大学生2020端午节活动方案4篇

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2020大学端午节活动策划方案4篇(1)

2020大学端午节活动策划方案4篇(1)

2020大学端午节活动策划方案4篇Planning plan for 2020 University Dragon Boat Festival汇报人:JinTai College2020大学端午节活动策划方案4篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020大学端午节活动策划方案2、篇章2:2020大学端午节活动策划方案3、篇章3:2020大学端午节活动策划方案4、篇章4:2020大学端午节活动策划方案篇章1:2020大学端午节活动策划方案一、活动主题:品味端午,传承文明二、活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。

随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。

信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。

端午节是中华民族古老的传统节日。

xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传XX年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。

也是我们的民族之思。

三、活动目的:通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。

通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

大学校园端午节活动方案(精选7篇)

大学校园端午节活动方案(精选7篇)

大学校园端午节活动方案(精选7篇)大学校园端午节活动方案(精选7篇)为了确保活动有序有效开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的大学校园端午节活动方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。

大学校园端午节活动方案1每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日--端午节,在这一天,亲朋好友聚集在一起,吃粽子,赛龙舟,戴香包、咏诗来纪念屈原。

一、活动目的为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。

弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。

二、活动主办方:数学与信息科学学院学生会三、活动承办方:数学与信息科学学院社团部四、活动时间:6月2号(即5月初5)五、活动地点:三教地下室103六、活动内容(一)活动前期准备:(1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。

(2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。

(3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。

(4)准备做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。

(二)活动流程:1、6月2日18:30,数学学院同学入场。

2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。

3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:(1)端午知识竞赛。

(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问)(2)关于屈原的知识竞赛。

(有关屈原的诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品)(3)抢答描写端午的诗。

(诗句累计最多者可得奖品)(4)做香袋比赛。

(由社团部成员教导大家做香袋)(5)学生动手做香包,然后进行评比。

七、注意事项活动中要尽量节约材料,别浪费;裁判要公正。

八、备注1、诗句不可雷同。

大学生端午节活动策划方案(7篇)

大学生端午节活动策划方案(7篇)

大学生端午节活动策划方案(7篇)端午节是中华民族的传统节日,节日的到来必定少不了活动,你知道怎样策划一场有创意的端午节活动吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《大学生端午节活动策划方案》,希望对您的工作和生活有所帮助。

大学生端午节活动策划方案(篇一)中华文化源远流长,有很多传统佳节。

农历五月初五,俗称端午节,端是开端、初的意思。

初五可以称为端午。

当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。

据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。

至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。

端午节现为国家法定节假日,假期为一天。

国家非常重视非物质文化遗产的保护。

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:一、节前宣传活动1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。

通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以欢乐端午为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

4、班级还召开了传统节日之端午节学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

5、开展了我眼中的端午主题征文活动。

6、学生会特意策划了以端午,我观察我快乐为主题的摄影展。

大学生端午节创意活动方案2020范文【五篇】

大学生端午节创意活动方案2020范文【五篇】

大学生端午节创意活动方案2020范文【五篇】大学生端午节创意活动方案2020范文【篇一】初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。

一、活动主题农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。

端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。

端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。

屈原(前340—前278)名平,字原。

任楚国左徒,世称三闾大夫。

他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。

因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。

闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。

古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。

在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日:悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。

在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。

唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。

大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。

明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。

大学生学生会端午节策划方案(通用6篇)

大学生学生会端午节策划方案(通用6篇)

大学生学生会端午节策划方案(通用6篇)大学生学生会端午节策划方案(通用6篇)为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的大学生学生会端午节策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生学生会端午节策划方案篇1前言:又到一年粽飘香,你是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢赛龙舟,挂艾草……端午的旧风古俗你又知道多少品味过多少!农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节,午日节,五月节,艾节,端五,重午,午日,夏节。

端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有五月五日,蓄兰而沐的习俗。

每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。

从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。

但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。

先就造型而言,各地的粽子有三角,四角锥形,枕头形,小宝塔形,圆棒形等。

粽叶的材料则因地而异。

就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。

北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。

有用白粽子,小枣粽,豆沙粽,八宝粽,鸡肉粽,鲜肉粽,椒盐豆粽,莲蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黄粽等。

主题:品味五月五活动标语:竹篛香飘华池,端阳正当五月主办单位:xx大学承办单位:饮服公司第三分公司活动时间:5月30日活动地点:食堂门口学生活动中心活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

活动内容及流程:1、前期准备工作准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。

2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。

3、活动开始。

热场游戏:(1)夹弹珠每组2名参赛选手,各1双筷子,1个水杯。

大学生端午节活动方案2020

大学生端午节活动方案2020

大学生端午节活动方案2020大学生端午节活动方案2020篇一一、活动目的带领我院全体学生,过中国节、养中国心,以一种快乐的、体验式的活动方式,让我院同学体会端午,亲近中国文化,激发中国梦。

二、活动主题我的端午节,我的中国梦三、活动时间20__年_月_日-20__年_月_日四、活动对象电子商务与物流管理学院全体学生五、活动内容及形式1.“端午之思”主题诗歌朗诵通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。

让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

2.端午知识竞猜六、活动要求1、坚持群众性。

2、突出文化性。

3、重视宣传性。

七、活动宣传1.展板宣传:宣传部在_月_日做出宣传展板;2.微博宣传:院学生会办公室通过院官方微博对此次活动过程进行及时发布和宣传;3.贴吧宣传:臵顶帖,在全校范围内宣传端午文化;4.飞信平台宣传;大学生端午节活动方案2020篇二一、活动背景夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。

"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。

而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。

《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。

"过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期_月_日,也就是农历五月初四。

四、活动地点__大学北区中山园五、活动目的端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。

端午节大学活动方案(通用5篇)

端午节大学活动方案(通用5篇)

端午节大学活动方案(通用5篇)为了确保活动有序有力开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的端午节大学活动方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

端午节大学活动方案1每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日--端午节,在这一天,亲朋好友聚集在一起,吃粽子,赛龙舟,戴香包、咏诗来纪念屈原。

一、活动目的为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。

弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。

二、活动主办方:数学与信息科学学院学生会三、活动承办方:数学与信息科学学院社团部四、活动时间:6月2号(即5月初5)五、活动地点:三教地下室103六、活动内容(一)活动前期准备:(1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。

(2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。

(3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。

(4)准备做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。

(二)活动流程:1、6月2日18:30,数学学院同学入场。

2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。

3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:(1)端午知识竞赛。

(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问)(2)关于屈原的知识竞赛。

(有关屈原的诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品)(3)抢答描写端午的诗。

(诗句累计最多者可得奖品)(4)做香袋比赛。

(由社团部成员教导大家做香袋)(5)学生动手做香包,然后进行评比。

七、注意事项活动中要尽量节约材料,别浪费;裁判要公正。

八、备注1、诗句不可雷同。

2、学生做香袋时,由于材料有限,所以自愿报名的参加,人数限于15人。

大学关于端午节的活动策划5篇

大学关于端午节的活动策划5篇

大学关于端午节的活动策划5篇大学关于端午节的活动策划5篇节日是动感的日子,欢乐的日子,捕捉人们的节日消费心理,寓动于乐,寓乐于销,制造热点,最终实现节日营销。

你会写大学关于端午节的活动策划吗?下面小编给大家带来大学关于端午节的活动策划,希望大家喜欢!大学关于端午节的活动策划【篇1】一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。

二、活动主题品味端午,传承文明端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点三江超市门口五、活动内容(一)包粽子、献爱心比赛在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。

在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象:社区干部和社区居民活动方式:1。

在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2。

由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。

3。

向得奖者颁发相应礼品。

4。

凡参加比赛者都送一份纪念品。

5。

比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的粽子。

参与对象:社区居民(三)蛋体彩绘参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

大学关于端午节的活动策划【篇2】一、活动主题:品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活二、活动前言:端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

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大学生2020端午节活动方案4篇Activity plan of 2020 Dragon Boat Festival for College Students汇报人:JinTai College大学生2020端午节活动方案4篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生2020端午节活动方案2、篇章2:大学生2020端午节活动方案3、篇章3:大学生2020端午节活动方案4、篇章4:大学生2020端午节活动方案篇章1:大学生2020端午节活动方案初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,认真贯彻党的精神,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,推进社会主义核心价值体系建设,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。

一、活动目的带领我院全体学生,过中国节、养中国心,以一种快乐的、体验式的活动方式,让我院同学体会端午,亲近中国文化,激发中国梦。

二、活动主题我的端午节,我的中国梦三、活动时间20xx年6月xx日-20xx年6月xx日四、活动对象xxxx与xx管理学院全体学生五、活动内容及形式1、“端午之思”主题诗歌朗诵通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。

让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

2、端午知识竞猜准备收集一些关于端午的小常识,制作成宣传好报,张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。

以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子及精美香囊各一个。

六、活动要求1、坚持群众性。

各班级要坚持贴近实际,贴近生活,贴近同学,精心设计同学乐于参与、便于参与的端午节特色项目,保证活动扎实开展,努力做到将我院全体同学都引到活动中来,增强“我的端午节,我的中国梦”主题活动的影响力;2、突出文化性。

端午节是我国的特色文化,它有着独特的风俗,如:赛龙舟、吃粽子、挂香袋等多种形式。

同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,要利用端午节开展缅怀先辈,传承民族精神;3、重视宣传性。

通过活动展板、新闻稿、微博、贴吧、飞行平台等多种途径,大力普及端午节日知识,广泛宣传开展活动情况,营造浓郁端午节日氛围,在全院叫响“我们的节日”这个主题。

最后,要做好活动照片的及时采集和发布。

七、活动宣传1、展板宣传:宣传部在6月xx日做出宣传展板;2、微博宣传:院学生会办公室通过院官方微博对此次活动过程进行及时发布和宣传;3、贴吧宣传:臵顶帖,在全校范围内宣传端午文化;4、飞信平台宣传;院团委办公室利用我院特色飞信平台在全院中进行前期宣传和活动过程的实时播报。

篇章2:大学生2020端午节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】根据市教育局《关于开展“我们的节日•端午”主题文化活动》的通知要求,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。

一、活动目的坚持以党的xx大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

二、活动的内容1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日•端午”主题征文活动。

三、活动的具体安排1、6月xx日下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。

每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。

比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。

比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。

请程xxx担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。

活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。

每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。

鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。

各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。

学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。

展览结束之后,粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。

内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。

大一、二年级写几句简短的话,大三、四年级写一篇日记。

各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。

参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月xx日晚散学之前交教科室。

低中高分别由xxx组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。

学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

篇章3:大学生2020端午节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、端午节活动背景一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。

通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

二、端午节活动目标围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

活动目标可归纳为:1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。

2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。

三、端午节活动时间端午节前一周(国家法定休息日的前一周)四、端午节活动准备1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。

工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;3、美术课教案及作画材料准备;五、端午节活动具体要求1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。

2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。

3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

六、端午节具体活动安排系列一:制作小报1、端午节的来历;2、端午节的典故;3、端午节的活动;4、今年我想如何过端午节。

系列二:手工作品制作粽子系列三:美术作品我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)系列四:快乐游戏在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛七、端午节活动步骤1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;2、活动实施阶段——活动计划落实篇章4:大学生2020端午节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动主题农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。

端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙。

中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。

中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。

我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。

韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。

韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。

中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。

端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。

二、活动背景纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。

传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

三、活动目的与意义为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。

这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

四、活动内容活动地点:x教202教室活动时间:20xx年xx月xx日晚7点活动负责人:全班班委活动参加者:44人(全班44人)五、活动流程(一)端午奇缘话习俗。

(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)2、你们知道端午节的来历吗?3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。

(班上4位外来学生)(三)做香袋比赛。

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。

今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。

将自己做好的香袋送给老师或者同学。

活动前准备:1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);2、工具:剪刀、针、缝衣线;3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;4、剪下相对的两片;5、做法:(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

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