教师第一次课自我介绍

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一句话教师自我介绍

一句话教师自我介绍

一句话教师自我介绍1. 嗨,我是[教师名字],我就像一个知识的导游,带着学生们在知识的大森林里探索。

比如说,讲历史的时候,我会带着他们穿梭在各个朝代,让他们像探险家一样发现那些被遗忘的故事。

2. 我是一名教师,叫[教师名字]。

我觉得自己像个厨师,知识就是食材,学生们是食客。

我得把知识这道菜做得色香味俱全,像在讲数学公式时,要让它像美味的甜点一样吸引人。

3. 哟,我是[教师名字],我这个老师啊,仿佛是个故事大王。

每一个知识点,我都能变成一个精彩的故事。

就拿科学课来说,我会把那些复杂的原理编成奇妙的冒险故事,学生们听得可入迷了。

4. 大家好,我是[教师名字],我就像一个桥梁建筑师。

学生在这边,知识在那边,我要搭建稳固又有趣的桥。

像教语文古诗词的时候,这座桥就通往古代诗人的内心世界。

5. 嘿,我[教师名字]是个教师呢。

我把自己看作是一个魔法使,知识是魔法。

在英语课上,我挥动魔法棒,让那些枯燥的单词和语法像魔法咒语一样充满魅力。

6. 我呀,[教师名字],一名教师。

我就如同一个裁缝,把零碎的知识布料缝制成漂亮的衣裳给学生们穿。

就好比在地理课上,我把各个地区的知识拼凑成一幅美丽的世界地图画卷。

7. 嗨喽,我是[教师名字],我觉得我像个音乐指挥家。

学生们是乐队成员,知识是音符。

在品德课上,我指挥着他们奏响和谐的道德乐章。

8. 我是[教师名字],我就像一个灯塔守护者。

学生们在知识的海洋里航行,我守护着灯塔,为他们照亮方向。

就像在计算机课上,引导他们在代码的海洋里顺利前行。

9. 哟呵,我是[教师名字],我这个教师像个拼图高手。

把一片片的知识碎片,拼合成完整的画面给学生看。

例如在美术课上,将色彩、线条等知识拼成美丽的画作。

10. 嗨,我叫[教师名字],我就像一个运动教练,知识是训练项目。

在体育课上,我带着学生们像运动员一样挑战知识这个项目,让他们不断突破自己。

我觉得作为一名教师,就应该用各种独特又有趣的方式把知识传递给学生,这样学生们才会更乐意去学习,也能学得更好。

新教师课前的自我介绍

新教师课前的自我介绍

新教师课前的自我介绍处在一个陌生场合时,通常需要用到自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。

写自我介绍时总是没有新意?下面是作者收集整理的新教师课前的自我介绍,欢迎大家分享。

新教师课前的自我介绍1亲爱的同学们:大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。

虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫xx,就读于xx师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。

初次来到xx来到xx二中我感到十分的亲切,因为什么呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。

虽说是初次来到xx,但是我对xx并不陌生因为我这是第二次来到xx,第一次是去xx玩,在那里我领略到了xx的美好风景,名山大川。

说起我的爱好平时喜欢看看书籍,特别是关于励志、金融方面的较多。

先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了,自己的.见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的习惯。

其次,我还喜欢玩轮滑。

因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。

也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

新教师开学第一课自我介绍(7篇)

新教师开学第一课自我介绍(7篇)

新教师开学第一课自我介绍(7篇)新教师开学第一课自我介绍1同学们,大家好!这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的数学、语文课。

目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。

我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我很年轻,在学校你们叫我王老师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都可以找我,我的上课风格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性,让大家在轻松的环境中学习。

希望大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!新教师开学第一课自我介绍2亲爱的同学们:大家好!我的名字叫xx,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。

让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

另外,在大学期间我还进修了学音乐跳舞,所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”,即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进,成为年级组的模范班级。

最后,我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一位教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

新教师开学第一课自我介绍3同学们:大家好,从今天开始我们将一起走过四年。

下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。

但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

开学第一课新教师的自我介绍

开学第一课新教师的自我介绍

开学第一课新教师的自我介绍关于开学第一课新教师的自我介绍(通用7篇)当来到一个新环境中,我们就有可能用到自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。

那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的关于开学第一课新教师的自我介绍(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

开学第一课新教师的自我介绍1我是一名有着xx年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学,现在就让我做个详细的自我介绍!在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

积极参加教科研活动,xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》xx年第二期,《认识cai》在xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。

在学科竞赛中,xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。

20xx-xx年获合肥市学校体育工作先进个人,xx年被xx区任命为首批骨干教师并保持至今,xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。

自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。

担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,xx年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);xx年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

新教师见面会自我介绍(四篇)

新教师见面会自我介绍(四篇)

新教师见面会自我介绍尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!我叫___,今年毕业于___系。

在本科___年,研究生___年里我担任过___、___和___。

这些经历培养了我的组织能力和学习能力,为我成为一名教师打下了良好的基础。

我喜欢___,在___大赛上获得过___的成绩(介绍下自己的爱好和专长)。

成为一名优秀的教师是我从小到大的理想。

当我第一次跨进这里的大门,看到莲光小学整洁美丽的校园时,我就深深地爱上了这个温馨可爱的地方。

能成为这个学校的一名教师,能在这样的校园里与各位领导、老师们一起为自己的理想奋斗,我感到非常荣幸。

作为一名新教师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情与激情,我们拥有不断学习不断充实自己的决心!我会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善我要做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去磨它、浸它、洗它经年累月,使砂粒成为一颗颗珍珠,光彩熠熠。

我会努力成为同学们的好老师,领导的好下属,同事们值得信赖的战友!我的发言完了,谢谢大家!新教师见面会自我介绍(二)各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。

大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

新教师见面会自我介绍(三)我叫___,女,生于___年,毕业于___省___学院___分院。

____年开始从事教育教学工作,小学二级特岗教师。

在从事教育工作的两年中,我一直站在教育工作的前沿。

新入职教师自我介绍

新入职教师自我介绍

新入职教师自我介绍新入职教师自我介绍(精选17篇)当去到一个新环境下,时常需要我们进行一个自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。

写起自我介绍来就毫无头绪?以下是本店铺为大家收集的新入职教师自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新入职教师自我介绍 1尊敬的学校领导:您好!今年能有时机来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次时机显得尤为宝贵。

同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的根本情况。

我叫X,我来自漂亮的X。

性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,和善的心,在校专业技能良好,思想主动向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信念,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我始终学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿老师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿欢乐的学习,怎样爱护好幼儿等。

希望赐予幼儿的是最好的教育。

希望您能给我一次时机,你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在X幼儿园工作,在X幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开头我从事X工作,随后因幼儿园需要到X中得到锤炼和有获得进展的时机。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有抱负,而我愿成为一名无私的幼师,假设,我通过了面试,成为众多幼儿园老师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和学问带给我的全部幼儿学子,决不辜负没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要同学有上进的志气!这句话,告知我们个人的成长在于自己!最终老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=胜利。

祝福你们在新的一年里有新创意,有进步,由于你们是最棒的。

感谢大家!新入职教师自我介绍 2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我很荣幸能站在这里代表新老师讲话。

首先,我代表新老师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们们的热忱帮忙,感谢各位同学对我们的热忱支持。

新老师自我介绍(15篇)

新老师自我介绍(15篇)

新老师自我介绍(15篇)新老师自我介绍1在一些公开课上,我们常见到,课前老师与学生进行充分的交流、沟通;特别是借班上课的,老师与学生彼此都不熟悉,又是到了一个新的环境(如大会堂),心理难免有些紧张、恐惧或不安。

那么作为教师又如何在短短的几分钟里,通过与学生的沟通,消除紧张情绪,使学生马上进入学习状态,营造一种宽松、和谐的学习环境呢?这个学期,笔者赴温州等地听了30余节公开课,各个名师在这个问题上的做法,值得我们学习与借鉴,现将其中的教学片断摘录如下,略加评析。

一、介绍型(长方体和立方体的练习课)师:你们认识我吗?生:不认识!师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提。

与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。

潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。

就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉近了学生与老师沟通的距离。

再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果。

研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成。

新班主任的第一次自我介绍4篇

新班主任的第一次自我介绍4篇

新班主任的第一次自我介绍4篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档新班主任的第一次自我介绍4篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。

相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。

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新班主任的第一次自我介绍1亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。

今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。

我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。

我姓陈,xx是我的名字。

你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。

很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。

你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。

这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。

你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。

再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?良好的班集体是需要大家共同努力构造的。

少了班上任何一个同学的努力都不行。

为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。

第一,认真遵守学校学习纪律。

第二,要认真遵守学生手册的规则。

至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。

同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。

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教师第一次课自我介绍
篇一、教师第一次课自我介绍亲爱的同学们:
大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。

虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫xx,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。

初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。

虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。

但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。

“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。

先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的习惯。

其次,我还喜欢玩轮滑。

因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。

也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好
务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

谢谢大家。

篇二、教师第一次课自我介绍各位同学:
大家好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。

大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

篇三、教师第一次课自我介绍同学们:
大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!首先让我介绍下自己吧:我叫xxx,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。

不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!
篇四、教师第一次课自我介绍各位家长朋友:
你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——xx。

我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。

在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。

现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。

我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。

对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。

梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。

当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

我的联系方式是:xxxxxxxxx。

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