《汉武帝巩固大一统王朝》PPT课件优秀课件
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《汉武帝巩固大一统王朝》ppt课件(23张PPT)
秦 始 皇
目 的
方 式
• 你如何看待秦始皇时期的 “焚书坑儒”和汉武帝时
期的“罢黜百家，独尊儒
术”？
汉 武
加强思想控 制，巩固中 央集权。
目
加强思想控帝 制，巩固中
的 央集权。
采用法家思想， 对思想文化进
方
独尊儒术，以 儒学为正统，
核 天人感应，君权 心： 神授
汉武帝巩固大一统王朝
沁园春·雪
江山如此多
（片段）
娇， 引无数英雄 竞折腰。 惜秦皇汉武，
秦 始 皇
汉 武 帝
略输文采；
唐Hale Waihona Puke 宋祖，稍逊风骚。 为什么把“秦皇汉武”相
一代天骄， 提并论 ?比一比秦始皇和
成吉思汗， 只识弯弓射 大雕。
汉武帝在我国历史上的功 劳谁的大 ?
目
录
1
“推恩令”的实施
皇
帝
中 央
诸
诸
统
侯
侯
辖中
诸 的央 侯 郡统
辖 的 郡
王
王
王
侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯
汉武帝采纳
推恩令的作用：
主父偃的建议，颁 布“推恩令”。
维护了国家的统一，
加强了中央集权。
强化监察制度
中央
司隶校尉 督百官
监皇族
•地
刺史(十三州部) 督地方官员
•
徐光启 《农政全书》农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
•
学生总结三位科学家成功的原因，引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件 (15张PPT)
第11课 西汉建立和“文景之治”
前202年 汉高祖 刘邦
汉文帝 汉景帝
启示
都城长安
休养生息政策
结果
1、下令“兵皆罢归家”（解甲归田） 使汉初经济得以恢
2、将奴婢释放为平民（释奴为民）
复和发展，社会局
3、鼓励农业生产（轻徭薄赋、十五税一） 势稳定下来。
①注重农业生产，提倡以农为本
文景时期，政治清明，
②进一步减轻赋税和徭役（三十税一）； ③重视以德化民，废除严刑峻法；
北击匈奴 四.军事上 时间：公元前119年 将领：卫青、霍去病 战役：漠北战役 结果：匈奴再无力与西汉
对抗，部分匈奴人 开始西迁。
12.汉武帝巩固大一统
政 1.主父偃“推恩令”诸侯王除以嫡长子继承王位外 中央大大加强了对地方 治 ，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定 的控制。
封号。2.削爵、夺地甚至除国 3.设立刺史制度
一.政治上
诸侯王势力强大，严重威胁到中央， 地方豪强地主导致社会秩序混乱。
汉武帝的叔 叔梁王出行， 千乘万骑， 和天子一样 威风。他还 自制弓箭数 十万，府库 的珠玉宝器， 多于京师。
“武帝施主父之册。下推恩之令。使诸侯王得分户邑，以封子
弟。”
——《汉书》
①推行“推恩令”
诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再 次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 主父偃
思 1.董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术” 想 2.在长安兴办太学，以儒家五经作为教材
儒学居于主导地位，为历 代王朝所推崇，影响深远
经 1.统一铸造五铢钱。2.实行盐铁官营、专卖 济 3.统一调配物资，平抑物价
使国家的财政状况有了很 大改善，奠定了经济基础
军 卫青、霍去病 事 前119年漠北战役北击匈奴
前202年 汉高祖 刘邦
汉文帝 汉景帝
启示
都城长安
休养生息政策
结果
1、下令“兵皆罢归家”（解甲归田） 使汉初经济得以恢
2、将奴婢释放为平民（释奴为民）
复和发展，社会局
3、鼓励农业生产（轻徭薄赋、十五税一） 势稳定下来。
①注重农业生产，提倡以农为本
文景时期，政治清明，
②进一步减轻赋税和徭役（三十税一）； ③重视以德化民，废除严刑峻法；
北击匈奴 四.军事上 时间：公元前119年 将领：卫青、霍去病 战役：漠北战役 结果：匈奴再无力与西汉
对抗，部分匈奴人 开始西迁。
12.汉武帝巩固大一统
政 1.主父偃“推恩令”诸侯王除以嫡长子继承王位外 中央大大加强了对地方 治 ，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定 的控制。
封号。2.削爵、夺地甚至除国 3.设立刺史制度
一.政治上
诸侯王势力强大，严重威胁到中央， 地方豪强地主导致社会秩序混乱。
汉武帝的叔 叔梁王出行， 千乘万骑， 和天子一样 威风。他还 自制弓箭数 十万，府库 的珠玉宝器， 多于京师。
“武帝施主父之册。下推恩之令。使诸侯王得分户邑，以封子
弟。”
——《汉书》
①推行“推恩令”
诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再 次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 主父偃
思 1.董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术” 想 2.在长安兴办太学，以儒家五经作为教材
儒学居于主导地位，为历 代王朝所推崇，影响深远
经 1.统一铸造五铢钱。2.实行盐铁官营、专卖 济 3.统一调配物资，平抑物价
使国家的财政状况有了很 大改善，奠定了经济基础
军 卫青、霍去病 事 前119年漠北战役北击匈奴
第12课汉武帝巩固大一统王朝课件 (共26张PPT)
想一想
西汉的诸侯国 势力强大,威胁 中央政权，他 该怎么办 呢····· ·
政治:下诏允许诸侯王除 以嫡长子继承王位外，可 将封地再次分封给其他子 弟作为侯国，由皇帝制定 封号诸侯—国—土 推恩令封（土主分一父次偃）
主父偃 yˇan
封土再分
武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严 厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。
大一统的目的：
加强中央集权，巩固封建统治
措施的几个方面： 政治；思想文化；经济
汉武帝的烦恼
分封诸侯 尾大不掉
匈奴南 犯骚扰 边疆
诸子百家 说三道四
王国
边 疆 思
政治措施:
刚即位时,汉武帝就面临 着严重的考验:
政治上:
诸侯势力强大，各自独霸一方,地方上豪 强地主兼并土地，横行乡里，两股势力 导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权
汉武帝在政治、经济、思想 等方面采取了一系列的措施，加 强了中央集权统治，西汉王朝出 现了大一统的局面，从此西汉进 入了鼎盛时期。
1.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议
是（ D ）
A．奖励努力耕作的农民
B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．在地方上推行郡县制
D．允许诸王将封地分给子弟
2.汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方
“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒
术”的主要目的是（ A ）
A.加强中央集权 B.排次异己
C.放权于侯国
D.平定叛乱
8.汉武帝为了加强思想控制，听取了下列
哪位人物的建议（ D ）
A孔子
B李斯
C韩非
D董仲舒
9.我国古代的最高学府是（ D ）
A.大学
B.儒学
C.郡国学
《汉武帝巩固大一统王朝》PPT精品课件
推恩令妙在哪里
大国不过十余城，小国不过十余里
分化实力 转移矛盾 兵不血刃
“罢黜百家，独尊儒术”
废除诸子百家的主张，把儒家思想作为正统思想。
董仲舒改造、发展儒家学说
提出维护君主专制和中央集权的“大一统”思想 建议： “罢黜百家，独尊儒术”
所有人都要服从于：天子
贯穿这种思想的学说：
儒学
（天人感应、三纲五常）
汉武帝巩固
大一统王朝
-.
前人留下的荣耀
分封 汉高祖刘邦，在楚汉战争中
韩信等７个异姓王，
稳 定了军心，孤立了项羽，于公元前202年,建立汉朝。
建国后为巩固天下分封了９个同姓王。
汉高祖、汉文帝、汉景帝总结秦及秦以前各代“所以失天下”的教训，实行休养
生息、无为而治,达到“海内安宁，家给人足”的昌盛局面 。
“推恩令”的实施
汉武帝 颁布“推恩令”，削夺列侯爵位解除了王国危机
皇帝
诸侯王
诸侯王
诸侯王
中央统辖的郡 中央统辖的郡
嫡其 其
长
他 子
他 子
子弟 弟
嫡其 其
பைடு நூலகம்
长
他 子
他 子
子弟 弟
嫡其 其
长
他 子
他 子
子弟 弟
“推恩令” 的作用 没有费一兵一卒就解决了王国问题，诸侯王势力大减，侯王对皇帝感恩戴德。
既维护了国家的统一，又加强了中央统治。
效果： 加强了皇权、实现了思想的大一统
措施：
对匈奴多次展开大规模反击战， 公元前１１９年，卫青、霍去病大败匈奴。
效果： 基本解除匈奴对北部边郡的威胁
谢谢观看
独尊儒术(吸收法、道思想）， 以儒学为正统思想，促进了大
第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件(25张PPT)
大一统：地域、思想、文化、经济的统一 大统一：地域上的统一。
汉武帝巩固大一统背景
..... .....
西
汉 休养生息
建
立汉 汉 汉 高文景 祖帝帝
文景之治
汉武帝--刘彻 （前156-前87年）
公元前 202年
公元前 140年
公元前 87年
汉武帝巩固大一统背景
要求：小组合作探究，讨论时间4分钟。
要史论结合，从材料中概括观点。5人上 探究一：汉武帝即位后，他将面临的危机有台哪展些示？，结1人合讲下解列，材3料人，板概书括，答1案人。计分。
③刺史制度
①罢黜百家，尊崇儒术 ② 兴办太学
①中央收回铸币权，铸造 五铢钱 ②盐铁官营、专卖 ③统一调配物资，平抑物 价
北击匈奴
汉武帝巩固大一统措施——经济大一统
材料：民不益赋而天下用饶。——《汉书·食货志》
（译文：百姓的赋税没有增加，而国库里的钱越来越多）
问题：根据材料思考汉武帝采取经济措施后，有何作用？
刘彻即位时郡国数量图
刘彻晚年郡国数量图
大大削弱了诸侯王的势力， 加强中央对地方的控制。
名为推恩德 实为削你国
“化整为零，个个击破”
汉武帝巩固大一统措施——政治大一统
刺史制度
作用：加强中央对地方的监视，大大加强了中央对
地方的刺控史制制。度示意图
皇帝
刺史职责：监督地方
全国划分为 “十三”州部
刺 刺 刺 刺 刺刺 刺 刺 刺 刺 刺 刺刺 史 史 史 史 史史 史 史 史 史 史 史史
不佐（帮助）公家之急，黎民重困。
盐，积聚大量财富，
----《史记·平准书》
社会矛盾尖锐。（控 制国家经济命脉）
军事
第12课汉武帝巩固大一统王朝(共24张ppt)
2、兴办 太学 ，以儒家的 《《诗》《书》《礼》《易》《春秋》》 作为教材，儒士可以进入各级政府 机构。
我国古代最高 学府
影响
儒学居于主导地位，为历代王 朝所推崇。
守业难3：经济问题
私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也 大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济 命脉。这些富豪惟利是图，不关心国事。
地方上的豪强地主也发展起来，兼并土 地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。
假如你是汉武帝身边的大臣， 你会劝汉武帝怎么做？
主
父 偃
想办法削弱诸侯
国的势力。
一、“推恩令”的实施
定国其地位嫡
1.
封，子再外长诸
号 。
由 皇 帝 制
弟 作 为 侯
次 分 封 给
， 可 将 封
子 继 承 王
侯 王 除 以
守业难2：思想不统一
西汉初年，朝廷对地方的控制很弱，统 治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的 学说在社会上很流行，许多士人四处游说， 依附诸侯王，对抗朝廷。
历史剧：董生对策
❖ 汉武帝：今朕初登帝位，然而现社会有百家之言，朕 该如何选择？
❖ 董仲舒：陛下您受天命来统治世间，只有儒学的忠君 守礼才能维护当今社会秩序，维系君臣关系。
施 经济:3.统一调配物资， 策的推行奠定了
平抑物价
经济基础
bà chù
❖ 2.理解“罢黜百家，独尊儒术”的内涵及影 响。
❖ 3.认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的 顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
什么是大一统？
中央加强在政治、经济、 思想、文化等各方面的领 导,形成高度中央集权的 政治局面。
自学思考题
1、西汉初，哪两股势力导致社会秩序（政治） 混乱？汉武帝采取哪些措施加强中央对地方的 控制的？这些措施有什么作用？
我国古代最高 学府
影响
儒学居于主导地位，为历代王 朝所推崇。
守业难3：经济问题
私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也 大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济 命脉。这些富豪惟利是图，不关心国事。
地方上的豪强地主也发展起来，兼并土 地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。
假如你是汉武帝身边的大臣， 你会劝汉武帝怎么做？
主
父 偃
想办法削弱诸侯
国的势力。
一、“推恩令”的实施
定国其地位嫡
1.
封，子再外长诸
号 。
由 皇 帝 制
弟 作 为 侯
次 分 封 给
， 可 将 封
子 继 承 王
侯 王 除 以
守业难2：思想不统一
西汉初年，朝廷对地方的控制很弱，统 治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的 学说在社会上很流行，许多士人四处游说， 依附诸侯王，对抗朝廷。
历史剧：董生对策
❖ 汉武帝：今朕初登帝位，然而现社会有百家之言，朕 该如何选择？
❖ 董仲舒：陛下您受天命来统治世间，只有儒学的忠君 守礼才能维护当今社会秩序，维系君臣关系。
施 经济:3.统一调配物资， 策的推行奠定了
平抑物价
经济基础
bà chù
❖ 2.理解“罢黜百家，独尊儒术”的内涵及影 响。
❖ 3.认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的 顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
什么是大一统？
中央加强在政治、经济、 思想、文化等各方面的领 导,形成高度中央集权的 政治局面。
自学思考题
1、西汉初，哪两股势力导致社会秩序（政治） 混乱？汉武帝采取哪些措施加强中央对地方的 控制的？这些措施有什么作用？
第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件(24张PPT).ppt
思想篇 罢黜百家，尊崇儒术
诸侯势大
合作探究：同是统一思想，汉武帝与秦始皇的措施有什么不同？
秦始皇
汉武帝
豪族膨胀 思想混乱
采用法家思想，对其
不 方式 他思想文化进行极其
同
粗暴破坏。
点 结果 加速了秦朝的灭亡
独尊儒术，以儒学 为正统，推行儒学 教育
巩固了大一统局面
秦—坑儒谷
强硬手段 暴力阻止
私商暴利
相 目的 同 点 实质
政治篇 1.“推恩令”的实施
诸侯势大 豪族膨胀 思想混乱 私商暴利 匈奴犯境
酎（zhòu）金夺爵 公元前122年，汉武帝又借 口诸侯王所献酎金的斤两、成色 不合规定，废诸侯106人，此后， 还以种种罪名废去一些诸侯，到 汉武帝末年，汉初所封王国铲除 殆尽，藩国的威胁自此消除。
利诱 + 转移矛盾
平稳过渡
•匈奴袭扰
军事
政治篇
诸侯势大 豪族膨胀
1.“推恩令”的实施
阅读材料，思考汉武帝即位之初地方有什么弊病？
西汉初期中央与封国力量对比图
思想混乱
私商暴利 匈奴犯境
诸侯王势力强大， 严重威胁到中央
政治篇 1.“推恩令”的实施
诸侯势大 豪族膨胀 思想混乱 私商暴利
汉景帝采用晁（cháo）错的 《削藩策》，先后下诏削楚、赵等 诸侯国封地。吴王、赵王等王联合 刘姓宗室诸侯王，以“清君侧”为 名发动叛乱。在梁国的坚守和周亚 夫率领汉军的攻击下，叛乱平定，
①把儒家学说立为正统思想；
豪族膨胀 ②在长安兴办太学，培养儒学人才； ③以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材 ；
思想混乱④ 儒士 进入 各级政权机构。
私商暴利 匈奴犯境
(部编)《汉武帝巩固大一统王朝》ppt优秀课件
烦劳来源：
汉高祖刘邦为了让汉 室江山永固，采取了什么 措施？
郡国制
刘邦共封了七个异姓王和九个同 姓王。他们在王国内可以任免官吏， 自征租赋，自铸钱币，自集军队。
西周 分封制 中央加强在政治、经济、思想、文化和军事等各方面的统一领导，形成高度集权的政治局面，这就是“大一统”。
汉武帝“独尊儒术”，以儒学为正统，巩固了大一统局面。 作用：汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期 最近比较烦，学派太多,思想太杂； （1）儒学居于主导地位，从此成为封建社会的正统思想，为历代王朝所推崇，影响深远。
匈 奴
西 春战商周 秋夏国
秦西朝汉
小结
汉武帝巩固大一统王朝
1
政治
实施“推恩令”； 建立刺史制度；
2 思想 罢黜百家，独尊儒术；
作用：汉武帝从政
① 铸五铢钱；
3 经济 ② 盐铁官营、专卖；
③ 平抑物价。
治、思想、经济和军事 等方面巩固了大一统的 局面，使西汉王朝开始
进入鼎盛时期
4 军事 派卫青霍去病出击匈奴
实行盐铁官营、专卖 平抑物价
目的： 加强朝廷对社会经济的控制。
《汉书》武帝元狩五年(公元前118年)“罢半两钱，行五 铢钱”。
五铢钱是我国钱币史上使用时间 最长的货币，用重量作为货币单位。 这种小铜钱外圆内方，象征着天地 乾坤。
“铢”是古代一种重量单位， 一两的二十四分之一为一铢。
在汉武帝时期，因进击匈奴的需要，汉武帝接受了 桑弘羊的建议，实行了盐、铁和酒的国家专卖制度。
秦汉之际冒顿单于统一蒙古草原，不断南下袭扰，威胁到黄河流域人民的生产与生活。
全国划分为13个监察区，称为“十三”州部
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中山怀王刘休的金缕玉衣
按汉朝礼制,金缕玉衣是皇 帝才可以享用的,已经发现 的汉朝墓葬中,可以看到诸 侯王大多使用金缕玉衣， 说明他们无视朝廷,“拟同 天子”的史实。
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资料：汉武帝的叔叔梁 王出行，千乘（shèng） 万乘，和天子一样威风。 他还自制弓箭数十万， 府库的珠玉宝器，多于 京师。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
三、盐铁专卖
经济上：把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢
钱、盐铁官营、专卖；平抑物价。
汉武帝的烦恼3
那时候，私人铸币还没
有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手
里，富商大贾控制国家经济命脉。
汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的？
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忠君守礼的思想成为大一统的精神支柱。
相关措施
作用：“罢黜百家，独尊儒术”，实现了思想上的大 一统，有利于中央集权的加强，从此儒家思想成为封 建统治的正统思想,儒学居于主导地位，统治长达两千 多年!
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西周 秦朝
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
分封制 郡县制
西汉
ห้องสมุดไป่ตู้郡国制
汉高祖刘邦为了让汉室 江山永固，采取了什么 措施？
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
小知识： 什么叫大一统？
中央加强在政治、经济、思想、文化等 各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的 政治局面，这就是“大一统”。
刘邦共封了七个异姓王和九个 同姓王他们在王国内可以任免 官吏，自征租赋，自铸钱币， 自集军队。
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
政治上：颁布推恩令，削弱诸侯国的势力
假如一个诸侯王拥有封地是图1这么大，他有四个儿子，将部 分封地分给他们，他的封地就变成了如图2的阴影部分。
“推恩令”妙在哪儿？
通过“推恩令”将原来的王国被分割成许多小 侯国，侯国不再属于王国管理，而归中央直接 统辖的郡管理。削弱王国的势力,加强了中央
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
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推 恩 令 集权，而图得1 到封地的诸侯子弟，对皇图帝2 感恩戴
德，从而培养起了侯国的忠诚。
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
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公元前202年汉高祖刘邦建立西汉，定都长安 刘邦采取休养生息政策：①吸取秦亡的教训。②让士
兵还乡务农。③将奴婢释放为平民。④鼓励人民致 力农业生产。⑤减轻农民的赋税、徭役及兵役。
文帝景帝的统治措施：①注重农业生产，提倡以农为 本，关心农桑。②减轻赋税和徭役，把田赋降到三十 税一。③重视“以德化民”，废除严刑苛法。④提倡 勤俭治国。历史上称“文景之治”。
二、“罢黜百家,独尊儒术”
汉武帝的烦恼2
最近比较烦，学派太多,
思想太杂乱，唧唧歪歪的， 西汉初年，诸子百家的吵各得派我人心物神还不道很家宁活啊跃！。
诸王门下聚诸集不许在多六宾艺客之，科常与孔常民子休批息评，皇无帝为的而政治董
策，指责中之央术。者，皆绝其道，
仲
儒家勿使并进。
法家
舒
施行仁政，“以罢德黜治国百家严，刑律法，以法治国
独尊儒术”
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
思想上：实行“罢黜百家，独尊儒术”
主要内容：把儒家学说作为封建正统思想。使儒家
诸侯国势力强大 严重威胁到中央
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
汉武帝的烦恼1
假如你是汉武帝身边的大臣，你会 劝汉武帝怎么做？
主 想办法 父 削弱诸 偃 侯国的
势力。
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
一、“推恩令”的实施
汉武帝刘彻(前156--前87 年)，七岁被立为太子，十六岁 登基为帝，到七十岁驾崩，历 五十四年。汉武帝是历史上有 名的明君，他继承了文景之治 遗留下来的富强基础，即位后 便励精图治，把西汉王朝推向 极盛。