人体吸入的空气中，含量最多的是（）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.人体吸入氧的最终去向是（）A.构成细胞B.分解有机物`C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合9.下列现象中与气体扩散原理无关的是（）A.厨房炒菜时，在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.为清除室内异味，喷洒空气清新剂D.水总是由高处往低处流10.2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。
从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（）A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒11.冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，这是因为（）A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.大家养成了打“呵欠”的习惯12.痰形成的部位是（）A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管、支气管黏膜D.食道黏膜13.下图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。
人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．肺与外界进行气体交换的过程叫做（）A．呼吸作用B．呼吸运动C．肺通气D．气体扩散2．下列关于人体进行呼吸过程的叙述，不正确的是（）A．人体的呼吸频率受呼吸中枢的控制B．人体呼吸过程中进行了2次气体交换C．呼吸道中进行了1次气体交换D．通过呼吸，空气中的氧气可进入细胞中的线粒体3．食物和空气进入人体内的共同通道是（）A．气管B．喉C．咽D．食道4．气体从外界进入人体血液中的路线正确的是A．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C．鼻→咽→喉→气管→肺→支气管 D．鼻→气管→咽→喉→支气管→肺5．用鼻呼吸比用口好，下面不能成立的理由是（）A．鼻毛阻挡灰尘B．粘膜分泌的粘液能清洁和湿润空气C．鼻粘膜的血管以温暖进入的冷空气D．嗅细胞能感受气体的刺激6．下列有关结构与功能相适应的叙述，错误的是A．小肠内有多种消化液，有利于消化B．肺泡壁由一层细胞构成，有利于气体交换C．动脉中有动脉瓣，有利于防止血液倒流D．红细胞中富含血红蛋白，有利于运输氧气7．人们吸入的空气和吃进去的食物都要通过下列哪一个部位?A．鼻 B．喉 C．咽 D．气管8．正常成年人在平静时，一分钟大约呼吸（）A．10次左右B．16次左右C．30次左右D．75次左右9．肺泡处毛细血管通透性增加，会导致血浆外渗到肺泡中，诱发肺水肿。
肺水肿直接影响的生理过程是（）A．肺泡处的气体交换B．血液中的气体运输C．组织细胞处的气体交换D．组织细胞内氧气的利用10．人体内氧与血红蛋白结合的场所是( )A．肺泡外的毛细血管B．肺动脉和肺静脉内C．组织细胞间的毛细血管D．各种组织细胞内11．呼吸吸进的氧气进入人体，最终要到达A．细胞 B．肺 C．血液 D．心脏12．图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。
在BC段有关肌肉的舒缩状态是（）A．肋间外肌舒张，膈肌收缩 B．二者都收缩C．肋间外肌收缩，膈肌舒张 D．二者都舒张13．人体的结构与功能相适应，使得体内复杂多变的生理功能得以实现。
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章 人体的呼吸 章末检测(含解析)
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸章末检测一、单选题1.下列组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A. ①②④⑤⑥B. ②③④⑤⑦C. ②③④⑤⑥D. ①②③④⑦2.人体发声的部位是（）A. 口腔B. 鼻腔C. 舌D. 喉3.人的鼻子不具有的功能是（）A. 感受气味的刺激B. 清洁吸入的气体C. 温暖吸入的气体D. 进行气体交换4.下列关于人体呼吸的叙述中，错误的是（）A. 气管是人体与外界进行气体交换的场所B. 呼吸作用的意义是为生命活动提供能量C. 呼吸系统包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺D. 呼吸作用的场所是细胞中的线粒体5.如果吃饭时大声说笑，往往会呛着引起剧烈的咳嗽，原因是（）A. 会厌软骨不能遮住喉的入口B. 食物堵塞声带C. 食团进入食管D. 咽部肌肉痉挛6.向澄清的石灰水吹气，要证明的是人体呼出的气体( )A. 含有较少的氧气B. 含有较多的二氧化碳C. 含有较多的氧气D. 含有较少的二氧化碳7.边吃饭边说笑，很容易造成剧烈咳嗽，其原因是（）A. 流经消化器官的血量减少不利于消化B. 唾液腺分泌唾液的量减少C. 会厌软骨来不及盖住侯口，食物容易由咽误入气管D. 有利于保护声带8.感冒时鼻塞、呼吸不畅，原因是（）A. 声带发炎，气体不能通畅流动B. 鼻粘膜分泌的黏液过多C. 鼻粘膜充血肿胀D. 吸气是被动的，呼气是主动的9.如图为呼吸系统模式图，据图分析，下列叙述错误的是( )A. ①是鼻腔，可使吸入的空气温暖、湿润B. ③是食物和空气的共同通道C. ④气管壁由C型软骨支撑D. ⑤肺是呼吸系统的主要器官10.人的肺适于进行气体交换的特点不包括（）A. 肺泡数量众多B. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管C. 肺泡壁很薄，由一层细胞构成D. 肺左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶11.如图为模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（）A. 图中C和D分别模拟胸廓和膈B. 图中A模拟的器官能使到达B的气体变得清洁C. 图乙模拟的是吸气过程，膈肌收缩D. 图甲模拟的是呼气过程，膈肌收缩12.如图是人体肺部与血液之间的气体交换结构示意图，下列叙述错误的是（）A. 图中①和②分别是毛细血管和支气管分支末端B. 图中③是肺泡，是气体交换的场所C. 图中④处氧气与血红蛋白分离，进入肺泡D. 肺泡中的氧气进入血液最少需要穿过两层细胞13.如图中是人体在平静呼吸时，肺内气体容积变化示意图。
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》单元检测题(含答案)
《人体的呼吸》单元检测题一、选择题（每小题只有一个正确答案）。
1．下列关于平静呼吸过程的表示，正确的是( )A. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺B. 胸廓缩小→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺C. 胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺D. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺2．图是胸腔和肺的示意图，当胁间肌和膈收缩时，图中a、b、c三部位的压力大小依次是（）A. c>a>bB. a>b>cC. a>c>bD. b>c>a3．下列各项属于人体呼吸系统组成的是①口腔②鼻腔③食道④气管⑤肺A. ①②③B. ②④⑤C. ①③⑤D. ③④⑤4．当我们感冒时感到呼吸不畅，主要原因是（）A. 鼻粘膜分泌液过多B. 气管、支气管分泌黏液过多C. 扁桃体肿大D. 鼻粘膜充血膨胀5．冬天，教室若长时间紧闭门窗，惹会感到头晕，原因是教室内（）A. 温度太高B. 氧气浓度太高C. 病毒和细菌太多D. 二氧化碳浓度太高，缺氧6．人体生理活动中，呼出的二氧化碳产生的地方（）A. 肺泡B. 血液C. 组织细胞D. 血管7．肺泡内的气体交换是在（）A. 肺和心脏B. 肺部的毛细血管和气管C. 肺泡和毛细血管D. 肺泡和细胞8．人吞咽时，能够遮住喉的人口，防止食物进入气管的结构是 ( )A. 甲状软骨B. 会厌软骨C. 环状软骨D. 喉结9．下列与吸气无关的活动是（）A. 肋间肌收缩B. 肋骨上升、外移C. 膈肌舒张D. 胸廓扩大10．某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（）A. 2厘米B. 8厘米C. 10厘米D. 12 厘米11．人吸入和呼出的气体中含量最多的是（）A. 氧气、二氧化碳B. 氮气、二氧化碳C. 氮气、氮气D. 氧气、水蒸气12．下列哪项不是呼吸道的主要作用 ( )A. 保证气流的通畅B. 温暖湿润进入的空气C. 主动吸入新鲜的空气D. 清洁空气13．13．呼吸系统的主要器官是 ( )A. 呼吸道B. 支气管C. 肺D. 气管14．人在吸气时,下列哪一项与空气进入肺内无关( )A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内气压下降D. 胸腔容积增大15．人体内二氧化碳的浓度最大的部位是（）A. 肺泡周围毛细血管内B. 组织细胞C. 组织细胞周围的毛细血管D. 肺泡内16．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是( )A. 图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B. 图b→c时，外界气压＜肺内气压C. 图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大D. 当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响二、综合题17．如图是模拟呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答问题（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是_______．（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜是气球会_____，这表示吸气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径______，使得胸腔容积______，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被吸入．（3）人体通过呼气和吸气实现了肺与______的气体交换，平静时的_______（填“吸气”或“呼气”）是被动的（即不用力的）．（4）肺泡内的气体交换是：血液中的______进入肺泡；肺泡内的_________进入血液．18．下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。
人教版七年级生物 下册 第四单元 第三章 人体的呼吸 单元测试试题 有答案
第三章人体的呼吸一选择题1、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A鼻腔B肺C支气管D气管2、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管B．肺泡壁是一层上皮细胞C．毛细血管壁也是一层上皮细胞D．肺泡壁是由软骨支撑3、下表是某同学在测量胸围差时获得的数据，则该同学的胸围差是（）第一次第二次第三次深吸气时的胸围92.8cm 93cm 92cm深呼气时的胸围80cm 80.6cm 80cmA．11cm B．12.4cmC．12cm D．11.8cm4、下列关于肺活量的说法，错误的是（）A肺的最大容气量B与年龄、性别和健康状况有关B胸围差越大、肺活量越大D成年人肺活量在2500—4000ml 之间5、呼吸肌的舒缩的结果实现了（）A肺泡内的气体交换B肺的通气C组织里的气体交换D体内的气体交换6、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（）A．呼吸深度和呼吸频率都会加深B．呼吸比较深，呼吸频率不变C．呼吸深度和呼吸频率都不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加7、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）A.含有较少的氧气B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气D.含有较少的二氧化碳8、人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（）A.鼻B.咽C.支气管D.声带9、在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A. 肋骨上举，膈舒张而上升B. 肋骨上举，膈收缩而下降C. 肋骨下降，膈舒张而上升D. 肋骨下降，膈收缩而下降10、肺变化与呼吸的关系是（）A. 肺扩张引起呼气B. 肺收缩引起呼气C.吸气引起肺扩张D. 呼气引起肺扩张11、关于呼吸作用不正确的叙述是（）A.吸入氧呼出二氧化碳B.可以维持体温恒定C.推动各种生命活动D.其意义在于为生命活动提供动力12、人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（ B ）A . 膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩C. 膈肌收缩，肋间外肌舒张D.膈肌舒张，肋间外肌收缩13、肺泡与气体交换相适应的结构特点是（）A.肺泡数目多B.肺泡外缠绕着许多毛细血管C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成D.以上都是14、下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是（）A肺的通气B肺泡内的气体交换C气体在血液中的运输D细胞里的二氧化碳进入血液15、氧气从肺部扩散入血后，绝大部分（）A与静脉血结合B与动脉血结合C与血红蛋白结合D与白细胞结合16、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是（）A氧和二氧化碳分子一对一的交换B氧和二氧化碳完全的位置交换C氧和二氧化碳各自扩散，直到平衡D肺泡内和外界气压的平衡17、人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A.肺泡内B.血液里C.心脏D.细胞里18、禁止青少年吸烟是因为（）A.烟内含激素，吸放后影响正常发育B.烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害C.烟内含有能让人兴奋的物质D.烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝二非选择题1、如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：(1)人能嗅到各种气味，是因为_______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列哪项不是人体呼吸道的功能( )A．保证气体顺畅通过B．温暖、湿润、清洁人体吸入的空气C．引起声带振动发出声音D．进行气体交换2．如图所示，是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态中的三种生理指标，甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率（即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量）。
请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项（）A．甲-b 乙-a 丙-c B．甲-a 乙-b 丙-cC．甲-b 乙-a 丙-b D．甲-c 乙-b 丙-a3．在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可便吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④4．正确呼吸作用的表达式为: （）A.有机物+氧气——二氧化碳+水+能量B.水+二氧化碳——有机物+氧气C.水+氧气——有机物+能量+二氧化碳D.二氧化碳+有机物——水+氧气+能量5．人体呼吸系统中进行气体交换的器官是（）A．气管B．支气管C．肺D．咽6．下列消化道的各部分中，含消化液种类最多的是（）A．口腔B．大肠C．胃D．小肠7．呼吸作用的意义是（）A．完成组织里的气体交换B．吸进氧，呼出二氧化碳C．分解有机物，释放能量D．合成有机物，净化血液8．痰液产生的部位是（）A．1鼻 B．2咽 C．3喉 D．4气管9．房屋装修后不能马上入住，而要进行( )A．关闭门窗，避免潮湿B．打开门窗，通风透气C．在屋内喷洒大量的醋，杀毒灭菌D．喷空气清新剂，让室内清香四溢10．人体呼吸最重要的意义是为细胞生命活动提供（）A．糖类B．能量C．二氧化碳D．氧气11．运动员在百米赛跑冲过终点后会出现（）A．呼吸频率加快，呼吸深度变浅B．呼吸频率和呼吸深度都增加C．呼吸频率不变，呼吸深度加深D．呼吸频率和呼吸深度都不变12．俗话说“食不言，寝不语”。
人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．用肺量计测得某人三次的肺活量分别是3200ml、3100ml、3180ml，此人的肺活量是A．3200ml B．3100ml C．3160ml D．3180ml2．人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）A．肋间肌收缩和膈肌舒张的结果B．肋间肌和膈肌都收缩的结果C．肋间肌舒张和膈肌收缩的结果D．肋间肌和膈肌同时舒张的结果3．当我们吸气时，下面正确的是（）A．肋间肌和膈肌收缩 B．肋间肌和膈肌舒张 C．膈肌顶部上升D．肺内气压增大4．如图为模拟膈肌运动示意图，其演示的是（）A．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓扩大B．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓缩小C．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓扩大D．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓缩小5．人患感冒时，常常会出现呼吸不畅的现象，其原因主要是（）A．气管、支气管分泌的粘液过多 B．鼻粘膜充血肿胀C．鼻粘膜分泌的粘液过多 D．吸气是被动的，呼气是主动的6．下列哪项不是呼吸道中与阻止火山灰进入肺部有关的结构（）A．鼻毛 B．鼻黏膜内的毛细血管C．鼻黏液 D．气管中的纤毛和黏液7．人们吃进的食物和吸入的空气都要通过的结构是：A．食道 B．咽 C．气管 D．鼻腔8．人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于（）A．肺泡 B．血液 C．组织细胞 D．组织液9．肺的功能单位是（）A．细支气管B．气管C．肺泡D．肺叶10．人通过咳嗽将“痰”排出体外．“痰”形成于（）A．肺 B．鼻腔 C．喉 D．气管和支气管11．人体呼吸系统的主要器官是（）A．支气管B．肺C．气管D．鼻12．人呼吸时，呼出的气体成分中（）A．不含氧气 B．二氧化碳增多 C．氧气增多 D．不含氮气13．人体呼吸道有净化空气的作用。
下列能使吸入的气体变清洁的结构有：①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的粘膜④鼻粘膜⑤会厌软骨A．①②⑤B．①③④C．②③④D．③④⑤14．以下关于呼吸道的叙述不正确的是（）A．呼吸道是气体进出肺的通道B．呼吸道具有保证气体顺畅通过的结构C．呼吸道能使吸入的气体温暖、湿润、清洁D．呼吸道对进入人体内气体的处理是彻底的15．呼吸运动的完成依赖于A．呼吸肌的收缩和舒张 B．氧和二氧化碳的交换C．气体分子的扩散 D．肺泡的弹性16．不属于肺适于进行气体交换的结构特点（）A．肺泡壁很薄 B．肺泡外缠绕着有丰富的毛细血管C．肺泡有较强的弹性 D．肺泡数量多，总面积大17．人体呼出的二氧化碳产生的部位是A．肺泡 B．血液 C．组织液 D．组织细胞18．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。