三年级下册语文试题第五单元提升练习_语文S版(含答案)
第五单元提升练习
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
一、基础知识。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
(一)看拼音,写词语。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生
头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
nián líng()yǐn yuē()
lǚ tú() yàn wù()
qīng xié()xiǎng shòu()
bō li()xún wèn()
(二)汉字苗圃。
1. 补充词语。
()()之情()水()深
同()共()()()相处
()深()重同()协()
2. 形近字组词。
(三)选词填空。
增加增强增添
1.爸爸的鼓励给我()了无穷的力量。
2.我们国家的人口从12亿()到13亿多。
3.通过一年的锻炼,我的体质()了。
改正改善改变
4.老区人民用自己辛劳的双手()了家乡落后的面貌。
5.改革开放以来,我们的生活得到了很大的()。
6.我认真地把错题一个一个地()过来。
(四)句子长廊。
1.按要求改写句子。
[来源:学#科#网]
(1)妹妹的脸红红的。
(改为比喻句)[来源:学*科*网]
(2)蜜蜂在花丛中飞。
(改为拟人句)
(3)小明把地扫干净了。
(改为“被”字句)
(4)他小心翼翼
．．．．地把一杯水端到妈妈跟前。
(用加点的词语造句)
2.积累运用。
本单元积累了很多描写人间真情的词语,请把它们写下来。
(至少4个)
二、阅读理解。
(一)课内阅读。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。
然后,稍稍把右手抬起一点儿,这样就可以听清老师的话了。
我等待着……伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。
这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,改变了我对人生的看法,令我终生难忘。
这位胖胖的、很美、很可爱的老师轻轻说道:“!”
1.把文中空白处补充完整。
[来源:学*科*网Z*X*X*K][来
源:ZXXK]
2.文中画“”的句子把比作。
3.结合课文内容填一填。
(1)“受伤的、幼小的心灵”指
(2)“改变了我对人生的看法”意思是说:先前“我”,听了伦纳德老师的话后,“我”。
4.伦纳德老师的话为什么让“我”终生难忘?
(二)课外阅读。
我的母亲
我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。
在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。
小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如晦的夜晚,我高烧不退,是母亲给我穿
得暖暖的,然后抱着我走出家门,一步一步向医院走去。
在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?
渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。
上一二年级时,母亲天天接送我上学,看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。
岁月悠悠,她送我上学走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。
在漫天的大雪中,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?
在我步履蹒跚地走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱!
1.根据意思在文中找词语。
(1)形容待人非常细心周到。
()
(2)形容想法很多。
()
2.文中表示母亲对“我”的照顾十分周到的词语是()。
A.无微不至
B.体弱多病
C.思绪万千
D.心潮起伏
3.与“我能不思绪万千吗?”的意思相同的一句是()。
A.我思绪万千
B.我不能思绪万千
C.我怎么能思绪万千呢
4. “我步履蹒跚地走过的十个春夏秋冬中”,“我”“步履蹒跚”是因为()。
A.走路缓慢
B.腿脚不灵便
C.体弱多病
D.腿摔伤了
三、习作平台。
题目:爱心行动
提示:到敬老院、校园、社区中看看人们需要什么帮助,想想我们能做些什么。
然后制订活动计划,开展献爱心活动,再把活动的具体经过写下来。
要求:内容具体,语句通顺,不少于400字。
第五单元提升练习参考答案
一、(一)年龄隐约旅途厌恶倾斜享受玻璃询问[来源:]
(二)1.手足之情鱼水情深同甘共苦朝夕相处情深义重
同心协力
(三)1.增添 2.增加 3.增强 4.改变 5.改善 6.改正
(四)1.(1)妹妹的脸像一个红苹果。
(2)蜜蜂在花丛中自由自在地跳舞。
(3)地被小明扫干净了。
(4)她小心翼翼地走上讲台。
2.手足之情鱼水情深情深义重情满人间同心协力朝
夕相处同甘共苦携手并肩
二、(一)1.我愿你是我的女儿 2.伦纳德老师说的八个字一束温
暖的阳光 3. (1)“我”的长相不好看,受到了同学们的嘲笑,心灵受到了伤害。
(2)很自卑不再自卑了,因为有人疼爱“我”
了 4.因为那句话抚平了“我”受伤的、幼小的心灵;她从内心激励了“我”。
(二)1.无微不至思绪万千 2.A 3.A 4.C 三、略。
部编版三年级语文下册第五单元提升练习 (含答案)
第五单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù) 香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mì mì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望 ,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
部编版语文三年级下册第五单元提升练习 (含答案)
第五单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù)香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mìmì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
húli qiǎo kècháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句1.只要．．子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
三年级下册语文试题-第五单元提升练习(含答案)语文S版2019
时间:90分钟总分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(9分)zǐdàn sùyíng mǐn jié( ) ( ) ( )jìxùzhōu wéi huán jìng( ) ( ) ( )jiān kǔdài tìwán qiáng( ) ( ) ( )二、给下列加点的字选择正确的读音。
(6分)炮弹．(dàn tán) 强占．(zhàn zàn)嚣．张(xiāo qì) 镊．子(nèi niè)撤．走(cèchè) 呼啸．(xiào xiāo)三、比一比,再组词。
(8分)课颗庙描匆勿恨很四、写出下列词语的近义词和反义词。
(12分)1.近义词渴望—( ) 微弱—( )困难—( ) 仍然—( )振奋—( ) 激励—( )2.反义词容易—( ) 寒冷—( )阴暗—( ) 节省—( )胜利—( ) 秘密—( )五、把词语补充完整。
(6分)赤胆( )( ) ( )( )报国忧( )忧( ) 名垂( )( )( )( )为公治( )安( )六、选词填空。
(6分)渴望希望期望1.我们青少年是祖国的( )。
2.我们要努力,一定不能辜负老师对我们的( )。
3.我们多么( )有一本印好的教科书啊!鼓励激励勉励4.多少年来,那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直( )着我前进。
5.在老师的( )下,我终于爬上了山顶。
6.这次比赛我取得了第一名的好成绩,老师( )我不要骄傲。
七、根据课文内容重新排列下列句子的顺序。
(4分)( )在回村的路上,张指导员用生命保护教科书。
( )情况紧急,我和张指导员需要立刻去印刷所取书。
( )在毛主席和党中央的关怀下,我们有了教科书。
( )在战争环境中,我们渴望得到印好的教科书。
最新部编版三年级语文下册第五单元提升练习 (含答案)
第五单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù) 香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mì mì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望 ,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
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(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
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(7分)“这太简单了。
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好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
(苏教版)三年级下册语文：第五单元提升练习(有答案)
(苏教版)三年级下册语文：第五单元提升练习(有答案)时间:90分钟 分数:100分 得分:一、字词天地.(35分)1.用“√”画出带点字的正确读音.(4分)超．级(cāo chāo ) 勤工俭．学(jǎn jiǎn ) 樟．树(zāng zhāng ) 欺侮．(rǔ wǔ) 2.看拼音,写词语.(9分)jǔ s àng tuì xiū zhǔ tuō( ) ( ) ( )tíng yuan jì sheng jiā jù( ) ( ) ( )mù zhì lì shǐ kuān kuò( ) ( ) ( )3.多音字组词.(4分)当{d āng( )d àng( ) 落{lu ò( )l à( )4.照样子,写词语.(6分)例:四面八方(含有数字的四字词语)例:蓬蓬勃勃(AABB 式的词语)5.把下列词语补充完整.(8分)念( )不( ) 情( )独( )根( )叶( ) 四( )常( )高( )亮( ) 玉( )冰( )睹( )思( ) 肃( )起( )6.选词填空.(4分)喜欢 喜爱(1)鲜花张开笑脸,是那么惹人( ).(2)爸爸最( )下象棋了.期盼 盼望 (3)我( )春节快点到来,因为春节到了,我的姑姑就要从远方回来了.(4)做一个对社会有用的人是父母对我们的寄望,是老师对我们的希冀,也是祖国对我们的( ).二、句子乐园.(12分)1.樟树四季常青,无论．．是夏天还是冬天,它们总是．．那么蓬蓬勃勃.(用带点的关联词写句子)2.顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡.(仿写比喻句)3.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案.(缩写句子)4.周恩来同志觉得房子小了一点.周恩来同志劝宋庆龄同志搬个家.(用合适的关联词连成一句通顺的话)三、课文精彩回顾.(8分)1.《“超级球迷”邓小平》中写邓小平爷爷不但自己喜欢看足球赛,而且关心祖国足球运动的发展,我是从“ ”这句话中知道的.2.《宋庆龄故居的樟树》写樟树的目的是为了写 ,赞美樟树不怕虫是为了赞美 具有 的品格.3.虎门销烟是主持进行的,从开始,持续了天,销毁了多万斤鸦片.四、阅读加油站.(20分)(一)课内阅读.(6分)樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的.稠密的树叶绿得发亮.樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃.别的树木容易招虫.从同一颗石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子.它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上.而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持.即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天.樟树的可贵之处就在这里.人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念.1.樟树不招虫的原因是( ).(2分)A.樟树的木质太硬,虫子吃不动B.樟树有一种香气,虫子很喜欢C.樟树有一种香气,虫子很怕2.人们总爱在两棵樟树前留个影的原因是.(2分)3.选文的这种写法属于( ).(2分)A.借物抒情B.托物言志C.借物喻人(二)课外阅读.(14分)林则徐的故事林则徐来到广州后,查处鸦片的同时看着洋商耍手段使白花花的银圆流入洋人的口袋,很是心痛,却又无计可施.有一天,林则徐在船舱上偶然捡到一粒绿豆,他看着这粒绿豆,突然心生一计.就在林则徐宣布新的规定不久,有一批英国商人的货船靠岸了.林则徐亲自验货.他问道:“船舱可曾进水?”英国商人虔诚地回答:“一路风平浪静,船舱没有进一滴水.”林则徐微微一笑,下令衙役倒出绿豆,只见不少绿豆已经发芽,林则徐捡起一根绿豆芽,正色问道:“如果船舱没有进水,绿豆怎么会发芽呢?”英国商人哑口无言,只能按规定接受罚款.英国商人想:中国的瓷器运出去的时候,多有破碎,到时候以牙还牙,一定能把这笔钱捞回来.等中国的船舶到英国港口的时候,英国商人都涌了过来,想把在中国港口的损失捞回来.可是,这些洋商失望了,瓷器保存得十分完好,没有一件破碎的.原来林则徐让人在瓷器中塞满绿豆,而且洒上清水,这样绿豆一发芽,就可以将瓷器中的空隙全部填满.如此一来,任凭多大的风浪,瓷器也安然无恙了,而且这些发芽的绿豆也可以作为饲料出售,一举两得.英国商人的如意算盘落空了.1.写出下列词语的近义词.(4分)突然—( ) 风平浪静—( )虔诚—( ) 一举两得—( )2.英国人为什么会“哑口无言”呢?(2分)3.英国商人的如意算盘是怎样的?(2分)4.林则徐为什么要这样做?(3分)5.你怎样来评价文中的林则徐?(3分)五、习作芳草地.(25分)我们上了三年小学啦,你曾经有过几位同桌呢?哪一位同桌给你留下的印象最深刻?今天就请你以《我的同桌》为题,给你的同桌画一幅文字画像吧.字数不少于300字.参考答案：第五单元提升练习一、1.chāo jiǎn zhāng wǔ 2.沮丧退休嘱托庭院寄生家具木质历史宽阔3.当心上当降落一场不落4.千山万水三言两语一心一意葱葱茏茏来来往往反反复复5.念忘有钟深茂季青风节洁清物人然敬6.(1)喜爱(2)喜欢(3)盼望(4)期盼二、1.无论刮风还是下雨,他总是每天锻炼1小时.2.微风拂过,麦田里像金色的浪花在跳舞.3.焰火构成了图案.4.因为周恩来同志觉得房子小了一点,所以劝宋庆龄同志搬个家.三、1.足球要从娃娃抓起 2.宋庆龄宋庆龄刚正不阿 3.林则徐1839年6月3日23 200四、(一)1.C 2.对樟树的喜爱和对宋庆龄的怀念 3. C(二)1.忽然一帆风顺虔敬一箭双雕 2.因为绿豆发芽了,所以判断船舱里进水了,没有水绿豆是不会发芽的. 3.中国的瓷器运出去的时候,多有破碎,到时候以牙还牙,一定能把这笔钱捞回来.4.因为他看着洋商耍手段使白花花的银圆流入洋人的口袋,很是心痛.5.林则徐是一个既足智多谋又爱国的人.五、提示:可以开头介绍人物的外貌和性格特征,然后根据他最特别的地方写一个实际例子,最后结尾处点明人物是谁.。
S版三年级下册语文第五单元测试题
人间处处有真情——S版三年级下册五单元测试题我们生活在一个充满爱的世界里，亲情、友情围绕在我们周围，还有来自陌生人的关爱当我们在享受温情的时候，是否想到过向别人献出我们的一份爱心？一、照顾亲人尽孝心。
1．同音字填空。
（1）“这xiànɡ( )艰巨的任务他们提前完成了，我们都要xiànɡ( )他们学习。
”小xiànɡ( )子的大喇叭有人在讲话。
（2）“你们chún( )粹是瞎胡闹！”看到大家在起哄，她气得嘴chún( )直哆嗦。
（3）明明在jiē( )上遇到了慧慧，他们一起去jiē( )李奶奶回家。
2．根据情境，写出词语。
妈妈出门给爷爷买了一大包zhōnɡ yào( )，一个shuǐ bēi( )还有一双xīn xié( )，爷爷穿上妈妈给他买的xié( )子还tǐnɡ( )合脚。
妈妈对爷爷可好了，不让爷爷受一点wěi qū( )委屈，妈妈说爷爷该安xiǎnɡ( )晚年了。
爷爷经常kuājiǎnɡ( )她是个好媳妇。
二、为陌生人献上一颗爱心。
1．加上不同的偏旁组成新字再组词。
（）（）（）（）朝皮东京（）（）（）（）2.在句中填上恰当的四字词语。
（1）老百姓和解放军之间有着深厚的感情可是说是啊！（2）她穿着打扮和自己的年龄极不相符，走在同学中间，一看就。
（3）捧着这件价值连城的元代的青花瓷器，连走路都变得，生怕不小心摔了。
（4）妈妈告诉她父亲出车祸住院了，这个消息如同，一下子把她打晕了。
3.词义能分清。
寻常：①比喻长或多；③平常，普通；②经常、平时；（1）他做得这个研究方案很不寻常．．，如果一旦研究成功将由很大的商业价值。
（）（2）寻常．．她都是很早就来这条街打扫卫生的，今天这么晚还回来，会不会家里有事呢？（）新鲜：①刚生产的，未变质、未污染或未加工的。
②刚出现的、不常见的：（1）我爷爷竟然要买电脑学习上网，真是新鲜．．事。
部编版三年级语文下册第五单元提升练习 (含答案)
第五单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù) 香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mì mì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望 ,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
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(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
部编版三年级下册语文单元测试题第五单元提升练习 (含答案)-精编
部编版三年级语文下册第五单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù)香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
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hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+=( )末+=( )卖+=( )京+=( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句1.只要．．子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
部编版三年级下册语文单元测试题第五单元提升练习 (含答案)【精编】
部编版三年级语文下册第五单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù)香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mì mì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+=( )末+=( )卖+=( )京+=( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句1.只要．．子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
新版部编版三年级语文下册第五单元提升练习 (含答案)
第五单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù) 香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mì mì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望 ,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。