怎样保护青蛙作文(完整版)
保护青蛙的作文15篇
保护青蛙的作文15篇保护青蛙的作文15篇保护青蛙的作文（一）：保护青蛙在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。
他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：”快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。
我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下头有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。
青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫......青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上头有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。
青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。
保护青蛙的作文（二）：一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：”卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。
”之后就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一齐，前脚向外伸着，想逃脱。
可总是被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。
老爷爷眼里是大把大把的钞票，而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。
我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的，如”雨后蟾蜍叫，不久大雨到。
”青蛙还是捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每一天可吃掉七十多只害虫。
青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道”稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。
这篇课文告诉我们：自然界的各种事物是密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。
卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？人类啊！快醒醒吧。
保护青蛙的作文(精选6篇)
保护青蛙的作文(精选6篇)保护青蛙作文篇一我发现许多小朋友都很喜欢捉小青蛙，然后再把小青蛙弄死。
我感到非常痛心，下面就让我来给大家介绍青蛙吧。
青蛙的头是三角形的，有一个圆鼓鼓的大眼睛，穿着绿色的外衣，露着白色的大肚皮。
青蛙是个伪装高手，它能躲在池塘里，不容易被它的天敌发现，还能在水里吃害虫。
青蛙是捕虫高手，它一分钟能吃800只蚊子或苍蝇，你看看青蛙厉害不？青蛙还是运动健将，它一跳就能跳身长20倍的距离。
青蛙还是一名歌唱家。
每一场大雨过后，几十只青蛙或者上百只青蛙就“呱呱”地叫个不停。
你听，青蛙又开音乐会了！你看，青蛙的`本领多不多。
请爱护环境，保护我们的除害小能手青蛙吧！保护青蛙作文篇二一天，小明来到小河边抓蝌蚪，他一手找着网子一手拿着一罐小蝌蚪，一脸坏笑的往家走。
到了家小明找开广播听新闻，广播说：“请大家保护青蛙。
”小明很疑惑地说：“大家都在抓蝌蚪呀？”于是，他就查找相关资料，上面写着小青蛙一天吃五六十只害虫，一年吃一万多只害虫。
小明看了以后，马上把蝌蚪放回小河里。
大青蛙看到孩子们回来高兴地笑了。
小明说：“再见了小蝌蚪。
”说完小明也笑了。
小明让我们一起保护小动物。
保护青蛙的作文篇三其实在人类生活中，有许多的小动物在背后做着宝贵的贡献，有的宁可伤害自己，也不愿意给别人带来麻烦。
今天我跟大家介绍的就是“田园卫士”——青蛙。
青蛙穿着一件绿色的外衣，上面点缀着深色的斑纹。
青蛙的头部长有两只鼓鼓而敏锐的大眼睛。
那大嘴巴一口可以吞下5只害虫。
可是，好景不长，现在我发现许多小朋友都在捉青蛙，并且还抓了它“幼小的生命”？蝌蚪。
别看着小小的、黝黑的蝌蚪，它虽然不能捕捉害虫，却吃腐烂的虫子，让河流更清更亮。
现在市场上有很多人贩卖青蛙。
那些小贩把青蛙钉在木板上，用刀割开它的肚皮，露出五脏六腑。
我真是看在眼里急在心里，很不得把网子解开，将青蛙全部解救出来。
难道那些享受美味的人就没想过青蛙对人类的益处吗？要知道青蛙一天能吃七十多只虫子，这是多大的功劳啊！青蛙在晚上会在稻田里巡视，每当害虫从它眼前闪过，它就会将自己的舌头闪电般地伸出来，把害虫卷住吞下肚子。
保护青蛙二年级作文【优秀6篇】
保护青蛙二年级作文【优秀6篇】在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？牛牛范文的小编精心为您带来了6篇保护青蛙二年级作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
保护青蛙优秀作文篇一有一天，阳光明媚，小明提着塑料袋，拿着网兜，准备去抓小蝌蚪。
他跑到河边，捞了一只又一只，心里可高兴了。
回到家，他打开收音机，收音机里正在说：“青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。
”小明将信将疑，翻开一本书查找，书上说：青蛙可以帮我们除掉害虫。
小明自言自语地说：“青蛙是我们的朋友，我应该把小蝌蚪也放了。
”小明赶紧提着塑料袋跑到河边，把小蝌蚪放回小河里去了。
保护青蛙作文篇二今天，小明在河边抓鱼，竟然抓了几只漂亮的青蛙。
小明赶紧跑回家，高兴的不得了。
小明打开广播机，广播机里传来哑哑的声音，在说：“保护青蛙”。
小明把广播机关掉，又去看科学书。
科学书里有很多科学。
小明把科学书翻到目录里看，小明找了找他终于看见了。
他翻到了这一页，书上写着：“不要抓青蛙，因为，青蛙可以把害虫吃掉，它还是益虫。
”小明看完了书，就又跑到小河边，把一只只青蛙放了。
小明在想：“我一定要保护青蛙！”小青蛙们正跟着青蛙妈妈游向田里。
今天，小明非常高兴！保护青蛙作文篇三在我们上过的许许多多的课中，有一堂课深深地印在我的脑海里，到现在还记忆犹新。
那天，晚自习的铃声一响，我们就端端正正地坐在教室里等待语文老师来上晚自习。
“噔、噔「小学三年级」、噔……”响起了一阵脚步，老师拿着教科书进来了，用手理了理耳边的鬓发，说：“今晚大家写一篇日记。
”“啊？写日记……”大家叽叽喳喳开始议论起来，七嘴八舌地讨论着作文批改网“该写啥题目呢？”所有的同学都在思考这个问题。
这时，一位穿着黑大衣的“客人”突然来访，它全身黑乎乎的，看不清楚具体的模样。
大嗓门张成突然叫了起来：“蝙蝠！是的保护青蛙作文，我见过！”只见这个不明飞行物像个小老鼠，我还从来没有见过。
保护青蛙作文
保护青蛙作文保护青蛙作文10篇篇一：保护青蛙春天到了，青蛙又开始“呱呱”地唱歌了，我发现又有人开始捕捉青，使青蛙成为那些人的“盘中餐”，我感到非常痛心。
青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。
它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌，但捉虫全要靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要它一发现食物，就会张开大嘴，不动声色地把头往那儿一伸，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫粘住然后吃掉。
青蛙的背上是绿色的带有深色要纹，腹部是白色，能帮它逃脱天敌的血盆大口。
身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。
青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游。
青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞娥等害虫，一天大约能叫120只，半年下来就能吃15000只，这是多么大工业功劳哇！就连青蛙的幼虫---蝌蚪也能消灭计多害虫哩！真不愧是庄稼的保护神，农民伯伯的好助手呀！让我们一起保护“庄稼的保护神”---青蛙吧！因为保护了青蛙就等于保护了我们自己。
保护了生态平衡！篇二：保护青蛙上个星期天的早晨，我与妈妈到菜市场买菜，看见有一位老伯伯在卖青蛙，他手里拎着两只青蛙，那青蛙挣扎着，旁边的竹篮里装的都是青蛙，它们在里面哀鸣着，好像在说：“好心人，快来救救我们吧。
”青蛙真可怜，可还有人去买青蛙，好做成美味佳肴。
看到这一幕，我感到很痛心。
青蛙是人类的朋友，它有许多美称：“庄稼保护神”“除害能手”“田地保卫者”。
青蛙专吃小飞蛾、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害虫，它有一根又细又长的舌头，舌尖分岔，并带有黏液。
它时常把舌头卷在嘴里，一但有害虫飞来时，它就伸出它的长舌头，迅速用黏液粘住害虫，并卷入口中，时常是百发百中。
青蛙每天可捕获100多只小飞蛾与800多只蚊子，一年大约可吃5万多只害虫。
青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。
有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。
难怪宋代辛弃疾曾写：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
保护青蛙作文4篇
保护青蛙作文篇1今天，阳光灿烂，天空中飘着几朵像小绵羊一样的白云。
我想到小河边去捉鱼。
我背着渔网和瓶子，来到了小河边。
哇，河里有许许多多的小蝌蚪在自由自在地游来游去。
我太喜欢他们了，想把它们带回家。
我把蝌蚪捉进瓶子里，小蝌蚪在瓶子里游来游去，很可爱。
我回到家，听到收音机里正在讲:“青蛙是庄稼的好朋友，我们要保护青蛙。
......”听到了这里，我去找了《百科全书》，书上说：一只青蛙一年能吃一万五千只左右的害虫。
哇！这么多呀！我想：瓶子里的这些小蝌蚪都长成青蛙，那能吃掉多少害虫呀！不行，我得让他们回到大自然，自由自在地生活。
我连忙捧着装蝌蚪的瓶子，来到小河边，把小蝌蚪放回了小河里，小蝌蚪对我摇摇尾巴，好像在说：“谢谢你把我们放了，我们长大了一定要多捉害虫。
”保护青蛙作文篇2我在菜市上发现有一些人把青蛙抓来卖高价，让一个个活蹦乱跳地青蛙而死去，让我非常痛心。
青蛙是我们的“除害害虫，功臣之家。
”青蛙除了肚皮是白色的以外，头部、背部都是黄绿色的，青蛙为什么呈绿色?原来青蛙的绿衣裳是一个很好的伪装，它在草丛中几乎和青草的颜色一样，可以保护自己不被敌人发现。
青蛙爱吃小昆虫，它捕虫吃的动作：一只青蛙趴在一个小土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。
一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一蹿，舌头一翻，又落在地上。
蚊子不见了，它又原样坐好，等待着下一个昆虫的到来。
青蛙不光眼睛能看得远，自己的舌头也能像肉眼一样身的远看得远。
这是非常非常惊人的!青蛙的舌头比我们伸出的舌头长好几倍都多得多！啊！！青蛙可以帮助我们吃那么多的害虫啊！你们这些卖青蛙的相信你一定会改正的。
保护青蛙作文篇3一天，在我放学回家的路上，我看到一个老人在抓青蛙。
网里的’青蛙伤心地哭着，好像在说：“来救我！”它的眼睛流露出各种悲伤和无助。
我站在那里，一阵莫名的悲伤涌上心头，极其痛苦。
青蛙头上有两只圆圆的突出的眼睛，一张又宽又大的嘴，一条长长的舌头，绿色的背上有深色的条纹，白色的肚子，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾有蹼。
保护青蛙作文(共10篇)
保护青蛙作文(共10篇)保护青蛙作文（一）: 保护青蛙作文一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。
”接着就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起，前脚向外伸着，想逃脱。
可总是被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。
老爷爷眼里是大把大把的钞票，而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。
我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。
”青蛙还是捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每天可吃掉七十多只害虫。
青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。
这篇课文告诉我们：自然界的各种事物是密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。
卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？人类啊！快醒醒吧。
不要让害虫再猖狂了！我提出倡议：让我们和动物和平共处，保护人类的好朋友—青蛙吧！【保护青蛙作文】保护青蛙作文（二）: 看图写话——保护青蛙作文看图写话——保护青蛙光复小学二年一班：杨博洋在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。
到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。
小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。
没过多久，小明一看玻璃管，哇！今天的收获可真不小啊！大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。
小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。
保护青蛙作文（精选44篇）
保护青蛙作文保护青蛙作文（精选44篇）保护青蛙作文 1今天，小军过星期天，他早早的'起了床，刷了牙，洗了脸，简单的吃了早餐，带上事先准备好的蛙篓和蛙网，到池塘捕捞了整整一个上午，然后，兴高采烈地扛起蛙网，提着满满一篓青蛙往家跑去。
忙活了一上午可把他累坏了，他一屁股坐在沙发上，拨开收音机听广播，忽然听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，可以把庄稼上的害虫全吃掉。
”正好这时邮递员送来了一张报纸，小军看了看报纸，报纸上也说要保护青蛙。
小军就飞快的跑回了池塘，把青蛙都放了，而且下决心不再捕捉青蛙，还要提醒别人也不捕捉青蛙。
保护青蛙作文 2一天，小明拿着桶和网兜去抓青蛙。
过了一会回到家，小明他听录音机说要保护青蛙，他看到报纸上说也要保护青蛙，最后小明把青蛙放了。
小明知道自己错了，因为青蛙是益虫，青蛙在庄稼地里是专吃害虫保护庄稼的。
我们要爱护青蛙，青蛙是农民伯伯的好帮手，也是我们人类的.好朋友。
小朋友我们也一样要保护青蛙，不能像小明一样。
保护青蛙作文 3我经常听说有一些人谈论青蛙的`美味，一听，就知道他们吃了青蛙，我觉得很生气也很痛心。
青蛙是农作物的“绿衣卫士”，它专门吃一些害虫。
据分析，一只青蛙一年能吃五万多只害虫，这是多么大的功劳啊！青蛙不但是庄稼的“守护神”，还是天气播报员，如果大雨将要来到，青蛙就“呱、呱”大叫，有句谚语叫“青蛙叫、大雨到”呢！请大家都来保护青蛙吧，保护青蛙就等于保护我们自己！保护青蛙作文 4一天，天气很好，小明写完作业后，想出去玩。
于是他就去捞鱼，可他先看见池塘里有很多可爱的小青蛙，他一下子就捞到了一只小青蛙，回到家，他把小青蛙放到鱼缸里。
有一天，他在家听广播，他听见广播里说：“保护青蛙”。
他不相信，于是又看了很多书，可书上都是写着“保护青蛙。
”小明知道自己错了，他急忙把青蛙放到了池塘里，刚放到池塘，它就“呱呱”地叫起来，好像在谢谢小明。
保护青蛙作文 5一天，小明拿着小水桶、背着渔网，去池塘边捉青蛙。
小学生作文保护青蛙(精选5篇)
小学生作文保护青蛙（精选5篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学生作文保护青蛙一：保护青蛙（315字）中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了。
他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。
小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。
小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。
到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫。
”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。
于是，小明拿着鱼缸走出家门。
来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。
一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。
”小青蛙很高兴，小明也很高兴。
我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！小学生作文保护青蛙二：保护青蛙（314字）青蛙是庄稼的保护神，能捕捉害虫，是我们人类的好朋友。
可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙，我见了很难过。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。
身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。
身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。
青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，像在唱歌。
青蛙所捕食的虫约有70只，1个月为2000只。
诚然，这些虫并非都是害虫，但是一年吃10000只害虫的估计并不过高，但如果杀死一只青蛙，就等于放了10000多只害虫，那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼，不是会被泛滥成灾虫子吃光吗?虫子吃光了粮食，那农民伯伯一年的辛苦将付之东海。
哎，让我们保护青蛙吧！小学生作文保护青蛙三：保护青蛙（410字）“呱呱… … 哈哈终于逮到你了，看你往哪跑！”这时，一个小孩从草丛里走了出来，他手上拿着一个棍子，棍子上系着一根绳子，绳子上绑了一只青蛙。
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怎样保护青蛙作文
怎样保护青蛙作文
一个烈日炎炎的夏天，小明下午放学后，他三步并作两步地跑回家，刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓
青蛙。
他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙，小明对这几只青蛙爱不释手。
因为青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，可机灵了。
碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。
白白的大的肚皮一鼓一鼓的，两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体的两边，真是可爱极了。
这时小明想应该回家了，到听收音机广播的时间了。
回到家后，小明累得一下子做到沙发上，小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子，连打开收音机都舍不得放下。
忽然，小明听见收音机播出一条新闻。
这条新闻是这样说的，我们大家要保护青蛙，不要捕食青蛙。
小明想为什么要保护青蛙呢?青蛙是益虫还是害虫?于是，他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房，立刻找起书来。
一会儿的功夫，他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。
这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙发上仔细的看了起来。
在书中小明看了介绍青蛙的常识，上面写着我们要保护青蛙，青蛙是益虫，它是为我们捕捉害虫的，是我们人类的朋友。
小明看了以后想放了小青蛙，又想留下小青蛙，真是让他举棋不定。
最后，小明下定了决心把小青蛙放回池塘去，让它捕捉更多的害虫，更好地保护稻田。
于是，小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。
他想以后我要告诉所有人我们要爱护青蛙，它是我们的朋友。
保护青蛙2
在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。
他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：
快来救救我啊它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。
我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。
青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。
青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。
保护青蛙3
最近，我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖，许多孩子也来到田里捉蝌蚪。
青蛙们不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害虫，一年要吃掉1。
5万只害虫。
是一个农业保护神。
研究证明，青蛙不仅不能吃，而且还会影响人体健康。
我想：
青蛙真厉害，可是人们还要害死青蛙，为什么呢?以前人们爱护青蛙，可是现在呢?
夜间，青蛙们在田里欢唱。
在人们睡着时，青蛙们还在工作，为人发服务。
我们应该保护青蛙，让青蛙欢乐地生存下去。
不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。
农民伯伯们一定要少洒农药，也可以减少化工肥料的投放量。
我们也可以成立一个志愿队，去宣传保护青蛙知识。
同学们，小青蛙需要人们的保护，让我们保护青蛙吧。