化工企业全员安全培训ppt课件

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化工企业全员安全培训.pptx

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前言
安全,是个老生常谈的话题。我想每次 学习时都会谈到“安全”,这样就会有人 表现出一副厌烦的表情,但大家应该明白 拥有知识、能力、金钱。。。。不能代表 一生平安。那么安全来自哪里,来自于人 的意识,人的责任以及人不断的学习。
前言
作为一个十分有责任的企业, 在提供必要的硬件设施的同时, 还想给大家一个安全的开始。不 论在座的以前进行过多少次安全 培训,今天我们要讲一讲大家必 须知道的一些安全问题。安全与 健康不是一些乏味的工作任务和 令人厌烦的规则。它不仅保护你 目前的安全与健康,并保护你未 来的健康。
风险。(泵旁边泄漏的润 滑油未及时清理)
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造成伤害的原因
不安全状况 不安全行为
操纵失误或决策
错误,缺乏位置
85%
意识和高度意识
,疏忽或判断失
误,违章违规。
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造成重伤和轻伤的原因
与不安全行为有关的因素 个人防护装备 人员的姿势 人员的反应 工具和设备 程序与秩序
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请大家思考以下三个问题?
问题 1
问题 2
问题 3
我们在为谁而 谁能保障我们
安全?
的安全?
如何实现真正 的安全?
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转变自己的安全观念
我们要安全
安全,是纽带,时刻维系着你和亲人的纽带。当 你出门上班的时候,一双期盼的眼睛默默地为你祈 祷:“一定要注意安全”!当你下班的回家的时, 一桌可口的饭菜期待着你平安归来。也许你觉得这 是再普通不过的事,可是,你想过没有,如果亲人 们看不到你回家的身影,听不到你熟悉的声音,那 么,他们所承受的将是多么大的打击?一切幸福和 承诺都将在刹那间嘎然而止,再美好的未来都将灰 飞烟灭。

《化工安全培训》PPT课件

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化工安全风险控制措施
总结词:风险控制措施是针对识别出的危险源和评估出的风险等级,采取相应的技术和管理措施,以降低或消除风险。
04
化工安全事故案例分析
化工火灾事故案例
01
总结词:化工火灾事故通常是由于设备故障、操作失误或化学品泄漏引起的,造成严重的人员伤亡和财产损失。
02
详细描述
03
2018年,某化工厂发生火灾,造成10人死亡,直接经济损失达数百万元。火灾原因是反应釜内的易燃气体泄漏并遇到火源引发爆炸。
2019年,某化工厂发生机械伤害事故,造成1人死亡。事故原因是作业人员操作不当,导致机械部件破裂并飞出伤人。
详细描述
05
化工安全培训与教育
提高化工从业人员的安全意识和技能水平,确保生产安全和人员安全。
培训目标
涵盖化工生产过程中涉及的安全知识、操作规程、应急处理等方面的内容。
培训内容
化工安全培训目标与内容
04
2019年,某石油化工厂发生火灾,火势猛烈并伴有爆炸声。火灾原因是输油管道破裂,导致大量易燃液体泄漏到地面并迅速扩散。
01
详细描述
2017年,某化肥厂发生爆炸事故,造成3人死亡,10人受伤。爆炸原因是压力容器内的气体压力过高,导致容器破裂并引发爆炸。
2019年,某化工厂发生爆炸事故,造成2人死亡,5人受伤。爆炸原因是反应釜内的化学反应失控,产生大量气体并迅速膨胀。
压缩气体和液化气体
如氧气、氢气等,具有高压、易燃易爆等特点,需要特别注意存储和使用安全。
腐蚀品
如硫酸、盐酸等,具有强烈的腐蚀性和氧化性,需要特别注意存储和使用安全。
易燃液体
如石油、酒精等,具有低燃点、易燃易爆等特点,需要特别注意存储和使用安全。

化工三级安全培训教育课件(车间级)

化工三级安全培训教育课件(车间级)

❖违规作业
主要是指工人违反劳动生产岗位的安全规章和制度(如安全生产责任
制、安全操作规程、工作交接制度等)的作业行为。违规作业具体包
括:不正确使用个人劳动保护用品、不遵守工作场所的安全操作规程
和不执行安全生产指令。
❖违反劳动纪律
预防为主
综合治理
第二章 工作环境危险因素及可能遭受的职业伤害和伤亡事故
主要是指工人违反生产经营单位的劳动纪律的行为。违反劳动纪律具 体包括:不履行劳动合同及违约承担的责任,不遵守考勤与休假纪律、 生产与工作纪律、奖惩制度及其他纪律等。
第一章 前 言
第一章 前 言 安全第一
什么是安全?什么是安全生产?
在古代汉语中,并没有“安全”一词,但“安”字却在许多场合下
表达着现代汉语中“安全”的意义,表达了人们通常理解的“安全”
这一概念。例如,“是故君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,
是以身安而国家,可保也。”《易·系辞下》这里的“安”是与“危” 相对的,并且如同“危”表达了现代汉语的“危险”一样,“安”所
安全第一
预防为主
2℃以上的作业(含夏季通风室外计算温度≥30℃地区的露天作业,不含
预防为主
综合治理
第二章 工作环境危险因素及可能遭受的职业伤害和伤亡事故
矿井下作业)。 职业性中暑是在高温作业环境下,由于热平衡和(或)水盐代谢紊乱而 引起的以中枢神经系统和(或)心血管障碍为主要表现的急性疾病。 1、轻症中暑 2、重症中暑 3、热射病 4、热痉挛 5、热衰竭
安全第一
预防为主
综合治理
第一章 前 言 安全第一
什么是安全?什么是安全生产?
如果有人问我安全是什么的话? 我会告诉他,安全就是幸福、是快乐、是健康、是生命。 说安全是幸福,是因为安全成就了平安,它给我们每一个家庭 带来了欢笑; 说安全是快乐,是因为安全给了我们享受生活的激情和希望; 说安全是健康,是因为安全赋予了我们健康的体魄,让我们去 实现心中的理想; 说安全是生命,因为生命创造了世界,生命创造了人类历史。 生命对我们每个人来说只有一次,千万不要拿这唯一的一次 作赌注!

《全员安全培训》PPT课件

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一家化工厂因化学品泄漏引发火 灾,造成人员伤亡和环境污染。
其他事故案例分析
总结词:其他事故案 例分析包括交通事故、 自然灾害等其他类型 的事故,让员工了解 不同类型的事故应对 措施。
详细描述
一辆大巴车因司机疲 劳驾驶发生侧翻,造 成多人伤亡;
一场地震造成房屋倒 塌和道路损坏,影响 居民生活和交通;
安全标识的认识
01
02
03
04
警告标识
用于提醒作业人员注意安全, 如“当心机械伤人”、“禁止
烟火”等。
提示标识
用于指导作业人员正确操作, 如“紧急出口”、“安全通道
”等。
禁止标识
用于禁止某种行为,如“禁止 吸烟”、“禁止攀爬”等。
指令标识
用于指示作业人员必须遵守的 规定,如“戴安全帽”、“穿
防护鞋”等。
安全文化氛围
观察员工在日常工作中的安全行为表 现,评估安全文化氛围的改善程度。
安全培训总结与展望
总结经验教训
制定改进计划
对每次安全培训的经验和教训进行总结, 以便不断改进和完善培训内容和方式。
根据培训效果评估结果,制定针对性的改 进计划,提高安全培训的质量和效果。
建立长效机制
展望未来发展
将安全培训纳入企业日常管理体系,建立 长效的安全培训机制,确保员工的安全意 识和技能持续提升。
02
安全基础知识
常见的安全隐患
机械伤害
操作机械设备时,可能 因防护不到位或操作失 误导致夹压、割伤等伤
害。
高处坠落
在高层建筑或高台作业 时,可能因防护栏杆不 牢固或操作失误导致坠
落。
触电事故
不正确使用电气设备或 接触裸露电线,可能导

全员安全教育培训ppt课件

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提升企业形象与竞争力
加强安全文化建设,展示企业良好的 安全管理水平,增强客户对企业的信 任度和好感度。
维护企业财产安全
提高员工对安全问题的重视程度,有 效预防和减少安全事故的发生,保护 企业财产安全。
安全文化建设目标与原则
目标 树立全员安全意识,形成人人关注安全、人人参与安全管理的良好氛围。
构建完善的安全管理体系,确保企业生产经营活动的顺利进行。
火灾原因分析 电器短路、过载
燃气泄漏
火灾原因分析及预防措施探讨
人为纵火 其他因素(如雷击、自燃等)
预防措施探讨
火灾原因分析及预防措施探讨
定期检查电器线路,避免短路、过载现象
注意燃气使用安全,及时关闭阀门
加强火源管理,严禁玩火、乱丢烟蒂等
提高员工消防安全意识,掌握基本消防技能
灭火器材使用方法和注意事项讲解
安全文化建设目标与原则
01
02
03
以人为本
始终把人的安全放在首位 ,关注员工的安全与健康 。
预防为主
注重安全隐患的排查与治 理,防患于未然。
综合治理
采取多种手段和方法,全 面提高企业的安全管理水 平。
企业内部安全氛围营造
安全宣传与教育
定期开展安全知识讲座、安全 技能培训等活动,提高员工的
安全意识和技能水平。
个人防护用品检查和维护保养
01
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03
04
定期对个人防护用品进行检查 ,确保其完好、有效。
对于损坏或失效的个人防护用 品,应及时更换。
个人防护用品应按照制造商的 要求进行清洗和保养。
对于需要专业维护的个人防护 用品,应送专业机构进行维护
和保养。
06 消防安全知识与 技能培训

化工安全培训完整ppt课件

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来抓,每一个在生产区内从事生产活动的人员必须明确生产
区和非生产区的严格区别,进入生产区的人员必须悉条文,严格遵守。四十
一条禁令是对化工企业安全生产管理制度的高度概括,也是
对化工企业安全事故教训的系统总结,每一条规定都是以生
命和鲜血的代价换来的。
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❖ “安全第一”是安全生产方针的基础。“安全第一”
就是强调安全生产是任何部门和企业的头等大事,
我们干一切工作都必须牢固树立安全第一的思想,
始终把安全放在首位,当生产与安全发生矛盾时,
生产要服从安全,确立以人为本、安全第一的思想,
自觉贯彻安全生产方针。“预防为主”是安全生产
方针的核心,是实施安全生产的根本途径。把工作
❖ ③、自燃点---可燃物质在无明火作用下而自行 着火的最低温度,称为自燃点。自燃点越低的物质, 发生火灾的危险性就越大。
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24
爆炸
❖ 爆作----物质由一种状态迅速地转变成另一种状态, 并在瞬间以机械功的形式放出大量能量的现象。
❖ 化工企业发生爆炸,绝大部分是混合物爆炸 ,爆炸 性混合物----可燃气体、蒸气、薄雾、粉尘或纤维状 物质与空气混合后达到一定浓度,遇着火源能发生 爆炸,这样的混合物称为爆炸性混合物。
❖ 爆炸极限----可燃气体、蒸气或粉尘(含纤维状物质) 与空气混合后,达到一定的浓度,遇着火源即能发 生爆炸,这种能够发生爆炸的浓度范围,称为爆炸 极限。
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一些常见物质的自燃点
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防火防爆基本措施
❖ 防火防爆基本措施的着眼点应放在限制和消 除燃烧爆炸危险物、助燃物、着火源三者的 相互作用上,防止燃烧三个条件(燃烧三要 素)同时出现在一起。主要措施有着火源控 制与消除、工艺过程的安全控制和限制火灾 蔓延措施等几方面。

化工安全培训课件

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化工安全事故可能导致生产中 断、设备损坏和环境污染等,
影响企业的稳定运营。
03
符合法律法规要求
化工企业必须遵守国家和地方 的法律法规,确保安全生产和
环境保护。
化工安全法规与标准
03
国家法律法规
行业标准
企业标准
如《中华人民共和国安全生产法》、《危 险化学品安全管理条例》等。
如《化工企业安全卫生设计规定》、《危 险化学品重大危险源辨识》等。
确定演练场景和科目
针对可能发生的危险情况,设计相应 的演练场景和科目,提高员工应对突 发事件的能力。
组织演练实施
按照演练计划,组织员工进行实地演 练,确保员工熟悉应急预案和操作流 程。
演练评估与总结
对演练过程进行评估和总结,发现存 在的问题和不足,提出改进措施,不 断完善演练方案。
化工安全培训效果评估与改进
异常情况处置
针对工艺过程中可能出现的异常情况, 制定相应的应急处置措施。
岗位操作规程
针对不同岗位制定具体的操作规程,确 保操作人员能够按照规定进行操作。
化工安全检查与整改
01
02
03
04
安全检查制度
建立完善的安全检查制度,明 确检查周期、检查内容和责任
人。
检查发现问题整改
对检查中发现的问题进行记录 、分类和整改,确保问题得到
化工安全培训课件
目录
• 化工安全概述 • 化工安全基础知识 • 化工安全风险评估与控制 • 化工安全操作规程与规范 • 化工安全培训与演练 • 案例分析
01
化工安全概述
化工安全的重要性
01
保障员工生命安全
通过培训提高员工的安全意识 和操作技能,降低事故发生的 风险,保障员工的生命安全。

安全生产责任制培训全员安全培训PPT

安全生产责任制培训全员安全培训PPT

职业卫生操作规程
了解并掌握职业卫生操作 规程,保障员工身体健康 。
CHAPTER 04
安全生产责任制培训方式
集中培训
集中培训是一种传统的培训方式,通过将员工集中在一起,由专业的培 训师进行授课,讲解安全生产责任制的相关知识和要求。
集中培训的优点在于可以同时对大量员工进行培训,培训内容统一且易 于管理,同时也有利于培养员工的团队意识和互相交流学习的机会。
培训改进
1 2
培训计划调整
根据参训人员的考核结果和反馈意见,对培训计 划进行针对性的调整,优化课程设置和教学方法 。
师资队伍建设
加强师资队伍建设,提高教师的专业水平和教学 能力,为培训质量的提升提供有力保障。
3
培训资源整合
整合各类培训资源,包括教材、设施、场地等, 为参训人员提供更加丰富、全面的学习资源。
然而,集中培训的时间和地点有限制,可能不适合所有员工,且对于一 些大型企业来说,组织难度较大。
分散培训
分散培训是将培训内容分散到各个部 门或单位,由部门或单位的负责人或 专业人员负责授课和讲解。
但是,分散培训可能存在培训标准不 统一、内容质量参差不齐等问题,需 要加强管理和监督。
分散培训的优点在于可以根据部门或 单位的具体情况,有针对性地进行培 训,同时也有利于员工在实际工作中 更好地应用所学知识。
在线培训
在线培训是一种新型的培训方式,通过 互联网和信息技术手段,将培训内容以
数字化的形式呈现给员工。
在线培训的优点在于不受时间和地点的 限制,员工可以根据自己的时间安排和 学习需求进行自主学习,同时也有利于
降低培训成本和提高培训效率。
在线培训也存在一些问题,如需要员工 具备一定的信息技术基础和自主学习能 力,同时也需要加强在线学习效果评估
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还想给大家一个安全的开始。不
论在座的以前进行过多少次安全 培训,今天我们要讲一讲大家必 须知道的一些安全问题。安全与 健康不是一些乏味的工作任务和
令人厌烦的规则。它不仅保护你
目前的安全与健康,并保护你未 来的健康。
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请大家思考以下三个问题?
问题 1 问题 2 问题 3
要知道安全不仅是为了你自己,而是为 了这个家,同时也是为了这个企业,要求每 位员工要有强烈的安全第一态度……
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安全“我” 的责任
荀子曾说过:告诉我,我将忘记;给我看,我或许会记住; 但是让我参与进来,我将把它作为自己的一部分。
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有多少生命可以重来!
…………
机械安全
…………
预 防


机器的旋转轴、传送带等旋转部位要加护罩、 安全护栏、安全护板等直接防护,拆掉这些安全 装置时,须经上级批准; 为防止身体等不慎碰触启动键而使及其启动, 启动键应加以防护,做成外包式或凹陷式; 作业时,穿戴合适的工作服,正确佩戴劳保用 品,不得穿裙子、戴围巾,长发不能露在外,不 得佩带悬吊饰物。 作业前检查服装是否有被卷入的危险(脖子上 缠的毛巾、上衣边、裤角等); 检维修作业时应先将设备设施断电处理,并悬挂 “禁止合闸”专人看管等安全防护措施。
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你有安全意识吗?
在这个家中你 是力量的源泉, 这个生你养你的 家庭对你寄托很 大的希望,妻儿 对你有着较大的 依赖和托付,你 可能是家中天、 家中顶梁柱! 在单位,你可 能是生产能手专业 技术人员,是企业 的保贵财富,从这 一点我们要意识到 自己的生命比什么 都宝贵,金贵银贵 生命最贵,千好万 好安全最好!
不安全行为造成的伤害总数
其它因素造成的伤害总数
96%
4% 100%
有 安 全 才 有 效 益 , 有 安 全 才 有 幸 福
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切不可违反操作规程
谁都看得出,漫 画中的人真蠢! 随着人类文明的 不断进步,安全 不再是简单地掌 握几个技巧就能 应付得了的。面 对陌生、危机四 伏、纷繁复杂的 大千世界,系统 地、持续地安全 教育才能培养有 安全头脑的人。
当一个犹太人的孩子问母亲: “如果家中着了大火,我该抢 救什么呢?”母亲回道:“最 重要的是你要能把自己的智慧 抢救出来,其他的一切都是不 重要的”。一件事做错了,可 以重做,一件东西丢了,可以 重买,而每个人的生命只有一 次,失去了便再也无法回来。 今夕何夕,试问有多少生命可 以重来?
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我们在为谁而 安全?
谁能保障我们 பைடு நூலகம்安全?
如何实现真正 的安全?
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转变自己的安全观念
我们要安全
安全,是纽带,时刻维系着你和亲人的纽带。当 你出门上班的时候,一双期盼的眼睛默默地为你祈 祷:“一定要注意安全”!当你下班的回家的时, 一桌可口的饭菜期待着你平安归来。也许你觉得这 是再普通不过的事,可是,你想过没有,如果亲人 们看不到你回家的身影,听不到你熟悉的声音,那 么,他们所承受的将是多么大的打击?一切幸福和 承诺都将在刹那间嘎然而止,再美好的未来都将灰 飞烟灭。
特种作业操作规程
日常操作及检维修作业
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2006年3月13日, 永和区某企业厂区内的 废水处理槽里面的液碱 泵因输出管道被堵塞而 发生故障。当班的废水 处理员在没有佩带护目 镜的情况下,用螺丝刀 撬开堵塞物,管内浓度 为50%的液碱突然在残 留的压力作用下喷出来 ,溅入其双眼,造成双 眼重度烧伤。
安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根
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在座的需要安全,企业的员工往 往是缺乏工作经验、安全培训和安全 意识,而面临着特殊的风险。18~ 24岁间的青年人发生工伤事故的概 率要比其他年龄段的工人高50%, 新参加工作的青年工人和无工作经验 的工人在开始工作的第一个月内,受 到伤害的概率是其他工人的5倍多。
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事故原因: 忽视劳动防护 用品的佩带。
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劳动防护用品
机械安全
可能发生的被夹、卷事故
可能发生的被夹、卷事故 操作机器时精力不集中,想其 他事,结果发生误操作,导致事 故; 安装、拆卸绞龙或护罩时,机 器突然启动; 上料、取料,装、卸工件时, 没有正确使用安全装置; 检查产品、物料时,机器突然 启动; 加油时,机器突然启动; 试车时,机器突然启动; 清扫料渣时,机器突然启动。
海因里希法则
可汇报的 可记录的
金 字 塔
1 30 300 3,000
死亡。操作工滑了一下,摔倒在地,头撞到 泵上,死亡。
重伤。操作工滑了一下,摔倒在地,腿摔断了 (损失工作时间,限制工作能力) 轻伤。操作工滑了一下,扭伤了腰。 (医疗处理)
急救箱事件。操作工滑了一下,
手指被擦伤。 不安全行为 不安全状况 危害因素 风险。(泵旁边泄漏的润 滑油未及时清理)
化工企业全员 安全培训
前 言
安全,是个老生常谈的话题。我想每次
学习时都会谈到“安全”,这样就会有人 表现出一副厌烦的表情,但大家应该明白 拥有知识、能力、金钱。。。。不能代表 一生平安。那么安全来自哪里,来自于人 的意识,人的责任以及人不断的学习。
前 言
作为一个十分有责任的企业,
在提供必要的硬件设施的同时,
“主观为自己,客观为企业。” 企业 安全工作好与坏,最大的受益或受害者
国家
均是员工。企业里呢?无论什么职务什 么工种,只要承担具体岗位的工作,就 应该对安全负责。企业里有“我”的岗 位,所以,企业安全我负责!
社会
企业
领导
自己
我们的目标是
理念 态度
职业疾病、伤害、意外都能预防。 行为
结果
一、
这个统计规律说明了在进行同一项活动中,无数次意外事件,必然导致重大伤亡 事故的发生。而要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故,要重视事故 的苗头和未遂事故,否则终会酿成大祸。
30,000
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造成伤害的原因
不安全状况
15% 85%
不安全行为
操纵失误或决策 错误,缺乏位置 意识和高度意识 ,疏忽或判断失 误,违章违规。
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造成重伤和轻伤的原因
与不安全行为有关的因素 个人防护装备 人员的姿势 人员的反应 工具和设备 程序与秩序 伤害比率 12% 30% 14% 28% 12%
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