饭店职工培训的理论和方法

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餐饮员工的培训方法

餐饮员工的培训方法

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餐饮员工的培训方法餐饮业员工培训的目的是提高前堂员工的素质,为客人提供优质服务,提高本店的经营效益下面给大家介绍餐饮员工的培训方法,一起来了解一下吧! 餐饮员工的培训方法 1、帮助员工学习他们本职以外的工作以扩大他们的经验,在各种紧急状况时有处理能力,避免令人厌烦的重复性工作并提高效率。

2、向员工提供许多小册子,讲义,而不要指望他们把一切东西都用笔记下来。

除非他们会速记,否则就跟不上。

假如你请你的员工记下这些最重要的问题,这会对他们有帮助。

你可能记得以前对员工举行过考试并试图想起关于他们的信息,如果你过去得到过这种信息是通过眼睛而不是通过耳朵的,那么,现在你就很可能再得到原始记录。

你回忆到的应该是视觉形象而不是声音。

3、要把培训看成是加速的经验它能使你的员工们从别人的成功和错误中学习经验教训,避免以困难方式学习时所付出的代价与辛苦。

初学者要经过下列四个阶段:1)不自觉的不熟练——不能够做某事,甚至不知道自己的无知。

2)自觉的不熟练——开始知道了。

3)自觉的熟练——学会做某事,但必须特别专心致志于工作进程的每一阶段。

4)不自觉的熟练——能够不费力地完成工作。

4、当你的事业向前发展时,新产品、新体制、新政策和新市场都有进行培训的需要。

培训工作是无穷无尽的,没有培训就不能向前发展,而且随着公司发展速度的加快,对培训工作的需求也会增加。

从上到下检查每个人的工作成绩,通过培训加强实力,克服弱点和发挥潜力。

让员工认识到,培训是一种令人兴奋的机遇,不是使人不愉快的或是一种改正性的惩罚措施。

5、新来的员工会感到孤象征、紧张和不安,因为开始时他们不可能做出很大贡献。

做出适当的培训计划,向他们介绍公司,你的部门和他们具体的工作情况。

饭店服务员培训

饭店服务员培训

饭店服务员培训饭店服务员是饭店中最重要的岗位之一,他们直接面对客人,提供优质的服务是饭店成功的关键。

因此,对于饭店服务员来说,优秀的服务技能是非常重要的,同时,也需要得到专业的培训和指导。

接下来,将从以下几个方面对饭店服务员的培训进行探讨。

一、基础知识培训饭店服务员的基础知识包括餐饮服务流程、饮食文化常识、品酒技巧、服务礼仪等。

在入职前,需要进行一些基础知识培训,使新员工对整个餐饮产业有一个基本的了解。

在这方面,饭店可以采用集体教育、互动授课和集中讨论等方式,让新员工快速融入工作,并了解到饭店服务要求和标准。

二、技巧培训饭店服务员的技巧培训包括餐桌布置、餐点介绍、食物搭配、杯盘摆放等。

在这方面,饭店可以采用专业讲师授课、实际操作演练等方式。

通过实操,让新员工学习如何在实际工作中运用这些技巧,同时能够具备准确的服务标准,提供最优质的服务。

三、沟通技能培训饭店服务员的沟通能力对于提供优质服务非常重要。

在培训中,要重点强调沟通技能的训练,教授如何与客人进行有效的沟通、如何判断客人的需求,以及如何妥善解决客人的问题,增加客人的满意度。

此外,饭店还可以设立培训平台,鼓励员工多进行交流沟通,不断提高工作效率和服务质量。

四、服务态度培训饭店服务员的服务态度是饭店形象和客人满意度的重要组成部分。

培训中应注重对服务员服务态度的塑造和培养,加强对员工的心理辅导和情感激励,让员工保持良好的心态,提高服务意识。

同时,饭店要重视对员工的激励和奖励机制,让员工真正感受到自己的价值和成就感。

五、安全意识培训饭店服务员工作中会接触到许多不同类型的器具和设备,如刀具、火源等,在这方面,需要加强对员工的安全意识培训。

饭店可以通过模拟演练、安全教育、系统培训等方式,让员工全面了解饭店的安全标准,以避免操作中出现安全问题,提高工作效率和服务质量。

综上所述,饭店服务员的培训是非常重要的,对于饭店提高服务质量、创造经济效益等方面都有着重要的影响。

餐饮员工培训方案

餐饮员工培训方案

餐饮员工培训方案•相关推荐餐饮员工培训方案(通用10篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

下面是小编整理的餐饮员工培训方案,欢迎大家分享。

餐饮员工培训方案篇1餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。

该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。

一、服务态度服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到宾客的心理感受。

服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和素质的高低。

其具体要求是:1、主动餐厅服务员应牢固树立“宾客至上、服务第一”的专业意识,在服务工作中应时时处处为宾客着想,表现出一种主动、积极的情绪,凡是宾客需要,不分份内、份外,发现后即应主动、及时地予以解决,做到眼勤、口勤、手勤、脚勤、心勤,把服务工作做在宾客开口之前。

2、热情餐厅服务员在服务工作中应热爱本职工作,热爱自己的服务对象,象对待亲友一样为宾客服务,做到面带微笑、端庄稳重、语言亲切、精神饱满、诚恳待人,具有助人为乐的精神,处处热情待客。

3、耐心餐厅服务员在为各种不同类型的宾客服务时,应有耐性,不急噪、不厌烦,态度和蔼。

服务人员应善于揣摩宾客的消费心理,对于他们提出的所有问题,都应耐心解答,百问不厌;并能虚心听取宾客的意见和建议,对事情不推诿,火锅加盟。

与宾客发生矛盾时,应尊重宾客,并有较强的自律能力,做到心平气和、耐心说服。

4、周到餐厅服务员应将服务工作做得细致入微、面面俱到、周密妥帖。

在服务前,服务人员应做好充分的准备工作,对服务工作做出细致、周到的计划;在服务时,应仔细观察,及时发现并满足宾客的需求;在服务结束时,应认真征求宾客的意见或建议,并及时反馈,以将服务工作做得更好。

二、服务知识餐厅服务员应具有较广的知识面,具体内容有:1、基础知识主要有员工守则、服务意识、礼貌礼节、职业道德、外事纪律、饭店安全与卫生、服务心理学、外语知识等。

饭店如何进行有效的员工培训

饭店如何进行有效的员工培训

饭店如何进行有效的员工培训在竞争日益激烈的餐饮市场中,饭店的服务质量和员工素质成为吸引顾客、提升竞争力的关键因素。

而有效的员工培训是提高员工素质和服务水平的重要途径。

那么,饭店该如何进行有效的员工培训呢?一、明确培训目标首先,饭店需要明确员工培训的目标。

这包括提高员工的专业技能,如烹饪技巧、服务流程等;提升员工的服务意识,让他们能够以热情、周到的态度对待顾客;增强员工的团队合作能力,促进各部门之间的协作;培养员工的应变能力,以应对各种突发情况。

只有明确了目标,培训工作才能有的放矢。

二、制定合理的培训计划在明确目标后,应制定详细且合理的培训计划。

培训计划应包括培训的内容、时间、地点、培训方式以及培训师资等方面。

1、培训内容根据不同岗位和员工的需求,确定有针对性的培训内容。

对于厨师,重点培训新菜品的研发、食材的处理和烹饪技巧的提升;对于服务员,着重培训服务礼仪、沟通技巧和顾客投诉处理等;对于管理人员,加强管理知识、领导力和决策能力的培养。

2、培训时间合理安排培训时间,避免与员工的工作时间冲突。

可以选择在业务淡季或员工休息时间进行集中培训,也可以在日常工作中穿插一些简短的培训课程。

3、培训地点选择合适的培训地点,如店内会议室、厨房操作间或租用外部的培训场地。

4、培训方式采用多样化的培训方式,如课堂讲授、现场演示、案例分析、角色扮演、小组讨论等。

不同的培训方式适用于不同的培训内容和员工特点,能够提高培训效果。

5、培训师资可以邀请内部经验丰富的员工担任培训师,也可以聘请外部的专业培训机构或专家进行培训。

三、做好培训前的准备工作在正式开展培训前,要做好充分的准备工作。

1、收集员工的培训需求和意见通过问卷调查、面谈等方式,了解员工对培训的期望和需求,使培训更贴合员工的实际情况。

2、准备培训教材和设备根据培训内容,准备相关的教材、讲义、视频资料等,并确保培训所需的设备设施完好可用。

3、通知员工并做好组织安排提前通知员工培训的时间、地点和内容,让他们做好准备。

连锁饭店员工培训中的实战技巧

连锁饭店员工培训中的实战技巧

连锁饭店员工培训中的实战技巧在竞争激烈的餐饮市场中,连锁饭店要想脱颖而出,除了提供优质的菜品和舒适的环境,员工的服务质量和专业技能也是至关重要的。

而有效的员工培训则是提升员工素质和服务水平的关键。

本文将探讨连锁饭店员工培训中的一些实战技巧,帮助饭店打造一支优秀的员工队伍。

一、明确培训目标在开展员工培训之前,首先要明确培训的目标。

培训目标应该与饭店的经营战略和发展需求相契合,同时也要考虑员工的个人发展需求。

例如,如果饭店的目标是提高客户满意度,那么培训的重点可以放在服务技巧、沟通能力和客户投诉处理等方面;如果饭店计划推出新的菜品,那么培训的重点则应放在菜品知识、制作流程和销售技巧上。

二、制定个性化的培训计划每个员工的基础和需求都不尽相同,因此制定个性化的培训计划是非常必要的。

对于新入职的员工,可以提供全面的基础培训,包括饭店文化、规章制度、服务流程等;对于有一定工作经验的员工,可以根据其岗位特点和技能短板,提供有针对性的提升培训,如管理能力培训、专业技能培训等。

此外,还可以根据员工的职业发展规划,为其提供相应的培训课程,如晋升培训、跨部门培训等,帮助员工拓展职业发展空间。

三、选择合适的培训方法培训方法的选择直接影响培训效果。

常见的培训方法包括课堂讲授、实践操作、案例分析、角色扮演、小组讨论等。

课堂讲授适用于传授理论知识和规章制度;实践操作可以让员工在实际工作环境中练习技能;案例分析能够帮助员工从实际案例中学习解决问题的方法;角色扮演可以让员工模拟真实场景,提高应对能力;小组讨论则有利于激发员工的思维,促进经验分享。

在培训过程中,可以根据培训内容和员工特点,灵活选择多种培训方法相结合,以提高培训的趣味性和实效性。

四、注重培训师资培训师资的水平直接决定了培训的质量。

连锁饭店可以内部选拔经验丰富、业务精湛的员工担任培训师,他们熟悉饭店的工作流程和业务特点,能够传授实用的工作经验;也可以邀请外部专家进行培训,他们可以带来新的理念和方法,拓宽员工的视野。

饭店员工培训方案

饭店员工培训方案

饭店员工培训方案目标为饭店员工提供培训,提升他们的职业技能和服务质量,从而提高饭店的客户满意度和经营绩效。

培训内容1. 职业道德和职业形象培训:着装规范、仪容仪表、礼仪规范等培训,从而塑造良好的职业形象,增强员工的职业素养和道德操守。

2. 产品知识培训:提供对饭店的各种菜品、酒水和服务的详细介绍和讲解,帮助员工了解菜品特点和制作过程,以及如何向客人推荐和介绍。

3. 客户服务培训:提供专业的客户服务培训,包括接待礼仪、沟通技巧、客户投诉处理等方面的培训,以提高员工的服务质量和客户满意度。

4. 团队合作培训:通过团队合作的角色扮演和游戏等形式,培养员工的团队意识和协作能力,以增强团队之间的配合和凝聚力。

5. 应急处理和安全培训:提供不同应急情况下的处理方法与技巧,包括火灾逃生、急救知识和食品安全等方面的培训,以确保员工能够应对各种突发事件。

6. 销售技巧培训:提供销售技巧和销售心理学的培训,帮助员工提高销售能力和销售业绩。

培训方式1. 理论培训:通过讲座、讲解和演示等方式进行相关理论知识的传授。

2. 实践操作:在真实饭店环境中进行实际操作的练,帮助员工掌握实际工作中的技巧和经验。

3. 角色扮演:通过模拟客户和员工之间的场景,进行实际操作的模拟练,以提高员工的应变能力和服务水平。

4. 小组讨论:组织员工参与小组讨论,分享经验和交流思路,促进研究和进步。

培训评估1. 考试评估:通过理论知识考试和实际操作的评估,检验员工的研究成果和能力。

2. 反馈评估:定期收集员工的反馈意见,了解培训效果和改进方向。

培训计划根据员工职位和岗位需要,制定培训计划,包括培训内容、时间安排和培训方式等,确保培训能够针对性地提升员工的能力和业务水平。

培训效果跟踪定期对已经参加培训的员工进行效果跟踪,评估培训的实际效果和改进空间,为饭店的持续发展提供有力支持。

以上为饭店员工培训方案的简要内容,详细的培训计划将在后续进行制定和落实。

饭店员工培训计划内容

饭店员工培训计划内容

饭店员工培训计划内容一、培训目标1.提高员工的专业素质和服务意识,增强员工对餐饮行业的了解和认识;2.提高员工的团队协作能力,培养员工的创新意识和解决问题能力;3.提高员工对于饭店规章制度和服务流程的熟悉程度,增强员工的服务技能和服务态度。

二、培训内容1.服务礼仪培训(1)穿着仪表培训员工必须穿着整洁、干净、得体,在培训中进行音乐、表演、舞蹈等礼仪学习,使员工养成良好的仪表和穿着习惯,提高形象的塑造。

(2)语言礼仪培训培训员工正确的服务用语和礼貌用语,使员工在对待客人时言行举止得体,不失礼貌,增强客户体验。

2.餐饮服务技能培训(1)菜品知识培训培训员工对餐厅菜单中的菜品进行全面了解,包括菜品的制作方法、口感特点,使员工能够为客人提供详细的解释和推荐。

(2)餐具摆放和更换培训培训员工对于餐具的摆放、更换时机等进行规范化的学习,保证餐桌整洁,提高客户用餐舒适度。

(3)服务流程培训培训员工餐饮服务的标准流程,包括招呼客人、点菜、服务员协调、端菜等,提高服务质量和服务效率。

3.品质管理培训(1)食品安全培训培训员工食品安全的知识和常识,如食品储存、食品加工、食品摆放等,确保员工对于食品安全问题有正确的认识和处理方法。

(2)品质感知培训培训员工对于餐饮服务品质的感知和认知,提高对于食材、烹饪工艺、餐具服务环境等的品质把控能力。

4.客户服务心理培训(1)顾客心理学培训培训员工对于顾客心理的了解,包括对于顾客不同心理状态的观察和处理方式,提高服务质量和满意度。

(2)售后服务培训培训员工对客人的投诉和意见进行积极处理和解决,提高客户的满意度。

5.销售和推广技能培训培训员工对于餐厅的销售和推广技巧,包括如何提高客人消费额、如何主动推荐特色菜品等,提高销售额和客人体验。

6.团队协作和沟通培训培训员工团队协作和沟通的技巧,包括如何和同事配合、如何和客人沟通交流等,提高工作效率和服务水平。

7.品牌文化和价值观培训培训员工对于餐厅的品牌文化和价值观的认同和理解,提高员工对于餐厅的归属感和责任感。

餐饮行业员工培训的四个方面5则范文

餐饮行业员工培训的四个方面5则范文

餐饮行业员工培训的四个方面5则范文第一篇:餐饮行业员工培训的四个方面餐饮行业员工培训的四个方面为了让餐厅能形成规范化管理,提升餐厅之服务品质.撰写一部餐厅管理手册,以强化餐厅管理。

一、培育以人为本,以客为先的服务意识在一个高规格的餐厅里,顾客除了能够享受到美味的食品,还应该同时享受到人性化的服务。

因此,餐厅员工的培训工作首先应该从转变员工观念入手,使其牢固树立以人为本,客人就是上帝的观念。

这种观念的建立,不可能依靠强制和训诫,而首先要依靠人际沟通。

在培训师和员工之间,在员工和客人之间,在员工和管理层之间,都应该建立起沟通的桥梁,将心比心,造就宽容共进的气氛。

对于各方出现的意见,要设置合理顺畅的反映渠道。

餐厅员工对于餐厅工作肯于反映意见和提出建议,才能促进餐厅工作的开展。

所以,在培训过程中,应该有意加强员工在人际沟通方面的积极性。

其次,培训中也应对餐厅员工的职能岗位进行明确界定和划分。

要强调员工工作的服务性质,坚决反对员工工作中出现怠慢顾客的行为和傲慢浮躁的态度。

其三,对于不能认同餐厅工作服务性质的员工,要依靠能上能下的机制解决,员工觉得自己能力不止于端盘洗碗,就可以依靠本领去做大厨或者进入餐厅管理层。

只有这样,才能人尽其才,不至于虚耗资源。

二、提供以人为本的培训内容餐厅是为顾客服务的,顾客除了一般的吃饭需求之外,还会因人而有不同的特别需求,他们对餐厅员工的满意度评价也有不同标准。

顾客需求的这种复杂性造就了餐厅工作的一定难度。

它要求员工在工作之中,应该意识到并善于分析顾客需求的复杂性,做出相应处理。

因此,在员工培训内容中,也应该包括两方面基本内容,即标准化服务和个性化服务。

1.标准化服务标准化包括两个层次,一个是服务人员的服务程序的标准,另一个是技术人员工作的标准化。

每一位服务员在迎接客人时的程序都是一样的,每说的一句话也都是培训教给的,先介绍什么菜品,后介绍什么菜品,甚至什么酒倒在杯里是多少也是相同的,这就是培训标准化的结果。

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饭店职工培训的理论和方法
饭店职工培训的理论和方法
饭店职工培训的理论和方法我国的饭店管理从无到有,从坐店等客的招待型管理,已转变到主动制定营销策略的现代化饭店的管理。

中国饭店业要参加世界饭店业竞争并在竞争中取胜,不研究饭店职工培训的理论和方法,不加强对职工的培训,不提高从业人员的素质,特别是管理人员的素质,是不可能获得较好的经济效益和社会效益的。

下面,我就饭店职工培训的理论与方法,谈谈我的体会和看法。

饭店管理是管理学的一个分支,许多学科如:工程建筑学、光学、电学、美学、经济学、财会学、心理学、人力资源学等,在这里形成了交叉的科学群。

因此,探讨饭店管理领域中的培训问题,依然是提高饭店员工素质的一个关键的课题。

培训是一个过程,是通过指导活动,获取知识,提高技术,改进态度的一个过程。

任何饭店的培训工作,都离不开知识、技能和态度等主要内容。

只不过,根据的层次不同,需求不一,在培训中各有所侧重罢了。

严格地说培训也是管理。

饭店管理说到底是人的管理。

管理是通过人去做好各项工作的艺术。

培训的目标是使受训者获取知识、提高技术。

改进态度,也就是提高劳动者的素质,使其学到做好工作的艺术。

因此培训是饭店管理的不可缺少的重要的.组成部分。

当然,培训和教育不同。

教育是使受教育者获得整个人生全面的成长,而培训只限于受训者取得或发展能力,以适应专业的需要。

一个饭店要想给宾客提供优质的服务就必须对职工进行不断培训,通过培训来提高职工素质,从而以优质的服务实现企业目标。

饭店培训属于岗位职务培训系列。

同时在抓好职工岗位职务培训的同时,职工文化教育亦应给予应有的重视,对职工的业余文化进修,饭店应
采取鼓励的政策,以岗位职务培训、文化教育相结合。

“重硬件、轻软件”是一种短期行为思想。

有人舍得耗费巨资建豪华饭店,但不愿出钱搞培训。

在饭店也有人认为:培训是培训部门的事,培训不如发钱,没有时间搞培训,培训搞多了,职工翅膀硬了,就会飞走等等。

这种思想是危险的。

培训好比盖房子打基础,基础打好了,就不怕任何风吹雨打。

那种”一流设备、九流服务”状况的饭店,其完成经济效益和社会效益的努力最后都注定是要失败的。

培训也是生产力。

例如一个秘书培训前中文电脑打字每分钟输入25个字,培训后每分钟输入50多个。

那么,通过培训,秘书的打字能力提高了一倍。

又例如,一个餐厅服务员,培训前半小时摆好一个餐台,培训后,14分钟就摆好了一个餐台,工作效率提高了一倍。

一个饭店要办好,必须提高生产效率,节约人力,避免浪费,而培训是达到这一目地的最好手段。

因此说,培训对饭店和职工都是有好处的。

通过培训,素质提高,客人满意,饭店知名度提高,利润增加,奖金也会相应增多,缺勤也会减少,离职和员工流失也会减少。

而员工士气的提高,就可以减少物资设备的损坏和浪费,也就可以保证职工和客人的安全。

可以增加职工应变能力,增加生产力,降低成本,减少客人的投诉。

对职工来说,工作主动性的提高,合作精神的增加,对工作的满足感,导致他对工作感到有了前途,也觉得自己有能力获得提升的机会。

由此可见培训不只是人才管理的手段,也是人力资源开发的系统工程之一。

为了做好饭店的培训工作,必须了解饭店培训工作的特点及规律。

饭店是一个综合性的劳动密集型行业,有许多岗位,专业繁多,技术工种齐全,人员构成复杂。

因此饭店的培训必须有针对性。

要针对不同岗位制定也不同的岗位职务标准进行培训,才能收到理想的效果。

例如因员工的流动量加大,前台服务人员外语水平下降,要立刻安排岗位外语培训等。

当然,培训不是为了走过场,给别人看,而是为了解决存在的问题。

例如:接线员业务不熟练,外币兑换员缺少外币知识,立即要安排适应性培训。

饭店培训具有时间性。

饭店经营中有淡旺季之分,饭店的淡季,对培训来说却是旺季。

饭店培训具有全员性。

饭店培训是
系统工程,按照饭店目标建立培训体系,所有职工必须纳入培训网络,任何新员工上岗前都要经过岗前专业技术培训。

饭店培训具有层次性。

一般饭店的培训分为三级,一级是经理培训,二级是主管培训,三级是服务员培训,各层次培训有各层次的标准和要求。

饭店培训具有有序性。

饭店培训一般是从上层开始,先培训总经理、副总经理,再培训部门经理,由部门经理培训主管,再由主管培训员工。

先培训管理者,也就是先培训培训人的人,俗话说:拨亮一盏灯,照亮一大片。

饭店培训要有灵活性。

饭店的培训要根据不同的对象安排不同的培训内容。

除了经常采用的课堂教学外,还组织职工进行情景对话、案例分析、工作研讨、操作表演等。

在教学中通常采用直观教学。

用录相、录音、幻灯、投影等电化教学手段,以增强培训效果。

培训后要认真检查职工是否通过培训增加了知识,提高了技术,改变了态度,也就是说培训后管理和规章制度都要跟上,否则,培训的效果会付诸东流。

作者:不详。

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