新版PEP英语三年级下册unit1 welcome back to school A Let's spell

24年春最新人教PEP版小学三年级英语下册Unit1 单元教学解读

三年级下册Unit 1 Welcome back to school!单元解读一、单元内容体现的新课标理念本单元在英语核心素养的育人价值下进行，围绕单元主题“Welcome back to school （欢迎回学校）”展开教学。

本单元学习的主题主要是对国籍、身份，籍贯进行询问，并用适当的句型“—I’m from ...”回答来自某地，以及“This is ...”介绍他人。

二、单元信息三、单元内容分析基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语三年级第二学期人教版PEPUnit 1Welcome back to school!课时划分序号课型对应教材内容 1听说 Part A Let’s talk & Look and say 2词汇 Part A Let’s learn & Let’s chant 3语音 Part A Let’s spell 4听说 Part B Let’s talk & Look and say 5词汇 Part B Let’s learn & Let’s chant 6 复习 Part B Start to read & Let’s check & Let’s sing单元分为Main Scene、Part A、Part B和Part C四部分组成。

在教学上，对本单元内容进行整合以及重组，主要对Part A 以及Part B的内容进行教授。

1.Main Scene，主情景图，引出本单元的主题，对本单元所学知识的总体预览,让学生对本单元将要学习的知识有初步的了解。

2.Part A主要包含 Let's talk, Look and say, Let 's learn，Let’s chant, Let’s spell五个环节。

在授课时，分为Let’s talk & Look and say、 Let’s learn & Let’s chant和Let’s spell三个课时。

PEP三年级英语下册 U1 Welcome back to school! A spell 教案

三下Unit1 Let’s spell教案
一、教学目标
1.语言能力目标：能够听懂、会说、认读、书写单词：cat, bag, hand, dad.并了解元音字母a在单词中发的短音/ æ /。

2.思维品质目标：能够根据元音字母a的发音规律拼读含有本字母的单词。

3.学习能力目标：让学生通过听、读、拆音等练习体会并掌握字母a在单词中的发音。

4.文化意识目标：通过多种活动，学会与他人合作学习的能力，激发学生对语音、拼写的兴趣从而喜欢学英语。

二、教学重难点
1. 重点：能够听懂、会说、认读、书写单词：cat, bag, hand, dad.
2. 难点：能够根据元音字母a的发音规律拼读含有本字母的单词。

三、教学过程
课后练习
一、选择正确的单词写在四线格上。

1. 2.
3. 4.
二、你能根据发音写出单词吗？
1./h/-/æ/-/t/
2./m/-/æ/-/d/
3. /b/-/æ/-/t/
4./r/-/æ/-/g/
5. /g/-/l/-/æ/-/d/
6./r/-/æ/-/t/
7. /s/-/æ/-/d/ 8. /m/-/æ/-/p/
三、判读下列划线部分读音是否相同.
（）1. A. apple B. make （）2. A. Canada B. map （）3. A. dad B. China （）4. A. bag B. cake （）5. A.bat B. fat
口语训练
一、观察图片，参考所给例子进行介绍。

指读：/æ/，/æ/ bad。

人教版(PEP)三年级下册Unit1 Welcome back to school PartA Let’s spell优质课件

Try to read
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and apple bad can cap fan fat hat map sad that
听一听，分辨哪个单词没有 a /a/ 的发音。
bag
cake fat
cat name panda
ant Canada
根据发音的规律，自造英语单词并大声读出来，看哪个小组在三分钟之内造出的单词多。
要求：你可以不知道你所造出的单词是什么意思，但它必须符合发音的规律，而且你要能够读出自己所造出的单词。
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bat…
写单词，注意笔顺和占格。（视频链接）
1. Listen, repeat and chant. 2. Copy the four words.
Unit 1 Welcome back to school
Part A Let’s spell
Play a memory game(记忆游戏)
仔细观察下面的四个单词，它们有什么相同点？
a a
a
a
它们都含有元音字母a，而且字母 a的前后都是辅音字母。
d
d a
dad
Dad has a black cat.
The cat is in the bag. b a g bag a
The bag is in his hand.
h
d an
han d
c b
d
a a
a
an
t g
d d
cat bag
dad hand
h
Read , listen and circle
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人教版PEP三年级下册英语Unit 1 Welcome back to school 教案(一)

Unit 1 Welcome back to school!Part A教学内容Let’s talk Look and say Let’s learn Let’s chant Let’s spell教学目标【知识目标】1.能够掌握A部分Let's learn和Let's talk中的三会单词和重点句子；2.能够掌握Let's spell中元音字母a在闭音节中的发音规律并正确发音。

【能力目标】能用所学的词汇与句型“Hi，I’m...I’m from...”向他人介绍自己的姓名、国籍或同国家的国旗，培养学生尊重他人、团结友爱的好习惯。

教学重点 1.掌握元音字母a在闭音节中的发音；2.掌握词汇UK,Canada,USA,China的听、说、认读；3.句型“I’m from...”的运用。

教学难点Canada的发音;在语境中运用句型“I’m from...”。

教学准备课本、录音机、磁带、相关卡片、相关小国旗、人物头饰、课件等。

课时安排3课时。

第一课时教学过程批注一、Warm-up & Revision1.师生对话问候。

T:Hi,boys and girls.Nice to see you again. Ss:Nice to see you,too.T:How are you?通过对话问候以及歌曲让学生回到英语的学习氛围与情境中，为进一步的学习第二课时第三课时然后教师在黑板上板书bag并带读五遍。

3.教师举起自己的手。

T:What’s this？Ss：It’s a hand.然后教师在黑板上板书hand并带读五遍。

4.教师在课件上展示自己与爸爸的合照，指着照片上的男士说：“This is my dad.”接着教师在黑板上板书dad并带读五遍。

5.播放Listen,repeat and chant.部分的录音，学生跟读。

6.让学生反复读黑板上的四个单词，观察字母a在单词中的发音，找出发音规律。

人教PEP三年级英语下册Unit1WelcomebacktoschoolALet'sspell2

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10、低头要有勇气，抬头要有低气。08:53:4408:53:4408:534/3/2021 8:53:44 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.308:53:4408:53Apr-213-Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。08:53:4408:53:4408:53Saturday, April 03, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.4.321.4.308:53:4408:53:44Apr il 3, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月3日星期六上午8时 53分44秒08:53:4421.4.3
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年4月上午8时53分21.4.308:53Apri l 3, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月3日星期六8时53分 44秒08:53:443 April 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。上午8时53分44秒上午8时53分08:53:4421.4.3
谢谢大家
We are friends. We like to play. We are friends. We like to play. A boy from Canada. A girl from the UK, Friends from China and the USA.
Hi, I’m Amy. I’m from the
UK .
Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong .
I’m from the USA.
I’m from Canada.

PEP人教版三下Unit1 Welcome back to school-PALet'sspell课件

Listen and repeat
cat
/k/ /æ/ /t/
Listen and repeat
bag
/b/ /æ/ /g/
Listen and repeat
dad
/d/ /æ/ /d/
Listen and repeat
ha n d
/h/ /æ/ /n/ /d/
Look and say
cat
人教（PEP）三年级下册
Unit 1 Welcome back to school Part A
Let’s spell
Listen and sing
Watch and enjoy
Let’s find out
How to pronounce?
如何发音？
a /æ /
发音时，舌尖抵下齿，双唇向两旁平伸成扁平形,两齿间可以容纳食指和中指。气流冲出口腔，声带振动。
பைடு நூலகம்
bag
dad
hand
bag black
Ann cat
hand Canada
dad
and
Look and translate
Listen and spell 听音，试着拼写出单词。
Listen and chant
Fill and chant again
Dad has a _b_la_c_k cat. The cat is in the b_a_g__. D__ad_ has a black _ca_t_. The bag is in his h_a_n_d_.
Try to read
mdcfs a dpt
Read, listen and circle 读出每组单词，然后听音圈出单词。