人教部编版历史九年级上册第15课 新航路的开辟课件(15张))

刘家港
船队穿越马六甲海峡，横渡印度洋， 最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
讨论：中国郑和下西洋和新航路开辟之间的异同
相同点：都是远洋航行； 都促进了世界各地区之间的联系和经济、文化的交流
新航路开辟： 目的：是开拓市场，寻找黄金 规模：小 影响：引发西欧人殖民掠夺的狂潮，掠夺亚、非、
拉美人民的财富，带去深重的灾难。
郑和下西洋： 目的：是和平外交，宣扬国威 规模：大 影响：促进中外友好往来。
（4）客观条件：“地圆学说”的传播
中国指南针导航技术的传播；造船和航海技术的提高
二、新航路开辟的经过：
15世纪地理大发现
（2）
大
西 洋
（1）
（3）
印度 洋
（4）
太平洋
到达：圣萨尔瓦多岛 古巴、海地
（1）1487年迪亚士（葡萄牙）：到达非洲南端的好望角
（2）1492年哥伦布（西班牙）：发现新大陆—美洲
传统商路：地中海——亚洲（东方）
一、新航路开辟的原因：
（1）根本原因：（生产力发展，资本主义萌芽） （经济根源）手工工场和租地农场出现，商品经济 的发达，资产阶级渴求开拓贸易市场。 主观原因
（2）社会根源：《马可·波罗行纪》对东方财富的描绘， 激发欧洲人对东方的向往，特别是对黄金的强烈追求。
（3）直接原因： 客观原因 东西方贸易商道被奥斯曼土耳其帝国控制阻断。
答：（1）开始打破各地隔绝状态；
（2）密切了各地区之间的联系； （3）世界市场开始形成； （4）世界开始连接成一个整体。
看谁最厉害
下列关于新航路的开辟，不正确的一项 是( ) A.新航路的开辟使世界联成一个整体 B.世界市场开始形成 C.哥伦布横渡太平洋发现了美洲大陆 D.殖民扩张开始成为欧洲的历史潮流
（3）开始打破各地隔绝状态，世界开始连接成一个整体 （使世界由孤立分散走向整体发展，形成“地球村”）
（4）新航路开辟也引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。
练习巩固：依据下列材料概括新航路开辟的影响
“新航路的开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越， 世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破， 人们的世界地理知识愈加丰富，对各个大陆和海洋增加了 了解；横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……各个 地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。”
小结巩固：新航路的四条航线及航海家
人物
时间 支持国
主要成果
迪亚士 1487年 哥伦布 1492年
达·伽马 1497年 麦哲伦 1519年
葡萄牙 西班牙 葡萄牙
到达非洲最南 端的好望角
发现美洲 “新大陆”
第一次到达 东方：印度
西班牙 人类历史上第 一次环球航行
世界上最早的远洋航行：1405—1433年 郑和七次下西洋
（3）1497年达·伽马（葡萄牙）：第一次到达东方—亚洲印度
（4）1519年麦哲伦（西班牙）：第一次环球航行
三、新航路开辟的影响：
（1）使大西洋沿岸工商业经济繁荣起来， 促进欧洲资本主义经济的发展；
（因为：商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)
（2）沟通欧、亚、非、美四大洲，建立起直接 的商业联系，往来密切；（世界市场开始形成）
复习：文艺复兴运动
一、性质及历史意义：？
二、核心思想： 人文主义（含义：提倡以人为本）
三、下列代表人物及作品: 莎士比亚：英国 达芬奇：意大利
但丁：意大利 《罗密欧与朱丽叶》 《蒙娜丽莎》
《神曲》
《哈姆雷特》
《最后的晚餐》
第15课 探寻新航路 发现“世界” 一：新航路开辟的原因？
直接原因：奥斯曼土耳其帝国控制阻断东西方商道