2018高考历史一轮复习第14单元近现代中国的先进思想及理论成果单元过关训练

2018高考历史一轮复习第14单元近现代中国的先进思想及理论成果单元过关训练北师大版(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·福建三明质检)著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出:“林则徐仅仅只是旧时代的精英”,“是中国旧文化最好的产品。

”此观点意在说明( )A.林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表B.林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序C.林则徐是主张向西方全面学习的思想家D.林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英B[林则徐主张“开眼看世界”,故A项错误;林则徐是清政府抗英的官吏,他的所作所为都是为了维护清政府的统治,他的思想着眼点是维护旧秩序,故B项正确;林则徐主张学习西方的先进科技,而不是全面学习,故C项错误;林则徐代表的是开明地主,而不是资产阶级,故D项错误。

]2.1898年,有报纸评论说:“出洋肄业之诸子弟,学成返国,早已习与性成,只知改洋装,操洋语,娶洋妇,教洋书,或为洋人司出纳,或以洋人作舌人,从无一委质策名,供国家之用者。

推其原弊,岂非幼稚时未明中国大道,先沾染外洋之习气使然耶!”这在本质上反映了当时( )A.留学教育危及清朝统治B.顽固守旧势力排斥留学教育C.传统观念制约社会转型D.中国教育的半殖民地化特征C[该报纸评论未反映出留学教育危及清朝统治,故A项错误;B项反映的是表面现象,故B项错误;该评论强调学生要首先“明中国大道”,以封建纲常伦理安身立命,符合中体西用的思想,故C项正确;材料未体现半殖民地化特征,故D项错误。

]3.在面对西方文明时,中国大体上都是“在传统中变”,可是,1895年以后,在这种追求富强的心情中,一切却似乎在向着西方式的“现代”转化,出现了“在传统外变”的取向。

出现“传统外变”的内在根源是( )A.中华民族危机不断加深B.近代中国民族工业的发展C.洋务运动弊端日益明显D.西方近代工业文明的影响B[1895年以后,民族危机不断加深不是出现“传统外变”的内在根源,故A项错误;1895年以后,戊戌变法、辛亥革命与近代中国民族工业的发展密切相关,故B项正确;洋务运动弊端日益明显,促使有识之士开始更积极全面地向西方学习,不是“传统外变”的内在根源,故C项错误;西方近代工业文明的影响是外部因素,而不是内在根源,故D项错误。

] 4.(2017·大连二模)康有为在《公车上书》中说:“窃闻与日本议和……天下震动”。

需“迁都”“练兵”,以备日后“不必割地”“可以言战”。

时隔四年后他在《应诏统筹全局折》中说:“万国报馆议论沸腾,咸以分中国言”,应“特置制度局于内廷”,并提出“国政之立,皆以为民”的主张。

康有为维新思想前后发展变化的主要原因是( ) A.时局发生变化B.变法遭遇挫折C.朝廷极力阻碍D.皇帝软弱无能A[解答本题可以从《公车上书》和《应诏统筹全局折》的时间着手分析。

1895年《马关条约》签订后,民族危机加深,康有为认为需“迁都”“练兵”,以备日后“不必割地”、“可以言战”;而1899年戊戌变法运动兴起,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,康有为认为应“特置制度局于内廷”,并提出“国政之立,皆以为民”的主张,可见其思想的前后变化主要是由于时局的变化,故A项符合题意。

]5.(2017·齐齐哈尔模拟)陈独秀认为:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。

”(《新青年》第6卷1号)这段话( )A.倡导以民权之说作为政治制度改革的理论基础B.主张以民主科学精神重新评价中国传统文化C.呼吁尊师重教,倡导认真学习D.号召中国人民向十月革命学习B[材料认为拥护民主和科学需要反对中国传统政治和文化,同时结合所学知识可知,新文化运动通过主张民主和科学反对封建专制和愚昧,这实际上是以民主和科学重新评价中国传统文化,故选B项。

]6.《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹,介绍生物的起源、医学、生理、体育等各方面的科学知识,用朴素的语言讲解“猴子变人”的规律,宣传宇宙是可以认识的,物质是实在的等唯物主义观点。

材料说明《新青年》旨在( )A.借助天演论宣传变法思想B.把反迷信作为反封建的重要内容C.大力弘扬民主和自由思想D.将启蒙思想与马克思主义相结合B[《新青年》是新文化运动的主要阵地,此时不强调变法思想,故A项错误;“用朴素的语言讲解‘猴子变人’的规律”,可以看出其反对迷信,将其与新文化运动的反封建结合起来,故B项正确;自由和民主与此题无关,故C项错误;材料没有涉及马克思主义,故D项错误。

]7.(2017·马鞍山质检)“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。

”这反映了孙中山( )A.强调国家垄断,反对私人竞争B.强化国有企业,发展公有经济C.主张节制资本,促进社会公平D.重视经济权益,强调民族独立C[孙中山反对私有资本制度操纵国民之生计,但并没有反对私人竞争,故A项错误;孙中山主张建立资产阶级共和国,实行私有制度,“发展公有经济”不符合史实,故B项错误;孙中山反对私有资本制度操纵国民之生计,主张节制资本,促进社会公平,故C项正确;材料没有体现出孙中山强调民族独立的主张,故D项错误。

]8.(2017·肇庆质检)“1919年7月苏俄政府对华公开宣言,也愿意援助中国摆脱外国压迫,再次表示废除以往沙俄与中国所签密约,放弃庚子赔款,放弃所有在华权益……苏俄的这一做法对中国激进知识分子产生了很大影响,中国的亲俄之风甚嚣尘上。

”“亲俄之风”的表现有( )A.五四运动的爆发B.国民党“一大”提出三大政策C.建立井冈山革命根据地D.国共第二次合作B[五四运动的爆发是由巴黎和会上中国外交的失败导致的,与“亲俄之风”无关,故A项错误;国民党“一大”提出三大政策,确立“联俄、联共、扶助农工”,是“亲俄之风”的表现,故B项正确;井冈山革命根据地建立,表明中共开始摆脱苏联“城市中心”革命道路的影响,故C项错误;国共第二次合作与苏联的影响无关,故D项错误。

] 9.(2017·陕西五校联考)20世纪20年代后期至30年代前期,中国共产党领导人民建立了十几块农村革命根据地,开展了土地革命,加强了根据地建设,粉碎了国民党的四次“围剿”,中国革命取得了重大发展。

这些史实表明这一历史时期的思想灵魂是( ) A.星火燎原、均贫富、武装斗争B.农村包围城市、武装夺取政权C.团结一切力量、坚持革命斗争D.实事求是、群众路线和自力更生D[根据材料时间信息“20世纪20年代后期至30年代前期”,可以得出这一时期的思想是“土地革命、根据地建设、武装斗争”即毛泽东思想中的“工农武装割据”思想,毛泽东思想的灵魂是实事求是、群众路线和自力更生,故D项正确;B项是内容的体现,不是灵魂,错误;A、C两项与题意不相符。

]10.毛泽东在《新民主主义论》中说:“新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命,它区别于资产阶级领导的旧民主主义革命。

新民主主义革命又必须是人民大众的反帝反封建的革命,它又区别于无产阶级社会主义革命。

”毛泽东独创性地提出“新民主主义革命”,主要是基于( )A.十月革命和五四运动的影响B.对辛亥革命历史经验的全面总结C.对中国革命实际的深刻剖析D.对马克思主义理论的深入研究C[从材料“新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命,它区别于资产阶级领导的旧民主主义革命”“新民主主义革命又必须是人民大众的反帝反封建的革命,它又区别于无产阶级社会主义革命”信息可知,毛泽东认识到中国革命的任务和目标取决于社会性质,即中国半殖民地半封建的社会性质,是基于对中国的国情深刻剖析而做出的正确判断,C项符合题意。

]11.(2017·杭州质检)“热词”是指出现频率比较高的词。

历届党代会的热词,都是党和国家在这一时期的中心任务。

1992年党的“十四大”的热词应是( ) A.“社会主义初级阶段”“党的基本路线”B.“社会主义市场经济体制”“社会主义本质”C.“邓小平理论”“社会主义法治国家”D.“三个代表”“全面建设小康社会”B[社会主义本质是十四大召开前,邓小平南方谈话的内容之一,随后中共十四大规定改革目标是建立社会主义市场经济体制,故两者成为当时的热词,B项正确。

A项是1987年中共十三大提出的,C项是1997年中共十五大提出的,D项是2000年提出的,均不符合题意。

]12.(2017·赣州模拟)1984年,邓小平在谈到城市经济体制改革时说,“农村这一套不能完全搬到城市,因为城市比农村复杂得多”,城市改革“是走一步看一步,有不妥当的地方,改过来就是”。

这体现了邓小平改革思想中( )A.摸着石头过河的思想B.实事求是的原则C.紧紧依靠群众的思想D.全面改革的思想B[“农村这一套不能完全搬到城市,因为城市比农村复杂得多”不能够体现摸着石头过河的思想,故A项错误;“……有不妥当的地方,改过来就是”体现了实事求是的原则,故B项正确;题干没有依靠群众的信息,故C项错误;1984年开始进行城市经济体制改革,故D项错误。

]二、非选择题(本大题共2小题,第13题25分,第14题12分,共37分)13.(2017·天津南开区模拟)阅读下列材料,回答问题。

材料一自世有内华外夷之说,人遂谓中国为华,而中国以外统谓之夷,此大谬不然者也。

……然则华夷之辨,其不在地之内外,而系于礼之有无也明矣。

苟有礼也,夷可进为华,苟无礼也,华则变为夷,岂可沾沾自大,厚己以薄人哉?——王韬《弢园文录外编》材料二为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果,康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。

……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典,旁征博引,无敢逾越古典圣贤所订准绳,但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。

——许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》材料三陈独秀的启蒙运动是一场比孙中山更加彻底的革命,陈独秀是要把欧洲两千多年发展起来的自由、民主和科学应用于中国,彻底改变几千年以来中国人民处于奴隶地位的旧伦理、旧道德、旧政治、旧思想,建立起人民本来就是主人地位的新伦理、新道德、新政治、新思想。

——余孚《重新启蒙:五四运动九十周年反思》材料四自1840年以来,各时代思想特征虽十分不同,流派分立,各具理说,个别概念之琐屑,复不可胜计,而最基本之原始动力则是完全一致的。

——王尔敏《中国近代思想史论》(1)根据材料一,说明作者王韬的“华夷观”与传统“华夷观”的不同。

(5分)(2)依据材料二,概括康有为变法思想的特点。

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【高中教育】高考历史一轮复习第十四单元近现代中国的先进思想单元综合提升

【高中教育】高考历史一轮复习第十四单元近现代中国的先进思想单元综合提升

——教学资料参考参考范本——【高中教育】高考历史一轮复习第十四单元近现代中国的先进思想单元综合提升______年______月______日____________________部门[阶段特征]__________________________________近代中国思想解放(政治思想发展)的阶段、特征[精要阐释]【典题借鉴】1.(20xx·海南卷)近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同,五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。

这种变化主要缘于( )A.对西学认知的程度B.社会变革进程的需求C.政府推行西学的力度 D.传统文化势力的强弱解析:本题考查理解分析能力。

近代中国之所以出现三个层面的学习,根本上是由于近代社会随着列强的不断侵略,中国的社会发展呈现出不同的需要,由抵御外来侵略到主张建立民主共和国再到实行民主、科学,故B项正确。

答案:B[主流思想]__________________________________一、洋务运动时期的“中体西用”思想——对中国传统观念的挑战[精要阐释] “中体西用”思想是洋务运动的指导思想和理论依据。

其特点是以中国的传统文化为立国之根本,西方的近代文化是巩固根本的切实手段;实质是在不触动封建制度的前提下,学习西方先进的科学技术,达到强化封建制度,巩固封建统治的目的,“中体西用”思想主张学习西方军事技术,相对于传统观念是巨大的突破和挑战。

【典题借鉴】2. (20xx·河南濮阳一模)1900年张之洞《劝学篇》出版英译本。

英国媒体称,这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人,终于在时代的现实面前苏醒过来”。

评论认为《劝学篇》( )A.顺应时代潮流B.是对传统文化的全面否定C.指出中国未来之路D.主张抛弃孔夫子中国才能觉醒解析:本题考查理解分析能力。

材料说的是英国媒体对张之洞的《劝学篇》英译本的评价,张之洞属于洋务派,其核心思想是“中体西用”,故选A项。

大一轮高考总复习历史(人教版)课件:第14单元 近现代中国的先进思想及理论成果

大一轮高考总复习历史(人教版)课件:第14单元 近现代中国的先进思想及理论成果
模块三 文化发展历程
第十四单元 近现代中国的先进思想及理论成果
•[通史坐标]
•[备考指南]
最新考 纲
考向归纳
1.追求新思想成为 时尚
2.梁启超的“诗界 革命”
3.康有为抨击儒家 维新思 经典
想 4.康有为关于儒学 的认识
五年真题
关联考点
2017·全国卷 近代思想解放
维新
会潮流
Ⅱ·29 影响
毛泽东思想 和新时期的
五年未考
最新考 纲
考向归纳
五年真题
关联考点
从近5年全国卷试题来看,本单元的命题呈现如下特 征: 1.从考查方式看,近几年新课标全国卷的高考对本专 题的考查多以选择题为主, 非选择题2015年全国卷 考情分 Ⅰ、2017年全国卷Ⅲ以40题、41题形式命题。 析 2.从材料形式看,以文献材料为主,考查学生解读材 料信息和归纳历史知识的能力。 3.从考查知识看,维新思想、三民主义一直是历年新 课标高考的重点。新文化运动、马克思主义传播、毛




·28
思想
2015·全国卷 康有为的思想 Ⅱ·29
2015·全国卷 康梁维新思想
Ⅰ·40
最新考纲
考向归纳
五年真题
关联考点
新文化运动 和马克思主 义的传播
五年未考
三民主义
1.国民党“一大” 中的民族主义与法 国民族主义比较
2017·全国卷 新三民主义的 Ⅲ·41 民族主义
2.民主思想成为社 2014·全国卷 新三民主义的

新人教版2021年高考历史一轮总复习第14单元近现代中国的先进思想及理论成果单元综合训练

新人教版2021年高考历史一轮总复习第14单元近现代中国的先进思想及理论成果单元综合训练

一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2018·广东惠州调研)魏源在《海国图志》主张“奏仿钦天监用西洋历官之例,行取弥利坚、佛兰西、葡萄亚三国各遣头目一二人,赴粤司造船局,而择内地巧匠精兵以传习之”,“并延西洋陀师,司教行船演炮之法……工匠习其铸造,精兵习其驾驶攻击”。

据此可知,魏源()A.形成了系统学习西方的思想B.是近代化运动实践的先驱C.改变了贵华贱夷的传统观念D.为洋务思想形成奠定基础解析:题干主要强调学习西方科学技术,没有提及学习其他方面的内容,不能说明形成了系统学习西方的思想,A项错误;近代化运动实践的先驱是洋务派,魏源是鸦片战争时期地主阶级抵抗派代表人物,B项错误;魏源书中只能看出学习西方技术,并不能看出他改变了“天朝上国”的传统观念,C项错误;魏源的“师夷长技以制夷”思想为后来洋务运动奠定了思想基础,D项正确。

答案:D2.有学者指出:“(传统中国)自满自足的社会认为在世界上其他社会都是低下的和从属的。

”下列思想或口号体现了这种社会观念开始改变的是( )A.“物竞天择、适者生存”B.“师夷长技以制夷”C.“驱除鞑虏,恢复中华”D.“中学为体,西学为用”解析:分析材料可知,该社会观念是中国传统的华夷观念、天朝上国思想,“物竞天择、适者生存”与该观念改变无关,A项错误;“师夷长技以制夷”主张中国要主动的学习西方的技术,说明正确认识到了自己技不如人,因此转变了自满自足的社会观念,B项正确;“驱除鞑虏,恢复中华”不能表明自己放弃自满自足的心态,C项错误;“中学为体,西学为用”的思想表明当时国人依然没有放弃自己的制度优越性的自满自足心理,D项错误。

答案:B3.鸦片战争中国的战败,刺激了地主阶级的有识之士,他们开启了向西方学习的新思潮,这一时期他们学西学的主要意图是( )A.制造器物B.仿行制度C.变革思想ﻩD.强国御侮解析:鸦片战争中国战败,西方的坚船利炮引起了有识之士的兴趣,他们开始关注西方科技尤其是军事方面的科技,以图“师夷长技以制夷”,实现强国御侮,D项正确。

高考历史一轮复习 第14单元 近现代中国的思想解放与重大理论成果测评 新人教版高三全册历史试题

高考历史一轮复习 第14单元 近现代中国的思想解放与重大理论成果测评 新人教版高三全册历史试题

第14单元近现代中国的思想解放与重某某论成果单元小卷(十四) 第十四单元近现代中国的思想解放与重某某论成果时间 /45分钟分值 /100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.李鸿章对与列强签订的条约关系的认同经历了四个阶段:19世纪60年代以前的金帛议和、羁縻怀柔;19世纪70年代的羁縻勿绝、恪守条约;19世纪80年代的援例订约、追求平等;19世纪90年代及以后的放弃宗藩、谨守约章。

这些变化说明李鸿章( )A.始终没有接受西方的政治思想B.由保卫主权转向了卖国C.大国中心外交观念逐步削弱D.未尽到外交家应尽之责2.1868年,针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”,恭亲王奕以“西学中源”回应,认为西学源自中国,中西本是一家,西法就是中法,只是中国创其法,西人推陈出新而已。

奕的这一认识( )A.固化了中学的正统地位B.强调了西方制度的先进性C.揭开了西学东渐的序幕D.对西学传播具有双重影响3.康有为本来是想借孔子改制的理论为变法找到理论依据,推动政治变革,结果却事与愿违,不但一般士子难以接受,还引起了整个官僚、士大夫阶层的不满,甚至原本支持变法的不少人也要求销毁《孔子改制考》。

这表明( )A.儒学已经被士人和官僚抛弃B.孔子的社会影响力较小C.孔子成为人们心中的文化符号D.儒学应与历史潮流吻合4.1895年,严复在《辟韩》一文中指出:“国者,斯民之公产也。

王侯将相者,通国之公仆隶也。

”1916年,严复又认为自古以来只有强人政治才能统治中国,在《与熊纯如书》中说道:“自吾观之,则今日中国,须有秦政、魏武、管仲、商君及类乎此之政治家,庶几有济。

”由此可见( )A.严复从提倡走向反对B.严复的思想主X日趋保守落后C.严复的主X推动了近代中国政治某某化D.严复的主X体现了君主立宪的政治理想5.“作为流产了的某某悲剧的见证人,新文化自由主义者们被迫相信,即使最精心设计和最进步的制度,也只是纸上的计划,不能达成必须的改革目标。

高考历史一轮总复习 第十四单元 近现代中国的思想解放、思想理论成果单元检测-人教版高三全册历史试题

高考历史一轮总复习 第十四单元 近现代中国的思想解放、思想理论成果单元检测-人教版高三全册历史试题

2018版高考历史一轮总复习第十四单元近现代中国的思想解放、思想理论成果单元检测选题细目表1.(2016·武昌调研)梁启超曾说:“海禁既开,外侮日亟,曾文正……创制造局首以翻译西书为第一义……同文馆及西士设教会于中国者,相继泽录,至今二十余年……故国家欲自强,以多译西书为本,学子欲自立,以多读西书为功。

”这反映了当时( ) A.洋务运动超越封建改革X畴B.民族觉醒促进变革意识发展C.多读西书是宣传革命的手段D.国人传统知识结构根本动摇解析:洋务运动是封建统治阶级为维护清王朝统治的一次自救运动,并未超越封建改革,故A项错误;曾国藩翻译西书,意在挽救清王朝统治,而梁启超所提倡的“自强”“自立”,意在宣扬维新思想,建立君主立宪政体,说明随着西学的传入,变革意识在发展,故B项正确;梁启超宣扬改良主义,所以他倡导的欲“自强”“自立”并非宣传革命,故C项错误;“学子欲自立,以多读西书为功”,可知当时读西书,仅限于少数知识分子,传统知识依旧根深蒂固,故D项错误。

答案:B2.(2017·某某质检)1898年,日本原内阁总理大臣伊藤博文访华,这个三年前逼迫清政府签订《马关条约》的人却受到了一些地方大员英雄般的欢迎。

光绪皇帝接见他时也说:“贵国自维新后,庶绩成熙,皆出贵侯手定,各国无不钦仰,无不赞美,朕亦时佩于心。

”这反映了( )A.民族国家观念尚未形成B.清政府沦为列强侵华的工具C.汉族地方势力的兴起D.当时变法维新的社会风气解析:据材料的时间1898年,正值戊戌变法期间,再根据材料“贵国自维新后,庶绩成熙,皆出贵侯手定,各国无不钦仰,无不赞美,朕亦时佩于心”可以得出清政府的皇帝及官员受到当时变法维新的社会风气的影响才会对伊藤博文如此尊重,故D项正确;A、B、C 三项与材料信息不符,排除。

答案:D3.(2016·某某质检)X之洞在1898年发表的《劝学篇》中认为:“西学”为“西政、西艺、西史”等社会科学,“西艺非要,西政为要。

高考历史大一轮复习第十四单元近代中国的先进思想单元综合训练岳麓版必修3 (2)

高考历史大一轮复习第十四单元近代中国的先进思想单元综合训练岳麓版必修3 (2)

第十四单元近代中国的先进思想单元综合训练(十四)一、选择题1.(2018·兰州一模,29)1842年,魏源的《海国图志》出版,在国内几无反响,印数不过千册。

二十年后,在日本畅销的《海国图志》已在中国绝版。

这突出反映了当时( ) A.中国近代印刷业滞后B.清政府实行文化钳制政策C.社会变革意识淡薄D.魏源的思想主张脱离中国实际答案 C解析中国近代印刷业并不滞后,故A项错误;19世纪60年代清政府进行了洋务运动,不再实行文化钳制政策,故B项错误;《海国图志》反映了社会变革思想,而这一时期中国却没人重视,说明这一时期中国缺乏变革社会的意识,故C项正确;魏源的思想主张符合中国实际,故D项错误。

2.(2018·蚌埠一模,11)洋务派领导人文祥于1875年上《密陈大计疏》说:“中国天泽分严,外国上议院、下议院之设,势有难行,而义可采取。

”这表明文祥( )A.认识到议会制优点B.支持维新变法运动C.批判君主专制制度D.否定西方民主制度答案 A解析根据材料“外国上议院、下议院之设……义可采取”,表明文祥认识到英国议会的优点,并希望一定程度上借鉴其精神内涵,故A项正确;维新变法运动始于1898年,与材料“1875年”时间不符,故B项错误;根据所学,洋务运动目的是巩固清王朝的统治,故C 项错误;根据材料“义可采取”,文祥对西方民主制度一定程度上持肯定态度,故D项错误。

3.(2017·四川高考适应性测试,28)李鸿章凭淮军实力日渐强盛。

一次,他在游孔林时说道:“孔子不会打洋枪,今不足贵也。

”李鸿章这样评价孔子,其背景最可能是( ) A.“师夷之长技”思想萌发B.“中体西用”思潮兴起C.“托古改制”思想产生D.“尊孔复古”思潮泛滥答案 B解析“师夷之长技”思想萌发是林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派,李鸿章属于地主阶级洋务派,故A项错误;据材料“孔子不会打洋枪,今不足贵也”并联系所学知识可知属于地主阶级洋务派的思想,即“中体西用”思潮兴起,故B项正确;“托古改制”思想属于资产阶级维新派思想,故C项错误;“尊孔复古”思潮是袁世凯发起的,故D项错误。

高考历史一轮总复习 第十四单元 近现代中国的思想解放、思想理论成果 第29讲 20世纪以来中国重大思

2018版高考历史一轮总复习第十四单元近现代中国的思想解放、思想理论成果第29讲 20世纪以来中国重大思想理论成果限时训练选题细目表一、)1.(2017·某某八校质检)“等到自强、变法、拳祸都失败了,国人然后注意孙某某先生所提出的救国救民的方案。

”作者认为,孙某某的方案( )A.有利于挽救清朝统治的危机B.促进了民族资本主义的发展C.是第一个完整的资产阶级革命纲领D.寄托了解决民族危机的新希望解析:材料“等到自强、变法、拳祸都失败了”说明前面地主阶级、资产阶级改良派和农民阶级等救国的尝试失败是国人关注孙某某主X的背景,故D项正确。

答案:D2.(2016·华南师大附中月考)有学者认为:“三某某义中,民族主义已超越了满汉他我之辩,而将重心放在抵抗帝国主义的诉求上。

”下列最能反映该观点的历史事件是( ) A.同盟会的成立B.武昌起义C.颁布《中华民国临时约法》 D.国民革命解析:本题考查理解分析能力。

从“民族主义将重心放在抵抗帝国主义的诉求上”可知民族主义具有反帝反封建的目标的,故D项正确。

答案:D3.(2016·某某调研)孙某某在1913年9月“二次革命”失败后流亡日本,身处十分穷困之时,仍然相信“中国是可以实现社会主义的国度,这个国度应用来作为社会主义政府的典X”;并呼吁国际社会党执行局,协助他把中国建立成为全世界第一个社会主义国家。

材料表明( )A.孙某某深受俄国社会主义革命影响B.不断失败导致孙某某转向社会主义C.建立资产阶级某某国只是权宜之计D.孙某某吸收世界先进思想为我所用解析:材料反映出孙某某吸收社会主义思想,并关注民生,从而建立资产阶级某某某某国,体现了其思想与时俱进的特点,故D项正确。

答案:D4.(2016·某某模拟)民国初年,孙某某说:“中国十年以后,必至有十万人以上之大资本家,此时杜渐防微,唯有提倡国家社会主义,此则兄弟提倡国家社会主义之微意也已。

高考历史总复习 第十四单元 近现代中国的先进思想及理论成果单元过关检测(含解析)新人教版高三全册历史

单元过关检测(十四) 近现代中国的先进思想及理论成果(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每题4分,共48分)1.(2019·某某某某模拟)翰林院编修丁立钧(1854~1902)说,“窃见近年条陈时政者,多欲弃中国数千年成法改从外国”,以致“近年以来,正学不明,人心思动……以圣贤书为无所用,以礼教事为不必拘,以先王之政法为万不可行。

”这反映出当时( ) A.传统文化已然不合国情B.清廷权力外移趋势明显C.传统观念受到严峻挑战D.学习西方已成社会共识C[根据材料“多欲弃中国数千年成法改从外国”“正学不明,人心思动……以圣贤书为无所用,以礼教事为不必拘,以先王之政法为万不可行”并结合所学知识可知,洋务派主X学习西方先进科技,冲击传统的观念,故C项正确。

A项说法错误,洋务派主X学习西方科技,并不是传统文化已然不合国情。

材料强调传统观念受到严峻挑战,与权力转移没有关系,故B项错误。

在当时顽固派反对洋务派向西方学习,故D项错误。

]2.有学者说:“魏源倡导‘师夷长技’的目的,只是‘制夷’,其注重点在于强兵,而对富国的目的则被相对忽略了。

”这说明魏源( )A.对西方缺少整体的了解B.过分注重维护清朝统治C.思想理论水平相对较低D.摆脱了“中体西用”思想束缚A[根据题目中“其注重点在于强兵,而对富国的目的则被相对忽略了”得出魏源对西方缺少整体了解,故A项正确;结合所学知识,魏源提出“师夷长技以制夷”,并未涉及过分注重维护清朝统治,故B项错误;根据题目中“魏源倡导‘师夷长技’的目的,只是‘制夷’”牵涉的是目的,并未涉及思想理论水平,故C项错误;结合所学知识,以魏源为首的地主阶级抵抗派并未摆脱“中体西用”思想的束缚,故D项错误。

]3.(2019·某某某某模拟)19世纪末,中国留学教育兴起。

政府谕令赴洋学习幼童“肄习西学仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,随资高下,循序渐进”。

精选-高考历史一轮复习第14单元近现代中国的思想解放与重大理论成果学案新人教版

第14单元近现代中国的思想解放与重大理论成果线索1 近代前期以向西方学习为主线的思想解放潮流近代前期,中国思想界的主流是向西方学习。

地主阶级抵抗派、洋务派主张学习西方先进技术,“师夷长技”,学习西方处于“器物”层面;资产阶级维新派、革命派主张学习西方的政治制度,仿行君主立宪和民主共和制度,学习西方处于“制度”层面;资产阶级激进派则掀起新文化运动,主张学习西方的思想文化,学习西方处于“思想文化”层面。

“向西方学习”屡次碰壁,先进的中国人最终选择了马克思主义,走社会主义道路。

线索2 20世纪以来中国重大思想理论成果孙中山提出的三民主义是辛亥革命的指导思想,指导资产阶级革命派武装推翻清政府,成立了中华民国,引发了近代中国社会的第一次历史性巨变。

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是20世纪以来马克思主义中国化的重大思想理论成果,是引导中国人民由新民主主义革命到社会主义革命、进行社会主义现代化建设的指导思想,推动了中华民族的独立复兴历程。

第31讲近代中国的思想解放潮流考纲要求1.维新思想2.新文化运动3.马克思主义在中国的传播考点一从“师夷长技”到维新变法1.“师夷长技”的主张派别抵抗派(林、魏) 洋务派背景清朝君臣闭关自守,愚昧无知中国面临的形势主张“”“,”“师夷长技以自强”活动编译书籍,介绍西方创办,开设影响迈出了近代中国向西方学习的第一步迈出了中国近代化历程的第一步2.维新变法思想(资产阶级维新派)(1)早期维新思想①背景:洋务运动的展开和中国的产生。

②代表:王韬、郑观应等。

③主张经济上,发展民族工商业,与外国进行。

文化上,主张兴办学校,学习西方自然科学知识。

政治上,主张革新,实行制度。

④局限:因为资本主义发展不充分,它没有形成完整的理论,也没有付诸实践。

(2)康梁维新思想①背景:政治上,甲午中日战争失败后,民族危机严重。

经济上,中国民族工业的初步发展。

思想上,早期维新思想,西学在中国的传播。

2018高考历史一轮复习构想 第十四单元 近现代中国的思想解放潮流与理论成果 课时作业27 20世纪以来中国重大

课时作业27 20世纪以来中国重大思想理论成果C.受十月革命影响,主张改进民生主义D.想仿照十月革命建立无产阶级政权以实现“耕者有其田”解析:材料未涉及“无偿分地”,故A项错误;材料未涉及“节制资本”,故B项错误;1905年的旧三民主义中,孙中山只提出“平均地权”而不具体,1924年新三民主义中,孙中山将之具体为“耕者有其田”,故C项正确;材料未涉及“建立无产阶级政权”,故D 项错误。

答案:C5.(2017·长春检测)孙中山说:“民国十三年来革命不能成功,就是由于平等自由的思想冲破了政治团体。

”“欧美为平等自由去战争,争得了之后,常常被平等自由引入歧路。

”“各人都扩充自己的自由。

于是,由于自由太过,便发生许多流弊。

”对此认识正确的是( )A.孙中山对民主革命失败原因的分析是实事求是的B.欧美革命误入歧途,证明中国“政治革命”之必要性C.孙中山对平等自由的解释是受中国共产党革命思想的影响D.孙中山具有这种思想是因为他对平等、自由的真正含义存在曲解解析:旧民主主义革命失败的原因是资产阶级的局限性和国内外敌人的联合破坏,故A 项错误;孙中山认为欧美革命是成功的,成功之后的建设中出现了问题,而不是“革命误入歧途”,故B项错误;材料没有信息表明是中国共产党革命思想影响了孙中山对平等自由的理解,而且当时孙中山与中共合作主要是接受了中共反帝反封建的主张,故C项错误;孙中山认为革命不成功的原因是平等自由思想导致政治团体组织松散、纪律散漫,故D项正确。

答案:D6.(2017·江苏省南京市、盐城市高三年级模拟考试)国民党“一大”宣言中规定“私人所有土地,由地主估价呈报政府,国家就价征税,并于必要时依报价收买之……国民党之主张,则以为农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作,并为之整顿水利,移殖荒徼,以均地力。

”由此推断国民党( )A.广州国民政府实行土地国有B.提出了彻底的土地革命纲领C.开始关心民生重视土地问题D.发展了“平均地权”的思想解析:1905年,孙中山提出三民主义,主张核定地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享,材料中“国民党一大宣言”中规定“国民党之主张,则以为农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作”表明发展了该思想,故D项正确。

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