2015年贵州省贵阳市中考物理试卷和答案
2015年贵阳中考物理真题含答案解析
2015年贵州省贵阳市中考物理试卷一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）（2015•贵阳）随着大数据产业的发展，贵阳市逐步进入了全城免费WiFi（无线局域网）时代，市民可在城区内用智能手机与互联网免费连接．手机接收的网络信息是通过（）A．电磁波传递B．铜质导线传递 C．声波传递 D．高压线传递2．（3分）（2015•贵阳）熬制糖水的时间越长，糖水的味道越甜．这是由于熬制过程中，糖水内的水经过下列哪种物态变化所致（）A．凝固 B．升华 C．汽化 D．熔化3．（3分）（2015•贵阳）在中考期间，为减小噪声对考生的影响采取了下列措施，其中属于从声源处减弱噪声的是（）A．将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃B．停止校园周边工地的施工C．在教室内安装噪声监测仪D．在校园绿化带多植树4．（3分）（2015•贵阳）我们知道磁体间的相互作用是通过磁场这一看不见、摸不着的物质发生．下列物体间相互作用的发生与此类似的是（）A．运动场对正在跑步的运动员有摩擦力的作用B．形变的跳板对跳水运动员有弹力的作用C．向两张竖直放置的白纸中间吹气，两张纸会相互靠拢D．带电的橡胶棒对靠近它的不带电泡沫小球有吸引力5．（3分）（2015•贵阳）定值电阻R与灯泡L的电流随电压变化关系的图象如图所示，现将它们串联接在电压恒为6V的电源两端，则下列判断正确的是（）A．电路中的电流为0.24AB．定值电阻的阻值是灯泡阻值的3倍C．定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比为2：1D．通电2min，灯泡消耗的电能是180J6．（3分）（2015•贵阳）如图所示，材质均匀的弧形轨道固定在竖直平面，将小球置于轨道的顶端A点，小球具有的机械能为100J．让小球从A点由静止开始滚动，到右侧所能达到的最高位置B点时，具有的机械能为80J，随即小球向左侧滚动，当滚动到左侧所能达到的最高位置时，它具有的机械能可能是（不计空气阻力）（）A．80J B．70J C．60J D．50J二、填空题（本题共5小题，每空2分，共14分）7．（2分）（2015•贵阳）2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”内为我们演示了一个个神奇的太空实验．如图所示，是她在展示向一个水球内注入红色染剂时的情景，我们可观察到透明的水球迅速变成了红色．这说明分子在做．8．（2分）（2015•贵阳）滑板是一种深受青少年喜爱的极限运动，如图所示，一位运动员脚踩滑板高高跃起，在此过程中以滑板为参照物，运动员是的．9．（4分）（2015•贵阳）为了合理利用能源，人们设计了一种燃气型环保小汽车．它的发动机工作时可将燃气燃烧释放的能转化为汽车行驶的机械能．它的整个车身大多由轻质材料构成，从而减小了质量使其较为轻巧，这是因为制作车身的材料具有较小的．10．（4分）（2015•贵阳）将三个体积相同而材料不同的小球A、B、C放入装水的容器中，静止时的情形如图所示，则球受到的浮力最小；若此时水深0.2m，则水对容器底的压强为Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3）11．（2分）（2015•贵阳）将定值电阻R1与R2串联接在电压恒为U的电源两端，R1消耗的电功率为4W，两电阻消耗的总功率为P；若将R1与R2并联接在该电源两端，R1消耗的电功率为36W，两电阻消耗的总功率为P′，则P：P′=．三、简答题12．（2015•贵阳）贵阳市正在着力推进生态文明城市建设，如：对饮用水源的治理与保护、提高空气质量开展的治污工程…充分体现了我们与大自然的和谐统一．请你以身边的小事为例，从物理的角度提出两条建设生态文明城市的举措．13．（2015•贵阳）在一罐口打开的空铁皮罐内放少量水，对铁皮罐加热至水沸腾，然后用盖子密封，并用冷水浇铁皮罐，我们会发现铁皮罐发生了塌陷，如图所示．请你运用所学的物理知识分析铁皮罐塌陷的原因．14．（2015•贵阳）如图所示，弹簧测力计下端用细线悬挂重为3N的金属框，其正下方有一磁场区域（图中“×”表示垂直于纸面向里的磁感线）．现使金属框从某一高度竖直匀速下降，发现当金属框刚进入磁场到完全进入磁场的过程中（金属框始终匀速），弹簧测力计的示数小于3N．若将磁感线的方向改为垂直于纸面向外，请判断：重复上述操作，在金属框匀速进入磁场的过程中，弹簧测力计的示数是大于3N还是小于3N？并说明你的理由．四、作图题15．（2015•贵阳）请在图中用笔画线代替导线连接实物电路．（要求：两灯串联，电压表只测量L1两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交叉）16．（2015•贵阳）如图所示，是小磁针的一端靠近条形磁体S极静止时的情景，请在图中的括号内标出小磁针的N、S极，并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向．17．（2015•贵阳）如图甲所示，在一个圆柱形容器中放入小物块A．若使圆柱形容器绕中心轴以一定的速度旋转时，物块A会附着在容器壁与容器一起匀速转动，并与容器壁保持相对静止，如图乙所示．请在平视图上画出此时物块A的受力示意图．（不计空气阻力，图中已标出重心）18．（2015•贵阳）如图1所示，将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上，在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球，下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至B点，随即被弹簧竖直弹出（整个过程弹簧在弹性范围内）．请在坐标中画出小球从O点下落直至B点的过程中，其所受合力的大小随运动距离变化的大致关系图象．（不计空气阻力）五、实验探究题19．（2015•贵阳）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定不变．（1）在连接器材时，为保证实验电路的安全，小明应该开关．（2）小明所连接的实物电路如图甲所示，图中小灯泡与滑动变阻器的连接方式是联．（3）小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，电流是A，则小灯泡的额定功率是W．（4）若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率，小明应将滑动变阻器的滑片向阻值（填“增大”或“减小”）的方向移动，并测量相关物理量进行计算．20．（2015•贵阳）在探究凸透镜成像规律的实验中，小静将发光二极管按“F”字样镶嵌在不透明的纸板上代替蜡烛作光源，如图甲所示．（1）为测量凸透镜的焦距，小静用一束平行光正对凸透镜照射确定了焦点的位置，从而测量出该凸透镜的焦距为10cm．请你完成测量焦距的光路图图丙．（2）在实验时，她将光源、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，如图乙所示．为了使像呈现在光屏的中央，请你帮她写出一条检验三者的中心是否在同一高度的方法：．（3）固定凸透镜的位置后，她将光源移动到距离凸透镜30cm的位置，并移动光屏，看到光屏上出现一个清晰倒立的像，则可判断光屏上成的是（填“虚”或“实”）像．（4）随后她将光源移动到距离凸透镜10cm的位置，发现无论如何移动光屏都不能得到像．小静由此得出：“当物体位于凸透镜的焦点时，凸透镜不能成像”的结论．你认为通过这一过程得到的结论是否可信？，理由是：．21．（2015•贵阳）老师利用如图甲所示的装置演示动能与重力势能的相互转化后，小光想：小球在摆动过程中的机械能的大小是否与细线的长度有关呢？为了探究此问题，他设计了以下实验装置：将无弹性的细线上端固定在铁架台上，下端拴住小球，使小球摆动到最低点时恰好撞击静止在水平桌面上的木块，如图乙所示．（不计细线固定端的摩擦与空气阻力）（1）小光将长为l的细线拉至水平状态静止时，小球具有的机械能是以能的形式存在．（2）释放小球后，木块被小球撞击并在水平桌面上滑动了一段距离s，在此过程中木块克服力做功．（3）小光多次改变拴小球的细线长度，并调整细线固定端的位置，每次均将小球拉至细线处于水平状态时自由释放，使它摆动到相同的最低点撞击同一木块，测出木块被撞击后运动的距离，通过比较运动距离的长短来判断小球具有的机械能大小．请你分析小光的实验方案是否可行？，理由是：．（4）小光想：细线没有弹性，如果换成长度为l′（l′＜l）的橡皮筋拴住小球，并保持小球在第（1）问的水平高度静止（如图丙所示），自由释放小球后，若仍能摆动到原来的最低点撞击同一木块，那么借助橡皮筋的弹性应该能使木块运动的距离大于s．请你从能量转化的角度分析这一设想是否正确？．22．（2015•贵阳）如图所示电路，电源电压保持不变，定值电阻R1=15Ω，灯泡的额定功率为1.5W．（不考虑灯丝电阻随温度改变）（1）只闭合开关S1，将滑动变阻器的滑片移至最左端时，电流表的示数为0.6A，求电源电压；（2）只闭合开关S2，当移动滑动变阻器的滑片使灯泡正常发光时，电流表的示数为0.5A，求滑动变阻器此时接入电路的阻值；（3）只闭合开关S2，当移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值为20Ω时，变阻器消耗实际功率为0.8W，求此时电路消耗的总功率．23．（2015•贵阳）杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，如捣米的舂、汲水的桔槔等，现今人们利用杠杆原理制造了更多的机械来帮助我们工作．如图所示，移动式“塔吊”是现今建筑工地上普遍使用的起重设备，它的机架底安装有类似火车轮形状的轮子，可在水平地面的轨道上短距离移动（图中A，B两点为轮子与轨道的接触点），从而增大“塔吊”的工作范围．而装配在竖立高塔架上的水平起重架可看成绕固定轴转动的杠杆，轴的两边为起重臂和装有配重的平衡臂（O点为固定轴所在的位置）．请作答下列问题：（1）若吊钩将重物吊升20m的高度，用了50s的时间，求重物上升的平均速度；（2）若要将质量为103kg的重物匀速吊升，求吊钩对重物的拉力（不计拴货物的钢绳重）；（3）起重臂匀速吊升重物时，如要使起重架平衡，重物G、起重架自身的重力G0与各自力臂的乘积之和（即Gl+G0l0），须和配重G b与其力臂的乘积（即G b l b）相等．若起重架自身的重力G0=1.2×104N，l0=3m，l b=6m，l=12m，当吊钩悬挂G=2×104N的重物时，起重架平衡，请计算配重的重力G b是多大；（4）我们发现“塔吊”安装好后，配重是保持不变的，吊升的重物增加时，整个机架不会向重物一侧倾倒；而没有吊升重物时，整个机架也不会向有配重的一侧倾倒．若用G总表示“塔吊”的机架总重（包含起重架的重G0），重心P的位置如图所示，请你利用杠杆平衡条件分析“塔吊”没有吊升重物时，整个机架不向配重一侧倾倒的原因．2015年贵州省贵阳市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）【考点】电磁波的传播．【分析】移动通信是利用电磁波传递信息的，电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播．【解答】解：手机用“WiFi”上网利用的是电磁波，通过电磁波接受网络信息．故选A．【点评】本题以智能手机考查了对无线电通信的原理认识和了解，都属于基础知识．我们生活在信息时代，我们要关注身边的科学技术的发展，将物理与生活、科技紧密相连．2．（3分）【考点】汽化及汽化吸热的特点．【分析】物态变化有六种形式，本别为熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸收热量．【解答】解：熬制糖水的过程中，糖水内的水由于汽化，变成水蒸气，糖水的浓度变大，味道变甜；故C正确，ABD错误．故选：C．【点评】本题考查了汽化在生活中的应用，属于基础题．3．（3分）【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．【解答】解：A、将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃是在传播过程中减弱，不合题意；B、停止校园周边工地的施工，是在声源处减弱，符合题意；C、在教室内安装噪声监测仪，只能监测噪声的大小，不能减弱，不合题意．D、在校园绿化带多植树，是在传播过程中减弱噪声；不合题意．故选B．【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．4．（3分）【考点】磁场．【分析】了解磁场以及磁力的特点，逐一判断选项中所描述的现象属于哪种形式的力，可最终做出选择．【解答】解：A、运动场对正在跑步的运动员有摩擦力的作用，与磁场力的形式不同，不合题意；B、形变的跳板对跳水运动员有弹力的作用，弹力与磁场力是不同形式的力，不合题意；C、向两张竖直放置的白纸中间吹气，两张纸会相互靠拢，是因为流体流速大的地方压强小，与磁场力的形式不同，不合题意；D、带电的橡胶棒对靠近它的不带电泡沫小球有吸引力，属于电荷间的作用力，与磁场力类似，符合题意．故选D．【点评】了解磁场力的特点，能注意区分磁场力与其它力的不同，是解答的关键．5．（3分）【考点】欧姆定律的应用；电功的计算；实际功率．【分析】定值电阻R与灯泡L串联接在电压恒为6V的电源两端，根据串联电路的电流特点和电压特点结合图象读出符合的电流与电压，根据欧姆定律求出定值电阻的阻值与灯泡阻值的关系，根据P=UI求出它们实际功率之比，利用W=UIt求出通电2min灯泡消耗的电能．【解答】解：定值电阻R与灯泡L串联接在电压恒为6V的电源两端时，因串联电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和，所以，由图象可知，当电路中的电流I=0.2A，U R=4V，U L=2V时符合，故A错误；由I=可得，定值电阻的阻值与灯泡阻值的比值：====，即定值电阻的阻值是灯泡阻值的2倍，故B错误；由P=UI可得，定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比：===，故C正确；通电2min灯泡消耗的电能：W L=U L It=2V×0.2A×2×60s=48J，故D错误．故选C．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、电功公式的应用，关键是根据串联电路的特点和图象读出符合题意的电流与电压值．6．（3分）【考点】动能和势能的转化与守恒．【分析】动能和重力势能之间可以相互转化，在转化过程中，由于与轨道摩擦，机械能逐渐减小，不计空气阻力，根据对摩擦力的分析可做出解答．【解答】解：由题意可知，小球在与轨道摩擦的过程中，其机械能转化为内能，逐渐减小．不计空气阻力，小球从A点到达B点时，机械能从100J减小为80J，减少了20J．而从B点再到达左侧所能达到的最高位置时，其通过轨道的长度应该比第一次短，所以机械能减少的大小应该小于20J，即小球的机械能是在80J的基础上，减去一个小于20J的数，即最有可能是70J．故选B．【点评】了解动能和势能的转化，知道不计空气阻力时，机械能的减少主要是用来克服轨道的摩擦所致，再结合实际去分析判断．二、填空题（本题共5小题，每空2分，共14分）7．（2分）【考点】分子的运动．【分析】分子永不停息的做无规则运动，分子间存在间隙，分子间存在相互的引力和斥力．【解答】解：如图所示，是王亚平在展示向一个水球内注入红色染剂时的情景，我们可观察到透明的水球迅速变成了红色．这说明分子在做无规则运动．故答案为：无规则运动．【点评】本题考查分子运动的有关问题，相对比较简单，属于基础题．8．（2分）【考点】运动和静止的相对性．【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．【解答】解：如图所示，运动员脚踩滑板高高跃起，在此过程中以滑板为参照物，运动员的位置没有发生改变，所以是静止的．故答案为：静止．【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．9．（4分）【考点】热机；密度的应用与物质鉴别．【分析】（1）燃料燃烧时，燃料的化学能转化为内能，内能又转化为内燃机的机械能；（2）根据密度的知识，在体积相同时，密度小则质量小．【解答】解：（1）燃气在燃烧时，内部的化学能转化成内能，内能又转化汽车的机械能；（2）为了减小汽车的质量，制作汽车要选密度小的材料，根据密度知识可知，m=ρV，在体积一定时，密度越小其质量就越小．故答案为：内；密度．【点评】本题考查了能量转化情况，以及密度知识在生产生活中的应用，属于基础知识的考查，比较简单．10．（4分）【考点】液体的压强的计算；物体的浮沉条件及其应用．【分析】三球的体积相同，根据图片可知三种排开水的体积关系，根据阿基米德原理可知它们受到浮力之间的关系；知道水的深度，根据p=ρgh求出水对容器底的压强．【解答】解：由图可知，体积相同的三球排开水的体积关系为：V排A＜V排B=V排C，由F浮=ρgV排可得，三球受到浮力之间的关系：F浮A＜F浮B=F浮C，即A球受到的浮力最小；水对容器底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa．故答案为：A；2000．【点评】本题考查了阿基米德原理和液体压强公式的应用，会比较三球排开水的体积关系是关键．11．（2分）【考点】电功率的计算．【分析】R1与R2串联时，根据P=I2R、电阻的串联和欧姆定律表示出电源电压；R1与R2并联时，根据P=表示出电源电压；由于电源电压不变，即可求出两电阻之间的关系；然后根据并联电路的电压特点和P=结合两电阻之间的关系求出总功率之比．【解答】解：当R1与R2串联接在电压恒为U的电源两端时：总电阻R串=R1+R2，则P=I2R得：I串=，则电源电压U=I串R串=×（R1+R2）=×（R1+R2）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①当将R1与R2并联接在该电源两端时，则由P=得：电源电压U==﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得：R1=R2，由P=得消耗的电功率：P==；P′=+；所以，电功率之比：=====．故答案为：2：9．【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率、焦耳定律的灵活运用，关键是根据题意得出两电阻阻值之间的关系．三、简答题12．（2015•贵阳）【考点】有利于节约能源的措施．【分析】根据大力开发和利用太阳能、风能可以节约化石燃料进行解答．【解答】答：大力开发和利用太阳能、风能可以节约化石燃料，有利于缓解我国能源紧张，并减少二氧化碳的排放，有利于建设生态文明城市．【点评】本题考查环境保护应从几方面进行，提高环境质量，保护环境人人有责．13．（2015•贵阳）【考点】大气压的综合应用．【分析】从水蒸气变成水，从气态到液态．随着内部水蒸气的减少，会导致内部气压与外界大气压之间出现一个差值，由此入手分析．【解答】答：对铁皮罐加热至水沸腾，内部产生大量水蒸气，当用盖子密封，并用冷水浇铁皮罐时，水蒸气遇冷发生液化，罐内气体减少，气压降低，小于外界大气压，铁皮罐在外界大气压的作用下被压瘪．【点评】在日常生活中，与此相关的现象有很多如，倒入热水的暖瓶，经过一段时间后，瓶盖不易拔出．其道理与此现象一致．14．（2015•贵阳）【考点】电磁感应．【分析】（1）在电磁感应现象中，所产生的感应电流的方向与磁场方向和导体做切割磁感线的方向有关．（2）通电导体在磁场中受到磁场力的作用，力的方向由电流的方向和磁场的方向有关．【解答】解：电磁感应现象是指闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生电流，图中的金属框向下运动时，切割磁感线，产生感应电流，此时弹簧测力计的示数小于3N，说明金属框受到向上的磁场力作用；若磁场的方向改变后，感应电流的方向就会改变，与原来相反；此时金属框受到磁场力的方向与原来相反，所以金属框受到的磁场力方向不变，仍然向上，所以弹簧测力计的示数仍然小于3N．【点评】本题考查了感应电流与磁场方向和导体做切割磁感线的运动方向的关系，磁场对电流作用力的方向与电流的方向和磁场的方向的关系，是一道综合性题目．四、作图题15．（2015•贵阳）【考点】实物的电路连接．【分析】由题意可知，两灯泡串联，电压表只测量L1两端的电压说明电压表与L1并联，然后与电源、开关串联组成电路，据此进行解答．【解答】解：由题意可知，两灯泡串联，电压表与L1并联，然后与电源、开关串联组成电路，如下图所示：【点评】本题考查了根据题意连接实物电路图，是一道较为简单的作图题．16．（2015•贵阳）【考点】磁感线及其特点．【分析】根据小磁针的N、S极指向，利用磁极间的作用规律可以确定磁体的N、S极，进而可以确定磁感线的方向．【解答】解：根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，则小磁针的左上端是N极，右下端是S极．因为在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，所以磁感线的方向是指向右的．故答案为：【点评】此题主要考查了磁感线的特点，会判断磁感线的方向是解决此类问题的关键．17．（2015•贵阳）【考点】力的示意图．【分析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力．【解答】解：圆柱形容器绕中心轴以一定的速度旋转时，物块A会附着在容器壁与容器一起匀速转动，并与容器壁保持相对静止，此时物块A受到竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力和指向轴心的支持力，在这三个力的作用下，物块A处于平衡状态，过物块重心，按照力的示意图的画法画出这三个力即可，如图所示：【点评】此题考查力的示意图的画法，关键是对物体进行正确的受力分析，并掌握画力的示意图的一般步骤：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图．18．（2015•贵阳）【考点】力与图象的结合．【分析】将小球从O点下落直至B点的过程分成两段，对小球分别进行受力分析，根据同一直线上两个力的合成方法解题．同一直线上的两个力合成方法：两个力方向相同，合力大小等于分力大小之和，方向与分力方向相同．两个力的方向相反，合力的大小等于较大的力与较小力的大小之差，合力方向与较大的力的方向相同．【解答】解：将小球从O点下落直至B点的过程分成两段：一段是从O点到A点，在此阶段，不计空气阻力，小球所受合力等于重力，方向竖直向下；一段从A点到B点，在此阶段，不计空气阻力，小球受到竖直向下的重力、竖直向上的弹力的作用，其所受重力始终不变，但所受弹力逐渐增大，此阶段又可以分成三段，一段是重力大于弹力，合力方向竖直向下；一段是重力等于弹力，此时合力为0；一段是弹力大于重力，合力方向竖直向上，据此可画出其所受合力的大小随运动距离变化的大致关系图象，如图所示：【点评】此题考查与与图象的结合，关键是采取分割思想，将小球从O点下落直至B点的过程分成两段，对小球分别进行受力分析．五、实验探究题19．（2015•贵阳）【考点】电功率的测量．【分析】（1）连接电路时，开关处于断开状态；。
2015年贵州省黔西南州中考真题物理试题(答案+解析)
2015年黔西南州中考物理试题一、选择题（每题3分，共18分，包括6个小题）1．一张课桌质量约为A．800g B．8kg C．0.08t D．8000mg【解析】一张课桌质量约20斤，20斤=10kg，与之接近的是8kg ，故选B。
【答案】B2．下列说法中正确的是A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调B．“夜半钟声到客船”我们能听出是钟声，是根据声音的响度来判断的C．一切发声的物体都在振动D．摩托车的消声器是从传播过程中减弱噪声【解析】A、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指响度大，故A错误；B、“夜半钟声到客船”我们能听出是钟声，是根据声音的音色来判断的，故B错误；C、声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故C正确；D、摩托车的消声器是在声源处减弱噪声的，故D错误。
【答案】C．3．下列现象中，由于光的反射形成的是A．河水看上去较浅B．夏季傍晚，贞丰三岔河风景秀美，山映在水里，犹如仙境C．树荫下的圆形“光斑”D．在鱼缸外看鱼缸内的鱼，鱼变大了【解析】A、水中的光线斜射向空气时，发生折射，折射光线远离法线；当人逆着折射光线的方向看时，看到的是河底的虚像，比实际位置偏高，所以河水看上去较浅，故与题意不符；B、山映在水里，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意；C、树荫下的圆形“光斑”属于小孔成像，是光沿直线传播形成的，故与题意不符；D、盛水的鱼缸相当于凸透镜，在鱼缸外看鱼缸内的鱼，鱼变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故与题意不符。
【答案】B．4．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器从中间向右移动，下列说法正确的是A．灯泡变亮，电流表示数变大，电压表示数变小B．灯泡变亮，电流表示数变小，电压表示数不变C．灯泡变暗，电流表示数变小，电压表示数变大D．灯泡变暗，电流表示数变小，电压表示数不变【解析】由图可知灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，电压表测电源电压。
贵阳中考物理试题及答案
贵阳中考物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 光在真空中的传播速度是（）。
A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 km/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s2. 以下哪个选项是正确的温度单位？（）。
A. 摄氏度B. 华氏度C. 牛顿D. 帕斯卡3. 物体所受的重力与其质量成正比，这个比例常数称为（）。
A. 密度B. 比热容C. 重力加速度D. 摩擦系数4. 电流通过导体时，导体两端产生的电压与通过的电流成正比，这个规律称为（）。
A. 欧姆定律B. 牛顿第二定律C. 法拉第电磁感应定律D. 焦耳定律5. 在串联电路中，电流（）。
A. 相等B. 不相等C. 与电阻成正比D. 与电阻成反比6. 以下哪种现象不是光的折射？（）。
A. 透镜成像B. 彩虹C. 影子D. 反射7. 声音在空气中的传播速度约为（）。
A. 340 m/sB. 34 m/sC. 3400 m/sD. 34 km/s8. 以下哪种物质是绝缘体？（）。
A. 铜B. 铁C. 橡胶D. 铝9. 电磁波的传播不需要介质，可以在（）中传播。
A. 真空B. 水C. 空气D. 土壤10. 以下哪个选项是正确的能量转换？（）。
A. 电能转化为热能B. 热能转化为电能C. 热能转化为光能D. 所有选项都是二、填空题（每题2分，共20分）1. 光年是天文学中用于表示______的单位。
2. 物体的内能与物体的______和______有关。
3. 一个标准大气压下，水的沸点是______℃。
4. 电流的单位是______，电压的单位是______。
5. 电磁波谱包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和______。
6. 根据牛顿第三定律，作用力和反作用力大小______，方向______。
7. 电阻的大小与导体的______、______和______有关。
8. 声音的传播需要______，真空中不能传播声音。
2015年中考物理试题有答案(word版)
2015年中考模拟试卷物 理 试 卷学校______________________姓名____________________准考证号___________________ 考 生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，38道小题，满分100分。
考试时间120分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共28分，每小题2分）1．下列能源中，属于可再生能源的是A ．石油B ．风能C ．煤炭D ．天然气 2．图1所示的现象中，属于光的色散现象的是3．下列物品中，通常情况下属于导体的是A ．陶瓷碗B ．橡胶手套C ．钢尺D ．塑料笔杆 4．下列实例中，为了加快蒸发的是A ．将湿衣服晾在通风向阳处B ．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C ．给盛有酒精的瓶子加盖D ．给播种后的农田覆盖地膜 5．图2所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是 A B C D6．下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是A ．车把套上制作了花纹B ．给车轴加润滑油C ．轮胎的表面做得凹凸不平D ．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 7．关于家庭电路和安全用电，下列选项中正确的是A ．家庭电路中必须安装保险丝或空气开关B ．在未断开电源开关的情况下更换灯泡C ．我国家庭电路的电压值为380VD ．用湿布擦拭正在工作的台灯8．图3所示的实例中，为了增大压强的是放大镜把字“放大” 图1 D C B A雨后天空中出现彩虹 景物在水中形成“倒影” 钢勺好像在水面处折断了 电饭锅 图2 笔记本电脑 电视机电风扇9． PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
2015贵州省中考物理试卷及答案
一、未分类（每空？ 分，共？ 分）1、关于能源、信息和材料，下列说法正确的是 A.我国的北斗卫星导航系统是利用超声波来传递信息的B.二级管、三级管使用了硅、锗等半导体材料C.随着科技发展，将来可以制造出不消耗能量而不停对外做功的机器D.煤、石油、天然气等化石能源蕴藏较大，属于可再生能源 2、下列各项排列中，按尺度的数量级由小到大排列的是A.原子核、分子、地球、银河系B.分子、电子、地球、太阳系C.分子、生物体、银河系、太阳系D.分子、原子核、地球、银河系3、广场舞（浴称坝坝舞）风靡各地。
在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是A.音乐声由音箱中发声体振动产生的B.音乐声是通过空气传到人耳的C.音乐声对某些人来说可能是噪声D.将音量调大是提高声音的音调4、有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。
则下列判断正确的是A.乙球一定带负电，丙球可能带正电B.乙球一定不带电，丙球可能带负电C.乙球可能带负电，丙球一定带正电D.乙球可能不带电，丙球一定带负电5、如图所示为四冲程汽油机未按工作循环顺序排列的各冲程示意图。
工作时机械能转化为内能的冲程是6、用力拉着物块在水平台上运动，达到一定速度后，撒去拉力，物块做减速运动直到停止，物块从撒去拉力到停止前的过程中，以下说法正确的是[来源:学科网ZXXK]A.物块的惯性越来越小B.物块所受滑动摩擦力越来越小C.物块的重力势能越来越小D.物块的动能越来越小7、小明有光具座上探究凸透镜成像的规律。
他将点燃的蜡烛、凸透镜、分别固定在光具座上，再移动光屏，可在光屏上得到一个清淅的蜡烛的像，各元件位置如图所示。
则所用凸透镜的焦距可能为A.9cmB.12cmC.15cmD.18cm8、如图所示电路，电源电压U及定值电阻R0的阻值不变，R为电阻箱。
闭合开关S，第一次调节电阻箱的阻值，使电压表的示数为15V；第二次调节电阻箱的阻值为第一次的两倍时，电压表示数变为12V；第三次调节电阻箱的阻值在第二次的基础上增大20Ω，电压表的示数变为9V。
贵州省贵阳市2015年中考物理真题试题(含解析)
贵州省贵阳市2015年中考物理真题试题（含解析）一、选择题1.随着大数据产业的发展，贵阳市逐步进入了全城免费WiFi（无线局域网）时代，市民可在城区内用智能手机与互联网免费连接．手机接收的网络信息是通过（）A．电磁波传递 B．铜质导线传递 C．声波传递 D．高压线传递【答案】A【考点定位】电磁波2. 熬制糖水的时间越长，糖水的味道越甜．这是由于熬制过程中，糖水内的水经过下列哪种物态变化所致（）A．凝固 B．升华 C．汽化 D．熔化【答案】C【考点定位】物态变化3. 在中考期间，为减小噪声对考生的影响采取了下列措施，其中属于从声源处减弱噪声的是（）A．将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃B．停止校园周边工地的施工C．在教室内安装噪声监测仪D．在校园绿化带多植树【答案】B【解析】试题分析：减弱噪声的途径有三个：在声源处、在传播过程中、在人耳处；将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声的，故A错；停止校园周边工地的施工是在声源处减弱噪声的，故B正确；噪声监测仪只能监测不能减弱噪声，故C错；在校园绿化带多植树是在传播过程中减弱噪声的，故D错；应选B。
【考点定位】减弱噪声的途径4. 我们知道磁体间的相互作用是通过磁场这一看不见、摸不着的物质发生．下列物体间相互作用的发生与此类似的是（）A．运动场对正在跑步的运动员有摩擦力的作用B．形变的跳板对跳水运动员有弹力的作用C．向两张竖直放置的白纸中间吹气，两张纸会相互靠拢D．带电的橡胶棒对靠近它的不带电泡沫小球有吸引力【答案】D【考点定位】摩擦力；大气压强；磁场和电场5.定值电阻R与灯泡L的电流随电压变化关系的图象如图所示，现将它们串联接在电压恒为6V的电源两端，则下列判断正确的是（）A．电路中的电流为0.24AB．定值电阻的阻值是灯泡阻值的3倍C．定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比为2︰1D．通电2min，灯泡消耗的电能是180J【答案】C【考点定位】串联电路；电压；电阻；电流6.如图所示，材质均匀的弧形轨道固定在竖直平面，将小球置于轨道的顶端A点，小球具有的机械能为100J．让小球从A点由静止开始滚动，到右侧所能达到的最高位置B点时，具有的机械能为80J，随即小球向左侧滚动，当滚动到左侧所能达到的最高位置时，它具有的机械能可能是（不计空气阻力）（）A．80J B．70J C．60J D．50J【答案】B【考点定位】机械能转化二、填空题7.2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”内为我们演示了一个个神奇的太空实验．如图所示，是她在展示向一个水球内注入红色染剂时的情景，我们可观察到透明的水球迅速变成了红色．这说明分子在做________．【答案】无规则运动【考点定位】扩散现象8. 滑板是一种深受青少年喜爱的极限运动，如图所示，一位运动员脚踩滑板高高跃起，在此过程中以滑板为参照物，运动员是________的．【答案】静止【考点定位】机械运动；参照物9. 为了合理利用能源，人们设计了一种燃气型环保小汽车．它的发动机工作时可将燃气燃烧释放的________能转化为汽车行驶的机械能．它的整个车身大多由轻质材料构成，从而减小了质量使其较为轻巧，这是因为制作车身的材料具有较小的________．【答案】内能密度【解析】试题分析：小汽车的发动机工作是时，燃料燃烧将燃料的化学能转化成内能释放出来，释放出来的内能再转化为汽车的机械能；轻质材料指的是相同体积的情况下质量较小的物质，所以这种材的密度较小。
2015年贵州省黔东南州中考真题物理
2015年贵州省黔东南州中考真题物理一、选择题1.(4分)下列对图中四幅图的描述不正确的是( )A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声B.乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C.丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D.丁图B超检查身体应用声能传递信息解析：本题考查的是声音的传播条件；频率及音调的关系；防治噪声的途径；声与信息。
A、因为太空中是没有空气的，宇航员需要靠无线电来对话交谈，说明真空中不能传播，故A正确。
B、调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以手在小提琴上不同位置按弦，这主要是为了改变声音的音调；故B错误。
C、道路两旁建有隔音墙，这是在传播过程中减弱噪声。
故C正确。
D、利用超声波检查人体疾病就是利用声音能够传递信息的；故D正确。
答案：B2.(4分)如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是( )A.坩埚钳B.镊子C.筷子D.剪刀解析：本题考查的是杠杆的分类。
A、坩埚钳在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；D、剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。
答案：D3.(4分)如图所示的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是( )A.瞄准鱼下方叉鱼B.水中的倒影C.照相机D.水中的筷子解析：本题考查的是光的反射。
A、瞄准鱼下方叉鱼，是因为看到的鱼是光的折射形成的虚像，其原理为光的折射；B、平静水面上树的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；C、照相机照相属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的；D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了。
综上分析，只有B选项所反映的光学原理与其他三幅不同。
答案：B4.(4分)同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后，四个小组在交流过程中，分别展示了自己所绘制的晶体熔化时温度的变化曲线，如图所示，其中正确的是( )A.B.C.D.解析：本题考查的是晶体的熔化和凝固图像。
2015中考物理试卷含答案
A ．电暖炉B ．白炽灯C ．电饭煲D ．发电机2013中考模拟考试物 理 试 题考生注意：1．本试卷分试题卷和答题纸两部分，其中试题卷共6页，答题纸共2页．全卷31题，满分100分，考试时间100分钟．2．选择题答案填涂在答题卡上，其余试题答案书写在答题纸规定位置上，写在试题卷及草稿纸上无效．3．在试题卷正面的右下角填写座位号．考试结束后，将答题卡与答题纸一并交回． 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题给出的四个选项中只有一个符合题意。
）1．下列对各种自然现象形成原因的叙述中正确的是（ ）A ．春天，冰雪融化汇成溪流 → 液化B ．夏天，自来水管“出汗” → 熔化C ．秋天，草丛上凝结露珠 → 液化D ．冬天，冰冻的衣服晾干 → 凝华2．2004年埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中，造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难。
空难发生后，搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸。
则以下说法中错误．．的是（ ） A ．声纳设备是利用超声波工作的 B ．声纳设备是利用次声波工作的C ．超声波在海水中传播比在空气中传播的快D ．声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度3．“五·一”黄金周，小刚和妈妈到苏马湾旅游。
小刚潜入海底观光，在水面下不断下潜的过程中，他受到的浮力变化情况是（不考虑海水密度的变化）（ ） A ．浮力逐渐变大 B ．浮力逐渐变小 C ．浮力保持不变 D ．浮力先变大后变小4．关于光学知识在日常生活中有着许多的应用，下列说法中错误．．的是（ ） A ．在晴朗的夏日中午，往花的叶子上浇水时，水滴会使阳光会聚，常会把叶子烧焦 B ．汽车驾驶室前边的挡风玻璃不采用竖直安装的主要原因是为了排除像的干扰 C ．白天在房间里照镜子时，为了看清自己的面容，面部应正对着门口 D ．物体被毛玻璃遮住后看不见了是因为毛玻璃是不透光的5．超导是指在一定条件下物质电阻突然消失的现象，超导技术被认为是21世纪最具有战略意义的高新技术。
2015年贵州省黔东南州中考真题物理
2015年贵州省黔东南州中考真题物理一、选择题1.(4分)下列对图中四幅图的描述不正确的是( )A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声B.乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C.丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D.丁图B超检查身体应用声能传递信息解析：本题考查的是声音的传播条件；频率及音调的关系；防治噪声的途径；声与信息。
A、因为太空中是没有空气的，宇航员需要靠无线电来对话交谈，说明真空中不能传播，故A正确。
B、调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以手在小提琴上不同位置按弦，这主要是为了改变声音的音调；故B错误。
C、道路两旁建有隔音墙，这是在传播过程中减弱噪声。
故C正确。
D、利用超声波检查人体疾病就是利用声音能够传递信息的；故D正确。
答案：B2.(4分)如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是( )A.坩埚钳B.镊子C.筷子D.剪刀解析：本题考查的是杠杆的分类。
A、坩埚钳在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；D、剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。
答案：D3.(4分)如图所示的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是( )A.瞄准鱼下方叉鱼B.水中的倒影C.照相机D.水中的筷子解析：本题考查的是光的反射。
A、瞄准鱼下方叉鱼，是因为看到的鱼是光的折射形成的虚像，其原理为光的折射；B、平静水面上树的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；C、照相机照相属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的；D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了。
综上分析，只有B选项所反映的光学原理与其他三幅不同。
答案：B4.(4分)同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后，四个小组在交流过程中，分别展示了自己所绘制的晶体熔化时温度的变化曲线，如图所示，其中正确的是( )A.B.C.D.解析：本题考查的是晶体的熔化和凝固图像。
贵州省遵义市2015年中考物理试题(word版-含解析)
省市2015年中考物理试题及答案（word版）三、单项选择题（本大题包括8个小题，每小题3分，共24分。
每小题中只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏，用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。
）19.关于能源、信息和材料，下列说确的是A.我国的北斗卫星导航系统是利用超声波来传递信息的B.二级管、三级管使用了硅、锗等半导体材料C.随着科技发展，将来可以制造出不消耗能量而不停对外做功的机器D.煤、石油、天然气等化石能源蕴藏较大，属于可再生能源20.下列各项排列中，按尺度的数量级由小到大排列的是A.原子核、分子、地球、银河系B.分子、电子、地球、太阳系C.分子、生物体、银河系、太阳系D.分子、原子核、地球、银河系21.广场舞（浴称坝坝舞）风靡各地。
在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确．．．的是A.音乐声由音箱中发声体振动产生的B.音乐声是通过空气传到人耳的C.音乐声对某些人来说可能是噪声D.将音量调大是提高声音的音调22.有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。
则下列判断正确的是A.乙球一定带负电，丙球可能带正电B.乙球一定不带电，丙球可能带负电C.乙球可能带负电，丙球一定带正电D.乙球可能不带电，丙球一定带负电23.如图所示为四冲程汽油机未按工作循环顺序排列的各冲程示意图。
工作时机械能转化为能的冲程是24.用力拉着物块在水平台上运动，达到一定速度后，撒去拉力，物块做减速运动直到停止，物块从撒去拉力到停止前的过程中，以下说确的是A.物块的惯性越来越小B.物块所受滑动摩擦力越来越小C.物块的重力势能越来越小D.物块的动能越来越小25.小明有光具座上探究凸透镜成像的规律。
他将点燃的蜡烛、凸透镜、分别固定在光具座上，再移动光屏，可在光屏上得到一个清淅的蜡烛的像，各元件位置如图所示。
则所用凸透镜的焦距可能为A.9cmB.12cmC.15cmD.18cm26.如图所示电路，电源电压U及定值电阻R0的阻值不变，R为电阻箱。
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2015年贵州省贵阳市中考物理试卷一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）随着大数据产业的发展，贵阳市逐步进入了全城免费WiFi（无线局域网）时代，市民可在城区内用智能手机与互联网免费连接。
手机接收的网络信息是通过（）A．电磁波传递B．铜质导线传递C．声波传递D．高压线传递2．（3分）熬制糖水的时间越长，糖水的味道越甜。
这是由于熬制过程中，糖水内的水经过下列哪种物态变化所致（）A．凝固B．升华C．汽化D．熔化3．（3分）在中考期间，为减小噪声对考生的影响采取了下列措施，其中属于从声源处减弱噪声的是（）A．将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃B．停止校园周边工地的施工C．在教室内安装噪声监测仪D．在校园绿化带多植树4．（3分）我们知道磁体间的相互作用是通过磁场这一看不见、摸不着的物质发生。
下列物体间相互作用的发生与此类似的是（）A．运动场对正在跑步的运动员有摩擦力的作用B．形变的跳板对跳水运动员有弹力的作用C．向两张竖直放置的白纸中间吹气，两张纸会相互靠拢D．带电的橡胶棒对靠近它的不带电泡沫小球有吸引力5．（3分）定值电阻R与灯泡L的电流随电压变化关系的图象如图所示，现将它们串联接在电压恒为6V的电源两端，则下列判断正确的是（）A．电路中的电流为0.24AB．定值电阻的阻值是灯泡阻值的3倍C．定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比为2：1D．通电2min，灯泡消耗的电能是180J6．（3分）如图所示，材质均匀的弧形轨道固定在竖直平面，将小球置于轨道的顶端A点，小球具有的机械能为100J．让小球从A点由静止开始滚动，到右侧所能达到的最高位置B点时，具有的机械能为80J，随即小球向左侧滚动，当滚动到左侧所能达到的最高位置时，它具有的机械能可能是（不计空气阻力）（）A．80J B．70J C．60J D．50J二、填空题（本题共5小题，每空2分，共14分）7．（2分）2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”内为我们演示了一个个神奇的太空实验。
如图所示，是她在展示向一个水球内注入红色染剂时的情景，我们可观察到透明的水球迅速变成了红色。
这说明分子在做。
8．（2分）滑板是一种深受青少年喜爱的极限运动，如图所示，一位运动员脚踩滑板高高跃起，在此过程中以滑板为参照物，运动员是的。
9．（4分）为了合理利用能源，人们设计了一种燃气型环保小汽车。
它的发动机工作时可将燃气燃烧释放的能转化为汽车行驶的机械能。
它的整个车身大多由轻质材料构成，从而减小了质量使其较为轻巧，这是因为制作车身的材料具有较小的。
10．（4分）将三个体积相同而材料不同的小球A、B、C放入装水的容器中，静止时的情形如图所示，则球受到的浮力最小；若此时水深0.2m，则水对容器底的压强为Pa．（ρ=1.0×103kg/m3）水11．（2分）将定值电阻R1与R2串联接在电压恒为U的电源两端，R1消耗的电功率为4W，两电阻消耗的总功率为P；若将R1与R2并联接在该电源两端，R1消耗的电功率为36W，两电阻消耗的总功率为P′，则P：P′=。
三、简答题12．贵阳市正在着力推进生态文明城市建设，如：对饮用水源的治理与保护、提高空气质量开展的治污工程…充分体现了我们与大自然的和谐统一。
请你以身边的小事为例，从物理的角度提出两条建设生态文明城市的举措。
13．在一罐口打开的空铁皮罐内放少量水，对铁皮罐加热至水沸腾，然后用盖子密封，并用冷水浇铁皮罐，我们会发现铁皮罐发生了塌陷，如图所示。
请你运用所学的物理知识分析铁皮罐塌陷的原因。
14．如图所示，弹簧测力计下端用细线悬挂重为3N的金属框，其正下方有一磁场区域（图中“×”表示垂直于纸面向里的磁感线）．现使金属框从某一高度竖直匀速下降，发现当金属框刚进入磁场到完全进入磁场的过程中（金属框始终匀速），弹簧测力计的示数小于3N．若将磁感线的方向改为垂直于纸面向外，请判断：重复上述操作，在金属框匀速进入磁场的过程中，弹簧测力计的示数是大于3N还是小于3N？并说明你的理由。
四、作图题15．请在图中用笔画线代替导线连接实物电路。
（要求：两灯串联，电压表只测量L1两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交叉）16．如图所示，是小磁针的一端靠近条形磁体S极静止时的情景，请在图中的括号内标出小磁针的N、S极，并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向。
17．如图甲所示，在一个圆柱形容器中放入小物块A．若使圆柱形容器绕中心轴以一定的速度旋转时，物块A会附着在容器壁与容器一起匀速转动，并与容器壁保持相对静止，如图乙所示。
请在平视图上画出此时物块A的受力示意图。
（不计空气阻力，图中已标出重心）18．如图1所示，将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上，在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球，下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至B点，随即被弹簧竖直弹出（整个过程弹簧在弹性范围内）．请在坐标中画出小球从O点下落直至B点的过程中，其所受合力的大小随运动距离变化的大致关系图象。
（不计空气阻力）五、实验探究题19．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定不变。
（1）在连接器材时，为保证实验电路的安全，小明应该开关。
（2）小明所连接的实物电路如图甲所示，图中小灯泡与滑动变阻器的连接方式是联。
（3）小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，电流是A，则小灯泡的额定功率是W。
（4）若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率，小明应将滑动变阻器的滑片向阻值（填“增大”或“减小”）的方向移动，并测量相关物理量进行计算。
20．在探究凸透镜成像规律的实验中，小静将发光二极管按“F”字样镶嵌在不透明的纸板上代替蜡烛作光源，如图甲所示。
（1）为测量凸透镜的焦距，小静用一束平行光正对凸透镜照射确定了焦点的位置，从而测量出该凸透镜的焦距为10cm．请你完成测量焦距的光路图图丙。
（2）在实验时，她将光源、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，如图乙所示。
为了使像呈现在光屏的中央，请你帮她写出一条检验三者的中心是否在同一高度的方法：。
（3）固定凸透镜的位置后，她将光源移动到距离凸透镜30cm的位置，并移动光屏，看到光屏上出现一个清晰倒立的像，则可判断光屏上成的是（填“虚”或“实”）像。
（4）随后她将光源移动到距离凸透镜10cm的位置，发现无论如何移动光屏都不能得到像。
小静由此得出：“当物体位于凸透镜的焦点时，凸透镜不能成像”的结论。
你认为通过这一过程得到的结论是否可信？，理由是：。
21．老师利用如图甲所示的装置演示动能与重力势能的相互转化后，小光想：小球在摆动过程中的机械能的大小是否与细线的长度有关呢？为了探究此问题，他设计了以下实验装置：将无弹性的细线上端固定在铁架台上，下端拴住小球，使小球摆动到最低点时恰好撞击静止在水平桌面上的木块，如图乙所示。
（不计细线固定端的摩擦与空气阻力）（1）小光将长为l的细线拉至水平状态静止时，小球具有的机械能是以能的形式存在。
（2）释放小球后，木块被小球撞击并在水平桌面上滑动了一段距离s，在此过程中木块克服力做功。
（3）小光多次改变拴小球的细线长度，并调整细线固定端的位置，每次均将小球拉至细线处于水平状态时自由释放，使它摆动到相同的最低点撞击同一木块，测出木块被撞击后运动的距离，通过比较运动距离的长短来判断小球具有的机械能大小。
请你分析小光的实验方案是否可行？，理由是：。
（4）小光想：细线没有弹性，如果换成长度为l′（l′＜l）的橡皮筋拴住小球，并保持小球在第（1）问的水平高度静止（如图丙所示），自由释放小球后，若仍能摆动到原来的最低点撞击同一木块，那么借助橡皮筋的弹性应该能使木块运动的距离大于s．请你从能量转化的角度分析这一设想是否正确？。
22．如图所示电路，电源电压保持不变，定值电阻R1=15Ω，灯泡的额定功率为1.5W．（1）只闭合开关S1，将滑动变阻器的滑片移至最左端时，电流表的示数为0.6A，求电源电压；（2）只闭合开关S2，当移动滑动变阻器的滑片使灯泡正常发光时，电流表的示数为0.5A，求滑动变阻器此时接入电路的阻值；（3）只闭合开关S2，当移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值为20Ω时，变阻器消耗实际功率为0.8W，求此时电路消耗的总功率。
23．杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，如捣米的舂、汲水的桔槔等，现今人们利用杠杆原理制造了更多的机械来帮助我们工作。
如图所示，移动式“塔吊”是现今建筑工地上普遍使用的起重设备，它的机架底安装有类似火车轮形状的轮子，可在水平地面的轨道上短距离移动（图中A，B两点为轮子与轨道的接触点），从而增大“塔吊”的工作范围。
而装配在竖立高塔架上的水平起重架可看成绕固定轴转动的杠杆，轴的两边为起重臂和装有配重的平衡臂（O点为固定轴所在的位置）。
请作答下列问题：（1）若吊钩将重物吊升20m的高度，用了50s的时间，求重物上升的平均速度；（2）若要将质量为103kg的重物匀速吊升，求吊钩对重物的拉力（不计拴货物的钢绳重）；（3）起重臂匀速吊升重物时，如要使起重架平衡，重物G、起重架自身的重力G0与各自力臂的乘积之和（即Gl+G0l0），须和配重G b与其力臂的乘积（即G b l b）相等。
若起重架自身的重力G0=1.2×104N，l0=3m，l b=6m，l=12m，当吊钩悬挂G=2×104N的重物时，起重架平衡，请计算配重的重力G b是多大；（4）我们发现“塔吊”安装好后，配重是保持不变的，吊升的重物增加时，整个机架不会向重物一侧倾倒；而没有吊升重物时，整个机架也不会向有配重的一侧表示“塔吊”的机架总重（包含起重架的重G0），重心P的位置如倾倒。
若用G总图所示，请你利用杠杆平衡条件分析“塔吊”没有吊升重物时，整个机架不向配重一侧倾倒的原因。
2015年贵州省贵阳市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）随着大数据产业的发展，贵阳市逐步进入了全城免费WiFi（无线局域网）时代，市民可在城区内用智能手机与互联网免费连接。
手机接收的网络信息是通过（）A．电磁波传递B．铜质导线传递C．声波传递D．高压线传递【解答】解：手机用“WiFi”上网利用的是电磁波，通过电磁波接受网络信息。
故选：A。
2．（3分）熬制糖水的时间越长，糖水的味道越甜。
这是由于熬制过程中，糖水内的水经过下列哪种物态变化所致（）A．凝固B．升华C．汽化D．熔化【解答】解：熬制糖水的过程中，糖水内的水由于汽化，变成水蒸气，糖水的浓度变大，味道变甜；故C正确，ABD错误。
故选：C。
3．（3分）在中考期间，为减小噪声对考生的影响采取了下列措施，其中属于从声源处减弱噪声的是（）A．将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃B．停止校园周边工地的施工C．在教室内安装噪声监测仪D．在校园绿化带多植树【解答】解：A、将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃是在传播过程中减弱，不合题意；B、停止校园周边工地的施工，是在声源处减弱，符合题意；C、在教室内安装噪声监测仪，只能监测噪声的大小，不能减弱，不合题意。