三年级下册作文介绍家乡景物
小学三年级介绍家乡的作文范文7篇
【导语】家乡是一个汉语词汇，拼音为jiā xiānɡ，基本意思是指自己小时候生长的地方或祖籍，又被称为故乡、老家、故园等。
离开这个地方后，才知道这里是家，非常想念，想家，家想，谓之家乡。
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1.小学三年级介绍家乡的作文范文我的家乡在安徽合肥，它是一座美丽的城市。
这儿有的包公祠，景色优美的天鹅湖，盛产葡萄的大圩乡等。
包公祠在合肥的芜湖路。
走进包公祠，来到大厅，你会看见一座庄严的包公塑像端坐在那里，这里摆放着三把铡刀。
传说是宋朝的皇帝御赐给他的，分别是龙头铡、虎头铡、狗头铡，是用来铡坏人的。
包公给老百姓带来了幸福生活。
他的廉洁、公正的品德让后人所敬仰。
天鹅湖位于政务新区。
来到天鹅湖，这里的空气非常的清新，湖水清澈，在阳光的映照下波光粼粼。
湖的岸边是一座柔软的沙滩。
每逢节假日，都会有许多人前来游玩。
大圩乡在合肥的东南边。
每到八月份葡萄成熟时，就会举行一年一度的葡萄节，大圩乡的葡萄又大又圆，香甜可口。
在这期间，会举办热闹、有趣的摘葡萄比赛，每当这时人们都沉浸在欢乐的气氛之中。
这就是我的家乡，一个美丽而充满生机的地方，我爱它。
2.小学三年级介绍家乡的作文范文我的家乡在北仑，它是东海之畔的一颗明珠，那里风景优美。
九峰山可是北仑的后花园。
那里的冬天可漂亮了，一进门就会闻到梅花的芬芳。
梅花五颜六色，美丽极了，它们在枝头展开自己的裙摆，在上面翩翩起舞，梅花绽放成海，把九峰山变成了一片仙境。
再往上走，就会看到那山间的潭水，碧蓝碧蓝的如同一颗蓝宝石。
在阳光的照射下闪闪发光。
拾级而上，你会看到那壮观的九龙瀑布，如同银河一般从天而降。
啊！美丽的九峰山有太多令人驻足的地方了！万人沙滩也是值得打卡的地方。
海水蓝蓝的，还有鱼在水面上翻腾，溅起一阵水花，美丽极了！沙滩松松软软的，金黄金黄的，不时还有几只鸟飞过，它们也是来玩耍的吗？如果它们玩累了，还可以看看美丽的像彩虹一般架在水面上的红桥。
三年级家乡美景作文300字6篇
三年级家乡美景作文300字6篇
作文一：家乡美景——金鱼湖
我家乡的金鱼湖是一个非常美丽的地方。
湖水清澈见底，有许多水生植物和漂亮的鱼在里面游来游去。
湖边有许多芦苇、柳树和桃花，每到春天，这里就成为了人们赏花的好去处。
在湖边，有一座小桥，这座小桥是我们学校的门口，每天我都要走过去上学。
我走在这座小桥上，感觉就像是在漫步在一片童话世界里。
除了美景，金鱼湖还有一些生态资源。
这里有许多鱼、鸟和其它野生生物，它们都是这里的主人公。
我们要好好爱护这些可爱的生物，让金鱼湖在未来的日子里继续美丽。
写作重点：描述湖景、交代一些背景和细节、强调生态保护。
用词分析：清澈见底、水生植物、赏花的好去处、漫步在童话世界、生态资源、主人公。
作文二：家乡美景——莲花沟
我的家乡藏着一条美丽的小沟——莲花沟。
这里是闹市中的一片清净，历史悠久又文化气息浓郁。
整条沟被一片绿树环绕，一眼望去，莲花沟给人们带来一种很清新的感觉。
沟里的水清澈见底，河面上漂浮着几朵娇艳的荷花，夏天河水
中的小鱼儿在荷叶下嬉戏玩耍。
这里还有一座银桥，沟水流过桥下，清脆的水声扑面而来，使人心旷神怡。
莲花沟是一个文化古镇，这里有许多古老而珍贵的文物建筑，如清代砖石结构的巴洛克式钟楼，以及一些清代楼宇，显得十分壮观。
写作重点：描述沟景、交代沟流、银桥、文化古镇。
用词分析：绿树环绕、清净、娇艳、清脆、文物建筑、巴洛克式、壮观。
家乡风景三年级作文7篇
家乡风景三年级作文7篇家乡风景三年级作文1哈密位于新疆的东大门，是哈密瓜的故乡。
我们这出产的哈密瓜远近闻名，驰名中外。
有一包糖、黑眉毛、红心脆、金皇后，还有香瓜、梨瓜、老头瓜、酒瓜、和许多叫不上名字的瓜。
哈密瓜的形状也各有特点，有椭圆形的、有长圆形的、圆形的。
哈密瓜的瓜皮也各不相同，有的瓜皮是光的，有的瓜皮很粗像树皮一样。
有的瓜皮一道黑一道绿，黑绿相间，有的是绿色的皮，有白色的皮，有的是黄色的皮。
哈密瓜的瓜肉有青色的、有红色的，还有白色的，吃起来有的香甜、有的脆甜、有的面甜，吃上一口，甜到你的心里面，让你一辈子都忘不了哈密瓜。
我还知道哈密瓜还可以做成瓜干、瓜脯、瓜酱，便于储存。
还可以运到外地，让各地的人们吃到不同风味的哈密瓜。
我爱我的家乡哈密，我爱家乡的哈密瓜，欢迎人们到哈密瓜的故乡来做客，尝一尝又香又甜的哈密瓜。
家乡风景三年级作文2我有两个家乡，一个是爸爸的家乡四川内江市，一个是妈妈的故乡长垣，也是就是我出生的地方。
对于内江我不太熟，从我出生到现在，我只去过几次，而且每次都是来也匆匆去也匆匆，只有短短的15天假期。
不过对于长垣我就可熟了，从我出生到幼儿园毕业我都是在长垣度过的，那里的宏力幼儿园可漂亮了。
长垣的风景美、特产多、人勤劳。
长垣是起重机之乡，也是防腐之乡、厨师之乡、还是卫生材料之乡呢!长垣的特产红提葡萄、黑提葡萄那可是有名的很呀!每次到了秋天，那一串串红的、黑的挂满万亩葡萄园的提子，引得人直流口水。
香瓜、桃子、香梨也是长垣的特产，那金黄金黄的香瓜诱人的很，让人恨不得张开大嘴美美的咬上一大口。
有机会欢迎大家到长垣去座客。
那里的风景优美，新城区的环境更美。
公园风景秀丽，街道干净整洁，那里的人们聪明温和善良。
这就是我的家乡——美丽的长垣。
家乡风景三年级作文3回忆过去，家乡还是光秃秃的一片;首望未来，家乡已是一座繁华的城市。
在想以前，家乡没有什么名胜古迹而今天的家乡，有了许多名胜古迹。
今天我向大家介绍家乡的风光之一——西滩风景区。
三年级家乡的美景作文15篇
三年级家乡的美景作文三年级家乡的美景作文15篇在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级家乡的美景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级家乡的美景作文1我的家乡有很多的名胜古迹，但是我还是喜欢家乡的美景。
家乡的美景有很多，其中，我喜欢家乡的东湖。
我们走到东湖的大门，首先映入眼帘的是那碧绿的湖水。
东湖的湖水真绿啊！绿得像一块巨大的无瑕的翡翠，也像被周围的小草和大树染上的；东湖的湖水真静啊！静得像一面明晃晃的镜子，倒映着瓦蓝瓦蓝的天空，倒映着天空中飘着的洁白无暇的悠悠的白云，倒映着人群和植物，还倒映着水上的石拱桥；东湖的水真清啊！清得能看见水底的沙石和鱼群。
突然，几条小鱼从水中蹦出来，打破了平静的气息。
然后又掉落到水中，吐出了几个圆圆的泡泡，漂浮在水面上，在一笑中，绽开了笑脸，在湖面上留下了一圈一圈美丽的波纹荡漾在湖面上。
还有那一个一个凉亭，它的顶，一共有六层，每层有四个角，远远望去，就像一只展翅欲飞的雄鹰在蓝蓝的天空中翱翔。
家乡的东湖真美啊！三年级家乡的美景作文2我的家乡是内蒙古包头市，在我们包头市的最南端有一条横贯东西的大河。
他就是我们人人都知道的母亲河---黄河。
黄河发源于青藏高原，流经多个省份，最后注入渤海。
黄河的水是浑黄的，浪花你挤我我挤你，虽没有滔天大浪，虽没有如雷涛声，可她用那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的包头人。
在黄河水里长大的鱼，肉鲜味美，是我们餐桌上的美味佳肴。
横跨在黄河上的大桥，雄伟高大，是连贯包头到黄河南岸的枢纽，每天大桥上的车辆川流不息，来来往往，让平的河面也跟着热闹起来。
随着人们生活水平的提高，听大人们说；“黄河北岸包头境内要建许多高楼大厦”。
我想到那时，我们的母亲河会更加美丽壮观。
我爱我的家乡，我爱家乡的母亲河。
我们要好好的保护她，让它变得更加美丽。
家乡的景色三年级作文11篇
家乡的景色三年级作文11篇家乡的景色三年级作文1有的同学喜欢家乡的宠物，比如：狗呀、猫呀、兔子呀。
而我喜欢家乡的景色。
虽然我的家乡没有城市那么美丽，可我依然爱家乡，因为那里没有汽车污染空气，那里有茂密的树林，有绿油油的稻田，有美丽的日落。
春天，你走进树林里，你会听见小鸟在枝头歌唱，会瞧见小竹笋从土地里蹦出来，好像在说：“睡得真香啊，一睡睡到大春天。
”夏天傍晚，你会听到蝉在树枝上吱吱地叫着，仿佛在说：“天色渐渐暗了，我提前祝大家晚安。
”走到稻田旁，看见那绿油油的稻田，仿佛是在草原上自由的奔跑，只要风吹了过来，就好像飞上了天空。
这儿的夕阳是我最喜欢的景色，傍晚，我一吃完饭，就急匆匆地向外跑去看夕阳，夕阳火红火红的但一点也不热，周围还有像彩虹一样的云朵，这显得它更美了。
如果你仔细地看，它就老实地一动不动，但是你休息一会再看，它就会调皮地下去了许多。
家乡的景色是美的，家乡的景色是在哪里都看不到的，我爱家乡的景色。
家乡的景色三年级作文2我的家乡在中沙村，那是一个美丽的地方！春天到了，柳树发芽了，那绿色的嫩叶，像给柳树穿上了绿外衣，使柳树变得更加美丽了，作文家乡的景色。
桃树也变得美丽了，在树上开满了一朵朵粉红色的花儿。
小草从地下钻出来，给大地铺了绿地毯。
夏天，树木长得很茂密，人们便可以去树底下乘凉。
池中荷花开放了，有一次，我无意中听到了他们的讲话，有人赞叹道：“这荷花太美了！”秋天来了，大豆也许太兴奋了，有的竟笑破肚皮，稻子特别懂礼貌，弯着腰，向秋天的使者——秋姑娘点头致意，高粱向来怕生人，这不，见了秋姑娘还不好意思呢，脸涨得红红的，其实都是老朋友了，何必那样害羞呢！冬天，大雪纷纷，外面一片雪白，雪落在树上，给大树披了一件白衣服，过了一会儿，雪停了，我们都跑了出来，跟伙伴们一起打雪仗，堆雪人，玩得可高兴了，小学四年级作文《作文家乡的景色》。
我爱我的家乡，更爱建家乡的人！家乡的景色三年级作文3我爱家乡的风景，我家乡的风景可美啦！！不管谁来到我家乡都会被这里的风景而吸引。
我的家乡三年级写景作文（精选20篇）
我的家乡三年级写景作文我的家乡三年级写景作文（精选20篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的写景作文，写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章。
这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编精心整理的我的家乡三年级写景作文（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我有一个美丽的家乡，那里很美丽，我跟你们说说吧。
春天：我的家乡就像涂成了绿色一样绿，景色像仙子般美丽，我和妈妈啊一起去逛街，有的人就在小区里打牌，打麻将，大长牌，可有趣了。
夏天：很热很热几乎有40摄氏度了，可是在滨江路，有的人还是坐在树底下乘凉，根本不用开空调，又费电，又费钱。
秋天：一棵树一棵树的掉落叶，好漂亮好漂亮。
铺在底下像一层层厚厚的地毯，正在飘的像一只只小蝴蝶，真漂亮。
冬天：雪花飞舞，雪花这样的纯洁，这样的干净，怎么不让人喜欢。
一家人在家里快快乐乐的聊天，高高兴兴的过大年，就是我们说的过春节。
我的家乡很美吧，我的家乡在四川成都阆中，马上阆中旅游节了，来玩玩吧。
我的家乡在贵州省安顺市，这里有著名的黄果树、龙宫、还有民间传统蜡染工艺。
还有许多著名的小吃，比如说。
烤豆腐、丝娃娃、荞凉粉，这些都是让你吃了一次就终身难忘的极品美食。
另外，我们这的天气告别舒服，有着冬无严寒，夏无酷暑的美称。
等到七、八月份，其它城市都是三十几度的时候，我们这里却很凉爽。
欢迎到我的家乡安顺来做客。
我的家乡在福州，她被评为全国最宜居住的城市之一。
这里四季如春，整个城市到处是榕树。
因此，它有一个美丽的别称“榕城”！榕树在福州随处可见，马路旁、小巷里、内河边、公园中……到处都是榕树的踪迹。
从北宋间福州太守张伯玉号召大家广种榕树开始，榕树就绿荫满城了。
福州森林公园有一颗千年古榕，需要六个人的手拉手寸能抱住它呢！福州人都喜欢榕树。
春天，我们帮榕树修剪枝叶。
夏天，我们在绿荫下乘凉。
秋天，榕树依然枝繁叶茂。
我爱我的家乡，我爱我的榕城。
三年级家乡的美景作文【五篇】
三年级家乡的美景作文【五篇】导读：本文三年级家乡的美景作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我的家乡风景优美，其中家乡的一条小溪是最值得家乡人留恋的地方。
春天，在茂密的森林中，小溪“哗啦哗啦”地唱着，欢乐的歌儿流向远方。
小鸟在小溪上空“叽叽喳喳”，是在向小溪姐姐问候呢!快看，春风婆婆也赶来了，正在给小溪梳头呀!那泛起的层层波纹，就是小溪姐姐的纱衣。
这时，我们也赶来了。
我们给小溪姐姐送来了一束束美丽的鲜花。
夏天来到了，小溪又唱着欢快的歌儿，来迎接夏姐姐。
火红的太阳照在郁郁葱葱的森林里，蝉在树上叫着，好像在给小溪姐姐说话。
小溪流到庄稼边，看见小苗都快渴死了，于是，就给了点水喝。
小苗就马上精神起来了，有弯弯腰，像是在给小溪姐姐致谢呢!小溪高兴地走了。
秋天来了，小溪流过庄稼，看见农*伯伯今年又是一个大丰收，心里美滋滋的，因为她帮助过农*伯伯呀!小溪又来到果园，看见我们正在摘果子，她淘气地给果子洗了个澡，果子高兴地笑了，看，笑得脸都红了。
小溪快乐的走了。
冬天，小溪结了一层厚厚的冰，就成了我们的“乐园”。
我和小伙伴们一起在上面滑冰。
“看，下雪啦!”我们欢快地叫着。
一会儿，雪停了，我们就在小溪上堆了一个大肚子雪人。
雪人笑得多开心，看它那么开心，连我们也开心地笑了。
家乡的小溪像一位慈祥的母亲，呵护着我们。
我爱你，家乡的小溪!【篇二】我们的家乡风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
但我的家乡最美丽的地方是一座巨大的山。
春天，树木长出了嫩叶，风儿轻轻吹过，嫩叶就摇来摇去，像给风儿说再见似的。
燕子扇动着翅膀从远方飞来。
花儿开放了，红的、黄的、白的……这些花儿五颜六色，形状千奇百怪。
夏天，树木长得非常茂盛，雾从山谷里升起来，一大块一大块的雾挡住了一条条小路，挡住了人们的视线……太阳一下子射了出来，驱散了罩在山间的浓雾，把美丽的山峰呈现在人们眼前。
秋天，落叶在林中飞舞，蚂蚁正在存粮食，在为冬天做准备。
家乡的风景三年级作文（精选70篇）
家乡的风景三年级作文家乡的风景三年级作文（精选70篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的家乡的风景三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家乡的风景三年级作文篇1我美丽的家乡在一个农村里，空气新鲜，鸟语花香，那里的人们过着和和美美的生活。
早晨，晨光熹微的时候，远处的景物从朦胧到隐约到清晰，小鸟亮着响亮的嗓子在鸣唱，公鸡伸着脖子“喔喔“地打鸣，小狗踱着小步偶尔吠叫几声。
整个村庄连同大地都苏醒过来了，生机勃勃的。
人们早早的起来，三三两两地走在路上干农活取了。
有的人拎起锋利的斧头到山上砍树，有的人牵着老黄牛慢悠悠的往农田走，有的人扛着锄头交谈着今天的农活。
果然是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊。
傍晚，正是太阳落山的时候了。
一片昏黄的微光洒在我的头上，原来是太阳公公在提醒我们，快要到黄昏了，还在干农活的农民回家做饭去喽。
这时候荒无人烟的稻田真像一个个大大的“田”字，而穿插着的小路变成了“田”字上面的横竖。
村庄里放眼望去一片炊烟袅袅，空气中弥漫着一阵阵香气，原来是家家户户饭菜的香味，让我情不自禁的感觉肚子有点饿了，连忙跑回家吃完饭去了。
夜晚，悬挂在天空中的无数颗星星，星星点点的，好像我们明亮的大眼睛，眨啊眨。
最亮的那颗是北斗星，指引着我们的方向。
趴在天空中的猛兽是狮子座，两条游动着的是双鱼座，长着一双天使翅膀的是处女座……天空中繁星点点，银河就像是一条由星星编织成的光带横挂在整个夜空中。
我最喜欢在晚上数星星，认星星，这在城市里夜晚的上空是绝对看不到的。
啊！我爱自己的家乡，有这么风景宜人的景象，有这么淳朴善良的人们，有这么祥和平静的生活，都是我家乡最美丽的一道风景，你们羡慕吗？家乡的风景三年级作文篇2我的家乡在恩施峁山，那里群山环绕，树木茂盛，一排排大树笔直地站在路旁，像一个个站岗的哨兵。
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看！我的家乡很美吧！
二、全面观察、感受
1、观 察
用眼－－看 用鼻－－闻 用耳－－听 用手－－摸 用口－－尝
2、感 受
感觉 想象
例一：
《荷花》
1、观察 碧绿的荷叶
姿势万千的白荷花
《珍珠泉》
幽静的所在 深绿清澈的泉水 像一串串彩色珍珠的 水泡泡
2、想像
我忽然觉得自己仿佛 就是一朵荷花，穿着
难道有许多快乐的孩 子，躲在什么地方吹
我的家乡在青山绿水的环抱中，充满着欢声笑语， 真像一个世外桃园。
多美的家乡啊！我爱我的家乡！
温州瑶溪
温州瑶溪
温州江心屿
温州大学城市学院
洞头风景区
洞头
பைடு நூலகம்
可以学习课文的句子
我们的教室 我们的教室装满了绿色的植物。 它们各有各的样子，比如有的像窗帘，有的像密密麻麻的头发，
还有的像青苔。我最喜欢的花就是“美国吊兰”了，它那碧绿的 叶子，加上火红的花朵，形成了美丽的“花”，这让我想起了我 家的一盆花，它也是红色的花朵，可它不是吊兰。 看了这么多花，我忍不住给教室起美称，叫“花的教室”吧！ 我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的花，微风吹过我的身旁，我 就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一 个个美丽的少女一样。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那， 享受太阳伯伯给我带来的温暖。 过了一会，我才清醒过来，我不是一朵花，我是在看花呢！
雪白的衣裳…..
泡泡玩吗？….
例二：
小溪“哗啦啦”地从 翠绿的山林间流出来， 滑过长满暗绿色青苔的 石头，泻到那小小的深 潭里。潭水清澈见底， 许多小虾小鱼在潭里自 由地游动，只要用手 轻轻一拍水面，它们就机灵地躲进了石逢里。那水清 凉清凉的，轻轻地捧一口，还有一股甜滋滋的感觉呢， 我想可能是山上的那花蜜掉在水里，酿成了一潭甘甜 可口的糖水呢！
三、描绘景物
1、描绘景物的特点 地上全是绿茸茸的小草，草里夹
着一些蓝色、紫色、鹅黄色的野花 …2、. 生动地描绘景物的特点
碧清的水流撞在岩石上，发出铃 铛摇动般的脆响－－“叮咚叮咚”， 大自然乐器奏出的音乐，在山谷里飘 荡。
四、要有顺序，一处一处写。
我的家乡在乐平城郊.这里山清水秀,人杰地
灵,是个风景秀丽的好地方.
这里的山虽不像黄山那样险峻威严,但一座一
座山头紧紧相连,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短
点儿的,延绵起伏,层层叠叠.山上的树木四季常青,
葱葱茏茏.到了春天,满山的杜鹃花像火一样红.上
山采花的孩子,大人们笑得呀就像这花儿一样灿烂.
山脚下不远的地方有一个清澈如镜的大水库,
青翠连绵的山头和百年的树木都倒映在平静的湖
春天，树木抽出新绿色的枝条，长出嫩绿的叶子；小草从地 上冒出来，像一个个坚强的战士；小青蛙从迷迷糊糊的状态中 清醒过来；小松鼠又开始了它的劳动工作。
夏天，太阳露出了威严的面容，像要把我们吃掉似的。在这 样炎热的天气里松鼠都躲到洞里休息去了，只有在晚上狼这样 既坏又聪明的动物才出来活动。
秋天是一个五彩缤纷的季节，是松鼠这样的动物的“劳动节 ”。有的小动物把蛋生在草丛里，这样才不会冻死，看！她多 聪明！
下面，我们一起去观赏一下田
园风光，看看如何按一定的顺序， 抓住景物特点将这组田野风光图描 写出来？
田野之春
秋天来了，稻谷熟了
冬天，这成了一片绿油油的菜地
我爱我的家乡
我家住在塘头村，那儿绿树成荫，鸟语花香。
村前的道路两边种植着一棵棵高大挺拔的树木，一 座座房子你挨着我，我挨着你排列两旁。村前还有一座 小土坡，上面长满了小草。春天里，小草从土中冒出来 ，还长成各色的小花，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳 香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。
村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪，它欢笑着 唱着歌奔向远方，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰 可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，让人忘记 了一切烦恼。
习作
在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定 受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别 仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定 的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了 热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写 家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长 处，并展开丰富的想象。
如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可 以写。
一、观察顺序
1、按时间顺序
--春、夏、秋、冬 --早晨、中午、傍晚、晚上
2、按空间顺序
--从远到近或从近到远 --地点变换、游览顺序
3、按从整体到局部或从局部到 整体的顺序
1－全身
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏 轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑 成了活泼机灵的小燕子。
四季的图画
我的家乡在日本。那里一年四季景色优美，是一幅美丽的图 画。
冬天更是快乐无比！有的小朋友看见了冰，马上跳上去，冰 是空的，他们一下子陷进冰窟窿里，所以他们都成了落汤鸡， 我们笑得前仰后合，泪水都流出来了。我们站着有些冷了，于 是我就去玩爬山。山很滑，所以我总滑倒。后来我慢慢地掌握 方法就不滑倒了。我们还找到了青蛙蛋。放在手上滑滑的，中 间有一个个小黑“豆”，像千万双小眼睛。
习作
说说写景物文应注意什么。 ① 能写出景物的特点。 ② 按一定顺序写清楚。 ③ 表达了热爱家乡的感情。 ④ 有丰富的想象。
习作：家乡的
选取家乡景色最美的一角，按一定的顺序 （时间顺序、游览顺序、景物的特点）进 行介绍。
要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运 用比喻、拟人等修辞手法。
不要忘了本单元学到的好词好句。 200字左右。
水中.时常有鱼儿跃出水面,溅起一丝丝水波纹.加
上蓝天白云的点缀,好一幅天然山水美景图.我想:
就是仙境也不过如此了吧!
我爱我的家乡,更爱家乡美丽的景色.
按一定的顺序仔细观察景物，按一定的顺序写。
我们的校园像花园，一年四季都有花儿开放。春天， 沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠 绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条 甩出了一串串柳絮儿，迎春，玫瑰，月季竞相开放。 夏天，凤仙花，牵牛花，荷花争先恐后，五彩缤纷， 把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花， 更是千姿百态，惹人喜爱──有的含苞欲放，有的婷 婷玉立，有的张开笑脸……秋天来了，菊花成了校园 里的娇娇者。它们形态各异，龙菊张牙舞爪，葵菊眉 飞色舞，最惹人喜爱的要数银菊了，扎着小辫儿，迎 风起舞。